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学年科技活动总结(优秀17篇)

作者:MJ笔神

活动总结是对活动过程和结果进行分析和总结的重要内容,它可以帮助我们更好地认识和改进我们的行为方式。最后,小编为大家准备了一些优秀活动总结的范例,希望对大家的总结工作有所启发。

科技活动总结

根据国务院食品安全办关于开展《20xx年全国食品安全宣传周》活动的通知要求和湖南省粮食局的安排部署,我局6月18日,开展了20xx年“放心粮油”科技活动周科(20xx最新金融办工作总结)普主题宣传活动,现总结如下:

我局高度重视“放心粮油”科技活动周科普主题宣传工作,专门召开局办公会议研究部署,成立了“放心粮油”宣传活动领导小组,由粮食食品安全小组罗宏华处长任组长,具体由储备处牵头,其他科室配合,并联合企业共同开展。制定了宣传方案,明确了宣传主题、宣传重点、宣传措施。整个宣传活动有领导机构、有宣传方案、有专人负责,确保各项措施落实到位。

1、宣传范围广泛。宣传活动期间,我局选择多种场地,针对不同群体开展宣传活动。一是进机关,在市粮食局机关全体工作人员大会上开展了宣传活动;二是进企业,与企业一道组织企业员工开展宣传活动;三是进社区,在我市老中心城区的和平北路金雁米业直销店组织广大社区居民开展了宣传活动;四是进学校,经过联系,我局选择蒸湘区实验小学作为宣传场地,针对学生开展宣传活动;五是进农村,利用我局在常宁市板柏坊镇双白村开展“百乡千村万户大走访”活动的机会,对该村广大村民开展了宣传活动。

2、宣传方式多样。在宣传活动期间,我局通过印制宣传单、悬挂宣传横幅、开展现场讲解等形式,开展了生动、直观、深入的宣传活动,增强了社会各界对粮食科技活动周科普主题的认识、认同。

3、宣传内容丰富。围绕“尚德守法,提升食品安全治理能力”和“科学食粮,健康圆梦——粮食科普进社区进家庭”主题,我局印制了粮食科技活动周科普宣传资料。主要有国家粮食局编辑的合理营养、科学膳食知识,粮油及主食营养健康与营养知识资料。另外,我局还自编“居粮储粮小常识”、“植物油的烹饪技巧和注意事项”、“食用油的储藏知识”等粮油产品质量鉴别与选购、储藏知识资料。

科技活动总结

根据国家、省有关文件精神,5月16日至22日,运城市科技局、市委宣传部、市科协在全市范围内联合举办了运城市2009年科技活动周。本次活动市、县两级科技管理部门、宣传部、科协高度重视,各有关单位和部门纷纷成立了科技活动周领导组,制定了具体的实施方案,开展了形式多样、丰富多彩的群众性科技活动。现将情况总结汇报如下:

本届“科技活动周”运城市委、市政府的高度重视,运城市科技局、市委宣传部、市科协密切配合,成立“科技活动周”领导小组,对各县市及有关部门提出明确要求。全市13个县(市、区)也根据各地实际,制定了具体实施方案,明确职责,责任到人,保证了本次活动的圆满完成。

组织形式上,在加强各级宣传部、科技局、科协纵向协调的同时,加强了与广电、报社、卫生、教育等部门的横向协调,利用电视、广播、报刊、网络等多种宣传手段和切实有效的方法,开展了形式多样的新闻报道、科普宣传活动,汇聚各方力量,发动公众广泛参与。

2009年运城市科技活动周以“携手建设创新型运城――实现转型发展、安全发展、和谐发展”为主题,集中宣传我国、我省、我市科技政策和科技事业发展的最新成果,集中展示科普工作的成效,集中反映公众对科技的实际需求,采取群众喜闻乐见的方式,举办了一系列丰富多彩、形式多样的群众性科技活动。

活动周期间,市直各单位及万荣、河津、闻喜、永济、夏县、临猗、芮城、平陆等县市都举办了大型科技宣传活动,许多县市的主要领导都亲自参加宣传,接受咨询并散发宣传资料。

5月16日,万荣县委政府大院举行了科技活动周启动仪式。市科协领导、县四套班子有关领导、各成员单位500余人参加了大会。会上,科技局局长原碧君就活动内容作了具体安排,果业局、科协、县疾控中心负责人作了表态发言,县委副书记吕景方宣布了启动令。启动仪式结束后,组织农业、卫生、教育、经贸系统的近20家单位,在县委、政府大门两边设立技术咨询台,集中开展技术咨询活动和宣传版面展。各个单位的宣传版面设计新颖,内容丰富,图文并茂,紧紧围绕群众关心的科技知识及热点难点问题,向群众宣传科学理念,传播科技知识,解答疑难问题。据统计,前来咨询和观看版面的群众就达上千人次。

5月16日上午,由河津市科技局、科协、宣传部联合举办的2009科技活动周启动仪式及主题宣传活动在新耿大街举行,市委常委、副市长杨敬福直20余家单位开展科普宣传。170多位来自科技各条战线的专家为群众进行了防震减灾、食品安全、医疗健康、知识产权、气象知识、农林及种养殖等各方面的疑难解答,并发放科普宣传资料。活动现场气氛热烈,共有2万余位群众参与咨询,发放资料15余万份。

5月19日,临猗县科技、科协、农业、环保、卫生等单位在府前广场举办了科技咨询、科技成果展示和科普图展。

5月20日,平陆县组织各科普成员单位在县政府楼前街道开展了丰富多彩、极具时代特色的科普宣传咨询活动。县长任秀红、县人大副主任王引平、县政府副县长赵甲义均亲临现场指导前来索要资料和咨询的群众络绎不绝,场面十分热烈。活动共发放宣传资料8000多份,接受宣传人数2000人次,咨询400余人次。

盐湖区5月16日组织农业、畜牧、农机、林业、果业、蔬菜及一些科研机构在龙居镇利用村镇集会开展科技下乡,共发放各种宣传材料20000余份,各种图书10000余册,解答群众咨询300余人次。

垣曲县5月18日会同县委宣传部、县科协、组织县团委、县农、林、畜牧、农机、医药卫生、科研所等近20家县直单位、服务机构,在县城新城大街开展宣讲科学知识和弘扬科学精神、惠及民生和改善民生、节能减排和生态文明为主要内容的科技一条街宣传咨询服务活动。副县长韩小青亲临现场为群众发放资料、解难释疑。内容涉及医药健康保健咨询、慢性病防治,还有科普挂图,农业种养信息以及《中华人民共和国科学技术进步法》、《全民科学素质行动计划纲要》问答、科技法律法规及各类生产信息,参加街头咨询的18个单位共发放各种宣传资料近3万余份。

另外其他县(市、区)是和市直相关单位都在县城或深入乡镇开展了大型科技宣传活动。内容涉及科普知识宣传、农业实用技术知识、新产品推介、健康咨询和义务诊断等,涉及农业、林业、果业、畜牧、农机、水利、医疗等方面。

根据市科技活动周方案要求,各县(市、区)和市直各单位在活动周期间,结合各自行业特点,抽调专业技术人员,成立科技服务小分队,深入工农业生产第一线,举办讲座,开展培训,为群众提供急需的科技服务。

永济市针对不同层面、不同区域、不同群体,安排了科技下乡、展览、咨询、讲座等各种活动。一是在蒲州镇南文学村、城北街道东伍姓村举行了两次大型培训活动,副市长叶彩凤、市人大副主任周崇民、市政协副主席刘晋平和各镇分管科技工作领导都参加了培训大会。二是重点发挥科技合作社的作用,12家科技合作社在今年的科技活动周期间都进行了各自产业的培训,聘请各类专家进行科技讲座。据不完全统计,共举办各类科技讲座20场(次),科普咨询服务1万余人(次),科技培训6期,受益群众3万余人(次)。

临猗县5月16日组织果树、棉花、甜柿、食用菌、植保等农业科技人员送科技下乡活动;5月17日举办果树病虫害防治技术讲座;5月18日举办专利知识培训和节能减排科普知识宣传;5月20日在庙上乡举办冬枣管理技术培训;5月21日组织“三站合一”服务站开展科普惠农会员日活动;5月22日在角杯乡举办甜柿技术交流座谈会。整个活动周,共发放科技资料6000余份,展出科普挂图30余幅,举办各类科技讲座12场,全县受培训人数达2500余人。

万荣县着力组建了四支队伍,开展科技下乡,为群众搞好服务,让群众尝到科技带来的实惠。第一支是由果业局牵头,组织全县100多名土专家和“科技二传手”,深入全县14个乡镇及重点村,就目前果树管理知识,对群众进行现场培训和指导,主要帮助群众解决苹果双套袋、病虫害防治、叶面喷肥等苹果夏管中的技术难题。第二支是由县委办、政府办牵头,组织县直各个单位,围绕苹果“三改六配套”,深入所包点的乡镇、村,开展集中帮扶活动,主要解决果农的资金和物资等方面的困难。据了解,有的单位为群众送去帮扶资金,有的单位为群众送去氨基酸微肥和高档纸袋,解决了群众当前的燃眉之急。第三支是由卫生局牵头,组织县医院、疾控中心人员,深入县城四大社区,向群众讲解医疗卫生知识,同时为群众义诊,主要解决群众医疗卫生知识的普及和一般疾病的普查体检。第四支是由移动公司组织,在裴庄、光华两乡镇举行了可视电话现场推介活动,主要向群众介绍可视电话的有关知识,为下步安装作前期宣传和准备。

垣曲县5月16日邀请县肿瘤医院有关专家在社区开展防癌知识讲座;5月17日,邀请县地震局有关专家在社区开展地震知识讲座。5月19日,邀请县人民医院儿科主任卫艳到新建小学开展小学生卫生健康知识讲座;5月20日,会同畜牧局畜牧师马民生、赫连湘源到毛家特种养殖科技合作社和马村养猪科技合作社为养殖户进行猪流感预防、圈舍卫生消毒、科学饲养等有关技术指导和知识传授,同时还发放了相关的养殖技术资料;5月21日,会同蔬菜技术员孙守斌到关家蔬菜科技合作社开展温室蔬菜知识讲座。5月22日,蚕桑技术员张当荣在华峰蚕桑科技合作社对正值熟龄的蚕的饲养、消毒、上簇、收蚕、室温控制及桑叶的采收、田间管理等问题进行了现场讲解指导。并结合当地实际编印了相应的技术资料《养蚕知识问答》、《新技术、新品种介绍》等系列宣传材料。

平陆县各部门组织科技人员开展科技下乡活动。林政、森林组成科普宣传小组开展林业科技培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;农业部门开展社会主义新农村科技下乡、科技咨询、科技服务等活动;文化部门在圣人涧举办了一场科技文艺表演活动,丰富了群众文化生活,传播了科学思想,普及了科学知识,营造了科技创新氛围。另外各乡镇都组织农业技术人员深入农户、田间地头,开展果桃、蔬菜、烤烟等现场培训和技术咨询,散发病虫防治、农田科学管理等技术宣传材料。

万荣县在县委政府大院举办了为期一周的中小学生科普作品展、“科普画廊”展和科技成果展等三项大型展览。科普作品展台上,中小学生展开丰富的想象力,画出了“高科技救灾车”、“太空垃圾收集车”、“未来的果浆机”等科普图画,使观众大开眼界。“科普画廊”展台上,从节能减排、保护环境、电磁幅射、疾病防治、新型建筑材料等方面,向人们传播科学理念和知识。科技成果展台上,展出了我县近年来的发明创造。如:恒磁材料系列产品、华康药业系列产品、新型树脂产品、外加剂系列产品、汇源果汁新产品等。通过展览,人们学到了许多科学知识,看到了科技创新的成果,看到了科普工作的成效。

平陆县教育部门在活动周期间开展了青少年创新大赛和科学家事迹展;

永济市组织全市中小学习各自开展“学科学、爱科学”活动,在舜帝广场举行小发明小制作展示,共有268件作品参加了展示,最后有5件作品获得“小发明”奖。

各县(市、区)充分利用新闻媒体的传播优势,纷纷开辟科技活动周专题。

活动周期间,《运城日报》、运城广电局对“科技活动周”的活动都进行了跟踪报道。宣传了创新型国家和新时期的科技发展战略,扩大了科技活动周在社会上的影响,使加强自主创新、建设创新型国家的战略目标更加深入人心。

万荣县结合当前工作重心,利用一周时间,在电视台开办“科技活动周”专栏,聘请县5名在不同领域学有专长的专家,在电视台轮流坐庄,每天半小时,向群众讲解了苹果双套袋、甲型流感防治、新品种新技术引进、病虫害防治、育苗等方面的知识。据不完全统计,听讲群众达10万多人次,收到了良好效果。

永济市在《永济报》开办了科技活动周专刊。在专刊上介绍了科技合作社的成果和全市科技合作社呈现出的特点。永济电视台专门为科技活动周开辟了专栏,每晚黄金时间播放专题。

垣曲县电视台对整个科技活动周进行全过程,全方位的跟踪报道,把宣传2009年科技活动周与宣传创新型国家和我国新时期的科技发展战略紧密结合起来,进一步扩大科技活动周在全社会的影响,使加强自主创新,建设创新型国家的战略目标更加深入人心。

平陆县电视台连续一周每晚定时播放科技专题片,介绍蔬菜、水果栽培种植技术、畜牧养殖技术、引导农民科技致富;播放卫生健康知识专题片,改变百姓生活陋习,倡导卫生的良好习惯。

河津市在“河津风采”开辟专栏,宣传与人民群众息息相关的科技知识,并在5月15日,利用半版篇幅宣传科技知识。为准备这次活动周,印刷了棉花施肥技术、春暖植树注意七点、葡园覆草技术等15种农业适用技术培训手册5000份,有关种养殖科技宣传材料22000份。同中国科学院、中国农科院等全国知名科研部门和高等院校联系,筛选了100项科技成果,组织人员编印《河津市科技成果推广指南》,为建设现代化区域性工贸中心城市提供强有力的科技支撑。

三、

通过一周扎实有效的科技活动,在全市范围内造成了强烈反响,收到了明显成效。

一是普遍提高了群众的科技意识。通过开展多项活动,群众的科技意识普遍增强。人人爱科技、学科技、用科技的良好风尚正在形成;人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面正在形成;参与科技创新、投身科技致富的热潮正在掀起。

二是广大群众学到了许多科技知识。通过举办专题讲座、组织科普展览、现场培训指导等活动,使广大群众学到了平时学不到的许多知识。群众高兴地说:通过这种活动,我们不花一分钱,通过积极参与,就能学到平时难以学到的许多知识,真是增长了见识,开阔了眼界。

三是广大群众得到了许多实惠。通过医疗卫生进社区、县直单位集中帮扶行动、各种形式的科技下乡等活动,使群众得到了许多实惠。

我市今年的科技活动周,领导重视,参加单位多,活动内容丰富,是我市历史上不多见的。据统计,参加活动的科技人员达3000多人,参与群众达150多万人次,取得了良好的经济和社会效益。我们一定要以这次科技活动周为契机,把科普工作摆在更加突出、更加重要的位置,坚持开展群众性、社会性的科普宣传,开展科技下乡,开展科技攻关,不断推进科技进步与创新,不断推动区域经济增长更多地向依靠科技进步和劳动者素质提高的方向转变,努力实现我县经济社会科学发展、转型发展、和谐发展。

科技活动总结

为积极响应我院“五个一百”工程活动,全面落实我院学术科研工作开展的方针,我系将跳出原有的思维模式,打破以往“帮助问题学生”的老套路,拓宽“五个一百”工程活动的内涵,提升“五个一百”活动的目标层次;以“五个一百”活动为平台,弘扬师德师风,强化优良学风建设,深入贯彻“三育人”的教育理念。本学年我系“五个一百”工程活动,旨在培养一批学生学术科研骨干,提高他们的实践能力和创新能力,提高他们在竞争日益激烈的社会中的核心竞争力。

我系领导高度重视学生科技创新,以活跃全系学生学术、科研氛围,培养创新意识为宗旨,以加深广大同学对专业的认识和了解,激发对专业学习的热情为目的,全面落实我院学术科研工作的开展方针,结合我系专业特色,调动我系同学学术科研和社会实践的积极性,提高我系学生的学术科研水平和社会实践能力,并结合自身专业优势,坚持以“科研为主线,学生为主体”的指导方针,从而,将我系的学术科研和社会实践工作纳入制度化、科学化、规范化的轨道。现总结如下:

我系领导高度重视学生参加各类课内外科技文化活动,通过开展校园科技文化艺术节、社会调查、“三下乡”社会实践和日常系列活动,培养了学生的创新意识,提高综合能力和人文素质。加强对学生“三下乡”等社会实践的指导,浓厚学生的学术氛围及提高学生的学术理论水平、对参加系“风采杯”学术论文竞赛作品进行指导和评比,推荐优秀作品参加我系百篇论文大赛,指导学生课题立项直至结题、重点指导好学生参加“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛,使学生学术、科研成果再攀新高、指导和选送学生优秀作品参加“湖南省大学生旅游学术论坛”。

精心打造品牌,营造了良好的科技文化氛围。在两年一度的校园科技文化艺术节上,我系每年举办自己的传统特色活动:导游大赛、旅游知识竞赛等专业特色浓的活动,培养学生的服务意识、意识、审美趋向、团队合作意识,取得较好效果。

我系注重社会实践,注重学生与外界的交流,每年都举办“风采杯”旅游经济论文大赛,大力鼓励学生进行课题研究、社会实践、撰写科研论文,并且选拔了一大批优秀论文参加了院“百篇论文”大赛。

为了进一步落实和执行湖南商学院有关社会实践活动的精神,开展社会实践及“三下乡”活动,我系在暑期“三下乡”总结和吸收了以往的成功经验,对于不足的地方也进行了一些新的尝试、探索和改进。我系学生积极参与暑期“三下乡”社会实践,共有3个重点团队40余人分别奔赴湘潭易俗河、韶山、湘乡水府庙进行暑期“三下乡”社会实践,另有500余人奔赴全国20多个省市的政府部门、社会企业进行深入了深入的社会实践和调查。

(一)领导重视,组织严密

1、成立了以陈福义(旅游管理系主任)为主任的旅游管理系xxxx年暑期“三下乡”社会实践组委会,为每班配备了专门的指导老师,并且制定了详细的《旅游管理系xxxx年暑假社会调查工作安排》,并根据专业确定了社会调查参考选题。

(二)广泛动员,扎实培训

针对xxxx年暑期“三下乡”社会实践活动,旅游管理系在前期做了大量细致的准备工作,进行了广泛的宣传动员,制定了严格的团队纪律,组织进行了扎实的安全教育和实践培训工作,以确保活动的顺利、有效开展。

(三)计划周密,内容丰富

各个重点团队在下乡调研都制定了详细的活动实施方案,对活动内容进行了周密的计划、科学的安排,并且认真实施计划,在活动结束以后进行了认真、深刻的总结。通过走访调查、参观考察等形式,积极获取第一手资料,作好调查笔记,完成《长株潭旅游发展一体化战略研究》、《水府旅游区旅游开发思路与市场营销研究》、《循环经济与韶山红色旅游结合问题研究》3个课题。

我系今年的暑期“三下乡”社会实践活动定位准确,真情服务当地经济、服务当地群众,同学们和当地政府、农民朋友结下了深厚的情谊,也得到当地政府和群众的高度赞扬和热情鼓励,取得了圆满成功。

校园课外科技活动丰富活跃,参加人数多,效果好。这些可以从提供研究论文、科技成果、文娱作品、竞赛获奖证书等方面体现出来。

xxxx年5月,我系举行了第二届“风采杯”经济论文大赛,旅管 0301班王婷荣获一等奖、0303班陈正良和0204班李海滨分别荣获二等奖、0201班的高立朝、0307班的彭燕和熊曦、0301班的邓蓉、任涛、黄双凤等荣获三等奖、0302班荣获最佳组织奖。

在湖南省第三届大学生旅游学术论坛中,我系学生6个课题项目中获得喜人的成绩。高立朝等的《循环经济与韶山红色旅游结合问题初探》、傅强等的《永丰镇旅游资源开发与经济和谐发展研究》、王婷等的《茶陵县旅游资源开发战略探究》荣获大赛一等奖;陈正良等的《长株潭旅游发展一体化探究》、杨森满的《环洞庭湖旅游圈生态旅游开发探讨》荣获二等奖、雷志军等的《水府旅游区品牌战略研究》荣获三等奖。经院团委验收,由高立朝同学申请和负责,彭新沙教授指导的《韶山红色旅游与循环经济结合问题研究》通过立项并荣获一等奖。

在学院第三届创业计划大赛中,经过院团委评定,江长根同学等九名同学组成的绿光创业团队的《“好小子”特色餐饮小吃城》荣获大赛二等奖。

在学院第七届大学生百篇经济论文大赛中,经过院团委评定, 王婷的《循环经济理论在饭店管理中的应用——实现两个效益“双赢”的途径》荣获一等奖、李砚砚的《关于塑造长沙星级酒店餐饮品牌文化若干问题探讨》荣获二等奖、高立朝的《“焦作现象”探析》和刘礼华的《浅议泛珠三角区域合作下长沙市会展经济的发展及对策》荣获三等奖。

在第二届经济案例分析大赛中,经过初赛、复赛、决赛 ,由高倪云龙负责的“驹之队” 荣获优胜奖。

这些成绩的取得,不仅为我系争得了荣誉,而且极大地调动了全系学生崇尚科学、苦攻专业的热情,加快了学生的成长、长才步伐。我们也将不断努力,将我系的“五个一百”工程和学生科技创新活动做实、做强、做亮!

科技活动总结

12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质,培养创新精神,增强实践能力”的思路为指导,制定了“体验创新 放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式,使同学们体味到科学的无穷乐趣,收获了丰硕的科技知识,激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下,满怀信心,带着对科学的无限向往,阔步迈向21世纪。 现将具体情况总结如下:

本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严密细致。形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会,以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识,引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛,其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式,为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地,使每个同学都动手动脑,把科技节推向高潮。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观。

科技节遵照我校一贯的宗旨,那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性,强烈地求知欲望和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致:首先是对各项活动积极踊跃地报名参加,其次,在比赛中,同学们又发挥了良好的水平,取得了可喜的成绩。

我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹,洒下辛勤的汗水,收获丰硕的果实,从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值,这体现在对每一项比赛和活动,同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫,既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的.指导;既有报纸书刊的摘录,又有上网查询的最新信息。

“随风潜入夜,润物细无声”,科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。

科技节是一个大舞台,为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个高潮,探索的乐趣,创造的艰辛,使学生的心灵一次又一次受到震撼,从中我们感受到科技的巨大力量,看到了力迈学生正插上科技的彩翼,看到了未来的希望。科技节虽然过去了,但我们将以此为契机,作为新的起点,再创学校科技工作新辉煌。

5月14日至5月29日,昆山市亭林中学举办了学校首届科技节,学校领导和科技辅导员老师认真准备、精心筹划,从组织领导、项目设置、组织协调、人员分工到师生的参与程度各方面都比以前的科技周活动有了不少的提高,整个科技节活动历时15天,取得了圆满成功。就本次活动,小结如下:

1.风火轮留空选拔赛:由陆含老师负责,各科技辅导员协助,初二各班报名参与,分制作和留空比赛两项,从中选拔优秀选手五人参与昆山市科技实践操作比赛。

2.科技创意培训讲座:邀请昆山市知名创新专家胡云华老师和金敏老师分两场对全校学生进行科技创新和发明制作的培训讲座,由陆阳老师和严仲涵老师负责,全校980名同学全部参与讲座,会后共收回创意设计收集卡500余份 ,从中择优选择3份参加昆山市金点子创意设计比赛。

4科技兴趣小组活动:

我校是传统科技学校,13年我校成功创建昆山市科技特色学校,一向重视科技兴趣小组活动,学校从时间、场地、器材、经费、辅导人员上保证科技兴趣小组活动正常开展,学校现有电子技师、建筑模型、车辆模型、航空模型、科学幻想画、科技创新6个科技兴趣小组,学校从课表上保证每周有两节课的活动时间,定场地、定辅导人员,满足必须的器材经费,保证其正常开展活动。科技节期间,兴趣小组的人员为初一全体学生进行了活动展示,极大的激发了同学们的兴趣。

5.千灯镇科技实践操作比赛:千灯镇党委、政府对科技创新活动一贯重视,每年均举办全镇中小学科技实践操作活动,至今已历八届。今年,千灯镇5所中小学共45名选手参加了在石浦中心小学举办的第八届千灯镇科技实践操作比赛的三项比赛,活动中,选手们紧张、活泼,锻炼了动手能力,学到了科学知识,提升了科学素养,开拓了眼界,对孩子们今后的发展有着良好的促进作用,我校有9名同学参加了这一活动,取得了一个第一名,三个第二名,两个第三名的好成绩。

“科技改变世界,创新引领未来”,学校是培养人才的摇篮,在素质教育的大旗之下,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”是我们亭林中学的宗旨。这一次科技节的活动呈现了亭中学子的风采,给学生知识只是教育最不起眼的功能,教会孩子创新,科学地去看待世界,帮助孩子树立科学的世界观、价值观和人生观才是当今教育的发展方向。科技节暂时结束,亭中的科技创新教育之路将一直延续。

在宁南县委、县政府的高度重视和指导下,按照凉科领办﹝20xx﹞3号《凉山州科技领导小组办公室关于组织开展20xx年凉山州科技活动周的通知》文件要求,在宁南县科技局、科协精心组织、周密安排,带领县级各单位成功开展了以“创新创业 科技惠民”为主题的科技宣传活动。现将工作总结如下:

宁南县委、县政府领导高度重视科技活动周活动。县政府分管科技工作主要领导要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众,专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议。会上传达了凉山州科技活动周活动精神,部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排,分管领导要具体抓落实,把科技活动周作为落实“创新创业 科技惠民”战略,促进科技创新的一个平台。

1、县上统一组织在宁南县金沙农贸市场开展了大型科技活动周宣传活动。5月21日上午,由宁南县科技局牵头组织全县安监、食药监、防震减灾、南丝路等10余个部门和企、事业单位共计50余人,在金沙农贸市场开展了一场大型科技活动周科普宣传活动。宣传活动现场人头攒动,前来索要资料和咨询的群众络绎不绝,场面十分热烈。县科技局进行了科技法律、法规和知识产权保护宣传;农业局进行了科技新产品展示,农业新品种介绍,政策法规、建沼气池宣传;卫生部门宣传了疫病防病等方面的知识;人口计生部门进行了优生优育和生理健康等宣传,并散发计生用品;县科协开展了反对邪教和反对封建迷信等方面的宣传;林业部门开展了病虫害防治及果树实用管理技术宣传;其他各部门根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动。

整个宣传活动得到广大群众的欢迎,一些宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料10000份,接受宣传人数达8000次,展出挂图、展板3幅,送图书、科技新产品、节育用品价值20000余元。

2、宁南县电视台连续一周每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语。介绍桑树、烤烟、蔬菜、水果栽培种植技术,畜牧养殖技术,引导农民科技致富;播放卫生健康知识专题片,改变普通百姓生活陋习,倡导讲究卫生的良好习惯。

3、各部门组织科技人员深入乡镇开展科普活动。县农牧局在各乡镇都组织农业技术人员深入农户、田间地头,开展蔬菜、蚕桑、烤烟等现场培训和技术咨询,散发病虫防治、科学养蚕、农田管理等技术宣传资料。卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训。教育部门开展青少年创新大赛和科学家事迹展。不仅丰富了群众文化生活,传播了科学思想,普及了科学知识,还弘扬了科学精神,营造了科技创新氛围。

一是宣传有力,声势大,影响深远。宁南县组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高,纷纷深入生产一线,发挥特长。

在今后的科技工作中,宁南县将把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决;使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受老百姓的欢迎。

科技活动总结

几年来,我校科技创新工作在市科协、市教育局、市科技局的领导和关心下,学校科技创新工作取得了一定的成绩,尤其是我校科技创新工作,成绩更为突出,无论是在科普知识的推广方面,还是科技创新活动的开展方面,都取得了可喜的成绩。学校科技组织建设不断得到了完善,科普硬件设施得到了充实。为学校科技创新活动提供了活动的平台。各项科技活动得到了顺利开展。开展了环保科技实践活动,举办了第三届科幻画展览。以科技活动周为载体,开展了科技小制作,科技小发明,科技实验,教学教具等科技创新活动。这些活动吸引了广大师生的兴趣,丰富了学生的业余生活,提高了学生的科学素质,极大地调动了学生参与科技创新活动的热情。现将活动情况总结如下:

为了积极推动我校科技活动的开展,学校成立了以校长李且根为组长,主管教学副校长郭绍荣为副组长,教研处(科普办)、教务处、团委、教研组组长为成员的科技活动领导小组。科普办即教研处,来组织实施学校的科技活动的日常工作。学校科技辅导员老师由过去的30来位发展到目前的48位,科技教师队伍得到了发展和壮大,为我校开展各项科技活动提供了人力保证。

我校为了提高科技辅导员教师的科技辅导水平,学校采取“请进来、走出去”的方法,加大投入。对学校科技辅导员教师进行了科技知识的培训,在聘请市科协专家到学校进行科技创新知识讲座。同时在校内开展了由姚海华、黎海、余新平主讲的有关科技创新知识的讲座,在学校内进行了科技知识的宣传工作。派出学校科技总辅导员,教师余新平到九江参加江西省科技辅导员老师的培训。学校通过各种方法对科技教师进行了不同形式的培训,大大提高了我校科技辅导员教师的水平,增强了我校科技教师的科学素质,为我校科技活动的开展打下了坚实的基础。

学校在现有经费非常紧张的情况下,花大力气,加大投入,设立了科普办公室。配备电脑等办公设施,建设了二个科普活动室和一个学生画室。在科普活动室中,配备了各种科技活动工具。在图书室内订阅了《中国科技教育》、《走进科学》、《科学生活》、《百科知识》、《大自然》、《中学科技》、《少年科学》等科普杂志。购买了几千册的科技图书,提供给学校师生阅读,为全校师生提供了活动场所和资料保证。

科技活动总结

根据教育局制定的20xx年科技活动周工作方案,结合本校实际,利用科技活动周这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了"科技活动周"的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。

我们围绕"携手建设创新型国家"这一科技活动周活动主题,组织全校师生开展了一系列的活动,例如倡议、比赛、调查、采访、广播等,通过活动学生们对节能、节水、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动。具体活动如下:

1、国旗下讲话:组织学校师生开展了国旗下讲话,号召同学们努力做到以下几点:(1)不要死读书,要学以致用,学会将课堂中学到的科学知识与生活实践结合起来。(2)不要死读书,要重视动手能力的培养,多做一些研究性探究实验。(3)动员同学们积极参加学校开展的各项科技活动,调查研究活动、智力拼图活动、课外兴趣小组活动等,通过活动努力培养良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

2、利用红领巾广播进行宣传。讲一讲面对当今社会资源浪费的现象,我们应该怎样勤俭节约,要求学生们交流自己的感受和体会。

3、各班开展"发扬勤俭节约的优良传统"主题班队活动。

4、举行了科技知识读书比赛,并以班级为单位,将学到。

的科技知识以手抄报的形式进行了展览。

5、组织学生参加社会实践活动,通过上街拣拾垃圾的亲身体验进一步搞了社会调查,对社区生活垃圾和居民用水情况等进行了调查,学生利用学到的统计知识统计了原始数据,并发现了一系列问题,然后通过采访居民、过路人等了解了一些解决办法。提高了同学们的综合能力。

6、组织开展了科技幻想画和科技知识比赛。学生们大胆想象,加上精彩的文字叙述,得到了全校师生的好评。其中,六(1)班和五(2)班成绩突出,受到表扬。

7、学生积极参加科技兴趣小组活动,七巧板智力拼图游戏、科技小制作很受学生青睐,开发了智力,锻炼了动手能力。

总之,丰富多彩的活动培养了学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动总结

按照省、市的统一部署,我县于年5月19日~25日组织开展了以“科技创新美好生活”为主题的xxxx年科技活动周活动,活动形式多样,内容丰富,取得了较好成效。

一是成立了活动组织领导机构,制定并印发了科学的活动周活动方案。为加强对活动周活动的组织领导,我县成立了由县委宣传部、县科协、县科技局主要领导为正副组长,县农业局、教育局、卫生局等相关部门为成员的“xxxx县xxxx年科技活动周活动领导小组”,统一组织协调开展全县性活动。同时,按照上级要求,结合本县实际,在广泛征求小组成员意见的基础上,制定并印发了《活动方案》,指导基层开展活动,确保了各项活动不走过场并取得实效。

二是突出“科技创新美好生活”主题,开展了内容丰富、形式多样的群众性科学技术普及宣传活动。按照活动周活动方案的部署,全县共开展了10项活动,参与科普活动的科技人员60人,接待咨询群众1600余人次;举办讲座(报告会)3场,听众400人次;举办培训班4次,培训300人次;服务企业科技人员6人,对接科技项目4项。发放宣传资料3000余份,制作科技普及板报13块,张贴宣传图画80(幅)张。如县科协在县实验小学举办了一场小学生科普活动,参与师生近600人次,激发了师生的科技创新热情;县气象局在县附属小学举办了气象科普进校园活动,并邀请学生参观县气象站,既普及了气象知识,又激发了学生探求大气科学的兴趣;县卫生局举办了一场h7n9禽流感应急演练,告诉人们h7n9并不可怕,只要科学应对,是可防可控的;县科技局结合日常工作,深入园区、企业,开展了送政策、送服务、送法律(知识产权)的入园入企活动,受到企业好评;县农业(畜牧兽医)部门,结合禽流感防控,开展科技培训活动普及了禽流感防控知识;县计生委结合夏季计生工作,开展了妇科病筛查预防宣传活动,受到育龄妇女欢迎。

三是加大了宣传力度,丰富了群众科学文化生活。我县充分发挥宣传媒体的宣传效应,凡举办活动,都邀请媒体记者参加。活动周期间,在每天的xxxx新闻中都有相关活动报道,从而扩大了科技活动周的社会影响。同时还运用宣传长廊,悬挂宣传标语等方式,开展形式多样的宣传活动。

xxxx年我县的科技活动周活动,虽然取得了一定的成效,但也存在活动面、活动深度不够、群众参与积极性不够强等问题,对基层工作的指导针对性也不强等。这是今后努力改进的方向。我们将以此活动周活动为契机,努力创新,不断开创科普工作新局面。

科技活动总结

为实施“科教兴国”战略,培养我校青少年的创新精神和实践能力,全面推进素质教育工程,以激励广大青少年从小爱科学、学科学、用科学,鼓励热爱科学的青少年脱颖而出,为将来成为有用人才作好铺垫。我校精心积极组织开展了丰富多彩的青少年科技活动,现将活动情况作以下总结:

我校成立了许多科技活动领导小组,开展各种形式的科普活动。以陈亚君校长为组长,欧水明副校长为副组长,下属机构由杨仁和、陈翔负责校电脑机器人兴趣小组活动;由林平老师负责校电脑兴趣小组活动;由欧校长亲手抓科幻画作品制作。每期的活动(每周三下午半天时间),领导总能认真检查,亲自下到班室询问活动工作进展情况。使此项工作落到实处,不流于形式。

既可在周三下午半天时间对我校电脑机器人兴趣小组学生进行训练,又可将场地、设备提供给全区各校的师生活动,使此工作室成为我校电脑机器人活动基地。目前已投资数万元装修两间电脑机器人工作室,并购置了六套中鸣公司生产的中鸣机器人;添置了18台电脑。目前基本上能满足1个小班化学生加入到电脑兴趣小组活动中来。

以班级为单位,开展各类科普宣传活动,取得了良好的效果,为我校各级各类科技竞赛选拔输送了很多选手。

我校积极组织学生参加各项科技活动,并取得较好成绩:

(1)指导学生参加福州市中小学生计算机奥赛,有2人获市一等奖;3人获市二等奖;1人获三等奖。

(3)指导学生参加福州市中小学生电脑机器人竞赛,1个获市赛二等奖,2个获市赛三等奖。

4.展望。

今年学生很积极参加竞赛,人数增加,但学生的技巧素质还需要提高,在下一年的工作中应有计划合理的安排训练的时间,加强学生素质的培养,希望在20xx-2009学年度的各项比赛中获取更好的成绩。

科技活动总结

根据省委宣传部、省科技厅、省科协关于举办20xx年科技活动周的通知精神,在市委、市政府的正确领导下,结合我市实际,于5月16日至25日在全市范围内广泛开展了以“科学生活创新圆梦”为主题,以提高公民科学素质、科技惠及民生为重点的系列群众性科技活动。经过市、县区及有关单位的密切配合和社会各界的广泛参与,在全社会营造了崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好氛围,达到了预期的目的,取得了良好成效。现将活动总结如下:

市委、市政府高度重视本届科技活动周的组织实施工作,市上领导专题听取汇报,安排部署科技活动周工作。要求把举办科技活动周作为促进经济社会转型跨越发展、加快推进创新型城市建设的一项重要任务切实抓紧抓好,充分发挥科技活动周在提升公民科学素质中的重要作用,为“建设丝路明珠金张掖、实现幸福美好家园梦”营造良好的科技创新氛围。各县区、各部门紧围绕市委、市政府中心工作,加强组织协调和资源统筹,充分发挥各级科普工作联席会议机制的作用,有效调动各方面的积极性和创造性,认真贯彻落实中央八项规定,力戒形式主义,力求活动贴近实际、贴近生活、贴近群众,针对与百姓生活密切相关的科技需求,组织开展丰富多彩的群众性科技活动,吸引公众广泛参与,促进公众理解科学,支持和参与科技创新,充分发挥电视网络等媒体的传播作用,扩大受众面和影响力。市科技局与市委宣传部、市科协联合下发了《关于举办20xx年张掖市科技活动周的通知》,组织科普联席会议成员单位召开科技活动周协调会议,对科技活动周的`实施方案、主题活动、任务分工、安全保障等工作进行了精心的安排部署,对科技活动周各项集中宣传活动进行社会稳定风险评估事项报备,确保了活动安全顺利开展。

本届科技活动周紧紧围绕国家和省市要求,针对公众生产生活的实际需求,在全市范围内开展了一系列形式灵活多样、内容丰富多彩的科技成果展示、科技宣传培训、科技下乡等群众性科技活动,充分发挥了科技活动周在提升公民科学素质中的重要作用,为建设宜居宜游金张掖营造了良好的科技创新氛围。

参加启动仪式的部门、单位和企业,现场开展了生态保护、低碳生活、防灾减灾、身心健康、知识产权保护、食品安全、宣传咨询和现场义诊等科技服务活动。共设臵宣传咨询台35个,展出各类科普展板和设备200余幅(台),发放各类宣传资料10多万份。其他各县也相继举办了科技活动周启动仪式,结合区域实际,组织相关部门和单位开展了丰富多彩的群众性科技活动,通过科技下乡、科技宣传培训等群众喜闻乐见的形式,大力推广和普及与生产生活密切相关的科技成果和科学知识,普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养。

二是开展科普进社区乡村活动。xx县以开展“预防疾病科学生活”的科普宣传、讲座、义诊、咨询等科普活动为重点,开展了“健康生活进社区”活动。在活动周内,社区联合举办了女德大讲坛及妇女干部培训班,大力进行了妇女健康知识、崇尚科学反对邪教等为主的科普宣传、讲座等科普进社区活动4场次,听讲人数达400余人次,印发科普资料1000余份,开展疾病义诊4场次,接受义诊的群众达320余人次。组织乡镇卫生院、计生办宣传服务队7个,深入农村、社区开展环孕检、妇科病检查、保健咨询等送健康下村活动,推广和普及科学的健康观念,倡导健康文明的生产生活方式,并免费开展妇科病检查,检查人数达2100多人次。抽调人员进村入户对20xx多口沼气池进行安全检查,共整改隐患500处,发放一定会手册1000份,开展培训4场次。三是开展青少年科普教育活动。围绕提升公民科学素质这一目标,充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用,为青少年和社会群众参与科普教育和科技活动搭建平台,让群众亲自进行操作,体验科技的魅力。在活动周期间深入甘州区、肃南县等城乡中小学组织开展了“科普大篷车进校园”活动,将广大中小学生带进了现代科技奇妙世界。共展出30余件科技展品和20块三维立体科技展板,内容涉及力学、光学、声学、数学、电磁学、生物学等学科,贴近学生的学习和生活,具有很强的知识性、针对性和操作性。积极组织中小学生参加了甘肃省第29届青少年科技创新大赛,并开展了青少年机器人竞赛活动、专题黑板报、劳技创新作品制作竞赛、出科普板报橱窗画廊等活动,通过举办形式多样、内容丰富的青少年科技活动,让广大青少年亲身体验了科技魅力,进一步激发了青少年爱科学、学科学、用科学的热情,培养青少年参与社会科学实践活动和增强创新能力。

四是开放高端科技资源。科技活动周期间,市科技馆全天免费向社会公众开放,并组织广大青少年亲身体验科技展教设备,激发青少年学习科学知识的热情。市科技馆整合现有馆内资源,通过声光、运动、天文知识、机器人等科普体验活动,将新鲜有趣的科技知识融入大众娱乐活动,为同学们创造了科学体验的情境,约有6000多名学生、市民参与体验,传播了科学知识,提升了市民的科学素养,受到广大市民的一致好评。河西学院、甘肃省祁连山水源涵养林研究院、甘肃祁连山国家级自然保护区管理局开放河西走廊特色资源利用省级重点实验室、甘肃省森林生态与冻土水文水资源重点实验室、祁连山保护区展览馆等,开展成果展示、科普讲座、学术交流等。让公众特别是广大青少年亲身体验科技创新活动,激发创新创造热情。积极向社会各界宣传节约资源、保护环境,提倡发展绿色产业,提高广大群众节能环保意识,为发展生态经济,建设宜居宜游城市营造良好氛围。

科技活动总结

小学在09学年开展的科技节活动,营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,让学生在活动中“学会生存”、“学会创造”,促进少年儿童科学素养的提高,为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标,全面贯彻落实课改“以学生发展为本,培养学生创造性和创新能力”的理念。通过召开科学知识讲座,以科技为主题的中队观摩课,变废为宝手工制作比赛,创建文明城市,环保金点子大赛等活动,努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。

为了切实有效的组织开展好本学期的科技活动,学校领导非常重视,在配备科技辅导教师的基础上,各班主任和任教科学课的老师也根据班级实际,开展丰富多彩的科普活动。

学校科技教育活动在学校领导的指导下定期开展科学课教研活动,还经常利用学校宣传栏、班级黑板报、学校的“童年之声”广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

本学年,我校组织开展了富有成效的科技活动:变废为宝手工制作比赛,创建文明城市,环保金点子大赛;高年级科技小报展示;科普黑板报评比等等。并有较为完整的科技教育和科技活动的文字记载资料和图片。通过这一系列的科技活动,不仅让学生发挥自己的想象力和动手的能力,激发学生的创作欲望,还激发学生的创新意识,促进学生对创建文明城市的责任感,同时提高少年儿童对社会问题、社会进步的关注程度。大家在活动中不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。由于大家齐心协力,学生中科技尖子队伍不断壮大。我校科技活动取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技活动方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技教育活动上的风采。

我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的科技型教师努力拼搏,坑头小学的科技工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。

科技活动总结

根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,围绕科技周活动“携手建设创新型城市,让我们的生活更美好”的主题,在5月15日至21日期间,社区积极配合好金碧街道办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下:

为做好20xx年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力,同时组织好社区科技周活动,一是成立了社区20xx年科技活动周活动领导小组,组长由主任担任,副组长由科普专干担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。

2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。

1、5月18日上午,围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”,参加由办事处主办的,在广场开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了132份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的'开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的科学素养。

2、5月19日上午,邀请医院呼吸科杨医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。

通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

科技活动总结

创新是主题,活动是关键。为激发学生主动学习科学的兴趣,传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创新实践能力,我校于20xx年5月开展了一年一度的科技月系列活动,以课堂教学为主阵地,以科技节为展示舞台。让学生在活动中体验,在实践中成长。

科技教育可以促进学生科学素养的提高,对于新课改的推行有着积极的突破作用。进行科技活动是课堂教学的一种重要补充。它提高培养学生的综合素质,培养学生科学态度、研究方法、创新思维有着极为重要的作用。

对于学校科技活动,校领导高度重视,成立了以邓文达校长为组长、以徐飙书记和张亮副校长为副组长、以各处室主任、年段长、教研组长参加的学校科技月领导小组,召开了三次专题工作会,第一次是领导小组会,明确由教研室策划本次科技节方案,制定科技月活动实施细则;第二次是全体教职工会,旨在提高广大教师对科技活动的思想认识,号召全体教师参与到辅导学生科技创新活动中去;第三次是领导小组会,详细制订了科技月活动方案,旨在科技游园活动计划的具体落实。对本次活动的安排和要求作了具体的布置,明确了各科技辅导员、班主任分职责。组织开展适合学生特点的活动,真正让每一个学生在活动中发展个性、培养特长、提高素质。激发学生参与活动的热情。

2.科技游园活动:5月20日在凤凰校区举行了科技游园活动,以教研组为单位,组织了28个游园项目。大多数项目都能体现各学科的特点:化学组的化学趣味实验、物理组的纸飞机制作比赛和乒乓球塔高比赛、生物组的叶脉制作、数学组的魔方与益智游戏、英语组的英语绕口令和词汇大挑战、语文组的“比一比,猜一猜”、政治组的时政竞答、地理组的世界各地风光知识竞答、艺体组的百变拼图和3分投篮。游园现场气氛积极、热烈,学生参加游园达千余人。

3.征集创新大赛的创意(“金点子”设计):(1)发明创造(2)科学论文(3)社会实践活动。要求高一、高二全体任课的理化生老师每人至少一个创意,其他组教师每个备课组至少一个创意或项目。这是学生在教师的指导下,师生共同完成的活动。

4.科技系列竞赛活动:高一年段以班级为单位进行:水火箭、纸桥承重、体现时代发展进程的环保时装秀、电子板报设计和班级网页的制作;高二年段以班级单位进行:水火箭、纸桥承重、体现环保再利用意识的易拉罐旧物改造、电子板报设计和班级网页制作。

5.奖励落实。

(1)各学科竞赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖,由学校颁发奖状和奖品。

(2)集体竞赛项目先赛出个体奖,再以班级为单位,统计各项目的总分,评出一等奖、二等奖、三等奖,由学校颁发锦旗。

(3)科技游园个人参加的活动,现场发小奖品,鼓励学生参加活动。

在科技月活动期间,共收到各年级各班级科技小制作、小论文、手抄报、水火箭、网页制作等作品300余件,选出部优秀分作品在游园活动现场展示,通过学校评审小组认真评比,共有30件作品获得一等奖,50件作品获得二等奖,75件作品获得三等奖。获得集体竞赛前三名班级分别是:高一年段:高一(4)班(第一名),高一(1)班(第二名),高一(5)班(第三名);高二年段:高二(14)班(第一名),高二(8)班(第二名),高二(11)班(第三名)。对获得优秀成绩的班级和学生个人学校给予不同的奖励,并将科技活动纳入到年级班级的考评。

科技活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的科技活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开展科技活动是实施素质教育的重要内容。根据区教体局的部署,今年,我校结合本校实际,积极开展了形式多样的科技活动,取得了可喜的成绩。现将活动情况总结如下:

为落实科技节各项要求,学校认真组织,首先确定了由杨校长任组长,田郑敏、牛俊平任副组长;王涛、李晓培、王葆荣、朱俊娴、李征杰、全校各班班主任、各学科教研组长为成员的组织机构,然后确定了各项活动的指导教师。领导小组专门召开研究开展科技节活动的会议,认真研读了市局科技节活动组织的内容及竞赛安排,就我校实际,精心策划科技节的各项活动,学校做到有计划、有目的,有步骤地进行各项活动,把开展科技活动每一项工作落到实处。随后我校还召开班主任、教研组长参加的专题会议,传达市局组织科技节活动相关精神,认真组织学习活动整个安排事项,由各教研组长负责每个学科的指导和选定好参赛作品,负责做好各个学科的科技作品的选送,要求班主任老师认真组织指导学生参与科技实践活动。学校在全体教师会上还特别就有关做好科技节活动作了详细安排,学习了科技节活动安排的方案,使全校师生都能高度重视科技节活动的开展。

开展科技活动是培养学生科技素质的重要途径。在科技迅猛发展的今天,课外科技活动在教育体系中的地位日益重要。当前,正处于“素质教育”重要时期。学校正是从培养21世纪人才,迎接各种挑战的高度出发,把开展科技活动作为实施素质教育的重要内容来抓。每学期都把此项工作纳入学校工作计划之中,做到组织、人员、时间、经费等落实,使活动健康开展,逐渐步入正常化轨道。同时,要求广大师生都要积极参与科技活动。各学科教师要根据本学科实际,向学生普及现代科学知识,除在课堂教学中要有意识地将有关现代科技成果、能源、环境等重大社会意义的科技内容渗透到各科教学中去外,还要把基础知识的讲授有意识的引导到科技活动中,如在讲授一个小发明时,启发学生想想在日常生活或生产中哪些应用了这个发明,还有哪些方面可以设想应用这个发明,让学生在类比思维中掌握知识,诱发小发明的灵感,进而开展小发明活动,对教师指导学生开展科技活动取得的成果,学校给予精神和物质奖励,并作为教师年度考核、评优等重要依据,以激励教师积极参与科技活动。

“充电”补充新的科学知识,努力提高自己的各项素质。为让辅导教师及时学习有关科技信息和资料,学校要求教师认真学习多种有关科普方面的报刊、杂志,供科技辅导教师学习、参考,使他们不断地更新、完善自己。正是有这样一支较高素质的科技辅导教师队伍,为开展科技活动提供了根本的保证。

扎实开展形式多样的科技活动开展内容丰富多彩的科技活动,能极大地吸引学生参加科技活动的兴趣,我们每学期都要举办一至两次全校性科技辅导讲座,师生听众1000多人次,由经验丰富的科技辅导员,对如何搞小发明(制作)?怎样写科技小论文?如何绘制科幻画等进行专题辅导。举行全校性的科普知识竞赛活动,使学生受到一次良好的科普知识教育。科技小组因地制宜地开展小实验,小发明(制作),小论文、科幻画等形式多样的科技活动,收到了较好的效果。12月初,我们组织了校内科技创新大赛,同学们积极准备、踊跃参加,各种各样的作品展现了孩子们智慧的火花。经过评委的认真评比,我们共选出具有一定水平的各种科技小发明、小制作、小论文和科幻画等5件(篇或幅)选送到区教体局参加比赛。

今后,我们会继续加大科技教育工作力度,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

科技活动总结

为培养学生的创新精神,提高学生的科学素养,全面实施素质教育,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,营造浓厚的校园科学氛围,我校特举行20xx年科技系列活动,坚持“人人参与,共享乐趣”为原则,以此来促进我校的素质教育全面开展,丰富学生的课余生活,培养学生勤动手、善动脑、爱科学及“勇于发明、敢于创新”的精神。

我是未来主人翁,发明创造于现在。

(一)科普宣传。

1.利用国旗下讲话,宣扬发明创造精神,使师生们意识到人人都能搞发明。

2.利用校园广播对科学家的优秀事迹进行宣扬。

3.利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

4.每人一周一则科技新闻和一条科普知识,并展示在黑板一角。

5.组织学生看科普电影(每学期至少一部)。

6.每学期各班至少一期科普黑板报。

(二)科普实践。

1.科普感想。

(1)组织全校学生参见科普知识讲座,并写一篇感想(字数300字至500字)。

2.科学幻想绘画比赛科技创意小画家。

结合美术课与科学课,组织学生进行绘画比赛,通过科学幻想,对未来科学发展的畅想和展望,绘出未来科技、生活的美丽画卷。

作品要求:作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现,每班两幅科学幻想画交参加学校展评。

3.“我是小百科”比赛。

参赛选手:全体学生。比赛有红蓝两方组成,比赛过程分两部分,第一部分,由裁判提问问题,双方抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分,共计20题;第二部分,一方提问问题,另一方回答,答对一题得5分,答错一题不得分,提问权每题交换一次,共计30题。先在班内进行比赛,选出优秀选手进行校内终极比赛。

4.科技小制作比赛小发明家。

各年级学生参加,利用科学课所学知识,在老师引领下,发明新型实用、有技术创新的作品(如学具、玩具、工具、日常用品),或信息技术应用的新成果。作品要突出“三性”,即科学性、先进性、实用性原则,突出创新意识和科技含量。每班推荐35副作品参加学校评比。

(三)成果展评阶段。

(1)各班板报、小报展览评比。

(2)设立科普成果殿堂,对科技创新作品进行展示。

(3)学校将根据各项活动分别设立一定的奖项,给予先进班级、热爱科技的班级或学生颁奖,并选出优秀学生代表学校参加比赛。

1.活动实验报告,科技特色校园文化研究专辑;

3.充实完善科技综合实践活动校本课程和学科渗透科技教育实施纲要。

4.校园内形成浓厚的校园科学氛围,人人都爱发明创造。

主观上的青少年科技教育专业知识不足和客观上学校研究重点的变化是本活动开展过程中主要会出现的问题;解决的策略是不断加强自身的专业学习,提高驾驭青少年科技活动的能力,并多与学校领导沟通,提供好的意见建议,把构建科技特色校园文化作为年度学校科研工作的重点,予以大力支持。

科技活动总结

今年开展的科技创新大赛活动,历时几个月,领导高度重视,精心安排,美术教师积极努力,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到80%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。现将活动情况小结如下:

一、领导重视,积极宣传发动师生。

接到大赛通知后,立即成立以孙振安校长为组长的领导小组,先后召开多次全体体教师会议,给各个教师布置任务,任务落实到人,安排一些骨干老师对学生进行大会宣传发动,并通过黑板报的形式向学生宣传全国青少年创新大赛规则,要求综合实践活动课老师向学生重点讲解创新大赛的规则和方法。整个活动做到了有计划,有组织地进行,学校领导全程关注。

二、师生认真准备,积极参与。

在这次活动中,全校师生全员参与,我们共进行了技术发明、科技论文、科技幻想画、优秀科技实践活动等比赛项目的角逐,通过认真评比,层层推荐,学校集中初赛进行选拔,共向青少年科技创新大赛组委会推荐了作品十多件。

在这次活动中,许多老师都表现出了极高的热情,认真组织学生进行相关的项目制作训练,表现特别突出的科组有科学、美术、数学等。

三、取得的成绩。

由于领导的重视,我校在这次活动中取得了可喜的成绩,在同类学校中,我校名列前茅。

1、广大师生踊跃参与,热情极高。表现在两个方面:

(1)学生竟相观看,取长补短。

(2)学生勇于展示本班的成果。

2、作品形式多样,数量基本达到要求。

3、展出的作品具有一定的深度和广度,有些作品有较好的创意。

4、从总体上来看,高年级展出的作品比低年级要好。

5、科幻画数量比较多,质量高。

四、存在问题。

通过本次活动,我们发现在科技创新方面存在以下问题:

1、对科技创新活动的认识、指导不够。

2、对培养小学生科技创新兴趣的力度不够。

3、作品重量轻质,高质量的作品数量不多。

五、补救措施。

1、加强素质教育,利用科学课教学加强对学生的指导,特别是在培养学生开放、创新的思维方式,动手操作、学以致用的能力等方面着力加强。

2、结合实际,经常性开展科技创新活动,培养学生热爱科学、探索创新的兴趣。

3、为了使此项活动深入持久地开展下去,达到开发学生智力,发展学生能力的目的,班主任和美术教师,应积极组织学生修改补充作品。学校今后还要展出。

4、为了弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,学校决定广泛开展科技创新三个项目“六个一”活动,即:听一次科技讲座,想一个小发明,读一本科普图书,写一篇科技小论文,看一部科幻电影,画一幅科幻画。

科技活动总结

各位领导,同志们:。

这次科技大会,主要是总结2014年科技工作成绩和经验,表彰年度在科技战线为我公司做出巨大贡献的科技工作者和科技管理工作者,深入贯彻落实*公司*届*次职代会会议精神,就2015年科技工作提出整体部署,进一步明确目标和保证措施,把科技工作推向一个新的阶段。

一、2014年科技工作主要成果。

过去的一年,广大科技人员以增油降本为中心,牢牢把握“四个原则”,围绕“三个突破、一个推广”,开展“五项工作”,采取“六项措施”,开拓进取,拼搏奉献,超额完成了2015年科技工作目标,为公司经济效益的提高做出了巨大的贡献。

(一)依靠思路创新和科技进步,推动勘探增储上水平。

广大技术人员,转变思想,坚持“老区内部找新层、老区外部找边界、老区深层找发现”,应用先进的vsp物探、地化录井、成像测井、双源距c/o比测井、压裂填防砂和化学降粘等新技术,优选**、**、**、***馆陶等*个地区作为重点勘探目标,通过“三老”资料复查,结合利用三维地震、储层反演等勘探新技术,落实含油面积**km2,地质储量**×104t。

重点突破了**油田边部的勘探禁区,针对**东部**潜山构造高部砂体不发育、低部位出水、储层薄、岩性细、易出砂的实际情况,创新提出围绕潜山腰部部署的原则,应用压裂填防砂技术,突破薄层出砂热采的理论极限进行扩边部署,取得良好效果。目前完钻并投产*口井,日产油*t。单井产量达到近*年来的最高水平。新增含油面积**km2,增加地质储量**104t。

(二)围绕生产搞科研,产能建设和老区综合治理成效显著。

一是在利用物探、测井、录井、钻井、油藏工程新技术和理论研究黄沙坨油田裂缝发育规律、压力下降规律、水淹规律,并结合研究成果进行加密部署。二是开展油藏精细研究,不断优化注采结构,***油田保持了递减阶段的相对稳产。三是细化开发管理单元,利用配套技术深入挖掘剩余油潜力,实现**油田连续稳产**个月。

*年对比局计划实现了超产**×104t。油田综合递减率、自然递减率、含水上升率、油汽比、产能建设到位率等指标均好于计划指标。

(三)立足科研求创新,已形成一整套适合*油田特点的增产增效新技术。

一是针对各类出砂井的具体特征,积极应用和改进新技术,建立了综合防砂、防排一体化的防砂思路,形成“两主两辅”的防砂技术,建立并完善了适合各油田的防砂手册,恢复停产井、卡关井*口,恢复产能*吨/天,使作业工作量减少*井次,阶段投入产出比*,油井检泵周期延长了*天,累计增油*万吨,砂害难题得到全面有效治理。二是摸索出一套地层靠点滴降粘、井底靠过泵加热、井筒地面靠掺油降粘的有效办法,使得稠油生产难题成功地得到了解决。三是坚持围绕注水进行治水配套技术攻关,以调剖、堵水、分注技术为手段,通过转注、分注、调剖、调驱、动态调配水等工作,使***油田注采井数比、分注率、水驱储量控制程度、水驱储量动用程度大幅度提高,油田自然递减逐年下降。四是结合黄沙坨油田粗面岩油藏特点,深入现场,深化技术研究,改进普通压裂完善为防滤失压裂,进而又完善成酸化压裂一体化工艺技术,增油效果也有较大提高。五是应用处于国内领先地位的污水净化处理回用锅炉技术,有效地解决了污水外排难的问题。六是推广油气集输在线监测技术,实现了公司长输管线自动连续监测。七是规模实施机采优化设计**口井,使机采效率由*%提高到*%,节约电费支出*万元。八是试验成功井口连续加药清防蜡技术,有效地解决了热洗清蜡,固体清防蜡高成本问题。九是加强各部门、基层的各类标准的配备工作,对石油天然气行业新颁布的*项标准进行统计征订并下发到各单位执行。对油公司下发的技术标准进行逐一检索登记和归类,完成了计量标准和石油信息与计算机工程等部分的内容。十是利用计算机网络实现了视频会的基础工作,为公司无纸化办公打下基础。

(四)规范运作求效益,科技管理已形成较完善运行体系。

进一步完善了《科技项目管理办法》,《科技成果评审办法》;规范了措施效果统计方法;实现了科技措施规范的运作。在前几年科委成员求真务实、辛勤工作的基础上,进一步使科技工作走向管理制度化、分工明细化、流程程序化。实现了从调研、立项、审批、计划、实施、总结、验收有序进行。加强了统筹管理、采取随时监督,阶段考察调整的管理方式,从而保证了运作中的协调统一,促进了科技工作的顺利开展。

针对公司*个区块的不同特点,结合生产过程中制约油井生产的疑难问题,在措施管理上认真把好“三关”,即措施论证关、方案设计关、现场施工关。在措施汇报上做到“四个一”,即每周一小结、每月一总结、每季一汇报、每半年一调整。每季度及时召开由公司领导参加的地质、工艺措施分析会,不定期开展区块分析和项目分析,确保了措施的实效性。

(五)以人为本求发展,科技队伍建设已见成效。

重视专业人材的作用,积极抓好全员技术素质提高。公司针对青年人居多的现状,开展了青年水井分析会、地质工艺措施分析会。通过购买科技图书,加强自学等形式,促进全公司科技理论水平的提高。为了配合油公司开展的“十大科技带头人”活动,公司开展了评选“十大科技标兵”及评选“科技先进个人”等活动,并实施重大科技成果重奖制度。通过宣传、动员及给青年技术人员“压担子,辅路子”等办法,极大地调动了科技人员学技术、搞科研的积极性,通过多年来努力,公司已培养出一批爱岗敬业的科研技术骨干。

(六)技术创新保生产,科研推广结硕果。

自*公司成立*年来,科技工作取得了丰硕成果。公司共计开展项目**项,实施**井次,实现增油*万吨,共计获得局级科技成果奖**项。在**年《**》获油田分公司科技进步特等奖;《**》获油公司科技进步一等奖;并获油田分公司二等奖*项,三等奖*项。多人获油公司科技先进个人等称号。公司广大科技工作者充分发挥“敢于吃苦,勇于攻关”科研精神,已连续六年实现了公司职代会提出的科技工作目标。

二、2015年科技工作安排意见。

2015年*公司将面临着开发后期产量接替困难、开采成本升高的不利局面。面对严俊的开发形势,需要广大科技工作者紧紧依靠技术进步,大胆探索、勇于实践,为公司缓解递减、降本增效发挥重要的作用。

(一)工作思路。

2015年科技工作的总体思路是:深入贯彻公司*届*次职代会会议精神,围绕经济效益为中心,坚持以人为本的方针,牢固树立“科技是第一生产力”的理念,充分发挥科学技术在增储降本、挖潜增效中的先导作用。

(二)工作目标。

巩固和扩大已有的科技成果,充分发挥技术专家和学术带头人的作用,利用政策和机制调动广大科技人员的积极性,开展好科技攻关和新技术推广工作。以“防砂、治水、开发难动用储量、节能降耗”为核心,重点实施好“防砂、深度调剖、难采储量开采、多级分注、大修、侧钻、汽驱和水平井”等八项增产增效技术,努力完成全年科技增油目标。全年开展科技措施**项,实施**次,投入资金**万元(含作业区成本部分),增油*万吨,投入产出比大于*:*,措施效率*%以上。

(三)2015年科技工作重点。

1.继续做好勘探增储工作,实现公司生产的持续稳定。

*年,*公司确立了“深化老区、拓展边部、突破新区”的滚动勘探思路,重点在三个区域上的老区周边寻找边界,力争实现增储*万吨的目标。一是在***油田**井区通过“三老”资料复查,采用储层反演先进技术,进一步落实构造和储层,大胆探索,向薄层、油水同层、低油层要储量,力争拿到*万吨储量。二是在**油田针对*潜山构造高部位砂体不发育、低部位出水、储层单层薄、岩性细易出砂的实际情况,围绕潜山储层,应用压裂填防砂技术,突破过去薄层出砂吞吐热采的理论极限,继续外扩*个井距,实现增储**万吨。三是**油田继续在*井区和*井区南北两个方向,利用区域地质、开发地质研究方法,应用地应力技术和大型酸化压裂措施开展扩边储量攻关,努力使这一区域的储量进一步增加或落实。四是充分发挥资金优势,按照油田分公司的部署,积极参与外围盆地的勘探开发,为产量接替寻找后备战场。

2.以“**”为契机,加大***油田综合治理力度,提高注水油田开发水平。

**年在***油田的主要工作是以精细地层对比和量化剩余油分析为基础,以实现数字化油田为方向,重点做好注采井组完善、细分重组、多级分注、整体调堵、动态调配水等工作,在现有的**个注水井组基础上,继续完善*个注水井组,改善*个注水井组,保持其余注水井组相对稳产;保持注水水质达到“双十”标准,保持注水合格率*%,保持注水井分注率*%以上;测试率由*年的*%上升到*%,注水井利用率由**年的*%上升到*%,分注层段比*年上升*%。在断层多、油水粘度比大、注采对应关系复杂的*块实施井组注水、周期注水、间歇注水等工作;在注采系统相对完善的局级综合治理区块*块和*块,实施完善注采井网、细分注水、整体调剖、动态调配水、油井找堵水等措施,控制含水上升速度。实现***自然递减率下降*%,含水上升率由*%降至*%。

具体做法:一是做好*块整个区块的调剖方案,有计划、分步骤进行实施,提高*块的水驱效果;二是继续做好分注工作,根据地质配注方案和注水要求,有针对性地实施三管注水技术和偏心分层注水技术,完善和调整好***油田的分层注水开发层系。三是在油井上,一方面做好一块化学堵水和机械找堵水工作,同时研究和改进现有堵水技术,力争在*块和*块上取得新的突破;四是做好防砂工作,进一步延长油井检泵周期,大力恢复停产井,以提高油井的利用率和单井产液量;五是不断地总结**深部调驱试验经验教训,提高评价水平,结合集团公司现场评价,选择合作伙伴的机遇,使*块三次采油试验得以开展。

3.继续做好**油田难采储量的研究与试验,进一步提高**油田储量动用程度。

*年**油田立足于现有的优化注汽、间歇注汽、防砂、降粘等成熟技术维持产量的稳定,同时在难动用储量的*新*井区和**井区进行了高压填防砂与电加热技术联合攻关的道路,已取得了一定的经验和教训。*年计划在这两个难动用井区及*块和*站井区的*停产井中优选*口井采用封层、高压填防砂、临界压力注汽、油管(抽油杆)电加热技术进行试验,以求恢复正常生产,逐步形成产量规模,使近*万吨的难动用储量得以升级,确保**油田日产**吨水平的稳定。

4.继续搞好**油田汽驱试验,积极寻找热采吞吐油田开发后期有效的开采方式。

转变开发方式是**油田持续稳产的必由之路,*年*月*日进行的**井汽驱实验已见到明显效果,在**油区进行的吞吐油田转蒸汽驱的实验中**油田的汽驱效果是最好的。公司在该井组试验成功后将向油田分公司申请资金扩大试验井组,力争实现油田开发方式的转变,保障**油田的长期有效开发。

5.应用水平井技术实现公司三个油田的生产方式的巨大变革。

6.继续开展好成熟的增油、降本、节能技术的应用和推广工作。

继续开展好大修、侧钻、套管补贴、深抽、优化机采系统效率、防排砂技术、分层配汽、点滴降粘、氟硼酸防砂、深抽工艺、井口加药化学清防蜡、排水采气、污水处理等技术应用,进一步提高规模化效益。

(四)2014年技术措施保障。

1.加强科技管理,向管理要效益。

强化项目管理指标检查考核:措施成功率*%;措施有效率*%;大型措施(单井投入大于*万元)有效期在半年以上;当年综合措施投入产出比达到**。

严格执行《*公司科技管理办法》,严格科技立项、审批、招投标、合同管理、项目验收等技术项目管理程序,堵塞管理漏洞,继续实行风险合同,提高措施有效率。

在项目实施上,继续贯彻项目实施严把“四关”,重点加强措施论证、优化设计,确保措施成功率。项目管理汇报上执行“四个一”的管理规定,即每周一小结,每月一总结,每季一汇报,每半年一调整汇报度,保证各项措施有效进行。

在科技项目管理上还将推行针对不同类型的项目实施不同的管理原则。研究项目要针对研究项目特点应突出以下几方面:一是先进性,必须达到国内同行业领先水平;二是普遍性,必须至少在公司内部有较大的应用前景;三是长期性,至少在三年以内不能过时。试验项目要针对试验项目特点应突出以下几方面:一是突出技术适应性,熟悉新技术特点力求适应油田需要;二是重视改进和提高,改进是项目试验重要环节;三是严把实施进度,试验项目不宜进展过快,应加强测试、分析、总结。推广项目要针对推广项目特点应突出以下几方面:一是严把选井关,一定要按照试验总结出选井条件执行,不能轻易更改;二是严把设计关,一定要按照试验总结出设计原则执行;三是严把实施关,重点是工具、用料质量,及施工程序。

2.大力提倡开展丰富多彩技术练兵活动,向人才、素质要效益。

2015年公司将开展各种形式学习教育活动,加强技术人员的技术培训。开展科技论文征集活动,评选优秀论文,编撰公司论文集,并由将优秀论文推荐给《**》国家期刊发表;继续搞好项目负责人讲课活动,尽可能的组织专家讲座;为技术人员提供最新科技资料和更多的调研学习机会;组织办好《**》宣传材料,不断提高广大生产和技术人员业务水平;建立科技奖罚机制。为加强科技项目管理,公司计划开展评选“最佳项目负责人”活动,各项目完成好与差直接影响到年终“科技先进个人”,“优秀科技成果”以及技术职称的评定。另外公司拟开展评选具有较高津贴的十名“技术专家”活动,凡未参加过公司重大项目实施的技术人员不能参加评比,对完成项目较差的项目负责人,将取消其负责人资格。对能够在公司做出巨大贡献的技术专家进行重奖。

3.加强调研、积极储备,向新技术要效益。

水平井采油技术、**油田蒸汽吞吐转汽驱驱技术、**油田难采储量动用技术、***油田水井多级分注技术、***油田有效的找堵水技术的成功应用,将会给我公司带来巨大的效益,也将会给油田开发带来质的飞跃。因此广大科技工作者要集中精力抓好这几项重点试验项目,争取取得更大突破。重点抓好调研、学习、实践工作,通过“走出去,请进来”的方式,采取对外调研、组织经验交流会、现场观摩等多种形式从局内外获取大量的新技术信息。认真总结、不断完善现有的技术,使之升华并向规模化方向发展,从而走上“实施一批,准备一批,研究一批”的科技发展良性循环之路,为*公司长期发展打下坚实的技术基础。

4.深化油藏研究和动态分析等基础性工作,实现油田可持续发展。

油藏研究和动态分析工作是做好油田开发的基础,这些工作要时刻围绕制约油田生产和持续稳定发展的矛盾来展开。

重点做好油气藏构造、岩相、“四性”关系及成藏规律等方面的基础研究。以构造圈闭、岩性圈闭和潜山“裙带”的地层圈闭为重点,以区带为单元,对“三老”资料进行祥查,对历史上的“可疑层”进行细致分析,联系周围井的资料,依靠地层对比,应用物探处理解释新技术进行重新评价勘探开发潜力。注水油田要根据高含水期剩余油高度分散的特点,对油藏的构造、微构造进行精细解释和描述,在储层描述上,要以小层甚至单砂体为单元,搞清其分布规律、微相类型、非均质特点等,并与注水动态紧密结合,搞清小层水淹状况,划分储层流动单元,确定剩余油富集的相带和储层,为调整挖潜打下基础。热采稠油油田要以储量动用程度研究为重点,要对所有井按含水、周期、油汽比、层系、区域位置等进行分类,要对地质和工艺措施效益进行剖析,要按不同油价和油田公司给定的操作成本按高效、低效、无效进行分类排序,以适应国际油价的风云变化和股份公司日益缩减的投资、成本形势。裂缝性油藏要研究压力、采出程度、采油速度和边底水锥速度的相互关系,应用录测井资料、岩心分析资料、稳定试井和不稳定试井资料、生产动态资料,借鉴国内外同类油藏的勘探开发经验,探索一条适合我们油田的稳产和提高采收率之路。

动态分析是措施挖潜、方案调整最基础性工作。其核心就是建立完善的动态分析体系,目标明确,责任到人。应用统计法、物质平衡法、水动力法等多种方法,把单井、井组、单油层、区块、全油田的动态分析有机结合在一起。加强对油藏开发指标的分析、调整和控制,实现“三升三降一稳”(地层压力、存水率、注采比上升;综合递减率、自然递减率、含水上升率下降;相对稳定吞吐油汽比)的总体目标,实施以注水井、吞吐井为中心的单元式管理,建立采油作业区井组承包、地质研究所井组负责,把动态监控细化到人。坚持季度总结,月度分析,旬度调整的动态管理办法,及时拿出对策,及时进行调整。动态分析和调整要按现代油藏经营管理的要求来开展。要把每个方案和每项措施当做系统工程来抓。要做好这项工作,就要做好四个结合,地质与工艺结合,与生产结合,与技术进步结合,经济评价结合。从油藏实际出发,地质研究要为工艺技术发展指出方向,地质措施要为工艺技术的实施提供便利条件;工艺技术的发展要紧密联系油藏实际,从解决油藏开发矛盾出发,形成完善、实用的工艺手段和配套技术,为油藏开发服务。要进一步搞好资料录取。只有及时掌握齐全、准确的油藏动态资料,才能对油藏进行及时有效的调整,改善油藏开发效果。要建立一套从采油井站——作业区地质——地质研究所的资料录取制度。利用三级把关的体系和地质人员工作经验和敏锐的洞察力,及时发现和纠正偏差。把计算机做为最重要的载体,认真建立和完善动静态数据库、作业系统建立修井作业数据库、工艺措施数据库。

各位科技战线的同志们,展望新的一年,面对日益复杂的生产经营矛盾,增储增产、措施挖潜、节能挖潜等方面工作的许多技术难题需要我们进行攻关,任务艰巨,任重而道远,让我们继续努力,携手并进,为公司完成**年生产经营目标、保持油田持续稳定发展做出新的更大的贡献!

科技活动总结

20xx年3月21日下午两点半,西昌学院20xx——20xx年度课外暨表彰大会在国际学术报告厅举行,学校党委副书记吴昊教授、学生工作部部长张炜教授、科技处处长蔡光泽教授、教务处副处长王福明教授,以及团委相关领导出席会议,校学生会干部、各二级学院学生干部、学生代表和获奖同学三百余人参加了会议。会议由袁颖副书记主持。

首先,胡映副书记就我校一年来学生课外科技活动的开展情况做了总结,肯定了同学们的科研成果。他指出,当代大学生就应该树立一种思想,发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神来实现科技创新,对待科学研究不仅要注重个人投入,集体的努力更是必不可少,只有这样才能取得更大的成功。随后,校学生会科技部部长汇报了此次科技活动取得的成果。

紧接着,吴昊副书记做重要讲话。吴书记指出,大学生课外科技活动的研究工作应立足于基础,在原有的基础上谋求更好的发展。作为在校大学生,应该充分利用学校提供的锻炼平台,重视自身综合素质的培养,把自己培养成为能安心、能创业、能吃苦的“三能人才”。吴书记对各二级学院在科研活动中所取得的成绩给予了充分肯定,同时也指出工作中存在的不足,希望学校相关职能部门大力推进学生科研工作的进程。最后,吴书记对所有参会的同学提出希望,他希望同学们要注重一点一滴的积累,尽最大的努力坚持下去,即使失败了,也不要气馁,希望同学们认真掌握专业基础知识,注重理论与实践的结合,希望同学们对科研工作应抱以更加负责、更加严谨认真的态度。

最后,参会领导为获奖同学颁奖并合影留恋。至此,此次表彰大会圆满结束。