首页>演讲稿>最新朗诵演讲稿子 诗歌朗诵比赛演讲稿(汇总9篇)

最新朗诵演讲稿子 诗歌朗诵比赛演讲稿(汇总9篇)

作者:JQ文豪 最新朗诵演讲稿子 诗歌朗诵比赛演讲稿(汇总9篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

朗诵演讲稿子篇一

我的诚信是明亮的灯火

他的诚信是明亮的灯火

因此

才有这间通明的房间

你的诚信是娇艳的花朵

我的诚信是娇艳的花朵

他的诚信是娇艳的花朵

因此

才有这块芬芳的田野

你的诚信是一片绿叶

我的诚信是一片绿叶

他的诚信是一片绿叶

因此

才有这棵四季长青的大树

你的诚信是一只黄鹂

我的诚信是一只黄鹂

他的诚信是一只黄鹂

因此

才有这幽静的山谷婉转

你的诚信是一条溪流

品友互动

我的诚信是一条溪流

他的诚信是一条溪流

因此

才有这汹涌澎湃的大海歌唱

朗诵演讲稿子篇二

老师们,同学们:

大家好!

我们中华民族有着五千年悠久历史,正是在这历史长河中,我们祖先给我们留下了源远流长、博大精深中华文化,诵读国学经典致辞。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多文化基因,在我们血液里留下了中华民族烙樱中华民族厚德载物,自强不息,世世代代仁人志士薪火相传使我们民族生生不息,巍然屹立于世界之林。

xx小学从办学开始设立“国学经典诵读”课,我们立足乡村语文教学实际,结合我校精细化管理办学理念和实践,积极开展“国学经典诵读”活动,到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶,长远地默默地变化其气质。在吟诵中继承和发扬中华精典文化精髓,使得中华文明薪火相传,生生不息。

具体实践中,我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设,营造“与经典同行,与圣人为伍”校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴育人环境。校园本来就是文化传承地方,国学经典所承载中华文化精髓和民族精神核心正是我们需要弘扬和发展。

国学经典诵读活动是促进教师专业素养提升和提高教学质量重要手段。由于众所周知历史原因,我国教育中对于国学经典传承显得比较苍白,有些经典对于老师来说也比较陌生。通过“国学经典诵读”活动,达到教学相长,提升教师对国学经典认识和理解水平,从而提高教师思想道德修养,补充教师精神文化食粮,进一步培养广大教师正确人生观、价值观,最终促进教师专业成长,语文素养是学好其他课程基础,也是学生全面发展和终身发展基矗随着师生语文素养发展,教学质量也会相应提升。

在进行国学经典诵读活动中,我校成立了以校长挂帅国学经典诵读活动领导小组和工作小组,明确职责,细化分工。从诵读教材选择到诵读目标制定,从实施方案酝酿到课程落实检查都有专人负责。

在国学经典诵读内容上,我们主张教学内容多元化,在诵读好必读书目同时要结合班级实际情况为学生选择恰当书目,没有教材可以让孩子们在诵读时候自行抄写并积累成册。主要选择了《三字经》《弟—子规》《论语》等内容。在学校教学实际中,我们国学经典诵读不能停留在“诵读”层次上,重要是让学生理解国学经典深刻内涵,从内而外地受到先贤圣人影响,通过国学经典诵读能够通圣人礼,知天下事,并且从行动中表现出来。通过经典诵读使我们学生能够从言语举止,行为习惯、内在修养、内在气质上都能够上层次。

在活动落实上,我们通过学校统一课时安排和班级课时安排相结合方式,让学生坚持天天吟诵,上课教师根据实际情况制定恰当诵读量,从而保证了学生诵读事件和诵读量。

我们相信,只要我们站在国家文化建设战略高度,站在精神文明与物质文明和—谐发展高度来弘扬我们传统文化,熔古铸今,就会使我们广大青少年得到美好文化滋养,重整中国人内在理想、良知和秩序,创造一个海晏河清、祥和安乐社会。

最后预祝今天汇演圆满成功!

谢谢!

朗诵演讲稿子篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

为激发广大师生对古诗文学习的热情,提高对祖国文化瑰宝——古诗文的鉴赏能力,陶冶师生情操,营造良好的校园文化,我校今天在这里举办了以“诵读经典诗文,传承华夏文明”为主题的古诗文诵读汇报比赛。通过观看今天的比赛过程,我谈这样几点:

首先,老师和同学们对古诗文的思想意境了解比较透彻,在朗诵过程中感情充沛,既像山洪暴发、又像涓涓溪流,再一次诠释了古代经典诗文在朗诵上平仄、押运的美感。同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。

其次,学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高,全体老师、特别是班主任和语文老师在教导处的领导下积极行动起来,做了大量工作。本次活动组织的很严谨、很成功,达到了预期的目的、收到了一定的效果。

第三,本次组织的经典诗文读诵活动,不仅能让我们重温了历史、追溯了文化,激发我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程。传承文化是学校教育的重要功能,我们有责任通过开展古诗文诵读,让灿烂悠久的中华文明世代相传。

在这里,我向同学们提出几点希望:

养其品德。同学们一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,多读书、读好书。

二是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来,用古诗文为自己补充生命的元气,做一个有根的中国人。只要我们从小与经典为伴,以圣贤为友,细心诵读,用心体会,其丰富的营养就能渗入我们的血液,成为每一个中国人生命必需的养料。

三是希望同学们把古诗文诵读和课堂学习结合起来。中华古诗文淳厚优美,富于智慧,积极投身于古诗文诵读活动,既能有效促进课堂学习,又是对课堂学习的有益补充,绝不是额外增加的学习负担。要在古诗文中感受快乐,在快乐中感悟古诗文,养成健康纯正的审美趣味。

各位老师,我校开展诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,而更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。希望各位老师在鼓励学生背诵的同时,不忘帮助学生理解一些含义深刻的、有一定意义的句子,使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守;“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”的道德原则,使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。

朗诵演讲稿子篇四

演讲的本质 什么是演讲?是以宣传鼓动为目的,带艺术性的严肃的社会实践活动。

要求演讲者面对听众,以有声语言为主要表达形式,以态势语言为辅助形式,系统、鲜明的阐明自己的观点和主张。

演讲与朗诵的范畴不同,...

演讲与表演性朗诵的区别:

首先是选题上的区别。

演讲的选题一定要与社会热点、社会重大问题结合在一起。

第二是体裁上的区别。

朗诵可以是诗歌,可以是话剧、电影片断,可以是散文。

第三是即兴上的区别。

演讲有即兴演讲,而朗诵通常都是现成的、早已有人写好的作品。

第四后是音乐上的区别,朗诵可以配乐,甚至还可以配舞,而演讲不可能。

第五就是艺术性上的区别,演讲可以不考虑艺术性,而朗诵必须要显示艺术性

我是一匹奔腾在辽阔草原上的骏马

泥土中塑造出我的雏形

原野里映现出我的背影

跳跃着

张开雪白的翅膀

时刻准备着放飞我的梦想

穿越雄壮的阿尔卑斯山脉

跨越波涛汹涌的海浪

放飞理想

我是一把未开封的宝剑

风吹雨打

越磨越利

我身上流淌着中华民族五千年奔腾的血液

耳边是铿锵的`锣鼓声

我挺起脊梁

放飞梦想

我是熊熊燃烧的火焰

点燃激情和梦想

我摊开手掌

看到了黄河的活力

目睹了长江的激情.

我收起手掌

听到了一声呐喊

放飞梦想

歌声中伴着青春的号角

宁静中激荡着青春的豪迈

放飞梦想

我是星光

引领时尚的先锋彰显自信

千里冰封万里雪飘

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:放飞梦想

相信未来

当时间把忧伤的色彩

涂抹我走过的时空

当生活用强硬的双手

把艰辛注满我的心田

我依然等待未来

描绘未来

只为那句心中的信念

放飞梦想

扬起青春的衣角

架起起航的风帆

让生命在这里飞扬

让青春在这里启航

放飞梦想

朗诵演讲稿子篇五

尊敬的各位领导、各位同事、同志们:

大家好,我是来自……,今天我演讲的题目是《学会感恩》。

雪花在空中盘旋飞舞,跳动着一个个动人的音符 那是白云感恩天空对她的滋养

落红在秋风中化作累累的硕果,挂满枝头

那是花儿对哺育它的春泥的颂扬

麦穗在蓝天下灌满麦浆,谦逊地俯瞰大地

那是麦穗对阳光寸心的报偿

放眼自然,感恩无处不在

感恩我的父母,您给予我宝贵的生命,哺育我健康的成长

有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心

也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 是的

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战

学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航

曾今无数个夜晚

带着幸福的感觉进入梦乡

曾今无数个瞬间

满含着感动的泪花把未来畅想 曾今无数次回想

上苍给予我们太多的坎坷与沧桑 命运中也有太多的曲折和跌宕 然而我始终坚信

去战胜死亡的年轻

去托起永恒的希望

去谱写我人生中新的篇章

我的演讲完毕,谢谢大家

朗诵演讲稿子篇六

各位同仁、合作伙伴、社会各界朋友:

2018年的钟声刚刚敲响,值此辞旧迎新的美好时刻,我很高兴通过《京华日钢报》向一贯关心、支持集团发展的各级领导和社会各界朋友致以最美好的祝福!向一年来为集团发展做出积极努力和重要贡献的全体员工和家属致以诚挚的祝福和衷心的感谢!祝你们及家人平安、健康、幸福、美满!

2017年对于国家来说,是民族复兴、国家发展和改革前行的重要一年;对于京华日钢控股集团来说,也是在不断改进革新中寻求突破发展的一年。年内,集团通过大力开展环保综合整治工作,践行国家节能减排号召,企业整体形象得到较大提升,4×120t转炉一次除尘系统改造项目荣获日照市“十大环保工程”称号,集团荣获“首届全国践行生态文明优秀企业”、“山东省生态文明与循环经济新技术十佳典范企业”等荣誉称号;作为“龙头”的营销系统在这一年改革最为突出,经过一年来不断地摸索、调整,完全改变了思维定势,打破原有框架,在钢铁企业低迷的行业形势下,销售市场依然呈现扩张态势;内部管理上,集团通过强化管控调度,科学排产,生产指标不断攀升,全年共有炼钢月产量、轧钢月产量、钢铁料消耗、烧结利用系数等40余项生产指标刷新历史纪录;而在技术运用上,集团“高炉超低硅冶炼高效生产技术”、“钢渣粉在混凝土中的应用”、“转底炉法处理固体废弃物技术”等项目获得了国内外专家的一致认可。

在如此的市场环境下取得这样的成绩实属不易,在此,我再次以总裁的身份向一年来所有为集团发展贡献了力量的干部职工表示感谢!

刚刚过去的2013年,是日钢投产的第十个年头。十年来,我们共同见证了日钢如何在艰难的环境中开疆拓土,如何克服自然灾害、资金短缺以及种种风险的考验,如何抵御了金融危机的洗礼之后,在日益艰难的市场环境中摸爬滚打,又是如何一跃成为中国最年轻的千万吨级钢铁企业,只用3年时间成功闯入“中国企业500强”。回顾这十年,我与所有参与过日钢建设发展历程的人一样,有着很深的感触和感慨。而今,虽然集团拥有三大版块、上百家公司,拥有先进的硬件装备和年轻有为的管理团队,但是当前,我们依然面临着来自于自身转型和行业形势的双重压力,我们绝不能止步于当前所取得的一点成绩讲话。我相信这十年只是一个开始,日钢还有很长的路要走,还有很多更重要的事情去做。

在过去的一年当中,我们为2017年的到来做了很多铺垫,李士才总经理早在11月份就要求各系统各单位全面攻关提水平,我在年前也要求各单位用一个多月的时间来“找差距”。经过十年发展,我们愈加认识到思想统一对于一个企业的重要性。企业发展越是迅速,越容易出现问题,而但凡细小的隐患都意味着巨大的风险。能够正视自身不足,这是十年来我对大家的一贯要求,而只有认识到差距,理清思路,我们才能够实现“一年换思想,两年上轨道,三年试运行,十年时间跨入世界先进水平”的目的,集团才谈得上有长足和稳定的发展,我们的职工也才能实现真正意义上的“踏实、尊严和快乐”。

新年新气象,新十年的道路已经铺展在我们面前,尽管未来会有许多不可预测的挑战在等待我们,但是令我感到十分自信和踏实的是我们拥有一支精干的团队,现如今,集团的年轻干部已经成长为企业的中流砥柱独当一面;大批青年大学生入职,如同沐风栉雨的幼苗,令人充满期待。

站在新高度、立足新起点,历经风雨的步伐必将走的更加成熟稳健,更加激情迸发,更加无畏担当!未来,让我们更加紧密的团结在一起,将富有日钢特色的创业精神,求真务实、干事创业的作风传承和发扬下去,秉承光荣传统,再续辉煌篇章!

再次祝愿各位新年愉快!

朗诵演讲稿子篇七

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家——晚上好。

男:今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行威县二中高一年级“感恩二中,歌唱祖国”歌咏比赛。

女:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

男:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

女:今天站在同一起跑线上,我们高一年级的的同学,要用自己的方式去创造美丽的故事

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。让我们共同奏响一曲盛世欢歌。

二、介绍评委,宣读比赛环节及规则

女:首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位来宾,他们是 欢迎领导们的莅临

女:下面请姜老师宣读比赛环节及规则:本次歌咏比赛共分两个环节,第一环节为“感恩二中,唱响我心声”,形式为个人独唱或小组合唱;第二环节为“歌唱祖国,颂扬中华魂”,形式为各班全体学生大合唱;期间我们会有特邀嘉宾热情演唱,朋友们,让我们共同期待!

男:本次比赛的规则是:1.个人独唱或小组合唱内容要积极向上,以励志歌曲为主。2.合唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。3.合唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。6.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。望各班谨记规则用心比赛,预祝大家取得好的成绩。现在我宣布“感恩二中,歌唱祖国”歌咏比赛正式开始。

三、比赛进行

女:首先进入第一环节 “感恩二中,唱响我心声”

无》。6、有一首歌,体现了中国青少年的雄心壮志,请欣赏高一三班合唱《壮志雄心》。

女:感谢张校长的激-情演唱。第一环节的比赛结果已经出来了。 ……

第二环节: 男:现在进入第二环节“歌唱祖国,颂扬中华魂”

1、《站起来》

有一首歌,只要我们缓缓吟起,浑身总会充满活力。

有一首歌,只要我们一同唱起,世界也会为它的豪迈鼓掌祝贺。

请欣赏高一二班大合唱《站起来》

2、《歌唱祖国》

祖国啊,我亲爱的祖国。你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的传奇;

祖国啊,我亲爱的祖国。你用生生不息的民族,诉说了一段又一段动人的经历;

让我们歌唱吧,歌唱我亲爱的祖国。

请欣赏高一一班大合唱:《歌唱祖国》。

3、《一二三四歌》

4、《国家》

巍峨昆仑是您的身躯,雄伟长城是您的脊梁。长江黄河是您的血脉,古都北京是您的心脏。

啊!国家,我自豪,自豪您勤劳勇敢充满理想;啊!国家,我歌唱,歌唱您从今走向繁荣富强。请欣赏高一六班大合唱:《国家》。

5、《团结就是力量》

我们是二中人,是明天的太阳。为此,我们骄傲,我们自豪。二中的老师教会我, 团结的力量最重要!请欣赏高一五班大合唱:《团结就是力量》。

6、《精忠报国》

二十年纵横,多少忠骨埋他乡。茫茫黄河水,激荡着我们的热情。

我愿热血奔涌,撒遍祖国的大江南北。死,何足惜,让灵魂飞扬每一寸青草黄尘。

请欣赏.高一三班大合唱《精忠报国》

男:谢谢同学们的精彩演唱,请记分员统计成绩,比赛进行到这里已接近尾声,下面有请张均强校长讲话!

五、公布获奖情况

女:让我们用最热烈的掌声感谢姜主任的发言,激动人心的时刻马上就要到来了,下面请姜主任公布比赛获奖情况。恭喜获奖班级,请高中年级部主任马永亚老师,政教处主任张耀林老师,姜桂兰老师为我们小组合唱获奖的同学颁奖,请获奖的同学代表上台领奖。

在请张均强校长讲话。

六、结束词

男:一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

女:老师、同学们,让我们记住这个难忘的夜晚。

男:离别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

合:威县二中高一年级“感恩二中,歌唱祖国”歌咏比赛到此结束。再次感谢领导们的.光临以及现场工作人员的辛勤付出,谢谢你们。请各位领导及工作人员上台合影留念。

女:尊敬的各位领导、各位老师:

男:亲爱同学们:

合:大家好!

女:花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;

男:小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;

女:拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好未来。

合:宜兴埠第三小学“学会感恩、学会尊重”师生演讲会现在开始!

女:参加我们今天大会的领导有:北辰区教育局王局长、德育科周科长、镇文办韩老师。

男:宜兴埠一小苏校长、普育学校丁校长、我校行政领导及部分家长们,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。(鼓掌)

女:是谁,把我们带到这美丽的世界?

男:是谁,给了我们生命中全部的爱?

女:又是谁,把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿?

男:——是我们亲爱的爸爸、妈妈。

女:请听四年一班王锦同学带来的《 爸爸、妈妈您们辛苦了》

女;我们的学校是倍受欢迎的学校,这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我们的优良传统。下面我们请王玉桐老师上台演讲。她演讲的题目是《尊重学生,用爱沟通》。

女:草木为了感激春的到来吐露新芽;

男:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

女:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

男:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

女:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。

男:请欣赏四年三班焦鑫滢同学带来的《感恩父母》

女:我们要深深地感谢父母,感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;

男:我们要深深感谢老师,感谢他们教我们学会宽容,学会承受,学

会付出、学会感恩。

女:下面请张雪梅老师上台演讲。她演讲的题目是《博爱》

女:母亲是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我们,浸润着我们!

男:母亲是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我们,温暖着我们!

女:请欣赏五年一班陈淑涵同学带来的《感恩父母》。

女:“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。

男:一切之所以美丽,是因为大家都拥有一颗感恩的心。

女:请欣赏五年一班李雪同学带来的《感恩的心》。

女:一杯清茶足以温暖一颗冰封的心,

男:一根火柴足以点亮一片暗淡的天空

合:真心感谢身边的每一个人吧

女:下面我们请许秋平老师上台演讲。她演讲的题目是《调皮鬼,老师爱你》

女:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多

男:父母、老师、同学……

合:学会感恩,会使我们的生活更加充实,会使我们的世界更加美好!

女:请欣赏六年二班霍廷同学为大家的《感恩母亲》

女:和-谐的人际关系需要相互的尊重和理解,

女:父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱,您用自己的双肩托起了我们生命的起点。

女:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

男:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——

女:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心。

男:生活中,感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。

合:学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

宜兴埠第三小学“学会感恩、学会尊重”师生演讲会到此结束。

谢谢大家!

歌唱祖国

a:你,不缺乏感动

b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

a:你,不缺乏赞美

b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我视若手足的同窗

a:这里,有我沉默的心弦

b:这里,有我纷飞的思绪

a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的抚紶掂咳郾纠淀穴丢膜收获。

a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

a:感恩的尽头,正是诗的初页

b:感恩的表白,正是歌的飞跃

a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校”爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始!

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学2015年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

朗诵者:高一(2)、(3)班同学

朗诵者:高一(5)班

朗诵者:高二(9)班

朗诵者:高一(1)班

朗诵者:高二(1)班

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》

朗诵者:七年(5)班

朗诵者:八年(6)班

朗诵者:高二(7)班

朗诵者:高二(2)班

十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》

朗诵者:高一(4)班

朗诵者:高二(3)班

朗诵者:高一(1)班

朗诵演讲稿子篇八

下午好!

很荣幸能够站在这里进行“一二九运动”演讲,我演讲的主题是“铭记历史,勿忘使命”

雪花飘进1935那年那月,谁打破了母亲的金瓯,一半盛着长江,一半盛着黑龙江,侵略的铁骑负载着罪恶的欲望,将带血的记忆踏进龟裂的黑土!雪花在飘,延续着无止尽的白色诅咒。

“打到日本帝国主义,全国武装起来,保卫华北”在失地丧权,亡国天种之际,。懦弱的国民政府竟然准备设立冀察政务委员会,来适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求,人民能够同意吗?北平爱国学生6000余人,立即举行了声势浩大的抗日救国示威游行,但遭到国民政府残酷镇压,即使如此,能够抵挡人民的爱国热情吗?杭州,广州,武汉,天津,南京,上海等地相继举行示威,北平的学生运动得到了全国人民的响应,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。

当金币碾过道德,欲望击碎神圣,有人渴望重塑那份,侠客的理想,带着一种拷见的信念,天真的奔走疾呼,攥住的,却只是一把哀叹。

战火纷飞的年代早已逝去,却又有多少人,回眸看看那一段历史,不回顾历史,你将失去中国人应有那份爱国情怀。

如今,中国发展起来了,而美国,法国,日本,韩国等国家却虎视眈眈,同学们,没有国,何来家啊!

国家是我们精神的寄托,没有了寄托,我们又如何去追寻我们的梦想啊,同学们,让我们:“铭记历史,勿忘使命吧”!

朗诵演讲稿子篇九

我为夏日里的一丝微风而感动,它让我的心凉爽

我为秋日里的一片白云而感动,它让我的心平静

我为夜空上的一轮皓月而感动,它让我的心释怀

我为屋檐下的一只燕子而感动,它让我的心感恩

感恩的心被感动着

感动着感恩的心

鳄鱼的眼泪不是感动

感动不是虚伪

感恩的心需要真诚

秋蝉的歌唱不是感动

感动不是浮躁

感恩的心需要宁静

落叶的萧瑟不是感动

感动不是哀怨

感恩的心需要感激

是啊

活在这个世界上

我们要学会感恩

感恩的心——

会成就我们精神的明天

让我们怀着一颗感恩的心

真诚的对待这个世界

让它充满爱充满期待

更加精彩……