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最新班长工作总结 当班主任的工作总结(优秀9篇)

作者:字海 最新班长工作总结 当班主任的工作总结(优秀9篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

班长工作总结 当班主任的工作总结篇一

在大一新生开学之前,了解班级同学基本概况,在大一新生报到第一天晚上进行了第一次查寝,和同学进行交流,对各同学的个性特点进行了了解,并宣传了学校以及学院的各方面信息,使同学们了解自己今后四年的努力方向。在新生军训期间对学生的优势.潜力方面进行针对性的考察。

要做好学生各方面工作,单凭班主任的孤军奋战是绝对做不好的,所以必须培养以班干部为中心的学生骨干力量,使其在融入大学生活后能够更好的自力更生。

所以尽早的挖掘班级中有向心力的同学,进一步指导他们如何调动同学的积极性,怎样利用他们的优势。挖掘他们的潜力。只有培养得力的班级干部,才能形成班集体的向心力,树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理工作更容易更简便。

思想工作是代理班主任的工作核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈及其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会.军训间隙等时间对学生进行思想教育,着重培养学生良好的道德品质.文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除新同学的逆反心理,以提高班级的战斗力。

沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,了解学生个人的思想.兴趣.爱好以及取得的成绩和存在的问题。在于同学沟通前做好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的,和同学沟通时,最关键的是找出他们的闪光点。

在日常生活中,通过和同学的广泛接触,了解掌握学生的思想动态,适时适当地引导学生的思想,使学生发展综合素质。同时及时和辅导员老师沟通。

无规矩不成方圆。做所有事时都应严格要求同学。对待学生一视同仁,没有偏向以免造成班级的混乱。

回顾10年9月到11月的两个多月的代理班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激:同时也要感谢学校主管学生工作的领导.辅导员给我这样一次难得的机会,感谢所有带班班主任的帮助。让我深深感受到做代理班主任工作中的成长。

班长工作总结 当班主任的工作总结篇二

大家好,我叫xxx,今天,我竞选的班干部是班长. 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带 领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

我的演讲完毕, 谢谢大家!!

班长工作总结 当班主任的工作总结篇三

工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行,用自己的的言行影响学生。

为了让一个班级有凝聚力,我对自己的学生付出了最大爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得我是爱他们的,于是学生能愿意和我交朋友。

即使学生真的是在骗我,我也善意的相信他一次,让他觉得我是充分的相信他,让他自己觉得欺骗了我是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向我承认自己的错误,这比逼着他或者打他一顿效果要好。记得有一次,我班的张南国同学没有完成作业,我主动的找他对他和颜悦色地说:张南国同学,老师相信你作业做了,对吗?那么请你把作业明天给我带来好吗?你先回去吧。可是他却站在我面前迟迟也不肯离开,而且一句话也不说。过了一会我看到他在偷偷的哭,于是我拉着他的手问他:你想对老师说点什么吗?”他哭得更历害了。从这之后班里不写作业现象渐渐的减少了,说谎的同学也没有了。所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理。

六年级学生由于年龄变化,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。在今后的工作中,我会不断完善班主任工作,争取来年有更加不错的表现。

班长工作总结 当班主任的工作总结篇四

大家好!

今天能站在这里参加班长竞选,我很高兴。在竞选这个职务之前,我一直担任板报组长。板报组长的主要工作是及时更换墙报,为大家营造一个文明、向上的氛围。我很热爱我的工作,因为它给我带来了无穷的乐趣,让我改掉了马马虎虎的坏习惯,提高了我的工作效率,更增进我和同学们之间的友谊。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩。我尤其喜爱葫芦丝和书法,从四年级至今已经有11篇作文在班级博客上发表。如果我能在这次竞选中成功,我首先要感谢郭老师两年来对我的精心培养,同时我也要感谢大家对我的支持和鼓励。

假如我竞选成功,我也不会骄傲。我愿意用更多的时间来管理班级。我会对全班负责,做到严格把关、公平公正、公开透明,我会带领大家共同进步,同时我也会做好我的本职工作。要是我落选了,那说明我还有许多不足,我将不断努力,争取进步,决不气馁,下届再选。

恳请大家能投给我神圣的一票,选我当班长,让我有机会为大家服务!

谢谢大家!

班长工作总结 当班主任的工作总结篇五

大家好!我叫朱依婷。在老师眼里我是一个遵守纪律,上课认真听讲,每天按时完成老师布置的作业,做什么事情都一丝不苟的小女孩。首先感谢宋老师和唐老师对我的信任和培养,能够给我这个机会站在讲台上来竞选班长。

班长是我向往已久的职务,如果我被选上了班长,我一定做好同学们的榜样,我会以身作则,严格要求自己,为老师分忧,为同学们解难,我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。同学们请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会,我相信在我们共同的努力下,刻苦学习,我们三年级100班在新的学期里会名列前茅,更上一层楼!假如我落选了,没关系,重在参与。这说明我还有很多不足之处,我决不灰心丧气,我会做到扬长避短,继续努力!

谢谢大家!

班长工作总结 当班主任的工作总结篇六

大家好!

想当班长是我小学的目标。同学可能要问:“你不已经当上班长了吗?”对,我确实当过,可是当了也是白当,有些同学对我并不满意,所以这一回我要用行动让同学满意。下面,我来给大家讲一下我的计划。

一、我不会像上学期那样大声嚷嚷打扰其他同不不,我只会轻轻地走到说话的同学边,小声地告诉他并让他改正。下课时,我需在黑板上写上“安静”两个字,下面写上给组里加分大家就会马上安静。因为大家都一一颗上进心,不想给组里扣分,所以我会用加扣分和“安静告诉法”来管理班级。

二、在上学期的时候,有的同学对我的工作不满意,所以如果想对我提意见的同学随时都可以来找我提,我非常希望大家向我提出宝贵的意见。

三、我想如果每周班会都能选出几个先锋(有学习、纪律、乐于助人、环保)的话,班级的同学不就更加努力了?我们的班级也就可以飞得更远。

所以我请同学把宝贵的一票投给我,我会把自己的学习做好更加努力,带领同学向前飞。

班长工作总结 当班主任的工作总结篇七

大家好!(标题、称呼都很恰当,也很符合合演讲辞的写格格式)

我又次参加了班长的竟选,说实话,我很高兴也很荣幸能够参加这次我们班班长的竞选。我竟选的目的不是为了扬名,而是要为班级美好的明天贡献自己的一点微薄之力。

我很珍惜这次机会,希望我有能够为同学们服务的幸运,我以能为同学们服务而自豪。(简单写出内心感受和竟选目的,入题很快,也很得体)

班长这个职务我很熟悉,因为我以前也做过班长,对管理有自己独到的见解。

在做班长的两年的时间里,我不断学习,探索管理办法,总结管理经验,丰富实践知识,正逐渐形成自己的管理风格。我的工作得到了老师和同学的认可,并取得了可喜的成绩,我曾多次被评为“优秀学生干部”。(简要回顾自己和经因和经验,这既是事实,也是赢得选票的先决条件)

与同学们共处了好长时间,大家都知道我的性格热情开朗,有很强的亲和力,能与同学们打成一片;我认真责任,尽心尽力地做好每一件事,有很强的凝聚力;我敢于创新,进取心强,工作一定会充满活力,生机勃勃;我有强烈的为同学们服务,为学校争光的思想。

这就是我有信心站在这里的原因。(语言虽不多,但却干脆利落、以少胜多)少说多做是我一贯的工作作风,反对一切的浮夸,反对一切的不切实际。

如果我能幸运地当选,我将尽最大努力做好以下几点:

一要协调好老师与学生、学生与学生之间的各种关系。

二要真正发挥班长的作用,真正做到班委会代表全体同学的利益。

三要通过班委会的自我管理,真正实现学生自治。

四要积极开展各种文、体、学、美、德活动,丰富班级文化生活,营造优良的学习氛围。(分条列出、既有条理性,又能突出重点)

班级是我们的大家庭,是一个集体,我们班委会每一个成员都要时刻维护班委会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评与自我批评,善于听取不同意见,完善自己,促进工作。

不但在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任班委会,这一切要求我们努力努力再努力。当然,这一切都要首先从我自己做起,经得起检验与考验。(这是当选前所做保证,语言简洁、有力,具有强烈的说服力)

一切事情都在变化之中,如果这次未能当选,我会一如既往地努力做好本职工作,同时积极支持班委会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习,充实自己,提高自己,下一次我依然会来竞选。那时,再接受老师和同学们的检阅。如果大家信得过我的话,就请投我一票吧!我一定会交一份满意的答卷!

谢谢大家!

班长工作总结 当班主任的工作总结篇八

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在本学期工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习环境。同时,我利用自习课让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些,我认为要扎实有效地加强学生的常规训练。本学期的内容包括《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、课堂常规、出操常规、卫生常规及劳动常规等方面。经过一学期的训练,大多数学生具有较好的自我约束力,能够形成习惯,让整个班能形成“活而不乱、严而不死”的班风,不足之处是在各种良好行为习惯的养成方面,有个别学生仍缺乏自控力,需要在下学期继续加强。由于现在孩子大多数在家都是独生子女,个性较为自私,事事以自我为中心。另一处不足之处是个别学生的主人翁精神有待培养,我的目标是让学生能做到以校为家,以班为家,真正做集体的小主人,处处为班级和学校着想。这一点需要在以后的工作中继续夯实。

班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了让挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。

1、树立威信,热情帮助。

班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。

2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,我就为他排忧解难。慢慢地班干部们工作主动,也敢于指出班中的不良作风,使我能更彻底地了解班级的情况,更好更顺利地开展工作。

3、召开会议。

定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮助他们克服。

除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织、指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通,做好家长、学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些"小人才",无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。如在本学期的趣味运动会中,我班同学都积极踊跃为班级争荣誉,取得了第一名的好成绩。

作为班主任,很多情况下需要早到校。本学期每天我早到校;收费早到校;考试早到校;活动早到校;周一升旗早到校;邀请家长早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。本学期我与与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。

本学期,学生的作业我能认真批改,并做到逐题耐心讲解。我班有几个学困生,其中一名家住小二龙村,家长关心特别少,根本不关心他的学习情况,由于交通不便,每天一放学就要坐车回家,在校能利用的只有下课和午休时间,所以我经常利用下课及午间休息的时间耐心辅导他,利用可利用的时间帮他补作业,尽量不让他落后太远;其他本地及青发村的学生,如果没有完成当天的学习任务,我都能利用每天下班前的时间在教室里耐心辅导,直到他们完成学习任务才离开。同时利用学生“一帮一”活动,让模范学生和学困生“结对子”,既减轻了我的工作量,又锻炼了学生的能力,同时又加强了学生之间的团结,真是一举多得。

我认为学生各种行为习惯的养成跟其自身的家庭教育、家长的关注程度有很大的关系,如果只依赖学校有限的教育时间,是远远不够的。本学期里,我注重加强和家长的互动,积极和家长沟通,共同做好学生的教育工作。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。我家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,学生生病必访等。本学期,我还及时召开了家长会,及时和家长沟通,融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

由于交通不便,我班二龙村的学生每天乘坐的客车有时会遇到雨、雪天来晚的情况,每当这时,我能及时和家长电话联系,安抚学生和家长的情绪,在他们返校上课时,及时给这些学生补习落下的功课和作业。

素质教育需要的人才是高素质及多方面发展的,我积极鼓励学生学习各种特长,在有条件的情况下,尽量给这些学生在班级展示的机会;相对来说,我班学生掌握的知识量特别小,知识面特别狭隘,学生在家又没有养成良好的阅读积累习惯,在本学期,我每周星期二挤出一节自习时间,让学生交换阅读各种有益的图书,并能在中午午休的时间督促学生阅读相关书籍,阅读量较以前有所提高,但深度不够,应该培养学生养成利用课余时间在家按时阅读的习惯。

1、加强自身训练,提高个人素质。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,做到课课清、段段清。

2、加强模范生的带动作用,同时加强对学困生的转化工作。再多些关心、多些爱心、多些耐心。

3、继续加强学生各种良好行为习惯的养成教育,让学生具有主人翁责任感,做到爱班如家,爱校如家。

4、继续加强和家长的沟通工作,共同做好学生的教育工作。

5、加强阅读积累能力的培养。

6、从自身及学生教育方面采取各种有效措施,安抚我班家长和学生情绪,不再受“择校风”所影响,能稳下心来安心上课。一学期的工作结束了,没有什么惊人的成绩,存在很多不足,我希望在下学期的努力下,能改善不足,提高自己和学生的素质,期待能把工作做得更圆满。

班长工作总结 当班主任的工作总结篇九

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

 

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘羽泉,我最期盼能当上班长了。

在我眼中,班长是一个神圣、光荣的职位,我相信我有足够的能力去胜任这个职位。

首先,我认真负责,励志做好每一项工作。

其次,我上语文课等科目时,总是积极思考,不吵闹。

再次,我字写得好,起到了表率作用,引导大家把字写好。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。

”是啊!不积极向上,只在原地踏步的人怎么会有出息呢?我一定要勇于进取班长这个职位。

虽然我有很多的缺点,但我一定会努力完善自身,扬长避短的。

谢谢大家听取我的发言。

我如果真的当上了班长,我一定会打击班里的不正之风,并且努力要求自己做好表率作用,让各班干部严管到位,创建良好的班级建设之风。

请大家投给我那宝贵而神圣的一票吧!

 

我叫xxx今天竞选班长,每个人都有第一步,我认为这就是我的第一步,竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己足够有能力对大家负责,这是我对大家开始负责的第一步,崭新的生活需要崭新的'事物。

我认为我有能力去创造崭新的班级,我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可。

这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家投上你宝贵的一票。

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