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高二文字的魅力(优质17篇)

作者:翰墨 高二文字的魅力(优质17篇)

优秀作文是一篇富有思想、观点清晰、结构严密、语言优美的文章,它能够引起读者的思考。小编为大家准备了一些经典的优秀作文文章,希望对大家有所帮助。

诗歌的魅力作文高二

翻开一本古朴馨香的历史书册,承现在眼前的是每一位历史名人的风采;这些都会使我们的思想得到充实,因为他们有着无限的魅力,让我们如痴如醉。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

让明月载着对朋友的思念,随着风到夜郎西。这是浪漫主义诗人李白所创作的,他对朋友的思念是让人佩服,但他所创作的三千多首诗,更是让人无可言喻。“床前明月光,低头思故乡。”这是我们自懂事起学的李白是第一首诗。当时,愚蠢的我们根本不知道是什么意思,现在想起,真是把这首诗给玷污了。我愿与你同行,我敬佩的“诗仙”李白。

学而不思则罔,思而不学则殆。

两千多年前,一位著名文学家,思想家诞生了,他所写的这句诗主要表示了像那种学而不思和思而不学的人的后果。他以诚信为主,教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天,他的思想使我们奋发向前,“三人行,必有我师焉。”已经成为流古至今的名句,他受人崇慕。博学多才的孔老夫子,我愿与你同行。

若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

苏轼的诗,真是让人仰慕,嫉妒。他把西湖描写的惟妙惟肖,让人迫不及待想到西湖去看一看;“但少闲人如吾两人耳。”苏轼有着广阔,坦然,乐观的心扉,虽然被贬,但他不像柳宗元那样伤感,惆怅。苏轼,我愿与你同行。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

这句诗不光是表面意思,更加的表达了很深的含义,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝。”对母亲的思念,母亲对儿子的思念。都凝聚在这件衣服上。陆游写的诗让人感动。我愿与你同行。

文字的魅力作文

儿时,听着外婆嘴里念的“慈母手中线,游子身上衣”,往往不解其意;到了中学时代,才知道,俯首夜读,借着灯光徜徉在文字的矩阵中,是人生最美的一种享受。

蜀道·天姥·青莲。

他,一代才子,让贵妃捧砚,让力士脱靴。“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,是他的豪情满怀;“蜀道难,难于上青天”,又是他的那份无奈。他纵使绣口一吐,就是半个盛唐,然而他不受唐玄宗重用。也许是皇帝对他不羁的反感,才让他嫡仙的名号传唱千古。在文字的组合中,是他“千金散尽还复来”的情怀。饮一杯清酒,放白鹿于崖间。看得见的,是她人生中淡淡的忧愁与无奈;看不见的,是他文字中满怀的旷达与淡然。

花前·月下·柳七。

回首北宋,在花前月下,他轻吟着“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”纵观千古,这样的绝代佳句也只有他才吟得出。画面切换,在危楼上,细雨中,有这样一位诗人,望着无际的草色,竟脱口而出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这样的诗句。这是何等才华!然而,他无心从仕,如陶渊明一般,在山下独饮而醉,悠然自得。看得见的,是柳永处世的无为与悠然;看不见的,是他在文字中满腹的思绪与愁怀。

黄花·瑞脑·易安。

李易安,这样一个苦命的乱世女子,恍若周敦颐笔下清高自傲的莲花。乱世前,她多么幸福,与丈夫饮酒赋诗,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”;乱世后,生活颠沛流离,她不堪其愁,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。双溪那小舟依旧,却也载不动她满腔的愁。看得见的,是易安乱世下的悲苦与流离;看不见的,是她文字中流露的满满哀愁。

在微凉的灯光下,我仿佛又瞥见了李白、柳永、李清照三人。他们的文字,是对我最好的启迪。我喜欢这唯美梦幻的文字,我爱这自然清新的文字。在流年的剪影中,我以青莲为舷,以柳七为帆,以易安为船,乘着这肆意流淌的文字,到达我向往的彼岸。

文字的魅力作文

我喜欢在夜里独自享受只有文字的宁静与寂寥,当把心交给文字时,便忘了自己是谁。当灵魂游走在文字之中,便会让自己变得沉静。我只属于文字。

时常感慨文字的永恒和奇妙。一个个文字打乱了顺序,一次次编排成就了心情,成了风景。把心情演绎成文字,再付诸于笔端,可以给人以超越时空的感受,给人以超凡脱俗的释放。

游走在文字中的人是幸福的。我在文字里消耗了我的忧郁,尽管指间流的是淡淡哀愁,但我的心却向往美好。在文字的天地里,我的呼唤声声,脸上的泪光点点。我在风中挥散文字,在雨中潮湿文字,在雪中飘舞文字,在烟火中炙烤文字。

恋上文字,在这里我倾其所有,于是我刻刻流连,深深迷恋……。

文字的魅力作文

海上温柔的浪,摇晃我将单的梦想。以为从此,海阔天空万点星光!

看到我们辽宁的那个高考状元的姐姐考了718分,心里也挺郁闷的!咱咋没那水平那!可默默想想,人家收获自有人家的道理,着急也无济于事!暗想,一年多以前,我迷迷糊糊的坐在教室里,很是迷茫,尽管过啦几个月,我却还是无法相信我选啦理科。老爸问我意见时,我迷迷糊糊的答了一句我到现在还分不清东南西北那!或许是答案太简单了吧,很快我就带了一顶我是理科生的帽子。

说实话,那时的我的确也是想学理的,因为除了政治我经常满分外,其余的几乎一窍不通。至今我也不知道八国联军是哪一年侵华的,东南季风是什么风,梅雨时节又是啥时候!可是我忘啦告诉我老爸,选科之前,我的理化总分才得了60分,这可是天上没有底下也无的低分啊!直到今天,我老爸也不知道。

如今,依旧守着我的理科,天知道我是多么不愿意和二氧化硫打交道,多想在门捷列夫长大之前就把他扼杀在摇篮里。可是,这也只是我能想想的!现实总是比悲哀来的更快些。我固执的没做任何挣扎,却依旧残忍的掉进了生活的陷阱!

想想,我很佩服自己,一年多的生活,我终究还是熬过来了,虽说没凤凰盘捏一把,但也绝对比60强那么一小块。终究还是以理科生的身份升入拉高三。想想不知为啥有一种自豪的感觉。

几个初中的好友只是剩下几个偶尔联系一下的,都不假思索的选择了文,只留下我一个人孤孤单单的。原来我很羡慕旅游卫视的主持人,他们花着公家的钱却光明正大的游山玩水,吃喝玩乐,还赚着不菲的工资,多好一美差啊!卯足了劲想考北广,但一不留神忽略啦地史,弄的现在目标只是考大学,最好是好一点的大学。这大概是我们每个学生最平凡的,也是唯一的共同的梦想。

也曾想过,如果当初真的选文,也不一定就能考上北广这样的大学。所以现在的生活也是很好!

最后借用郭敬明的一句话作为结尾:原谅我凌乱的文字,原谅我破碎的时光!

文字的魅力作文

卡佛曾告诉我们:每天写一点,既不抱希望,但也不绝望,用你最大的努力去写。

这是我所见到过关于文字最为精彩的解释。

有时我也质疑在每日的生活中我们面对的东西是否真有其面对的.必要。在那些琐屑的事务中,有自己乐于做的;在那些所谓至关重要的事务中,有自己无意执行的;在那些已成定局的往事里,有自己不希望的;而自己希望的,偏又有力所不能及的。

每日的生活,每日的忙碌奔波。在纸张与钢笔面前,他们就淡成一片模糊,而又恰是在这一片模糊之中,往往衍生出点滴清晰的记忆,当这些记忆的碎片聚为一桢明朗的图画或一条愈发明晰的线索时,手中的笔就能轻快起来,划过纸面,留下余痕。提笔收官之时,思维中的痕迹也就跃然显现为纸上的痕迹————那一个个文字。

每一日,都在享受着这纯朴的快乐。

答案藏在了卡佛的那句话中:不抱希望,也不绝望。

不抱希望,因为生命本身就是一次极平淡的经历,再辉煌的时刻也不能无尽地重现,一切都必须回归于生活之中。而生活则意味着琐屑,纷繁的人与物的出现与消亡,五颜六色不大不小的诱惑。对生活本身报以太大的希望,本就极为愚蠢。

也不绝望,只是因为许多生命中最珍贵的礼物就是隐匿在这些平淡的生活之中,亟待发觉的。那些激情的光彩也诚然需要平和的生活去酝酿储蓄。如若只被那些苍白的模糊所诓骗,终究是看不到希望的。

如此说来,文字也和生活有着惊人的相似。

不过,难道不该如此么?

懂了文字,也就懂了生活。

而爱上了文字,不也就爱上了生活么?

诗歌的魅力作文高二

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。经典诗歌虽酝酿于一时,却流芳百世。它经久不衰,在于它凝练、深情、隽永,有着无限的魅力。

“乡书何处达,归雁洛阳边”是对故乡的思念;“临行密密缝,意恐迟迟归”是对亲情的牵挂;“海内存知己,天涯若比邻”是对友情的忠诚;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对爱情的执著。无数真情的流露不禁使人为之感动,一种抵挡不住的力量会渗进你的心田而被感化。

诗歌体现着诗人的'高尚之节。李白的“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”尽显豪放之气。一壶酒、一把剑、一轮残月、一路狂舞、一路豪饮,舞出一颗盛唐的剑胆,饮出一位诗坛的谪仙。他不为虚名,不为荣利。“喜笑悲歌气傲然,九万里风鹏正举。”李白的清高无时不扣激着后人的心扉,给后人以影响和启迪。

屈原的“亦余心之所善兮,虽九死而其犹未悔”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这些撼人魂魄的诗句会随着我们的成长,潜移默化地陶冶着我们,影响着我们的人生,使我们能告别蒙昧无知,向文明、高尚迈进。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,我们体会到了春雨的滋润;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我们感受到了夏荷的艳丽;“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,我们体味到了秋风的猛烈;“墙角数枝梅,凌寒独自开”,我们欣赏到冬梅的高洁。这些优美的诗句,陶冶着、净化着、提升着人的灵魂。

风雨的无情侵蚀,雕栏玉砌会无奈地成为残垣断壁,而历经千百年的诗歌艺术,将被代代传诵。时至今日,那些无论是婉约的还是豪放的诗歌,仍生命长青,光芒四射!

文字的魅力作文

很多很多次,我会搬一个小凳子坐在大院子的树下看书,阳光柔和的穿透繁盛的枝叶打在书上,半明半暗,晃动着光点像极了跳动的精灵,时而旋转,时而轻舞。我的思绪则会拖着长长的尾巴。划出绵延的曲线。久久的久久的不能停止。

我常常一个人行走在这个小城的大街小巷,看着人们从树阴底下穿过,想着一个个令人匪夷所思的问题,多半我是找不到答案的,知识一味的去想,想像着它们一个个出现在我脑畔中,东一个,西一个,快乐的舞着。

我想起了很多次的相遇,如彩虹一般绚烂,可最终还是要错过。我只能目送着一个又一个远行。如风一般掠过,最终生活还是会恢复平静。一切都是必然的,有些人注定了只能成为生命中的过客。手捧着喜欢的杂志,一篇一篇,翻过去,翻过去,手顺着一个个熟识的名字抹去;认真的,执着的又带点温暖的感觉。真的希望我们不再错过。

后来,我遇到了三月,那个无论别人怎么说,都一直陪在我身边的孩子。,我们经常在半夜灌水,不亦乐乎的顶起一张张帖子。他总是包容我的敏感与神经质。我给他讲我的故事,最后讲的自己流泪。我总是对他说:我以为有很多人在我身边,可是最后只剩我一个。他总是说:不会的。于是我会很开心的笑。

我看着那些走过树阴的人们渐行渐远,想起有人说过:擦肩而过,也会留下很深刻的痕迹。我不知道他们中间还有谁会记得我。而我是无法再记起他们的,就这样模糊,再这样消散。继续着这般无聊的游戏。被梦惊醒却忘了梦的样子。我选择了以我的不变应万变。

这段岁月有些苍凉,因为彼此错过。

这段岁月有些温暖,因为有人陪伴。

那些擦肩而过的人们,我们最终还是会相忘的,总有一天,我会明白,不需要亲密无间,我们平行的向前延伸,却无意间,将彼此的温暖安然传递。

我只是希望那些陪在我身边的人,我们不再错过!

高一作文:文字的魅力

自古以来,人们透过文字抒写景、物,和自己对生活的体验及感触,有人说理,有人说情,演变至今,文字已然成为人们沟通的工具之一,正因每个人对事的看法不尽相同,于是加诸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形体、样貌,种种的态度在文字中一览无遗。

曾经,我在王羲之的“兰亭集序”中,被中文那刚柔并济的奇妙所感动。看着文字的线条,时而宽松,时而严谨,有的如光滑的珠子般圆润,有的又如砚台般的规矩方正,一笔一划中,我看见了一份执着,一份无法言喻的浓情,悄悄的在字里行间渲染开来,恍忽之间,彷彿看见一个坚决的背影,执笔豪迈一挥,成就多少人的心动和惊叹,想伸手轻拂每个人心动的痕迹,让我沈醉在这如梦似幻的感动之中,领略奇迹。

曾经,我在庄子看似天马行空的哲学,发现另一个文字可爱之处。“坎井之蛙”是最能引起我共鸣的论叙,一个大家都耳熟能详的故事,不过就是单纯的写故事罢了,在精链的文字之中,我却不是单纯的看见蛙的无知,而是看见许多人的无知,霎那间,我好像利用了文字,和庄子做了沟通,好像示现了他在构思时的喜怒,他想告诉我们些什么?静静的,我会心一笑,有种开拓视野的欣喜,如此精简的文字,如此广大的理论,如此震撼的感动!

文字无情人有情,令我惊叹的,并不仅仅是文字的线条之优美,也不单纯是文字譬喻的巧妙,文字背后隐藏的真情,生活于不同时代的人,竟都能藉由文字的形态,了然彼此的感受,堆积而成的历史,经由文字的论叙,跨时代的串连了我们,文字被给予了如此神奇的力量,化无情为有情,化平凡成伟大,是人情的冷暖造就了文字,谱出美丽得令人惊叹的感动!

文字的魅力的作文

文字的来源,早在古代甚至更久以前就已经源远流长。猿人把字用石器,刀器刻在兽骨,石头等坚硬物品上甲骨文就这样形成,又经过漫长的岁月的改革与变化,就出了造字第一人,仓颉造字,以至于今天才形成了我们华人所看,所用的文字。

文字是一片美妙的海洋世界,它让我们在它的世界里发现更多,更美好的.事物,感受语言所给我们带来的奇妙乐趣!所以,学好说话和写好文字是我们必做的一件大事。

汉字的博大精深全体现在它的笔画上,一撇,一捺,看似简简单单的笔画,却要从中体会到它的刚劲有力,温柔似水。就好比这一撇一捺,由它构成的人字,上顶天,下立地,似乎任你如何推,都动摇不了它。看似简简单单的笔画,却构成了千千万万个中华汉字,这神奇的汉子赋予了中华语言神奇。与众不同的魅力!就比如说我们常用的《新华字典》这一本小小的字典里面,就容纳了中华汉字一万多个汉字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根据日本朋友的估计,我国大约有六万多个汉字。

在这个用字最为广泛的泱泱大国,学好语言和文字,成了我们中小学生必不可少的一件事。所以,我们应该更加努力,不断学习中国的文字,掌握这中国文字的应用,体会其中意味深长的奥秘,用文字记录着自己逐渐成长的经历!

文字的魅力作文

一直爱好文学,喜欢畅游在书海,自得其乐,悠哉乐哉。

前些天,喜欢上朗诵,当文字配上音乐朗诵,有如给文字注入了血肉,使文字有了生命。

我读过一篇《心在雨夜里惊挛》,朗诵时,被文字深深地感动,心一次次被撕裂,泣不成声。其实有几个字发音不准,但我法再去重读,我的心不想再去受一次伤。

泪不经意间又一次滑落……。

文字的魅力作文

字,是生命在纸上的跳动;字,是情绪在黑暗中的宣泄,每个字都是个人情感的体现。有人说,每个你写下的字都是有字灵的存在的,它幻化成实体紧随你的周围。

后来,我试图去改变,却一直都徘徊在字的外围,我触碰不到文字的灵魂,就像是失去水的鱼,在岸上苦苦挣扎,期望在死亡来临之前能够回到水里去,可是天不遂人愿,一切的一切都只是奢望。就像我,一个失去了灵活运用文字能力的我,徒然在字的外围挣扎,我挣脱不料自己思想的束缚,就像鱼挣脱不了岸的限制。我是失去了水的鱼,鱼是失去了文字的我,我们生命共通,于是就在一步步走向死亡。

字的魂灵,是我曾经唱不完的歌,可是现在,早就失了原先的光泽,我像得了“失心疯”般,我的字就是我失了的心,我早就失去了写文的力量,只是愚蠢如我,却总是在自欺欺人,认为自己还是和从前一样。

张爱玲曾经说过:“也许每个男子全都有过这样的两个女人,至少两个,娶了红玫瑰,久而久之,红的变成了墙上的一抹蚊子血,白的还是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心头上的朱砂痣。”我想我就是那个男子,我与文字和平凡结缘,我娶了平凡——生命中的白玫瑰,却将文字——红玫瑰,变成了我心头上的一颗朱砂痣。穷极一生都在追寻文字的我,却因结缘于凡尘俗世而失去了它的踪迹。

我是在文字中寻求赞歌的探险者,在漫长的探险旅途中,失了最初的方向。

书的魅力高二学生作文

翻开那渐渐发黄的书页,轻抚上面的斑斑墨迹,流淌在纸页间的文字泌出淡淡书香。那香混合着广阔生活的味道,庞杂无边,却又细腻得足以渗入生命的每一个角落,浸着生命津津,书香漫漫。

陶醉书香,邂逅古人。我可以跨越时空,和杜甫攀登泰山,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的豪壮;可以在“绿肥红瘦”时,和李清照在莲花深处争渡;可以邀放翁,唱和一阕钗头凤,共掬一捧沈园泪;可以和徐志摩在康桥下信步;亦可以和老渔夫桑提亚哥一起抵抗鲨鱼的肆掠,感受人可以被消灭,但不能被打倒的精神;也可以从自尊自爱坚强勇毅的简身上,看到属于女性的坚韧与顽强。还可以与孙子,司马迁,莎士比亚交谈,成为知心朋友。那书香袅袅,载着厚重的历史积淀。

陶醉书香,启迪心智。柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚贞;鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的果敢;周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁,秋瑾“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的豪言壮语,诸葛亮空城之上,面对百万敌军的从容微笑;运筹帷幄,指挥三大战役的镇定;罗斯福身残志坚,挽救家国的坚定;马丁路德金梦想的恳切,执着,如雨后初晴阳光的味道,一点点驱散氤氲的迷雾,打破沉寂的天空。

陶醉书香,涤荡心灵。夜深人静时,总想在现代繁华终寻觅一份悠悠古韵,在喧嚣的世间期待一种袅袅的清香。邀明月,泛舟书海。在百草园中采摘朝露,在藕花深处采摘莲子,在西子湖畔感受那一瓣永恒的花香,看二十四桥的月华如水,如一幅泼墨山水画,黯淡与灿烂并存,精彩从未停歇。有“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的喜悦,有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的悲哀;也有“怒发冲冠凭栏处”的悲愤,如同在千年庭院中偶然猎得的清香,久久萦绕,难以忘怀。

在无边的学海泅游,在知识的海洋驰骋,在不尽的天空飞翔,这就是缕缕书香的的魅力。

年微笑的魅力作文高二

微笑,如阳光,普照大地;如鲜花,装点世界;如甘霖,滋润心灵。所谓“相逢一笑泯恩仇”,和怒目圆睁愁眉苦脸相比,微笑既快乐了别人又快乐了自己,带给了我们为温暖,可以说,它是世界上最美好的表情。

课堂上,我们正奋笔疾书,全班静到只剩下“沙沙”的写字声和同学们轻微的呼吸声。忽然,“哐当”一声巨响,打破了这片寂静,一个男同学将他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了,那可是她最喜欢的杯子啊,教室里顿时乌云密布,没想到那名女同学只是将碎片捡了起来,对着她的同桌紧张慌恐的同桌微微一笑,轻轻地说:“没事的,你不是故意的,我回去再叫我妈给我买一个就行了。”与此同时,一束阳光从窗外照射下来,照穿了密布的乌云,那个同学羞愧地点点头,班里又恢复了寂静。

公交车上,人们挤在一起,挤得人都要快喘不过气,又到了一站,一位年逾七旬的老奶奶拄着拐杖,颤巍巍地走上公交车,车上那么挤,如果她被挤倒了,后果将不堪设想,可谁会给她让座呢?“奶奶,您坐这儿吧!”说话的是一个八、九岁的小女孩,向着老奶奶甜甜的微笑着,两个小酒窝是那么圆,显得那么可爱。在全车的人赞扬声中,老奶奶向着座位颤巍巍地走去,这时,我突然发现那个小女孩儿有点跛,那个微笑在我的脑海里变得更可爱了。

微笑,是世界上最好的表情,一个不会微笑的人肯定是一个悲惨的人,一个总是微笑的人,注定是一个快乐的人,微笑,真好!

微笑魅力作文高二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么美好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美,仍可以放射出光彩。

缺陷有时可以催人奋进,给人以无穷的力量。张海迪,一个高位截瘫的病人,自学了多种语言,并翻译出大量的作品;霍金,一个永远坐在轮椅上的科学家,他的思想却穿越了宇宙,到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生,双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考,再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他们的缺陷,激励他们前进,让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力,让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!

缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间,那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错,缺陷并非永远都是不好的,也许不经意间就造就了另一种美丽。

有时,因为有了缺陷,才能拥有更多的美丽。有这样一个故事,说从前有一个圆失去了一个角,它很伤心,便决定去寻找那丢失的一个角,因为有了缺陷,所以这个圆转动得很慢很慢,所以它在前进的过程中,可以与蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花们一起快乐地歌唱。一天,这个圆找到了它丢失的一角,它很开心,可已是完整的它开始了飞快地转动,从此,它来不及和蝴蝶打招呼,没办法听溪流的歌唱,也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着,直到有一天,这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角,它宁愿做一个有缺陷的圆,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有动力去努力挑战自我,才可以发现生活中的更多的美。

缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌。

善良、宽容是其微笑的源泉;包容、同情是其微笑的内蕴;温婉、友善是其微笑的形式;理解、沟通、坚韧是其微笑的力量。

生活的磨难,犹如大浪淘沙,剩下的是金灿灿的美德。一个微笑,一片阳光,照耀温暖着家人、友人。

在人的喜怒哀乐等各种感情中,我认为最为神奇、最有魅力的,要数微笑了。

课堂上,我看到了老师那满面的微笑,便从心底感觉到一股暖流传遍全身,这一节课都会听得津津有味,做起作业来也轻松十分;回到家中,第一眼看到的是爸爸、妈妈那慈祥的微笑,立刻感到自己是世界上最幸福的人;生病时,医生阿姨一边为我治疗,一边微笑着同我谈话,药还未吃,我就觉得病痛一下子减轻了许多。微笑不但能给人以力量,给人以幸福,还能使人与人之间友好相处。

微笑有很大的魅力,让我们所有的人无法拒绝它的感染,总在它的撩拔下放下所有的烦扰,而放怀大笑与拥抱快乐。

微笑真好啊……。

微笑可以带给人面对困难的勇气,我永远无法忘记那段艰难灰暗的日子里,是亲人与朋友关怀的微笑与关怀给我支持与勇气,陪我度过那一个个痛苦的日子。每次疼痛袭来时总是需要别人与自己的微笑,才感觉心的温暖,才有勇气去承受煎熬的折磨。

阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧。

活着,是生命的形式,而微笑则是生命中最绚烂的花朵。——题记。

微笑,是一首携永的诗,让人回味无穷;微笑,是一幅素颜的画,让人痴迷忘我;微笑,是一支舒缓的歌,让人沉醉其中。微笑吧!让鲜花绽放,让坚冰融化,让心灵插上翅膀展翅翱翔。微笑像风帆一样能重新鼓足我们学习生活的勇气。

那是一次测试后,数学,又是我粗心的科目,而这次考的,又是我所惧怕的圆。我扔掉笔,像泄了气的皮球瘫坐在椅子上,后悔,难受,失落,悲伤一样子都涌了上来。我只有向上天祈祷,希望不要考得太糟。

老师铁着脸走了过来,我知道我死定了。果然,一张披满红叉的试卷发到我手中,我狠狠地对折,将它塞到桌洞里。

奇怪,老师居然没有发火,而是让我拿出试卷,一题一题地给我分析。这一道是马虎粗心,那一道是公式掌握不熟,还有不够灵活……她一道一道地讲着,我渐渐明白了自己的不足,而这期间,她的脸上一直挂着微笑。

现在,每当我有难题久攻不下,想要丢在一边时,我就想起她的微笑;每当我遇到困难,想要逃避时,我就想起她的微笑,那微笑让我勇敢,给我支持。

这就是微笑的魅力,它存在于生活中,生长在每个人心中。只要你肯发掘,它就会迸发出巨大的正能量,改变整个世界。

人为什么需要微笑?因为微笑能给人力量,给人重新站起来的希望。别看它是一个很普通的表情,但它能给人动力,使人们走向成功。

在表演中,笑绝不能少。老师告诉我:无论何时,一定要微笑着面对观众,只有这样,别人才愿意看你的表演,即使在中间出了差错,也要微笑着面对观众,来表示歉意。这让我想起一次表演。

我上八年级时学校组织了一次庆元旦文艺展演活动,年级中个个高手都在这里展现自己的才华,我和喻伯阳的相声在彩排中有幸被选上。对这次表演,我们做了充足的准备,上台时,龚老师微笑着看着我俩,用手整理我们的衣服,满怀希望地对我们说:“不要紧张,相信你们一定能取得出色的成绩。”我们点了点头。只听见主持人报了我们的节目后,我们怀着兴奋的心情,大步走上台去。

站在空旷的台上紧张的心扑通扑通的狂跳,只觉得整个人都软了,手和腿不停的抖动,脑袋里也是一片空白,下面的评委都严肃的看着我们,我开始害怕进而担心影响发挥。开始时,我和喻伯阳配合的很好,没有出错。下面的评委看得很认真,有的还微微一笑,这使我放松了不少。观众们都注视着我们,偶尔在我们的带动下哈哈大笑,鼓掌喝彩。看来还是挺成功的。

说到一半时,不知怎的,搭档突然紧张起来,直接跳词,这让我如何是好,我扮演的是捧哏的角色,需要接他的台词,在这时,我没有办法,只好尽力的想着后面的台词。随着时间的推移,冷场向我们走来,评委略显失望,观众们也有些分心,没有办法,只好微笑着面对观众,深深鞠了一躬,来表示我的歉意。让我没想到的是,热烈的掌声突然响起,观众和评委们都以信任的目光微笑着注视着我们,我突然有了继续表演下去的勇气,深呼吸,放松一下心情,继续完成我们表演。

这次表演,虽然有冷场,但是我们获得了一等奖,得到了大家的鼓励、赞扬与肯定。看来,真诚的微笑,能给人勇气和力量,使人不断的克服困难,向着成功不懈奋斗!

年微笑的魅力作文高二

每个人的笑都带着不同的魅力。有的开怀大笑,有的抿嘴一笑,有的苦苦一笑……但这些笑都包含着不同含义,不同的魅力。对我来说,只有付出努力换取了成功的笑,才是世界上最有魅力的笑容。

记得那是发生在前几天的生物和地理考试。那是听到老师说:“同学们,这个学期即将结束了,考试的脚步已悄悄地向我们走来了,希望大家做好充分的准备迎接考试。”听完老师这番话,我不禁开始害怕起来:我怕考不好,我怕自己不会写,我怕会让爸妈失望。各种可怕的念头在我脑海里绽开来。事到如今,也来不及有那么多的顾虑了,一心只能想怎样好好复习,争取能考好些来。

从这节课开始,我便开始了我的复习计划:以最快的速度吃饭,然后努力地把老师所要求要背的重点内容用心的记住。在我困的时候,就用手拧一下自己的大腿告诉自己不能睡,要不让父母的期望变成失望。也正是有了这些动力,我才能更加发奋。

终于迎来了考试,在拿到考卷时,我认真的看了一遍试题,发现有很多题目是我背过的。这下我信心又增加了十分。在做题的过程中,我小心翼翼地审题,生怕万一不见了宝贵的几分。我在题海中遨游,在题海中冥想,在题海中把我采集的知识播种下去。在这个对于大家来说都是烦躁的考题里,我在欢乐地遨游。经过我的一番努力,也终于把试卷写完了。再抬头看看身边的同学在冥思苦想着问题。而我也丝毫不敢怠慢不敢侥幸,便急忙开始检查试卷了。不知过了多久,考试终了信号发出,试卷被收了上去。这也意味着我所播下的种子也即将有果实。

在看到我的分数的那一瞬间,我开心的笑了。再看看其他与我一样付出努力也收获了丰硕果实的同学也在笑。这看上去普通的微笑,其实背后包含了付出的努力和汗水。这是成功的笑,也是喜悦的笑。这微笑是世上最有魅力的笑。

书的魅力高二学生作文

有美丽的图画,有铅印的字体,薄薄厚厚,这便是书;有优美的语句,有深沉的思想,长长短短,这便是书;有古人的理想,有未来的畅谈,深深浅浅,这便是书。中国历来崇尚读书,古有“万般皆下品,惟有读书高”的讲法,今又有“书中自有黄金屋,书中自在颜如玉”的诱惑。可见,书的魅力无穷大。

我自幼喜欢读书,屈指一算,我已走过十六个与书为伴的春秋了。

儿时,翻开五彩的画册,童话填充了我空白的生活。美丽的白雪公主、英俊帅气的王子,纯洁善良的美人鱼,还有滑稽可爱的唐老鸭,它们让我认清了世间的真善美。

童年,翻开智慧的世界,《十万个为什么》摆在书架最显眼的位置,还有不齐全的《少儿百科全书》被我如视珍宝。一放学,我便不由自主地钻进智慧的海洋,无法自拔,“火山如何爆发?”“恐龙为何会灭绝?”等一直是我关注的焦点。在这科学的殿堂中穿梭,我仿佛看见居里夫人、牛顿、瓦特他们在向我笑;还有欧姆、爱迪生、门捷列夫他们在向我招手。通过他们,我看到科学顶峰的光芒。

现在,翻开深沉的篇章,《十万个为什么》已隐居二线了,相际而来的是如砖般厚的古典名著以及外国经典文学。如冰心的《繁星春水》打开了我尘封的心灵;鲁迅的《狂人日记》揭示了封建社会的黑暗与腐朽,体现了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神;还有余秋雨、舒庆春、郭沫若、徐志摩等无数个作家、诗人向我们展示着世界之广,地域之宽,文化之深。翻览着《中华上下五千年》,我的眼前再现了中华民族的传奇历史。我看到了秦始皇平天下,扫六国时的飒爽英姿以及他劳民伤财、大兴土木地修建阿房宫和秦始皇陵;我看到汉武大帝“罢黜百官,独尊儒术”的治国大方;我还听到唐太宗在魏征死后发出:“吾以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜可以知兴替,以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防已过,今魏征殂逝,遂之一镜矣!”的感叹。啊,历史的神秘与传奇令我叹为观止。

书,伴着我成长,为我插上理想的翅膀,让我穿越时空,与陶渊明一起“采菊东篱下,悠然见南山”;与李白一起“举杯邀明月,对影成三人”;与徐志摩一起“挥挥衣袖,作别西夫的云彩”……在我的生命航船,书是浩翰的大海,我是海上的一叶小舟,尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却说不完大海的博大与深沉。现在我终于明白:世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立潮头的明智之举。我爱读书。

书的魅力高二学生作文

周末,我一个人走进了图书馆,只见四周非常安静,安静得似乎一根针掉在地上都听得见。大家都在认真地看着书,我也随手拿起了一本书,这本书大概有我指甲盖那么厚。首先映入眼帘的是书的封面,上面写着“红楼梦”三个大字,还有一个人物画像。我打开这本崭新的书,里面全是密密麻麻的文字,看得我眼花缭乱。当看到里面还有很多我不认识的字时,我的心情不由得低落了起来。我想:因为好多字不认识,就无法理解书里面的内容,那么还是等我长大些再来看吧,这样一想之后,我的心情一下子又开朗了起来。

我把《红楼梦》放回书架,又重新拿起一本书。它大概有30厘米长,20厘米宽。我觉得这本书“长”得很特别,封面上有一些粉红色的小亮片,看起来非常漂亮,上面写着“芭比·小花仙”,它的名字就和它的封面一样的可爱。我翻开它,里面画着很多服饰不一却又特别漂亮的芭比娃娃,每一页都有简介、有图案,就像是走进了芭比公主的世界。书里面的纸张与平常的纸张不一样,它很有光泽,也比普通的纸张更厚一些,翻看它的时候感觉特别棒。瞬间我就被这本书吸引住了,忍不住地想继续看下去,每一页我都看得特别认真。这本书就是有这样的魔力,在我的内心深处有一个声音告诉我,我一定要很认真地将它全部看完才行。当我抱着这样的心情再去看这本书时,我已经完完全全沉浸在了芭比公主的世界里。没过多久,我就把整本书都看完了,不出所料,书里的内容非常有趣,它让我了解到更多关于芭比公主不曾知道的知识点,感觉特别开心。

当我打算再去看看其他的书时,我环顾了一下四周,还是一如既往的安静,每个人都在认真地看着书,汲取着知识。就在这时,我碰见了我的语文老师,她是一个酷爱读书的人,在课堂上经常会给大家分享自己的读书心得。和老师打过招呼后便各自去忙了。

图书馆里的书浩如烟海,都有着它们各自专属的外形,书中的内容也是精彩纷呈,有着独特的魅力。我觉得:书籍,它拥有一种魔力,能扣人心弦。因为看了书之后,可以学习到更多的知识,随着时间的积累,会让人慢慢成为了一个与众不同,独一无二的个体,变得更加有智慧,有自己的想法。我想这就是人们酷爱看书的原因吧!