写心得体会可以促使我们对过去的经历进行回顾和反思，帮助我们更好地面对未来的挑战。现在，让我们一起来阅读一些关于心得体会的样文，为我们的写作带来一些灵感和思考。
作为一名企业管理专业的学生，我有幸参加了由国企领导人所主讲的“国企三年改革讲座”。在这次讲座中，我深受启发与感悟，以下是我的心得体会：
第一段：感受到改革的紧迫性。
在讲座中，领导人详细介绍了目前我国国企面临的问题和挑战，以及所匹配的相应对策。在讲解过程中，我感受到了改革的紧迫性。随着经济环境的变化和国际形势的变化，国企必须加速变革，才能真正落地转型升级。只有不断地创新，才能保持竞争优势。如此，才能在市场环境中占有一席之地。
第二段：企业文化建设的重要性。
在讲座中，领导人向我们深入浅出地阐述了企业文化所带来的益处。企业文化的建设是国企改革的重要方向之一，具有较高的战略价值。因为，只有营造出积极健康的企业文化氛围，才能够鼓舞员工的工作热情和激发员工的创新能力。在企业文化建设的过程中，培养正确的价值观念及传承企业的文化，也是企业发展不可或缺的一部分。
第三段：打造品牌的策略。
在竞争激烈的市场环境下，品牌建设是国企发展的重要策略。这是领导人所讲解的第三个方向。只有拥有了一个具有品牌内涵的企业，才能赢得消费者的信赖与青睐；只有建立了一个广为人知的品牌，才能在市场上获得一席之地。国企务必通过不断优化品牌战略，来积累品牌的内涵和价值，从而打造自己的品牌。
第四段：企业战略的谋划。
在讲座的第四个方向是企业战略的谋划。在这个环节中，领导人向我们深入阐述了企业战略及其实施过程。对于一个企业来说，战略是决定企业未来发展方向的重要路线。而在战略的制定过程中，要充分考虑到企业内部和外部的因素，尤其是要了解企业的核心竞争力，以及如何通过创新的方式实现转型升级。因此，企业必须重视战略的制定，以有效的方式制定出事半功倍的企业战略。
第五段：落实执行以上所述方向。
最后，以上四个方向所提出的改革思路仅仅是方向，真正决定成功的秘密在于深入实施到各个级别的执行过程中。国企的改革升级需要全员落实。在整改过程中，需完善落实细则，规范实行和监控反馈的机制等。通过不断地落实推动，才能将改革思路变为具体的成果。
因此，通过参加这次国企三年改革讲座，我更加深入地了解到20世纪以来国企所走过的发展历程以及其未来的发展道路。一直以来，国企的改革历程彰显了中国企业家不断追求和创新精神，也证明了国企在行业内有较强的竞争力。无论是从国家政策的角度来看，还是从企业自身的角度来看，都必须加速推进国企的改革升级。希望我能够在未来的工作中落实以上所述的改革方向，为国企的发展尽一份自己的力量。
第一段：引言（150字）。
最近，我有幸参加了一场由中国企业老总主讲的讲座，主题是企业管理与发展。这次讲座给我留下了深刻的印象，不仅让我更深入地了解了中国企业管理的现状和未来发展的方向，还激发了我对于创业的热情和信心。接下来，我将分享我在讲座中所获得的心得体会。
第二段：中国企业管理的现状（250字）。
首先，中国企业管理的现状是复杂的。老总在讲座中提到，中国企业需要应对内外部环境的变化，包括经济形势的趋势、技术创新的要求以及市场竞争的压力等。在这种多变的环境下，企业需要采取战略性的思维和灵活的运营方式来适应变化。此外，老总还强调了人力资源的重要性，尤其是培养和吸引优秀人才。他说，华为、阿里巴巴等成功企业的背后，都有一支富有创造力和团队合作精神的员工队伍。
第三段：中国企业发展的方向（250字）。
在讲座中，老总也提到了中国企业未来的发展方向。他认为，随着信息技术的迅速发展，新兴产业将成为中国企业的新的增长点。特别是人工智能、云计算、大数据等领域，都有巨大的潜力。同时，老总还强调了企业创新的重要性。他表示，要保持竞争力，企业需要不断创新，推动技术进步和产品升级。此外，他还呼吁中国企业要注重环境保护和社会责任，积极参与公益事业，提升企业形象和社会认可度。
第四段：对创业的激发（300字）。
讲座中，老总分享了自己创业的经历，激发了我对创业的热情和信心。他讲述了从一无所有到打造一个公司的历程，以及面对各种困难和挑战时的坚持与勇气。他说，成功的企业都需要有坚定的信念和勇往直前的决心。这些生动的故事深深地触动了我，让我对创业充满了憧憬和向往。我开始思考自己的梦想和目标，并决定积累更多的知识和经验，为未来的创业之路做好准备。
第五段：总结（250字）。
通过这次讲座，我对中国企业管理的现状和未来发展方向有了更深入的了解。我明白了企业需要及时应对变化和挑战，注重人力资源的培养和吸引，以及积极参与社会责任。同时，我也被老总的创业故事所鼓舞，决心未来要实现自己的创业梦想。我将积极学习，提升自己的专业能力和创新意识，并寻找适合自己的机遇与时机。相信在中国企业的发展浪潮中，我也能够获得成功。
总体而言，这次讲座给我带来了许多启示和思考，在我刚开始踏入职场的阶段，为我以后的职业生涯和创业道路明确了方向，同时也增加了我对中国企业的信心和骄傲。我相信只要脚踏实地、不断进取，必能成就辉煌的事业。
第一段：引言（字数：150）。
最近，我有幸参加了一场由中国企业老总主讲的讲座，对我产生了深刻的影响。这位老总是一位经验丰富的企业家，他分享了他的创业故事、管理理念和成功经验。我在听完他的讲座后，深感受益匪浅，对中国企业的发展前景有了更深入的了解。在这篇文章中，我将分享我从这场讲座中获得的心得体会。
第二段：正文一——创业故事（字数：250）。
这位老总首先讲述了他的创业故事，他在讲座中提到，创业并不容易，需要抱着一颗坚定的心持之以恒地去追求梦想。他讲述了他年轻时的困境和挫折，但他从未放弃。他强调了坚持和勇气的重要性，只有经历了苦难，才能拥有真正的成功。这些经历让我明白了创业的道路并不平坦，但只要有足够的信心和毅力，就能战胜困难，取得成功。
第三段：正文二——管理理念（字数：250）。
在讲座中，这位老总分享了他的管理理念，他强调了对员工的重视和培养。他认为员工是企业最宝贵的财富，只有激发员工的潜力和激情，企业才能不断发展。他还提到了建立良好的企业文化和营造和谐的工作环境的重要性。他的管理理念让我深思，意识到管理不仅仅是指挥的能力，更是激发团队合作和员工积极性的艺术。这位老总的管理哲学给我提供了一些建设性的思考方向。
第四段：正文三——成功经验（字数：250）。
这位老总也分享了他的成功经验，他强调了市场洞察力和创新的重要性。他讲述了他如何在市场竞争激烈的环境中找到商机，并提出不同于竞争对手的独特产品。他还分享了他在管理团队和应对挑战时的策略。这些成功经验让我明白了成功并非偶然，而是需要勤奋、智慧和持续学习的过程。只有具备正确的观念和方法，才能在激烈的商业竞争中脱颖而出。
第五段：总结（字数：200）。
通过参加这场讲座，我对中国企业的发展前景有了更加深入的了解。这位老总的创业故事、管理理念和成功经验都让我受益匪浅。我认识到，只要抱着梦想和信心，坚持不懈地努力，就能在竞争激烈的市场中取得成功。同时，管理思想和创新能力也是企业取得长期发展的关键。我将永远保持学习的心态，积累知识和经验，为将来的创业道路做好准备。我衷心感谢这位老总的分享，他的经验将给我人生带来持久的启发。
最近，我参加了一场国企沟通技巧讲座，并深有感触。在这场讲座中，我了解到了很多关于国企沟通的技巧和方法，对我以后的职场发展也有了很大的启示。
首先，国企沟通需要倾听的能力。在沟通的过程中，我们往往需要先倾听对方的话语，了解对方的需求和要求，才能更好地回应对方。而在国企中，倾听对方的话语显得尤为重要，因为其中涉及了很多重大决策和战略调整。
其次，国企沟通还需要灵活的应变能力。在国企中，决策的过程往往比较复杂，需要我们能够从多个维度来思考问题，才能够做出更加准确的决策。而在实际沟通中，我们也需要灵活应变，根据不同的情况灵活调整我们的沟通方式和方式，才能够更好地完成任务。
还有，国企沟通需要有耐心和毅力。很多时候，国企中的决策过程是比较缓慢的，需要我们有较高的耐心和毅力来完成任务。在实际工作中，我们也需要有耐心去理解和沟通来自不同部门和地区的人们。
最后，国企沟通也需要非常强的团队合作精神。在国企中，不同的部门和团队之间需要紧密配合，才能够更好地完成工作。而国企沟通的过程，也是一个团队合作的过程，并需要有很强的协作和合作的精神。
总的来说，这次国企沟通技巧讲座是一次非常宝贵的经历，让我在未来的职场之路中更加懂得了如何进行国企沟通，并在这个基础上更好地完成工作。
第一段：
我最近参加了一次国企知识讲座，深感收获颇丰。作为一名普通职员，我平时的工作范围基本在于本职工作，对于公司的整体运营和未来发展规划了解不多。但是在此次讲座中，我了解到了许多公司的管理体系和战略规划。这为我今后的工作提供了更为广阔的视野和更深层次的思考。
第二段：
在讲座中，专业的主讲人讲解了许多关于企业战略规划和管理体系的核心概念，这些是我平时工作中所没有接触到的。通过学习，我了解到了公司的各种职能部门的工作内容和职责，明确了自己处于公司运营中的位置。同时，我也听到了公司未来的发展计划，感受到了公司在未来几年中不断增长的信心和实力。
第三段：
另外，讲座还介绍了国企在人才培养和提拔方面的政策和机制。通过讲座，我了解到了公司为员工提供的各种培训和学习机会，了解到了公司对于优秀人才的激励政策和提拔机制。这让我意识到了自己在公司中的发展机会和所处的环境，让我更加珍惜工作机会，努力提升自己的能力和综合素质。
第四段：
此外，在讲座中，我还感受到了公司管理团队的实力和专业性。在演讲和互动氛围中，我清楚地看到了公司高管们的从容和自信，以及他们对于公司发展的总体把控力和谋略部署。这让我更为坚定了对公司的信心和对管理层的支持。
第五段：
最后，我认为，这次国企知识讲座让我对公司的战略部署和管理体系有了更为深入的认识，让我更加清晰地看到了公司未来的前景和自身在其中的角色。我也认识到，要在公司中发挥更大的作用，需要持续学习和不断提升自己的综合素质。我希望未来能够有更多机会参加公司中类似的讲座和交流活动，进一步加深对公司的认知和理解，为公司的长远发展贡献自己的力量。
第一段：引言（100字）。
最近，我参加了一次关于国企发展的讲座，对国企的现状和未来有了更深入的了解。在此，我想分享一下我的心得体会。
第二段：国企的优势（200字）。
国企作为我国经济的重要组成部分，具有一定的优势。首先，国企拥有较为完善的资源配置体系，这使得国企能够更好地发挥自身的潜力。其次，作为国家的重点支持对象，国企在政策和资金方面具备更大的优势，这为国企的发展提供了稳定的资本和政策支持。此外，国企还具备一定的规模效应，在某些领域能够更好地实现竞争优势。
第三段：国企面临的挑战（300字）。
然而，国企也面临着许多挑战。首先，一些国企存在着组织结构僵化、管理不规范等问题，这制约了国企的创新和发展。其次，国企在效率和灵活性上与私企存在一定差距，这使得国企在市场竞争中处于弱势地位。此外，由于国企的发展政策和资源优势，一些国企存在着腐败问题。这些挑战需要国企认真面对，并采取一系列措施加以解决。
第四段：国企的转型之路（400字）。
为了应对上述问题，国企需要进行转型升级。首先，国企应该加强改革力度，推动组织结构和管理模式的革新，打破拘束和非效率的因素，让自身具备更好的反应能力和创新能力。其次，国企需要加强与市场的对接，提高经营效率，增加市场份额。此外，国企还可以通过混合所有制改革，引入民间资本和市场机制，提高自身的竞争力和效率。最后，国企要提高员工的素质和管理水平，加强道德和法律意识的培养，遏制腐败现象的发生。
第五段：结论（200字）。
总之，国企作为我国经济的重要组成部分，具有自身的优势和面临的挑战。国企需要认真面对挑战，并采取一系列措施进行转型升级。通过改革创新，加强与市场的对接，提高管理水平和员工素质，国企可以更好地发挥自身的作用，为国家经济的发展做出更大贡献。
总结：以上是关于“国企讲座心得体会”的五段式文章。首先，介绍了国企讲座的背景和目的。然后，分析了国企的优势和面临的挑战。接着，提出了国企的转型之路。最后，总结了文章的主要观点，并强调了国企在经济发展中的重要性。通过这篇文章，我希望能够加深大家对国企的认识，并对国企未来的发展充满信心。
近日，我有幸参加了一场由中国企业著名老总所主讲的讲座。此次讲座深入浅出，内容丰富，给我留下了深刻的印象。在这次讲座中，我收获颇多，从老总的成功经验和智慧中受益匪浅。以下，我将分享我个人对此次讲座的心得体会。
第二段：老总的成功经验。
在讲座中，老总分享了自己创业的艰辛经历和成功的秘诀。他强调了一个成功企业家必备的品质：坚持不懈。无论遇到多大的困难，受到多大的压力，都要保持积极的精神面貌，勇往直前。同时，老总还强调了团队合作的重要性。他指出一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。只有团结一致，充分发挥每个人的优势，才能取得卓越的成绩。
第三段：老总的智慧启示。
在讲座中，老总分享了他多年积累的智慧启示，令人受益匪浅。他强调了创新的重要性。他提到，如果企业始终停留在原地不思进取，就会被时代所淘汰。只有不断创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。此外，老总还强调了自我反思的重要性。每个人都会犯错，但是从错误中吸取教训，不断改进自己，才能取得更大的成就。
第四段：对于个人的启示。
在聆听老总的讲座之后，我深刻感受到作为一个大学生，应该具备哪些品质和能力。首先，我们要保持积极的心态，勇于面对挑战和困难。创业路上必然会遇到各种问题，只有坚持不懈，才能战胜困难。其次，团队合作也是必不可少的。作为一个团队的一员，我们需要充分发挥自己的特长，积极参与协作，取得更好的成绩。另外，创新思维和自我反思也是非常重要的。我们要不断学习和探索，不断提升自己的能力和水平，以应对日益变化和竞争激烈的社会。
第五段：总结。
通过这次讲座，我深深地感受到了中国企业老总们的智慧和实践经验的卓越价值。他们在企业发展中的成功经验和智慧启示，对于每个人都具有重要的借鉴意义。作为一个年轻人，我们要时刻保持积极向上的心态，追求创新和进步。只有面对困难时，坚持不懈；只有在团队中充分发挥自己的优势；只有不断创新和反思，我们才能在未来的人生道路上实现更大的成就。
最近，我参加了一次国企沟通技巧讲座，对此我感触颇深。这次讲座主要涉及到如何在国企企业中进行有效的沟通，帮助企业有效的传达自己的信息以及吸引企业更多的客户。
在讲座中，讲师首先向我们介绍了国企企业的发展情况以及企业家们面临的困境，并结合个人经验，分析了如何在这样的环境中进行沟通。他认为，进行有效的沟通首先需要优秀的口才技巧和良好的沟通态度。
口才技巧的掌握无疑是进行沟通必不可少的；而一个人的沟通态度也是非常关键的。一个积极主动的态度可能会使人们更加愿意与你沟通，而一个消极抱怨的态度往往会惹人厌烦，造成沟通失败。此外，讲师还向我们介绍了在进行沟通时需要注重的一些细节问题。比如，在讨论问题时不能够表现出过于激动或者情绪过于激烈，以及在言辞上要注意尽量避免过多的幽默和讽刺等不当言辞。
此外，为了使沟通更加直观，讲师还分享了一些实用的技巧，例如引用图表和案例。通过多媒体影像资料、生动的案例以及实用的方法论，更好的帮助我们理解了国企企业中如何进行高效的沟通，如何提高沟通的效率以及如何更好的应对各种情况。
在讲座的交流环节中，讲师并没有局限于知识点讲授，而是尊重了每一个听众的听取感受，提供问题分析和解答。在这个过程中，他用他的言语向我们展现了他的沟通魅力，展示了一个良好的沟通者所需要表现出来的素质。他所教授的这些方法不仅可以在国企企业中通用，而且可以在生活中发挥更好的作用。
总的来说，这次国企沟通技巧讲座拓宽了我的视野。对于这件事情，我深感满意和感谢。尽管距离理想状态还有很长的路要走，但我相信只要我坚持练习和学习，在沟通技巧方面我会变得更加优秀。
国企知识讲座是我们公司组织的一项重要学习活动，旨在帮助大家深入了解国有企业的特点和经营模式。在这次讲座中，我获得了不少新的启示和思考，对于国企管理和发展提升了自己的认识。
第二段：国企的特点和挑战。
国有企业是国家掌握的重要经济资源，其特点是拥有稳定的市场和强大的资本实力，同时也面临着政策约束和压力，管理机制和效率不足的问题。在讲座中，我们了解到国企需要树立先进的企业文化和价值观念，改进管理模式和方法，提高生产效率和市场竞争力，才能顺应时代和市场的变化。
第三段：国企的机遇和发展方向。
随着国家政策的不断支持和改革开放的深入，国有企业在市场和技术方面也有了更大的空间和机遇。在讲座中，我们了解到国企需要积极开拓市场，扩大服务范围和产品线，加强合作和创新，提高企业的附加值和社会价值。此外，国企还需要关注环境保护和社会责任，发挥其在社会经济中的重要作用和影响力。
第四段：学习和实践的价值。
国企知识讲座不仅让我们了解了国有企业的特点和挑战，更重要的是为我们提供了思考和发展的方向，激发了我们对企业发展和管理的兴趣和热情。通过学习和实践，我们可以不断提高自己的专业能力和素质，增强团队协作和创新意识，为企业的长远发展做出自己的贡献。
第五段：结语。
国企知识讲座是一次非常有价值的学习体验，让我们更好地了解了国有企业的内涵和外延，为我们的职业生涯和成长带来了新的动力和信心。我们希望将这次学习的成果和收获落实到实践中，为公司和社会做出更加积极有益的贡献！
随着中国经济的快速发展，国有企业扮演着重要的角色。为了更好地了解国有企业的运营模式和发展战略，我参加了一场以“国企发展与创新”为主题的讲座。通过这次讲座，我深刻认识到了国有企业的重要性和挑战，同时也对我在未来的职业规划中有了新的启发。
首先，讲座让我对国有企业的运营模式有了更深入的了解。国有企业作为国家的重要支柱，其运营模式具有一定的独特性。讲座中，演讲嘉宾详细介绍了国企的特点和管理模式，使我对国有企业的内部机制、决策层次等有了更加清晰的认识。国企注重稳定和长远发展，有着较为完善的组织结构，以集体决策、行政指导和市场竞争为主要特征。这让我意识到，在未来的职业生涯中，要想在国企中取得成功，必须了解并适应其独特的工作环境和运营模式。
其次，讲座使我看到了国有企业的发展机遇和挑战。国企作为国家的重要支柱，必须紧跟时代的步伐，适应国家政策的转变。在讲座中，演讲嘉宾提到了国有企业面临的一些挑战，如市场竞争的压力、创新能力的提升等。同时，他们也详细介绍了一些国有企业通过创新来应对挑战的例子，如引进国际先进技术、改革企业文化等。这让我认识到，国企在发展过程中需要不断创新和改革，才能保持竞争力和长远发展。作为一名未来的国企从业者，我应该不断提升自己的创新能力，适应企业发展的需求。
同时，讲座也启发了我关于国企的职业规划。国企作为国家的重要经济支柱，具有较好的职业发展前景和稳定的工作环境。通过听取讲座，我深入了解了国企的广阔发展空间和优越福利待遇，使我更加坚定了将来从事国企工作的决心。我认为自己具备适应国有企业工作环境的能力和潜力，希望能在国企中通过自己的努力和才能取得良好的发展。因此，我决定在未来的职业规划中将国有企业作为首要选择，并为此制定了相应的目标与计划。
最后，讲座也让我明白了自己在未来国企从业中需要学习的知识和技能。在讲座中，演讲嘉宾提到了国有企业对人才的需求和要求，如业务技能、管理能力、创新意识等。他们强调了终身学习的重要性，并提出了一些学习的方法和途径。这启示我，要想在国有企业中取得成功，我需要不断学习和提升自己的技能，增强自己的适应能力。因此，我决定在接下来的学习中努力学习与国有企业相关的知识和技能，并通过实践和实习积累经验，提前适应国有企业的工作环境和要求。
通过这次国企讲座，我对国有企业有了更深入的了解，看到了其发展的机遇和挑战。我将国有企业作为未来的职业规划首选，并制定了相应的目标与计划。同时，我也认识到自己在未来国企从业中需要学习的知识和技能，并决定努力提升自己的能力，适应国有企业的工作环境。我相信，通过不断学习和努力，我一定能够实现自己的职业目标，并为国家经济的发展做出自己的贡献。
今天我参加了一场关于国企三年改革的讲座，深深地感受到了中国国企不断进化、发展、改革的精神。在这个三年的改革过程中，国企已经实现了巨大的发展，也面临了许多的挑战和困难。本次讲座涉及了国企改革的各个方面，让我深刻体会到了改革给中国带来的深远影响。
1.改革开放的必然趋势。
随着中国国力的不断增强，经济的快速发展，国企的建设和改革都成为了不可避免的趋势。本次讲座讲到，国企改革并不止是为了改善企业的内部管理，更是瞄准了未来进步的发展目标。中国经济正在从传统意义上的增长向结构优化和质量提升转型，在这一背景下，国企的改革已经成为了经济转型升级的重要组成部分。因此，改革开放已成为了压倒一切的时代潮流。
国企的管理体系从传统的垂直管理结构到现代化互联网、大数据乃至人工智能的应用、数字化的管理、决策和技术不断创新，在本次讲座中多次被提及，使我们面对新的挑战和机遇，不断创新，才能更好地发挥我国国企优业主体作用。国企的组织体系创新就直接决定了国企优势的发挥和利益的增长。
3.体制机制创新关系到公司长远发展。
讲座中提到的体制机制创新，也是国企长远发展的关键。体制机制创新能有效激发创造力和内部创新的动力，快速适应市场变化和战略调整的速度，提高资源利用效率和降低成本，全方位拓宽创新空间，解决境内外市场需求，推进体制机制创新锐意进取。这场讲座给我们上了一课，这种创新仅仅只是起点，企业需要抓住机遇，勇敢地借助外部科技、人才和产业群来实现长远效益。
4.人才与薪酬制度对国企进行改革的重要性。
国企的改革还涉及到了薪酬制度和人才对接等方面。要解决好人才与企业长远发展之间的利益问题，就必须发挥公司的重要战略作用，提高自身的综合竞争力。而薪酬制度的设计不仅是人才的吸引和留住，也是创新和企业圈层的调动和提升，这种薪酬制度应是科学、合理、透明、激发潜力和鼓励平等。
5.国企的合规重视和自我革命意识。
随着国企的改革和发展，愈加重要的是国企合规的重视和自我革命意识，将依靠中国国企自身的实力和质量来定义自己对经济贡献的标准和价值。与此同时，国企也要时刻调整自己的思路，紧密围绕创新资源、获取核心技术和持续领先的平台建设等方面，寻求全新的突破。
现在，国企的改革已经深入到各个领域，让我们看到了明天的潜力和未来的机遇。但同时，我们也应该清醒地认识到改革的深刻性和艰巨性，要担当起相应的责任，做好企业破局、转型和发展的各个方面的准备。未来我们的国企将会在不断创新的道路上迈向更加美好的未来。
x月x日下午，在xx中学，我有幸和xx基地的学员们一起聆听了x老师的讲座，从初见的激动，到学习的专注，再到之后的思考，我有了很多感触和体会。
x老师先和我们分享了她的教育心得，告诉我们精神的力量最伟大，从国家的强大、民族的志气，谈到对未来的憧憬，作为教师重任在肩，责无旁贷。然后又指出教育要“立民族精神的根，树爱国主义的魂”，作为语文教师，更要“教天地人事，育生命自觉”，因为语文是直接指向人的思维、情感、气质的，从教学生“听说读写、语修逻文”到教学生“求真的态度”，再到“涤灌生命之魂”，我们要有真追求，高追求，不能“育分不育人，求学不读书”。
从x老师身上，我感受到了：
2、要踏实打磨。x老师讲述了她在备《七根火柴》这一课时的反复修改，作为教师就要严谨治学，这应该成为我们不断前进的内驱动力。
3、要以学生为本，以学生发展为本。当今社会纷繁复杂，但作为教师应该有自己的底线，不能因此就模糊了自己的内心。就像x老师说的，作为教师，自己要有定力，不能随风一吹自己就没了。我们的教育应该让孩子跟语言文字有骨肉亲情，树立正确的道德情操价值观。“只有对学生真心一片，才能与学生心心相印。”作为教师，应该放低姿态，站在学生的角度上去思考问题，明白他们的渴望和需要，尊重每个人的与众不同，挖掘他们的潜能，更好地因材施教。
x老师很谦虚，更愿意大家称呼她“老师”，她更愿意说自己是“草根老师”，她说世界上最远的距离是“说”和“做”的距离，而她自己却用自己的教育生涯和对待教育的态度在拉近着“说”和“做”的距离。
“一辈子做教师，一辈子学做教师”是x老师的名言。早已名满天下的x__老师都以这样的话来鞭策自己，更何况我们普通教师。她以这样的信念要求自己，其实更是对我们普通教师的鞭策和勉励。除了教好书，更重要的是育好人。也让我们在教育生涯中，不断拉近“说”和“做”的距离。
(2015届)。
系别：外语系。
转眼之间，我们已是大四毕业生了。看着打满孔的讲座课程听课记录卡，此情此景仿佛历历在目，不禁感叹时光已走，岁月不代。听过很多讲座，但现在回想起来，对其中两个主题历历在目，令我不时沉思片刻。
一个主题是为“当代青年学生的信仰、责任与中国梦”。8090讲坛第三讲在图书馆报告厅开讲，团市委副书记俞建辉应邀为全院学生讲座。俞建辉首先将西方普世价值观与社会主义核心价值观进行比较。他认为西方的普世价值观以民主、自由、法制、人权、博爱等为主，而社会主义价值观则分为国家、社会、个人三大层面。随后，他分别举例说明两者细致的区别来帮助同学们更好地理解。讲座中，他还谈到了青年的责任和梦想，并通过事例来加深同学们对责任二字的认识；他建议同学们要用辩证的眼光去看待问题，要用历史的、发展的眼光看待问题，遇到问题时一定要全面、冷静的分析，做一个有智慧的人。讲座中，俞建辉改变以往传统的讲座形式，采用了“说实话，重交流”的方式，注重现场互动，让同学们在享受轻松愉快时刻的同时也学会了如何坚持自己的信仰、责任以及存在于每个人心中的中国梦。
听完讲座，我思考着我心中的中国梦。的确，在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。成功是因为什么呢？房祖名给过我们一个很好的答案：“成功是因为你失败不放弃！”当然，还要用智慧、有耐心，还需要同伴的帮助、理解与支持。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！最后，第五期党校校长章益国勉励学生党员、学生干部和第五期党校学员结合‘雷锋精神’系列活动，深入学习贯彻雷锋精神，在活动中赋予雷锋精神新的时代特征和当代大学生印迹，继续弘扬和发展现时代的雷锋精神。
另一个令我印象深刻的讲座就是应恩民书记作“雷锋精神与中国特色社会主义。
理论体系建设形势与政策报告”。报告会在图书馆二楼报告厅举行，学院理事长、党委书记应恩民老师应邀为全院师生做了一场题为‘雷锋精神与中国特色社会主义理论体系建设’报告。学院党委副书记章益国主持报告会，学生处等相关部门老师、学生党员、学生干部、第五期党校学员参加了报告会。应书记从雷锋个人多面相出发，分析了伴随着时代进步的雷锋形象：毛主席的好战士、社会主义新人以及80后青年雷锋侠等；阐述了雷锋精神的内涵及其特征，指出结合中国特色社会主义理论体系建设呈现出的时代价值。应书记指出，现时代大学生思想政治教育尤其是结合目前的‘雷锋精神’学习过程中广泛深入实现雷锋精神与现时代青年需要结合；有利于坚定青年大学生的理想信念；有利于培养青年大学生的爱国情感；有利于增强青年大学生的创新意识；有利于提升青年大学生的道德境界。应书记指出，在‘雷锋精神’主题活动实践中需要在青年学生中突出雷锋投身民族振兴的爱国精神；强调雷锋为国为民的奉献精神；树立雷锋忠于职业的职守精神；学习雷锋刻苦钻研的学习精神；发扬雷锋艰苦奋斗的创业精神；弘扬雷锋助人为乐的和谐精神，让现时代的雷锋精神引领当代大学生健康成长成才。听完讲座，思考着：当前，我国正在努力发展社会主义市场经济，社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑：在竞争日益激烈的今天，雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们，发展经济，不仅要讲究效益、鼓励竞争，还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中，我们要强调按照市场规律办事，在思想道德领域，则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体，扶贫帮困的美德，建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社会进步的方向，不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉，而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。总而言之，大学四年，丰富又那么让我受益无穷。
侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座，对我科人员触动很大。可以说，侯局长所讲的一点一滴，都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲，还是从长辈长度讲，都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。
尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代，“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义，在具备务实精神的现在社会，尤为重要。我科认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作，影响到整体的效率。
爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名国土局的员工，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避；我们就可以成为一名对社会真正有用的人；我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！
一步一个脚印地做好工作，我们才会认识到以往工作的不足，提高认识，我们才能取得真绩实效！在以后的日子里，我们要始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，树立正确的世界观人生观价值观，热爱本职、注重团结，勇于改革、努力提高业务本领，一步一个脚印地做好本职工作，为国土中事业尽一份自己的光和热。
星期五是一个特别的日子，我的心总是怦怦地跳动。等到下午时，这个令人兴奋、令人激动的事就要发生了。
这件事呢，就是今天下午要举行“我读书我快乐我成长”演讲比赛，我是比赛的最后一位选手。上午的时间过得好慢好慢，好不容易到了下午，我开始很紧张了。我到底能不能顺利的通过比赛呢，我会不会把故事背得一团糟呢?哎，先练习练习吧。
老师带六年级的同学来到操场，要演讲的同学做到前排。主持人宣布比赛开始，我浑身就像在冬天里光着身子在大街上走，浑身发颤。但我很高兴参加这次演讲比赛，能为班级争光，用尽自己所有的力，也值得。
好不容易到了我，我的演讲开始了，面对全校年级的人，我的声音一点也不发颤，但腿上就像失去了知觉，一动不动。声音渐渐的变得激昂慷慨，脸上的表情也在不断的变化。讲完之后，台下发出一阵掌声，我觉得这掌声还不比我的演讲声音呢!
整个演讲比赛中，我认为白江同学演讲的最好。感动的我差点掉下眼泪，真的，他讲的特别好。我跟他内容上相差很多很多。
最后我得了优秀奖，爸爸说这是内容上选的不好，所以得到这样的成绩。妈妈说这次虽然没得第一名，但吸取了经验，这才是最重要的!我听了他们的话，知道了很多。以后要再有演讲，那一定要吸取现在的经验呀!
20xx年12月26日在杜桥小学我参加了毕业班教材解读、复习辅导报告会活动，这次报告会很成功，我聆听了专家张珍珍老师的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下面从以下几个方面来说一下自己的感受：
听了张珍珍老师的讲座后，我发现张老师是一个十足细致的人，她认真总结和概括三年来的小学毕业班试卷，仔细研读自己孩子的毕业试卷，分析和解读教材，进而设计复习计划，对学生进行复习辅导。从她身上，我学会了作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
看到张老师自己出的试卷，我发现自己根本没有认真做很多事情，更别提通过研读教材和毕业班试卷然后自己出卷考查学生了。张老师很有心，把自己的总结和分析，在试卷中体现出来了。从本次学习后我也要做个有心人，及时收集资料以提高教学质量。
学生在听力部分的听问句选答句这一类型的题目上失分很多，另外学生在笔试部分的连词成句、阅读理解、单项选择以及新出的题型完形填空中失分更是相当惨重的，尤其是连词成句。一直以来，对于学生的这一错误我都手足无措，无可奈何。听了张老师的讲座后，我的条理清晰多了，首先，在对待学生的错误的态度上应是：理智、冷静、淡定。其次，在孩子身上找原因，在自己身上找原因，最后再找出对策，相信孩子都是聪明的，会学好的。
通过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
首先感谢华锋给我们准备了这一系列的有关师德知识培训的讲座。今天，在历时一个多小时的讲座中，我认真聆听了池校长的授课，并作了相关记录。池老师是一位拥有五十多年教学经验的资深老教师，在领略池老师的讲课风采的同时也学到了很多的知识。虽然迟老师的讲座只有短短一小时，我却如沐清风，受益匪浅。
讲座开始，池老师便开门见山：知识的定义，知识的分类以及如何提升、拓展自己的知识。讲座很精彩，大家也听的十分投入。讲座结束之后，池老师讲课内容的框架还深深印在我的脑海。下面我将结合我所学的知识重点谈谈对于池老师所讲述的教师所具备的知识分类的体会。
一、本体性知识：教师的学科专业素养。
这是教师胜任教学工作的基础性要求。首先要对所教学科的专业知识必须扎实、精通，要追求讲授内容的新颖性、趣味性、思想性以及教学方法的灵活性。以便做到从学生的认知水平出发，进行深入浅出的讲解。其次也要对所教学科的相关知识有所了解。再次，应该随时了解所教学科领域的历史和最新发展，不断吸收本学科的新知识、新成果，及时把新知识、新方法、新成果介绍给学生，以激发学生的求知欲，为今后的学习打下坚实的基础。
二、条件性知识：教师的教育专业素养。
教师应该具有先进的教育理念，把握符合时代特征的教育观，强调教育的“未来性”、“生命性”、“社会性”。新时代的学生观要求教师在教育教学过程中充分认识到学生不是被动的知识接受者，而是学习活动中不可替代的主体，能积极主动参与教育活动，具有主观能动性。
不同职业对人的能力有不同的要求，作为教师就必须具有相应的教育能力。具体表现在：加工教学内容，选择教育教学方法的能力；语言表达能力；组织管理能力；交往能力以及和学生之间的沟通能力等。
三、实践性知识：教师的教育机智素养。
教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育手段的能力，是教师平时大量积累经验的结果，是一个厚积薄发的过程。它具有非计划性，实践指向性，情绪感染性，情景适应性等。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有以上的知识，更要有高尚的道德。教师既是人类文化的传播者，更是人类灵魂的工程师。教师不仅要教书，而且要育人。教书者，必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有以上的知识，更要有高尚的道德。
彭畅。
益匪浅！尤其是高金英老师《静下心来教书，潜下心来育人》的讲座。听高金英老师的讲座，我深深地被她那崇高的师德师魂而感动，更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准，从她平凡而伟大的身上，我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业，她一直对自己的学生充满期望，期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求，把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动，诠释着“教育是奉献”的真谛。
听高老师的讲座，更折服于她的语言艺术，几个多小时的讲座，高老师很少看演讲稿，但却旁征博引，侃侃而谈，那诙谐的话语，让人觉得亲切轻松；小故事，笑话，顺口溜，信手拈来，让我不得不佩服她的知识储备。作为教师，我们也总在教学园地中摸索着：怎样超越传统，给学生开拓一片充满快乐的土地，让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长？高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考，也给了我深刻的启迪，细细品味。说实话，从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的，也有对人生的思考上的。爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础，没有爱就没有教育。高老师告诉我们：植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生，既当慈母又当严父，在学习上、品德上严格要求，在生活上热心关怀，严爱相济，做学生的知心朋友。在她的眼中，每一个孩子都是一个新的太阳，是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们，只要帮助他们去找回自己的自信，只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功，这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生，更包括那些后进生、特殊生，做到既给千里马以阳光，又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心，就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。
高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”在平时的教学中，不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生，更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到：作为老师，更要学会宽容。宽容是教育的秘诀，宽容比惩罚更有收获，学生犯错是难免的，因为他们无论是在心理上，还是行为上，都处于不稳定、不成熟时期，教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心，一步步地走在通往学生心灵的小径上。高老师列举当今社会怪“现象”：人们的财富在增加，但满足感在减少；沟通工具在增加，但深入的沟通在减少；认识的人在增加，可以谈话的人在减少；房子越来越大，里面的人越来越少；精美的房子越来越多，完整的家庭越来越少；路越来越宽，心越来越窄；楼房越来越高，视野越来越低??作为教师，对社会中出现的怪现象，要能保持一颗平常心。
掌握心理平衡，就掌握了健康的金钥匙，就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。”高老师这句话，深深印在我的脑海里，作为老师，更要保持一种健康向上的心态，正确看待自己，正确看待学生，要善待所有的学生，学会激励，学会表扬。要做到心理平衡，高老师告诉我们，就是做到三个“三”。第一是三个正确。一是正确对待自己，“知人者智，自知者明”，明比智更难。二是正确对待他人，心中常有爱心。三是正确对待社会，常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确，基本上处事就能够比较得心应手，心理压力就小。第二是三个“既要”。既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志，在事业上力争一流，又要有颗淡淡平常心，在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识，又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪，认知和感觉才能有深度和广度，“不以物喜，不以己悲”，常“坦荡荡”而不“常戚戚”。第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准，幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐，不能气馁。因为世上万物，福祸相依，风水轮流。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，都是正常的轮回规律。高老师告诫我们社会是不公平的，只有你去适应他。不要拿别人的错误来惩罚自己。
今天下午，在2-103教室举行了一场以“今生无悔?和谐人生——关于生命、爱与性的真相”为主题的知识讲座。本次讲座分四个方面去帮助大学生树立正确的恋爱观。第一个部分是关于生命、爱和性的真相。第二个部分是与他人有健康的关系。肯定对方。人类普遍存在着自尊的需要，只有在自尊心高度满足的情况下，他才会产生最大程度的愉悦，才会对人际交往中对方的态度、观点易于接受。特别是处于青春期的大学生，自尊心极强，因而在交往中首先就必须肯定对方，尊重对方，这是成功交往的一半。真诚热情。人际交往中，若对方感到了你的真诚与热情，显然会得到对方肯定的评价。所以在交往中，不但需要充沛的热情，同时又坦诚言明自身的利益，显得真诚而又合情合理。这样，自然会得到对方的接纳，为成功交往架起了一道桥梁。良好的人际关系是在交往中形成和发展起来的。大学生从入校的第一天起，只要注意加强交往的实际锻炼，良好的交往能力就一定会形成。初入校门的大学生，在和一些不熟悉的人交往时，可以从一般的寒暄开始，之后转入中性话题。如来自哪个学校，姓名，有哪些业余爱好等，而后再转入双方感兴趣的，触及个人利益的话题，如工作、学习、身体等。最后，即可随便交谈起来，这种交往能锻炼自己使对方开口的本领，寻找相互感兴趣话题的本领。同时，良好的人际关系也有赖于相互的了解。相互了解有赖于彼此思想上的沟通。因此要注意常与人交谈，交换看法，讨论感兴趣的事情。这样，可籍以表达自己的喜怒哀乐，降低内心压力。在沟通中求得主观世界与客观世界的平衡，有益于身心健康。但在沟通时，语言表达要清楚、准确、简练、生动。要学会有效聆听，做到耐心、虚心、会心，把握谈话技巧，吸引和抓住对方。此外，一个人在不同场合具有不同角色，在教室是学生，在阅览室是读者，在商店是顾客。在交往活动中，如果心理上能经常地把自己想象成交往对方，了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式，体会一下他人的心理感受，就会理解别人的感情和行为，从而改善自己待人的态度，这种心理互换也是培养交往能力的好办法。
第三个部分是婚前性行为所产生的后果；第四个部分是拥有无悔的爱情。我们这个社会不赞成婚前等不负责任的性行为，这不是由于我们的封建意识在做怪，而是因为它的的确确能给当事人双方，特别是给女方带来不可预见的严重后果。如果你做了，那你以后生活不幸的可能因素将会增加。2010/6/3“中国巨变”讲座感想4月10日，我在学院报告厅听了“中国巨变”讲座。这其中有许多内容让我感触颇深。
中国的成长不只是运气，更不单单是因为中国有着这悠久的历史，而是我们每一位公民的奋斗与努力。正因为每天我们朝着同一个方向努力着，中国才发生了翻天覆地的变化；正因为时时刻刻我们的心中有党由国家，中国才如此迅速的成长；正因为中国政府对人民的热切关爱，我们的祖国即便在金融危机的背景下也能茁壮成长。
通过“中国巨变”讲座，大家再次回顾了中华民族100年来为了民族独立国家富强不屈不挠的斗争史，回顾了我国国防和军队建设的历史和成就，受到了一次强烈的爱国主义教育。我们不仅从中学到了知识，更有一种心灵的冲击与灵魂的涤荡，大家深刻地意识到我们今天生活的来之不易。也清醒地认识到，只有强兵富国，才能不受别人的欺负和侵略。参观之后，教师们纷纷表示：我们要孩子他们培养成为从小掌握好文化知识，勇于探索、勇于创新，长大更好地报效祖国的栋梁，使中华民族傲立于世界民族之林！
9月30日，报告厅举办了一场关于大学生心理健康的讲座。情感困惑和危机。大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理，已直接影响到大学生的心理健康。大学生因恋爱所造成的情感危机，是诱发大学生心理问题的重要因素，有的人因此而走向极端，甚至造成悲剧。对独生子女教育不当造成的后遗症。独生子女群体已成为当前大学生的主体，对他们教育不当而造成的后遗症是导致大学生心理问题频发的又一诱因。专家指出，任性、自私、不善交际、缺乏集体合作精神等不良习性，不但易使大学生诱发心理疾病，还会使人产生暴力倾向和行为。
角色转换与适应障碍。该情况频频出现在大一新生中间，这种不适应如果得不到及时调整，便会产生失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题，有的学生还会因长期不适应而退学。
交际困难造成心理压力。现代大学生的交际困难主要表现为不会独立生活，不知道如何与人沟通，不懂交往的技巧与原则。有的同学有自闭倾向，不愿与人交往；有的同学为交际而交际，不惜牺牲原则随波逐流。
家庭及外界环境的不利影响。家庭及外界环境的不利影响也会成为诱发大学生心理问题的因素，比如不当的家教方式、单亲家庭环境及学校环境的负面影响、消费上的浪费攀比、对贫困生的歧视、学习节奏过于紧张等等。
就业压力。近几年来，由于社会竞争的加剧，就业市场的不景气，大学生找工作或找比较理想的工作越来越困难。这对大学里众多高年级学生造成很大的精神心理压力，使他们因焦虑、自卑而失去安全感，许多心理问题也随之产生。
一是智力正常。这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件，也是适应周围环境变化所必需的心理保证。
二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。篇三：学术讲座心得体会学术讲座报告。
进入研究生院已经一年半了，在这一年半的时间里，通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里，在导师的精心培养下，我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识，掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识，譬如：文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为，我知道作为一名21世纪的新人类，除了必要的术业专攻之外，也应尽可能博览群书。特别是工科研究生，我们具备了严谨的理性思维，所以，更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑，同时也要丰富我们的左脑。我想，这对于我们未来的发展也大有益处。然而，仅仅学到这些东西，获得这些知识对于我们来说，还远远不够。毕竟，终有一天我们要离开这象牙之塔，走向社会。所以，更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓，“授之以鱼不如授之以渔”。以我个人之愚见，这应该也是我们学校，乃至我们国家培养研究生的一种目标吧。幸运的是，在这一年半的培养下，我找到了这样的一种方法。至少，在这象牙塔中，我可以通过两个非常有效的途径去获取我所取的知识。第一，就是充分利用图书馆的资源。图书馆的资源不仅包括那些书，对于我们研究生来说，我想更重要的是要充分利用网上数据库上的网上资源。正确利用网上资源必定会给我们带来丰厚的回报。第二，便是学校为了丰富和加强学生的视野，了解学科前沿而邀请国内外著名专家来校进行的学术讲座。通过参加学术讲座，我们既可以了解到了各领域多层次的发展前沿，使自己能够跟上科学发展的步伐；同时充实了多方面的知识，提升了我们的理论水平；同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。学术讲座给我们带来的是对于学科前沿的一种面对面的交流，所以，这是一种非常好的，有效的获取知识的一种途径。所以，在此我就利用本次机会浅谈一些我对于这研一一年来参加的学术讲座的心得体会。首先，正如我之前所说的“知其然要知其所以然”。如何去获取有效的知识比获得知识更为重要。对于如何去获取资源我深有感触，主要是我校图书馆举行的一次“如何利用webofscience进行选题”为主体的学术讲座我对我影响深刻。它主要是讲到作为一名科研工作者应该如何利用网上资源进行课题的选择。通过此次的讲座，我深受启发。
对科技工作者来说，谦虚谨慎的品德尤为重要。它能促使科技人员博采众长，使其知识不断更新丰富，能力素质不断提高，科技成果不断刷新；它能促进科技人员永远保持清醒的头脑，虚心听取他人的不同意见，修正错误，坚持真理；它能促使科技工作者相互间搞好团结，同心同德合作攻关。
团结协作是科技进步不可缺少的条件，任何科学技术的发明创造无一不是人们团结协作的结果。如果科技工作者在科研群体中能通力合作，取长补短，就能够推动科技事业快速发展。科技工作者要树立全局思想、整体观念和团结互爱、互助合作的精神。其次，通过学术讲座，让我接触到了学科前沿上的一些优秀的成功人士，通过与他们的交流，加深了我对这个学科上的认识。同时，最为重要的是，与他们接触后激发了我内心无比强大的求知欲。让我在未来的路上以他们为奋斗目标，加强自身的修养，丰富自身的知识。为称为一名优秀的科研工作者而不断努力。
最后，通过学术讲座，给了我们一个与学术界成功人士面对面的交流机会，这对于那些不善于言谈的学生来说是一个非常好的锻炼机会。通过师生之间的交流，作为学生的我们不仅能够从那些专家上得到一些新的知识，了解学科的最新前沿。同时，他们也能够从我们这些学生上了解到一些新颖的想法。这也会在一定程度上启发他们。
总之，通过学术讲座，将使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式，常听一些专家的讲座，让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升，进而能够理解这些大家的独特的思想，从而，能够为自己的课题研究打下一个充实的基础。
讲座是一种教学形式，多利用报告会、广播等方式进行。以下是小编整理的讲座心得体会，希望对大家有帮助！讲座心得体会1。
“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运，播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，你将收获一种命运。”
也许，是年轻的心太过单纯了，缺乏细腻的情感，也许，是不曾经历过生离死别的痛苦，才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命，因为你不仅仅是为自己活着，更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”那么，这世界更多了一份和谐，多了一份安宁。
偶尔去图书馆，翻看几本战争年代的故事书，那些为了和平而牺牲的人们感动着我们，那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们，我想：那是净化心灵的一种方式，是提高自身觉悟的一种方式，年轻的我们有必要去试试。
年轻的心，要学会坚强，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的风景！
年轻的心，应该是充满爱的，像一轮太阳，能给人无限的温暖。像一泓清泉，给人丝丝甘甜。像一阵春风，给人带来无限的美好。
当法制意识占据了我们年轻的心时，我希望每个人都用心对待，这世界一定更加美好！
别说自己不幸福，知识你还没感悟到，出生是一种幸福，品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧，你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟，她句跳跃在你身旁，你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。
作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。
所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应该严于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担，而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。
相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅会建立起真挚的友谊，我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心，不做任何违法的事，提高自己的法律觉悟，因为只有人人讲法，学法，守法，我们的社会大家庭才会和谐。
容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动，面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻，不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西，时刻保持清晰的头脑，提高自己的法律意识。在日常生活中，我们应该养成良好的行为习惯，自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力，正确对待所遇到的各种纠纷，学会控制自己。犯罪是一条不归路，一旦踏上了第一步，就再也没有回头的机会，在一时冲动后铸成了大错，留下的只是后悔莫及。
犯罪不仅危害到自己，还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨，我们应该保持清醒的头脑，了解犯罪的危害性和严重性，提高自己的法制观念。俗话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从自己做起，从身边的点点滴滴做起。正确认识法律，树立自我防范意识，远离犯罪。听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！
巴斯德说过：“科学是没有国界的，因为他是属于全人类的财富，是照亮世界的火把。”时代在发展，科技在进步，国家在强大，在现代社会，科技已融入我们的生活，成为无法割舍的一部分。当然，科技离不开创新，简单说，没有创新自然不会有科技，这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午，我荣幸来到多媒体教室，听取来自xx市二中张教授的科技创新讲座。
讲座分为两个篇幅，社会篇与学生篇。
社会篇强调《两个必须，两个一定》：
1、要学会创新周围一切。
2、创新要对身边事物感兴趣。
3、创新要敢于想象。
4、创新要信息畅通。
学习篇要注重‘六会’：
1、会看，要学会观察。
2、会想，要学会有创新思维（逆向思维）。
3、会画，学会画出各种图（外观图、结构图、三视图、统计图、电路图）。
4、会做，有较强的动手能力。
5、会写，有较强的写作能力。
6、会说，有较强的口头表达能力（不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强）。
我们生活中到处都可以创新，比如为提高工作效率，我们可以改变工具的使用方法，改变工人的组成和结构。比如为实现仪器工具的多功能，我们可以改变工具的结构，或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。这些例子都叫创新，不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。
创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具备创新思维和能力以发挥自己最大潜能，实现人生价值，为建设中国特色社会主义发挥作用。同时创新不只是一种思想，一种指南，它还应作为一种行动贯穿我们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中，以便于促进科学技术的快速发展，提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和经验的积累，一个没有相关知识基础的人，在该领域里是不可能有新颖见解的，只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑，才有可能有创新之举。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献！
听了讲座，令我的心情久久难以平静。可以说在她的报告里没有华丽的辞藻，没有惊天动地的壮举，但却领略到了她那朴朴实实的工作态度，雷厉风行的工作作风，处处说出了我们教师的心声。令我受益匪浅，感慨颇深。
正像讲座里的老师说的那样：“作为老师，不仅是一个学习者，她应该是一个研究者”她在报告中亦突出强调了教师们对教育故事的研究问题。以教师的生活故事为研究对象。它是真实的、情境性的。这些生活故事胜过任何说教，具有强大的感染力。
在研究过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”故事，“入乎其内”，挖掘教学现场当时的“内在真实”，展示故事的本来面貌。同时教师还必须能以局外人的身份，“出乎其外”，跳出故事，对故事进行审视、拷问和反思，思索其中的真实意图，从而不断梳理自己对于教学的理解和认识，建构出故事的意义，挖掘出其中的实践智慧，有效地促进了教学观念更新与教学经验积累的有机结合。
只有这样做，我们才可以直面自身教育实践，认识、思考和分析自己在教育教学中遇到的实际问题，形成个人的教育理论，增强自己的实践性智慧，使研究者在不断的视角转换中贴近教学的真实，更好地促进已有经验和理论思维与教学实践之间的融会贯通，促进专业化水平的提升。
我们老师写教育故事最终的目的当然不是为了写，而是为了能更好的实践，教师本来就是教学实践者，而不是专业的理论研究者，关注实践，研究实践，才可以更有效地解决教育实际问题，切切实实提高教学质量，营造优质教育。
在教育这个舞台上发生着许许多多平凡的和不平凡的故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝、无足轻重、淡无痕迹的，它会长久地影响学生和教师的教育教学和生活。从这些事件中，我们能够学到很多东西，得到很多启发，甚至会产生心灵的震撼。因此，对真实的教育世界进行叙事研究，无论对学生、教师、教育研究者来说，还是对社会来说，都具有深刻的意义。我想，这也正是教育叙事研究的意义所在！