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少先队员暑假十课答案江苏(实用19篇)

作者:雨中梧 少先队员暑假十课答案江苏(实用19篇)

江苏是中国东部的一个省份,地处长江下游,辖区内拥有许多美丽的城市和景点。以下是小编为大家整理的江苏交通指南,希望能为大家的出行提供便利。

少先队员暑假十课题目与答案202

今天,我在爸爸妈妈的陪同下认真看完了《暑假十课》,我深受触动。

在这一年里,我们经历了许多,不仅是我们,我们的国家也经历了许多,年初的疫情袭来不仅给我们带来了冲击和困难,同时也为我们带来了许多的机遇。我们的祖国在面对危机时临危不乱,及时采用了有效的方法应对。团结是铁,团结是钢,团结就是量。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。正在进行的这场防控疫情的严峻斗争,深刻印证了这一结论,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿国人的心,但是,我相信祖国妈妈很快就会战胜它!

生为少先队员,我们应该为生活在这样一个幸福的国度而感到自豪。我们要认真学习,主动完成老师布置的作业和任务,不乱丢垃圾,自觉遵守社会公德,遵守小学生日常行为规范。更应该用智慧勤劳辛苦的一滴滴汗水去把祖国建设得更加美丽。给那些低年级的小弟弟和小妹妹树立一个榜样,我们要为中华之崛起而读书,为中国的富强而读书。

红领巾,我要用我的行动为你增光添彩!

少先队员暑假十课答案

习近平总书记十分关心中国少年先锋队工作,关爱全国各族少年儿童健康成长,一幕幕温馨的场景,一句句贴心的叮嘱,无不彰显着人民领袖关心下一代的深厚情怀。

习近平总书记强调,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。各方面要共同努力,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。

少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立……”每当听到别人朗诵梁启超的《少年中国说》时,我都异常兴奋!前几年我还懵懵懂懂,随着年龄的增长,经历的丰富,我能慢慢体会到其中的含义。在这里,我就借用小英雄雨来在夜校学习的内容——“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”

在这片富有光荣革命传统的土地上,涌现出一大批甘洒热血,未报效祖国而英勇献身的革命先烈,他们以大无畏的精神投身于革命事业,用短暂而壮丽的一生在中国革命写了了属于自己的光辉灿烂的一笔。时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,先辈们的丰功伟绩一直被人们传诵。我们应该好好学习先辈们,为建设祖国做出自己的一份贡献。正所谓,少年强则国强,我要为我亲爱的祖国点赞!未来还有梦,我们一起开拓,手牵着手不分你我,昂首向前走,让世界知道我们都是中国人!

少先队员暑假十课答案

1、队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

2、每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

3、优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

4、队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。

少先队员暑假十课题目与答案202

的“暑假十课”开播了,通过“暑假十课”回看先辈的足迹,让我了解了光荣的少先队,也立志争取做一个合格的少先队员!

抗日战争对于我们这些10后的青少年儿童来说,是一段未曾亲历的特殊历史,通过此次观看暑假十课,使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难,也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。在《头条里的青春中国》中我看到了于敏、邓稼先、袁隆平等先辈们的伟大事迹,正是这些先辈的艰苦奋斗,无私奉献,才有了我们今天的美好生活。

红日初升,其道大光。少年是祖国的希望。习近平总书记常勉励我们,“今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者”,“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”,少年就是中国的未来!我们应该好好学习,为建设祖国做出自己的一份贡献。正所谓,少年强则国强,我要争取做一名合格的少先队员!为祖国的美好明天添砖加瓦。

少先队员暑假十课答案

红领巾,这是一个光荣的称号。它是红旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上,勇于助人!

记得一年级,在操场上举行佩戴仪式。我们整齐的排成四队,让五年级的大哥哥、大姐姐为我们系上鲜艳的红领巾!此时此刻,我的心情又高兴又激动。我们就是少先队员了,向老师忠诚地敬了个礼。

一眨眼,我就五年级了,在这五年里我与红领巾碰到许多事情,让我解不开的难题,红领巾却通通把难题“干掉”!就说我在三年级的时候,走在学校的路上,看见旁边那小花坛里有一只白色塑料袋,我怕手太脏,就没好意思去捡,刚向前走了一步,隐隐听见一位小女孩在跟我讲话,我四处看了看,没有人。这就奇怪了,没有人!再仔细一听,原来是红领巾在跟我说话呢:“唉,你怎么不把这白色垃圾捡了?作为少先队员是不怕脏,而你!却为了保护自己的身体部位的干净,忽略了小花坛的感受,你就这样袖手旁观吗?”红领巾对我说的提示,让我懂得了做少先队员的原则!从那时开始,我一直把红领巾跟我说的话印在心中,也成为了一名真正的少先队员。

红领巾时时刻刻地提醒着我们;红领巾时时刻刻陪伴着我们。让我们一起做一名真正的少先队员吧!

少先队员暑假十课答案

红领巾是我国旗的一角,是我们中华民族的骄傲,更是我们小学生的标志。红领巾,它集满了童年的童稚、天真,像是心中的那幅蓝图透出一种纯静的力量。

做为少先队员的我,当然,要比你们多了解一份关于红领巾的故事。说起我与红领巾,那真是从遥远到相依到结合。与红领巾结合那真是上天赐予我的礼物,更是对我的考验。我们跨越考验,我们真正感悟了对方,共同坚定了彼此的信任。

说到这,那还要从一件事说起,那天正在学校上课,叮铃铃、叮铃铃下课了只见同学们冲出教室,我也不例外,一位同学碰了我一下,啪,四脚朝天啊我摔倒了,我顿时火冒三丈,同学们都哈哈大笑,是谁、是谁,我叫了起来,一位同学站了出来。和我说对不起,呕,原来你是,胆子不小啊,敢把我挤到,我也把他推倒了,我和他吵了起来,同学们告诉了老师,老师请了我们进办公室,老师问我,你们是怎么了,我说,是他,是他把我挤倒了,那位同学委屈的说:“可是我已经和你说对不起了啊!”老师对我说:“他已经向你道歉了,你怎么还是和他吵架啊,这就是你的不对了,我不听老师讲,甚至,有想和老师吵架的念头,但是,我没有这么做,因为那时。老师从抽屉取出一条红领巾。老师帮我戴上了它,看着他,它似乎告诉我,它自己代表着宽容,要不拘小节,更何况,他以道歉。

我低下了头,对老师和那位同学说:“对不起,我错了,我不应该这样。以后我一定不会再这样了。我心里默默的对红领巾说:“谢谢你”!

现在我觉得红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓舞着我努力学习,考出好成绩,红领巾在我们的眼前飘扬,它鼓舞我们勇往直前。

少先队员暑假十课题目与答案202

第二课:abc。

第三课:c实现中华民族伟大复兴。

第四课:b预备队。

第五课:a4月24日。

第六课:ab太空育种、农作物“南繁“。

第七课:a近1亿。

第八课:a安源儿童团。

第九课:a红领巾是红旗的一角。

第十课:c。

中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为《中国少年先锋队队歌》;第二首队歌作于1962年,周郁辉词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》。1978年被定为《我们是共产主义接班人》。

含义。

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。1949年10月13日,中国少年先锋队采用该标志。

佩戴和使用。

1.少先队组织要教育队员爱护红领巾,保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。

2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

3.少先队员参加校内外少先队集会、活动,参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动,须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时,可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。

4.少先队辅导员在参加少先队集会、活动时,应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时,领导、来宾佩戴大号红领巾。

5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。

6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。

佩戴方法。

1.将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;。

2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;。

3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;。

4.将右角从此圈中拉出,抽紧。

一、会作息。

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。

2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

二、会自学。

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。

3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。

三、会健体。

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。

2、在室内跳跳绳,踢踢球。

养成良好的运动能力。

四、参加的兴趣班。

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

五、会娱乐活动。

1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

少先队员暑假十课答案

红领巾是中国少年先锋队的标志,她呈三角形,全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前,代表着他已经是中国少年先锋队的一员,那他就要学雷锋做好事,把少年先锋精神发扬光大!

在我们身边,到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上,“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路;车站旁,“红领巾”有序上下车;车厢里,“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座。

最使人难忘的是,“红领巾”敢于同不良行为作斗争。那是发生在一个晴空万里的早上,一个着装入时的阿姨走在街上,她不经意地向地上吐了一口痰。见此情景,清洁工人马上走过来,用泥土把痰粘住,再扫进垃圾箱,马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。那位阿姨一看,眉头一皱,向地上又吐了口痰,清洁工人马上又去清理。当那位阿姨又想吐时,被“红领巾”阻止了。“红领巾”敬了一个队礼,说,“阿姨,我们绍兴正在创建文明城市,清洁工人是城市花园的‘小蜜蜂’,您这样做有损您高雅的形象”。那位阿姨听了“红领巾”的话,羞愧地离开了。我忽然觉得这个少年越来越高大了,胸前的红领巾也越来越鲜艳了。

让我们少先队员一起行动起来,做一个讲文明、懂礼貌,积极做好事的“红领巾”,把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。

少先队员暑假十课答案

“没有共产党,就没有新中国……”每次一唱到这首歌,我的脑海里就浮现出了我看过的英雄故事,《小兵张嘎》、《地道战》、《王二小》等等,小英雄在共产党的领导下,救中国人民的故事。

还没等新中国解放前,我们的人民一直都生活在一片水深火热当中。日本帝国主义的铁骑,日本鬼子的各种行为,给我们中国人民带来了不知多少的灾难,是一些英勇的中国人民来解救了我们,带领我们翻身,打倒了日本人。新中国自从解放后,我们中国人民终于过上了我们期待以久的好日子。

我常听爸爸妈妈说,那个时候有馒头吃,有电灯,有自行车骑就已经很富裕了。就连坐一次火车都要花费“巨资”。相比现在的我们,一出门就可以看见一排排的汽车在你面前驶过,家里也可以随意开灯,而在那时候一直都要省电费。现在我们想让爸爸妈妈带我们去旅游,都要坐火车或者飞机,费用也是相当的贵。现在一出门,我们看到花团锦簇的公园,都是在共产党的好政策下兴建的,人民的生活得到快速提升,我们的卫生状况也越来越好,这都是党的政策好,让我们的生活更加美好。

每次一看革命影片,我都被那些献出自己美好生命,只为让中国变得更加美好的人感动。我们也应该从身边的小事做起,热爱生活,热爱祖国。

五星红旗是我们中国人民的象征,让我们接过红旗,坚定信念,红心向党,开创未来!

少先队员暑假十课答案

在社会主义建设新时期,少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志,少先队实现了在共青团领导下的相对独立,并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。

少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年,团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。

1984年,全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”,开展了大规模的创造性活动。同期,少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。

在社会主义建设新时期,各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动。

广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动,他们走出校园,走向社会,走向大自然,在实践中增长知识,培养能力,全面发展。

少工委少先队员暑假十课答案

不去网吧、酒吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络或电子游戏。

不玩渲染暴力等不健康网络游戏,不制造与传播虚假信息。

注意信息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发布。

慎交网友,慎见网友,防范电信、网络诈骗。

不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

重视旅行安全。

不去尚未开发、开放的景点旅游。

选择正规、信誉好的旅行社,并签订旅游合同、购买相关保险。

学习并掌握车辆、轮船、飞机等突发意外的自我保护知识和处置常识。

入住酒店时,及时了解消防逃生通道,索取酒店联系卡。

不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影。

了解并尊重旅游目的地风俗。

加强心理安全。

多与父母、家人、朋友沟通、交流。

多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

多理解宽容他人、多自我激励、多微笑。

遇到问题尽力自己解决,同时学会咨询求助。

遇到挫折不气馁,相信天生我材必有用。

学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

扫码看更多安全知识科普宣传。

少先队员暑假十课答案【】

2021年的“暑假十课”开播了,通过“暑假十课”回看先辈的足迹,让我了解了光荣的少先队,也立志争取做一个合格的少先队员!

抗日战争对于我们这些10后的青少年儿童来说,是一段未曾亲历的特殊历史,通过此次观看暑假十课,使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难,也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。在《头条里的青春中国》中我看到了于敏、邓稼先、袁隆平等先辈们的伟大事迹,正是这些先辈的艰苦奋斗,无私奉献,才有了我们今天的美好生活。

红日初升,其道大光。少年是祖国的希望。习近平总书记常勉励我们,“今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者”,“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”,少年就是中国的未来!我们应该好好学习,为建设祖国做出自己的一份贡献。正所谓,少年强则国强,我要争取做一名合格的少先队员!为祖国的美好明天添砖加瓦。

全国少工委少先队员暑假十课答案

1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

5、遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

少先队员暑假十课答案精选

随着穿过时光的苍穹,如今,我已经是四年级了,虽然我很普通,但成了一名优秀的学生,一名优秀少先队员。我的奖状证书有了一大叠,还成了人人心中的乖乖女。

记得在今年的入队仪式时,我虽然没有直接参加,但我的心已随着红领巾飘向了入队仪式当中,去帮小朋友们系上一张鲜艳的红领巾。哇!鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,嘹亮的队歌在我耳畔回荡!

我在教室窗边望着那一只只举过头顶的灵巧的小手。我不禁心潮澎湃,顿时我的眼眶溅起了泪花,又一批优秀的小朋友加入了少先队这个大家庭。

我们这个充满活力的少先队越来越强大了!看着他们一双双紧盯队旗的眼睛,我仿佛看到了自己曾经拥有的梦,而这千千万万的梦却汇聚成了一片梦之海!

虽然时间不长,相伴我四年的红领巾,却给了我努力奋斗的信心。我要永远记住它,我要继续沿着它指引的方向,朝着我的梦努力,努力,再努力!

少先队员暑假十课答案

“没有共产党,就没有新中国……”每次一唱到这首歌,我的脑海里就浮现出了我看过的英雄故事,《小兵张嘎》、《地道战》、《王二小》等等,小英雄在共产党的领导下,救中国人民的故事。

还没等新中国解放前,我们的人民一直都生活在一片水深火热当中。日本帝国主义的铁骑,日本鬼子的各种行为,给我们中国人民带来了不知多少的灾难,是一些英勇的中国人民来解救了我们,带领我们翻身,打倒了日本人。新中国自从解放后,我们中国人民终于过上了我们期待以久的好日子。

我常听爸爸妈妈说,那个时候有馒头吃,有电灯,有自行车骑就已经很富裕了。就连坐一次火车都要花费“巨资”。相比现在的我们,一出门就可以看见一排排的汽车在你面前驶过,家里也可以随意开灯,而在那时候一直都要省电费。现在我们想让爸爸妈妈带我们去旅游,都要坐火车或者飞机,费用也是相当的贵。现在一出门,我们看到花团锦簇的公园,都是在共产党的好政策下兴建的,人民的生活得到快速提升,我们的卫生状况也越来越好,这都是党的政策好,让我们的生活更加美好。

每次一看革命影片,我都被那些献出自己美好生命,只为让中国变得更加美好的人感动。我们也应该从身边的小事做起,热爱生活,热爱祖国。

五星红旗是我们中国人民的象征,让我们接过红旗,坚定信念,红心向党,开创未来!

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少先队员暑假十课答案精选

青春与祖国这个话题,在祖国建国71周年之际,显得更加耀眼。而我对它们,也无不饱含深沉炽热的感情。我知道,这看似完全不同的字眼,实则有着最为紧密的联系{}。

青春要奉献祖国。

何为祖国?它是山川河流,是繁星满空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端庄的音律、儒雅的《论语》。是它孕育了中华文明,从磨难中淬炼出那样坚如磐石的民族精神,洗涤出一个神圣纯净的中国魂。正因如此,每一个中国人都要学会感恩,把祖国建设成更美好的家园。报答祖国,同时也促进本国的发展,一举两得。那么,青春又是什么?你也许听过“青春不是年华,而是心境”,恰好我们“正值少年,风华正茂”二者皆有。年轻的生命力、青春的活力、激扬澎湃的心境、真诚热烈的爱国之情……我们拥有很多,而我们现在所拥有的,是否足够投身祖国建设,怎样去建设,是我们最值得思考的问题。

林奈曾说:“假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给我的祖国。”因此无论你想做什么,都要把青春最伟大的理想与国家需求相结合。我校校长在给新高一做指导培训时,曾举华为公司自制芯片、不再依赖外国科技,从而使企业走出困境的例子,启发呼吁同学们为科技创新奉献青春,这就是要同学们依据国家需求定目标。很显然,我们目前所拥有的一切并不足以支持我们走向远方。远方在候君,君却无法迈步。现在能做的,只有厚积薄发,多关注国家时政。这个时代的青年,就是要对时政有自己独立的思考和独特的见解,培养自己的前瞻性、全局性的思维,让自己有能为国家奉献的能力。在的年华中做了最有意义的奉献,此生无悔!

祖国由青春成就。曾记祖国千疮百孔,万物落后,而今却满目繁华、举世闻名、步步辉煌。这不是一夜之间的梦,而是前辈们几代人峥嵘拼命创造出的奇迹。这样伟大的变革,正是一代代青年人奉献青春成就的。恍然想起毛主席迈步跃雄关,“屈指行程二万”,他傲立橘子洲,“指点江山,意气风发”;周总理“为中华之崛起而读书”;鲁迅“俯首甘为孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗带来光;蔡元培在北大门口迎风招手;邓小平挥笔画出划时代的圆圈……我告诉你,苍茫大地,由中华主宰;书生意气,仍能挥斥方遒!前辈们迎来土改、大跃进,砸锅卖铁支援朝鲜,挺过三年饥荒,到如今“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还”,项项技术独占鳌头,他们过的是怎样的日子,却又建设出怎样的祖国!

相比之下,我们的生活又如何呢,是否像宋濂说的那样,无“冻馁之患、奔走之劳、求而不得、手录诸书”的困难呢?少年强则国强,青年何时不是祖国的栋梁。前辈们的热情、激昂,敢闯敢拼、不畏艰难的精神,是否延续到了我们身上?祖国的成就是青年的辉煌,青年的进步是祖国的变强。青春是祖国的骄傲,祖国是青春的自豪!

全国少工委少先队员暑假十课答案

“我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人……”

在自己小时候第一次带上红领巾的时候,内心的激动无以言表,那是多么激动人心的时刻啊,那是多么光荣的时刻啊,那是多么令人难忘的时刻啊!

今天唱来《中国少年先锋队队歌》依然激情澎湃,激励我勇敢向前。

是祖国给了我“太阳当空照,花儿对我笑”的童年,那是的我就下定决心,要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,好好学习,天天向上,向雷锋学习,长大为人民立功劳!

在那个电脑稀少的年代,祖国给了我这样一个机会,参加了电脑兴趣小组,在那里我结识了良师益友,学到了先进的科学知识,直到今天,当年电脑的启蒙教育都对我现在甚至将来产生了深远的影响,没有祖国就没有今天的我,没有祖国就没有我的成长!

后来在学校祖国又给了我很多很多的机会,磨练我的心智,锻炼我的能力,强健我的体魄,让我在祖国这所大学里学习了越来越多的知识,不断成长。

现在我进入了中学,更想发挥自己,学习知识,充实自己,为自己踏上社会做好准备,为自己将来为祖国做贡献做好准备。

后来我又结识了阿里巴巴,我相信这里的好友们将来会撑起祖国的天空,因为我们都在祖国的阳光下成长着!

让我们向着胜利勇敢前进!

让我们祝伟大祖国生日快乐!

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少先队员暑假十课答案【】

中国少年先锋队全国工作委员会(简称“全国少工委”)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由同级团组织和教育行政部门组成。

少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年,第二届全国少工委成立于1990年,第三届全国少工委成立于1995年,历任全国少工委主任分别是:胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁、孙金龙、赵勇、杨岳、罗梅。

第七届全国少工委主任:傅振邦。

全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰、管理工作的指导;推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。

全国少工委少先队员暑假十课答案

今天,我们又一次用平板电脑上了一节趣味多多的“e课堂”,这次的学习主题是“走进京剧”。课堂上,最令我印象深刻的,就是有趣的京剧模仿秀,至今那场面仍令我记忆犹新。

第一个环节:模仿京剧人物的动作与神态。京剧分四个角色:武生、花旦、正净、武丑。老师将我们分成四个小组,相互展示动作。为挑战高难度,我来到武丑组,迫不及待地模仿起来。我弓着背,勾着脚,手一边捋须,一边“降龙十八掌”。这时我的组员们忙得不可开交、热火朝天,他们有的指出我的动作哪里有问题,有的忙着来帮我修整动作。经过一番“加工”后,我模仿得栩栩如生,有模有样了。

这个环节最有趣的要属秦恩博了,他把武丑演的是活灵活现,搞笑极了。他本来就身材魁梧,只见他瞪大那双炯炯有神的大眼睛,把pose一摆,亮个相,那模样逗得大家哄堂大笑。若是再穿上演出服,画上京剧脸谱,再把动作一做,和原版武丑pk,保证真假难辨呀!

第二个环节:模仿京剧奇妙的唱腔。我们唱的是《苏三其解》,通过一遍又一遍的高声朗读,不断练习,我们终于能够把一整句唱下来了。“苏三离了洪桐县……”,咦?这是哪位五音不全的“童鞋”唱的呀?哦,原来是周霖佑。一提起他,我又要笑得“泪流满面”了。他是个“低音炮”,可这歌的调高入云霄,结果他一句唱下来就差点晕了,脸涨的是“夕阳红”,看得我是哭笑不得。唉,周霖佑,你自保平安吧,我帮不了你呀!

京剧模仿秀真是趣味多多,欢乐多多。同时,我也提倡学校多上“e课堂”,这样,既能让同学们感受新颖的上课方法,又能增加我们的知识面,真是一举两得!