初中语文老师简历（精选17篇）

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语文老师个人简历

联系电话：xx

求职意向

应聘类型：专/兼职皆可

应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师

期望月薪：面议

语文素养

1、热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2、对多门学科（历史、文化等）均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

教育目的：实现“立人”（学生情感思智人格的全面发展）与“应试”间的协调。

实现途径

1“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然（七年级上34单元七年级下6单元）亲情友情（七上5单元）国家（七下2单元）传统文化（七下3单元）人生追求（七上2单元）等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法

1、诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2、回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》（乡野之春）与《钱塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春）并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

xx至xx：xx中学初一年级语文教师

教育背景

xx至至今学校名称：xx师范大学xx学院

专业名称：汉语言文学

取得学历：本科

在校获奖情况

xx专业三等奖学金

xx专业二等奖学金

联系电话

电子邮件

个人主页

小学语文老师简历

民族：汉族。

政治面貌：党员。

出生日期：1988年05月

婚姻状况：未婚。

学历：本科。

毕业院校：xx师范大学。

毕业时间：07月。

外语水平：英语(pets-4)。

电脑水平：熟练。

工作年限：实习/应届。

联系方式：13888888888。

求职意向。

工作类型：全职。

单位性质：事业。

期望行业：培训机构、教育、科研院所。

期望职位：教学/教务管理人员、教育/培训。

工作地点：不限。

期望月薪：不限/面议。

教育经历。

2005.9-.7xx师范大学。

工作经历。

9-200611xx实验小学实习。

专业技能。

普通话国家一级甲等。

工作业绩。

自我评价。

热爱集体、待人友善，深受师生喜爱。

刻苦好学、上进心强。

组织能力强，在同学中有一定的威信。

荣誉感强、具有一定的创新思维。

小学语文老师简历

优秀简历各有千秋，要想赢得hr的青睐，在简历制作时应遵循“真实”、“独特”、“相关”及“简洁”四大原则。“真实”是诚信的体现、简历的基础，“独特”是简历与众不同、脱颖而出的`关键，“相关”是信息准确匹配与传递的保障，“简洁”是简历发挥有效性的基础。

这四大原则结合关键词说话(keywords)、行为词说话(actionverbs)、数字说话(numbers)、结果说话(results)的描述方式，才能赢得hr的青睐，顺利通过简历筛选。

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姓名：

性别：

女

出生日期：

籍贯：

目前城市：

工作年限：

目前年薪：

联系电话：

e-mail：

/jianli。

应聘方向。

求职行业：

教育/培训，专业服务(咨询，人力资源)，文字媒体/出版，影视/媒体/艺术。

应聘职位：

小学教师，兼职教师，家教，编辑/作家/撰稿人，文案/策划。

求职地点：

上海市。

薪资要求：

面议。

工作经历。

2006/02—现在：

***公司。

所属行业：教育/培训。

主要职责：

担任低中年段的语文教师、班主任及备课组长；获上海市君远杯民办教师赛课三等奖；获上海市闵行区教学论文评比一等奖；编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖；辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖，被评为“优秀指导教师”。

2003/07—/07：

**第二外国语学校。

所属行业：教育/培训。

初二、初三办公室中学教师。

主要职责：

1、担任初二、初三年级的语文教师。

2、曾开设南京市级公开课，受专家好评。

教育培训。

/09—2003/07：

**教育学院中国语言文学本科。

职业技能。

外语：

英语：良好。

自我评价。

3、有较强的学习能力、沟通能力。

2.应聘高校教师的求职简历模板。

5.物理教师个人求职简历模板。

我的初中语文老师

是一个个子不太高、约三十多岁的女教师。

在开学的这几周中，我留意观察过语文老师，平常很少见语文老师哈哈大笑过，不知道是什么原因，在我的心中语文老师是一个严肃的人。

语文老师梳着辫子并烫了发，乌黑的头发染成了黄色的，略胖的身体。

语文老师怀孕了，但是每次上课的时候都是站着讲的，一边讲，一边写。上一节课还是上两节课老师都总是站着。

每次上课，老师们都非常高兴，满脸笑容的为我们上课，语文老师非常不一样，在上课的过程中，总是很严肃，偶尔也会微微一笑。也许是怀孕的原因吧!语文老师，我真心的希望您每天都能笑口常开，上课的时候将一些小故事给大家听，让气氛活跃一些吧!一整天笑口常开，生命多么有意义啊!

语文老师个人简历

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基本信息。

姓名：

性别：

女

民族：

汉族。

1987年5月10日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

162cm。

体重：

50kg。

户籍：

广东茂名。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

湛江师范学院。

学历：

本科。

专业名称：

毕业年份：

工作年限：

职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

教师。

文字媒体/写作。

行政/后勤。

职位名称：

教师;文员;助理。

工作地区：

湛江市;。

待遇要求：

可面议;不需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

英语四级;普通话标准。

计算机能力：

从师技能：

1、获得广东省中小学心理健康教育“c证培训”证书，能较好把握学生心理特点。

2、获得湛江市第十五小学“开口讲英语”共建活动中担任小老师的聘书。

3、掌握专业的理论基础知识，能胜任中小学各科教学、班主任工作及辅导工作。

4、熟悉office、photoshop、flash8、powerpoint等软件制作课件，并掌握一定的多媒体等教育技术的授课技能技巧。

语言能力：

1、通过了国家大学英语四级考试，英语读写能力较好。

2、通过了国家普通话水平二甲考试，粤语流利。

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

茂名市电白县第一中学。

高中。

209月-年7月。

湛江师范学院。

本科。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我介绍：

你好，谢谢浏览我的简历，下面我简单地介绍一下自己：“自强、自立、自爱、自信”是我的做人原则；“静如处子，动如脱兔”是我的性格特点；“耐心负责、坚持不懈、沉稳有度”是我的工作作风。从大学到毕业半年，我曾经到湛江多所小学进行实习，教学能力得到了很好的锻炼，也会利用课余时间进行家教、销售能兼职，当然我也不会忽略我的学习，在校期间我连续三年获得校奖学金，也致力于发展自己的特长，作文获得湛江师范学院第四届“新生杯”现场作文优秀奖，《美丽穿过心灵》发表在新课程标准视野下的名著导读《不朽的箴言》里，参演的`舞蹈荣获教科院第五届教师综合技能大赛舞蹈表演一等奖。我相信自己，也相信你的眼光，希望你给我一个展示自我的平台，谢谢！

发展方向：

本人希望到中小学或者培训机构从事语文教育，以及到各企事业单位的从事文秘、行政助理等工作。

其他要求：

联系方式。

更多。

小学语文老师简历

姓名：

性别：

民族：

汉族。

1984年10月1日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

158cm。

体重：

50kg。

户籍：

广东茂名。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

中央广播电视大学。

学历：

专科。

专业名称：

语文。

毕业年份：

工作年限：

五年以上。

职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

职位名称：

文员;教师;。

工作地区：

湛江市赤坎区;湛江市;。

待遇要求：

1500元/月需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

普通话标准。

计算机能力：

证书初级;。

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历:。

所在公司：

高州市古丁镇中心小学。

时间范围：

公司性质：

事业单位。

所属行业：

教育、培训、科研院所。

担任职位：

工作描述：

本人持有小学教师资格证，有6年的小学教学经验，熟悉小学语文课程，获得过市《优秀班主任》，《教坛新秀》，《优秀辅导员》，主持过镇小学“六一”节目晚会，任教的班级在镇上排名第一。擅长小学一年级的'拼音教学。

离职原因：

准老公在湛江上班。

其他信息。

自我介绍：

能力不是靠说的，是表现出来的。相信我，不会让您失望。

发展方向：

其他要求：

联系方式:。

小学部语文老师简历

婚姻状况：未婚籍贯：贵州凯里。

政治面貌：共青团员目前所在地：义乌北苑。

•求职意向。

期望职位：人力资源专员/助理行政专员/经理助理。

职位类型：全职工作地点：义乌市。

工资待遇：面议住房要求：面议。

•工作经验。

工作经验：2年。

工作经历：

2010.4~.3在贵州凯里华帮科技担任：

人事行政部经理助理。

2、负责每月绩效考核及薪资核算；

3、负责员工招聘、培训工作及员工社保办理与合同签订；

4、制定培训计划，组织实施员工各类培训，并对实施效果进行评估；

5、策划组织公司各类文体活动；

6、负责一般文件的起草和行政人事文件的管理；

7、负责员工档案管理；

•教育背景。

最高学历：大专毕业院校：贵州凯里学院。

所学专业：综合文科政.史系专业毕业时间：2009-7。

第一外语：一般水平：普通。

计算机能力：熟练其它能力：

所获证书：

教育培训经历：

1994.9~.7乌流小学小学。

2000.9~.7雷山丹江中学初中。

2003.9~.7雷山民中高中《综合文科》。

2006.9~2009.7贵州凯里学院大专《综合文科政.史系专业》。

•自我评价。

本人生性开朗活泼，乐观自信，为人正直，爱好广泛，富于想象力及创新精神。当然，涉世之初，我要学习的东西还很多，但我坚信，不断的.总结、剖析、完善自我，挖掘我的潜能，在今后的工作岗位上一定能干出一番成绩，创造一份辉煌！

小学语文老师个人简历

有些人爱在简历中表态：“学历不高、缺乏经验，愿意从公司的最底层做起”。这其实是过分谦虚了。换一个角度来说，应届生没有经验也是种优势，企业可以从头培养，打上自己的烙印。而如果学历不高但有丰富的职场经验或是人脉，为何要屈就自己从底层做起呢?以下是小编j.l分享的小学语文老师个人简历范文，更多个人简历模板下载欢迎访问简历网。

姓名：

性别：女。

民族：汉族。

出生年月：1983年9月10日。

婚姻情况：未婚。

身高：160cm。

体重：44kg。

户籍：安徽安庆。

现所在地：广东广州。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的.思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

毕业学校：淮北煤炭师范学院。

学历：本科。

专业名称：汉语言文学。

毕业年份：2006年。

工作年限：二年以上。

职位性质：全职。

欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。

工作地区：广东广州;。

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到职时间：三天内。

时间所在学校学历。

2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科。

工作地点1：南京市景明佳园小学。

时间范围：2006年9月-2007年7月。

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!

工作地点2：桐城市石河高中。

时间范围：2007年9月-2008年12月。

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.

语文老师个人简历

初中作文语文老师

瞧，这位穿着整洁，得体朴素，戴着宽边眼镜，脸上微露笑靥的中年教师，就是我最钦敬的中学语文教师--------邱煌元老师。邱老师阅历深厚，学识渊博，经验丰富。授起课来轻松自然，生动有趣。我被他讲授的《荷塘月色》《三峡之秋》所陶醉，辅导作文的妙法所折服。他指导我们作文善于启迪，联想丰富，讲课引人入胜。使我们感到兴趣盎然，作文水平提高了一大步，摸到了写作门径。

铃铃铃，上课的电铃声把我们带进了课室，这是今年开学的第一天。邱老师摞着一大叠资料步入了教室。今天他显得异常兴奋，嘴角漾着笑意。向大家问好并明确了今半年的学习任务后，接着便讲授《荷塘月色》《三峡之秋》等课，还说学完第一单元后每个学员作一篇写景状物的记叙文。并指导我们写景要根据文章的实际需要，不要为写景而写景或写与主题无关的事`景。他说：《荷塘月色》虽突出了荷塘与月色，景物逼真，有声有色，使人有身临其境之感，但主要的是情景交融，抒发了作者以欢快，美景反衬哀戚的情怀，鲜明生动地表现了朱自清对当时现实的不满，幻想超脱却又无法超脱的矛盾心情和对美好生活的向往。我想，我以上作文总是喜欢用华丽的辞藻描写景物，却没联系文章的实际，无病呻吟，至令多次投稿书报刊而收效甚微，发表的作品寥寥无几，这大概就是写作失败的缘故罢。

听了这一课后，我写《元宵之夜》就联系自己的实际，写了元宵之夜人们怡乐的心情，热闹的场面，月食的联想，反衬了自己恸失父亲的哀愁，对自己的哀伤表述得淋漓尽致。

教《三峡之秋》时，邱老师更是声情并茂，娓娓道来，叫人如赏美妙的音乐，如饮酣醇的美酒，畅酣无比。其声调抑扬顿挫，其动作手舞足蹈，其神态神采飞扬，非常动听地阐述了方纪通过三峡之秋的描绘，表现了他歌颂秋天的成熟，明丽，热烈的美好情操，表达了作者热爱祖国大自然的思想感情。当讲到在不同的时间，位置，景物也不同时，邱老师又以他敏锐细致的观察把本文早晨的明丽，中午的热烈，下午的闲适，夜间的静谧有目的地一一板书在黑板上，诱导我们作文时要充分注意到地点的变换，时间的推移进行不同的观察描写。

通过邱老师的讲授指导，我懂得了：要从不同角度，时间，仔细观察，才能作好写景的文章。我在写《元宵之夜》时，先写晚餐后人们的怡乐，后写七时许各处的灯火，再后写八时后夜空的五光十色，最后写月食。这样，既写出了不同时间，不同地点的景色又抒发了自己的感情。后来，我在《梅州日报》《小学生辅导报上》接连发表了好些作品。

邱老师就是这样指导我们学习，作文的。你说，我们有这样一位优秀的语文老师，能不感到骄傲吗？我对写作怎能不产生浓厚的兴趣呢？啊！是他，使我的写作水平大大提高了，让我懂得了辅导学生作文的决窍。我永远忘不了他——我的中学语文教师，邱煌元老师！

语文老师初中作文

自从上小学以来，语文成绩不理想一直是我的心病。尽管老师、父母一再提醒并督促我学好语文，我自己也不止一次下过决心，一定要把语文学好，至少在班级里名列前茅，可是不论自己怎样努力，成绩总处在班级的二流水平。

记得读小学六年级时，有一位语文成绩很好的女同学，在一次语文考试后拿着她的试卷在我面前炫耀：“你这个小蝌蚪(当时我的身材很接小，名字里又有一个“科”字，同学们都叫我小蝌蚪)，不如我吧……”当时我被气坏了，就下定决心：有朝一日我的语丈成绩一定要超过她。遗憾的是到小学毕业，我还没实现这个愿望。

去年九月初，我迈进了初中的大门。一开始，我总不愿碰与语文有关的所有东西、好像天生跟语文片下了深仇大恨似的。可是，人生真会捉弄人。教语文的俞老师却偏偏相中了我，让我担任语文课代表，而且一开始就叫我定一个自己的语文学习目标。我不知从哪里来的一股勇气，是心头长期抑郁的不平使然，还是语文老师的鼓励激起我的觉醒，居然在纸上写下了“全段前五名”这五个字。

语文老师在头两节课里，并没有急于上课文，而是向我们讲述苏步青、华罗庚、卢嘉锡、茅盾、包法利、富兰克林等中外科学家、文学家在小时候如何为日后成就事业打下深厚的语文基拙的故事，还讲了怎样学好语文的方法和习惯。到了第三节时，老师终于讲课了。他讲课确实与众不同，除了讲清楚语文的重点和难点之外，在分析课文时，总忘不了延伸到课外的优美文章，忘不了结合写作文。他教每一篇课文，总是与同学一起讨论、分析、欣赏，然后叫我们写“随笔”，还不时地告诫我们“人生能有几回搏”、“凡事预则立”等。

就这样，语文老师好像有什么魔力，把我们深深地吸引住了。在语文学习的道路上，我“浪子回头”，渐渐地喜欢上了语文。从此以后，我在课堂上专心听讲，大胆地举手发言，还在课外读了许多有关语文方面的书。期中考试时，我终于实现了开学初立下的愿望：考了全段第四名。

人生中碰到一个好老师是非常难得的。语文俞老师上课时那抑扬顿挂的普通话，将永远在我心灵深处回荡。

小学部语文老师简历

在期末语文考试，学生获得全年级第一名。

2、12月——20元月***市公安局。

职位：综合科文员。

在交警支队实习期间，熟悉准确地掌握了办公室文件上传下达、文件传递、网上办公等文秘工作。

协助综合科其他科员成功地承办了一次全市性的道路交通工作会议和一次大型的民警家庭迎新晚会。

教育经历。

9月——年6月***学院汉语言文学教育专业。

主要学习语言和文学方面，也包括《写作学》、《心理学》。

证书。

全国计算机等级一级。

高等学校英语应用能力(a级)证书。

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小学语文老师求职简历

职位名称：

文员;教师;。

工作地区：

湛江市赤坎区;。

待遇要求：

1500元/月需要提供住房。

到职时间：

为求职者提供。

技能专长。

语言能力：

计算机能力：

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我介绍：

能力不是靠说的，是表现出来的。相信我，不会让您失望。

发展方向：

其他要求：

联系方式。

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大学语文老师简历

语文老师求职简历

小学部语文老师简历

证件号码：婚姻状况：未婚。

身高：165cm体重：55kg。

户籍：广东湛江现所在地：广东湛江。

毕业学校：华南师范大学学历：本科。

专业名称：汉语言文学毕业年份：

工作年限：二年以上职称：

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：销售人员。

物流/仓储。

人力资源。

职位名称：销售;物流;。

工作地区：湛江市;。

待遇要求：可面议;需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

技能专长。

语言能力：英语一般;普通话一般。

计算机能力：证书全国计算机等级考试一级;。

其他技能：全国初级中学教师资格。

教育培训。

教育经历：时间所在学校学历。

9月-7月湛江师范学院专科。

9月-206月华南师范大学本科。

培训经历：时间培训机构证书。

工作经历。

所在公司：湛江市麻章区朝阳文武学校。

时间范围：209月-年6月。

公司性质：私营企业。

所属行业：教育、培训、科研院所。

工作描述：六年级和初一的语文，初一到初三的历史，对教学事业认真负责，兢兢业业，辅导学生参加教学杂志学生作文比赛中获得二等奖两个，三等奖三个。在年级期末考试中学生考试总成绩有六个名列前级前十五，平时多与与学生亲切交流，受到学生的爱戴和尊重。

离职原因：学校搬迁。

小学部语文老师简历

姓名：

性别：女。

居住地：深圳。

学历：大专。

自我评价。

认真、务实、严谨。生活态度积极向上。

愿从实事做起，尽心尽力，尽职尽责。

具有较强的学习能力和协调沟通能力。

具有认真负责的`态度和吃苦耐劳的精神。

勇于接受挑战，在工作中能独当一面。

求职意向。

行政专员、助理、秘书。

工作经验。

1、9月——9月******学校。

担当班主任期间，该班巩固率为89.5%。

在期末语文考试，学生获得全年级第一名。

2、12月——20元月***市公安局。

职位：综合科文员。

在交警支队实习期间，熟悉准确地掌握了办公室文件上传下达、文件传递、网上办公等文秘工作。

协助综合科其他科员成功地承办了一次全市性的道路交通工作会议和一次大型的民警家庭迎新晚会。

教育经历。

9月——年6月***学院汉语言文学教育专业。

主要学习语言和文学方面，也包括《写作学》、《心理学》。

证书。

全国计算机等级一级。

高等学校英语应用能力（a级）证书。