心得体会是我们在学习和工作中得到的宝贵财富，通过写心得体会，我们可以记录下来，方便日后回顾和分享。在下面的范文中，我们可以看到作者对自己的学习和工作进行了全面和深入的总结，给我们带来了一些启发和思考。
文学作品翻译是一项既充满挑战性又有趣的任务。在高中时期，我有幸学习了文学作品翻译课程，对于这个领域有了更深入的了解。通过不断的学习和实践，我深刻体会到了文学作品翻译的重要性和技巧。在这篇文章中，我将分享我在这一领域的心得体会。
首先，文学作品翻译要做好资料收集和阅读。在翻译文学作品之前，我们需要对原著进行深入的阅读和理解。只有真正理解了原著的内容、风格和意境，才能更好地将其翻译出来。此外，我们还需要收集相关的背景资料和参考资料，以帮助我们更好地理解和传达原著中的文化内涵和动机。
其次，文学作品翻译要注重语言的灵活运用。文学作品的翻译不仅要准确传达原著的意义，还要兼顾译文的语言美感。在翻译过程中，我们需要灵活运用各种翻译技巧和技巧，如译文根据上下文进行调整、辅助解说以及适当的修饰等。同时，我们还需要注意译文的语言风格和口语化程度，使其与目标读者产生共鸣。
第三，文学作品翻译需要深入了解和把握作品的文化背景。文学作品是一种载体，承载着作者的思想、情感和文化背景。因此，在翻译文学作品时，我们需要深入了解作品所反映的文化背景，将其准确地呈现给目标读者。只有将作品中的文化元素真实地传达给读者，才能让他们更好地理解和欣赏作品。
第四，文学作品翻译需要不断的修正和改进。翻译文学作品是一个复杂的过程，需要我们不断进行修正和改进。在翻译完成后，我们需要对译文进行仔细校验和修改，确保其准确地传达了原著的意义。与此同时，我们还可以与其他翻译爱好者、学者和专家进行交流和讨论，吸取他们的意见和建议，以提升我们的翻译水平。
最后，文学作品翻译需要热爱和耐心。文学作品的翻译是一项需要耐心和毅力的任务。有时候我们会遇到一些难以解决的问题，需要花费大量的时间和精力来寻找最佳的翻译方案。而对于翻译爱好者来说，这是一项有趣且充满挑战性的工作。唯有热爱并对文学作品充满耐心，我们才能把每一部文学作品都翻译得更加准确、优雅和美妙。
综上所述，文学作品翻译是一项充满挑战性和有趣的任务。通过资料收集和阅读、灵活运用语言、深入了解文化背景、不断修正改进和热爱耐心等方面的努力，我们可以更好地完成文学作品的翻译。我相信，在不断学习和实践的过程中，我们的翻译水平会不断提高，为文学作品的传播做出更大的贡献。
文学翻译是一门高妙的艺术，它需要翻译者纯熟的语言功底，精湛的文学修养，以及对原著的透彻理解和感受。在这个充盈着跨文化交流与互联互通的时代，文学翻译的重要性不言而喻。
第二段：翻译原则。
文学翻译的“忠实原则”是翻译原则中的重要一环。通过深入理解原著的思想、情感和语言风格，翻译者应力求原汁原味地传递原著的精髓和感染力，同时要恰当地转化文化背景，以方便受众理解和接受。在此基础上，翻译者还需要考虑句子的语法和韵律、词意的多义性和歧义，以确保翻译的准确性和流畅度。
文学翻译一直以来都是一项具有挑战性的工作。在跨越不同文化和语言领域的翻译过程中，翻译者需要面对语言的差异，复杂的文学元素，以及不同文化背景下的语言习惯等各种问题。与此同时，翻译者还需要为读者提供清晰而简明的译文。因此，文学翻译是一项要求翻译者具备高水平语言能力、传达原著思想的能力以及丰富的文化理解能力的复杂工作。
在进行文学翻译时，熟练掌握原著的专业背景知识和文学艺术风格至关重要。如果翻译者不能深入理解原著，则无法准确地理解原著的精髓和情感，并且无法传达给读者。同时，翻译者还需要注重翻译的精细度，关注语言的细节，精心把握词句语调的美感。将原著的情感、思想和语言艺术准确地传达给读者，是文学翻译的核心任务。
第五段：结论。
文学翻译是对语言、文化及文学艺术的综合知识能力的考验，也是一个“历练”自我的过程。在翻译过程中，我们需要不断扩大自身的知识面和horizons，提高自己的语言处理和文学修养能力。只有这样，我们才能完美呈现原著的文学价值，打破阅读的壁垒，真正跨越语言和文化的差异，实现文化交流的美好愿景。作为文学翻译者，我们应该用诚挚的心态、专业的态度和扎实的技能不断提高自我。
文学翻译是一项艺术与技术兼备的工作，涉及语言、文化、历史等多个领域。我作为一名翻译从业者，坚信每一次的翻译都是对原著的致敬与尊重，同时也是向读者呈现出精彩故事的机会。在我的工作中，我从翻译的过程中获得了许多心得体会，下面我将分享一下。
第二段：翻译水平。
从我的经验来看，翻译水平是最重要的因素之一。无论是面对文学的表达，还是对句子和词汇的选择，都需要翻译者具备深入的语言知识和文学素养。只有精通源语言和目标语言的语法、词汇、语义等，才能确保翻译结果的质量和精准度。要提高翻译水平，除了不断学习外，积累丰富的专业知识和在实践中切身体会也是不可或缺的。
第三段：文化差异。
文化差异是另一个需要翻译者注意的问题。文学作品的表现形式、隐喻和象征都是具有深厚的文化内涵的，因此翻译者需要具备对不同文化的了解。在译文时，不能简单的把一个词或句子的意思翻译出来，而需要更深入地了解译文在文化和历史背景下的涵义。只有考虑到这些文化因素，并根据目标读者的背景和喜好进行合适的翻译处理，才能保证译文的质量。
第四段：文学风格。
文学翻译还需要注意作者的文学风格，特别是对于一些特殊的文学形式，如诗歌、小说等等。在翻译这些文体时，翻译者不仅需要保证原诗、原篇意境的表达，同时还要在传递原有风格的基础上，在译文中保留作者的独特性和奉献精神，以便更好地表达作者文学作品的魅力。
第五段：结论。
总而言之，文学翻译不仅勾勒出一个迷人的故事，更体现了不同国家和文化之间的相互了解与交流。对于翻译者来说，最根本的是保证翻译的准确和质量，在这个基础上进一步尽可能的传达文学作品所体现的文化内涵和作者独特的文学风格。经过多年的实践，我意识到，翻译既是一种技术，又是一种艺术，只有全面掌握这两个要素，才能成为一名优秀的文学翻译者。
作为一名非专业的翻译爱好者，我曾经尝试过翻译一些并非文学作品的文章。在这个过程中，我有过很多心得体会，其中包括了词汇、语法、文化差异和翻译技巧等方面的体验。在这篇文章中，我将分享我这段经历中的一些感悟，希望能对那些也在进行非文学翻译的人有所帮助。
一、寻找正确的词汇。
在进行非文学翻译时，最重要的是找到正确的词汇。在这个过程中，我们需要确保使用的词汇准确、恰当、专业，并符合当地的语境。如果我们选择错误的词汇，就会导致读者对我们的翻译产生疑问，进而影响翻译的质量和真实性。因此，在进行非文学翻译时，我们需要非常细致地审查每一句话，以确保选择的词汇是正确的。
二、理解和运用正确的语法规则。
正确的语法可以让翻译更加准确，避免歧义和误解。在进行非文学翻译时，语法知识也起着非常重要的作用。我们需要掌握基本的语法知识，并知道如何应用它们以确保我们的翻译不出现错别字、词序颠倒、语法错误等问题。当然，这需要我们不断学习和练习英语语法知识，以提高我们的英文水平，从而翻译出更好的翻译稿。
三、了解文化差异。
在进行非文学翻译时，还需要涉及到文化的问题。不同的文化之间存在很大的差异，所以我们需要了解不同文化之间的差异，并在翻译的过程中做出相应的调整。例如，西方国家的礼仪和习惯与中国大有不同，如果我们不了解这些差异，就很容易犯错误，影响我们的翻译质量。因此，在进行非文学翻译时，我们需要仔细地研究不同文化之间的差异，以及不同的词汇和习语，以确保我们的翻译是准确的、可靠的，并符合读者的文化认知。
四、翻译技巧的应用。
翻译技巧是非文学翻译的核心，我们需要在不同的情境中灵活运用这些技巧。例如，我们需要熟悉常用的翻译软件，如谷歌翻译、百度翻译等工具，以及掌握一些技巧，如翻译人名、国籍等。同时，我们也需要掌握修辞语言，如比喻、拟人和夸张等技巧，以使翻译更加通顺、生动。总之，翻译技巧的灵活运用可以使我们的翻译更加生动、有趣和易懂，提高我们的译文质量。
五、不断练习和完善自己的翻译能力。
不断练习和完善自己的翻译能力是非常重要的。我们需要多读、多写，增强我们的英语语感和翻译能力。同时，我们也需要加强自己的翻译技巧，找到更好的方法提高我们的翻译质量和速度。这需要我们不断学习和实践，充分利用各种资源，如语法书籍、语言工作坊、线上翻译软件等，以帮助我们不断提升自己的翻译能力和水平。
总之，进行非文学翻译是一个不断学习、不断提升的过程。我们需要掌握正确的词汇、语法规则和文化背景，善于运用翻译技巧，不断练习和完善自己的翻译能力。希望我的这些心得体会能对那些也在进行非文学翻译的人有所启发和帮助。
在文学翻译的过程中，我深入思考了翻译的本质和核心要诀。通过不断的实践和总结，我逐渐领悟到了翻译的艺术和技巧。下面，我将从词汇选择、句法结构、语言风格、文化背景和读者接受五个方面，总结我的心得体会。
首先，词汇选择是文学翻译中至关重要的一环。在面对不同的作品时，我们需要准确捕捉作者的意图，把握其流转的情感和蕴含的哲理。因此，词汇的选择至关重要。通过对原文情感的细细品味，我们可以更好地寻找到最贴近作者原意的译文。同时，我们也要注重保留原汁原味的特色词汇，不失去作品的独特风格。
其次，句法结构的转换也是文学翻译的重要环节。在面对不同语种之间的句法结构差异时，我们需要灵活运用各种翻译技巧，将原文的美感和韵味保留下来。有时候，我们可以采用倒装、借助辅助词等方式来恰当地传递原文的意思，使译文流畅自然。
另外，考虑到文学作品的特殊性，语言风格的转换是文学翻译中的难点之一。不同的作家有着独特的创作风格，而这种风格通常与他们所处的文化背景、成长环境和情感体验密切相关。在翻译过程中，我们需要尽量保留原作中的语感和风格特点，以便读者更好地感受到原作的魅力。
此外，跨文化翻译的一大挑战就是文化背景的转换。文学作品往往承载着丰富的文化内涵和历史背景，因此在翻译时要将这些特点充分考虑进去。我们需要善于运用文化修辞和典故，既传达作者的原意，又使译文具备与原作一样的文化魅力。只有这样，读者才能更好地理解和欣赏原作的价值。
最后，读者的接受程度也是评判一篇文学翻译优劣的重要标准之一。作为译者，我们不能仅仅满足于准确地传递原作的意思，还要尽量使译文通俗易懂，让读者能够与之产生共鸣。有时候，我们可以适度调整句子的结构，增加一些联想，使译文更具有吸引力，更容易打动读者的心灵。
综上所述，文学翻译是一门艺术和技巧相结合的综合性学科。在这个过程中，词汇选择、句法结构、语言风格、文化背景和读者接受等方面都要考虑周全。只有在这些方面取得平衡，我们才能成功地传递原作的意境和情感，使作品焕发出新的魅力。而只有不断思考和总结，我们才能在文学翻译的道路上越走越远。
文学翻译是一门综合性的课程，既要求翻译者具备较高的外语能力，又要求其具备一定的文化素养和创造力。在学习这门课程的过程中，我收获了很多，并且深刻体会到了文学翻译的重要性和难度。下面是我对于这门课程的心得体会。
首先，文学翻译要求翻译者具备良好的外语能力。作为一门翻译课程，文学翻译要求我们能够熟练掌握目标语言的语法、词汇和句式结构等基本知识。只有对目标语言有着扎实的掌握，我们才能够准确、清晰地翻译出原作的内涵和风格。在课堂上，老师要求我们通过大量的练习和阅读来提高我们的外语能力。通过与老师一起分析翻译难点和翻译技巧，我逐渐提高了我的外语水平，并且对翻译有了更深入的理解。
其次，文学翻译要求翻译者具备文化素养。文学是一个国家或民族的精神象征，它体现了一个国家或民族的文化内涵和思想观念。在翻译文学作品时，我们需要了解原作所处的时代背景、作者的思想倾向以及与作品相关的文化内涵等。只有通过研究原作的文化背景，我们才能够更好地理解原作的意义和表达方式，并且把这种意义和表达方式准确地转移到目标语言中。通过课堂上的学习和老师的引导，我认识到文学翻译是一个文化交流的过程，在进行翻译时，我们要尽量保持原作的情感和韵味，同时又要考虑到目标语言的审美和接受度。
再次，文学翻译要求翻译者具备创造力。文学作品通常具有较高的艺术性和表现力，在进行翻译时，我们不能仅仅对原作进行机械的翻译，还需要具备一定的创造力，以使目标语言的表达方式更加贴合原作的风格和意义。在课堂上，老师经常给我们提供一些有关翻译技巧和方法的例子，并且鼓励我们及时反馈和讨论。通过这样的学习方式，我培养了一定的创造力，并且在进行翻译时，我会尽量寻找原作中的美感和形象，并且用目标语言中相应的词汇和句式来表达。
最后，文学翻译是一门艰难但有意义的课程。每一篇文学作品都具有其独特的风格和内涵，这就要求翻译者在进行翻译时，既要忠于原作的表达方式，又要符合目标语言的法则和习惯。在课堂上，老师经常通过分析名家的翻译作品，给我们讲解一些关于翻译技巧和方法的理论，这使我更加深入地了解了文学翻译的复杂性和多样性。通过一学期的学习，我收获了很多，并且进一步明确了自己对文学翻译的兴趣和追求。
总之，文学翻译是一门综合性的课程，它要求翻译者具备良好的外语能力、文化素养和创造力。通过一学期的学习，我对于文学翻译有了更深入的理解，并且收获了很多。文学翻译不仅仅是一门课程，更是一个让我们感悟文学之美、加深跨文化交流、提高翻译能力的过程。我相信，在今后的学习和实践中，我会继续努力，不断提高自己的翻译水平。
翻译是一门艺术，尤其是翻译文学作品更是如此。作为一名高中学生，我有幸接触到了一些经典的文学作品，并尝试翻译了其中的一部分。这个过程并不容易，在不断的摸索中我收获了许多心得体会。以下将分享我在高中阶段翻译文学作品时的体会，包括选择合适的作品、准确传达原作情感、注意翻译风格与语言表达的一致性、积极挖掘文化内涵及保持细腻的语言质感。
首先，选择合适的作品是成功翻译的基础。高中时期，我有限的时间和能力无法涉足过于复杂或长篇的文学作品。因此，我选择了一些短小精悍的作品，如短篇小说或诗歌，以便更好地研究并翻译。在选择作品时，我要考虑到自己的爱好和兴趣，选取那些能调动我翻译热情的作品。只有在喜欢的作品中，我才能更加用心传达原作的情感和意境。
其次，准确传达原作的情感是翻译文学作品时的重要目标。当我们翻译一部文学作品时，要始终保持对原作的敬畏和理解。我们需要深入挖掘原作的背景、文化和情感内涵，力求将这些传达到目标语言的读者。在翻译过程中，要尽量使译文达到与原文相当的情感强度，用恰当的语言表达来唤起读者的共鸣。
第三，注意翻译风格与语言表达的一致性。文学作品的口气、语言风格和作者的表达方式都是独特且不可忽视的。在翻译过程中，要切实把握原作的语言特点，努力保持翻译文本的一致性。例如，如果原作采用了幽默的口吻，翻译时也应该尽量保留幽默感；如果原作运用了特别的修辞手法，我们也应该尽力寻找相似的表达方式来传达同样的意义。
第四，积极挖掘文化内涵是翻译文学作品不可或缺的一环。文学作品往往承载着丰富的文化内涵，而翻译就是要让其能够被目标语言的读者理解并感受到。因此，我们在翻译时要积极挖掘原作中的文化元素，并寻找相应的目标语言对应。这样一来，读者不仅能够欣赏到译文中的美感，也能更好地领略到原作的文化魅力。
最后，要保持细腻的语言质感。文学作品的魅力往往在于其精细而又富有感染力的语言。在翻译中，我们应当保持细腻的语言质感，力争在译文中传递出原作的韵味。这意味着我们要注重一词一句的选择和精雕细琢，尽可能与原作中的用词和句式相匹配，以充分体现出原作所具有的美感和魅力。
总之，在高中阶段翻译文学作品是一项富有挑战性的任务。通过选择合适的作品、准确传达原作情感、注意翻译风格与语言表达的一致性、积极挖掘文化内涵以及保持细腻的语言质感，我们能够更好地理解和传达文学作品的魅力。通过这个过程，我不仅锻炼了自己的语言能力和表达能力，还更深刻地体会到了文学作品所蕴含的美与智慧。而这些收获将成为我人生中宝贵的财富，使我在未来的学习和工作中受益终生。
随着全球化的加速和跨国交流的增多，翻译已经成为一个不可或缺的职业。在翻译过程中，文学翻译是最为人称道的，但同样重要的是非文学翻译。本文将分享本人在进行非文学翻译过程中的心得体会，以期为从事翻译行业的朋友们提供一些有益参考。
第二段：从语言角度分析。
对于非文学翻译者来说，首要的任务是理解原始文本，而不是直接进行语言转换。在实践中，“翻译”并不仅仅是译出字面上的意思，而是要理解文章的整体意境，然后用流畅的语言将其表达出来。因此，在进行非文学翻译时，我们需要从语言角度进行分析，意思并不是单纯的句子层面，而是从文本的整体意图和情感取向出发进行翻译。
第三段：从文化角度分析。
文化背景是影响翻译效果的另一个关键因素。有时，一个单词或一个习语在一种语言中可能相对容易理解，但在另一种语言中可能会产生误解或不恰当的理解。因此，在进行非文学翻译时，我们需要考虑到背后的文化根源和领域特定的用法。这种文化意识的重要性在于帮助我们制定出最合适的翻译策略，避免翻译成错误的句子或表达。
第四段：从写作技巧角度分析。
非文学翻译需要同时具备扎实的语言和写作技能。在精炼的词汇和句式中，表达需要通过更多元化的传达方式，例如使用比喻、图像以及情感的语气等等。因此，非文学翻译者必须掌握有效的写作技巧，形成独特的表达风格，而不是简单地将原文翻译成另一种语言。
第五段：总结。
总的来说，非文学翻译是一项具有挑战性的任务，需要考虑到各种各样的因素。切实把握语言的细微差别、文化特性和写作技巧，翻译者可以更好地传达文本的真实含义，使其更贴近读者的期待和思维方式。希望本文能够为从事翻译工作的朋友们提供一些实际操作的指导，提高其翻译技能和水平，同时更好地服务于国际化的交流与合作。
文学翻译是一门艺术，既需要准确传达原著的情感和意境，又要遵守目标语言的语法规则和文化背景。从事文学翻译多年，我深切体会到了它的魅力与挑战。在这篇文章中，我将分享一些我在文学翻译过程中的心得体会。
第二段：理解原文的至关重要。
在进行文学翻译之前，我们应该首先深入理解原著文学作品的内涵和风格。只有真正理解了原文，才能更好地将其转化为目标语言的诗意和美感。在这个过程中，我们需要投入大量的时间和精力去研究原文中的文化背景、人物性格和情感表达等，从而避免在翻译过程中丢失原作的精华。
第三段：译者的主动性和创造力。
译者在进行文学翻译时应该保留一定的主动性和创造力，以使译文更好地与目标读者产生共鸣。有时，为了让另一个文化的读者更好地理解原著的情感和内涵，译者可能需要做出一些调整甚至创新。然而，这种调整应该在保持原作精神的基础上进行，而不是简单地将原文中的词语替换为目标语言的对应词。
第四段：语言功底和社会背景的重要性。
文学翻译中，译者必须有扎实的语言功底和丰富的社会背景知识。熟练掌握目标语言的语法和词汇是基础，但对于文学翻译来说还远远不够。译者还需要了解目标语言的文化特点、社会背景和历史环境等，从而更好地理解原文中的文化元素并恰当地转化为目标语言。
第五段：挑战与收获。
文学翻译是一项充满挑战的工作，但也给我带来了巨大的收获。通过和原著作家的交流和研究，我在语言表达和思维方式上都得到了极大的提升。同时，不同文化间的对比和碰撞也让我更加开阔了眼界和思维，增进了对人类文化多样性的理解和尊重。
结尾。
文学翻译是一门学问，需要译者有广博的文化素养和深入的语言功底。在译者严谨的专业态度和对原著的尊重下，文学作品才能在不同文化背景中绽放出新的光彩。通过我的实践与探索，我深信文学翻译会在不断的学习和进步中不断创造出更多的奇迹。
第一段：引言（150字）。
文学翻译是一项既充满挑战又充满乐趣的工作。在进行多年的文学翻译实践后，我深刻体会到了翻译的重要性和艺术性。无论是小说、诗歌还是戏剧等文学类作品的翻译，都需要译者具备丰富的文学知识、敏锐的语感和精湛的翻译技巧。这篇文章将总结我的心得体会，分享一些我在文学翻译中发现的一些突破和困惑，以及我对文学翻译未来的期望。
第二段：突破与困惑（250字）。
在文学翻译的实践中，我经常面临许多突破和困惑。对我来说，最大的突破之一是如何传达源语的文化内涵。在翻译文学作品时，文化因素是不可忽视的。为了保持作品的原汁原味，译者需要了解源语社会背景、历史背景和习俗等。我常常通过研究和读取相关资料来弄清楚这些背景知识，以便更好地传达作品的文化内涵。然而，这也带来了另一个困惑，即如何在准确传达原文意思的同时，使译文更具有可读性和可理解性。在翻译文学作品时，我会根据受众的特点，灵活运用翻译技巧，采用更接近口语化的表达方式，使译文更贴近读者的心理预期。
第三段：技巧与经验（300字）。
在文学翻译中，技巧与经验是非常重要的。首先，需要有良好的语言功底和翻译技巧。翻译是一门复杂而精密的艺术，需要译者灵活运用各种翻译技巧。例如，对于一些有多种可能译法的词语，我会根据上下文和作品整体风格来选择最合适的译法。其次，需要具备阅读广泛的品质。阅读是提高翻译水平的重要途径，尤其是对于文学类作品的翻译者来说。通过广泛阅读各种文学作品，不仅可以提升语言表达能力，还可以增加对文学作品的理解和判断力。最后，要注重细节和审美。文学翻译需要注重表达的细微差别和语气的变化，这要求翻译者对语言的敏感度和审美能力。
第四段：未来与希望（250字）。
对于文学翻译的未来，我充满了希望。随着互联网和科技的飞速发展，文学作品在全球范围内的传播变得更加便捷。我希望在文学翻译的实践中，能够更好地利用科技手段，提高翻译的效率和质量。例如，机器翻译和自动化翻译技术的应用，可以帮助译者进行初步的翻译工作，为译者提供更多的选择和参考，但最终的翻译结果仍然需要人为修正和润色。此外，我也希望在翻译实践中能够注重文学翻译的教育和培训，培养更多具备优秀文学素养和翻译技巧的翻译人才，为文学作品的传播和交流做出更大的贡献。
第五段：结语（150字）。
在文学翻译的实践中，我不断探索和进步。通过总结经验和体会，我明白了文学翻译的艰辛和魅力。文学翻译不仅是语言之间的转换，更是文化之间的交流和传承。我相信，在不断学习和实践的过程中，我会越来越好地理解并传达作品的真正内涵和情感。我希望以后能够继续从事文学翻译工作，并为促进中外文学交流和理解做出自己的努力。
近年来，随着全球化的快速发展，文学交流日益频繁。这为文学翻译工作带来了更大的挑战与机遇。作为翻译工作者，我们既要尊重原作的文学特性，又要传达原作的精神内涵，使目标读者能够真切地感受到作者的意图。在我进行文学翻译的实践中，不断总结经验，发现了一些心得体会。
首先，在进行文学翻译时，要注重传递原作的情感和韵味。文学作品是艺术的结晶，其中蕴含着丰富的情感和韵味。为了让读者在阅读翻译作品时能够与原作中的人物和情节产生共鸣，翻译工作者应当在保持译文准确性的基础上，尽可能地传达原作的情感和韵味。例如，在翻译小说时，我会注意原作中人物的语言特点，力求在译文中保留人物的个性和情感表达方式。通过恰当的译文技巧，使目标读者能够真实地感受到原作中人物的情感变化，从而产生共鸣。
其次，文学翻译中要注重语言的韵律美和节奏感。文学作品通常具有独特的语言韵律和节奏感，这是作者用文字来表达情感和思想的一种艺术形式。翻译工作者在翻译过程中应当尽量保持原作的语言韵律和节奏感，使目标读者能够在阅读译文时感受到原作的美。通过对原作语言特点的深入研究和灵活运用，我经常采用修辞手法、调整句子结构等方法，以达到与原作相似的语言美感。例如，在翻译诗歌时，我会注重保持原作的韵律和格律，使目标读者能够在阅读译文时感受到原作中的诗意。
再次，在文学翻译中要注重文化的传递和交流。文学作品是一个国家、一个民族文化的重要组成部分，其中蕴含着丰富的文化内涵。为了让目标读者能够真正理解和接受原作所传递的文化信息，翻译工作者应当注重文化的传递和交流。例如，在翻译中如果遇到具有文化特色的词语或者习惯用语，我会根据目标读者的文化背景选择合适的译词，或者在译文中加入适当的注解，使目标读者能够理解原作中的文化内涵。
最后，在文学翻译中要注重创造性的发挥。虽然文学翻译工作的首要任务是准确传递原作的意图，但是翻译工作者也应当有所创造性的发挥。翻译是一种跨文化的传播活动，译文的目标读者往往处于不同的文化背景之中。为了使目标读者更好地理解和接受译文，翻译工作者可以适当进行删减、增补和改写。通过适度的创造性发挥，我尝试将原作的意境与目标读者的审美取向相结合，使译文更加贴近目标读者的文化背景和阅读习惯。
综上所述，文学翻译是一项饱含挑战和机遇的工作。翻译工作者在进行文学翻译时，要注重传递原作的情感和韵味，注重语言的韵律美和节奏感，注重文化的传递和交流，同时要有所创造性的发挥。只有通过不断的实践和总结，我们才能提高文学翻译的水平，使文学作品在跨文化传播中发挥更大的作用。
为了更好的运用所学的英语和日语以及计算机的知识，适应工作岗位的需求，在实践中充分运用所学的知识，使自己的专业知识更具专业化。同时也培养我们适应社会的能力以及处理人际关系的能力。为以后自己更好的走上社会做好准备。
二、实习时间。
2010年11月至2011年6月。
三、实习地点。
____电机有限公司。
四、实习单位和部门。
____电机行政部门。
实习单位基本情况：我公司是一家日本独资企业，位于美丽的____市开发区____工业园____路____号。公司总投资______万美元，主要生产新型电子元器件(频率控制与选择元件、混合集成电路)、计算机辅助设计(三维cad)系统制造、软件产品开发、生产，销售自产产品。公司于2006年03月通过iso9001;2006年05月通过iso14001，公司以先进的企业经营理念，持续改进品质和管理，满足客户需求作为企业发展的源动力，立足于国际市场。我们将以优质的产品和良好的服务追求与客户实现双赢、携手共创更加美好的未来。
福利设施：
1，设有员工餐厅/图书室室。
2，恒温空调厂房。
3，员工享有六项社会保险福利(养老、医疗、失业、生育、工伤保险、住房公积金)。
4，全新宿舍提供，6人/一间，干净卫生，有单独的卫生间和厨房间。
5，员工生日发放礼物。
6，年终奖金发放。
7，节日礼品发放(工会组织)。
8，年终尾牙、年中旅游等活动。
五、实习内容。
一、工作内容。
1、接应聘者来电，给应聘者进行简单初始，通过者送往各部门经理处进行复试。
2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记;。
3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;。
11、有时也负责为上级领导当英语翻译一起去接待我们的客户。
二、收获以及体会。
一、收获:。
一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。
三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。
二、体会：
只有爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，积极承担岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。
在实习的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强，更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌，面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来，而我也开始慢慢的适应了这种环境，让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。
六、实习总结。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
结束了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以外的知识，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。
4、送文件至各级领导，签收文件;。
5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案，以备随时出档和归档;。
6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等;。
7、协助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续。
8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字。
9、录入月罚款单与奖励单，录入员工养老保险资料。
10、接待我公司最大的日本客户富士通，并在此期间担当翻译为客户介绍我们的公司的主要情况。
一、手机上安装实时查询汇率的app。
二、女生的话建议别穿高跟鞋，除非是公司要求。
有些同学第一次做摊翻，或是因为紧张或者是为了给雇主更好的印象，而作死的穿了高跟鞋，结果站了一天后，腿基本就不是自己的了。
所以建议先穿平底鞋，然后包里揣一双高根鞋备用，如果到了展位上，老板没说得穿高跟，那就甭管他;如果要求穿，那再换上。
三、充足的休息及足够的饮水。
四、提前熟悉展会场地。
琶洲展馆场地十分大，而且分为abc三区，每个区对应的地铁出口又不一样，并且每个馆都有好几层，一开始去的人都很容易迷路，特别是自带路痴属性的妹子们。所以建议不熟的童鞋可以提前到广交会官网上查好路线，我记得官网上是有展馆的电子地图的，非常形象。
我独立地担任德国米巴赫焊机专家的专职翻译，仅应付他一个，我就明显地感到底气不足。第一天有翻译老师带着，没出什么问题，第二天我独自一人，才发现问题的严重性，很多的专业词汇我一窍不通，我一个人在那里根本无法成为工人与老外沟通的桥梁。渐渐地，要翻译什么东西时，工人宁愿走很远去找我的翻译老师，也不理我了，我好伤心。两个星期的时间不算长，但我也不能浪费啊，何况还有这么好的机会能单独和老外交流，这可是锻炼口语的机会。当时我就拿出纸笔，把机器上所有的英文和工人说的中文都记了下来，休息时全部在字典中查了出来，并牢牢记住了它们的意思，再开始工作时，我就找机会问工人这些词对应的是机器的哪一部分，我也抽老外有空的时候向他请教各种专业知识。不到三天的时间，机器各部位的名称和工作原理我都了如指掌，再有工人问我时，我就不会不心慌气短，慢慢地也能应付自如了。
对于翻译，英译汉还基本可以，汉译英真是让人不知所措。一个中文词在英语中有很多表述法，选择适当的词义就成了令我头疼的一件事，这特别考验一个人的应变能力。
有一件让我特别难忘的事，就是我做了一次会议主翻译。那天一冷轧焊机出了故障，将我老外邀去商量解决方案，我也要跟着去。去后才发现不是直接维修，而是开会商谈。我从未见过这样的场面，一大群有身份的中国人围着我俩，我很紧张，因为这影响着少则几百万的钢铁产量，我对自己毫无半点信心，一直拉着我老外的衣服，他却劝我，让我别怕。会议刚开始时我还能应付，后来谈到些特别专业的词汇时我只能束手无策，急中生智的我找来纸笔，连画带写地将整个问题的大概翻译给他，他也顺利地找到了问题的所在。通过这件事让我明白，碰到问题别紧张，别害怕，要及时想出解决的方案，只要达到了预期的效果，通过什么样的手段都是次要的'。
去了那里以后，才发现自己的水平是那么地有限，听力和口语都差得太原，很多时候，当自己正在庆幸听懂了老外说的话时，却无法对上他的话，一句很简单的话，都要在心里琢磨很久，就是我不知道怎么表达出来，这与我平时训练过少还是有很大的关系。我们处在中文的语境中，说英语的机会本来就不多，仅仅在课堂上，课下自己也很少找外交交流，很少用英语和大家对话，那英文想提高真的很困难。很多人认为学好英语词汇是关键，通过这两个星期的工作，我发现并不是这样。单词是要背，关键还是单词的用法，如果只知其意，不知搭配，背再多的单词也是枉然，说出口的句子不成句子，有时一词多意，别人甚至还会误解句子的意思这样真是得不偿失。
这两个星期的工作，收获不仅是学习上的，在生活上，也学到了许多在学校学不到的东西，社会远比学校复杂得多。在工厂里，不仅要做好翻译工作，还要处理好与工人间的关系。老外说话很直接，做翻译的我就很为难了。有时老外不喜欢工人围观，影响工作，要我让他们都“goaway”，这时我讲话就要注意分寸，尽量转述他的意思而不伤害到工人，他们不像同学，都是要面子的人，如果伤害到他们，那以后恐怕就没有人合作了。在办公室里，翻译老师们对我们都很友好，但办公室大小有限，我们去工作已经很打扰人家，我们都很自觉地选择呆在户外，以免给人家造成更大的不便。我们争取让自己做到，要让人家觉得我们是帮手而不是负担。
如果时间允许我再从大一来开始一次，我一定每天早上早点起床，用更多的时间读英语，这会培养一个人的语感；我一定会多争取与外交交流，这会使自己更牢固地掌握各种单词的用法；我一定会多听磁带，这会使自己的语音语调更好；我还会多背单词，这会扩大自己的知识面。但一切都不可重来。工作结束了，但我的学习还在延续，我会从现在开始，走好自己的每一步！
新名词术语翻译规范化济、艺术、文学等新闻和社教内容一体的综合性广播翻译节目。广播覆盖面也扩大到所有蒙古族群众聚集的地区。在这飞速发展的过程中，蒙语广播的各类节目更具有鲜明的时代性、民族性和地域性。作为广播的主题节目―――新闻翻译，更是如日中天，发挥着巨大作用。
问题（一）新名词术语翻译分歧化随着社会的`发展，文化进步，任何一个民族都不可能独立存在，都需要吸收人类的文明成果。广播翻译中越来越多的新名词术语也不断地涌现，并日益增多。因此，如何才能准确快捷、规范地翻译好专业术语，是保证引进文化的正确度和真理性的重要基础。也是摆在每个翻译工作者面前不可回避的重大责任。在广播中经常出现政策、理论及生活上的新名词术语。因此准确翻译和统一新名词术语势在必行。特别对广播新闻翻译来说，新闻的特点决定报道必须要及时，注重时效性。失去时效，新闻就会成为旧闻。
这就要求在很短的时间内完成翻译任务。每个地方，省区会有一种区域性的翻译形式，因而一个新名词术语多个译法的现象依然存在。新名词术语出现时，不同省区和地方形成一种自我认同和排他的现象，这就阻碍了蒙古语新名词术语的标准化及其统一的进程。
广播新闻不仅具有一定的时效性，而且语言力求接近口语。广播新闻不同于报纸新闻，报纸是书面内容，读者可以慢慢理解，而广播新闻是书面文字用声音传出去。它具有传播迅速、覆盖面广、声画并茂、感染力强等特点，很容易被不同层次的群众接受。对于农牧民群众来讲，书面语过多会使它们无法真正理解新闻的内容。我们翻译新闻时要尽量做到口语化，避免过于深奥的书面语。
在的问题新闻新名词术语传播迅速，在翻译新名词术语时也要遵循准确，易懂的原则。有共同的原则和标准，但为何还是导致不同区域、不同单位，甚至两个人之间新名词术语翻译差异的出现呢？笔者认为，翻译者的业务水平差异，特别是与其他翻译单位没有及时交流、商讨、研究是主要因素。应该建立完善新名词术语翻译机制，加强交流。搞好蒙语文翻译的规范化、标准化是新时期蒙语工作的主要任务之一。根据广播媒体新名词术语早而快的特点，一定要准确无误地翻译出新的名词术语。在翻译一种从未接触过的新名词术语时，应当通过请教有关专家、译者互相探讨等方式来解决疑难问题。做到翻译工作慎之又慎，使新名词术语的翻译统一化、规范化。
着媒介作用，在原则与译作之间近乎于灵魂所在。没有译者也就无所谓翻译。优秀的翻译工作者能够译出优秀的高质量的作品，推动着文化向前积极健康的发展；反之，则会适得其反。因此，一个翻译工作者必须有坚实的翻译理论知识和丰富的翻译实践经验。新名词术语翻译涉及的知识面广，对于一者的要求高。
作为新闻翻译工作者来说，掌握灵活的翻译技巧，掌握两种语言文化的认识和思维能力，体现两种文化传统、思维习惯和表达方式，并在实践中，根据农牧民群众的理解能力，新闻翻译尽量做到口语化、通俗易懂，使播出的新闻内容人人能接受。
综上所述：我们做好广播新闻翻。
译工作具有一定的业务能力外，更主要的是为广播新闻事业奋斗终身的奉献精神。只有这样才能对自己的翻译工作精益求精，才能为民族语言广播事业的发展做出自己应有的贡献。
作者单位为青海省海西州人民广播电台。
2013年1月16日，中国国土资源报副社长在微博上发起光盘行动，倡导人们节约粮食，坚持吃光“盘中餐”，此举很快得到社会各界的响应，近日，批示称要“杜绝浪费”，是厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。在电视屏幕上，我看到一些志愿者自发组成“光盘行动小组”，向餐厅内的消费者宣传，着深深地触动了我的心：人们能将粮食看的如此珍贵，即使在中国这样农耕大国也未曾有过，这是史上第一次。我也相信，人们在志愿者的劝说下，“光盘行动”的热潮下，定能养成节约粮食的好习惯。
由于中国农耕起家，农业是国家的立国之本，而且人口众多使得农耕所获得的产物----粮食，变得尤为重要。据统计，中国粮食浪费很严重，每年，我们都要倒掉2亿人一年的口粮，这么多的浪费是中国仍有1亿多贫困人口，没6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡。这些数据是惊人的，同时也令人痛惜，我们浪费的不是粮食，而是生命。
作为将满14岁得青年，我们必须承担起节约粮食的责任，从我做起，从现在做起，为国家、社会、他人献一份力量。
翻译是文化的跨文化交际，一种语言的文字是语言符号，而附着于这种语言文字之上的非语言符号便是文化。翻译便是将一种文字符号转换为另外一种文字符号的过程，但是翻译不仅仅是要替读者解读原文的语言符号，而且还必须破解原文的非语言符号也就是文化内涵，所以只有深刻细致的了解一个国家的历史、文化、传统、风俗习惯、生活方式以至生活细节，才能正确理解和准确讲语言的文化底蕴表达出来。
翻译的分类论述的内容杂而多，包括口译和笔译，口译又包括交替口译、同声传译、耳语传译等等。
利用互联网资源、在线词典和编程、协议完成翻译的一个实时查询、浏览、翻译系统；等等，还有很多分类。
在经济全球化迅速发展的今天，翻译也越来越重要，但是翻译的目的是什么？翻译不仅仅依靠语言学，因为第一翻译不单单是甚至并不主要是语言的过程，第二，语言还没有提出真正针对翻译困难的问题，因此，翻译也是一种有目的的行为，译者应该按照目的的指引，考虑一切与翻译有关的`因素，从而选出最适合的翻译方法，使得译文达到预期目的，也就是说，翻译行为所要达到的目的决定整个翻译行为的过程。
当今世界经济全球化的趋势日益加强，中西方的交往与联系日益密切，因此翻译者本人对文化知识的掌握是非常重要的，甚至这对推动经济发展也有一定的积极作用。本文就词汇翻译、短语翻译、句子翻译等方面分析了文化知识对其的影响，旨在说明英语翻译与语言所反映的文化是密不可分的，进一步强调翻译者的文化常识在翻译工作中的重要性。
将要采用的句型，选定译文与原文句子类型相近的句子结构，确定句子基本框架后，初步完成译文，还要运用翻译过程中常用的增删词汇、转换成分等技巧和手段，并使其与原文的韵味基本相同，最后检查译文是否有错误。
其实外国对于翻译型人才的需求还很大，面对这样激烈的就业压力，翻译型人才有很好的就业市场，当然，对于一些非专业的人同样有了解的必要性。
一.实习动机：学习了新闻专业有一年半的时间，对以后能从事记者职业非常荣幸，也十分热爱，甚至可以说是更多的是憧憬。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习，有了一定的理论基础，但是似乎理论缺少了实践也不甚完美，有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段，想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合，在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力，特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。在电视台实习的过程中，通过切身实地的参与，增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握，增加对广播电视的知识，以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
三.实习任务：新闻采编和栏目策划以及录制。
四.单位概况。
1.基本情况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦(中华新闻报社)。
北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层(中国教育电视台)。
2.单位简介：《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体，创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的权威性报纸，中华新闻报的定位是：立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构，以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等，中华新闻报被誉为“媒体中的媒体，新闻中的新闻”。
中国教育电视台(cetv)创办于1986年，是国内唯一的国家级专业电视台，隶属于教育部，接受国家广电总局的行业指导。
五、初步认识：报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点，娱乐新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。我有幸在《中华新闻报》的时政专题部，能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势，通俗易懂，受众范围较广，所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显，实习期间，我在教育电视台的《公益》(《点燃希望》)和《孕婴专家》以及新创办的《奇罗星》栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在《奇罗星》的策划和拍摄过程，真正体会到了作为一个电视人的辛苦，希望它在七月份顺利播出。
六、实习状况和感受。
从2月17日到6月1日，我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
第一天到日报社时政专题部报到时，心里有点忐忑不安，看到编辑记者来来去去的忙碌身影，不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情，为我倒水，递给我报纸看，跟我聊天，很快消除紧张，让我大胆的想融入这个新的集体。
接热线电话，有价值的新闻线索，需要及时的记录，然后跟老师商量是否值得采写，如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节，比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据，否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者，确认信息的可靠性和真实性。
为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌，报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作，使我受益匪浅。
有时出去采访，有时坐在报社的电脑前，浏览新闻，敲打着键盘，记录下自己当天采访来的新闻。
新闻专业实习总结范文。
实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。4、印刷出版在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”“才”“学”、、，认识到了记者和编辑的关系。
通过这次实习，自己的社会实践能力有了很大的提高，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。
新闻专业实习总结。
一、我的实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然会畅通。
二、我的实习内容据我所知，新闻学的实习内容主要有以下几个方面：1.实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，写一些老百姓关心的事。3.编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。我的实习单位是《滁州市广播电视报》。广播电视报是周报，一个星期出一次报纸，周期较长，而且时效性也不强，所以，广电报并没有专业的记者。我们的实习指导老师全都是编辑，如果有新闻，也可以充当记者。我的实习指导老师是张银川。
三、我的实习收获从9月16日到12月25日，我在滁州广播电视报社进行了为期三个月的实习。在这段时期内，虽然出去采访的次数并不多，阅历倒是增加不少，应该说留心处处皆学问，用心去感受就会发现很多学问。发觉书本所讲的理论与实践多少是有距离的，我们学生要在实践中把学到的理论知识运用起来并不是容易的事。只有真正经历过亲身感受过才知道其中所蕴含的道理。以下是我的实习报告总结：第一次进入广电报社，发现它并没有想象中的神秘。报社并不大，照排室、编辑部、会议室等。前面说了，广电报没有自己的专职记者，所以编辑部五个编辑成了指导我们的老师，我们的主要实习内容就是报纸编辑。我的老师是张银川。张老师外表很儒雅，为人很谦和，教给了我很多书本上没有学过的知识。因为我们有五个人，编辑部有没有多余的办公桌，会议室就成了我们的阵地。一天又一天，我们坐在会议室里，除了打扫卫生端茶倒水，基本上就是看报纸、校对……校对、看报纸……看报纸、校对……有时也会去照排室，跟着美编学习版面的编辑，在此期间，我们学会了用方正飞腾软件编辑报纸，学会了如何扫描文件等等。9月27日，对我来说是一个大日子，因为那天，我终于盼来了传说中的外出采访，张老师终于要带我出去采访了!市中心血站在人民广场举行了一次无偿献血，市交广爱心车队集体献血。到了地点，才发现，书上学的什么如何提问啊、如何挖掘新闻热点啊，全都是浮云，根本一点都用不上，理论只能与实践结合才能发挥它真正的作用。还好，我一直是跟在张老师后面，看老师是如何提问，如何拍照。回去以后，张老师让我写一篇短消息，几百字就可以了。谁知，写了四百多字，竟然还被删掉一半，在报纸上就拇指大的一片呀。而且27号的稿子，拖到10月1号才发。看来广电报的时效性确实——很差。不过，不管怎么说，我的第一篇新闻稿件终于变成铅字了，这也是一件挺让人高兴的事。张老师是法治版的编辑，很少到外面跑新闻，我经常是跟着钟成玉老师去采访。钟老师经常说，做一名打大记者，文字一定要大气，文章要写出大记者的风范。在钟老师身边，我学到了很多东西，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。我曾采访过抗美援朝的志愿军老兵、滁州市市委书记、安徽省副省长、抗美援朝的文艺兵、社会福利院、副市长等等，在采访后写了很多的新闻稿件，《一个志愿军了老兵的烽火记忆》《战地黄花在朝鲜战场怒放》《情牵朝霞暖爱、、系夕阳红》等。熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是人物通讯的写法。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”才”、“、“学”，认识到了记者和编辑的关系。通过这次实习，自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。当我发现，我已经爱上了记者这个职业和这里的生活的时候，离别的钟声也敲响了。幸好，总有一些记忆驻留下来，总有一些感触潜移默化。我相信自己的能力，并为自己当初的选择和现在的进步感到骄傲。最后，感谢带我实习的老师和一起实习的同事们，是你们教会我如何做新闻，也带给我愉快的实习生活。
四.我在实习中存在的主要问题通过实习发现，自己还存在着不少问题，包括文化知识的欠缺，“书到用时方恨少”真是。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的熟练运用能力还不够。在今后还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。
品，才能扩大记者的知识面，开阔眼界，使报道更有特色。3.在采访，写作，编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器，教会记者如何把握事件的闪光点。记者是一个杂家，应该懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率，提高高科技手段的运用能力，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者提供锻炼平台。4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。新闻单位要鼓励记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维，更新观点。5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者提供一个自己动手操作的机会。初学记者的经验不足，应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应该多动手操作。总之，新闻是一种客观的报道事实的学科，它具有真实性和新鲜性，时效性特强的学科，新闻更是注重实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，认真学习.
我在《中华新闻报》《中国教育电视台》进行了三个多月的实习。
第一天到日报社时政专题部报到时，心里有点忐忑不安，看到编辑记者来来去去的忙碌身影，不知该从哪里入手。部里几位老师都很热情，为我倒水，递给我报纸看，跟我聊天，很快消除紧张，让我大胆的想融入这个新的集体。
为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌，报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作，使我受益匪浅。
接热线电话，有价值的新闻线索，需要及时的记录，然后跟老师商量是否值得采写，如何采写。新闻最容易忽略的是一些事实细节，比如人物、地点、时间必须有确凿的事实依据，否则可能会引起不良后果。打电话四处查找知情者，确认信息的可靠性和真实性。
有时出去采访，有时坐在报社的电脑前，浏览新闻，敲打着键盘，记录下自己当天采访来的新闻。
四处奔波，有时也跟着记者出去采访。记忆最深的是在山东德州跟老总出差的一次，那次我们要做的新闻基本资料都差不多，完全可以及时赶回去，准备写稿。我们副主编刘立杰老师对我说：走，出去转转，看看有没有可作的。就这样，我们俩开着车在德州武城县的郊外乱转，没有线索。老师说，你注意看沟里有没有污水，这样就可以发现隐蔽的化工厂。说也奇怪，还真的让我们俩发现了，一条臭水沟，但是看不到排水口，正当我们站在旁边拍照发愁的时候。两位下地干活回来的老乡把车停在我们旁边，告诉我们排水口的具体位置。就在我们记录现场情况的时候，陆续有老乡过来主动告诉我们化工厂的情况和他们深受其害的感受。这条新闻完全是扫出来，这次经历告诉我：新闻不是没有，只要你肯找，就一定会有的，而且会是很精彩的新闻。
熟悉环境，先把工作组的人交流交流。我们老总给我们实习生每人一份人员的名单，包括在外面的记者站的成员，要求我们熟记。其实，当每位老师来报社的时候，你都能很热情很准确的喊对他们的名字，这会很快拉近你们的距离的。
在栏目组，有些工作可能我们不是很懂，但是也要积极主动地争取参与进去。来到栏目组当天，张老师告诉我，既然你来学习，那有什么事情，你就多参与一下，希望等到你实习结束的时候，能够觉得学到了点什么，没有白来。
栏目拍摄的时候，我觉得最辛苦的就是主持人和摄像老师。主持人有时候要重复好多遍台词，天气冷也要穿着服装，有时候在户外一站就是一天，还要保持表情和音色，等到拍完的时候，他们已经是又累又冷了。摄像老师要跟着台上的小朋友跑，摇臂老更是不断要左右动，还要上下动，一遍遍的重复，直到导演说pass了。