演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
大家好!
阳光铺洒，带给大地以温暖;爱意如水，带给心灵以温暖;关切话语，带给人间以温暖。温暖无处不在，温暖就是那么简单。
眼神的触碰，催生我的世界春暖花开。
那一次，我坐在车后紧紧地抱着你。你顶着寒风，顶着豆大的汗珠在前面拼力的骑着。突然，一辆黑色小轿车擦过你带着我的自行车身疾驰而去，你死摁刹车，着急的回头望着我，刹那间，我触碰到了你那灼热的眼神。
老师，是你吗?你那眼神一改往日的严厉，顿时化作了一缕阳光，直射我的心房，那一刻我的世界春暖花开。原来温暖也许只是一个眼神那么简单。
话语的关切，让我的世界充满阳光。
那一段时间，病痛，压抑，郁闷如黑雾般一直笼罩着我，迟迟不肯散去。我拖着疲惫的身心来到学校，浑身的酸痛已无法让我的骨架再挪动一步。无奈之下，我只好劳烦我的同桌帮我接一杯热水。
此时，听到这儿，激动与温暖的情感已梗塞了我的咽喉，晶莹的泪滴已不自觉的流下。是啊，这就是世间最温暖的同学情。一句关切的话语，顿时驱散了我所有的烟云与病痛，那一刻，我的世界里充满了阳光与温暖。
挂着泪珠的睫毛轻轻落下，那最感人的热泪也随这温暖的同学情滴入那心灵的一片净土。原来温暖也许只是一句关切的话语那么简单。
宽大的臂膀，让我的心灵有了更温暖的依靠。
人们常说，父爱如山。父亲给家山一般的支撑，而我的感觉却告诉我父爱如火，给我以最温暖的依靠。那年，考试失利，我心里暗淡凄凉，一颗失望的心好想随那落叶一起飘远。这时，是爸爸将我搂进怀中，轻捋着我的头发说，孩子，以后的路还很长，不要因一次的失败而被击垮，爸爸相信你。
此时，我好像回到孩童一般，将头钻进爸爸的怀中去细细感受那最单纯，最温暖，最简单的父爱。
尊敬的各位领导、老师们，大家好：
教师，是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低，直接影响着学生的综合素质。因此，师德师风建设是教育工作的重中之重。参加工作以来，我得到了来自各个方面的帮助，在校领导的指导下，在老教师的帮助下，我对课程设置，教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的认识。
屈指算来，我已走过近十年的教学历程，现在而言，我的学生成绩并不优秀，他们在求学过程中受尽同学的嘲笑，老师的冷落。此刻，学生需要的是来自外界的关爱和鼓励，因此，我要用一切机会鼓励他们，与他们一起分析现实，展望未来，使他们鼓起勇气，对未来充满信心。这样，他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧张的学习当中。我认为这就是我们教师首先应该解决的问题。在课堂教学中，我的讲课方式随教材内容、学生的课堂情绪和当时的课堂环境等各种因素而改变。例如：在讲授语文基础知识的时候，我通常采用启发、联想的方法，发挥学生的主观能动性，以达到温故而知新的目的，讲授课文的时候，我用自制的教具，导入、提问、讨论、故事欣赏的授课方法，以学生始终保持旺盛的求知欲为目的，课堂的氛围随学生的情绪随时调整。记得去年冬天的那场雪，恰逢我周五下午的作文课，带着无边的魅力，雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生，我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后，得到那份满足的我们，愉快飞扬的思绪，回到了作文课的内容，我们即兴收集整理有关雪的诗句，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，讨论雪带给农业的收益，雪带给人们的灾害，通过讨论，同学们对雪有了进一步的认识，关于“雪”的作文也就轻松自如，一挥而就。
我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们经常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的教师，我就应该把全部精力放到他们身上，我们班的吉永飞同学，刚进班时头发比女生的还长，我让他去理发，他的回答却是“我不愿意”，当时我觉得不能接受，后来知道他的发质不好，我也理解他的心情，经过和他的多次谈心，吉永飞终于转变了态度，不仅仅仪表象一个中学生，而且学习态度也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名，初二年级上课时把代课老师气的直哭，我刚接到这三个学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办?后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对，课余时间，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一周的在校情况，平时抓住一切机会对他们及时进行表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担任班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，本星期的升旗仪式，又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。xx年我住院手术，当时伤口刚刚拆线我就回到教室，回到工作岗位，见到我可爱的学生们，当走进教室的时候，一切伤痛都抛到了脑后，只有我所热爱的学生，只有我所热爱的教育事业，我觉得这就是教师的职业道德，这就是教师的职责所在。
有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功，我相信，只要我们心中充满爱，我们一定会取得中考的胜利，一定会实现心中的理想。
雷锋精神难以接近。是的，雷锋精神是很伟大，但并非高不可攀;是很神圣，却是能让每个人都触摸的到，雷锋精神也很平凡，很细小，它一直闪耀在我们身边的每一个角落。
他是一位解放军，他出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活了下来。他出生的很不易，然而他的一生却只有22年。22岁时，他不幸因公殉职，永远离开了无数敬爱他的人们。
尽管他的幼年很坎坷，尽管他英年早逝，但在这22个年头的短暂生命中，他用他的力量，温暖了无数人的心。
也许他只是一缕阳光，他也为照亮黑暗而奉献了自己的全部;也许他只是一滴水，但他仍旧孜孜不倦的滋润着每一寸土地;也许他只是一颗小小的螺丝钉，但我相信，他用他的一生坚守了自己的岗位，完成了自己的使命。
是的，他就是雷锋。
而雷锋自己却说自己是个“傻子”，因为他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚钉子，因为他肯钻研肯探究。我想，他就是现实社会中的英雄。
或许大家会觉得，雷锋的那个时代距离我们已经实在太过遥远了，毕竟雷锋已经是上个世纪的人物了。也有人或许会认为，雷锋精神难以接近。是的，雷锋精神是很伟大，但并非高不可攀;是很神圣，却是能让每个人都触摸的到，雷锋精神也很平凡，很细小，它一直闪耀在我们身边的每一个角落。
为班级里的卫生角献出几卷垃圾袋，随手拾起地上掉落的纸屑，甚至用微笑去面对每一个人，让别人心情愉快，这也是雷锋精神。当然，我们也可以在星期六，或者在自己的课余时间里，同团支部一起开展各种各样的活动，比如志愿者服务，社区服务，看望孤寡老人，或者探访退休教师等等。这些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一种力量。我愿相信，雷锋精神一直都不曾消失，他一直在我们每个人的心中熠熠闪光。雷锋精神始终与我们同行!
三月的阳光即将洋洋洒洒的铺开。在这温暖的世界，让我们每个人都行动起来，用我们的力量，温暖每个人的心灵!
我是佛山八中一名普通的中学生，我是一个不幸的孩子，同时又是一个幸运的学生。在我小学四年级的时候，爸爸狠心地抛弃了我们，母亲靠着每月300元的微薄薪水，来养活我和妹妹。我苦闷、我彷徨、我心里挣扎着，怎么办?退学吧，舍不得朗朗书声的校园和朝夕相处的同学。继续读书吧，哪儿来的钱呢?我家连每日的温饱都发愁，更别说我的学习费用了。
那时，我和我可怜的妈妈日夜流泪。尽管学校刚入八中，在注册的那一天，我的情况就引起了学校的关注，让我缓交学费;班主任还来到我家，鼓励我好好学习，别着急，实在困难的话，老师会先垫学费，班主任还说事情总会有办法解决的。
仅仅过了几天，市委书记林浩坤伯伯的批示下来了：派人马上到学校了解情况，决不能让贫困夺去他们读书的权利。在教委主任的亲自督促和校长的亲自施行下，问题很快得到了解决。我永远也忘不了那一天，罗校长(也是我们学校的党支部书记)走到我的跟前，微笑地对我说：“你和你妹妹的学习费用全免了，校服费也免了，今后就连看电影、去郊游的门票钱等等也不用操心了……”校长的话还没说完，我的眼泪簌簌的往下淌，这一次，我流的是感动的泪花。一个如此渺小的学生，竟然得到市委书记、市长和全社会的关怀，怎能不叫我感动呢?我再也不会为我的读书费用发愁了，我可以安心读书了!当我背上书包上学的时候，心里充满的是党的阳光雨露!
这个学期，学校因为要改建，刚上初二的我，要到离家很远的地方上学，我又犯愁了，路途这么远，中午吃饭怎么办?学校知道情况后，主动在学校的“扶贫助学”基金中拿出助学金，为我交上了每个月吃饭的钱。妈妈感动得连夜给学校写了感谢信，信中饱含着我们一家人对学校的感激。
此刻我的心中唱起了那首熟悉的歌“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了我的身，党的光辉照我心。”是党给了我无限的温暖和关怀。
听了我的故事，也许你会象我一样由衷的赞颂我们的党和政府、赞颂我们的学校和老师。同学们，请珍惜中国共产党为我们营造的和平、美好的环境，我要用自己的努力，来回报给我如“三春晖”般温暖的中国共产党!
尊敬的各位领导、老师们，大家好：
教师，是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低，直接影响着学生的综合素质。因此，师德师风建设是教育工作的重中之重。参加工作以来，我得到了来自各个方面的帮助，在校领导的指导下，在老教师的帮助下，我对课程设置，教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的认识。
屈指算来，我已走过近十年的教学历程，现在而言，我的学生成绩并不优秀，他们在求学过程中受尽同学的嘲笑，老师的冷落。此刻，学生需要的是来自外界的关爱和鼓励，因此，我要用一切机会鼓励他们，与他们一起分析现实，展望未来，使他们鼓起勇气，对未来充满信心。这样，他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧张的学习当中。我认为这就是我们教师首先应该解决的问题。在课堂教学中，我的讲课方式随教材内容、学生的课堂情绪和当时的课堂环境等各种因素而改变。例如：在讲授语文基础知识的时候，我通常采用启发、联想的方法，发挥学生的主观能动性，以达到温故而知新的目的，讲授课文的时候，我用自制的教具，导入、提问、讨论、故事欣赏的授课方法，以学生始终保持旺盛的求知欲为目的，课堂的氛围随学生的情绪随时调整。记得去年冬天的那场雪，恰逢我周五下午的作文课，带着无边的魅力，雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生，我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后，得到那份满足的我们，愉快飞扬的思绪，回到了作文课的内容，我们即兴收集整理有关雪的诗句，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，讨论雪带给农业的收益，雪带给人们的灾害，通过讨论，同学们对雪有了进一步的认识，关于“雪”的作文也就轻松自如，一挥而就。
我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们经常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的教师，我就应该把全部精力放到他们身上，我们班的吉永飞同学，刚进班时头发比女生的还长，我让他去理发，他的回答却是“我不愿意”，当时我觉得不能接受，后来知道他的发质不好，我也理解他的心情，经过和他的多次谈心，吉永飞终于转变了态度，不仅仅仪表象一个中学生，而且学习态度也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名，初二年级上课时把代课老师气的直哭，我刚接到这三个学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办?后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对，课余时间，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一周的在校情况，平时抓住一切机会对他们及时进行表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担任班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，本星期的升旗仪式，又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。xx年我住院手术，当时伤口刚刚拆线我就回到教室，回到工作岗位，见到我可爱的学生们，当走进教室的时候，一切伤痛都抛到了脑后，只有我所热爱的学生，只有我所热爱的教育事业，我觉得这就是教师的职业道德，这就是教师的职责所在。
有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功，我相信，只要我们心中充满爱，我们一定会取得中考的胜利，一定会实现心中的理想。
大家好!
记得那天，北风呼呼地吹着，我坐在教室里焦急地等待着放学。嘻嘻，因为我是个“小馋猫”，心里惦记着妈妈今天做的竹笋烧肉呢!一声铃响，我兴奋不已，拿起书包飞快地往外面跑。
“哇”外面好冷啊!我赶紧裹紧了外套，我一边跑一边在想着妈妈做的美色佳肴，口水都快流下来了。“哎呀”我一声尖叫，两手往前一趴，双膝扑通跪倒在地，突然间火辣辣的疼，眼泪都流出来了，原来我不小心被树藤绊了一跤，摔了个“狗啃泥”。我忍着疼痛，拼足了劲试着让自己站起来。这时一双温暖的臂膀扶起了我，我抬头一看：瘦小的身板，白花花的头发，一双浑浊而眯着的小眼睛，塌塌的鼻梁上架着一副掉了漆的老花镜，原来是学校门口修鞋的老爷爷。
“孩子，没事吧?”老爷爷立马帮我拍掉了身上的灰尘，关心地问。我强忍着疼痛摇了摇头。突然感觉脚底一阵凉嗖嗖的，我一看，原来我的鞋子撕破了，小脚都露出来了，这咋办啊?这时老爷爷看出我的心思，将我扶到凳子上坐了下来，帮我脱下了鞋子。“没事孩子，我来帮你修。爷爷摸了摸我的头安慰道。
只见老人坐在凳子上，打开补针箱，穿上线，戴好顶针。他把鞋夹在两腿之间，用力将针扎进鞋帮，然后再使劲把线扯过来，再从鞋外面穿进去……一针一针地缝着。天气太冷了，老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷布满老茧的手冻得红红的，我心里很不是滋味。“你们小孩子穿的鞋得多补几道，不结实不行啊!”说着又把裂口加缝了几道。此时的阳光照在我和爷爷的身上，我突然觉得心里暖洋洋的。
鞋补好了，我赶紧把口袋翻了个底朝天，可是一分钱也没找到。哎!我连修鞋钱也都没有，这可怎么办呢?我红着脸，很不好意思。老爷爷看到了我窘迫的样子，笑着说：“快把鞋穿上吧!不用了!”“您等我，我给您去拿。”“不用了!快回家吧!我也要回家啦!我出来补补鞋也就是给人图个方便。”说着，还帮我把鞋穿了起来，只见老人弯着驼背的腰，娴熟地收起了自己的工具包，骑上一辆半旧的自行车，一脚一脚慢慢地踩着，显得格外吃力。
看着老爷爷远去的模糊背影我突然感觉心底一股暖流涌上来，温暖了我的心窝。这个冬天似乎没有那么冷了，甚至有点暖暖的。
大家晚上好！
请问，在这个冬天，当万物肃杀的时候，谁来抚醒明媚的春天？
来年春天，当花红柳绿的时候，谁会感怀初秋的落红翩跹？
落红为感恩土地，化作春泥滋润新芽；稻田为感恩秋风，酿成千顷稻花，香飘万家；我们也应当，心怀感恩，去温暖人生，温暖足下的土地，温暖生命中的每一次遇见。
感恩不是惊天动地的豪言壮语，也不是自我标榜的炫耀善行，更不是强人所难的道德绑架。感恩只是要有一颗善良柔软的心，去深深的惦念那些曾经领受过的幸福，只是要用一腔真挚体贴的热情，去暖暖的呼应那些为你倾心的付出。
投我以木桃，报之以琼瑶。更何况，我们的感恩，是回报哀哀父母，回报生我劬劳的双亲。当爱成为一种习惯的时候，施爱者获得快乐的满足，不计得失的甘心。而被爱意包裹着的我们，却早已把爱当做理所当然，饭来张口，衣来伸手，坐享其成。
有时我们是感恩在心口难开。因为领受已成为习惯，所以说出一句“我爱你”，会觉得羞赧而艰难。正因为我们领受的太多，而感恩的太少，以至于看着他们为生活日日奔波而磨泡的双脚时，我们竟然又不好意思为他们洗脚，哪怕给父母适时的递过来一条温暖的毛巾，添一点暖洋洋的热水也好啊。因为爱是需要表达的，感恩在心，只有化作行动，才能铭记在心。
春风春雨春云，时时感恩；爱心孝心关心，处处深情。及时感恩，我们才能察觉那缕缕银丝是怎样悄然爬出父母的鬓角；及时感恩，我们才能体谅那道道皱纹饱含着多少沧桑与艰辛；及时感恩，我们才能理解那日日年年的陪伴与付出，倾尽了多少心血与汗水。感恩父母，需要我们用心去体会，用爱去回馈，用孝去报答啊。
讲到这里，其实我觉得自己内心，充满了愧疚与悔恨。我为自己没能尽早，尽心尽力的感恩而感到惭愧。因为不久前的退出数学奥赛，我还因为去留选择的问题和妈妈吵了一架。我把学习的压力，功课的紧张，生活的不满，全都歇斯底里的发泄在妈妈的身上。我愤愤的埋怨她的不理解，只知道要分数和成绩而忽略我的感受。我恨恨的斥责她只知道加班而没有及时赶在大休时来接我。我深深抱怨她总是控制我最爱的零食，我无法想象那个失态的自己，那个蛮横的自己，那个发泄的自己，是怎样的大逆不道，是怎样的自私自利，是怎样的在伤害了疼我爱我的妈妈呀。
最后，我一气之下将手机关机，不知好歹的谢绝妈妈的嘘寒问暖。我照旧和同学说说笑笑地去了食堂。当我们结伴快步走回宿舍的时候，寒风中，我听见身后一个略带沙哑而温厚熟悉的女中音，“婧涵，婧涵，怎么手机打不通呢？”我蓦然回首，呆立着转过身去，迎上来的是妈妈略带嗔怨和歉意的笑脸，竟然是妈妈用这种温柔的方式向我妥协，竟然是妈妈用这种几近投降的态度向我求和，那一刻，我没有丝毫的喜悦和痛快而言。我有的只是深深的亏欠和自责，我为自己一时冲动的怨气，伤了最亲爱的妈妈的心，而感到心如刀割，疼痛难忍。那一刻，母亲的拥抱，母亲的体温，母亲的深浓的爱意，让我百感交集，而又幸福的窒息，温暖的无法言语。
同学们！感恩不是一句口号，不是空话，也不是大道理。其实感恩就是生活，学会给父母来一次细心地按摩，进行一次交心的谈话，做一些力所能及的事情，为他们分担分忧。
感恩二字底下，不就是一颗温暖的心吗？那就让我们从心出发，从爱出发，带上满满的感恩，去回报父母，去拥抱世界。带上深深的感恩，去温暖人生，温暖人间，温暖尘世的每一次遇见。
大家好!
纤纤细草，我摘一根最嫩的;鲜花朵朵，我采一朵最美的;杯杯清泉，我拘一杯最清的。芳草带着春机，香花沁人心脾，清泉映耀人心!
春回大地之时，人们常说，看，迎春花开了;听，柳树梢响了;望，溪水潺潺流动了。但无一人说，遍地的绿草长出来了。而我的感觉却不同。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，就是这一丝生机，带给了我无限的遐想。我倾听着万物的复苏，去感受春回大地时，草儿的生机盎然，令人心生温暖!
踏出房门，去寻找“小园香径独徘徊”的感受。踩在雪上，能倾听清脆悦耳的声音;走在路上，能嗅取那一丝丝的芳香。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。不知何处，有一枝梅花，正独自开放。那单瓣馨口的腊梅花，散发出一种典雅，庄重之美感。花之上，残落着一些闪耀的晶体。我走上前去，原来是雪花停落在上面，感受这花之芳香，也为梅的气质，增加了几分朴素和淡雅。花之芳香如一缕阳光，温暖人的心房!
泉香而酒洌。每当到济南游玩时，必去几处泉眼看看。那水柱从水中心渐渐扩散，慢慢扩大。泉源于水，水造就了泉。在泉边看着水中的我，发现人不过如此。我想，人要看清自己，看透自己，才能为社会做出奉献。一缕斜阳斜射入水中，波光粼粼，让人心为之一颤，多么透澈的温暖!
生活中的点点滴滴，丝丝缕缕，都要用心去感悟，此时你会发现，生活中的某些方面会令人感到温暖。温暖，其实就是这么简单。
大家好!
什么时候让你感到最孤独?付之心血的投入没有回报?最重要的人突然离去?深夜里无人倾诉的痛苦?被人否定?被人嘲笑?被人轻蔑?甚至突然有那么一刻，没有一点预兆也没有一点理由，你就心生绝望，觉得全世界都与你无关。最深的孤独，是所有人都不理解你，所有人都不愿意和你站在一边。可是这重要吗?即使全世界都不接受你的生活态度，你依旧可以过活地很精彩，很自在，很有生命力，也很优雅。
每个人成长经历都是不同的，你不能要求别人对你的心情感同身受，误解总是不可避免，所以给予这个世界一点宽容吧。我最喜欢心理学家timothyleary的一句话“你永远无法用蝴蝶的语言去和毛毛虫交流”。也许你试过真心诚意地向别人分享你，但是很少有人理解你。不一定是他们太笨或是他们讨厌你，也不一定是你的问题。关键是，你经历的东西甚至是至关重要的转变他们还没有经历，所以你们无法用同样的语言交流。
一个人就是一个世界，与别人无关。也许你孤独，但更需要学会爱你自己。
其实孤独也没有什么不好的，毕竟你可以心无旁骛地追求你想要的生活，不用应付别人的寒暄做作，以你自己喜爱的方式宠爱自己一生，这难道有什么不好的吗?孤独是你的必修课。
我一直坚定自己的一种观念：只有有独立人格的人，才了解自己，明白自己喜欢什么，明白自己要得到什么，才能用自己喜爱的方式宠爱自已一生。有很多迷茫无措的人，通常都活的很累，因为他们什么都想得到。你什么都想得到，唯独忘了爱自己。一句话：别什么都想得到。因为除了我们自己本身，其他所有都是这个世界附加给我们的，它不会让我们更快乐，只会成为累赘。
不要试图去取悦所有人，当你把生活过成你喜欢的样子，就算全世界都抛弃了你，你还有一个只属于你自己的世界，在那里，你心满意足，而且根本不觉得自己一孤独。
这个世界当然是现实的，也许在物质上，也许在情感上，也许在利益上，多少东西都有所目的和图谋。就连爱因斯坦也这样说过：“如果我的相对论被证明是对的，德国将声称我是德国人，法国将声称我是法国人。如果我被证明是错的，法国会说我是德国人，德国会说我是犹太人。”其实我们能做的也只有爱自己，自己成为自己的信仰。
痛苦总会消失，明天也总会到来，再大的事，自己哄哄自己，睡一觉，总会过去。那些让你哭过的事有一天你总会笑着说出来。有那么一种温暖来自于你自身。
大家好！
生活，因爱而增添色彩。
爱，时时刻刻温暖着我们！
我的家是贫困人口中的单亲家庭共有四人，我有一位坚强而伟大的妈妈。自从父亲离去的那一刻开始，妈妈就担任其全家的重担。风雨同舟，永不言弃。妈妈带着我们艰苦的生活着。我原本父亲的离去，我们的爱也会随之离去。因为生活的重担，不得不让我起了烦恼。但却恰恰相反，尽管生活如此困难，妈妈的爱也会不离不弃的伴随着我们，给予我们呵护与温暖，让我们走出了没有父亲的阴狸，也接受了事实。妈妈总是以一切行动来告诉我们，她爱我们。
我的妈妈总是为了我们顶着，火热热的太阳在田里忙碌着，在地里翻种着……等。每天都如此的忙碌，但却不忘对我们的爱，日复一日，年复一年，妈妈就这样忙碌着。我们去帮忙替他分担一些重担，他却说：“太阳太毒了，你们回去吧！你们忍受不了的”。我看着妈妈在烈日下辛苦的工作，我的眼泪流了下来。好几次，我叫妈妈停下手的活儿休息一下，他总是说：“还有一点，让我干完吧”。尽管这么辛苦的工作，她还是如此的爱着我们，每天如此坚强的支撑这个家，为了这个家，妈妈既当爹又当妈，妈妈付出的心血谁能算得清楚啊！
记得很久以前，我常常牵着妈妈的手，感觉妈妈的手很温暖。妈妈原本温和而纤细的手，却因为我们和生活的重担使她纤细的手变成粗糙的大手，苦涩的眼泪涌了出来。尽管如此，妈妈也是毫无怨言的为了我们和这个家整天忙碌着。我们在生活中受点委屈就回家向妈妈哭诉，可妈妈向谁诉过呢！为了我们，他是无怨无悔的付出，但他所受的苦，从未向我诉过，妈妈她是如此的爱着我们，总是让我们感受到爱，感受温暖。
妈妈给予我们的爱是我们一辈子都还不清，也无法还的，但需要永远铭记的。
这就是妈妈给我最温暖的爱。
大家好！
我叫xxx，来自xxx小学xx班，我今年11岁是学校的播音员。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，在我今天私下同同伴们聊天中，在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了，原来，还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。
从内心对你们感到由衷的敬佩，你们的学习精神值得我们城里孩子们学习，我们要以你们的学习精神为榜样，珍惜现在的学习生活，我们很少来农村感受同龄孩子的.学习和生活，在思想上也给我上了一堂生动的思想课。
今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友，举行“手拉手、献爱心”活动，带着我们全校每一位同学的一份爱心，为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣，礼物虽少，但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心，希望通过这样的活动架起我们心的桥梁，播下我们爱的种子，我们生活在同一片蓝天，沐浴着同一缕阳光，让我们坚定信心，携起手来共同创造希望的明天。
谢谢大家！
大家好!
一句话，感动了严冬的积雪;一个拥抱，照亮了雪下的黑暗;一直的陪伴，让伤痛化为乌有。陪伴在身边的那份温暖，让心不再害怕寂寞。
孤单的时候，总有两个身影陪同在我的左右;无助的时候，总有两双小手牵引着我向前;生病的时候，总有两个姐妹呵护着我的伤痛。总是这两个人，总是这两双小手，总是这两个身影，带给我，来自身边的温暖。就是这两个平平淡淡的人，带给了我温暖——“橙子”，“宸猪”。
“橙子”已经是我六年的同学了。虽然已是六年，但这六年的感情却不如初一半个多学期的感情深。“宸猪”是我在初一时认识的。我们仨，在同一个班，关系也十分不错。也就是她们，为我的生活增添了快乐，幸福，温暖。
这一段时刻，感冒，发烧的同学很多，不幸的我也是其中之一。为了不落课，我还是继续来上学了，拖着病，又累心情也不好。生病的第一天来到学校。“橙子”就先发现了我有问题，问来问去，问来问去，才知道我发了烧，上课时，我的身体发冷手很凉，“橙子”心疼的看着我，又把我的手放到他的手中暖，这时我才感到丝丝的暖和儿。下课，“宸猪”又是给我倒水，又是给我加衣服。虽然还是在生病，但是我真的好幸福。
感动积雪的话语，照亮黑暗的拥抱，让伤痛化为黑暗的拥抱，让伤痛化为乌有的陪伴。让我感受到温暖的姐妹，都来自身边。
大家好！教师，是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低，直接影响着学生的综合素质。因此，师德师风建设是教育工作的重中之重。参加工作以来，我得到了来自各个方面的帮助，在校领导的指导下，在老教师的帮助下，我对课程设置，教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的认识。
屈指算来，我已走过近十年的教学历程，现在而言，我的学生成绩并不优秀，他们在求学过程中受尽同学的嘲笑，老师的冷落。此刻，学生需要的是来自外界的关爱和鼓励，因此，我要用一切机会鼓励他们，与他们一起分析现实，展望未来，使他们鼓起勇气，对未来充满信心。这样，他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧张的学习当中。我认为这就是我们教师首先应该解决的问题。在课堂教学中，我的讲课方式随教材内容、学生的课堂情绪和当时的课堂环境等各种因素而改变。例如：在讲授语文基础知识的时候，我通常采用启发、联想的方法，发挥学生的主观能动性，以达到温故而知新的目的，讲授课文的时候，我用自制的教具，导入、提问、讨论、故事欣赏的授课方法，以学生始终保持旺盛的求知欲为目的，课堂的氛围随学生的情绪随时调整。记得去年冬天的那场雪，恰逢我周五下午的作文课，带着无边的魅力，雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生，我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后，得到那份满足的我们，愉快飞扬的思绪，回到了作文课的内容，我们即兴收集整理有关雪的诗句，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，讨论雪带给农业的收益，雪带给人们的灾害，通过讨论，同学们对雪有了进一步的认识，关于“雪”的作文也就轻松自如，一挥而就。
我爱我的学生，虽然他们成绩并不优秀，我爱我的学生，虽然他们经常触犯错误，我爱我的学生，虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的教师，我就应该把全部精力放到他们身上，我们班的吉永飞同学，刚进班时头发比女生的还长，我让他去理发，他的回答却是“我不愿意”，当时我觉得不能接受，后来知道他的发质不好，我也理解他的心情，经过和他的多次谈心，吉永飞终于转变了态度，不仅仅仪表象一个中学生，而且学习态度也有了很大的转变；李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名，初二年级上课时把代课老师气的直哭，我刚接到这三个学生时，头脑一阵发蒙，这可怎么办？后来一想，难题既然推不掉，那就积极面对，课余时间，我经常和他们谈心，给他们讲打架的危害，每星期放假时，和他们的家长进行电话家访，反映学生一周的在校情况，平时抓住一切机会对他们及时进行表扬，把他们放到好学生的行列中，并且让他们担任班中的班干部，管理同学的同时，学会管理自己，本星期的升旗仪式，又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动，使他们内心深处树立一个观念，“我是好学生”，从而思想表现各个方面都得到极大的好转。xx年我住院手术，当时伤口刚刚拆线我就回到教室，回到工作岗位，见到我可爱的学生们，当走进教室的时候，一切伤痛都抛到了脑后，只有我所热爱的学生，只有我所热爱的教育事业，我觉得这就是教师的职业道德，这就是教师的职责所在。
有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功，我相信，只要我们心中充满爱，我们一定会取得中考的胜利，一定会实现心中的理想。