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2023年包扶单位扶贫工作总结(优质5篇)

作者:雅蕊 2023年包扶单位扶贫工作总结(优质5篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

包扶单位扶贫工作总结篇一

100多年前,张謇先生为其亲办的张氏小学亲题“勤逊”校训。

6年前,金西初中易址到张氏宗祠所在地,开始经营张謇这一文化资源,并创造性地提出了“打造新一代学士、绅士、勇士”的“三士” 办学2年前,原通州市委、市政府决策,金西初中更名为张謇学校,由金沙镇筹资600万,易地重建。

理念。

1年前,张謇学校如期竣工,千名师生喜迁新居。

2小时前,张謇学校又非常荣幸地迎来了曹书记、高镇长一行,迎来了各位人大代表,借此机会,我谨代表张謇学校对各位领导、各位代表的莅临视察表示衷心的感谢。

03年办《浪淘沙》校报,06年编成张绪武先生题写书名的《走近张謇》校本课程,07年向教育局申报以“勤逊”为主题的特色活动项目并获南通市表彰,08年向南通市申报并通过“勤逊――校园特色文化的传承和创新研究”十一五课题。同时开展一系列特色活动:地方三老主讲乡土历史;师生的“古风伴我行” 、“勤逊大家谈”演讲比赛和“临摹张謇书法、诵读张謇诗歌”竞赛;教工的“我为学校创特升格献一计”金点子活动等,将创特升格内化到每一个师生的自我意识和自主行为中。

校园广播常常古韵十足;校风、教风、学风、办学宗旨一目了然,校园每一个角落都会成为一道可读可品的风景。

课堂教学是学校传承和创新特色文化的主要渠道,03年学校推出目标教学引领指标,06年制定有效教学实施细则,08拿出“一科一招”教学建议,09年倡导小组合作、自主探究“一键式”教学模式。每一种指标和模式都能够将规范元素和特色元素有机融合在一起:“文化传承、有效有趣、创新发展”是我们课堂教学永远的关键词,教师勤辅导、学生勤练习;教师诲人不倦,学生学而不厌;学生在课堂中养成谦虚好学的品质,教师在课堂中抛弃师道尊严的威风,与学生互为平等的主体。

学校始终注重通过提升教师品味来打造学校特色品牌,书香行走活动让每一位教师都高质量完成多篇管理札记、读书心得、课题论文;赴孔庙、忠孝园、张謇故居观光考察活动使每一位教工都得到了名胜文化、圣人哲思、自然灵性滋养;与能者结对的青蓝工程给每一位教师提供了学习名校、名师、名家的机会及互帮互学、互促互进的平台。

六度春秋,几多汗水,在金沙镇党委政府亲切关怀下、在教育局的大力指导下、在各位人大代表、主席团成员的支持下,百年杏坛,硕果飘香。

教育局组织的初中素质教育考评活动中,02年我校是全市44名(倒数第九);03年开始攀升;04年第33;05年第29;06年第22;07年第17;08年第13;近几年连续获得一次全市素质教育综合评估优胜学校、三次全市进步显著学校。录取市中指令性计划的人数自从02年有了零的突破后,每年都能稳定在2人左右;今年,在生源非常不利的情况下,又有5人考上公费市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。

02年小学毕业生数569,我校初一入学数282;入学率占比仅达到50%;03年小学毕业生数520,初一入学比上升到58%;04年上升到63%;05年65%;06年开始出现城区就读的金西籍学生回流现象,入学率达到100%;07年98%;08年达到108%;今年乐观估计,又将突破100%。

02年运动队为丙级队;03年为乙级队第一名;04年冲进甲级队;05年甲级队第11名;06年第8名;07年第4名;08年第4名;07、08、09三个年度,我们的特色项目学生航模队还连续获得通州市、南通市团体一等奖。

02年以来,我们先后获得 “南通市德育特色活动”;“中小学生行为规范示范学校”;“全国小公民道德建设先进集体”等十余块铜牌。学校再也不见黄头发的二流子、欺侮人的二楞子;广大学生进出校门、井然有序;遇见师长、文明礼貌;爱心活动、争先恐后。

(1)校舍不断扩大、变美:02年是十来亩地几幢房,外带几排旧危房,建筑面积20xx多平方米;03年中小学校成功易址,原成人校校舍整体划归我校,学校面积扩大到20亩以上;05年“六有工程”铺广场、建食堂;06年建张氏宗祠;07年建新校区,新楼面积达5200平方米以上;08年又以租代征操场用地16亩。学校面积扩大到将近40亩,学校现有建筑面积总计达到8000平方米。

(2)工作不断规范、评价不断变高:05年获“六有工程建设先进单位”;07年获“教育收费规范学校”、“通州市绿色学校”、“贯彻省《规范》先进学校”;08年又获“南通市绿色学校”。

自从我们成功打出“张謇”牌之后,由于上级领导的精心构思、布局谋篇,全国青联、省教育厅、统计局的领导来过;前来参加全国第四届张謇学术研究会的海内外人士也慕名而来;南通市政协、致公党、通州市党政主要领导、我市及其邻近县市的研究者也纷至沓来。

目前,我校校风淳,教风好,学风正,领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效,赢得了广大教职工的信赖,具有较高的威信;教师安教乐教,凝聚力较强,教学水平逐步提高,大家比先赶优,勤学肯钻。呈现一片良性发展的局面。

我们的前进途中,总是伴随着困难和曲折。但不管怎样,每每都有贵人相助、福星高照,每每都是逢凶化吉、柳暗花明:05年时我们在黑暗中摸索的时候,张绪武先生听到了我们的呐喊;06年我们面临撤并的时候,陈照煌书记说话了;07年我们的工程遇到瓶颈的时候,我们苏宁书记伸出了温暖的大手;08年,我们的食堂、操场等二期工程可能会泡汤的时候,我们雪峰市长、培国局长又送来了教育现代化的东风。

而今天,正当我们为食堂工程项目迟迟不得上马、操场、道路、拆迁等项目仍未落实的时候,我们在座的各位镇领导、各位区镇人大代表们又来了。因此,借今天评议的机会,假公济私一下,恳请各位代表多多指点、替我们多多呼吁。

相信有各位领导、各位代表的大力支持,我们张謇学校必将抓住时代的脉博、各项工作再上一个新台阶,古老的银杏树和张氏大宗祠也一定能重新焕发出新的生机和活力,为通州的跨越式发展作出应有的贡献。

包扶单位扶贫工作总结篇二

大家好!首先请允许我代表鱼河小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎!一年来,在上级领导的关心和指导下,在全体师生的共同努力下,我校的各项工作成效显著,不仅得到各级领导的充分肯定,而且也得到社会和家长的认可。然而这些成绩的取得离不开镇党委、政府领导的关心和支持、离不开广大家长理解和协助,离不开全体师生的共同努力。在此,我谨代表学校对关心、支持我校发展的各级领导、家长们以及全体教职工表示衷心的感谢!

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的学习和生活环境,上学年,学校对所有的教室、部室和宿办室进行了维修,更换了学生桌凳和教师桌椅,内部设施焕然一新,给师生创造了一个舒适、温馨、健康的学习和生活环境。并且积极争取上级资金,开通了10兆宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教育教学提供了有利保障。

校园文化建设对于提高学校的品味起到了关键作用。一年来,我校努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化等,让校园的每一面墙壁会说话,每一处绿色溢真情,把内涵丰富的古诗句以及富有人文内涵的文明用语布满学校的各个角落,从而营造了一个全方位的育人环境。另外,我们还开展了文明班级、优秀学生、绿色板报的创建活动,创设良好的德育文化氛围;校园广播、黑板报、公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。办学条件的改善,校园环境的优化,既陶冶了学生的情操,又启迪了学生的心智,同时促进了学生的全面发展,有效地推动了我校的教育教学工作。

1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和区教育局要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》和《鱼河小学教职工量化考核实施细则》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

2.将管理责任具体化、明确化。校长负全责,主管业务副校长、安全副校长具体管,教导主任到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,凡大额支出,必须校委会先研究,后列支,三人签字后核销,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施;在教学设备管理方面,为了把设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。并且每学期要求教师自制教具。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,安全副校长具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,层层签订安全责任书,此外经常开展各种安全教育,每月都有安全排查,有详细记录,发现问题及时排除,确保在校师生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

教学质量是学校的生命。为了使我校的教育教学水平再上台阶,我们把提高教师专业化水平作为提高教育教学质量的突破口。在全校各教研组中开展了以教导主任、教研组长牵头的学习新课标、岗位练兵、师徒结对、上示范课、撰写心得等教研教改活动。经过不断的实践探索,我校的教研活动已形成了自己的特色。3月19日与鱼河峁小学的联谊教研活动中,我校教师的课堂教学,以实、新、活、高的特点赢得了所有参与教师的高度评价。通过多种形式的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。同时,我们组织教师积极参加课题研究,将好的研究成果在全校推广。

社团活动是素质教育的重要内容,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。因此,我校高度重视社团活动,把组织社团活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给予了充分的保证,从而使社团活动得以顺利开展。今年,我校成立了舞蹈、书法、绘画、播音、音乐、英语、篮球等社团,并按照活动方案展开活动,使学生的情操得以陶冶,素质得以提升,为学生积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。

1、把党的群众路线教育实践活动落到实处,提高思想觉悟,树立良好师德。

2、围绕区教育工作重点开展工作,抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫,从最细小的事情抓起,从平凡事抓起。

3、全面实施高效课堂,提升教学质量。

4、继续加大校园建设投资力度,改善办学条件,积极配合上级部门拆除后排宿舍,修建综合办公楼。

5、坚持严于律己,以身作则,率先垂范。要求教师做到的,自己要首先做到,坚持参与学校的的各项活动。

6、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈,牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

包扶单位扶贫工作总结篇三

学校安全工作关系到社会稳定和发展的大事,我们一定要本着对人民群众高度负责的精神,充分认识做好学校安全教育工作的重要性和紧迫性,使我校的教师认识强化安全教育和安全教育宣传工作的重大意义,强化师生“生命重于一切” 的意义。

根据中心校关于学校安全工作的意见精神,本学期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任为组长的安全工作领导小组,以小组为核心在校园内广泛的进行安全教育。提高了全体师生的安全意识,以“生命重于一切”为主题,在三月份的安全教育月中进行了安全知识竞赛``、模拟表演等丰富多彩的安全教育活动。通过这次活动,师生掌握了很多安全方面的知识,增强了安全意识,提高了安全自救能力。

在广泛宣传教育的同时,各项安全措施也在同步进行,,各班坚持了路队制,选派责任心强的学生担任路队长,严禁学骑自行车上下学,有力地避免了交通事故发生,在学生外出活动`、旅游、课外活动要求相关教师制定安全措施,并有书面记录。

安全知识做到了常抓不懈,对季节性方面的安全知识坚持不放松,如:冬季我们对学生进行防寒保暖防煤气中毒知识的教育,夏季对学生进行防溺水知识的教育。

根据上级领导的要求,对房屋、线路每学期进行了四次常规检查,平时遇到大风或大于等恶劣天气过后都要进行详细的检查,并有记录。发现问题及时向上级有关领导反映,及时排除安全隐患。

在中心校的领导下和我校教师的努力下,本学年度我校没有发生任何安全事故,使我校的教学工作稳步发展,学生的学习积极性热情高涨,校园内一派生机勃勃。

我校的安全工作虽然取得了一些成绩,但离要求还相差很远,还需继续努力,在各项安全工作中还要更加认真细致,使我校的各项工作能够安全顺利进行,取得优异成绩。

南小安 全 工 作 总 结

包扶单位扶贫工作总结篇四

xxxx学年第二学期,学校本着为学校内涵发展服务,为教师专业发展服务,为学生全面发展服务的工作方针,深入开展以学定教,先学后教课堂教学探索,关注学生的成长,关注教师的发展,全面提高办学水平,取得了明显的成绩。

教师三自教育,即引导广大教师做一个自尊、自强和自护的学生喜爱,家长满意的好教师。这样的教师即能遵守各项规章制度,扎实做好教育工作,又是一个教学水平一流,关心爱护学生的教师,是一个不断学习,不断提高教学水平的教师。

1.抓好理论学习,积极推进学习型学校的建设。

为了进一步提升教师的政治理论水平,加强教师时事政策教育,学校党支部举行读书,让我更有魅力的读书会。4月25日,特邀萧山区委党校王国伟副校长,向全体党员讲述了十八大报告与两会精神。学校还举行师德师风演讲比赛,朱华平、徐韩红、石芳逸和赵书潇等老师以饱满的热情讲述了对教师这个职业孜孜不倦的追求和赞誉,表示一定要做好本职工作。其中,赵书潇老师以六年级这个优秀团队为典型事例,参加街道演讲比赛获一等奖的第一名。

2.以主题教育为载体,切实加强师德师风建设。

(1)认真组织全体教师学习以下内容:党的十八大精神和《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规及区教育局《萧山区教育系统行风建设八大禁令》、《萧山区教师行为八不规定》、《萧山区教育局关于严格规范办学行为切实减轻课业负担的若干意见》。充分挖掘学习资源,大力拓展学习内容,以此提高学习的针对性和实效性。

(2)组织一次师德师风自查自纠活动。对照师德规范要求,每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告,围绕六学六查进行深刻剖析。

(3)进行一次师德师风排查活动。在个人自查的基础上,学校采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动,广泛征求学生、家长和社会人士对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到的意见和建议进行归纳整理,通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

(4)签订一份师德师风承诺书。学校将组织教师在依法执教、廉洁从教、为人师表、爱岗敬业、爱心育人、尊重家长等方面向学生、家长和社会做出公开承诺,并将其执行情况纳入教师年度考核。

(5)树立一批典型。学校在总结师德师风建设中的好教师、好做法、好经验,大力宣传和弘扬好人好事。如耕耘教坛一辈子的周志芳老师,如团结和谐成绩出色的六年级团队,如本学期被评为区优秀班主任的邵利红老师等。

学校顺利通过了教育局组织的师德师风检查验收。

3.校本培训低重心 继续教育扎实行。

我们始终认为,最有效的校本培训,就是最简单、最符合教师需求的培训,它必须与教师的日常教学、研究紧密结合。因此,教科室联手教导处,一起开展围绕学校的主课题以学定教 减负提质的劲松小学第九届学术月课堂教学研讨活动。集培训、教研、科研三位一体化的培训方式,使本次学术月活动不仅为老师们专业成长搭建了一个广阔的舞台,更营造了良好的教学研讨氛围,促进了老师们教育理念的迅速更新,促进了老师们业务能力的提高。而朱乐平、韩永平、杨春晖、孙岚等等专家们的引领与指导,更为高效地指引了老师们努力的方向与目标,更为实在地促进了老师们的课堂常规的落实,以及对课堂教学即时性评价的思考与把握。同时,我校在6月25日(期末语文考试那天上午),还顺利通过了萧山区教师进修学校对我校20xx年度继续教育工作的验收,得到了较高的评价,也保证了老师们能顺利完成20xx年度的继续教育任务。

好学力行的校训,旨在让每一位莘莘学子能在这个充满文化氛围和精神力量的百年名校的环境中健康、积极、乐观地成长。通过各种活动和途径,来参与、体验与感悟,将好学力行的校训深入到每个孩子的心中。三生教育即生命、生活和生态教育。通过三生教育,促进学生对生命的热爱,学会关爱、宽容他人,增强自护能力。

1.感恩让我们飞得更高。

(1)捐一本书,献一片爱,成就一个梦想。 3月4日上午,在又一个学雷锋日即将来临之际,劲松小学全校近千个学生踊跃参加捐书活动。在这些捐赠的图书中,大多图书都在八成新以上,有名著、童话书、作文书、科幻书、辅导书等。捐赠仪式上,各班同学将亲自整理好的图书交给了学校大队部,通过学校转赠给民工子弟学校萧西实验学校。随后,朱国锋校长总结:此次学雷锋活动让我们全体劲松学子学会了感恩、奉献和关爱,让我们与民工子弟学校的学生一起分享阅读的快乐,,同时传递我们对他们的关爱。

(2)开展感恩教育活动。3月8日下午,该校邀请了全国著名感恩教育导师徐望华老师来到学校,为全校师生和学生家长举行了一场感恩让我们飞得更高感恩教育的大型演讲报告会。报告会上,徐老师在饱含深情的背景音乐中,用那声情并茂的声音讲述了一个个鲜活生动的故事,感人肺腑,高潮迭起、催人泪下,每一位在场的师生和家长都感动不已。当讲到汶川地震那一个个凄惨的场景时,在场的师生无不动容。在感恩老师、感恩父母互动环节中,一阵阵真诚的呐喊、一声声真切的告白、一颗颗感恩的孝心、一行行真挚的热泪,一个个激动人心的拥抱,使亲情、师生情、友情得到了空前的激发与升华一个半小时的演讲,感动不断,泪水不断,同学们心灵深处的感恩之情被真正唤醒了。

(3) 举行祈福雅安师生抗震救灾捐款活动。自四川雅安灾难发生后,劲松小学各班老师立即组织孩子们开展了各种教育活动:带领孩子们观看新闻节目,利用国旗下讲话关注救灾情况、学习防震自救小知识等。今天,全体师生共同发起一场情系灾区 奉献爱心的捐款活动。首先由教师带头捐款,随后各班代表立即行动起来,纷纷将自己的心意传递进了爱心捐款箱。相信通过大家的共同努力,一定能帮助灾区人民重建幸福的家园。全校师生共捐款66125元。相信只要大家携手同心,众志成城,灾区的同胞定能渡过难关。

(4)开展阳光妈妈送爱心活动。三八节来临之际,劲松小学的阳光妈妈们,带着自己结对的学生,带着精心选购的食品、玩具等,来到福利院,为孤残儿童送去了温暖。

2. 告别陋习,从我做起。

3. 科技创意实践活动。一直以来,学校就扎实、有效地开展各类创意特色活动。此次活动包括科幻画、撰写研究报告、变废为宝等,各班同学踊跃参加。孩子们利用自己的休息时间,饶有兴趣地做着自己喜欢的事儿,有的用生活中的各种材料进行构图、涂色,一幅幅意蕴深刻的科幻画跃然纸上;有的经过认真实践,细细操作,撰写了富有真知灼见的研究报告;还有的通过包装、改装、搭建、模型创意建构等方法,展示了自己变废为宝的大作。

4.各类竞赛活动

(1)十佳新闻播报员。为激励学生关心国内外大事和身边小事,激发他们热爱生活,关注生活,同时也培养学生的自信心和语言表达能力,劲松小学开展了我是小小新闻播报员比赛。小家伙们一个个争相踊跃的上台讲一讲自己知道的新闻。那流利的语言,标准的普通话,简介而明了的内容,让台下观众都为之折服。同学们态度积极,表情正经,俨然一个播音员在播报当天的新闻。

(2)十佳校园赛车手。 让十佳 的头衔不局限于某一层面上的某几个角色,让十佳的头衔能落在不同能力水平的学生身上,为此学校特主办了一场特别的车模赛,让孩子们在轻松的氛围中展示操控车模的技术,一辆辆车模在赛车场内飞驰,雷速登、漂移、连续转弯、直线超车队员们的技术让现场的同学赞叹不已。

(3)十佳劲松之星、二十佳优秀少年。劲松之星具有较高的含金量,问鼎者需要经受一系列的评比活动的筛选,比如,十大好习惯的养成活动;以班级为单位的候选人推荐;候选人的才艺表演;全体学生的投票评选;学校领导的综合考评等等。这一系列的评比活动给予劲松之星丰富的内涵,也引导学生发现自身的优势和不足,通过争星的过程相互取长补短不断提高和发展自己。

5. 各种中队活动。

(1)健康生活从齿开始。为帮助学生养成健康意识与公共卫生意识,教育学生掌握必要的口腔健康知识和技能,养成良好的口腔健康行为和生活方式。学校104班的蔡艺宾老师、201班的孔雄飞老师及该班家长、301班的陈莲凤老师,各自以不同的形式,开展了一系列的爱牙护齿活动。

(2) 告别母校,扬帆启航。六月是离别的季节,劲松小学又将送走一届六年级毕业生。带着对母校无比的眷恋与感恩, 603班由邵利红老师策划,全班学生认真准备,于6月5日举行了隆重的告别母校,扬帆启航班队活动。希望全体毕业生把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在未来的日子里,以优异的成绩回报家庭,回报母校,回报祖国!

6.丰富知识的读书节。5月20日上午,劲松小学特邀著名儿童文学作家冰波来校为全体学子作讲座。下午,任大霖文学社的名誉社长、著名儿童文学家,少年文艺原主编任哥舒来校,为文学社成员作讲座。5月30日,庆六一活动,并开展以书易书活动。

7.强身健体的体育周。骄阳挡不住劲松学子们运动的激情,4月27日、28日,劲松小学在操场上举行了第36届田径运动会。各类比赛项目井然有序的进行了起来。本次运动会共设立了60米跑、100米跑、300米跑、接力赛、跳远、实心球、掷沙包、转呼啦圈等多个比赛项目,还设立了多个有趣的集体比赛项目:快乐飞绳、滚轮胎等,田径场上成了欢乐的海洋。操场上,运动员们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。学校还举行广播操比赛。

8.增长见识陶冶情操的春游周。4月,各年级组织学生春游:一年级杭州植物园、二年级绍兴柯岩、三年级农夫乐园、四年级农夫乐园、五年级海皇星、六年级龙门古镇。

包扶单位扶贫工作总结篇五

1、按规范程序,取得周王镇政府及区教体局的大力支持,共计拨给我校约16万元的资金支持,对田径运动场进行了维修改造,目前此项工程已基本完工。

2、完成了对去年大雪造成的校园平房换瓦、维修等工作,共计投入约10万元,目前校内大多平房焕然一新,解决了师生生活保障问题。

3、计划再建一幢男生公寓和教师宿舍,目前已完成了土地征用材料的上报工作。

1、采购价廉、质量有保障的办公用品,认真履行区政府采购招投标工作。

2、及时主动落实校园重大的教育教学活动的后勤服务工作,为活动的成功举办奠定了基础。

3、及时做好教学仪器的维护,办公用品的分发工作。

1、及时做好学生健康检查以及防病治病工作,并协助其它部门做好健康教育工作。

2、完善社会化食堂治理制度,对新承租业主进行安全、卫生教育,定期及经常检查其经营状况,倾听师生的推荐,努力提高餐饮质量,师生意见率降低。

1、成立专门卫生检查组,对卫生包干区、宿舍、教室的卫生常抓严管,定期检查,将检查结果及时公布,发现问题及时解决,保证校园每一天卫生状况良好。

2、及时完成校园及上级下达的任务,做好流行病的预防工作,利用宣传栏、广播等形式,进行知识宣传,并定期对共公场进行消毒,杜绝疾病流行隐患。

1、视校园财力,分次采购花卉盆景,完善了校园的美化布置。

2、定期修剪绿篱、草坪,按计划施肥、治虫,使得校园绿化可持续发展。

1、财务人员严格按财务制度开展活动,随着财务结算的严格化、集中化,财务手续愈来愈规范。

2、及时准确,做好资金结算,对期末校园各种资金发放做好表格的编制与审核。

3、严格各种票据审核制度,对没有计划的采购和其它开支,一律不予报销。对校园的工程建设、设备维修,有计划、有组织的进行,做到不重复建设,不浪费投资。

4、逐步对校产进行再次清理登记,对固定资产的价值、存放地点做具体的记录,保证校园固定资产的准确性。

5、清理校园债务,配合校长室搞好债务化解工作。本年度经过省审计厅及区教体局核定,我校共计得到170多万元的债务化解资金支持,目前已有大部分已经到位。

1、为老教学楼及男生寝室两幢房屋安装了避雷。

2、成立校舍安全检查组,定期对校舍安全状况进行检查,发现问题,及时上报。

配合校园做好卫生校园、中职合格校园、体育传统校园的评估工作,年度考核的检查评比工作,得到上级的肯定。