围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、加强组织领导
为了更好的加强师德工作，我们学校成立了师德工作领导小组。组长由校长担任；副组长为曹校长；组员为德育校长、少先队辅导员、教导主任，实行分工负责制以后，在我校形成了齐抓共管的局面。加强师德建设，领导是关键。校长是一个学校的灵魂，一个好校长就是一所好学校。校长能把平庸的学校变成优秀，也能把优秀的学校变成平庸。邢校长时时严格规范自己的言行，处处率先垂范。亲自撰写《落实科学发展观，构建社会主义和谐学校》的理论文章。他每天早上班，晚下班，视学校比自家还重要，用自身人格的力量感染教师，带领班子成员廉洁自律，少说多干，吃苦在前，指挥靠前，指哪打哪，唤起教师工作的积极性，全校上下形成一个爱业、敬业、乐业的和谐群体。
二、做好宣传 动员工作
设和教育教学的开展所具有的重大现实意义。我们利用校会、政治学习、领导讲话，取得了良好效果。
三、认真学习，入脑入心
认真学习领会“三个代表”的重要思想，学习xxx同志在全教会上关于师德工作的重要论述，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，使教师树立安于党的教育事业的崇高职业理想，培养为人师表，以身立教的良好行为习惯，掌握现代教育手段与方法的意识，勤耕不辍，献身教育事业。学校经常举办教师职业道德讲座、开展“树师表形象、立行业新风”师德演讲和“什么是好教师”师德大讨论活动，为避免流于形式，每人上交了一篇体会文章。
四、开展活动，形成氛围
学校的发展和提高离不开一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力方案范文.库.整理~好的高素质、高水平的教师队伍。振兴教育的希望在教师。他们肩负教书育人的重任，所以教师必须有高尚的师德。学校领导班子对这一点有深刻的体会。所以，在狠抓教师思想素质提高方面做了大量的工作。
风气；强化四种精神，即：敬业、乐业、勤业、精业的精神；实现]方案-范文库.整理.五个一流，即一流的教育观念、一流的教育管理、一流的教师队伍、一流的人际关系、一流的教育质量。
开展系列活动。以先进的典型引导教师。我校坚持正面教育，重视为教师树立先进典型，用本校受表彰的先进教师的事迹激励教师，挖掘教师的闪光点，弘扬正气，培养集体主义和无私奉献精神，形成积极向上，团结奋斗的良好风气。我们农村小学教师，工资收入较低，大家无怨无悔，坚定信心，人人克服种种困难，坚守工作岗位，履行教师职责。教师文明高尚的品质影响着学生健康的成长。我们还注重培养推广校内自己的先进典型，经过全体师生共同努力，我校师德、师风建设结出丰硕成果。在先进典型的带动下，全校教师呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。
注重文化建设。广大教师积极参加每周一的升国旗仪式和每天的大课间操活动，既为学生做出表率，同时也受到集体主义、爱国主义教育，学校还定期开展丰富多彩的文体活动，展示教师才华。良好的文化氛围，净化了校园环境，推动了师德建设工作的开展。
建立考核制度。一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是家长评，最后做出满意、基本满意、不满意三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。
为进一步提高员工的安全意识，筑牢员工的安全思想防线，营造良好的安全氛围，8月16日下午，水城供电局组织开展了安全生产反违章大反思大讨论活动。
参会人员结合案例与自身岗位，针对日常工作现场作业安全管控、运行维护过程中的存在的安全隐患和违章行为进行了讨论，通过深入细致的梳理，分析违章原因，并就自己岗位上安全管理方面存在的不足，提出了合理的建议和意见。
“我们在工作前一定要做好各项安全防范措施，工作过程中时刻注意个人安全防护，绝不冒险作业，绝不违章作业，绝不存在侥幸心理，严格要求自己，专心工作，要始终把安全放在第一位，牢固树立安全是命、安全是家、安全就是效益的理念。”讨论会上大家各抒己见。
针对当前的安全生产工作，该局要求，一是全局人员要深刻认识当前极端的安全形势，严守安全底线，强化红线意识，抓好执行力，各级管理人员相互监督，保证现场管控到位;二是牢固树立生命高于一切、一切事故都可以预防的理念，切实抓好外包施工安全的精准管理和精准管控;三是持续强化安全隐患的排查，严把设备的入口关和验收关，把重大隐患当作事故来处理;四是各生产部门要以问题为导向，找差距、找指标，深入自查自纠、互查互纠，以零违章活动为抓手，全力促进班组安全，再抓紧再抓实，确保全年安全目标的实现。
一，加强合规的主要目的，是通过提高企业的凝聚力、向心力，降低金融风险，实现企业效益的最大化。工作中要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性，防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范。要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节，经常开展有关规章制度的学习，有针对性地进行党风廉政教育，不断增强依法合规经营的意识，利用金融系统身边发生的案例进行现身说法，使每位同事始终保持清醒头脑，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(严以用权心得体会)
三要提高对合规文化的熟悉程度，员工是合规建设的主体，又是合规的实践者和创造者，没有广大员工的积极参与，就不可能建设好优良的合规体制，更谈不上让员工遵纪守法。应该通过组织相应的系列活动，使全体员工正确把握合规文化的真正科学内涵，自觉地融入到农信社的合规建设中去，促进依法合规经营。
总而言之，xxx合规大讨论xxx的学习提高了我的思想意识和业务规范的提升，我将为农信社的未来发展努力工作!
最近，根据省委和省*厅关于开展*思想大讨论的部署，我认真学习了省委白*、秦光荣*，省*厅孟厅长、朱副厅长关于*思想大讨论动员部署和有关会议的重要讲话精神，很受触动和启发。下面，我结合*学院和自身工作实际，围绕*思想这一主题，谈一点体会和认识。我个人认为，*学院*思想大讨论活动的出发点和落脚点在于解决思想认识问题，进一步增强推进*教育改革的主动性、自觉性，紧紧围绕探索构建符合*工作实际，具有云南*特色的“大教育、大培训”工作体系，通过看思想观念有没有更新，精神状态有没有振奋，工作作风有没有改变，工作成效有没有显现，推进学院各项事业稳定和谐快速发展。
正确认识*教育改革发展的时代意义。*教育改革是*工作和*队伍建设发展的需要，是时代变革的需要，是不以人的意志为转移的客观形势发展的要求，积极适应、主动跟上时代和形势的变化与发展，是推动*学院发展进步的必然选择。发展观决定了发展道路和发展模式。目前，*教育改革发展处在一个新的历史进程中，处在一个创新时代的转折时期，如何适应？适应什么？这就要求我们学习形势、适应形势、研究形势和运用形势，解决好发展思路和发展战略这两个关键问题。对于*学院来说，有什么样的发展观，就会有什么样的办学理念，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对*学院的改革与发展实践产生根本性、全局性的重大影响。要通过开展*思想大讨论，促进各级领导干部和教职员工深刻认识和把握*教育训练工作在全省*工作、*队伍建设中的方位，深刻认识和把握*教育和*院校改革发展大趋势对*学院工作的现实要求，把思想观念统一到顺应新的形势上来，把行动和实践统一到应对新的任务上来。
*思想必须与促进观念更新相结合。省*厅党委副*、副厅长朱建义同志在全省*机关*思想大讨论活动动员讲话中指出：“开展大讨论活动，是一次思想、思想*发动的过程，就是要通过学习讨论产生新老思想上的碰撞。对旧思想、旧观念形成强烈的冲击，确立顺应时代发展的新思想、新观念”。对于*教育和*学院来讲，当前既是一个发展机遇期，又是一个转折期。面对新形势，解决认识问题、*思想就是要解决思想上的保守、打破陈旧的观念，振作精神，抛开长期以来形成的惯性思维。*思想不能乱*，基点应放在构建*教育的新体系、新变革中；落脚点应放在构建*“大教育、大培训”中来思考问题、认识问题、研究问题。*思想，解决认识问题是核心、是关键，不能“空对空”，不能走形式。要通过*思想大讨论活动、统一认识、更新观念，明确目标，增强凝聚力，增进团结，坚定信心，促进学院各项事业稳定和谐快速发展。
近年来，在省委、省*和*部、教育部的高度重视下，在省*厅和教育厅的正确领导下，*学院的各项工作取得了长足进步。但必须清醒地看到，*学院的各项工作和队伍建设，与形势任务要求相比还有很多不适应；与*工作和队伍管理的要求相比还有很大差距；与普通高等院校办学水*相比还有较大差距。因此，各级领导干部、各部门要在这次*思想大讨论活动中，按照省*厅孟苏铁厅长和朱建义副厅长的要求，坚持眼睛向内，认真排查和反思与形势任务不相适应的思想观念、工作作风、工作方法、工作机制，找准症结，加以整改，增强活力、激发创造力。就*学院而言，首先，要通过*思想大讨论活动，昂扬精神状态。
精神状态决定事业成败。精神振奋则百事俱兴，形神怠弛则百事俱废。良好的.精神状态，能形成攻坚克难、成就事业的强大意志力量和精神动力，这是做好工作不可或缺的内在因素。我们承载的期望、肩负的使命，决定了无论任何时候，都必须保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；都必须保持高度的事业心、责任心，心无旁骛，拿出全心全意投入工作的执著劲，拿出咬定青山不放松的毅力和恒心；都必须坚定信心，拿出永不气馁、永不懈怠、永不言败的气概，以不达目的誓不罢休的顽强斗志，勇敢地面对和战胜各种困难，在奋力拼搏中创造佳绩。要树立开拓进取的创新观念，敢想敢干，不抱残守缺，不随波逐流，做到分析形势有新视野，研究情况有新见解，部署工作有新思路，解决问题有新办法。其次，要通过*思想大讨论活动，促进工作作风进一步转变。
一是着力解决执行力的问题。严格贯彻执行学院制定的人民警察管理若干暂行规定和省*推行的“四项制度”，在全院形成求真务实、真抓实干的工作作风。
二是着力解决工作效率的问题。教育引导全体教职员工珍惜岗位，始终以一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，一种干就干好、精益求精工作标准，高标准促进工作的开展，在全院上下形成立说立行、雷厉风行的工作作风。
三是着力解决团结协作的问题。不团结就形不成合力，个人能力再强也发挥不出来。要以*学院20xx年工作要点中关于加强教学科研团队建设的要求为目标，在全院形成精诚合作、团结共赢的工作作风。
一是抓紧办理云南*反恐暨民警综合训练基地供地、林地征占手续，做好滇池流域项目建设开发定点审查报批、植被恢复费用减免等工作，务必实现年内开工建设的工作目标，为推进*学院改革发展提供坚实保障。
二是大力加强教育教学训练工作。按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，坚持规模、质量、结构、效益的内在统一，加强教学基本建设，深化教育教学改革，不断推进教育创新。强化校风、教风、学风建设。突出学生警察意识和警务技能培养，不断提高教育教学训练质量。
三是扎实推进“迎评促建”工作。要切实按照“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的要求，对照《普通高等学校本科教学工作水*评估方案》和学院制定的“迎评促建”工作方案和责任分解，下大气力改善办学条件，建设合格本科院校。
四是紧紧围绕全省*机关试行警察教育职业化培养招警实行*专业第二学位学历教育新模式，研究探索新形势下*教育训练工作改革、变革发展的新路子。紧紧围绕组织完成中央政法委和*部下达的*专业培养任务，重点抓好制定完善人才培养方案、教学科研资源整合、优化学科专业结构、加强重点学科与精品课程建设、强化师资队伍培养等工作，为实现*教育新变革打下基础。
五是统筹谋划，合理安排，大力推进在职民警培训。要在省*厅党委和省*厅中级*训练中心的领导下，不断创新培训观念，创新培训内容，创新培训方式，创新培训渠道，大力推进在职民警教育训练的正规化、规范化、实效化，为服务全省*工作和*队伍建设做出应有贡献。
猜你正在找大讨论活动总结的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
一、存在的主要问题
1、对于国家的方针，政策了解的不多，专业知识充电不及时。
2、思路不够开阔，考虑问题和分析事物不全面，习惯走老路、唱老调，对一些新政策，新观点吸取的不多。
3、平时工作按部就班，循规蹈矩，被动工作多。满足于现状，只求完成任务不追求精益求精。
二、产生问题的原因
1、学习的主动性不高。平时过分强调工作忙，知识积累较少。
2、工作作风上不够扎实。思想上不够紧张，甚至有缓一缓、歇一歇的惰性念头。
3、创新意识，创新能力不够，拼搏精神和责任意识也不够强烈。
三、整改措施
1、加强学习，提高自身素质。养成坐下来读书，静下来思考的习惯。
2、进一步振奋精神，鼓足干劲。时刻保持工作的新鲜感，努力在辛勤的工作中实现自身价值，永葆工作激情。
3、破除自我满足观念，树立争先意识，以主人翁的责任感，踏踏实实干好本职工作。
通过此次大讨论活动，对我而言，真正解放了思想，更新了观念，找准了问题，理清了思路。今后我将把这次活动的意义贯彻到实际工作中，以达到自我教育，自我完善的目标。
开展教育教学思想大讨论活动情况总结
一、领导重视，全员参与
在教育教学思想大讨论的学习活动中，我学习小组两部门领导均以身作，模范带头，积极组织我学习小组开展各项学习讨论活动。在讨论中，积极发言，并能结合此次教育教学思想大讨论的目的、任务、要求，制定计划的讨论主题并传达给每位工作人员。要求全体工作人员按学校的统一安排，每阶段的讨论主题，参加学校教育教学思想大讨论的活动。集中学习时间没有特殊情况不允许缺席，若有事需事先向领导请假。每次会议活动都要做好笔记、总结。每位工作人员都要有高度的责任感、使命感和紧迫感，把每次学习的精神落到实处，结合评建工作的要求，用现代教育发展理念去开展各项工作。此外，我两处领导在每个阶段每个主题学习结束后都进行及时总结。
二、思路明确，精心组织
1、时间保证。由于我校迎评工作已进入实质性阶段，虽然我两处日常工作繁忙，但每周二下午我们都按时开展学习讨论会，充分利用此时间展开热烈讨论，深入探索，升华认识。
2、形式多样。为了充分认识我校教育教学思想大讨论的意义，我学习小组运用座谈会式、小组研讨式、答疑解惑式等方式进行学习讨论。各工作人员在相对宽松的氛围中均能畅所欲言，各抒己见。
3、详细记录。每次进行学习活动，我两处均有一名专职人员负责详细记录每个参会人员的发言建议或意见，并在会后集中整理出材料报送相关部门。
4、及时总结。学完一个大讨论的主题后，大家能结合工作实际和体会，回顾每次学习讨论的议题进行深入研讨交流并及时总结。
三、主要收获
1、通过一系列的学习及深入讨论，我两处总体对学校评建 工作以及学校办学思想、发展理念有了更深层次的了解与认识，明确了自身的主体地位。如经过对“如何提高教学质量和办学水平”主题的认真讨论，我们对自觉加强校风、学风建设的认识上升到了一定的高度，在日常生活中能够主动地检视自身的言行，将理论知识内化为自觉的行动，从小事做起，从身边事做起。
2、把教育教学思想大讨论与日常工作紧密结合，真正达到转变教育思想，更新教育观念，理请办学思路，统一思想的目的。
3、明确了我校的办学指导思想、定位和办学思路，明确学校的发展目标、战略定位、人才培养目标与办学特色。澄清了过去对一些问题的模糊认识，思想观念得到了转变更新，这将为迎评工作注入强大动力，奠定良好的思想基础。
总体看来，我两处对教育教学思想大讨论的学习已初步取得了一定的成效。通过教育教学思想大讨论，我们统一了思想，加深了对学校办学思想、理念、特色及教学改革等方面的认识, 充分认识到我校面临的严峻挑战与良好机遇，增强了教书育人的责任感，更加坚定了将我校建设成一所服务“桂中”地区，教学型综合类本科院校的决心。这次教育教学思想大讨论是一次难得的机会，我两处工作人员将以“大讨论”为契机，尽快转变教育思想，树立现代教育理念，立足本职，勤奋工作，为学校评估工作添砖加瓦。
二oo七年四月十五日