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各科分析和总结初中生 考试总结各科成绩分析(汇总5篇)

作者:琉璃 各科分析和总结初中生 考试总结各科成绩分析(汇总5篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

各科分析和总结初中生篇一

专升本是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划。

政治(专升本)

政治可以说是我们这里面最简单的一门科目,仔细地看近五年来的政治试卷,其实它一点都不难,它主要的分值构成有选择题80+判断题20+简答题30+论述题20=150分。

选择题部分一共四十道选择题,每道题目是两分,其中36道是一些基本的概念,四道是我们的时事政治题。那些基本的概念题,我们的考前辅导书上课后练习部分中的选择题就有十分类似的题目,基本考试的概念在这里都可以找得到,我们要做的十分简单就是把答案抄下来之后看上几遍就基本没有问题了。我们的政治辅导书有十一章,每章大概就只有6到7道选择题,一共才不到七十道选择题,所以我们完全看完是没有问题的,时事政治方面就只能看大家努力了。

接下来是判断题。判断题一共有两道题目,我对近七年来的政治试卷统计了一下,第一道判断题是错的概率是100%,而第二道题是错的概率是40%左右。这个数据在我们不懂得情况下可以参考着用,但是不可以作为决定性的东西!!而每个题目的答案我都在选择题上看到了一些相关的内容,所以当我们豪无头绪的时候可以在选择题里面寻找灵感。

之后的简答题还有论述题都是一样的。

在这给大家强调一点!政治考试现在执行的都是给分制度,而不是扣分制。只要你写的东西跟答案有关就可以得分,你写错了不扣分。就算有两条答案是完全相反的,老师只会因为你那条正确的答案给分,而不会因为你的错误答案扣你的分数。当然前提是和谐,如果对现今社会有什么不是很满意的地方最好就不要表现出来了。所以我们面对大题的态度就是很简单:会写的先写,不会写的就在我们选择题的选项找,有点相关性的东西就往上面抄,不管对不对,就算还有一点空白的地方也要写点东西上去。

英语(专升本)

本科英语与专科英语基本是一样的就是阅读理解比较多一些而已。主要的方法与专科英语差不多,大家可以参考专科英语。其实本科英语貌似比专科要简单一些,在完全不看题目的情况下,用上述的方法来做本科英语的分数(选择题部分),要比专科的部分高,特别是阅读理解。

教育论(专升本)

教育论主要分为两个部分。一部分是教育学,一部分是心理学。每一部分都是75分,题型主要是选择题24+判断题12+简答题24+论诉题15分=75分。这些题目对于我们老师来说实在是太简单了。在这里需要特别提醒的就是判断题,我也进行了一些数据统计,判断题选择答案是错误的概率为100%。在判断题里面不全面的题目也是错误的,所有有些题目看起来是对的,但是因为不全面所以也是错的。这一点老师们要注意一下,剩下的就没有什么特别的方面了!

以上的种种都是建立在统计学以及概率论上的东西,而且是建立在我们大家都不会做的情况下才使用的,如果各位同学对于其中一些题目会做的话,优先自己做!!考试的时候先自己做一遍,会做的先做的,实在不会做的就用这里教的方法。

高等数学二(专升本)

高等数学二这个科目没有基础很难去每题攻破,“把会做的做完,不会做的也做完”。至于怎么样把不会做也做完,这个就需要各位各显神通,灵活运用!

在考前可看一下往年试题,让自己有心理准备和适应性,拿到试卷不要慌张,淡定回到上面那句箴言“把会做的做完,不会做的也做完”。

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各科分析和总结初中生篇二

高中三年的经历说明,学习之路绝不可能是一帆风顺的,发生什么情况都很正常,关键看你如何面对。另外,高中各科的学习方法不尽相同,每一科对于每个人也有不一样的学习途径,只有适合自己的才是最好的。我的高中学习成绩不能说是一直特别优秀,有时只能算是中上游水平;在选择学习方法、应对学习困难方面也有较多感悟,我觉得我的一些体会和心得会对很多学弟学妹有所启发。

在此,我分学科把我总结的和老师所教授的一些学习方法要点陈述如下,供同学们借鉴。

语文

一、平时积累

积累对语文这一科的学习至关重要。无论是字音字形、成语熟语,还是名句名篇,作文写作,都对积累有很高的要求。平时积累做得充分细致,考试做题就会游刃有余;平时积累的少甚至不去注意积累,这些特别倚重积累的题就会成为你的丢分“大户”。

具体来讲,积累又分为两种:识记类积累和写作类积累。

先说说识记类积累。以高考语文标准题型为例,前12道36分的选择题和名句名篇默写即属于识记类积累题。其中需要识记的内容包括:字音字形,成语熟语含义,近义词辨析方法及常见近义词词义,常见病句类型,标点符号使用规范,文言词义分析方法及常见文言词义,常见文言句式,文言文阅读分析方法,文言文翻译要点,名句名篇等。

除了字音字形、成语熟语含义和名句名篇外,其他各项内容既要识解题方法要点,又要记常见例子题型。例如,在病句中的引号使用方面,既要认识、明白严格规范的引号使用要求,又要记住常见病句题中出题人经常错用引号的几种类型。做到这些,解题就不会难了。

而字音字形、成语熟语含义和名句名篇这类题目则更偏重记忆。也没有别的什么更好更实用的方法,就是需要你记住。这就要求你平时多看多做,多记多背,丰富自己的知识储备,以求考试做题时尽量不碰见自己从没见过从没记住的知识点。当然了,完全避免这一点几乎是不可能的,只能尽力而为。

背起来困难较大;而学到这一课时老师留给同学们背诵的时间又很短,所以大部分同学感觉比较头疼。而我在初中时就照上文提到的那本散文集背过了这篇文章,因而学习时就省去了很多麻烦。至于课外的名句名篇,那就考验你平式的阅读功底了。当然,高中学习中在这方面还是可以重点加强的。另外,很多参考书中有对名句名篇积累的集中整理,可以参考。

再谈谈写作类积累。写作累积累的应用无非就是语言运用题和作文。这里最基本最重要的一点就是多阅读,也可以说是“自古华山一条路”,除此之外别无他法;古人云“读书破万卷,下笔如有神”嘛。另外,语言运用方面还必须牢固掌握一些相关的语法句法知识,这些相信老师在课堂上会有讲解。

二、考场发挥

语文的考场发挥比较重要。比如作文,大部分考场作文题还是比较新鲜的,需要你在很短时间内审题、立意、构思、作文,可能还要先打草稿或列提纲,时间会很紧迫;而这是对你临场发挥水平的一大考验,要求你平时对审题立意多加练习,形成敏捷的思维体系;也要求你多阅读多积累写作素材、论证事例,以做到言之有物,内容丰富。

另外更加重要的一点就是合理安排考试时间。目前据我所知语文考试中做不完试卷或做完了但非常仓促甚至“卡点”的同学还是大有人在的,也包括我。按高考模式,语文试题满分150分,用时150分钟,应该说是“一分对一分”,但实际并不尽然;因为不同题目难易不同,有的耗时会长些有的就可以短些。比如说,前五道基础知识选择题每题三分共十五分,但最多十分钟就应做完,以给后面两篇文本的阅读留出时间,再完成另外七个选择题。另外再加上第二卷开头的文言文翻译题十分,整份试卷前四十六分最好在三十五分钟内答完,最多也就四十分钟。再往下,文言文翻译和现代文阅读之间的题目控制在半小时到四十分钟以内,现代文阅读留出二十分钟左右,这样给作文留下一个小时左右的时间。当然,上述是最理想的情况,很多时候写作文时还是省不了一小时的,即便如此,作文最少要留五十到四十五分钟;时间再少作文质量便不好保证了。

[高中理科考试各科总结]

各科分析和总结初中生篇三

学而不思则惘,思而不学则殆。学无止境,学习是一辈子的事情。眨眼上大学半年了,扬长避短,以学业为中心全面发展各种技能,成绩仍占很重份量。有则改之,无则加勉,总结过去,鞭策未来,明确方向,全力以赴。

各科成绩如下:植物生物学78,动物生物学86,计算机文化基础76,思想道德与法律修养84,应用文写作85,大学生礼仪83,体育85,化学实验71,英语82,数学82,无机化学73,每科满分100共xx科总分885,平均分80.5。

成绩是每个学生必须面对必须接受的,不以物喜,不以己悲,好的不要得意忘形骄傲自满,不满意的不要灰心丧气情绪低落。精益求精更上一层楼,寻找原因吃一堑长一智,才是最重要的。

刚进大学一个月,没有正式上课,而是让我们熟悉教室、环境,上军事理论,辅导员强调纪律,体检,心理健康测试等等,那时候很多空余时间,大部分在斗地主、逛校园、图书馆中度过。开心的时候日子总过得很快。周一到周五要上课,周六周日一般没课,有时要听讲座,看辩论赛、英语演讲赛、专题活动等,有时候到大学生活动中心看大型活动,有时去电子阅览室上网,有时去图书馆,有时候无所事事干脆留在宿舍。

大学里,比较自由,基本可以为所欲为,当然不做违法事情,可以支配时间购物、看书等。平时作业又少,清闲自在,如果没有做点正经事心情也会发霉。一个宿舍四个人,有空就吹水消磨时光,或者一起去吃饭。宿舍有饮水机,有时肚子饿或早餐匆忙就可以泡面。有台洗衣机就是方便多,不过人就变懒了很多。宿舍楼下就有外卖一般比较贵又不好吃,我平时少买外卖,而是骑自行车去饭堂吃饭,有时候打包回宿舍吃。饭堂的饭菜好吃就是好吃,贵啊,刷卡就心痛。

大学老师讲课很实际,有电脑平台多方便!其实觉得老师备课、找资料也是挺不容易的。哇,不得了,几百人在一间教室,女多男少,济济一堂。有时候觉得很对不起老师,因为他(她)眉飞色舞地滔滔不绝,而下面的学生千姿百态,玩手机的,睡觉的,交头接耳说话的,很可悲!唉,学习气氛似乎淡化了许多。当然肯定有不少逃课的,有时上了一节课就走人的,屡见不鲜。不知道为什么,很难集中注意力了,变得不求甚解,即使有时间也不会去思考难题的,更不用说去想想为什么。只是,一到考试,临时抱佛脚,翻翻新新的书本粗略浏览,如果没有耐心者,半途而废者,常担心会挂科,更有人以为挂了可以重考不如日后再努力,当然也有勤奋的,奋战到天亮然后考试。啊,佩服呐!平时虽少作业,一般没有几个人认真去完成,抽到哪一班,然后学生就会拿别人的作业一字不漏抄袭。不到优习网多数人是不会复习的,复习的时候已快考试的了。对学习缺少主动了,有时候觉得学习完全没有意义,但是又不得不去学,矛盾啊!没有人耳提面命督促你学习了,学不学是你的事情,老师讲完课就走人的了。所以大学学习更需要主动,否则神仙也救不了你。

学院里普通话盛行,各人来自五湖四海,各有各的语言,真后悔当初不好好背书,如今自己普通话又不是很标准。大学里有朋友照应最好不过,认识朋友也是大学里一个难题,如何友好相处也是纠结的一个问题。掏心掏肺地对一个人好当然也希望对方真诚相对。很容易引起磨擦,忍,是必须的。不要为鸡毛蒜皮的事情耿耿于怀,大事化小,小事化了。多点沟通交流是必要的,可以学习他乡文化风俗,风土人情,轶事趣闻,何乐而不为?我觉得自己比较少说话,找不到共同话题,有时也好尴尬,希望寻找原因,克服缺点。

我对那些老师一般都放在眼里,除了几个我看不顺眼的,总觉得他很高傲,总有一堵墙围在我们之间。尤其上体育课,连续90分钟都在训练的,恐怖!动作又不标准,难学,早知道不选田径了,竟然是学跨栏的!不过也好,让我懂得生活中处处有障碍阻止你前进,必须认真跨好每一个栏,全力以赴。很欣赏那个教思想道德与法律修养的女老师,年轻漂亮,讲课滔滔不绝,很少有停顿,分析问题深入,声音响亮,不屈不挠的女子!哈哈,其实她也很友好呢!那个英语老师,不给时间我们做笔记,可恶至极,很空洞,什么也没学到!还有那个动物生物学老师,讲课目不转睛看电脑平台照读,完全没有自己的思考,简直吹眠曲!最敬佩的是数学老师,每一条公式定理都写出来,每一道题都分析得淋漓尽致,如果集中精神听课,再做习题,数学棒没问题。那个化学老师一节课只讲两三道题,听后又不知所云。那个教视听说的英语老师楚楚动人,声音甜美,还放电影给我们看,又不时问我们懂不懂,真好。我化学学得最差,不要从别人身上找原因,可能是自己不够努力,掌握不够,不求深入了解,一到写公式就全忘了,计算题就做不了了。

我知道,很多事情我只看到单方面,所以才会有那么多的怨天尤人。其实,最大的敌人是自己,难道不是吗?只有肯用功学,无论在哪个学校也可东成西就,发展自己。如果没有明确目标,在大学里生活真的会颠簸摇晃不知所措,更多的无聊空虚寂寞随之而来。给自己目标,才有动力,才有前进方向,持之以恒,才能获取成功。科学安排时间,权衡学习与其他社团工作或学生干部的轻重,适当舍弃,才能更好完善自己,提高效率,促进技能。

过去如何,都成为不可改变的事实,只要一切从现在开始,就会有奇迹。不相信命运,把努力留给自己。20xx,希望大家走得舒适惬意,脚踏实地,每天有新的进步!也愿世界和平,个个龙马精神,身体健康,笑口常开,总之开开心心,快快乐乐!

各科分析和总结初中生篇四

家长希望孩子考出好成绩是可以理解的,但是除了成绩之外,学生在备考中学会分析、处理问题的能力比成绩更重要。

不可能每个学生初三这一年成绩都稳定在前几名,也不可能每一个学生成绩不断的提升。因为每个人的潜力、现实、目标院校都不一样,如果考生能如愿考上自己理想中的学校,那么对于中考来说是相对成功的。

因此,家长面对孩子成绩不稳定的现象时,可以这样去做:

对成绩不稳定这个问题的看法做出相应的改变,通过上面的一些列的分析,家长应该从多个角度了解一些导致考生成绩不稳定的因素。

对于成绩一直优秀的考生来说,偶尔一次考不好,家长应该多鼓励,信任自己的孩子,相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲,家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失,属于自己优势的地方应该保留下去,属于自己不足的地方及时发现,及时应对。

家长可以引导孩子分析问题,不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好,或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里,然后针对情况给出建设性的意见。

各科分析和总结初中生篇五

心痛伴随着一种快感。同学们说出来可能会很惊讶,因为你被罚了,前段时间你没好好学习被罚了。从那以后,我相信你受到惩罚后会振作起来,全力以赴为自己和我们班创造辉煌。

我看得出结果出来后,有的很开心,有的很失落,甚至很难过。这是必然的。考试的过程和人生的过程是一样的。如果我们前一个月努力,全力以赴,珍惜每一点时间,那么经过这次考试,我们就会收获丰硕的果实;如果我们控制不住自己,得过且过,每天只想玩玩,聊聊天,那么这个时候我们就会彼此后悔。但是世上没有后悔药!如果学生们这时振作起来还不算太晚,因为这是我们高中的开始,我们还有机会改变自己,但这需要许多学生彻底改变自己,改变他们的懒惰和拖延,改变他们的粗心大意,改变他们上课分散注意力和课后不认真完成作业的习惯。

同学们,既然我们上了高中,正如我在给你们的开场白中所说的,我们必须承受你们应得的痛苦。因为在学习的道路上没有人可以代替你,我们要承受每天早起晚睡带来的所有艰辛,遇到问题的迷茫,自我约束的困难,失败的痛苦,等等。但在学习中,有无数的乐趣:克服难题的喜悦,帮助学生解决问题的自豪,考试提升的成就感,与学生相处的快乐。但是,所有这些快乐只有在你努力学习,成绩好的基础上才会感受到。然后,我要求你控制自己,耐得住寂寞,耐得住诱惑,好好学习,取得好成绩。

我要求你进教室时坐在自己的座位上,按照自己的计划认真学习,不要交头接耳,不要出声,坚持教室里安静的学习环境。在课堂上,任何学生都应该热情回答,锻炼自己的技能,提高自己的成绩。注意制定一个适合自己的学习计划,然后按照计划学习。

同学们,最后,我给大家说一句最常见最流行的话,和大家分享一下:人生能有几拍?这个时候,是我们努力奋斗的时候了。人生是一次单程旅行。过了这个村,就没有这样的店了。我们期待学生抓住生活中的这个机会,不辜负父母的期望和老师的信任,用我们的汗水为我们的生活增添辉煌的光彩。

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