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四月读书会主持稿(汇总18篇)

作者:影墨

在过去的一年里,我们经历了许多挑战和机遇,现在是总结与回顾的好时机。感谢所有参与者的辛勤付出,没有你们就没有今天的精彩表演。

四月主持稿

甲1:尊敬的各位领导。

乙1:各位家长。

甲2:亲爱的各位老师。

乙2:同学们。

合:大家早上好。

甲2:秋季的四中校园,景色分外迷人,空气格外清朗。乙1:在这丰收喜悦的美好季节里,在本校深入贯彻特色办学理念之际,在学校领导的亲切关怀下,今天我们迎来了我校第六届校园文化体育艺术节。

乙2:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬?这一切,充分展现了市四中学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。甲1:在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位老师、各位家长朋友带着关怀与希望,同我们欢聚一堂。

甲2:让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎,并向他们致以最诚挚的谢意!

乙2:首先,请允许我介绍今天光临我们艺术节艺术角的各位领导。他们是xxx。

甲1:今天是我们欢乐的节日。

乙1:这里是我们展示的舞台。

甲2:让我们用热情的歌声抒发心中的情感。

乙2:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐。

甲1:昌吉市四中第七届文化体育艺术节文艺汇演“展示风采,成就未来”(合)现在开始!

甲2:首先,让我们有请为本次文艺汇演致辞!

(结束语)。

甲1:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的各位老师、同学们。

乙1:幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋。

甲2:让我们的歌声永远陪伴您,让您的笑容在这里化为永恒。

乙2:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲1:放飞希望,追求梦想。昌吉市四中文化体育艺术节“展示风采,成就未来”文艺汇演(合)到此结束。

乙2:让我们共同预祝我校第七届文化体育艺术节圆满成功!同学们!再见!

读书会主持稿

主持人:老师们,同学们,大家早上好。读书节刚刚过去,但校园里依旧充满这那浓浓的书香。今天,要向大家介绍3位读书小能手,同学们就先来认识认识他们吧!

陈x:大家好!我是来自三一中队的陈x,我最喜欢看书,所以,大家都亲切地叫我“小书虫”。

马x:大家好,我是四(3)班的马x。

邵x:大家好,我是来自六(3)班的邵x,很荣幸能担任今天的光荣升旗手。

主持人:“书籍是人类进步的阶梯”,那么你们都爱看哪些书呢?

陈x:我喜欢钻进书本里,在书的海洋里快乐游玩。我家里不光书架上都是书,我的床上也都是书。我喜欢看各种各样的书,漫画书、科技书、童话书、小说、故事书、杂志和世界名著等等都是我的最爱。

主持人:看书,能收获很多,你都收获了一些什么?

马x:看书,对写作文大有帮助。刚上学的时候,我写作文比较差,现在我看了很多书,写作文的时候可以把书中的好词好句运用到文中,使文章写得更优美、更生动。不仅如此,我也从书中学到了许多为人处事的道理,这些道理对我的生活产生了深刻的影响。记得有一次,同桌有一道数学题不会做来问我,当时我正在看书,觉得太麻烦,正想拒绝,脑海中突然浮现出“赠人玫瑰,手有余香”这句话,就很乐意地回答了他。过了几天,我忘记带橡皮了,向同桌借,他也很爽快地借给了我。

主持人:相信读书节你一定去的了不少优秀的成绩,这些成绩是怎样用汗水换来的呢?

邵x:就在刚刚过去的读书节活动中,我获得了读书征文二等奖、演讲比赛二等奖、阅读竞赛一等奖的好成绩。我之所以能获得这些成绩,和读书离不开关系。我从一年级开始就养成了每天读书的习惯,那时候不太会识字,所以看的都是易懂的书,现在不同了,书使我的知识面大大扩张。三年级时,程海老师是我们的语文老师,他要求我们每天晚上至少看30分钟的书,然后记录在家校联系手册上,从那时开始。我的语文阅读、写作水平得到了大大的提高。

主持人:看书,是一件很有意义的事,和大家讲讲你的书世界吧!

陈x:我觉得书里的世界特别精彩。我喜欢沉浸在美丽的童话中,跟着白雪公主与皇后做斗争,跟着善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞,像天使一样,插上翅膀在天中飞翔;我还喜欢与xx鲁一起去冒险,与小豆豆一起在轻松的巴学园学习、发呆;在西游记里,我变成了机灵古怪武功高强的孙悟空,变着各种法儿与妖精斗争,过瘾极了!

主持人:想学会看书,可不是一件容易的事,和同学们分享一下你的读书方法吧!

邵x:我的读书方法可以分为以下几点:

1.要学会看各种各样的书,比如科学、哲学、一般的小说等等,因为每样书都有它精彩的地方。

2.要边读边思考。只有细细咀嚼,文章的内涵才可以真正的看懂。

3.如果想要锻炼写作水平,可以适当做一些好词好句的摘抄。

主持人:书,可以熏陶人的情感,你看书时的心情又是怎样的呢?

马:看书时,我的心情变化多端,有时是紧张,有时是忿恨,有时是苦恼……可最多的还是快乐,为书中的人物快乐,为故事情节快乐,总之,快乐是多种多样的,这也是我特别喜欢看书的一个原因。

主持人:谢谢这几位读书小能手。其实,看书,很简单,但是会看书,却是一件很难的事情,因为它需要正确的方法。所以,同学们想会看书,要掌握读书的方法,这样才能从书中汲取他的精华,让自己的知识更加渊博,谢谢大家!

读书会主持稿

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(全体)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢、支持我们。

二、简介《狼王梦》。

《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

三、问题抢答。

1、这本书有哪些人物?

2、你最喜欢谁?为什么?

3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?

4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?

5、你从这本书中得到了什么启示?

6、你从中学到了哪些写作方法?

7、简单地讲一个你感受最深得情节。

四、精彩片段交流。

生:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

生:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺••••••我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!

生:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的`完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!

生:读了《狼王梦》这本书,我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么?因为有了梦才有目标,有了目标才能奋斗,向目标出发。如果一个人没有梦,他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同,不是其书中十恶不赦的狼,不是《小红帽》中的狼外婆,也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。

生:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

五、结束语。

师:展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多,让读书相伴我们一生!

主持人:通过今天的读书会让我们更加爱上书籍,爱上阅读,让阅读成为我们生活、学习的一部分。

读书会主持稿

合:大家晚上好!

键:欢迎大家来到10级广告班读书会。

储:读书会作为广告专业的传统活动,蕴含着本专业老师对广大广告学子们“要做广告人,先做文化人”的殷切期望。

莹:所以我们今晚相聚此地,共同领略书的魅力。

周:首先,请允许我向大家介绍今天参加我们活动的老师,他们是【每人两个】(鼓掌)。

(官腔说完)。

储:我们的读书会现在正式开始。

储:(解释主题)你们知道今天读书会的主题是什么吗?

【】小心广告人。(观众回答)。

周:没错,就是“小心广告人”。

键:做广告,要加班,要提案,还要经常头脑风暴。而且还在自杀排行榜的榜首,你们真的要小心啊!

莹:其次,对于外界来说,广告是普遍的,而广告人却是神秘的。一个具备以上所述能力的广告人,能让你的被动性需求变成主动性需求,让你的柔性需求变为刚性需求,让你的钱包由涨的变成扁的。所以,你们不小心他小心谁啊?!

(大概要说到充分的专业素养,眼界开阔,博学而有创意,活得开心这几个点)莹:总的.来说,就是要“学得精”,“读得广”,“懂得多”,“玩的起”。

周:今天我们的读书会将由六大方阵参与展示。

周:他们分别是:何欣键带领的粉红小组。

储:赖舒帆带领的蓝色小组。

键:何家倩带领的黄色小组。

莹:朱学干带领的紫色小组。

周:郑思苑带领的红色小组。

键:还有郝雨带领的绿色小组。

第一个环节——学得精。

储:周琳,活动开始到这里,可能有的同学就开始疑惑了,我们今天不是读书会吗?怎么从开始到现在就一直在讲小心广告人啊?!

周:是啊,我也在纳闷呢?

【何莹起哄:对呀对呀??】。

周:我明白了。广告人也应该像庖丁那样,只有极其精通广告技术的时候,才能跳出一般人的思维框架,深入细致的剖析广告。

【何莹、欣键:哦~~~~】。

储:没错,重点就是这个【精】,下面这一环节就叫做,广告人要学得精。

周:围绕学得精环节六个小组将分别采用不同形式参与展示,

周:我们最后将会根据老师评分进行评奖。

莹:最后我们将会评出最能忽悠奖,最淡定奖,最具内涵奖,以及最有分量的最佳广告人金、银、铜奖。

储:好的,接下来我们进行广告人要学得精之入门篇。这一部分将有三个方阵展示自己的书籍。首先欢迎粉红小组带来的《一个广告人的自白》。

储:嗯,后面将会更精彩!对了,考你一个问题啊,我提示三个词儿,联系到一起猜一本书名。

这三个词是:动物、革命、政治。

【何莹、欣键:我知道。我知道。】。

周:我知道答案的,呵呵,答案就是蓝色小组带来的《动物庄园》~大家掌声欢迎!

周:欣赏完精彩纷呈的舞台剧,我们接着来欣赏下一本书籍吧,相信这本书大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

第二个环节——懂得多。

周:不得不感叹一句啊,这次同学准备的很用心啊,竟然可以用这么多的方式来展示一本书。储:是啊,大家都计划了好久呢。看完这三个方阵的展示,我们看到了同学们对于专业知识的了解,但是,似乎广告人除了这个【精】之外,还需要懂的多啊,没有渊博的知识基础,是建不了高楼大厦。接下来的环节就是考验大家这一点了。

周:欢迎进入广告人要懂得多环节。现在我们把镜头交给场外两位主持人。

莹:欣键,这个环节要是你来玩的肯定特轻松啊,都说您是我们班最博学最有智慧的人了。键:嘿嘿。。略懂,略懂,主要是答案都在我这。这个环节,分为六大方正必答题和全场抽抽乐环节,我们将随机抽取一名同学回答问题,然后由这位同学指定另一个方阵的一名同学回答下一个问题。

莹:六个问题以后,我们将再抽取5位在场观众来回答最后三道题目。(包括老师和学长姐们哦)。

第三环节:广告人要玩得起。

键:刚刚大家表现的很精彩啊!

莹:嗯。

键:还想不想继续?【递麦给观众】。

莹:接下来我们来电更high的节目吧!欢迎进入广告人要玩得起!

键:你们知道怎么样才是玩得起吗?

莹:不知道哦。不如你给我们解释一下吧......

键:好的,那我解释一下游戏规则吧。

莹:要是大家还不太明白,那下面由我和欣键来示范一次。

第四环节广告人要学的精之进阶篇。

储:还记得我们第一个环节叫什么名字吗?详细点的名字哦。

周:当然记得啊。广告人要学得精之入门篇。

储:不错,接下来的就是广告人要学得精之进阶篇。

储:接下来的在这一组大家肯定感兴趣。

莹:微博!!

键:王鸿我刚刚就把你微博了。

储:欢迎下一组带来《微博改变一切》。

周:果然啊,微博的力量真的很强大啊。

储:必须的啊,我现在每天都会看的,确实能很快的了解到一些新闻,以及身边朋友们发生的趣事。

储:接下来这本书相信大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。

周:看完上一组的精彩节目,接下来让我们用热烈的掌声欢迎紫色小组为我们带来《控脑》。

一个关于品牌与营销的故事。

第五环节广告人要读得广。

周:王鸿啊,你说除了前面说到的懂得多和学得精,还有什么呢?

储:这个你考不倒我的,我知道答案,还要读得广。

周:没错,非常正确。只有读书破万卷,才能下笔如有神啊,接下来的环节名字便是——广告人要读得广!

键:这个环节,由展示方阵成员抽号,被抽到同学或者老师请用一分钟的.时间来展示属于他的“我的书”。被抽到号的同学或老师站起即可。每次抽两个。

莹:时间为一分钟。参与互动者可获得纪念徽章一枚。

第六环节颁奖:

键&莹:颁奖啊!

键:下面我们将首先颁发的是【最能忽悠奖、最具内涵奖、最淡定奖】。

莹:奖品有马克杯一只,明信片一套,徽章一枚。

键:

储:接下来颁发的是今晚含金量最高的三个奖,分别是:最佳广告人金、银、铜奖。

周:他们的奖品有:马克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他们的明信片将会有今晚所有老师的亲笔签名!

分享“我的书”

周:王鸿啊!今天你带书来了吗?

储:当然带了,就放在后面呢!大家的书都放在后面呢!

周:哦!对啊!同学们,老师们,接下来这个环节是大家自由走动,交流自己所带的书的时间。

储:每个人都有一本“我的书”,把它推介给你的朋友,让他们与你一起遨游书海,让我的,你的,变成我们的!

何:大家动起来,动起来!

莹:都到后面去!

储:今晚的读书会到这里也即将走进尾声了。首先感谢各位老师、学长姐百忙之中抽出时间参加我们的活动。

周:同时也要感谢各位10级的同学们精心策划的这次精彩纷呈的读书会。

键:希望通过这次活动,能让大家对读书有更加浓厚的兴趣!

莹:也祝愿大家在未来的广告之路上走得更加辉煌!

储:本次10广告专业读书会【合】到此结束!

读书会主持稿

男:书是人类进步的阶梯。

女:书犹药也,善读之可以医愚。

男:读书给我们带来了无限的快乐。

女:读书让我们学到了更多的知识。

男:这学期我们读了很多的书。其中有四本必读书,还有一些推荐书目。相信同学们读了以后一定有很多的收获。

女:今天我们一、二班同学欢聚一堂,一起举行“书香情中国梦”班级读书会。

女:书香飘满园

男:书香中国梦。

女:让好书伴随我们共同成长。

男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:亲爱的老师,同学们,今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次“书香情中国梦”班级读书会。

男:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;

女:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理;

男:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

合:华南碧桂园学校四年级(1)、(2)班“书香情中国梦”班级读书会现在开始

男:让我们以热烈的掌声,预祝这次班级读书会取得圆满成功。女:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。接下来有请某某同学。

男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请某某同学为我们推荐一部好书。有请某某同学。

男:爱读书,源于书中的奥秘和乐趣,有请下一位同学。

女:读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事,还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力,下面为我们推荐书目的是某某同学。男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩下面请某某同学为我们推荐一部好书。

女:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长,有请某某同学给大家推荐一本好书。

男:书就像浩瀚的海洋,每当我们走进它的世界,总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。有请下一位同学。

男:书香中国梦。

女:让好书伴随我们共同成长。

男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐

四月主持稿

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:布依透小学一年级中队清明节缅怀英烈,爱我中华主题队会

合:现在开始!

女:出旗!敬礼!礼毕!

男:唱队歌!

回顾介绍英雄的事迹

1、引诵课文《黄继光》。

女:大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年,上甘岭战役打响了,战士们在进攻中被敌人的枪弹压了回来,黄继光要求炸掉敌人的火力点,出发前,他喊了声(齐诵)

2、介绍其他英雄事迹。

男:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。

齐:同学们,我们都来说说英雄的故事。(第1小组杨丹讲述董存瑞舍身炸碉堡的故事)

3、欣赏影片(狼牙山五壮士)片断。

女:同学们知道吗?有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。(出示图片)

4、介绍更多没留下姓名的英雄。

男:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

女:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

男:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗?在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

齐:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

(第2小组学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)

女:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。

(第3小组学生表演小话剧《珍贵的教科书》)

介绍小英雄

男:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。

1、讲《倔强的小红军》的故事。

女:这是一位倔强的小红军,请张娜小朋友讲讲他的故事。(张娜讲述《倔强的小红军》的故事。)

2、齐唱《歌唱二小放牛郎》。

男:牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩丢了牛,那放牛的小英雄王二小。(齐唱《歌唱二小放牛郎》)

学英雄、谈感想

女:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

男:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。

3、诗朗诵《我们要告诉您》(全班齐诵)。

女:让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

四月份主持词

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的百汇家人!

合:大家晚上好!

a:春风化雨,滋养着干渴的大地

b:微笑服务,呵护着焦灼的心灵

a:一个月的时光悄然滑过,让我们暂时驻足,为下一个目标积蓄能量

b:不知不觉中,__个月份已经写就,我们也将迎来五年一度的gsp认证

已经早已过了下班的时间,在前段时间会长时间加班的情况下,他们也只会在门口的小卖部买几包方便面简单的垫补之后来完成他们肩上扛着的责任!首先,让我们把掌声献给库房的兄弟姐妹们,你们辛苦了!

接下来让我们用最热烈的掌声有请四月份优秀服务之星上台领奖!他们是:

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖!

有请优秀服务之星代表发表获奖感言!

a:接下来,将带领大家走进财务部,在我看来财务部的工作,根据gsp的要求,进行购货渠道的规范,配合质管部卡住每一个资质不全的厂家,日常工作每天都在和数字打交道,如果一个收银员每天都在为和钱打交道而苦恼,而他们就相当于所有的收银员,而且要保证万无一失,每天下去收款就是他们的必修课,也为我们公司的良性运作提供了有力的保证!让我们把掌声送给他们!与此同时,也让我们用最热烈的掌声有请四月份标兵上台领奖!他们是:

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖!

有请标兵代表发表获奖感言!

多很多,只是无法用语言来表达,借此机会呢?也让我们把最热烈的掌声送给他们!

接下来,宣布四月份第一批红旗优胜单位的获得者——

让我们用最热烈的掌声有请他们上台领奖!

有请杨总、李总、秦总为他们颁奖!

有请店长发表获奖感言!

a:四月份第二批红旗优胜单位的店面是:

让我们用最热烈的掌声有请他们上台领奖!

有请李总、杨总、秦总为他们颁奖!

有请店长发表获奖感言!

b:四月份第三批红旗优胜单位的店面是:

让我们用最热烈的掌声有请他们上台领奖!

有请店长发表获奖感言!

a:四月份第四批红旗优胜单位的店面是:

让我们用最热烈的掌声有请他们上台领奖!

有请店长发表获奖感言!

汇的第一关,

在了解了之后,也希望大家在日后能更好配合他们的工作,真正积极投入到我们百汇这个大家庭中来!

接下来,就让我们用最热烈的掌声有请四月份红旗优胜单位的部门上台领奖!他们是:运营中心!

有请李总、杨总为他们颁奖!

有请主管秦国勇先生发表获奖感言!

a:总有一些话语在激励着我们继续前行

b:总有一些话语在不断的为我们注入着能量

a:它们犹如启明星一样,在黑暗的夜空中为我们指引着方向

b:它们犹如激昂的音符,刻刻在我们的心头跳动

a:接下里,让我们用最热烈的掌声有请运营总监秦国勇先生带领大家宣誓!有请各位店长上台!

b:时钟还在哒哒地转着,每一次拨动就是又一次的感召

a:感召着我们带上自己的梦想赶快启程

b:最后,也预祝我们顺利通过gsp认证

a:祝愿我们的百汇百尺竿头更进一步

b:四月份月会到此结束,大家一路上注意安全!

四月主持稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

今天的升旗仪式由我们八年级一班主持,我是主持人xxx。

我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。在班主任张老师的带领下,我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。我们昂扬向上,我们风雨同舟,39颗永恒的心,团结在一起,迸发出最美的心跳声,我们的拼搏,我们的努力,注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。我们会彼此激励,共同前进。在不久的将来,我们一定会成为学校的骄傲。

本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行。

今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。

升旗手:xxx护旗手:xxxxxxxxxxxxxxx升旗仪式现在开始第一项:出旗。

第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼,

第四项:请我们班班主任讲话。

文档为doc格式。

四月主持稿

幼2:我是中三班的孟xx。

幼1:小小,你知道过几天是什么节日吗?

幼2:听妈妈说是清明节。

幼1:是的,那你还知道清明节是几月几日呢。

幼2:这个我也知道,是4月4日。

幼1:对,唐代的大诗人杜牧还写过一首诗就叫《清明》,我念给你听吧?

幼2:好呀!

幼1::清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

幼2:这首诗写的就是清明节吧?清明是一个节气。到了清明节,天气就慢慢地暖和起来了,小草变绿了,柳树发芽了,迎春花儿也开了,农民伯伯也要种瓜点豆了!

幼1:好美丽的春天啊!清明节是一个十分重要的节日。在这一天,我们要去给先人扫墓,纪念他们。

幼2:对,还要给革命先烈们扫墓,纪念他们,是他们给我们带来了今天的幸福生活!

幼1:对。清明节除了扫墓之外,还可以到郊外游玩,放风筝,这时的风筝放的最远!

合:小朋友们,清明节放假时,让我们和爸爸妈妈一起走出家门,到大自然中去,过一个丰富多彩的清明节吧!

四月主持稿

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们:

大家晚上好!

今天,我们的心在这里汇聚,一起庆祝中国共产党建党90周年今天,我们在这里隆重集会,一起祝福xx医院建院五十周年。90年前的七月,一个伟大的政党庄严宣告成立。

从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。

50年前的今天,这里诞生了第一个医疗机构——xx医院从此,开始了一场追逐梦想的火炬接力。

50年风雨沧桑,筚路蓝缕的相医人一路蹒跚,从容走过;50年岁月如歌,大医精诚的相医人义无返顾,担起重托!五十年光阴,五十年积累;今天的相院人描绘宏伟蓝图,铸就青春的理想。

五十年奋斗,五十年辉煌。今天的xx医院,已经成为名相故里的一颗璀璨的明珠。

庆祝中国共产党建党90周年暨xx庄镇卫生院建院五十周年文艺汇演现在开始。

结尾:

这里是歌的天空,

这里是舞的海洋。

今天,我们有太多的喜悦与激动。

今天,我们有太多的祝福与期待。

让我们共同祝愿我们的党永远年轻,永葆活力,愿我们的祖国永远昌盛,繁荣富强!

让我们在各级政府的领导下,团结一心,扬帆搏击,行进在大发展、快发展的大道上。

春华秋实五十载,放眼东方看未来。

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱朋友们:庆祝中国共产党建党90周年暨xx庄镇卫生院建院五十周年文艺汇演到此结束。朋友们,再见!

四月份主持词

d;今天,我们怀揣着期望,享受艺术团带给我们的视觉与听觉上的盛宴,共同感受她的热情和幸福。

1. 淋雨一直走

2. 吉他&电子琴

吉他的朦胧与电子琴的唯美的完美缔合,向我们诠释了希望的萌发,新生命的稚嫩与纯洁,让我们聆听这优雅的旋律感受生命的纯真。

3. 我在春天等你,等待,等你的季节

4.舞台剧

is me

6.拉丁舞

它风靡全世界,深受人们的喜爱,它激情,浪漫,火热而又富有活力的艺术表现形式,深深打动着每一个人,这就是拉丁舞,下面让我们一睹它的风采,感受这迸发的热情吧。

7.微小品

晚会结束语

a;艺术团用她们独有的方式演绎了生命的跌宕起伏

b:艺术团用她们的语言诠释了幸福的意义

c:每一首歌曲,每一段舞蹈,彰显了她们的实力与自信

d:每一个旋律,每一个舞步,坚定了她们走向成功的信念

a:让我们共同祝愿艺术团飞的更高更远

b:下面我宣布,

abcd:晚会到此结束.

四月份主持词

(女)亲爱的同学们:

(合)大家好!

(男)在全体同学们的积极响应和共同努力下,今天我们终于迎来了期盼已久的黑龙江省供销学校94文秘与公关班毕业十周年同学聚会!

(女)此时此刻我的心情难以描述。一九九四年那个难忘的夏天,十六、七岁的我们,怀着初识的喜悦和惊奇相聚在94文秘与公关班这平凡的集体里,从此我们开始了四年的同窗生活,度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光。

(男)当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们用一生去珍惜。

(女)四年的中专生活,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊和那份浓浓的同学情谊。

(男)一九九七年,又是一个难忘的夏季,我们顺利完成了学业,告别了熟悉的母校,也告别了亲切的他和你。

(女)转眼间,我们已走过了十个春秋,当年朝夕相伴的同窗故友,如今都奋战在各自的岗位上,为事业、为家庭忙忙碌碌。

(男)十年间,我们大家也从青春年少步入而立之年,从单纯的学生成为今天的单位的骨干,从爸爸妈妈的孩子变成为现在孩子的爸爸妈妈。

(女)但无论身份如何改变,角色如何改变,当我们用智慧和汗水,在创造生活和实现自我的过程中,在品位了人生的酸甜苦辣之后,我们就会发觉:

(男)让我们最难以忘怀和割舍不掉的,依旧是那段青年时代的同窗友情。

(女)是的,教室里的欢笑、

(男)操场上的打闹、

(女)校园里的往事、

(男)留言本上的美好祝福、

(女)分手时的诺言,

(男)不是也常常闪现在眼前、出现在梦中吗?

(女)如今我们还能再以忙碌为由,去淡漠彼此间的同窗情谊吗?

(女)去听听久违的声音,看看熟悉的面孔……。

(男)所以,今天我们的这次同学聚会,就是为大家提供一个重叙旧情、互述衷肠的机会,

(女)不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好,更能达到促进沟通、增进友谊,互勉共进的目的。

(男)由于我们分别的时间太久,个别同学之间可能有些陌生。但陌生阻挡不了真情的传递,所以,我们请每位同学给大家做一下简单的自我介绍。

(同学自我介绍)。

(男)经过刚才的介绍,我们又重新认识了彼此,一颗颗满怀思念的心贴得更近了。

(女)从刚才的介绍中,我们不难看出,我们九四文秘与公关班的同学个个都那么优秀,在单位里工作都干得十分出色。

(男)不知不觉中我们走过了十年,历经了岁月的沧桑和生活的变迁。然而,永远不变的是用十五年时间打磨出的深厚友情。

(女)还记一起度过的第一个中秋、第一个新年吗?

(女)还记得期末考试前的连夜苦读吗?

(男)还记得校园集体舞大赛上我们的风采吗?

(女)还记得为仅有五名男生组成的篮球队加油呐喊吗?

(男)还记得每月领取优秀班级红旗时的喜悦吗?

(女)还记得生病时同学对你亲切的关爱吗?

(男)还记得生日时同学为你点播的歌曲吗?

(男)还记得周末返校后共同分享家中美味时的快乐吗?

(女)还记得毕业汇餐时的泪眼矇眬和抱头痛哭吗?

(男)还记得一起将外地同学送上列车时的那份心酸与不舍吗?

(女)对往事的追忆与回味,更加深了我们彼此间的情谊。

(男)也正是为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续,在毕业后十年的今天,我们又聚在了一起。

(男)但是,还是有一部分同学因各种原因未能到会参加。对此,我们深表遗憾。不过,我相信,她们通过各种方式表达的思念与祝福的话语就在我们耳边响起,仿佛她们就在我们身边。

(男)下面,我提议,让我们用掌声为没能参加聚会的同学送上我们诚挚的祝福。

(女)希望我们的祝福能跨越时空的阻隔,传到他们身边。

(女)多么美好的祝愿啊,今天,就让我们打开珍藏十年的记忆,

(男)敞开心扉,尽情地说吧,聊吧,让我们的倾心长谈使青春时光倒流20xx年,

(女)使我们每一个人的心再年轻10岁,去重温我们那美好的中专时光!

(男)现在请大家举起酒杯,为我们可爱的各位同学,也为今天难得的聚会,一起干杯!

(女)请大家慢斟慢饮。祝大家谈得开心、玩得愉快!

文档为doc格式。

读书会主持词

a:尊敬的家长们:

b:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:今天,很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加xxxx的第一期读书会。

b:读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得,促进相互之间的友谊。

a:本期读书会的主题是“友情”。

b:友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的时候,给你信心与力量;在你成功欢乐的时候,分享你的胜利和喜悦。

a:在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。

b:朋友这个概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要帮助的时候,你就要挺身而出,“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。

b:给朋友以关心,给朋友以帮助,让朋友远离孤单,让朋友忘却忧郁,不让朋友郁闷。

合:本期读书会正式开始!

a:首先请欣赏xx和xx给大家带来的故事《蓝风筝》。

b:这是一个关于友情的故事,现在请大家对这个故事展开评论。

a:听了关于友情的故事,下面我们来记住一个格言。

b:我们再来学一首古诗《赠汪伦》。

a:有请xxx妈妈给我们讲解。

b:下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容。

a:听了这么多关于友情的内容,最后让我们合唱一首歌《找朋友》

b:我们大家一起来找朋友,让这期读书会在欢乐的歌声中结束。

合:谢谢大家!下星期再见!

读书会主持词

甲:书是人类进步的阶梯。

乙:书是人类最好的朋友。

甲从古代《四书》《五经》,唐诗宋词到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。

乙可以说,书给了我们一个心灵的加油站,灵魂的栖息地,通过书,人类的文明得以代代相传,经久不息。

甲让我们与书相伴,以名言为侣,开启本次读书汇报会第一章,格言串串烧。

(班级每位学生一人一句背诵读书格言,要求感情充沛,语言规范)。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

乙:中华文明五千载,华光四射垂青史。

甲女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

乙:让我们乘着诗歌的翅膀,飞向美好的未来。

甲女:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

乙:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

甲女:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠有个约会。在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。请欣赏周傲涵为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。

男(乙):同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请王铎翰为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。女(乙):春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏朗诵的《虞美人》。

男(甲):诵读“大江东去”,我们激情荡漾,神游“故国英雄”,我们真情流淌,想起“三苏父子”,我们豪情满怀。请欣赏李世豪的配乐朗诵《赤壁怀古》。

高子月诗朗诵《祖国,我亲爱的祖国》。

李一新《我星星的约会》。

乙金波的诗《带雨的花》丙独白:《雪花的快乐》的韵律比较和谐,富于音乐美,如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次,《雪花的快乐》也富于绘画美,不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面,重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上,作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗,从而化实景为虚境,创造出了一个优美的意境,显示了他飞动飘逸的艺术风格。

甲王子涵诗朗诵《雪花的快乐》。

朱安琪董丽童刘佳怡闫丹阳诗朗诵。

丙:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

潘放:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

丙:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”告诉我们如何学习。

潘放:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨告诉我们如何做人。

合:高尔基说——。

全班:书籍是人类进步的阶梯。

合:杜甫说——。

全班:读书破万卷,下笔如有神。

合:周恩来说——。

全班:为中华之崛起而读书。

合:书就是良师益友,告诉我们一个个人生道理。

x同学上台。

丙:在书香四溢的校园里,在书香飘飘的家庭中,

张新策:我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露,

连:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏,

张沁人的书香浸润着我们成长的历程。

连可以说,书籍是我们最亲密的伙伴。

结束语:

连书中有光明,可以烛照我们的内心;

张书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱;

连书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续。

张小朋友们,让我们捧起书本,与好书相伴,与经典为友,

连让书香永驻我们的家,永远溢满我们的校园,

张让读书成为习惯,让读书成为乐趣!

合愿好书陪伴着我们健康快乐地成长!今天的读书汇报会到此结束,让我们期待明天更精彩的内容。

读书会主持词

大家上午好!

“好雨知时节,当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华,一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里,由xx区妇联主办,xx街承办xx区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在xx如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活,引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书,同时推广科学教子理念,推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业,营造家长与孩子共学习同成长,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾:

区政协副主席。

市妇联儿童部长。

区妇联主席。

街工委书记。

今天我们还特别邀请到xx区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

读书会主持词

1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生懂得正确的读书方法。

3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

1、诗歌。

2、名人名言。

3、勤奋读书的小故事。

主持人a:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

主持人b:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

主持人a:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,

主持人b:有为的孩子爱跟好书交朋友。

主持人a:这优美的诗句告诉我们和好书、好报交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(同学发言)。

主持人b:这样的故事举不胜举,同学们由于和好书交了朋友,也受益匪浅,下面请同学们谈谈读书的体会。(同学交流)。

主持人b:多么动听的诗句啊!同学们,你又了解哪些名人名言呢?(同学自由发言,每人说一句读书方面的名言)。

主持人a:世界上有各式各样数不清的书,每一本书都以它独到的魅力向我们展示着它的胸怀,有的书读一遍终生不忘,有的书读十遍仍不舍手,有的书读后想送给朋友保存,有的书却象离不开的伙伴一样伴随一生,这就是我们要提到的不说话的良师——工具书。(同学发言)。

主持人b:从语文书中我们学习了很多知识。它带我们游览了许多名山大川,了解了很多动物的习性,知道了很多战争年代发生的动人故事。

主持人a:读书为了更好生活,读书是为了回报社会,然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的无字书,这本无字书的内容更生动、更复杂、更丰富,许多伟人在青少年时期就投身到社会“大课堂”中,受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。

主持人b:大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工,接触了形形色色的人和事,使他懂得了许多的人生道理,而且还成为他以后写小说的素材,所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。

主持人a:毛泽东同志上师范学校读书时,不光埋头书本,还抽出课余时间约同学外出长途跋涉,一路上了解了农民的疾苦、豪绅的恶劣,懂得了很多在书上学不到的道理,积累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

主持人ab:爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后我送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”同学们,今天的班级读书会到此结束。

读书会主持词

祝:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄—国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

陈:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

祝:古往今来,无数优秀的篇章滋润教益着后人。那些先辈英烈伟人学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。

陈:同学们,每当你完成了老师留的作业的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。

祝:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。陈锦高,你现在正在读什么好书吗?可不可以向我们推荐一下。

陈:古人说得好:开卷有益。但不是所有的“开卷”都“有意”,我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在漫画笑话上,而那些思想性艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

祝晨禹,你能给我们推荐一本好书吗?

祝:我向大家推荐的是……

读书会主持词

(王)冰心曾经说过,读书好,多读书,读好书;富兰克林曾经说过读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

(乐)今天,让我们走进同读一本好书,共享读书快乐的读书活动。

(王)在中国的文学宝库中,有这样四部脍炙人口的书,分别是(幻灯出示)——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,被人们称为四大古典名著。

(乐)这当中,《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它,几乎是无人不知,无人不晓,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去,我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。

(和)这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回,比一比,谁对《西游记》了解得多,谁对西游的王国更熟悉。

(乐)先四人小组交流10分钟,了解一下《西游记》的艺术魅力。

(王)好,同学们,现在我们进入作者链接,有请。

等同学讲述《西游记》作者的故事。

(乐)西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点,现在我们进入片段朗读,听等同学朗读《西游记》中精彩的部分。

(王)听了同学们的朗读你有什么感受?你们手里都有一本《西游记》,你读了之后,轻轻地合上书本,如果让你谈谈读书感想,你最想说的是什么?别急,让我们先听等同学的精彩赏析。

(乐)人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中,吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐僧师徒,唐僧是凡夫俗子,而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。这四人中,留给你印象最深的是谁?他有什么特点?你能否根据书中情节加以说明?让我们欢迎等同学的人物简评。

(王)读了《西游记》你肯定深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。让我们聆听等同学的读书感言。

(和)这一节课和同学们一同走进了《西游记》,它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地,其实,我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的,随着我们年龄的增长,阅读能力的提高,对《西游记》的感悟会越来越深刻,毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩,有着永恒的生命力,它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。

(放映)鸟欲高飞先振翅、人求上进先读书。

(放映)欢迎大家共同来到“xxxx”《杰克韦尔奇自传》读书分享大会。

那么首先我要问候一下各位管理层的精英。

(放映)读书、学习,是洲际传媒一直在打造的重要的企业文化,读书能够帮助大家不断成长和进步,书籍不仅是我们的良师益友,(放映)书籍更是人类进步的阶梯。

(放映)我们今天要读的这本书叫做《杰克韦尔奇自传》,大家已经读了一个月多月的时间,想必大家已经对作者和内容都有了详尽的了解和深入的理解,期待今天大家的精彩分享。

(放音乐)(鼓掌)。

感谢张总的精彩讲话。

(放映)下面就让我们一起来学习这本《杰克韦尔奇自传》。

同时呢也请大家注意:将手机调到静音或者关机,要注意每个人的讲话时间为3分钟,请大家讲重点、要点,讲得简洁、精炼。

那么经过昨天下午对上台号码的激烈的抢号,形成了今天的发言顺序,那么有一个很帅的主管在一开始就勇敢的抢走了第一个发言位子,(放映)这个人就是商务四部主管张宁,下面,掌声有请张宁上台分享,掌声鼓励!

顺序:

123456789101112。

后:

(放映)听了大家的分享,我真是感慨万千,仅仅一本书,给我们带来的收获却是如此之大。

(放映)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,知识永远取之不尽,用之不竭,只有勤于学习的人才能收获财富。

书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,只有勤于读书的人才能够发现书中的财富。

(放映)那么此时,xx总也一定有很多感受想要和大家一起分享,就让我们再一次以热烈的掌声有请xx总为今天的读书会做总结发言!

谢谢,谢谢xx总。再一次掌声送给张总也送给你们自己!

结尾:

(放映)最后呢,希望大家能够每天多读书、多学习,用知识丰富你的头脑、影响你的团队、做好你的工作、精彩你的人生,将学到的知识很好的与实际工作相结合,帮助自己在工作上取得更大的进步,帮助公司取得更大的成功。

xxxx《杰克韦尔奇自传》读书分享大会到此结束,谢谢大家!