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遵纪守法从我做起五年级(通用17篇)

作者:MJ笔神

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言,增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

五年级遵纪守法从我做起演讲稿

我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。下面小编为大家带来的是五年级遵纪守法从我做起。

演讲稿。

精选,欢迎阅读参考!

亲爱的老师、同学们:。

大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。

我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节和自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。我们还自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。

下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

二、我们一些学生喜欢网上聊天,因为上网跟网友聊聊天,谈一些轻松的话题。但是网上也有很多陷阱,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。所以,网上交友时,请你特别注意。

三、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救,及时报警。

同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

有人也许会问,法在哪呢?其实,它就在我们身边,体现在时时处处。譬如,你在地上乱扔东西、随意摘公园的花,这样做不仅破坏了环境,而且违反了有关环境保护条例;偷看别人的东西侵犯他人的隐私权,同样也犯了法;大街上,不遵守交通规则,乱闯红灯就违反了交通法规。还有许多例子,其实都是一些不引人注意的小事,也许每个人都这样做过,而自己从未觉得这样做是违法的。这都说明我们处在一种法盲的状态。

我曾听到这样一件新闻:有三个十多岁男孩,父母都去大城市打工了,他们与爷爷奶奶生活在一起。每天早晨,爷爷奶奶都会给他们两三元钱,让他们买早点。可这三个男孩在不知不觉中迷上了电子游戏。时间一长,两三元钱满足不了他们玩游戏机的欲望。于是,三个人想出了一个点子:离村子不远的地方有铁轨,他们便去偷铁轨上的零件,卖了钱就去打游戏机,于是走上了犯罪的道路。

有四个因素促使他们走上这条路。一、这三个男孩的爷爷奶奶没有尽到监护责任,对孩子不闻不问,不了解他们。二、游戏机厅的老板没有依法办事,《未成年人保护法》中明确规定,不允许未成年人进入游戏厅、网吧等场所。三、男孩自己自控能力差,迷上了电子游戏机。四、收购铁轨零件的人明知这样做犯法,却还是收购了。

由此可以看出,法对于一个人来说是多么的重要。如果人人都不去遵纪守法,试想一下,那时社会将会变成什么样?青少年朋友们,让我们携起手来,与法同行,做新时代自觉守法的小公民。

每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!

“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

自从爷爷提出“八荣八耻”以后,我认为我们每个人都应该做一个遵纪守法的好公民。可是有些人却不这样想。

一天我正在看“扬子晚报”,突然一则“血淋淋鹿肉让孩子受惊”的新闻一下子引起了我的注意。仔细的看了一下,原来“白马公园”美食节时有一位烧烤摊主的摊上有一块残缺的鹿肉,这引起许多孩子的惊叫,其中有一个叫段健红的小朋友对摊主说:“梅花鹿是国家二级保护动物,是不可以猎杀的。”可摊主却没有理睬他,一遍、两遍、三遍都没有回应。

还有一次,我看到一个少先队员急匆匆地上学校,却碰到了红灯,眼看快要迟到了,他心里十分着急。这时一位叔叔说:“小朋友,别等了,现在走还来得及”,说完那位叔叔跑着闯过了红灯,可那位少先队员却没有走。他想,如果我现在闯红灯,也许不会迟到,可就不是一个遵纪守法的好市民,我不能走。于是他一直等到绿灯亮了,才快步的穿过马路,向学校跑去。

从今天开始,不管以前怎样,我们都要做一个遵纪守法的好公民!

遵纪守法从我做起五年级

我们的适应和应对既要符合我们自身的能力范围,又不能触放法规。

国有国法,家有家规,校也有校规。

可我们如何去把握这尺度呢?

也许你们会说这太简单呢,只要不触碰就行了。

可是,真的能做到一点点也不会去触碰到它吗?

只是你们触碰的程度不同罢了。

我用一句话来形容最简单的例子吧:

“劝君多走几步路,莫把草坪当马路。”

你们可以回想一下,是不是有很多的草已经被践踏不成样子。

难道能说这属于守法的范围吗?也许你们会说踩的人又不是某一个人或者你们会说不就是踩下草嘛,有什么大不了,又不会被处分。

难道我们只是单纯的求学,两耳不闻窗外事,不被处分就ok了吗?

难道我们不愿在校园里做个修身求学的学子吗?

所以在校园里我们要做个遵纪守法的大学生,以刘邦著名的一句;“以善小而不为,恶以恶小而为之。”

做为我们永恒的规范。

当然我也知道,进入大学后,我们的情感上一定会有很大的起伏,也许会扭曲我们的心理,做一些不仅是违反校规的事,甚至是触范国法的法律都是有可能的。

我就举一则在网上看到的例子吧:

前不久,某高校学生胡某贪图享乐,为了有更多的金钱来消费,把手伸向了学校微机室。胡某利用上晚自习的机会,先潜伏在意微机室内,大楼熄灯后,开始疯狂作案,拆卸电脑内存条,cpu等主要部件被当班巡逻的保卫人员当场抓获。

已涉嫌触犯刑律。

像这样触犯法律的人实在太多,我也就不一一举例了。

那我们要如何去做个遵纪守法的大学生呢?我想不外乎两点:成熟和认识自我。

我说的成熟可不单单是生理上的成熟,还有心理上的成熟。

我知道我们的价值观念尚不稳定,时常处于被动,迷茫,抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而我们的情绪不稳定,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快,学业,生活,人际关系等等,变化会引起情绪的波动,容易偏激。

如何减少这种的'发生以及真正让心心理成熟,那么就要学会认识自我。

古希腊戴尔飞神庙的入口处刻着一句名言:

“认识你自己。”认识自己一直是西方认识活动中最神圣的事情。当代还流行一句话:“寻找自己,但请不要忽视自己的途径。”

认识,简化后是“人”和“只”。这仿佛告诉我们,认识是一种个人的生命体验,是你根据自己的具体情况区认识自己和自己的生存环境。使自己能接受自己,有自知之明,即对自己能力,性格和优缺点都能做出恰当的,客观的评价;对自己不会提出苛刻的,非分的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定的切何实际。因而对自己总是满意,同时努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。

心理上的成熟与自己的认识是遵纪守法的延伸。其实做个遵纪守法的大学生并不难,让我们一起做个遵纪守法的大学生吧。

小学五年级遵纪守法的作文

人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。

然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。

例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。

大学生正处在人生成长的关键时期,正在迅速走向成熟又未完全成熟,其心理上具有明显的成长特征,情绪、情感的自控力较差,喜欢用批判的、怀疑的眼光看待周围事物,极力想摆脱来自外界的干涉和约束,面对着经济压力、学习压力、就业压力等众多人生考验,会使他们感到无所适从。

部分学生功利性、自我性、短期性、随意性心理症状混合交织,客观上会对法律、制度产生心理抵触。

大学生有更多的机会接触和了解世界的政治经济和社会文化状态,这有利于他们学习知识、开阔视野。但真假难辨的各种信息也会对他们的价值观造成冲击和影响。

有的在主流与支流、精华与糟粕、真善美与假恶丑等问题上分辨不清;有的只顾搞所谓的“自我设计”、“自我完善”,从而陷入个人主义的泥潭;有的把追求物质享受作为人生的精神支柱,追捧“金钱万能、享乐至上”的生活方式。这种价值观的错位一旦受外界不良因素诱导,就容易走上违法的道路。

法律意识是不能自发形成的。

大学生法律意识水平的提高,只能在马克思主义思想指导下,在社会实践中进行有意识的培养,唤起大学生对自由、权利、秩序以及法律的憧憬和期待,进而增强其法律意识。只有在法律信仰的基础上,人们才能形成良好的法律意识和法治观念。若社会公众缺乏对法律的信仰,法律规范就不能内在化,进而落实到自发的行为之中。

法律虽然是一些规则和条文,但法律规则和条文背后深深隐藏着道德关切,寄托着深切的信仰,当人们在对法律产生认同并建立了法律信仰之后,遵守法律规则和条文就会形成自觉。

在法治社会中,法律之所以能成为至高无上的权威,并为每一个公民所信奉,根本在于法律体现、保障并实现着正义。

因此,对大学生进行法治教育时应注重要求大学生用现代理念来评判与思考法律条文所体现的价值观,它是否充分体现了现代市场经济和民主政治的内在法律权威的要求,是否充分满足了现代正义观的要求。只有这样,才能使对法律的感情和其发自内心的对正义的信仰达到一种心灵的契合,大学生才会从自身的利益出发去遵守法律、尊重法律,最终完成法律意识的理念升华。

遵纪守法从我做起五年级作文

热爱祖国,热爱人民,热爱中够共产党是每个人应尽的义务,遵守法律法规,遵守校规校纪,乐于探究,自行自强,孝敬父母,尊敬师长,诚实守信更是作为一位中学生的责职。

人人守法纪,凡是依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫守法守纪呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事严格受法律规范就叫做遵纪守法。有的同学认为,讲法律就没有自由,讲自由就不能守纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说,没有不成方圆。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不约束的自由。

国无法不治,校无纪不安。如果每个同学知法明纪,凡事都按照规章制度来,那么我们就有一个和谐平安的校园。如果没有纪律的规范,法律的约束,各项次序就无以保证,我们将失去美好宁静的校园。

法律在我们的意识中不应该是模糊的,作为优秀的学生,遵纪守法使我们的职责,但在我们之中存在一些不良行为害己害人,我们都知道,一个人养成了种种不良习惯后要纠正过来是不容易的,所以我们应该在日常学习、生活中,处处遵守学校的校规,遵守社会公德,养成好习惯,加强自我修养,自我调节,自我完善。

在我们接受知识的过程中,要学会创新,要学会从不同的角度看问题,思考问题。从学校的角度来讲,纪律是为了维护学校的利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求,是为了每个学生遵守的规则,条文。上学如果迟到,进教室前就要喊报告。争取老师的也同意后才能进教室。上课时间,要认真听课,做好笔记,不在课堂讲闲话,不要开小差,要积极举手发言……课间休息5分钟,这样就会有利于学生的身体健康,让学生舒活舒活筋骨,清醒清醒头脑。还有的同学穿着奇装异服,留着怪异的发型,乱丢垃圾,自习课讲话,迟到,旷课,逃出学校上网吧……这些违规乱记得现象请则会使同学们的成绩下降,重则会使人误入歧途。

作为一个中学生,我们要改掉自己的缺点,更要做到以下几点:

1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

2、专心听课,勤于思考,认真完成作业。

3、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

4、积极参加劳动。

5、遵守学校纪律。

“没有规矩,不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名小学生,更是要从身边的小事做起,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。可是,在我们这个班级的集体中,还时常有违反纪律的情况出现。

那一次上课的时候,老师因为临时接到通知到其他班级听课去了,临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室,同学们就开始捣蛋工作了。讲话的讲话,扔纸条的扔纸条,看漫画的还算是比较安分守己了。更出格的是,有几位同学互相喊着绰号,展开的唇枪舌战,有一位同学还跑到讲台边,在黑板上胡乱涂鸦,班干部劝也劝不住。俗话说得好,“勿以恶小而为之”,像这些同学,老师不在的时候,他们不知道自觉约束自己,一旦养成习惯,可怎么改正啊。

在上学放学的路上,我也经常看到一些违反社会秩序的事情。近几年,塘下的车辆增多了,交通比较复杂,重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停,绿灯行的交通规则没有人不懂,可是就有一些行人,等不及绿灯亮起的时候,看着红灯就闯过去了,来往的车辆鸣着喇叭提醒他,他当做没听到。我想,这跟一个人的基本素质有密切的关系啊,这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。

那一次,我和妈妈上街买东西,走在公路上的时候,一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳,一开始还以为是青年人不遵守交通规则,超速行使。等到摩托车开过去了,这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊:“抓住他,强盗。”可是,救星并没有出现,大家看到这种情况,只关心自己的钱包,对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。

“国无法不治,民无法不立”,要构建一个和谐的校园,构建一个文明的社会,我们不仅要养成遵纪守法的习惯,更要有同坏人坏事做斗争的勇气。

学习“八荣八耻”,我们更加明确什么是光荣的,是体面的,什么是耻辱的,是丢人的,我们要学会怎样用法律保护自己,更要学会怎样用法律维持社会秩序。

学习法律,做一个遵纪守法的好学生。

法律,在我们小学生眼里似乎遥之不及,实际上却与我们息息相关,我们从小就得遵纪守法,做一个学生。

我们要懂法律,遵守法律,这样才能保护自己不受伤害,让自己不受侵害。学习法律可以让我们明白什么事可以做,什么事不能做,规范自己的行为举止,避免触犯法律。

这儿有一个例子;有一个品学兼优、善良可爱的小学生——小民,他经常受到家长和老师的表扬。有一次,他在巷子里看见几名同学聚在一起,过去才得知他们要去网吧。“网吧”这个家伙对小民来说,非常新鲜,他耐不住好奇也跟了去。长期沉迷于书海的他还从未玩过网络游戏,一下子就着迷了。一开始还是用自己的零花钱和早餐钱,上完课才去上网,紧接着上课也想着网络游戏,变得心不在焉,而后,他找遍种种借口旷课,逃学,整天泡在虚拟世界里,夜晚也称在同学家整晚不归,最后他没钱了,就以大欺小,抢低年级同学的零花钱,结果在一次抢钱时,被警察当场抓住,拘留了,因耐不住时时刻刻向他攻击的网瘾,撞墙自杀了。

像这样的悲剧还少吗?悲剧的发生一半原因在于小学生不懂法律,不知道未成年人不可进网吧,一半原因在于老板一时贪钱,不去遵守法律,才酿成如此众多的悲剧。同学们,我们要做一个遵守法律的好公民,不落入他们的后尘。

遵纪守法从我做起五年级作文

现在是一个法制时代,遵守规章制度,社会才会更美好。一个不遵守法纪的学生,就不是个合格的学生。那天,我也深深理解了其中的含义。

那天下午,天气十分晴朗。蔚蓝的天空万里无云,不时掠过几只飞鸟,我和几个朋友约好去公园爬山。刚到公园西大门,一股沁人心脾的花香扑面而来,还不时围绕着泥土的.芬芳。我们望了望眼前这个小山——不说千遍,也爬了有几百遍了。我们二话不说,跃过一道浅浅的水沟,就开始了有趣的爬山之旅。可是,当我们爬到半山腰时,都呆若木鸡——原本上山的路被绿绿的网给拦住了,在浓密的树荫和耀眼的阳光下,闪闪发光。

“算了,原路返回,往那边绕过去。”我垂头丧气,无奈地摇摇头,叹了口气,准备下山。其他伙伴见此状,也想往下走。“慢着!”“机灵鬼”小孙又有鬼点子了,“不如我们翻过去,反正又没人看见。”说完,他大步流星冲了上去,扶着围栏,踩着缝隙,不一会儿就翻上去了。“过来呀!你们看我这么轻松。”他拍拍手上的灰尘,“怂恿”其他人,大家也摩拳擦掌。我连忙制止:“千万不能翻!设个栏本来就是怕有人掉下去,你们这样去,十有八九会因失误摔得——”大家愣住了。“是呀,就算你没有掉下去,也没有遵守规矩,俗话说‘无规矩不成方圆’,没有法律哪来安稳社会?如果人人都像这样的话,还不得天下大乱?”小孙见我振振有词,怕自己丢了威风,便逞强翻过来。结果一不小心,脚下一滑,差点掉下去!事后,他腼腆地说:“看来每个人都应该遵纪守法啊!在下输了。”我俩相视一笑,小心翼翼地下山去。

“遵纪守法,从我做起”不是一种挂在嘴边的口号,而是应用实际行动来证明。只有人人都做到这八个字,才能共建美好社会呀!

小学五年级遵纪守法的作文

大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类社会的不断进步与发展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。

我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

当今社会,人口素质,社会风气在不断提高,人们在为了创建更和谐的社会而不断的努力着,从古到今,像这样的例子有很多,历史上一些着名的政治家,军事家,为了维持统治的秩序,保持内部的一致,增强战斗力,都是非常注重纪律并带头遵守的。

我们大家不仅要遵守交通法规,还有其他的法律法规我们也要遵守。如果不遵守法律法规,小的如偷盗、打架,大的如抢劫、杀人,就触犯了法律,就会受到法律的严惩,就会造成许多家庭破裂,妻离子散,让家人悲伤痛苦。如果大家都遵守法律法规,不但自己安全,家庭平安,社会也就安稳了。

我们不但要遵守学校的规章制度,还要遵守国家的法律法规,从小树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念,做一个遵纪守法的小主人。

遵纪守法从我做起五年级作文

在现实生活中,人只有一次生命,我们应该珍爱自己的生命。可是,有的同学却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命。有的同学不遵守交通法规,闯红灯,或在公路上乱跑,被汽车碾在了车轮底下;有的同学不听大人劝告,下河游泳,就再也没有上来;有的同学攀高爬下,从高墙上摔得体残肢断;有的同学玩电玩火,无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,作为少年儿童,必须遵纪守法,否则,就会酿成大祸,就会失去自己宝贵的生命。每一个人的生命都只有一次,有了生命的存在,才会成就我们一个个五彩的梦。

遵纪守法,要从现在做起,从我做起。学生时代是人生中一个最重要的时期,如果小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,现在不养成遵纪守法的良好习惯,将来谈何建设祖国!

遵纪守法,是每个公民的义务和责任,作为小学生,首先要遵守学校的纪律和各项规章制度,不追逐,不打闹,不做危险的游戏,不玩对自己对别人有害的东西,在学校做个守纪律的好孩子;不在马路上玩耍,不随便下河游泳,不破坏公共设施,不玩火,不玩电,不做危害社会的事情,在社会上做个好公民。如果我们每个同学都能遵纪守法,都能成为遵纪守法的好孩子,那么,危险就会远离我们,我们的家庭就会更加幸福,我们的社会就会更加安定。

同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,遵纪守法,文明修身,做一个遵纪守法的好学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

遵纪守法从我做起五年级作文

同学们也许记得,在上小学的时候,包括现在初中,老师都要求我们按照《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》来要求自己,让我们养成良好的行为习惯,而我们总是左耳朵进,右耳朵出,该干什么,还干什么?如,我们班有些同学喜欢看一些《坏蛋是怎样练成的?》这一类书,虽然他们认为看这些书是为了娱乐,,但看多了,慢慢的内心就产生了邪恶,逐渐加重。有事,当书中的内容于自己的某些遭遇一样的,就无意识的按照书上的内容来处理现实生活中的事!

所以,我认为,做一个遵纪守法的好少年,首先要改变自己的错误观念,做到遇事镇静,沉着思考。我们常说“冲动是魔鬼”如果遇到一些小火花,就不考虑后果,只顾眼前的处境。事后,才后悔某及,因此,我们要充一点一滴的学习获得更多为人处事的道理,来要求自己,让自己在成长中进步,在学习中完善,是自己成为一位遵纪守法的好少年,为自己的将来做准备……!

俗话说得好:国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。所以,遵纪守法应从小做起,从我做起。

遵纪守法,这是多么简单的四个字啊,真要是认真做起来,可就难了。就拿我们小学生来说吧!国粗制定的《小学生日常行为规范》上明文规定:小学生应该不吸烟、不喝酒、不进入网吧、游戏厅等。可有些学生就是不遵守规定,他们进出网吧、游戏厅就好象家常便饭似的,受到了许多社会上不良风气的影响。因此,现在青少年犯罪的事例起来越多了。还有,国家正在提倡保护地球,保护环境。并要求我们小学生要爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等。可有些同学听完后像耳旁风似的,还做了许多影响市容市貌的不文明行为。

前不久,国家又颁布了“八荣八耻”:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻……这“八荣八耻”就是我们的航标灯,为我们照明,我们的社会才会更加文明和谐,我们的国家才会更加繁荣昌盛。

现在,北京奥运会正迈着矫健的脚步向我们走来。主会场鸟巢、游泳馆水立方正敞开双臂欢迎各国的领导和运动员们。北京以及其它城市都鲜花簇拥,严阵以待。到时,五湖四海的朋友都会来参加这伟大的盛典。如果我们不遵纪守法,做出了有损国家形象的事情,那将会给我们中国造成多么大的负面影响啊!

我们是祖国的花朵,新世纪的精英。我们肩负着传承文明发扬光大的伟大重任。我们难道不应该做一个遵纪守法的公民吗?时间是不等人的,让我们踏踏实实走好人生的每一步,从我做起,做一个遵纪守法的小公民吧!

“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

所谓“没有规矩,不成方圆”,只有人人遵纪守法,才有社会的安定与和谐。遵纪守法是每个公民的基本义务,如果每个人都能按照规则行事,我们的社会就会井然有序。相反,如果每个人只按自己的意愿行事,我们的社会就会为一盘散沙。

“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”是胡总书记关于社会主义荣辱观“八荣八耻”论述的重要组成部分。它强调的是文明的行为方式和做人准则,唤起的是人的良知,彰显的是人格自律的力量,倡导的是社会主义的法制观和道德观。在现代社会生活的每一位公民,都要树立法律至高无上和在法律面前人人平等的观念,以法律为准绳来规范自己行为,以法律为武器来保护自己的权利。这样才能形成处处秩序井然,人人崇尚法制的良好社会环境。

作为中学生的我们,除了应该守法外,还应该遵守中学生守则和校纪校规。但让我们苦恼的是,在校园中,无视法纪、我行我素的现象已司空见惯。他们对学校制定的校纪校规视而不见,轻者不爱护公物,乱扔垃圾,迟到逃课,不遵守学校各项管理制度;重者考试作弊,抽烟喝酒,彻夜在网吧上网,为一点小事而结伙打架等等。这些不文明的行为严重破坏了我们美好的校园环境,影响到整个校园的风气,甚至败坏了学校的名声。为了杜绝这些行为的发生,我们应该树立正确的荣辱观,严格要求自己,从我做起,从小事做起,争做遵纪守法的.好学生。

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”希望大家在以后的生活中,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。摆正自己的位置,端正自己的态度,认清自己的身份,严于律己,宽以待人。这样,我们的生活才会更加地美好,我们的校园才会更加文明。让我们一起携起手来,共同营造美好的校园环境,做新世纪的遵纪守法的合格的小学生。

还有一次,在放学回家的路上,我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。红灯停、绿灯行,这些交通规矩,没有人不知道,我想:这根一个人的素质有着密切的关系啊。这些闯红灯的人,他们小的时候一定是大注意学校的规章制度的。

啊,又是一场悲剧啊!人行道上一辆摩托车急速行驶,将一位老奶奶撞死了,我不明白摩托车司机为什么不按道行驶偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事却又使一个宝贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心流泪啊使多少家庭因此而破碎了啊!

以上的案件,都样我们感受到规矩的重要性。

小学五年级遵纪守法的作文

自从胡锦涛提出“八荣八耻”以后,我认为我们每个人都应该做一个遵纪守法的好公民。可是有些人却不这样想。

一天我正在看“扬子晚报”,突然一则“血淋淋鹿肉让孩子受惊”的新闻一下子引起了我的注意。仔细的看了一下,原来“白马公园”美食节时有一位烧烤摊主的摊上有一块残缺的鹿肉,这引起许多孩子的惊叫,其中有一个叫段健红的小朋友对摊主说:“梅花鹿是国家二级保护动物,是不可以猎杀的。”可摊主却没有理睬他,一遍、两遍、三遍都没有回应。

还有一次,我看到一个少先队员急匆匆地上学校,却碰到了红灯,眼看快要迟到了,他心里十分着急。这时一位叔叔说:“小朋友,别等了,现在走还来得及”,说完那位叔叔跑着闯过了红灯,可那位少先队员却没有走。他想,如果我现在闯红灯,也许不会迟到,可就不是一个遵纪守法的好市民,我不能走。于是他一直等到绿灯亮了,才快步的穿过马路,向学校跑去。

从今天开始,不管以前怎样,我们都要做一个遵纪守法的好公民!

文明从我做起五年级作文

文明,一个不陌生的字眼,却处处象征着我门的道德、品质。遥望千古,文明无处不在。下面是小编收集整理的文明从我做起五年级。

作文。

希望对您有所帮助!

有一次,我和我妈妈带着我表弟去西餐厅吃饭,我们刚迈进门,衣衫整洁的服务员彬彬有礼地说:“欢迎光临,请跟我来。”她迈着轻巧的步子,把我们引到了桌椅前请我们坐下后微笑着说:“请随便选餐”。她用漂亮的记录本认真地记下了我们选的食品,仍然微笑着说:“请您稍等。”服务员走了,我一边欣赏优雅的音乐一边流览那让人“垂涎三尺”的美食挂图。

我们点的西餐很快就端上来了。我看着那热气沸腾的牛排,一手握着刀子,一手拿着叉子,不知如何下手。这时服务员阿姨走到了我的身边,笑咪咪的说:“小朋友,阿姨教你割牛排吧。”她用那熟练的动作教会了我割牛排。我高兴地说:“谢谢阿姨!”“没关系,吃吧!”我那小表弟调皮极了,不好好吃饭,在西餐厅里乱跑,服务员阿姨跟在他后面,边走边说:“小弟弟,当心摔着…。”

我们吃完了饭,付完了钱,服务员给开开门,说:“请慢走,欢迎下次光临”。

从这件事可以看出什么?可以看出文明地服务别人是对的,所以大家都要这样做,可就是有些人和她们相反,正如我从超市看到的那样:

一天晚上,我和妈妈去超市买东西。一个小孩拉着他妈说他马上要尿尿,这位妈妈向四周飞快的扫了一眼,赶快把孩子领到了一个服务员看不见的角落里,催着孩子说:“快尿!快尿!”孩子尿完之后,她立刻拽着孩子溜之大吉了,就象这事与她无关一样。

文明离我们很近很近,近得触手可及。我们的年龄还小,不可能像大人那样做出轰轰烈烈的大事,但文明之事并无大小。其实做文明事很简单,做坏人坏事更简单,你选哪一种呢?你的回答肯定是:做文明事。做文明事应当从我做起,从小事做起,从现在做起。同学们,一起行动吧,让我们把这个世界变的更和谐,更美好!

“富裕并不带来文明,而文明产生财富。”比彻的这句。

名言。

也许正激励着我们时时刻刻把文明礼仪记在心中。

中华民族是文明礼仪之邦,古代礼仪的第一条就是谦让。朱熹曾说:“让者,礼之始也。”“孔融让梨”的事例我们早就听说,孔融小小年纪就懂得把大梨子让给哥哥和大人吃,而自己年纪小,就吃小梨子。这让我们学会了孔融那种谦让的品质。

我们当今社会,也宣传文明礼仪,但要做到人人文明,还得从我做起。

在德国的街道旁通常设有2个形状相同的公用电话亭,分别标注着“女士专用电话亭”和“男士专用电话亭”。一次打电话的人都为男士,只见男士专用电话亭旁有序地站着一排男士,却没有一个男士到女士专用电话亭去打电话。也许,我们会认为这些男士太傻,但这就是德国人的文明素质。

而我们常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽车上并不拥挤,但仍然有些不自觉的乘客会把车上的“残疾人专座”、“孕妇儿童专座”等座位抢占一空。愿这种不文明、不礼貌的行为越来越少。

有人曾说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

所以,文明还要从我做起,文明就是素质的前沿,谁拥有了文明,谁就拥有了世界上最为宝贵的财富。

保护环境从我做起五年级作文

我的家乡在温州文成一个美丽的乡村,村口有一条清澈见底的小河。没等你走近小河,远远就能听到河水哗啦啦的声音,河上有一座小桥,桥下一群群鸭子在水中嬉戏,不时把头扎到水中觅食。

每年暑假,我总会和爸爸妈妈一起回到家乡,和村里的小伙伴一起去河里玩耍,我们在小河里抓小鱼,找小虾,摸螺蛳……玩累了,我们就上岸扔石头,看谁扔得远,比谁溅起的水花高。河边总会集满很多的妇女,她们一边洗衣服,一边聊天,捣衣声和欢笑声组成了一首优美的乐曲。

今年暑假,我照例又回到家乡,来到村口,我被眼前的景象惊呆了。河水变浅了很多,水质也没有以前那么清澈,河岸上还有很多垃圾,河中央还长出了杂草,听不见哗哗的流水声,看不见有人在河里洗衣服,更可怕的是,河里散发出一股刺鼻的气味。

我沿着河岸走了一圈,发现河边新建了很多工厂,河堤上也增加了很多的排水管,褐色的水从排水管里一直流到小河里。我想:问题肯定出在这!

为了让小河变回昔日美丽的容颜,还给小鱼小虾一个舒适的家园,我赶紧跑回家,在爸爸的帮助下,终于做好了一块木牌,上面写着“保护环境,从我做起,请叔叔阿姨不要把废水排到小河里!”

小学五年级遵纪守法的作文

遵纪守法,是我们中华民族的优良传统。做为每一个中国公民,我们都要继承和发扬这个优良传统。俗话说得好:国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。所以,遵纪守法应从小做起,从我做起。

遵纪守法,这是多么简单的四个字啊,真要是认真做起来,可就难了。就拿我们小学生来说吧!国粗制定的《小学生日常行为规范》上明文规定:小学生应该不吸烟、不喝酒、不进入网吧、游戏厅等。可有些学生就是不遵守规定,他们进出网吧、游戏厅就好象家常便饭似的,受到了许多社会上不良风气的影响。因此,现在青少年犯罪的事例起来越多了。还有,国家正在提倡保护地球,保护环境。并要求我们小学生要爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等。可有些同学听完后像耳旁风似的,还做了许多影响市容市貌的不文明行为。

前不久,国家又颁布了“八荣八耻”:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻……这“八荣八耻”就是我们的航标灯,为我们照明,我们的社会才会更加文明和谐,我们的国家才会更加繁荣昌盛。

现在,北京奥运会正迈着矫健的脚步向我们走来。主会场鸟巢、游泳馆水立方正敞开双臂欢迎各国的领导和运动员们。北京以及其它城市都鲜花簇拥,严阵以待。到时,五湖四海的朋友都会来参加这伟大的盛典。如果我们不遵纪守法,做出了有损国家形象的事情,那将会给我们中国造成多么大的负面影响啊!

我们是祖国的花朵,新世纪的精英。我们肩负着传承文明发扬光大的伟大重任。我们难道不应该做一个遵纪守法的公民吗?时间是不等人的,让我们踏踏实实走好人生的每一步,从我做起,做一个遵纪守法的小公民吧!

纪律法则,是一个布置精密的栅栏,僭越过去,就破坏了保护我们的屏蔽,小心呵护,就成就了一番文明。实践诚信,是一方源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。

当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时,爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;。

当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时,珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;。

从我做起,点点遵纪守法,滴滴实践诚信,会慢慢汇成文明的花簇,在—个蝶舞莺绕的春天,文明飞跃成了文化。

其实,貌似约束人们的条例规章,并没有那么可怕,那么难以做到,它像个外生枝;它如双温暖的双手,指出你在人生路上冒失犯下错误,引领你正直地生长。其实,实践诚信也并没有那么困难,那么难以企及,不轻言诺言,言诺必行就行。其实,做一个举止文明的人,也业并没行那么遥远,那么难以办到。遵守最简单的准则,履行最基本的义务,真正地做到像保护眼睛一样呵护法规,真正地做到实践诚信,文明已在你身上散发花香。其实,文化,也并不是个人得找不着边的抽象词,它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。

就像从一数起,—直数到无穷无尽,从我做起,一直做到生命之尽。在不随地吐痰,学会文明:在不打架斗殴中,学会文明;在不违法犯罪中,学会文明。在实践诚信中,做到文明在一点一滴中,做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门,从那儿,人们秩序井然地走了出去,走向更广阔更安全自由的金光大道,走向更发达更和谐的文明世界。

遵纪守法,实践诚信,从我做起。当小文明遍布各处,闪着耀眼光芒,散发着芬芳气息时,民族和谐的文化将熠熠尘辉!

遵纪守法,历来都是我们每名学生应尽的职责。学生或公民只有遵纪守法才能让我们的社会秩序井然。“无米不成粥,无法不成国”,说的也正是这个道理。

不知同学们发现没有,在我们的身边,时时遵纪守法的同学又有几何。我们不说太远的,就近来说吧:学校一直以来禁止学生从正门走,而现在呢?中午放学时,在正楼门走的`同学却仍是络绎不绝,从这么小小的一件事就能反映出某些同学的素质问题;虽然《中学生日常行为规范》中明确指出了不许打架斗殴,但有一次放学时我却看见两个同学正在为碰倒一辆自行车而相互推卸责任,甚至后来大大出手。从这件事情就能反映出个别同学的道德问题。

据有关统计显示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我们身为21世纪少年,身为祖国的花朵,人民的未来。我们一定要杜绝不良嗜好,从我做起,从现在做起,做一名遵纪守法的21世纪好少年。

振兴中国从我做起五年级作文

人们希望环境整洁,可是几十年来环境虽然改善了很多,但还是没有达到人们希望那样,这是为什么呢?是因为人们还没有完全意识到:圆中国梦,从我做起。只要所有人自己都不乱扔垃圾,环境自然会很整洁。

还有近年来的。

中国梦还有很多,我说的只是三个比较大众化的中国梦,但如果要实现所有中国梦,

就需要我们共同努力。请我们一定记住:圆中国梦,从我做起!

六年级:吴思含。

小学五年级遵纪守法的作文

热爱祖国,热爱人民,热爱中够共产党是每个人应尽的义务,遵守法律法规,遵守校规校纪,乐于探究,自行自强,孝敬父母,尊敬师长,诚实守信更是作为一位中学生的责职。

人人守法纪,凡是依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫守法守纪呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事严格受法律规范就叫做遵纪守法。有的同学认为,讲法律就没有自由,讲自由就不能守纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说,没有不成方圆。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不约束的自由。

国无法不治,校无纪不安。如果每个同学知法明纪,凡事都按照规章制度来,那么我们就有一个和谐平安的校园。如果没有纪律的规范,法律的约束,各项次序就无以保证,我们将失去美好宁静的校园。

法律在我们的意识中不应该是模糊的,作为优秀的学生,遵纪守法使我们的职责,但在我们之中存在一些不良行为害己害人,我们都知道,一个人养成了种种不良习惯后要纠正过来是不容易的,所以我们应该在日常学习、生活中,处处遵守学校的校规,遵守社会公德,养成好习惯,加强自我修养,自我调节,自我完善。

在我们接受知识的过程中,要学会创新,要学会从不同的角度看问题,思考问题。从学校的角度来讲,纪律是为了维护学校的利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求,是为了每个学生遵守的规则,条文。上学如果迟到,进教室前就要喊报告。争取老师的也同意后才能进教室。上课时间,要认真听课,做好笔记,不在课堂讲闲话,不要开小差,要积极举手发言……课间休息5分钟,这样就会有利于学生的身体健康,让学生舒活舒活筋骨,清醒清醒头脑。还有的同学穿着奇装异服,留着怪异的发型,乱丢垃圾,自习课讲话,迟到,旷课,逃出学校上网吧……这些违规乱记得现象请则会使同学们的成绩下降,重则会使人误入歧途。

作为一个中学生,我们要改掉自己的缺点,更要做到以下几点:

1、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

2、专心听课,勤于思考,认真完成作业。

3、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。

4、积极参加劳动。

5、遵守学校纪律。

小学五年级遵纪守法的作文

当今社会,科技迅猛发展,人民的生活水平越来越高,孩子手中的零花钱也越来越多。他们已经不把钱当做一回事了。铺张浪费现象随处可见,更有甚者把钱当成了玩具。记得上学期的一个早自习课上,陈明来到学校后,放下书包,拿出一叠崭新的面值一元钱的人民币,高高兴兴地叠起来。一会儿工夫,他就用这些人民币叠出了一只精巧的小船。正当他玩得高兴的时候,老师走了进来。亲切地说;“小船叠得很好,可是你知道吗,你的做法不对,这是一种损害人民币的行为。

损害人民币?这是怎么回事呢?不只陈明是“丈二的和尚摸不着头脑。我们也是疑惑不解。看到我们这个样子,老师严肃地说:“孩子们,你们已经长大了,应该了解一些法律常识了。我们国家有很多法律规定;任何单位和个人都应当爱护人民币,禁止损害人民币的行为。人民币是货币,只能用来正常的流通,像你这样把人民币叠制成工艺品就是损害人民币的行为。听了老师的一番话,同学们都茅塞顿开。知道爱护人民币了。谁也不在人民币上乱写乱画了,也不用人民币叠纸船了。而且还知道了节约用钱,不在大手大脚的乱花钱。

感恩从我做起五年级日记

“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”c鲁迅。感恩,是人的思想,是人的灵魂,是人的修养,感恩,更是我们传统的美德!不感恩,我们的传统美德何在!

妈妈总是说我不看书,因此,经常逼着我看,对此,我很苦恼,每到这时,都是妈妈说一句我回十句。但看了罗斯福的事例后,我羞愧了:也许我换个角度思考,结果就不同了――妈妈是为了谁?为了她自己吗?不是,她是为了我,而这对她一点好处也没有,受益的,是我。

同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。

小学五年级遵纪守法的作文

每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的杯具在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号――为什么?为什么每一天都要发生这么多杯具呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每一天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上,随时都能够望见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明明白“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福完美的生活。

在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我飘过乐西小巷,突然望见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原先是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样貌,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!

“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生,让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加完美。