在作文中，要运用丰富的语言表达方式，使作文更具表现力。阅读优秀作文范文能够启发我们更多的写作思考和创作灵感。
假如我是椅子，我是一把多功能的椅子。我是有趣的旋转椅，我要让爱哭闹的小弟弟，高兴的哈哈大笑。小弟弟坐上去之后，我会唱很多的儿歌，上面挂的小车子、小鸭子、小熊、小球也会慢慢的转起来。好玩又好听，小弟弟只有笑声没有哭声了！
假如我是椅子，我是长长的弹簧椅。我要让爱赖床的哥哥，上学不会再迟到。每天的早上七点一到，我就会发出各种妖魔鬼怪的叫声，而且我还会上下的摇动，像弹簧一样。如果他还不起床的话，我的叫声就会越来越大，摇动的力气也会越来越大。最后把他弹到天花板上，我想他不会再赖床了！
假如我是椅子，我是健康的运动椅。我要让喜欢运动又怕晒黑的姐姐，不必出门就可以在家里运动了。椅子上面的许多器材可以让她流汗，健康的保持美好的身材！
假如我是椅子，我是很棒的按摩椅。我要让辛苦工作的爸爸，一天的疲累都不见了，舒舒服服的'睡个好觉。我要给他充电，让他有用不完的能量，第二天精神百倍的再出发！
假如我是椅子，我是凉爽的消气椅。我要让气得快要爆炸的妈妈冷静冷静，清清凉凉的把她的一把怒火浇熄！
假如我是椅子，我是轻轻柔柔的摇摇椅。我要让睡不着的奶奶，快乐的进入梦乡。我会哼着她最喜欢的日本歌曲，跟她说最古老的故事，陪着她到天亮。
假如我是椅子，我是一把多功能的椅子，你想不想带我回家呢？
我是一把琵琶，有着干净的外皮，上等的木头是我的身体，，四根简洁而华丽的弦，是我发声的嘴巴，上头还有四支调音器以便我随时可以唱出优美的琴声。自从我出生之后，一直被坚硬的外壳所保护，直到来到店里，才脱去重重的外壳，被放置架上，供人欣赏，我期待遇到有缘人，能够将我带回家，好好的善用我、疼惜我。
还记得来到富丽堂皇的古典乐器行里的那一天，老板把我放在一个黑如木炭的架子上，再铺上一件金黄色羽绒巾，我成了乐器行里的新宠儿；果然，前来询问的人，络绎不绝，很快的我就被客人订走了。有天晚上，我偷偷从架上爬了下来，去找附近的南胡姐姐，我们姐妹俩开心的庆祝，但想到要和大家分开了，心里也不免有些伤感，从此我们就要分道扬镳了，开展各自的新人生，一则喜悦，一则惶恐，心里的滋味是五味杂陈啊！。隔天，老板将我上上下下擦拭了一遍，又小心翼翼的将我放入外壳中，才把我送上车。
“哦！头好晕喔！”一路上崎岖不平，颠簸得很厉害，车内彷佛摇晃着大大小小的地震，经过了漫长的折磨之后，终于来到了小主人的家，工人将我搬下车后，小主人的爸爸也来帮忙，小主人马上从屋内冲出来迎接我把我提进她的房间，让我受宠若惊，她把外壳打开，用那温柔纤细的双手抚摸我，“太棒了！我终于等到你了。”小主人脸上洋溢着笑容，再将小盒子里的假指甲装我手指头上，迫不及待的开始试音，调音，声声饱满清脆，穿透力十足但又不刺耳。
小主人每天都抱着我弹弦，一弹就是几个小时，一首首动人的曲调回荡在空中，连我也陶醉了，时间彷佛停止了，主人的手拨动我的弦，融合一体，跳着探戈，分不清谁是谁？此时，以诗人白居易的琵琶行中‘轻拢慢捻抹复挑，有落玉盘的大珠小珠，有流啭花间的间关莺语，有水流冰下的丝丝细细，有细到没有了的.“此时无声胜有声”，有突然而起的银瓶乍裂、铁骑金戈。’来形容，是再贴切不过了；使听者时而悲凄、时而舒缓、时而心旷神怡、时而又惊魂动魄。
唱完歌后，就是我休息的时候了，“沙！沙！沙”那是什么声音呢？原来是小主人在搬东西？她在忙什么呀！小主人走上前，把我从外壳中抱了出来，怕我孤单，将我放在二张小木椅排列一起的小床，上面铺了一条粉红色的毛毯当作床垫，放了一个红艳艳的小布条做成的枕头，在我身上盖上一件粉色兔子图案的小棉被，使我不会着凉，也避免灰尘的干扰；旁边还有可爱、玲珑的小熊躺在我的身旁，让我不寂寞，我们常常一起聊天，分享生活中大大小小的趣事。
能够遇这么体贴的主人，是我上辈子祖上积德，平日烧香、拜佛，三生有幸，才能拥有这样的好福气，得到主人无微不至的照顾；我也要尽一己之力，大声、用力的唱歌，陪着主人弹奏；希望有朝一日，可以达成小主人的希望，登台演出，让更多人认识我的好声音。
每个人的年龄都是不可更改的。就像冥冥之中有一条丝线把我们的时光紧紧地拽在一起，不可分割。可是，我一直觉得这样的生活太无趣，要是有一天，我的到了这样一件宝贝――一把可以转动年龄的神奇的伞，那该多么好啊！
乍一看，这把伞与普通的伞没有什么两样，但其实，它的奥秘大着呢。这把蓝色的小花伞采用了世纪最伟大的一种重金属材料制作而成，不仅花色鲜艳，而且无色无味，就连白色的伞柄都是粉刷上了一层绿色的荧光粉，闻着这气味，人的精神会得到洗涤。把伞转向左边，拥有它的人就能回到过去，而把伞转向右边，就更神奇了，你能够跟随着这把伞去到未来的世界游历呢。
一道银光闪过，我已来到了过去的世界，变成了六岁时初入小学的模样。我又惊又喜，拿出全部的精力来对待学习，几天后，就成了班级人见人爱的学霸，享受着大家的赞美和祝福，我开心极了！
然后，我决定再去做一件突破自己的事――蹦极，记得那个时候的我胆子特别小，所以错失了很多挑战自己的机会。这一次，我再次来到这里，望着下面深不见底的高楼，我深呼吸一口气，然后握紧拳头，一跃而下！只听见耳边传来呼啸的风声，我已经完成了这次惊险的旅行。
然后，我回到了现实世界。突然，我很想看看未来的自己是什么样子的。于是，我转动伞柄，把时间拨回到十年后。转瞬间，我的眼前一边黑暗。醒来时，我只觉得自己的身体十分有力。我跑到镜子前一看，我的脸完全褪去了婴儿肥，长成了眉清目秀的少女模样，而且，更令我意外的是，我竟然拥有了一双傲人的大长腿！
假如我是一支铅笔，我会一直待在铅笔盒里，跟我的朋友钢笔、橡皮、尺子、圆珠笔、书包一起玩耍。主人用我的时候，我会自己跳出铅笔盒儿，蹦到纸上，让主人抱着我在纸上写来写去。下课的时候，主人把我放在铅笔盒里，我会在铅笔盒里休息，直到上课为止。
假如我是一支铅笔，我会和我的铅笔朋友们挂在秋千上荡来荡去，如果有人用手指碰一下我们，我们就会发出像钢琴一样的声音，人们还可以用手指弹一首曲子，就像是在弹钢琴一样。如果你不会弹钢琴，就说“电动”，我们可以自动弹钢琴曲子。
假如我是一支铅笔，我会在文具店里等着小主人来买我。如果一直没有人来买我的话，我就在身上穿上一层鲜艳的服装，这样就会吸引小主人来文具店买我了。
假如我是一支铅笔，小主人可以拿着我在纸上画画，如果小主人画得不好，我就会变重，如果小主人画得好的话，我就会变轻。
假如我是一支铅笔，我会趴在语文书上看语文书里都讲了什么，然后学习上面的文字，再看一看数学书上都讲了什么，我还可以成为铅笔镇上最聪明的铅笔。
当一只铅笔，真有意思。
假如我是一把锁，一把能关上人们那罪恶灵魂的锁。即使一辈子孤单地在那黑暗之门门前，那我也心甘情愿，因为我锁住的是每一个人灵魂上的黑暗，换来的是阴霾后的良知，换来的是一天天的和平！
假如我是一把锁，一把锁住人们“骄傲满足”的锁。我会坚定地守在我的.岗位，即使一辈子的寂寞，但我深信换来的是一代一代人的奋发进取的心，换来的是积极向上的社会，换来的是今后的成功！
假如我是一把锁，一把锁住平庸之门的锁。即使招来一片片的误解，但我坚信最后换来的是每一个人的不平凡。因为人的一生只有两条路可选：一条是充满坎坷但终点是一片光明的成功之路；另一条则是一帆风顺但终点是平庸一生的失败之路。而如今我永远地拴住了平庸之门，最后是每个人自信的钥匙把我打开。
假如我是一把锁，一把锁住人们自卑心的锁，即使身后是那一个个不自信的心，那我也丝毫不动摇，因为今天我把自卑关了起来，换来的是勇敢，换来的是自信。
假如我是一张椅子，当人们脚痛时，总是会坐在我的身体上；我是一张五颜六色的椅子，人人看了都喜爱。
但是，我可不喜欢胖子坐在我的身体上，要不然我会被压得东倒西歪、四脚朝天，差点没粉身碎骨；而且还有人坐下来，趁大家没看见时，就放了一个闷声不响的臭屁，真的是臭气沖天，快把我给薰死了。我好想拔腿就跑，偏偏四只脚没一只肯听话。
在一天中，我最高兴的时光是晚上时，全家人坐在一起快乐的共享晚餐。主人们一边享受美食，一边闲话家常、谈天说地，连我和桌子哥哥都觉得好幸福。
啊!我是一张椅子，主人累了就坐在我身上休息休息。主人很疼我，所以我是一张快乐幸福的椅子喔！
假如我是一把锁，一把锁住人们内心邪恶的锁。那么，就算是让我在黑暗中寂寞一生我也心甘情愿，因为人们心中的邪恶没有了，那就只剩下善良，善良的人是十分有爱的，一个充满爱的世界，那便是天堂。
假如我是一把锁，一把锁住人们骄傲与自满的锁。那么，我会坚守我的岗位，让骄傲与自满无法有机可乘，如果那样，就算无人理解也没有关系。因为我相信我小小的牺牲换来的将会是我们人类无比美好的明天。
假如我是一把锁，一把锁住人们平庸之门的锁。即使招来一片片误解，也没有关系，我坚信最后换来的会是所以人类的不平凡。因为人生只有两条路可以走。一条是充满挫折和困难，但最后通往成功的路。一条是十分顺利，极少有困难的，是通往平庸的路。
假如我是一把锁，一把锁住人们懒惰的锁。就算是要失去自由我也会坚持下去，因为如果不再有懒惰，世界上的人们便会十分辛勤，那样的'画面是多么美好。
假如我是一把锁，一把锁住绝望的锁。那么，就算是被人说是不负责，不守责，我宁愿背负骂名也不会锁上绝望。陆游就是因为行于山水之间才发出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感叹；在今天的生活中，或许等待我们的是深不可测的悬崖，或许是铺满荆棘的小路，或许是惊涛核浪的大海，但只要我们用智慧，用努力，用永不言弃，那么，我们就会懂得“阳光总在风雨后”。
笔是我们生活中不可缺少的东西，虽然它很普通，随处可见，但是用处可大了。我就想成为一支有用的笔。
假如我是一支笔，我会变成一支作业笔。这支笔可以随时接受老师每天发布的作业信息，每个同学都不会忘记写什么作业，而且每天都能按时完成作业。当写作业时，如果把字写错了，它就会发出警报声，提醒你把错字改正过来。当遇到不会解的题时，他就像一个小老师，耐心地帮你解答题目。当完成作业时。他会鼓掌，向你表示祝贺。
假如我是一只笔，我要变成一只多功能的笔。我们的学校已经很旧了，我要用这支笔为我们的学校画一栋崭新的教学楼，在教学楼里画上宽敞明亮的教室，在教室里画上先进的教学设备，再画一些崭新的桌椅。更神奇的是我还要给每个教室画上一个窗帘，这个窗帘冬天遮挡寒风，夏天挡太阳。有了它，我们的教室变得冬暖夏凉，同学们能够在一个舒适的环境下学习。
在教学楼下，我还要画一个大操场，操场旁边画一个大花坛，花坛里面种着许许多多的花，有白色的丁香花，紫色的牵牛花，还有粉红的玫瑰花……操场周围画上一棵棵高大的桂花树，下课了，同学们可以在树下学习。玩耍。在操场的右边画十台乒乓球台，左边再画一个篮球场，让同学们在操场上锻炼身体，提高身体素质。
假如我是一只笔，我要变成一只多功能的智能笔，上英语课时，变成一支点读笔点，点哪里读哪里，同学们学起英语来十分有趣，英语成绩迅速提高了。在美术课上，我会把它变成五颜六色的水彩笔，给我画好的画，涂上漂亮的颜色，让所有的画都活起来，动起来。
假如能变成现实，那该是一件多么美妙的事啊。
如果我是支笔，我会画出个美丽的明天，蓝湛湛的天空，绿油油的树木，红艳艳的花朵。有人在钓鱼，有人在放风筝。她们开心极了。那是因为春天的到来。
如果我是支笔，我会画美丽富饶的中国，因为那是我们的祖国。还要画上2008年的奥运会和今年五在上海开的世博会，奥运健儿们为祖国争得金牌，五星红旗随着国歌冉冉升起。因为他们爱祖国。
如果我是支笔，我会画副盲人戴就能看清的眼镜，这样那些看不见世界是多么美丽的人，也能看清世界的五彩缤纷了。他们会赞叹道：“原来我们生活在个这样美丽富饶的地方呀！”
如果我是支笔，我会画几十艘宇宙飞船，因为我梦想飞到宇宙，当然我也会带上养育我的父母、教会我知识的老师，因为我爱他们。我想：他们定早就迫不及待地想飞往宇宙了。
如果我是支笔，我还会画艘潜艇，去探索海底神奇奥秘。去开发无污染新能源，也要带回各种稀有矿产，建设和发展我们国家的国防力量，维护世界和平，让世界平安美好。
如果我是支笔，我将在宇宙画上个新的中国，有许许多多的汽车和楼房，人们在那嬉戏、玩耍。可高兴啦！那是因为他们又有了个新天地，他们会大声喊：“中国，我爱你。”
如果我是支笔，我会画帮助聋哑人听声音的耳机，这样她们就能听清春天的鸟鸣和美妙动听的音乐，她们会夸口赞叹：“原来世界上有这么多美妙的声音呀，我太快乐啦！”
如果我是支笔，我还会画出高科技的汽车，这车的速度是飞机的几百倍，就算从吴忠到英国也就是几分钟，不错吧！这辆车很实惠，所以定要买，不管你从哪个地方出发，他都会在、两分钟内到达哟。
如果我是支笔，我会帮助那些爱画画的残疾人，画出他们心目中的美好明天，让他们对生活喊声：“生活，我爱你。”
如果我是支笔，我还会画许多许多``````。
我是一只笔。
整洁的课桌前，主人挥舞着我，在光滑的纸上欢快舞动着。哎？怎么不继续跳了呢？小主人把我握在了手心里，只见主人的朋友径直走到主人的面前，挽着她的手有说有笑的走着，突然，我的面前一片漆黑。紧接着咚″的一声，我狠狠摔到了地上，好痛呀！究竟发生了什么事。我的腿似乎被人剁了一般，又似乎如20根银针同时插入腿中一样刺痛无比。
当我重新恢复视野时，主人和她的朋友脸上浮现出的并不是笑容可掬，而是一副犹如遇见仇敌，厌恶的样子。她们两个正在争吵着，互骂着：
你才不要脸，你全家都不要脸。
我吸了一口凉气，腿依然在隐隐作痛。她们两个都哼了一声，随即就不理对方了。
主人靠近我身旁，把我捡了起来。也把几块碎片捡了起来。哎？好眼熟，那不是我身体的一部分吗！她把我与碎片重新粘在了一起，可还少一块。她往地上左找右找。
在那里！主人找到了那块碎片，正要捡起来。那位朋友抢在主人前一步捡了起来。
那位朋友递过来，主人伸着手，她俩相视一笑，刚才那份愤怒化为乌有。
这样人类就会重视我们，不会因为破旧而丢弃我们。我们不能只是人类生活中任意摆布的废物！
贸易家族的高领毛衣，我会告诉人类：我们高领毛衣的“高领”可是有新用途。现在许多学生都把领子立起来当做口罩，这样，我们高领毛衣不但可以穿在身上，还可以代替口罩，节约成本。
衬衫家族，我会告诉人类：衬衫有的比较单薄，容易坏掉，不过，我们的吸水性可以说是正好，如果坏掉还可以当做比较好用的抹布，可以接替抹布的工作！
羽绒服，我会告诉人类：我们羽绒服坏掉了以后，外面的表面还可以接着用，因为它是防雨的，可以用来盖怕湿怕潮的物品。
裙子，我会告诉人类：我们裙子的布料有许多图案，破旧了以后可以剪下局部的布料补其它衣服的破洞，也可以为小娃娃做衣服。
衣服，我希望人类按照我们的新用途去做，这样，就能为我们的地球节约很多的资源与成本，真是一举两得！
要把有害的黑烟通通吹跑。
来自云端的一场甘雨，
在天空中洒啊洒，
我将来到干旱的田地里，
滋润田里那快要干枯的禾苗。
来自宇宙的一颗行星，
在夜空中闪啊闪，
我将来到漆黑的小路上，
为辛勤了一天的人们照亮回家的路。
来自山间的一棵小树，
在土地里长啊长，
我将种到车来车往的公路上，
为人类吸掉有害于健康的灰尘。
星期一，我很兴奋地走上了讲台，把书这一放。就开始讲起了我的课。在讲到一般的时候，发现两个同学在那里讲小话。我便心里很生气，可是又想把课讲下去，就把那两位同学给记在心里，我想也有些人想听我讲嘛。就一次把课给讲完了。还有一点时间就下课了，我把作文给布置完。然后，还有点时间，我就叫那两个同学（就是在课上讲小话的两个同学）站在讲台上来承认他们讲了小话，在让他们俩接受批评，从以后不再放了。
星期二，我高兴地走上了讲台，把书本放在讲台上。拿起星期一布置的作业问：“写了没有？组长检查了没有？”“好，现在我用快速度把他讲完，要跟上来呀！”我就开始讲起了作业。讲到重点的时候，有些人几乎好像没动的样子。我就把那些人的名字跟记下来，继续吧作业讲完了。另外，我又讲了一些学习要点和今天的作业。下课了，我就亲自把作业给收起（几乎一本不漏的）。然后，我把作业拿起去办公室，用了一节课的时间吧他们班的作业给我批改完。果然，就是这些人（是我上课认为有些人几乎好像得样子的人）作业上市天了一个地方满满的，漏一个市比墙壁还光滑。我就叫这些人到我的办公室来，一个个的跟他们讲道理，要他们各拿两本作业（一个是他的，一个是写的作业非常整齐的），还嘱咐他们要你拿的是别人的本子，就是这人告诉你写，如果他们不愿意，就告诉我，如果我发现是抄的，就更加要批评了。后来，那些人都拿着两个作业本到我这里，我一看，就说：“这才是好的。”
星期三，我哪一本作文书走上了讲台，说：“我们这节课上作文课。”今天，我们这节作文课，来讲一个主题—“我们来造一个世界。”“我想这个主题应该是不难的。”我把作文内容详详细细地讲完。讲完后，我要同学来想一下，什么写……然后，我叫同学来想开头，中心，过程，结尾等各位分给我们分享一下……要下课了，我把作文本发下去，要他们把作文整整齐齐地把作文写好。
星期四，是两节作文课。一节，我讲一篇课文。另一节，我要同学帮个小忙。
第一节．我把教材带着，走上了讲台。这篇文章是一篇可以用演出来的。开始，我就把要强调的地方详详细细地讲完。然后，让同学把这篇文章给我演出来。
第二节，我把这个星期的作文拿过来，放在讲台上。说：“这节课，我们什么事情都别干，先听我讲，在各自分组。”先我把怎么改别人的作文，传授给你们：别人写的好的你可以用波浪线画记上“优美”两个字。别人有错的地方你可以画记一下，把错误的改正，或出去。还有半节课，我就把作文分给每一组，不能吵，不能叫，不能走动，只能静静地批改别人的。批改完，收上来。下课了，我把作文本拿到办公室去，用了一天的时间看了一下写的作文和改得作文，都是一个棒呀！
通过这一个星期的教课。体会到做老师的辛苦，多不容易。
从小一个美好愿望的种子就落在我的心田里，它逐渐发芽，长大……现在我虽然已不是那个天真的娃娃，但我还想着那个美好的愿望——假如我是一个太阳。
这天，我恍恍惚惚的飞到了天上，我很奇怪，便问小鸟：“小鸟小鸟，我是谁？”小鸟说：“你是太阳姐姐呀”！“什么！我是太阳！我真的是太阳！”我照了照镜子，说：“不行，太阳的工作是很繁忙的，我要赶紧工作才好”。
我来到沙滩边，看到人们在晒太阳，我急忙往上一照，让他们享受阳光的沐浴，看着大家的笑容，我的脸也笑成了一朵花。
我走啊走，走到了草原上，看到小草都搭拉着脑袋，淹了。大雨还在不停的下。我生气的拨开白云，把身子往上一照，小草、小花、树木都看见了我，勇敢的挺起了身体，抖掉了身上的雨水，迎接阳光的到来，我嘴里告诉它们要勇敢，和困难战斗到底，但心里却怪自己来迟了。
我走着走着，看到农村发了洪水，我便用最高的热量蒸发了洪水，没想到使农村干旱了。我马上去找乌云弟弟出来，我悄悄地离开了。
真没想到我居然给人类带来了灾害，我以后一定要小心翼翼地工作。
我又开始走了，走着走着，我看见一家人在晒棉花，便把阳光洒在了棉花上。等棉花快晒好了，我又来到一个贫困的孩子家，那孩子是个残疾人，富家人都有人抬着出去晒太阳，可他家很穷。他已经好长时间没有见过阳光了。我又将金色的阳光洒在他的身上，他惬意的笑了。
该下班了，我又到另一个世界这样不知疲倦地工作了……。
假如我真的是太阳，那该多好啊！
假如我是一滴洁净的水，我希望你们，甚至真诚的恳求你们：收手吧！我求你们收起你们肮脏的行为，还给我们快乐的笑声，清澈的身躯；我求你们竖起你们的耳朵，倾听我们真诚的请求，凄凉的哭诉；我求你们放下化学武器，看清我们乌黑的身体，悲伤的神情；这是我??一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊，我多希望你们能和我们和睦相处！
假如我是一滴洁净的水，我要呼吁全世界的人们珍惜眼前的涓涓流水，别让这一幕情景和哗哗流水声成为你们永远的追忆。在生活和生产过程中要加强对水资源的节约和保护意识，从一点一滴做起，从我做起，以实际行动节约和保护有限的水资源，珍惜水、节约水、保护水。让我们成为好朋友吧，让我们来为你们服务，你们为我们守护吧。在今后的日子里互相关心、互相帮助。
假如我是一滴洁净的水，我和我的同伴会尽自己最大的努力，滋润世界上每一寸沃土，而身为人类的你们也应该成为节约保护水的积极行动者，让我们拥有一个舒适迷人的家园！
它，恨压三峰，泪添九曲汇成不屈帘。
它，是雨。
假如我是它，我要把易安的情，易安的愁和易安的苦，化成连连雨丝，融入我的身体，谱成一曲血泪交融的流觞。我是雨，我和易安之缘有着宿命的味道，我离不开她，就像她离不开我一样。
多情的春半掩粉面，摇器纯真的梦，曳着羞涩的波。假如我是雨，我会在春怀初露时，化作春娇羞的眼泪，轻伏在那女子的眼角。春风扶细柳，吹皱一池春水。河岸旁，芙蓉花开，映红女子的笑靥。芙蓉团簇，遮不了美丽的倩影。娇羞默默同谁诉，“眼波才动被人猜”。假如我是雨，我会轻轻扣开那女子的心门，融进她微微泛动的眼波，漾起层层涟漪。我播洒清醇的讯息，我透露爱恋的秘密。我是雨，是春的精灵，我偷听那女子的心语，寄予天地，把她的柔情蜜意春地给热烈的夏季。
深情的夏敞开胸怀，跳起欢快的舞，唱着欢快的歌。假如我是雨，我会在夏花怒绽时，铺下清凉的地毯，化作更轻柔的抚慰，青拢起那个女子的发鬓。一见钟情，彩云追月，怎比他们夫唱妇随，举案齐眉？燕尔新婚，然伉俪情深，赵君负笈远游，难舍难分都寄言于情深深，雨蒙蒙。皓月当空，独倚西楼，抛下片片花瓣，看花飘水流，触愁绪万千。都道鸿雁殷勤，谁知锦书难托！无奈“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。假如我是雨，我会把她离别的感伤收进如织的帘里，串起点点依恋，弥漫成满天的相思雨。我会采下鲜绿的柳叶，捎去她无边的思念，让她不会在清冷的梦里孤寂的醒来。我是雨，是夏的使者，我偷觑那个子的笑脸，寄予青鸟，传递给萧瑟的秋季。
悲情的秋低垂眼帘，忆起昔的景，叹着今朝的凄。假如我是雨，我会在秋叶纷飞时，挥去一世的凄冷，陪伴在那个女子的身旁，化作秋清新的亲吻，淡去她浓烈的愁绪。“物是人非事事休，欲语泪先流”。逝夫痛，亡国愁，谁堪听？半世飘零，清苦一生，物还在，人已去，可怜闺房月徘徊，无奈，仅剩空床敌素秋。假如我是雨，我会听那个女子娓娓地倾诉，哀哀地低泣，悲她之悲，痛其之痛。黄花满地，憔悴堆积，梧桐细雨，点滴愁绪，都奏成“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。假如我是雨，我会和着那个女子的哭泣，飘去她忧郁的泪水，洗去她难言的痛楚，愈合她无痕的伤口。“病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱”。那个女子伫足阶前，怅然若失，遥望前方，翘首以待。我是雨，我是秋之天使，我不会再让她无望地等待，我会安抚她细腻脆弱的灵魂，让她扑入我的怀中，畅快地宣泄。我是雨，我偷想那个女子的心事，在我生命的残冬里，慢慢咀嚼体味。
她，多情似水；
她，深情似海；
她，悲情如潮；
它，情随她转，心随她走。它是她的化身，她是它的依恋。
假如我是它，我会用自己的身体建起一座透明的墓冢，作为她香消玉殒的归宿。我漫天飞旋，诉说她美丽而凄婉的故事，祭奠她凄婉而美丽的人生。
假如我是一颗救命丹，会去找快要去世的人给他吃，给他多活几年。
假如我是医生，会去四川拯救那些受伤过的人们，让他健康的成长。
假如我是一位，我会把我知道的全部的知识交给我的学生，学生们把他们的知道的全部的知识交给。
假如我是一位神仙，会放飞和平鸽，让世界充满和平，和谐。
假如我会飞，我会飞到太阳公公那里陪他说说话，会飞到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美丽、多么耀眼。
假如我是设计师，会在学校里设一个游乐园，在中间设一个金鱼池，在驾驶里装一个空调，在教室里放一个电视机有什么新闻可以从里面了解。
假如我是一名科学家，会发明一个神奇的一个家，你要别人给你讲故事，它就会讲，你想干什么，它就会帮干什么。
假如我是一个超人，会把一些坏人消灭，不让世上有丑恶。
假如我是一个工人，会把家家户户的房子盖得结结实实的，不敢刮风下雨都会安然无恙。