通过写作日记，我们可以更好地理解自己，发现问题并进行反思和成长。小编特意整理了一些精彩的日记范文，希望能给大家的写作带来一些启示。
下雪了，下雪了！一望无际的广阔大地上一片银色，粉装玉砌，银装素裹。校园里白雪皑皑，天地一色，简直是雪的天堂。
早读时，就有毛毛细雪悄然无声地在窗外飘飘洒洒。细细的雪花毛茸茸的，像蓬松的棉花，又像灿烂的星星。仿佛一颗颗神圣的灵魂，白色和纯洁中还带有一些神秘。我忍不住伸手捧了一些雪花，小小的白色冰晶呈现出美丽的六角形，好似盛开的花朵。这时，好运正在渐渐向我们走来。
“叮铃铃……”下课了，好运终于光临了我们。老师面带微笑却又平静地说：“同学们，下楼欣赏欣赏雪景吧。”教室里一片死气沉沉，寂静地可怕，接着，伴随着“耶---”地一声尖叫，同学们欢呼雀跃，欣喜若狂。大家火箭般地冲了出去，飞也似地来到了楼下。
雪早已下得纷纷扬扬。纷飞的大雪给大地披上了一层厚厚的雪被。大操场上白茫茫的，像一张大大的雪毯，洁白而柔软；路边的松柏像一队队勇武的战队，苍翠托人拔，巍然屹立。门当妹妹似乎也喜欢它们的这种个性，精心地把它们装扮得白绿相映，格外令人注目。
生态园里也呈现出一副生机勃勃的美景。小路上那些凌雪傲霜的花和草，都被雪姑娘染白了，好像披上了一层雪白的纱衣；金叶女贞球更是美丽，把圆圆的大头染得白净白净的，美到无与伦比。
我最喜欢的季节，不是绿色的春天，不是炎热的夏天，也不是金色的秋天，而是白色的冬天。
冬天最有代表性的是雪花，每年的冬天都要下几场雪。每当六角小雪花从天空中跳着华尔兹飘落下来时，先要去颁发来自雪地舞会的邀请函，接着去布置舞会大厅，给大地铺上了银白色的地毯，最后来到小草旁，为它盖上温暖的棉被。
冬天最有趣的事，当然是堆雪人了。我和好朋友一起堆雪人时，我们先分好工，接着我们一起找雪，先堆成一个大山坡状，然后一起合力在地上滚呀滚，终于滚好了大大的雪球，我们一起把它放在了大山坡上，就这样，一个雪人的身子做好了。我们拿来了2粒黑豆，1根胡萝卜，还有一个红辣椒分别做好了眼睛、鼻子和嘴巴，然后折了2根树枝，插在雪人的两边，变成了雪人的一双手，就这样，一个可爱的小雪人诞生了。
冬天里还有一件趣事，就是打雪仗！与好朋友们一起玩时，我们先分好组，接着，一场激烈的雪仗开始了。队伍的两边不停飞出的雪球，让人看了眼花缭乱。只要一个不留神，“砰”，大个的雪球就会击中你，同伴们哈哈大笑。
这么好玩又有趣的冬天，你喜欢吗？
傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人，就问爸爸：“我可以堆雪人吗？”爸爸说：“当然可以，但是你要准备好材料才行。”于是，我很快地准备好了材料：一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜，两把扫把。
我和爸爸来到雪地里，只见茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。
我们先把雪铲在一起，堆起了一个胖胖的身子，又堆了个胖胖的脑袋，放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜安在雪人的脸上，哈！雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁，把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。
我真喜欢堆雪人，堆雪人真有趣！
今天早上，我从美梦中苏醒过来，我打开窗户，看地面上飘落着许许多多的金黄色的树叶像铺了一层地毯呢。一阵风吹来，树枝摇摆着，又有片片树叶从树头飘落。真像仙女打开了蝴蝶之门，那金色的树叶飘呀飘，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
起床后，我把门打开，一股凉飕飕的风扑面而来，冻得我又跑回到床上。
上学路上，我躲在车上，暖和多了，到了十字路口，我发现有许许多多的树被绑上了绳子和涂上了一种白色的胶体，好像是给大树妈妈穿上了棉袄。只有一种树还那么翠绿，它就是松树，松树撑开绿色的伞盖，，像一位位士兵在站岗放哨呢。杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下，它们都在过冬呢！
冬天可真冷啊！
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬雪时的美丽景色。
如果下的是，雪花就会四处纷飞，人们好象来到了一个晶莹透剔的，如童话般的世界。松树的那清香，白雪的那纯净，给人一种凉丝丝的感觉。一切都在变，一切都在变化，变得纯洁而又美好。使人无比留恋。
下雪后，那软绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时，我家门口，格外美丽，早上很冷，出来的人并不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块银白色地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。小城里的树枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西边有一个公园，园中有许多的树，树的枝杈上零散地落着一些雪，可惜的是，有许多的雪都堆积在了树木底下。
今天，下的雪很大，楼下有许多小朋友在堆雪人、滚雪球、打雪仗，这让我更加感到意外和惊喜。我也加入了他们的行列。
我爱白雪，但我更爱冬天，冬天是一个银装素裹的世界。冬天，虽然寒冷，但是，它有着无可比较的温馨和希望，有着过年的喜庆。
“好久没有在校园里尽情徜徉了。”我想。由于大部分时间我是在教室里写作业、与书本打交道，上趟厕所时也是行色匆匆。
今天，碧空如洗，心情舒畅，于是，我披上棉衣，跟上十月的北风，踏着冬天的足迹，去校园里寻找冬天。
门前的法国梧桐树叶已经发黄，擎起了高高的果实；柳树的头发只剩下了夏天的一半，梧桐树圆圆的头几乎已经秃了，只有几片叶子努力地粘在上面，像婴儿眷恋母亲的怀抱；月季花衰败得更惨，只有几朵快谢的还未凋落。仅有远处的鸡冠花开得那么艳丽，像一簇簇红色的鸡冠。有的又胖又大，像一个个高大的壮汉；有的温文尔雅，像优雅的绅士；有的亭亭玉立，像温柔的淑女……姿态不一，引人注目。
鸡冠花不但好看，而且它的品质也值得我们学习。它不是开在与百花争奇斗艳的春天，而是开在熬过深秋的初冬，在寒风中，愈是寒冷，它开得愈秀气、愈精神！
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们不止要用眼睛看，更要用心去欣赏大自然的一草一木，才会回味出许多道理。
这真是一次颇有意义的校园冬之旅……。
我爱绿草如茵的春天，百花盛开的夏天，飘满果香的秋天，但我更爱白雪皑皑的冬天。
冬爷爷来了，把雪花仙子带到了人间，下雪了！纷纷扬扬的大雪慢慢悠悠的从天而降。雪花像一朵朵棉花，为大地盖上了一层棉被。我们小朋友在这层棉被上快乐地踩来踩去。雪花还很像鹅毛、白色的小蝴蝶在空中飞来飞去。多么可爱呀！小雪花落在我的手上，我还没有看够，它就不见了。小雪花还很淘气地向我的脖子里钻，凉凉的，我真想永远把它捧在手上。
第二天，我早早的来到楼下，啊！居然在一夜之间，这个天地就变成了银装素裹的世界了！我眼前的高楼大厦好似披上了白色的被子，马路边的树木也好似穿上了雪袍。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀！冬天真美！
这么好的景色怎么能白白浪费呢？于是我连忙叫来几个小伙伴一起玩起了堆雪人。我们首先滚了一个巨大的雪球，用它当雪人的身体，然后我们滚了一个小雪球，来当雪人的脑袋。我们又拿来两块煤球，来当雪人的眼睛。不知道是谁又拿来一根胡萝卜来当雪人的鼻子。我又上楼拿来一张红色的卡纸，剪下来一个红色的嘴巴给雪人贴上，哈哈！一个白白胖胖的雪人正对着我们笑呢。我们高兴的围着雪人又唱又跳。雪人似乎也在和我们一起舞蹈。
啊！多么美丽的冬天，多么可爱的雪孩子。我真想永远留在这个白色的世界，因为它给了我无穷的乐趣，我爱你，冬天！
转眼间，冬天已经到了。
不知是什么时候，我们脱下了轻薄的短袖，换上了长袖的卫衣，最后换上毛衣、棉袄。我并不讨厌冬天，反而还觉得，冬天别有一番，其他季节都没有的风味。
比如说，虽然穿着长袖长裤，但不会显得笨重，反而冒着冷风骑自行车到学校，把围巾脱下，脖子上的点点薄汗一擦，不仅会觉得很温暖，而且还觉得如果是夏天，就会很热很热，背上冒汗，会着凉，幸好是冬天。
再比如说，虽然天气很冷，但是放学回到家时，坐在书桌前歇一歇，浑身都会热起来。一时间，只好拿掉围巾，脱下外衣，散散热了。这时，我会觉得，如果是春天，梅雨天气的话，浑身上下湿湿的，还不如冬天，寒冷过后带来的温暖。
又比如说，冬天的水果其实和秋天不相上下，可能是我爱吃脐橙的原因吧，冬天的时候，我总爱问妈妈：“妈妈，什么时候外公才把橙子带来？外公来的时候，一定要好好招待啊。”妈妈每次都说：“就你嘴馋！总是会带来的。”
但是，别有一番风味，也有别的方面。冬天，虽然比其他三个季节更冷，但是咱们想想，在冬天的艳阳天里，是什么样的。
在凌晨六点半左右，将近清晨，太阳才会出来。但是，一出来以后，与晚上万籁俱寂、死气沉沉的样子完全不同，冬天里的太阳，是稀奇的，是最温暖的。给每天早早起来上班上学的人们希望的一道温暖的光。或许没有更温暖，但是给冰凉的冬天增添一份希望。这恰好是所有其他季节没有的。
冬天是寒冷的。雪白的雪花铺满大地，到处银装素裹，世界是白色的。下雪时，人们要穿着厚厚的衣服，戴着围巾帽子，把自己严严实实地包裹住，看起来像一个个胖乎乎的大雪人。
冬天是好玩的。冬天，我们可以打雪仗，堆雪人。我们还可以去滑雪，听着风从耳边呼呼地吹过，感受到速度的乐趣，也可以痛痛快快的在雪地里打滚，摔上一跤也不会觉得疼。
冬天是香喷喷的。我们可以围在一起吃火锅，谈天说地。如果有朋友来了，我可以带他们去吃吃热乎乎的羊肉泡馍，也会带他们去夜市吃烧烤。
冬天是热闹的。过年时，大街小巷人群川流不息，处处挂着红彤彤的灯笼，贴着喜气的对联。白天，小朋友们可以放鞭炮，晚上，还可以欣赏到五颜六色的烟花，春节时，一家人团聚围在一起，欢欢乐乐，热热闹闹。
冬天是迷人的，是我最喜欢的季节，雪花将冬天悄悄的`带来，也带给我冬天的快乐。
我所在的是南方，在冬天的时候是不会下雪的，至今我都还没见过雪呢！但是我仍然热爱着没有雪的冬天。
虽然没有雪在空中飞扬，但也十分冷。就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的树木被凛冽的北风吹掉了“头发”，光秃秃的站在那里，忍受着天寒地冻；怕冷的动物也正在冬眠，等待温暖的春天；北风把窗户吹得“啪啪”作响，还把人们的鼻子吹得通红。在路旁的那不畏寒风的强者——柏树，它们那样亭亭玉立，它们那样浓郁苍翠，它们那样生机勃勃，给冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
啊，多么富有活力的冬天！
我爱南方的冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。
站在窗前，轻轻地用手拈起一片雪花，小心翼翼的放在手心，雪慢慢融化，满掌的冰凉的也留不住那即将融化的柔弱雪花，满心的珍藏也留不住那即将消逝的记忆!
坦开手掌，看着那断了又续，续了又断的纹理，里面填充了一些雪水，雪花在手上变成水，雪水在手掌上流过，他想也许这就是他记忆的小河，雪水慢慢的从手心流过，直至消逝不见。
雪停了…。
大雪覆盖了整个走道，白茫茫的一片…。
雪花是坠入凡间的仙子，是住错了森林的精灵，是时近时远的彼岸…。
听说彼岸花开，殷红的一片…雪花淹没了花开的彼岸。把他的理想他的梦他的国全部埋藏在这个被雪堆砌的地方。
踩在上面，雪花骨骼碎裂的声音清晰可见，也许这是雪花临终时的呻吟…。
也许雪花的生活就是这样，飘零、坠落、消逝…。
雪舞残阳，映照的只有落日的余光。
雪化了…。
融化的雪花也要开始一段新的记忆了，一个崭新的梦了…。
以心情应对四季，春天是春心荡漾，夏日有点心烦意躁，秋季则在收获中静心思索，那么冬天又该心安何处？把心藏在冬天里，融融暖意，很温馨。
其实，品味冬季，就是感受一种自然之藏：蛰藏冬眠，敛藏养生，收藏心情。“冬，终也，万物收藏也。”冬季的来临，意味着应该养精蓄锐，休养生息，躲避寒冷。
立冬以后，渐次拉开了晨雾、薄霜、风寒的帷幕。我喜欢让空气从窗外透进屋子，很清新。窗外，河水虽寒，但更明澈；晨风虽冷，却更清爽；严寒里，绿色凋零；朝阳下，阳光温和……所有的风情都多了几许坚强与韧性，大自然正在冬日里孕育着新生的轮回。
寒风横扫着空旷的田野，摇曳着那些枯黄的残枝，冷清静谧。“闲冬”可不闲，农民们不敢掉以轻心，他们开始给麦田浇灌冬水，雪白的化肥飞撒在小麦苗上。嫩绿的麦苗像口渴了的孩子，急促地大口大口地喝着，又似乎在贮藏着足够的力量，准备明年结出黄灿灿的麦穗。
中医学认为：“冬日是阳气潜藏，阴气盛极，草木凋零，蛰虫伏藏，万物活动趋向休止，以冬眠状态养精蓄锐，为来春生机勃发作准备。”我很喜欢这一解释，喜欢在沉静之后去感受心灵的旷阔。人生的欲望与烦恼已经太多，我不愿意再把自己放进那些虚幻的岁月中蹉跎。我渴望追寻一种寂静、一种新生、一种沉思之后的超然与顿悟。我渴望严寒，因为只有在经历了寒霜的考验与磨砺之后，生命才能从一片苍茫萧瑟中复苏，才能够获得厚重勃发的力量，那是一种深沉激越的美丽。
冬天来了，朝与冷相伴，夜与寒相依，每个心灵都想要寻找一处温暖的所在。这个时候，我在静静地倾听大地的耳语，沉醉地回味生命的历程。有时我想，若是人生可以像草木蛰虫一样，沉寂一季的时光，是为了再度新生，那我们就可以毫无遗憾地把生命冬藏，让岁月的年轮刻在我们的心上。然而，人生虽长，生命却只有一季，一旦衰老沧桑，便再也无法恢复昔日的荣光。
境由心生，心凉，所以天冷。收藏一份心情，攒足一点干劲，把心藏在冬天里，暖暖的，等待那春意绽放的季节。
秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索地告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。
冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。
冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，路过学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季保卫着学校的'安全。
冬天的校园是充满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。
冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园！
（一）。
每天早晨，她总是比爸爸早起，蹑手蹑脚地在厨房里蒸鸡蛋羹、熬稀饭、热牛奶，我说，中午想吃小米香肠饭，下班后，她便急急忙忙地赶回家，用小米香肠蒸米饭，丝毫不敢马虎。
饭熟后，她将颗粒饱满的小米和绽开肉花的香肠埋进我的碗里，直到溢出香味来。她总是喜欢看着我吃饭，并时不时地夹起餐桌上的菜喂到我的嘴里，说：“孩子，这个有营养！”此刻，我唇齿留香，所有的味道融为一体，只有香甜，身上溢满暖流。就这样，一碗米饭的幸福串起了我成长的几千个日子，温暖了我所有的冬天。
这个人有一个很平凡的称呼，我管她叫“母亲”。
（二）。
那一年的冬天我迷恋上了古典文学，特别是对《红楼梦》如痴如醉。
一日，她见我正在看从网上下载的《红楼梦》资料，便和我悉心地聊了起来，三天后的早晨，她在我的书桌上放了一本刘心武所著的《红楼望月》，并且在书的扉页上题了一句话：在古典中习得智慧，做一个温婉大气之人。那一刻：捧在我手里的不仅是一本书，更是一份滚烫的爱，眼睛不由地开始发热，热量顿时向四周辐射，直至神经末梢。
那本书，日后成为我冬天里最美味的精神食粮。我也努力地从中习得智慧，学做一个温婉大气之人。冬日的夜晚，我总会做着一个温暖的梦，梦里有她，还有那本《红楼望月》。
这个人在我心目中很神圣，我把她称之为“老师”。’。
（三）。
我的生日在冬天，说来也奇怪，每年的这个时候，总是雪花漫天飞扬，几乎没有人知道我对冬天有着特别的期待，除了她。
“喂，快点下来，我在楼下。”她打电话给我，匆匆跑到楼下，看见小小的她手里拿着我钟爱的礼物，整张脸冻得通红。我跑过去：“看，把你冻坏了。”这时，她凑到我的跟前：“这是热的原因。”我的眼里噙满了泪水。
在我的书包里，时常会发现带有香味的信，不用说，那是她写的。打开，那满纸鼓励和祝福的话，就像燃烧的火焰，瞬间温暖了我的心房。这个人很体贴，很细心，我把她定义为“朋友”。
尾声、
小的时候还在农村度过的，那里每年的冬天都是一场满满的大雪，然后只等着你起床在上面尽情的书画你的所想所思。
那是纷纷扬扬的鹅毛大雪曾是记忆力最美的场景，每次下完后，整个乡村都会变得白茫茫起来，本来还袅袅生烟的地方瞬间变成了诗人口中吟唱的诗来：“空山新雪，飞鸟绝迹，天地间一片纯白”，冬天覆盖起了农田，把道路也深深的埋了起来，所以这个时候农活就成了摆设，还记得这个时候本预备着要干活的父辈们总是撂下自己的担子，走家串户起来，每家都会准备一个煤炉或者柴火炉等待着人们的拜访。
当拜访的人来到一方家里的时候，人们都会热情的拿出准备过年的橘子、瓜子……然后一场热热闹闹的聊天就开始了，伴随着一声声的嗑瓜子声，人们从天文地理谈到乡里的琐事，一天就这么结束，最后扬长而去，主人也不恼，心满意足的收拾起屋子来。
其实那时候我不知道他们在说什么，但我也觉得开心。我从屋子里偶尔望出去，远山如黛，漫天大雪。后来，长大后，我知道那叫邻里乡情，那叫乡土乡亲。
初中时，老师让写雪为主题的作文，在我们同学都在夸奖雪的洁白的时候，为标新立异，我在作文写雪是肮脏的，因为雪的后面是污垢和垃圾。不出意外老师夸奖我耳目一新，我也得意洋洋。但是，我知道，我是喜欢雪的。因为儿时那些画面，始终萦绕。
后来去南方一个城市读书，大部分冬天都在那里度过，那个城市说不上四季如春，但冬天很少下雪。天空阴沉数日，偶尔下几个“盐粒子”，我看着身边一帮南方同学兴奋的欢呼雀跃，我觉得他们真可怜，都没有怎么见真正的大雪。
好在，每一年的寒假，我都像候鸟一样，回到老家，每年春节前后，总是能看到皑皑的白雪。只是下雪的时候多了一份寂寥，因为村里的人大部分都打工去了，剩下的人好像也都很忙，或许都在忙着生计和赚钱吧。憋炉气好像也越来越少了，都用煤气，用电了，家庭好的，已经用空调了。儿时那些有浓烟和憋炉气的画面已经很少见了，好在，窗外还有大学，还在覆盖这山村。现代文明给大家带来了便利，也在吞噬一些东西，我们都无法左右。
冬天已尾声，再有八天就快立春了吧，万千人盼望的大雪终究还是没有来。
或许，就是这几天吧。我应该有一点耐心。我期待，在不久后的某一天，我推开窗，又一场幕天席地的雪，覆盖这城市。
沙沙沙，下雪了。我的家乡-延边，变成了童话般的世界，所有的山、树林、房屋全都盖上了一层厚厚的棉被。
下雪了，孩子们高兴起来了。他们堆雪人打雪仗。大雪中他们堆呀堆，看看谁堆的雪人更好看；打呀打，比比谁的胳膊更有力，掷得更远。
一下子，滑雪场也热闹起来了。叔叔阿姨们踏着板、拿着棍，享受着滑雪的乐趣。你看，他们从高坡上顺势而下，滑雪板在脚底下发出“唰唰”的声音，仿佛青春和头巾都在雪道一起飞扬。
爷爷奶奶也按耐不住好奇心，出来赏雪景了。他们穿着冬装，戴着冬帽，相互搀扶着走在粉妆玉石彻的世界里，一会儿交流，一会儿拍照。他们颐养天年的时光，也装进了很多年轻人的手机里。