心得体会是我们在学习和工作生活中积累下来的经验与感悟，它能够帮助我们更好地总结和反思。通过阅读以下的心得体会范文，大家可以更好地理解这一写作形式的要点和特点。
引言：
红色文化是中国革命历史和社会主义建设的重要组成部分，它承载着革命先辈们的奋斗历程和理想信念。在近年来，我有幸参与了一项关于研究红色文化的课题，通过实地调查、阅读资料、参观红色场所等方式，我对红色文化有了更深刻的了解和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
红色文化作为中国革命和建设历史的瑰宝，具有非凡的历史意义和深远的影响。它描绘了一代代中国人民的英勇奋斗和牺牲，激励着人们继续追求民族独立和社会进步的理想。通过研究红色文化，我深深感受到了人民情感的深厚。著名的红军长征路、革命烈士的坚贞信仰和英勇牺牲，都让我敬佩不已。红色文化让我们铭记历史，更重要的是让我们坚定信念，勇往直前。
第二段：红色文化的丰富内涵和精神力量。
红色文化包含着丰富的内涵和精神力量。在研究过程中，我发现红色文化不仅仅是一段历史，更是一种信仰和精神的传承。它弘扬着革命英雄主义、社会主义价值观和中华民族的精神风貌，充分体现了中华民族的优秀文化传统。正是这种红色文化的存在，给予了人们勇于面对困难和挑战的信心和力量，不断推动着中国社会的进步与发展。
为了更好地保护和传承红色文化，我们要加强相关的文物保护工作、建设红色文化教育基地以及开展红色文化的学术研究等。文物保护是保护红色文化的基础，只有将红色文化的实物展示出来，并进行科学合理的保护，才能更好地传承红色文化的精华。红色文化教育基地则是培养青少年对红色文化的认同，让他们从小就对红色文化产生情感共鸣，这对于红色文化的传承具有重要意义。同时，学术研究也是保护红色文化的重要环节，通过深入研究，全面了解红色文化，并为传承红色文化提供理论支持。
红色文化不仅仅是过去的回忆，更具有现实意义和新时代发展的重要价值。红色文化是中国革命先烈们的奋斗结果，是中国特色社会主义伟大建设事业的理论基础。在新时代，我们要继承和发扬红色文化的精神，不断推动社会主义事业的进步与发展。红色文化是我们继续前行的鞭策，更是我们坚定信念的源泉。只有牢记红色文化的精髓，我们才能够在新时代的舞台上不断创造辉煌。
结尾：
通过这次研究，我对红色文化有了更加深入的认识和体会。红色文化代表了中国人民的骄傲和自信，它是我们不断前进的力量源泉。保护和传承红色文化是我们的责任，也是我们的使命。在新时代，我们要以红色文化为指引，坚定信心，勇往直前，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
农村红色基因研究是一个十分具有意义的主题，它能够帮助我们更好地了解农村的文化、历史和社会背景。在参加研究时，我深刻感受到了农村红色基因对于农村发展的重要性，也对于我们今天的生活有着深远的影响。在本文中，我将分享我的心得体会，并阐述我对于农村红色基因研究的理解和观点。
红色基因是指红色文化的育成环境和历史背景对个人形象、情感态度等等历史方面的影响。它包含了历史、文化、心理等方面，是对于农村社会发展的积极引导。在我参加农村红色基因研究时，我发现红色基因对于农民和农村社会的影响非常重要，甚至可以说，没有红色基因的引导，农村社会很难取得任何进展。
第三段：红色基因的文化意义。
红色基因的文化意义在于，它代表了一种崭新的思想和精神，是对于当代人们继承和发扬的一种文化遗产。红色基因里蕴含的爱国、奉献、创新等精神，都是当代人们所需要的品质。尤其对于农民来说，红色基因能够传递正向的生活态度和价值观，在生活中给予人们精神上的引导，推动着农村社会向着正面的方面发展。
通过参加研究，我深刻感受到了红色基因对于当代农民的启示。农民们要有敢于走出去的勇气，要有独立思考和自主创新的能力，要树立起自信和自重的精神。与此同时，农民应该发扬红色基因，在生产和生活中不断创新，发掘自己的潜力，做出更大的贡献。红色基因能够激发出人们对于生活和社会的独特感悟，启示着农民们要努力实现自己的价值和意义。
第五段：结语。
红色基因的研究，不仅是一种文化的探索和传承，也是一种启示和思考。通过对农村红色基因的研究，我们更能够了解人民群众的感受和生活，也感受到红色思想在当代社会的深刻影响。因此，我们要深入挖掘红色基因的文化意义，将其融入到我们的生活和工作中，促进当代农民和农村社会的繁荣和发展。
红色人物是中国革命史上的重要人物，他们为了民族解放和社会主义事业，付出了巨大的努力和牺牲。通过研究红色人物，我们可以深入了解他们的思想、个性和为人处世的方式，从而汲取他们的智慧和勇气，进一步坚定自己的信念和追求。
红色人物具有个人魅力，比如毛泽东。毛泽东是中国革命的伟大领袖，他身上充满了创造力和独立思考的精神。他从不墨守成规，只追求真理，敢于面对自己的错误，并及时改正。他勇于实践和探索，不断完善自己的思想和理论，为中国社会主义事业开辟了新的道路。正是这种个人魅力，使得毛泽东成为中国历史上最具影响力和最受尊敬的领导人之一。
红色人物的价值观是我们研究的重点。他们深信自己的事业是伟大的，为之奋斗是光荣的。他们以人民的利益为重，始终站在最广大人民群众的立场上，为人民谋利益和幸福。他们坚信马克思主义和社会主义是人类历史发展的必然选择，为此付出了一切。他们矢志不渝，坚守自己的信仰和原则，对于任何诱惑和妥协都毫不动摇。他们的价值观影响了一代又一代中国人，使他们成为社会主义事业的忠实拥护者和坚定执行者。
红色人物的心路历程是其事业成功的关键。他们经历了无数的挫折和困难，但从未放弃过对事业的热爱和追求。他们在困境中坚忍、在压力中坚韧、在失败中奋起，展现了无比的毅力和决心。他们经历了艰苦的斗争，牺牲了自己的身家性命，为了追求公平与正义而奋斗。他们始终抱着信念，坚决为之而奋斗，最终赢得了属于他们的胜利。
第五段：学习和传承红色人物的智慧。
作为普通人，我们可以从红色人物身上学到很多。首先，我们要了解他们的思想和原则，关注人民群众的利益，追求公平正义。其次，我们应该保持坚定的信念，不怕困难和挫折，脚踏实地，为实现自己的目标而努力。最后，我们应该敢于创新和改进自己的方法和技巧，不断提高自己的素质和能力。通过学习和传承红色人物的智慧，我们可以在自己的工作和生活中取得更大的成就。
总结：
通过研究红色人物，我们可以深入了解他们的思想、个性和为人处世的方式，从而汲取他们的智慧和勇气，进一步坚定自己的信念和追求。红色人物的个人魅力、价值观、心路历程以及智慧可以为我们指引前进的方向，使我们成为更好的人。因此，我们应该不断学习和传承红色人物的精神，将其融入自己的生活和工作中，推动社会主义事业的不断发展和进步。
农村红色基因是近年来备受热议的话题，其所包含的精神内涵和道德观念也逐渐成为人们追求的目标。我通过对农村红色基因的研究，深刻感受到了它的意义和价值。
首先，农村红色基因是指革命先辈遗留下来的精神遗产。在中国革命历史上，无数爱国英雄和先烈从未曾退缩。他们用生命捍卫信仰，用行动诠释荣誉。正是这些伟大的先辈为我们树立了准则和标杆，这些标杆激励我们奋勇前行，勇往直前。
其次，农村红色基因是一种思想文化。它既是文化传承和延续，更是精神支撑和情感依托。作为一种在农村地区发扬光大的思想文化，农村红色基因通过一系列形式得以延续与传承。比如，扶贫帮困、助学支援等传统乡土文化，在我们这个时代得以传承与发扬。
再则，农村红色基因也是一种家庭传承与教育。家庭是一个人成长过程中不可或缺的一部分。在一个亲情温暖的家中，人们接受了严格的教育和养育。正是这些教育与养育，养成了一个人积极向上的人生态度和品德魅力，帮助人们看清困境，坚定信念，创造美好的未来。
总之，农村红色基因给人留下了深刻的印象，对青年人的启示也是深刻而珍贵的。在今后的学习和生活中，我将始终坚守初心，不忘初心，始终传递红色基因。
在社会主义现代化建设不断发展的今天，红色文化面临着一个新的发展机遇，具有了新的时代内涵。特别是改革开放三十多年来，我们形成了以改革创新、责任奉献、以人为本、和谐发展。为主要内容的时代精神，作为时代发展的精神力量，她是马克思主义解放思想、实事求是、与时俱进的理论品格的实践注解，是中华民族锐意进取、革故鼎新、海纳百川、协和万邦的民族精神的时代升华，更是对红色文化的继承发展。因此以时代精神为依托，推进红色文化的创新发展，是红色文化发展的内在要求。
红色文化有利于培养公众的政治认同感,维系政治稳定。
中国共产党是在中国文化持久而深厚积累基础上选择发展道路、进行理论创新和制度构建的。它不是浅土插花，而是在文化沃土中深根栽树，得到中国深厚文化之泉的持久的浇灌。时至今日，我们仍然学习我们的传统文化经典，尤其是儒学经典，从中吸取治国理政的经验，吸取大海般的哲学智慧。舟山红色文化学校这种内化越彻底，党性教育真学真信的问题就解决得越彻底;这种内化越迅速，党性教育入脑入心的成效就会越明显，从而时时激发党员干部坚定理想信念。
民族若是一片森林，文化就像阳光、雨露和土壤，是民族形成、发展的必要条件。文化是民族的精神家园，其内涵极其丰富，从语言文字到饮食服饰，从家风民俗到节庆乡愁，从婚丧嫁娶到待人接物，从英雄传说到歌诗乐舞，耳濡目染、以文化人，渗透于国家、民族的全部社会生活，为全体社会成员提供着多层次多方面的精神滋养，是民族凝聚力的重要源泉。文化以价值观为精髓，融入社会生活、浸润思想道德。在我国，文化自信的要义，就是对中华民族优秀传统文化、对革命文化、对社会主义文化的自信，特别是对其中蕴涵的核心价值观的自信。这是中华民族精神独立性的基本标识，是中华民族生生不息、发展壮大的精神支撑。
第一段：引言（150字）。
红色人物是中国革命史上的重要人物，他们为了国家和人民的利益，不畏艰险，英勇奋斗。通过研究红色人物，我们可以了解他们的崇高品质和伟大精神，从中汲取力量和智慧。我有幸对一些红色人物进行深入研究，从中受益匪浅，给我带来了深刻的体会和启示。下面我将分享我的心得体会，希望能够与大家一起探讨、共同进步。
第二段：红色人物的奋斗精神（250字）。
红色人物们的奋斗精神是我最为震撼和敬佩的一点。无论是毛泽东、刘少奇还是邓小平，他们都是不畏艰难、坚持原则的典范。他们坚信自己的理念和目标是正确的，即使遭遇重重困难和挫折，也从未放弃追求真理和实现理想的信念。他们引领人民进行革命斗争，冲锋在前，鞠躬尽瘁，为人民付出了巨大的牺牲。经过研究，我深感一种责任感和使命感的重要性，无论做什么事情，都要坚守初心，为实现目标而不懈努力。
第三段：红色人物的智慧与胆识（250字）。
红色人物们的智慧和胆识也让我深受启发。他们善于分析形势，把握矛盾的本质，制定正确的战略和策略，为革命事业取得了重大胜利。同时，他们也有勇气挑战权威和传统观念，敢于把一些看似不可能的事情变为可能。以邓小平为例，他敢于提出“解放思想”、“实事求是”等重要思想，推动中国进行改革开放，为国家的发展做出了巨大贡献。这让我明白智慧与胆识的重要性，只有勇于创新和冒险，才能不断进步，实现自己的价值。
第四段：红色人物的为人民服务精神（250字）。
红色人物们的为人民服务精神是其伟大的品质之一。他们始终心系人民，把人民的利益和幸福放在首位，并为之不懈奋斗。在我研究中，我找到了一些精彩的例子，如毛泽东的“为人民服务”的信条，刘少奇以身践行的“为中华民族谋复兴”的信念，以及邓小平的“人民对人民”的理念等等。这些红色人物以自己的力量和智慧，为人民建立起了一个新中国，并取得了丰硕的成果。这使我深刻意识到，只有把个人的发展与国家和人民的利益紧密联系在一起，才能实现自己的价值和意义。
第五段：结尾（200字）。
通过研究红色人物，我深刻认识到他们的崇高品质和伟大精神，从中汲取了力量和智慧。红色人物们的奋斗精神、智慧与胆识以及为人民服务精神给我留下了深刻的印象和启示。在今后的学习和工作中，我将始终坚守信念，勇于创新，将个人的发展与国家和人民的利益紧密相连，为实现中国梦而努力奋斗。同时，我也希望更多的人能够通过研究红色人物，从他们身上汲取智慧和力量，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
红色文化作为中国革命的产物，承载着丰富的历史记忆和伟大的精神力量。作为研究者，我深入学习和探究红色文化，并对其有了一些心得体会。红色文化是中国革命精神的凝聚，是不可忽略的价值观念的传播平台。从红军长征到抗日战争，这一精神力量始终伴随着中国共产党和人民进行斗争，并时刻提醒人们铭记历史，珍惜和平。通过研究红色文化，我深感其重要性和价值，下文将具体展开。
首先，红色文化是中国革命历史的宝贵遗产，承载着丰富的历史记忆。研究红色文化，就是追寻革命历史的脚步，感受那段坎坷而光辉的岁月。无论是红军长征的浩渺壮阔，还是抗日战争中钢铁意志的坚守，每一个故事都深深地触动着我内心的弦。通过阅读那些关于革命历史的文献资料，我仿佛置身于历史的长河中，亲眼目睹着先辈们的英勇奋斗。这样的经历令我更加热爱祖国，更加珍惜今天来之不易的和平和幸福。
其次，红色文化是传播优秀价值观念的重要平台。红色文化背后蕴含着坚定的信念和崇高的追求，其核心价值观念包括爱国主义、集体主义、奉献精神等，这些价值观念不仅是让中国共产党成为伟大政党的基石，也是中国社会进步和发展的重要动力。从红色文化中，我学习到了一种无私奉献的精神，感悟到个人的价值应当为集体和国家的利益服务。这样的价值观念在今天的社会依然具有着不可替代的意义，对于每一个时代的人们都有着启示和指引作用。
再次，红色文化有助于提升个人的思想境界和文化素养。学习红色文化不仅是对历史的回顾，更是对人类文明的反思和思考。红色文化中蕴含着丰富的哲学思想和深刻的人生智慧，这些都是我们每个人在成长道路上需要学习和借鉴的。通过阅读红色文化的经典著作，我感受到了一种开拓进取的勇气和坚定不移的信念。这种思想境界的提升是深化个人文化素养的根本，也是引领个人成长的关键。
最后，红色文化是传承和弘扬中国特色社会主义道路的重要动力。中国特色社会主义是党和人民进行伟大斗争的历史逻辑和时代要求，也是对红色文化的继承和发展。红色文化中蕴含的革命精神、探索精神和奉献精神，为中国特色社会主义注入了强大的动力。通过研究红色文化，我们能够更好地理解中国特色社会主义的来龙去脉，懂得它是怎样从红色文化中诞生、发展并深入人民的心中。
综上所述，通过研究红色文化，我深感其重要性和价值，并对其产生了很多的共鸣。红色文化是中国革命历史的宝贵遗产，承载着丰富的历史记忆，同时也是传播优秀价值观念的重要平台。它不仅有助于提升个人的思想境界和文化素养，还是传承和弘扬中国特色社会主义道路的重要动力。在今天这个新时代，我们更应该珍惜红色文化带给我们的一切，继承革命先辈们的精神财富，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
作为一名农村父母的子女，我一直对农村的发展、乡村文化和精神风貌充满热爱。最近，我参加了一次“农村红色基因研究”活动，带着好奇和探究之心去了解我所居住的乡土文化和红军历史。在这次活动中，我深深感受到了农村红色基因的珍贵性和意义，也对乡村的文化传承和发展产生了新的认识和理解。
第二段：了解红军历史，感受爱国主义精神。
在研究农村红色基因的过程中，我们学习了红军的创造历程和革命的精神内涵。红军的坚强意志和不屈不挠的斗争精神，深深地感染了我。在了解红军的历史时，我内心涌动着强烈的爱国主义情感，感受到了民族精神上的强大力量。我们要学习红军的优良传统，将爱国主义精神发扬光大，为祖国的繁荣发展，做出自己的贡献。
在了解红军历史的同时，我们也通过实地走访村子，了解了当地红色文化和乡村传统技艺。通过聆听老一辈人的口述历史和亲身经历，我们对乡村文化和生活方式产生了更深刻的了解。同时，我们也从中感受到了乡村红色基因的力量，体会到了这种精神对于当下农村发展的重要性。保持传统和创新，传承和发扬农村红色基因，是乡村发展的重要保障。
第四段：乡村振兴，注重文化底蕴和生态保护。
农村红色基因对于乡村振兴有着重要的意义。振兴不仅仅是经济层面的发展，更是对于整个乡村社会的文化和精神品质的提高。只有注重文化底蕴和生态环境的保护，才能够带动乡村的全面振兴。保护农村文化遗产和传统习俗，弘扬红色文化和社会主义核心价值观，构建起良好的乡村精神文明，才能够实现乡村的文化复兴和振兴的目标。
第五段：结语。
通过这次农村红色基因研究活动，让我更加理解和认识了乡村的文化传承和发展的重要性。乡村振兴需要我们每个人的共同努力，只有在注重文化底蕴、坚持生态保护的前提下，才能够实现可持续发展的目标，向全面小康迈进。我们要爱护祖国的美丽乡村，弘扬乡土文化，传承红色基因，努力推进乡村振兴的发展步伐。
在我国的革命历史中，红色文化被认为是一种强大而有力的力量。作为一名研究红色文化的学者，我深入研究了这一主题，并从中获得了许多心得体会。红色文化，作为一种历史传承的符号和精神，饱含着丰富的意义和深刻的思想。通过深入探究红色文化，我不仅更加深刻地理解了中国共产党的初心和使命，也体会到了革命精神的伟大和坚韧不屈。本文将围绕红色文化的历史背景、核心价值观、传承方式以及对个人和社会的影响，展开一系列的讨论和观点阐述。
首先，研究红色文化需要了解其背后的历史背景。红色文化始于中国共产党的革命历程，始终与革命斗争紧密相连。中国共产党是中国历史上最伟大的政党，其成立标志着中国社会从封建主义向社会主义的转变。红色文化承载了中国共产党的初心和使命，通过红色文化的弘扬，人们不仅能够了解中国共产党的光辉历程，还能够深刻地领会到革命斗争中的困难与牺牲。因此，只有了解红色文化的历史背景，我们才能更好地理解其深层的意义和价值。
其次，红色文化的核心价值观是研究红色文化不可忽视的一部分。红色文化以马克思主义、毛泽东思想为指导，以实现共产主义社会为目标。在红色文化中，集体主义、公平正义、革命英雄主义等价值观在民众中得到了深入的传播和弘扬。这些价值观的传承和弘扬，具有非常重要的意义。通过重视集体利益、追求公平正义、弘扬英雄主义精神，我们能够在现实生活中树立正确的道德观念，以助推社会的进步和发展。
此外，红色文化的传承方式也是研究红色文化必须要关注的一个方面。红色文化的传承包括文化遗产的保护、红色教育的开展以及红色纪念活动的举办等多个方面。文化遗产保护是红色文化传承的重要一环，通过保护相关文物、纪念地和纪念品等，能够让人们更直观地感知和了解红色文化的历史内涵。红色教育是红色文化传承的重要途径，通过教育活动传承红色文化，可以让年轻一代了解并接受红色文化的熏陶和启迪。此外，举办红色纪念活动，如纪念革命先烈、重温烈士事迹等，也能够激发人们对红色文化的热爱和崇敬之情。
最后，研究红色文化对个人和社会的影响也是一个重要的议题。通过研究红色文化，个人可以从中汲取坚韧不屈、自强不息的韧劲，积极向上地面对困难和挫折；同时，通过红色文化的价值观启迪，个人能够塑造正确的人生观和价值观，以追求自己的人生意义和价值。“共产主义接班人”的愿望，激励着每一个人为社会的进步做出自己的贡献。对于社会而言，研究红色文化有助于传承和发扬红色传统，凝聚社会共识，推动社会发展。红色文化代表了一种社会进步的方向和精神力量，它能够鼓舞民众的斗志和团结意识，促进社会的稳定和和谐。
总之，通过对红色文化的研究，我深切地体会到了其独特的魅力和深远的影响。红色文化不仅是中国共产党的光辉历程的见证，也是一份弘扬革命精神和传递核心价值观的宝贵财富。通过深入研究红色文化的历史背景、核心价值观、传承方式以及对个人和社会的影响，我对红色文化有了更加深刻的认识和理解。红色文化不仅是我们珍贵的历史遗产，更是我们传承和发扬的精神财富。因此，我们应该通过各种途径，加强对红色文化的研究和传承，以铭记历史、感悟精神、推动社会的进步和发展。
第一段：引言（200字）。
红色人物是中国共产党的优秀党员和领导干部，他们为了中华民族的解放和发展，不怕牺牲、勇往直前。在我大学期间，我参与了一项关于研究红色人物的项目，通过深入了解红色人物的生平和事迹，我收获了很多。下面我将分享我对研究红色人物的心得体会。
第二段：红色人物的坚定理想信念（200字）。
红色人物不仅具备坚韧的毅力和过人的智慧，更重要的是他们拥有坚定的理想信念。例如，我研究的中国共产党的优秀领导干部毛泽东，他始终坚信马克思主义的真理，并以此为指导，为实现中国人民的解放事业付出了巨大努力。红色人物的坚定理想信念，无疑是他们取得成功的重要原因。
第三段：红色人物的卓越领导能力（200字）。
研究红色人物还让我认识到他们卓越的领导能力。他们不仅在政治上有过人的才能，还在组织和指挥方面表现出色。以周恩来为例，他是中国共产党的杰出领导人之一，他善于协调各方面的利益和力量，在抗日战争和解放战争中发挥了重要作用，为中国革命的胜利立下了赫赫战功。红色人物的卓越领导能力使他们能够推动革命和进步事业向前发展。
第四段：红色人物的为人之道（200字）。
红色人物不仅在事业上有杰出表现，还在为人处世方面树立了榜样。他们以崇高的道德标准严格要求自己，始终以人民利益为重，为国家和人民的事业奉献一生。例如，我研究的杨尚昆，在他的一生中，他始终保持谦虚、正直和正义的品质，深得人民的爱戴。红色人物的为人之道，让我深受启发，也让我意识到作为一个公民，我们应该以良好的道德行为为标准，为社会作出贡献。
通过研究红色人物，我不仅了解到他们的伟大成就，而且从中获得了一些重要的启示。首先，坚定的理想信念是成功的关键。这个信念可以激励我们战胜困难，坚持不懈地追求目标。其次，卓越的领导能力是取得成功的前提。一个优秀的领导者应该具备清晰的目标和良好的组织能力。最后，为人之道是成功不可或缺的品质。一个正直、公正、兢兢业业的个体，无论从事什么职业，都能得到他人的尊敬和爱戴。
总结（100字）。
通过研究红色人物，我深入了解了他们的理想信念、领导能力和为人处事的标准。这些红色人物的精神和作为，是我们这个时代可以学习和借鉴的宝贵财富。只有通过深入学习和研究，我们才能更好地认识他们的伟大，也会因此而受益终身。
20xx年7月12日下午，由xx大学电气与控制工程学院两名老师、十四名学生组成的xx大学20xx暑期大学生赴西柏坡红色教育实践团正式出发，前往河北省石家庄市西柏坡及保定市冉庄进行“重温党史军史万里行践约核心价值在路上”三下乡活动，出发前学院带队老师芦雪鹏组织开展了出征仪式及安全教育。
西柏坡是我国五大革命基地之一，曾是^v^中央所在地，^v^和^v^在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，召开了具有伟大历史意义的七届二中全会和全国土地会议，解放了新中国，其所蕴含的“新中国从这里走来”、“两个务必精神”、“西柏坡精神”是我们这次实践活动精神教育的重点，我们整个团队的所有成员也都会在带队老师及当地团委的指导下前往西柏坡纪念馆、七届二中全会遗址、冉庄地道战遗址参观学习，在亲身实践中感受西柏坡所具有的革命意义，感受老一辈无产阶级的革命精神以及领袖集体智慧的结晶。
13日凌晨05：42实践团顺利到达河北省石家庄市，在经过16小时的车程后所有成员也都已经在提前联系好的酒店入住休息，之后在市内进行当地资料收集和调研。
在到达石家庄之后休息了一段时间，实践团参观了这次红色教育之行的第一站——河北省博物馆。博物馆内共有四部分展厅，包涵了河北省由古至今的所有历史变革。但红色时期的展品却更吸引我们的眼球。^v^时期指挥战刀;冉庄地道战中使用的油灯、镐头、铁锨;白洋淀雁翎队使用的木船;这些展品揭示了历史发展规律，宣传了党的方针政策，讴歌了红色精神，使我们这些大学生民族自豪感增强;使我们更加有信心践行社会主义核心价值;使我们更加笃定奋发向上的信念。参观结束后我们在博物馆广场对其他参观人员进行了随机调查，听听他们的参观感受。
xx日上午，实践团开始了红色足迹探索的第二站——西柏坡国家安全教育馆。大家一起了解了新中国成立以来国家安全教育方面发生的一些有重大意义的历史事件以及有关“国家安全特工”的史实，并在带队老师于飞老师的讲解中更加深入了解革命时期国家安全教育的重要性，感受革命先烈做出的巨大贡献!
参观结束后，实践团在馆委会工作人员安排下进行了“^v^同志旧居”的义务劳动工作，芦雪鹏老师带头和队员一起动手实践替革命先辈清理旧居，在清理的同时我们也感受到了革命先辈的居住环境的很艰苦朴素，队员们有感而发，现在的幸福生活都是革命换来的，我们现在更应该懂得感恩与珍惜。
义务劳动之后，实践团参观了^v^七届二中全会遗址以及革命前辈的旧居，回顾了^v^中央在西柏坡做出的伟大成就，感受^v^一路走来的艰辛与困难，激发了队员们对党的敬意与热爱，并且在参观革命前辈的旧址后，队员们都深感革命先辈的艰苦朴素与伟大无私，以史明鉴，忆苦思甜，深刻体会了当时红色革命之所以成功的诸多意义。
紧接着，实践团来到了西柏坡纪念馆，在这里我们感受到“三大战役”的历史重要性、“新中国从这里走来”、“两个务必精神’的精髓，以及“西柏坡精神”的伟大内涵，相对于我们的资料调查而言，实际的冲击则更为震撼，让我们对革命史诗有了立体的感受，队员们了解了纪念馆中的一些历史史实，讨论了这些历史事件发生的时代背景，感悟了老一辈革命家在^v^革命时期所表现出的种种优秀品质。队员们在参观中学习了革命的历史，了解了众多历史实情。对西柏坡的了解也越发深刻。队员们在参观之后更为深刻的理解到西柏坡精神的深层意义。队员们备受鼓舞，都希望可以为中国特色社会主义的建设贡献自己的一份力量。
xx日晚，在充实的一天调研活动结束后，我们连夜坐火车前往保定，开始我们对冉庄地道战遗址的调研。并于晚上十点左右到达保定火车站。
15日，实践团开始了本次实践活动的最后一站——冉庄地道战遗址。队员们参观了纪念馆中所陈列的各种雕塑以及^v^时期所留下来的一些历史遗迹。并体验了老一辈革命家在^v^时期所建造的地道，无不感叹当初^v^人民机智。抗日时期冉庄地下建造了复杂的地道，穿梭其中，我们仿佛穿越到抗日时期，亲眼看到村民们带领着红军用最朴实的智慧在地道中消灭日军。地道不仅是抗日时期的历史标志，更是我国^v^人民智慧的结晶。同学们在进入纪念馆后，观看了纪念馆中所存有的物体，每一个浮雕，每一幅照片，都反映了抗日战争时期，中国人民利用地道战所展开的行动取得的一系列成绩。一种名族自豪感在心中油然而生。之后我们又一起走了一次地道，亲身体验了当年中国人民^v^的艰辛与聪明。他们用这一个个的地下通道所组建起来的地下迷宫，将日本侵略者挡在了空荡荡的村子之中。我们作为新一代的中国人，我们肩负着祖国与时代托付给我们的重任。我们有责任去挑战自己，为实践社会主义核心价值观而努力奋斗。老一辈革命家的智慧结晶在我们脑海中难以忘记。而我们也要成为一名聪明的中国人。
15日下午，实践团结束所有三下乡活动前往保定火车站准备返回西安。
16日早上实践团顺利返回西安，实践团在火车站的临休点召开了工作总结会，小小的房间里容纳了十六位队员，在带队老师于飞以及芦雪鹏的带领下所有队员对本次三下乡活动进行了个人总结，交流心得，并对出现的问题进行了反思，之后部署了后续工作。
至此，xx大学20xx暑期大学生赴西柏坡红色教育实践团圆满完成所有任务。
2016年12月15日，参加了红色革命传统教育学习活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。
下面，我就从几个方面浅谈我此次学习的一些心得和感受。
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。
中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
第三，要学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
以红色教育塑造人红色基因、红色文化、红色传统美德是民族兴旺和祖国强胜的根基与泉源，也是振兴教育、发展教育、立德树人的宝贵精神财富和强大动力。基于这一思想认识我们团队以保护红色文化资源为主题，开展了此次社会实践。
当前，红色文化资源的利用已被重视，“红色文化”日渐成为文化产业中一支颇具潜力的重要力量，既有利于传播先进文化，又有利于转变为经济资源。但是与此同时，红色文化资源保护并没有得到同等的重视，大部分文物保护范围不足、级别不高，很多产权不明、管理分散，部分损毁严重，濒临消失。法律上，《文物法》由于没有明确单独对红色文化资源的定位，使得红色文物的产权不清晰，鉴定存在漏洞，让红色文化保护的工作有不少的阻碍。行为上，大众对保护红色文化资源的意识不高，趋向本土化、极端化。制度上，政府保护红色文化资源的措施不显著，虽然有红色文化资源保护的教育宣传行动，但是并没有走进全国民众的心中。此外专业人才短缺，红色文化资源的不可再生性更加要求大家对红色文化更系统性、整体性的研究与保护。
针对以上问题，我们建议红色文化资源的保护要遵循科学的立法手段，建立确立可持续发展的红色文化资源立法理念，维护修缮红色文化资源，完善红色文化资源立法体制。其次，红色文化资源宣传教育应该除进入校园外，还要进入社区、进入机关团体、进入企业单位，通过各种红色文化教育活动，扩大红色文化的普及率，提高公众对红色文化资源保护的重要性的认识、文化自觉，营造全民参与，齐心齐力保护红色文化资源的社会氛围。另外，依托新媒体实现宣传多样化，以大众喜闻乐见的形式宣传红色文化。
我们当代青少年处在中国快速发展的新阶段，应积极投身社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴和中国梦而奋起，中国特色社会主义的这面大旗，终究会被我们接过，继续飘扬在这片饱含热血的中华大地。
为了能够更好的保护红色文化资源，传承红色文化精神，我们提出以下建议：
相关部门要加强对红色文化资源保护和传承的监管力度，定期巡视检查，严惩规避红色资源保护以及破坏红色文化景标的行为；增设红色文化资源保护基金，加大关于红色文化弘扬和传承的经费；将红色教育纳入学习体系，创新红色文化知识宣传和教育形式，倡导学生学习红色文化，鼓励学生阅读红色书籍、观看红色影像，了解红色事迹，弘扬红色精神。
在景区建设中应更多的体现当地历史、文化价值，着重突出当地特色、民俗。同时应避免各地方红色旅游景区的雷同发展，应保持当地红色资源特色；依托特有红色旅游资源优势，加大旅游投入力度，加快旅游基础设施建设，完善景区旅游公路、步行游道及旅游景区停车、环保环卫、供水供电、安全等旅游配套设施，以红色旅游业发展带动其他产业的发展。
红色文化传承和发展需要专业的人才队伍对其进行系统性的整理，对红色文化资源的发展传承、红色精神的领悟等进行深入研究，并创新文化宣传形式，普及广大群众，同时积极发展红色文化宣传志愿者。
（1）借助于微博等新媒体平台，加大宣传推广力度，重点策划红色教育主题活动。结合建党、建军、建国等重大革命纪念活动和著名历史人物纪念日、节假日，进行重点宣传，增加红色资源的影响力和感染力。
（2）针对不同年龄段的人群进行不同的红色文化宣传和教育方式。对于儿童，可以制作易于被接受的反映红色精神的动画片、红色英雄小故事，让学生们在快乐中学习了解红色文化作品。对于青年学生，可以开设一些课程，让学生们有机会学习红色文化。
此次问卷调查受众群体主要为青年青少年，其中为男性，为女性，共青团员所占比例有，群众占比10%。由了解红色文化的途径可以看出，电影、纪录片占比70%，是大部分受调查者获取红色文化知识的重要途径，听长辈讲述占比49%，文化熏陶也起到一定引导作用。
关于家乡红色文化资源开发，认为欠开发占比，对于大多数地区红色文化资源开发尚不全面。在对于红色文化精神是否过时的态度上，永不过时且用处很大占比，可见红色精神经得起时间的考验。而且在参观红色文化遗址或纪念馆的原因中，学习党团知识、红色文化占比72%，也体现了参与调查者大部分对于红色文化的重视程度较高。以及在对于红色文化遗址或纪念馆哪些方面感兴趣这一问题中，自然风貌、人文历史、红色革命分别占比66%、、80%，因此，保护和发展红色文化资源时，可着重展现人文历史性，保护自然风貌并突出红色革命氛围。
对于红色文化的看法，的受调查者认为，红色文化无论是对于经济方面的发展还是革命精神的传承都有好处，可见红色文化精神影响深远。对于更希望红色文化宣传增添什么活动时，的人选择增添体验性活动，举办历史文化艺术节占比74%，而且，在对于红色文化遗址或纪念馆可在哪些方面改进，增添具有参与性的体验活动占比，可以看出，随着时代的变化，体验性互动等能切身参与其中的活动更能吸引青年青少年的注意。
对于红色文化资源保护和发展有什么意义，了解历史铭记历史占比，增加自己在新时代下的社会责任感占比，而且其他选项占比也都大于60%，可见红色文化资源保护和发展对于提高大众自身红色文化素养具有重要意义。
对于当前红色文化遗址及红色文化纪念馆有哪些不足方面，68%的人认为内容枯燥、缺少具有参与性的体验活动占比68%，认为缺少具有代表当地红色文化的纪念品占比，认为红色文化宣传力度小占比54%，认为红色文化品牌影响力较小、缺少精品旅游占比，认为当地红色文化遗址及遗产欠缺保护，宣传设施不完善，讲解员讲解系统不够科学合理分别占比46%、44%、29%。因此，当前红色文化遗址及红色文化纪念馆应重视内容的丰富，积极推出具有参与性的体验活动，且要保护好当地红色文化遗址及遗产，完善宣传设施。
为了深入了解平型关大捷遗址的宣传、保护情况，我们在参观纪念馆后，向讲解员询问了一下几个问题：
1.您认为现在平型关大捷遗址或纪念馆的宣传的怎么样？
我认为宣传的还是很好的，近几年平型关大捷遗址、纪念馆的宣传力度都在加大，纪念馆在春节、小长假游客数量居高不下，成效尽显。但是我觉得虽然“平型关”这三个字在全国有着很高的知名度，但人们对其印象往往还停留在“平型关大捷”这场著名战役上，“平型关”与“红色旅游”之间尚未建立起很强的联系，也就是说，很多人并不知道遗址、纪念馆等的存在，其旅游品牌的知名度和美誉度还不够高。但是“平型关”知名度对遗址、纪念馆的宣传有一定的帮助。政府和我们都在努力宣传，扩大知名度。
2.通过什么方式进行宣传的呢？
我们会通过举办活动进行宣传，比较有特色的就是每五年举行一次大型的纪念活动，而每年纪念日有关单位会举行小型的纪念活动，这可以很好的帮助我们进行宣传。
当然，宣传平型关大捷纪念馆，“红色小小讲解员”也发挥到了很大的作用，一方面可以让更多的青少年在实践中了解^v^历史，提升口语表达能力，另一方面可以让他们学会传承红色基因，弘扬平型关精神，进而宣传遗址、纪念馆。这就是我们的“红色小小讲解员”主题活动。
除此之外，我们还会充分利用革命纪念日、重大节日组织干部群众和青少年学生开展参观、瞻仰和祭扫活动，进行成人宣誓、入党、入团、入队宣誓等。因而，每年都会有很多主题教育活动在纪念馆举行，这样也会有助于宣传平型关大捷遗址。
3.游客长期参观遗址，很容易损坏文物，请问我们纪念馆是如何保护文物的？
确实，游客参观很容易对文物造成损害，所以在纪念馆内，我们为了避免游客与文物直接接触，所以我们用玻璃柜台将文物隔离，这样游客不仅能够正常参观，文物也得到了有效的保护。而像外面那些飞机、导弹等，我们通过链条遮挡进行保护，当然，旁边也会放一些警示性的牌子，提醒游客文明参观。在闭馆的时候会将这些室外文物放进室内，同时，我们会定期检查和维护文物。
为了更好的了解红色文化精神及遗址对当地的影响，我们在参观完平型关大捷遗址后，随即同来往的游客以及当地居民交谈遗址的各种状况，并采访了以下问题：
1.您会主动去宣传家乡的红色文化精神吗？
我只能说，如果和朋友谈及旅游什么的，我会建议他们来我们这边看看，如果有人想要深入了解家乡的红色文化的话，我很乐意为他解说一下，但是我觉得宣传红色文化精神，应该是用行动宣传，我认为这是最有力的宣传，然而，事实证明，能做到用行动宣传家乡红色文化的人少之又少。
2.您认为平型关大捷遗址开发的怎么样？
我认为平型关大捷遗址开发不足，现在遗址里面只有平型关大捷纪念馆、将帅广场、文化墙以及雕塑什么的，游客只能参观参观这些，接受红色文化教育，并不能满足游客对休闲、娱乐、体验等需求，而远途到来的游客更是面临一个很重要的问题，因为这里的交通并不是很方便，一两个小时才有一趟车，如果晚了就没有车了，只能看看能不能搭载顺风车回到城内，一旦不能及时回到城内，那么很容易面临没有地方住的问题，因为遗址里并不设有住宿。
3.您认为平型关大捷遗址的存在，对当地的生活发展有什么影响吗？
我觉得遗址的存在多多少少也能对当地的发展带来一定影响，因为每天都会有很多人来参观遗址，给我们带来很多外地的信息，信息的到来，就有可能会出现一些机遇，增加一些创业就业的机会。还有很重要的一点就是，游客一般都不仅仅是来参观遗址的，也是为了品尝当地的美食，体验当地的风土人情，所以，我觉得游客能帮助我们宣传我们的家乡文化，真正得到信息交换。
据^v^^v^公室统计，截至2018年7月31全国革命专题博物馆和纪念馆是808家，与近现代重要革命直接相关事件和人物有关的可移动文物是49万件套。我国登记革命旧址、遗址33315处，其中全国重点文物保护单位477处；^v^文物3000多处，长征文物1600多处。2019年10月，国家^v^公布了第八批全国重点文物保护单位762处，其中以革命文物、^v^文物和反映新中国发展成就文物为主的近现代重要史迹及代表性建筑234处，占总量的。全国重点文物保护单位的结构性变化有效推动了红色资源的保护利用工作，也为红色旅游高质量发展提供了有力支撑。2020年7月^v^报道，我国已拥有37个革命文物保护利用片区。
为了保护红色文化、弘扬红色传统、传承红色基因，我们决定去往平型关大捷遗址纪念馆，了解红色文化资源的保护和发展情况。平型关大捷纪念馆，建于1969年，位于山西省大同市灵丘县西南30公里处的白崖台乡，是为纪念八路军平型关首战大捷、打破了“日军不可战胜”的神话，而在战役遗址上建设的一所纪念馆。平型关大捷纪念馆是第一批全国中小学生研学实践教育基地、全国爱国主义教育示范基地、全国国防教育示范基地，全国100个红色旅游经典景区和30条红色旅游精品线路之一，平型关战役遗址为第一批全国重点文物保护单位。从2008年免费开放至今，前来平型关大捷遗址参观的人数每年都在60万以上，并逐年增加。平型关大捷纪念馆为人们学习红色革命精神提供了良好的环境，发挥了良好的爱国主义教育基地作用。
党的十八大以来，^v^^v^高度重视革命文物工作，对革命文物的保护利用做出重要指示批示20多次，考察革命旧址、革命博物馆纪念馆30多次，提出系列新思想新观点新要求，为加强新时代革命文物工作提供了根本遵循。^v^^v^明确强调，中国革命历史是最好的营养剂，是党和国家的宝贵精神财富；要从党的光辉历史中汲取奋进的力量，传承好红色基因。
党的十九届五中全会提出，繁荣发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力，明确提出了中国特色社会主义文化，是熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化，《^v^中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中也提出，推动文化和旅游融合发展，发展红色旅游和乡村旅游。
传统的红色文化传播方式由于缺乏对大众传播规律的认识，过于强调其政治性、思想性和理论性，对红色文化的宣传往往是枯燥说教方式，缺乏生动性和感染力，很难被人们接受。在开发与利用红色文化资源时，红色文化资源大多分布在偏远地区，得不到充分利用。另外，人们在使用过程中对红色文化资源不加以保护，也造成一些红色文化资源的破坏。因此，如何保护红色文化资源已是一个重要话题。
1.实践目的：深入贯彻学习十九届五中全会精神，分析当前红色文化资源保护和发展所面临的问题，对现有的红色文化提出科学合理的保护及发展建议，提高保护和发展红色文化资源的社会关注度。红色基因产生于艰苦卓绝的革命实践，是中国^v^人的本色，也是中华民族的精神口粮，将为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大动力。
2.实践意义：发掘和发展红色文化资源独特的价值功能，不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性，深入贯彻十九届五中全会精神，还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌有重要促进作用，对保护和发展红色文化资源具有重要意义。
（1）红色文化见证了“没有^v^就没有新中国”的历史。近代中国，国家积贫积弱，人民饱受磨难。为拯救国家和人民，无数革命者进行了长期的探索和斗争并为之流血牺牲，中国^v^担负起历史的重任，为争取民族的独立解放，为中国人民的平等自由做出了不懈努力并付出了重大牺牲。
（2）红色文化昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛。^v^曾指出：“如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫困落后的状态就不能改变。”中国^v^人在建设社会主义的实践中进行了艰辛的探索，取得了巨大成就，使中国的社会主义呈现出勃勃生机。弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位，传承红色文化，解读革命历史，有利于帮助人们了解^v^执政地位的来之不易。
（3）红色文化为当代青少年树立了良好的价值观。红色文化能丰富青少年的精神世界，让青少年更多的了解革命历史，主动、自信、坚定地靠近^v^，坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过这样的学习与探索活动，让青年一代传承和弘扬红色文化，坚定理想信念和价值追求，树立高远的理想追求，做有信仰、有情怀、有担当，讲品位、讲格调、讲责任，坚决抵制低俗、庸俗、媚俗，努力做对国家、对民族、对人民有贡献的人。
实地考察。
走访民众。
问卷调查。
网络搜集资料。
视频宣传。
实践目的：
为了解红色教育基地的革命历史，加强与过去红色记忆的联系，本团队于8月30日前往湖南省宁乡县^v^同志故居，追寻革命伟人的历史足迹。
红色文化是在革命战争年代，由党政军民共同创造的极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。在实践中，红色文化也成为激励一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗的重要精神力量。
就高校而言，应充分利用和深入挖掘红色文化的育人价值，用红色文化加强和改进大学生思想政治建设。因为红色文化自身具有的真实性、鲜活性、激励性、历史性等特点，注定了要比传统意义上的理论教材更加生动，更能够让大学生广泛接受和认可，尤其是将红色文化与地域文化有机融合，更能发挥教育作用。比如，临沂大学实施了“红色育人工程”,在工程实施过程中始终坚持“沂蒙精神”这一“红魂”,进一步拉近了大学生与红色文化的距离，起到了“润物无声”的育人效果。
实践内容：
为对本次实践活动有充分准备，我们事先查找了有关^v^同志的生平信息，以及故居所在家乡。
1、^v^生平介绍：
（1）^v^同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、理论家，党和国家主要领导人之一，^v^开国元勋，是以^v^同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。
1949年^v^成立后，^v^当选为中央人民政府副主席。
1980年中国^v^十一届五中全会为恢复他的名誉作了专门的决定。他的主要著作收入了《^v^选集》。
（2）主要成就：他在制定国家政治、经济、文化、教育、外交等方针政策方面发挥了重要作用。1950年在中国人民^v^第一届全国委员会第二次会议上作了《关于土地改革问题的报告》。1954年在第一届全国^v^第一次会议上作了《关于^v^宪法草案的报告》，并当选为全国^v^常务委员会委员长。1956年9月，在中国^v^第八次全国代表大会上代表中国^v^中央作政治报告，为新时期社会主义事业的发展和党的建设规定了方向。在八届一中全会上当选为中国^v^中央副主席。1959年4月，在第二届全国^v^第一次会议上当选为^v^主席、国防委员会主席。六十年代初期，中国的经济发生了严重的困难，^v^进行了大量的调查研究，参与制定了一系列重要的政策措施，使国民经济得到了恢复和发展。从1963年到1966年，他先后到印度尼西亚、缅甸、柬埔塞、越南、朝鲜、巴基斯坦、阿富汗等国进行了友好访问。
2、^v^故居。
了解了这些信息后，我们先规划了去花明楼的时间和基本路线。
8月30日早晨，从长沙芙蓉区出发，向东南方向经过岳麓区大约1个多小时的路途到达花明楼^v^同志纪念馆。一路上，绿树掩映，青色的柏油马路隐去在一座又一座的山后面，时不时看到人家坐落在那一片绿色中央，周围是农田水塘，一派烟火气息。我们怀着期待的心情，^v^同志的故居是否也是这样一处佳处，也不仅遐想，^v^同志是否也曾在返乡的途中，做着车，看着这同样的风景云烟。
到了之后，一个高大的“^v^故里”的门楼老远就能看到。走进大门就是一条宽阔的台阶，中间一条翠柏生气勃勃，两边高大的松树象列队士兵庄严肃穆。顺着台阶向上，一尊高高的^v^全身铜像立在高处，既非常伟大，又显得和蔼可亲。铜像广场上刚好有高一的新生，身穿迷彩制服，在^v^同志的雕塑前宣誓。绿色的迷彩服，炎热的夏天，身旁还有无数同样瞻仰雕塑的游人，这一切庄严的凛然肃穆。
向前走过一个山坡，转过一个弯，前面是一幢高大的建筑，挂的匾额是“^v^同志纪念馆”.走进纪念馆里面布置着^v^从少年成长到从事革命工作数十年的历程。其中，印象最深刻的是^v^在^v^中被打成叛徒、工贼、内奸，修正主义分子。一个共和国的主席要用“^v^宪法”出来维护自己的权利，而毫无作用时的无奈。在全国山河一片红的形势下，1968年10月，中央八届十二中全会表决通过“对叛徒、工贼、内奸^v^进行审查的决定”时，时任全国总工会副主席，中央委员的陈少敏没有举手同意。还有长春市干部史云峰在街贴出为^v^平反的传单。还有被关在狱中的^v^干部张志新写出要纠正强加给《论^v^员修养》的错误的罪名。还有十一届三中全会后，对^v^冤案进行平反，为^v^召开追悼会时，^v^拉着王光美的手说：“是好事，是胜利。”
参观过^v^纪念后，就是参观^v^故居。一幢黄土墙青瓦顶的普通农房，门前一个清澈的池塘。门上横挂着1980年^v^同志题写的“^v^同志故居”匾额，故居内的床是传统雕花木床，房间众多。随着人流穿过一道又一道的门，就这样把^v^少年时期的时光一一缅怀。
总的来说，最令人影响深刻的是故居里其中一间屋子陈列的^v^同志穿过的雨衣雨鞋，还有纪念馆里摆放着的他生前穿过的棉裤，破的让人心酸。
实践结果：
大家在参观的同时向讲解员虚心请教相关革命历史，瞻仰各种革命文物，仔细观看承载红色记忆的珍贵历史照片，为接下来的讲解志愿服务做充足的准备。之后，实践队员充分利用馆内大量图片及其文字标识，发挥自己对历史的了解为参观游客展示了一幕幕鲜活的历史场景，使大家重温了红色革命经典。在我院实践队员的解说下，大家驻足瞻仰，流露出对革命先烈的崇敬之情。
参观后，很多人对中国传统南方故居有了大概了解，对那个时候人们的生活方式有了一定认知。
本次参观革命遗迹的活动有利于在大学生心中树立和发扬革命的宝贵精神，有利于红色文化的传承。
最主要的是了解到^v^同志坚忍不拔的品格，为了新中国的建设所付出的的艰辛努力，领略他的个人风采与魅力。
实践总结和体会：
^v^故里景区经过几代人的苦心经营，功能日趋完善，把^v^故里景区打造成享誉中外的文化资源共享工程和修身养性的精神家园。但也有不尽如人意的地方：
1、外部交通环境不优。
作为全国十大红色旅游经典景区，日均接待观众6000人次以上，年均接待海内外观众超过200万人次，便捷的交通成了少奇故里景区对外开放的首要条件，目前有三大问题值得引起各级政府和相关部门高度重视。
二是公交线路是空白。作为全国爱国主义教育示范基地和首批aaaa级旅游景区，目前尚无市县公交车辆运行，迅速开通省会长沙城区至花明楼景区的公交线路迫在眉睫。
三是急待修建景区汽车站。从花明楼镇往返宁乡和长沙的社会客运车辆在景区和集镇乱挺乱靠，严重影响了景区和集镇的交通秩序。零散游客和农民兄弟往返花明楼无处候车，雨雪天气更是苦不堪言，请求市政府和相关部门按照有关政策尽快在花明楼镇选址兴建汽车客运站，使人民群众出行便捷。
2、事业发展资金不足。
按照^v^、财政部、文化部、国家^v^联合发出《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》精神，少奇馆主动提前在3月18日正式对社会公众免费开放。免费开放后，按政策规定由中央财政全额补偿的门票收入至今尚未到位。
3、教育功能设施有待完善。
总之，我们要深刻认识到红色文化在高职校园文化建设中的地位与作用，充分认识到在高职校园加强红色文化教育的必要性，综合采用上述各种措施来用红色文化充实高职校园文化建设，让红色文化在高职校园文化中生根发芽，成为提升校园文化，构建和谐社会的思想保证和智力支持。
作为中国特色社会主义激励人民前行的理论支撑，毛泽东思想在中国历史上起到了巨大的推动作用，令人意识到了国民自强的重要性。而《红色文化》则是从文化角度呈现了毛泽东思想的独特魅力，阐述了以人民为中心的理念，号召新一代青年传承红色基因，勇当时代先锋。“红色文化”不仅仅是静态的历史纪念品，更是活跃在当今具有现实意义和教育价值的文化形态。
《红色文化》寓意深刻，不仅提到了红色文化来源和内涵，而且对红色文化进行了较为全面的挖掘和呈现。红色文化的精神内涵是追寻真理、弘扬红色风骨、品位红色文化。文化是一个国家、一个民族的精神家园，是一个古老民族文化的传承和创新，而红色文化，则是弘扬“仁爱、道德、文明、责任”的社会主义核心价值观的新兴价值体系。
红色文化在与时俱进的过程中，应更加注重合理的转换和创造的新形式，以角色互换的方式，通过更多元化的文化体验，更好地迎合当前社会发展的需要，同时也能够确保与受众的紧密联系，让红色文化焕发新的活力和魅力。《红色文化》充分挖掘和利用了新文化和创造性创新的力量，对红色文化的分类方案进行了扩展和细化，对于传承和弘扬红色文化精神有极为重要的意义。
三、弘扬红色文化精神，亟需高度自觉。
弘扬红色文化精神，其实是落实民族精神“团结、奋斗、创新、共享”的现代价值广场，也是塑造全民族文化个性的一种方式。这种文化上的自觉是对革命先烈及革命精神继承发展的高度认同，是尊重传统文化和热爱新文化的综合表现，也是发扬民族自信和自尊心的内在体现，更是走向新时代的一条必由之路。
红色文化更是建设创造文化与继承创造文化的重要桥梁，在全民族快速发展的当代需要，“红色文化”的思想体系更显其必要性和现实性。在实践中，各种未完待续的文化现象时有发生，儒家文化、道家文化、佛教文化等各种不同特质的文化呈现为社会发展打下了宝贵的基础，同时也是建设具有中国特色的新型文化体系的契机。
红色文化的意义是多方面的，在情感上，将其纪念碑式地呈现，更能吸引人们前来一探究竟，珍惜其含义，在文化上，可通过小说、电影等文艺作品，激励人们“子承父业，忠孝两全”的传统美德，在理性上，可引导人们“自强不息，艰苦奋斗”的奋发向前，不断推动红色文化的创造与发展。
总体而言，红色文化的鼓舞和感染，不能仅仅停留在表面范畴，而要深入到每一个个体内心的灵魂深处，在推动中国特色现代化进程中，大力弘扬和发展红色文化，焕发生命的光辉和力量，让红色文化成为各级文艺工作者和群众，特别是广大青少年参与互动的文化盛会，展示中华文化的新气象、新态度、新时代气息，这对于继承和发扬革命文化精神，促进文化创新创造，发挥文化产业对促进经济增长的作用，都具有非常重要的意义。
一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件；要不断丰富人民精神世界、增强人民精神力量，不断增强文化整体实力和竞争力，朝着建设社会主义文化强国的目标不断前进。这些重要论述，为新时期社会主义文化建设提出了要求、指明了方向。在各种文化中，红色文化以其鲜明的政治立场、崇高的价值取向、深厚的群众基础、坚决的奋斗精神等，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
红色文化蕴涵了党在长期领导中国革命与建设的伟大实践中所创造和积累的丰富历史经验，包括重要革命纪念地、纪念物、标志物及其所承载的革命历史、革命精神等，其中包含的革命历史、革命传统精神和党的理想信念等都是对广大党员开展党性教育的独特资源，对于教育党员坚定理想信念、牢记党的宗旨、发扬优良传统、永葆政治本色以及提高广大党员的思想道德素养等有着重要的作用，是开展党员干部党性教育的重要内容。
发挥红色文化资源的重要作用，就是要让广大党员学习革命先烈功高不自居、位高不自显，正确对待自己、正确对待组织、正确对待群众的优秀品格；学习他们先人后己、舍身忘我、淡泊名利的高尚情操；学习他们践行党的宗旨、发扬优良作风，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的伟大精神；学习他们在处理矛盾时的昂扬斗志和革命激情，在应对复杂环境和风险挑战时的机智与坚韧。
弘扬红色文化，还要高度重视对青年一代的教育引导。应通过加强革命历史、传统文化、国情社情等爱国主义教育，帮助青年一代树立正确的世界观人生观价值观，坚定正确的理想信念，提高明辨是非的能力，筑牢抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的思想道德防线，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。