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2023年幼儿观看天宫课堂简报 观看天宫课堂简报(模板11篇)

作者:QJ墨客 2023年幼儿观看天宫课堂简报 观看天宫课堂简报(模板11篇)

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幼儿观看天宫课堂简报篇一

科技启迪未来,航天走向世界。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,中央广播电视总台面向全球进行现场直播,鹤伴中学全体师生观看了直播。

本次太空授课活动采取天地互动方式进行,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

此次观看“天宫课堂”直播活动,能让广大青少年走进航天,了解航天,热爱航天,让学生在一室之内放眼浩瀚苍穹,感悟中国航天科学的伟大、中国教育的伟大和中华民族的伟大,进一步增强广大学生对祖国科技进步与发展的自豪感,激发学生不断追寻“科学梦”,实现“航天梦”的热情。

幼儿观看天宫课堂简报篇二

神舟十三震撼升天,浩瀚天宫别样课程。“天宫课堂”定于12月9日15:40开始,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在空间站进行太空授课。驻马店幼专附属小学组织观看“天宫课堂”,经过前期老师们对中国航天伟大工程的介绍和渗透,孩子们特别期待本次的“天宫课堂”。

“快快快,宇航员叔叔阿姨要给我们上课了。”“园长妈妈,快坐到我这里,我们一起看看太空是什么样子的。”小朋友兴奋的像树林里的小鸟,太空带给孩子们的无限遐想,在这一刻终于可以实现了。园长妈妈亲切的和小朋友们一起探讨:“小朋友们,你们知道吗?我们的航天员在空间站的生活特别神奇,他们为我们中的航天事业做出了伟大的贡献。”

“园长妈妈,太空有流星吗?”

“园长妈妈,宇航员是怎么吃饭的啊?”

“园长妈妈,他们想家了怎么办啊?”

带着一个个问题,园长妈妈和小朋友们一起走“进天宫课堂”,感受太空的魅力。

当孩子们看到由空间站传来的太空影像,特别惊奇,深深的感叹“太厉害了,我也想飞上去看一看。”他们认真的神情,让我们仿佛看到了未来的宇航员。

通过组织师生观看“天宫课堂”,我们国家先进的航天技术和宇航员们的精彩授课,已经在孩子们的心中播下了追逐航天梦想的种子,正如王亚平所说:飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限。

幼儿观看天宫课堂简报篇三

科技启迪未来,航天走向世界。10月12日,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,中央广播电视总台面向全球进行现场直播,鹤伴中学全体师生观看了直播。

本次太空授课活动采取天地互动方式进行,3名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

此次观看“天宫课堂”直播活动,能让广大青少年走进航天,了解航天,热爱航天,让幼儿在一室之内放眼浩瀚苍穹,感悟中国航天科学的伟大、中国教育的伟大和中华民族的伟大,进一步增强广大幼儿对祖国科技进步与发展的`自豪感,激发幼儿不断追寻“科学梦”,实现“航天梦”的热情。

幼儿观看天宫课堂简报篇四

12月9日,“天宫课堂”第一课盛大开课。利津县第三实验幼儿园积极组织师生分别在教室、多媒体室全程观看了本次太空直播盛宴。

在距离地球370公里之外的“最高课堂”上,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位“太空老师”展示了中国空间站工作生活场景,演示了微重力环境下太空细胞学研究实验、浮力消失实验、水球光学实验等,每一次成功实验都引起了小朋友们的阵阵欢呼。同时,航天员还邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验,带领全体同学从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣,激发广大青少年对科学的兴趣。

通过观看此次太空授课直播,进一步开拓了孩子们的视野,激发了广大儿童对宇宙空间的.无限向往和探索学习天体奥秘的兴趣,让孩子们从小了解航天事业,激励他们从小爱科学、学科学。

幼儿观看天宫课堂简报篇五

“哇!太神奇了!”2022年10月12日下午,孝感市航天小学同学们在学校的组织下观看了“天宫课堂”,观看的过程中,学生的欢呼声此起彼伏。

天宫课堂”第三课采取天地互动方式进行,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员化身“太空教师”,为学生带来了一堂内容丰富、干货满满的科学课。

三位航天员展示了中国空间站问天实验舱工作生活的场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

同学们沉浸在和宇航员一起探索太空奥秘的兴奋中,这次超越时空的对话和学习,激发了同学们探索航天知识的热情,在同学们心中种下爱科学、学科学,追逐航天梦想的种子。

老师们齐聚会议室,通过“天宫课堂”领略航天科技的无穷魅力。

星空浩瀚无比,宇宙奥秘无限。生动的课堂,新奇的实验,知识浓郁的“天宫课堂”,不仅让同学们了解到很多物理知识,开启探索未来的信念,而且给同学们的心里播下一粒种子,激励他们树立崇高理想,发扬航天精神,奔赴星辰大海。

幼儿观看天宫课堂简报篇六

“天宫课堂”第一课于2021年12月9日15时40分准时开讲,这是中国空间站首次太空授课直播,授课者为神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富。清华园小学的全体师生收看了现场直播。

此次“天宫课堂”开讲实则是2013年航天员王亚平进行首次太空授课的延续。根据先前公布的授课内容,三位航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,展示太空转身,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。

太空生活究竟是什么样的?通过本次“天宫课堂”,孩子们第一次直观地看到宇航员们工作、生活的场景。神秘的太空世界在孩子们眼前揭开了神秘的面纱。

“太空里的水可以循环利用吗?”顺着这个问题,王亚平老师讲到了再生水,还让孩子们看到了乒乓球在太空中不能浮起来奇妙现象。

当王亚平老师和女儿做的花在水膜中绽放时,孩子们情不自禁鼓起掌来。精彩的实验就要结束了,王亚平老师用泡腾片给孩子们做了一个欢乐球,散发着淡淡的香味的蓝色气泡球就像可爱的地球一样。

不同于平日里老师们的课堂,孩子们对于“天宫”讲课的宇航员叔叔阿姨们的好奇与兴奋之情溢于言表。

孩子们的目光紧盯着屏幕,聚精会神地观看着“天宫课堂”直播。他们对实验充满了热情与好奇,也想赶紧跟随着宇航员的脚步去一探究竟。

听着宇航员的讲解,孩子们时不时地发出或肯定或疑惑的声音,好似他们在亲身操作实验一般!

科技之光,照亮未来。让丰富多彩的科技知识为孩子们打开一扇广阔的.大门,今天播种的每一粒科技梦想的种子都将在清华园小学孩子们幼小的心里扎根,在老师们的呵护孕育下发芽、开花,在祖国的大地上茁壮成长!

幼儿观看天宫课堂简报篇七

为普及载人航天知识,激发学生对科学的学习兴趣,培养学生创新精神和实践能力。10月12日下午15:45,西安市浐灞第二十九小学组织全体师生观看了“天宫课堂”第三课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬,刘洋,蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。

本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行,3名航天员在轨展示介绍中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的.扳手以及植物生长研究项目介绍,还生动讲解了实验背后的科学原理。此外,航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况,展示了科学手套箱剪株操作,为同学们揭开了宇宙神秘的面纱,并与地面课堂进行交流,与来自全国的青少年进行连线互动。

由于西安市正处于全市暂停线下教学阶段,全体师生居家观看直播,不过这丝毫没有影响到孩子们的热情与向往,通过照片,能够看到每一位孩子都在全神贯注地盯着屏幕,对课堂上所展示的一切,都流露出了满满的好奇心和探索心。平常只能在书本上出现的,只能凭想象出的神奇画面,今天能够亲眼目睹,令孩子们感受到科技的魅力与宇宙的神奇。

幼儿观看天宫课堂简报篇八

10月12日15:40,无棣县第二实验小学全体少先队员满心期待地收看了“天宫课堂”第三课。本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员在轨介绍展示了中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

孩子们早早地坐在教室多媒体前翘首以盼,等待着从太空发来的天宫课堂,满怀激情地收看中国空间站太空授课的直播,一双双炯炯有神的眼睛紧盯屏幕,汲取来自“天宫”的科学知识。孩子们仿佛置身宇宙时空,激动的同时,认真观看并学习了太空科普知识。3名航天员在轨演示各种实验,并与地面课堂进行实时交流,听着宇航员的讲解,学生们时不时地发出或肯定或疑惑的声音,好似他们在亲身操作实验一般,充满了热情与好奇,也想赶紧跟随着宇航员的脚步去一探究竟。

在“天宫课堂”中观看了航天员们的科学实验后,队员们好奇心十足,纷纷动起手来,在地面尝试开展相关实验,感受地面与太空实验现象的不同。在动手实验中,队员们从天地差异中感知到宇宙的奥秘、体验到探索的乐趣。围绕“科学”展开热烈讨论:“科学老师告诉我,科学是自由的学问。”“上完今天这堂课,我对科学有了更多的热爱,我要不断去学习和发现,探求知识的本身。”“科学老师给我们上课,老喜欢加些科学史的内容,这让我不仅学习了课本知识,也感受到科学并不是高深莫测,也不应该烧脑。”“通过今天的学习我更加理解了‘科学’与‘技术’的`区别,以及‘科学’对‘技术’的影响。”

天地共上一堂科学实验课,通过“天宫课堂”,不仅让同学们看到了浩瀚宇宙的无限可能,也激发了同学们对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情,在孩子们心里种下了“科技兴则民族兴,科技强则国家强”的种子。这堂生动有趣的天宫课堂,让孩子们看到了祖国的强大,激发了他们热爱祖国、报效祖国的学习动力。科技的发展靠创新,创新的根源在人才。星空浩瀚,探索无限。愿天宫之约,能化作梦想之船,载着孩子们,逐梦星辰,一起向未来!

幼儿观看天宫课堂简报篇九

20xx年10月12日下午,菏泽市牡丹区点将台路小学组织全校师生观看“天宫课堂”直播第三课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员们向孩子们展示太空里的奥秘。

孩子们跟随航天员参观问天实验舱,三位宇航员介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手,以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流,为广大青少年学生传播普及航天知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。

通过观看“天宫课堂”第三课各种有趣的.实验,不仅帮助学生直观地了解了科学现象,掌握了其中蕴含的科学原理,还点亮了学生们的梦想和好奇,进一步激励广大学生向着航天梦、强国梦好好学习,用实际行动担负起“强国有我”的使命。

幼儿观看天宫课堂简报篇十

“哇!太神奇了!”20xx年10月12日下午,孝感市航天小学同学们在学校的组织下观看了“天宫课堂”,观看的过程中,学生的欢呼声此起彼伏。

天宫课堂”第三课采取天地互动方式进行,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲三名航天员化身“太空教师”,为学生带来了一堂内容丰富、干货满满的科学课。

三位航天员展示了中国空间站问天实验舱工作生活的场景,演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

同学们沉浸在和宇航员一起探索太空奥秘的兴奋中,这次超越时空的对话和学习,激发了同学们探索航天知识的热情,在同学们心中种下爱科学、学科学,追逐航天梦想的种子。

老师们齐聚会议室,通过“天宫课堂”领略航天科技的无穷魅力。

星空浩瀚无比,宇宙奥秘无限。生动的课堂,新奇的'实验,知识浓郁的“天宫课堂”,不仅让同学们了解到很多物理知识,开启探索未来的信念,而且给同学们的心里播下一粒种子,激励他们树立崇高理想,发扬航天精神,奔赴星辰大海。

幼儿观看天宫课堂简报篇十一

为增强学生的爱国主义情怀,激发同学们对航天事业的好奇和热爱,提升小组合作探究能力,10月12日,都昌小学组织全体师生收看“天宫课堂”第三课。

本次“天空课堂”神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲。

“天宫课堂”第三课课程表

“天宫课堂”传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。同学们跟随“天宫课堂”参观了航天员的在空间站工作场景、观看了航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲介绍和展示的中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应、水球变“懒”等实验,以及他们与地面课堂进行的互动交流。

师生共同观课体验别样课堂

“天宫课堂”在视觉上、心理上更加激发学生们探索大千世界奥秘、探索宇宙奥秘的`激情和兴趣,这一堂课学生们听得格外认真,格外感兴趣。从天地差异中感受宇宙的奥秘、体验探索的乐趣。

“少年强则国强”,通过此次“空中课堂”的学习,在每个学生心中都埋下了一颗闪耀的航天梦。学生们纷纷表示天宫中太神奇了!很多现象不一样!星空浩瀚无比,探索永无止境,这次的“天宫课堂”,激发了学生们对宇宙空间的向往,并在每个孩子的心中播撒了一颗科学探索的种子,也播撒了实现中华民族伟大复兴的梦想种子。