首页>报告>网络安全调查报告总结范文(18篇)

网络安全调查报告总结范文(18篇)

作者:书香墨

总结范文不仅能提高自己的学习和工作能力,还可以展示我们的思考和表达能力。以下是几篇经典的总结范文,希望能够为大家提供一些写作思路。

网络安全培训总结

本站发布2019网络安全培训总结,更多2019网络安全培训总结相关信息请访问本站工作总结频道。

青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。

抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。四是组织学生积极参与学校的安全管理工作,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。

学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的'不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。

对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。

综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。

网络安全调查报告

昨日,千龙网联合首都互联网协会发布《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告。数据显示,57.8%的中学生使用微信沟通,微信成为中学生最主要的聊天工具。但晒照片、网购、扫二维码等习惯,在不经意间造成的安全隐私问题却被中学生们所忽视。同时,还有四分之一的中学生选择在微信中屏蔽家长及老师。

昨天上午,北京市徐悲鸿中学的一间教室内座无虚席,在专家的引导下,60名师生和家长以新媒介素养为话题,展开热烈的讨论。

《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的中学生选择微信作为与朋友沟通的媒介,微信已经成为他们最常用的新媒体交流工具。有4 %的受访者会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,59.4%的受访者会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片,即近六成受访者会在网上将自己、家人或朋友的照片公开,透露了个人隐私。同时,还有四分之一的中学生选择在微信中屏蔽家长及老师,23.5%的人的理由是不想听父母唠叨。另外,中学生微信中,个人头像的真实程度接近50%,姓名的真实程度超出50%,46%的人会显示个人位置,有四成多的中学生没有设置好友添加验证权限,个人隐私受到威胁。

对于微信内容的真实性,高达69.6%的中学生认为微博、微信朋友圈里所有信息来源中,大部分是可靠的。正确辨识虚假与真实的信息、提高中学生安全上网意识,显得至关重要。

此外,扫二维码更是很多青少年的随手习惯,还有37. %的青少年使用过微信支付进行消费。

针对青少年普遍存在的问题,报告提出了具体的建议,比如建议中学生在使用微信朋友圈时禁止陌生人查看照片,小心微博相册、签到、足迹等,学会朋友圈照片、地理定位、评论功能等权限设置,合理选择软件安全控件,提高自己的操作技能和安全风险防范意识。同时,学校应通过专业化、规范化的教育使中学生不断增强自控和自护能力。家长应对孩子进行安全上网的引导,让孩子能快速识别网络不安全因素。

网络安全调查报告

荥阳市第二初级中学学生网络安全教育。

一、学生上网调查。

本次调查发放问卷920份,回收有效答卷920份。问卷从以下三个部分内容展开调查:

(一)喜欢上网的程度。100%学生都上过网;喜欢上网的有688人,占75%;232人不喜欢上网,占25%。

(二)上网行为。有63%的学生上网主要是玩游戏、聊天交友;查资料或新闻的只占10%;其它占27%。

(三)上网自我保护意识。65%的学生对网友约见会面保持高度警惕,不去约见;21%的学生会告诉朋友,并让朋友陪了去;只有14%的学生会欣然前往,而且是自己单独去。

二、调查结果分析。

本次调查在一定程度上能够反映中学生应用网络的基本情况。调查结果表明:

(一)网络在中学生生活中已经占据了比较重要的地位。

(二)上网大部分是学生的一种自发行为,直接与学习过程或者学习任务的完成联系较少。

(三)多数中学生视上网为最好的休闲方式,能够查看娱乐体育信息、玩游戏和聊天交友。上网使中学生的学习生活受到了一定程度的不良影响。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

(四)很多学生并未将网络作为工具使用,不知如何利用网络查找材料来辅助学习。

(五)中学生沉迷网络、网络成瘾的现象不容忽视。

对中学生而言,网络很合她们的“味口”。具体表现为独立心理与交友心理并存;求知欲强与分析力、辨别力弱并存;娱乐心理与求知心理并存的三个心理行为特点。与传统媒介相比,网络确实有着不可比拟的优势。它囊括了以往媒介的一切表现形式的特点,同时具备了高速性、便捷性、时效性、互动性、虚拟性、自由性、开放性和平等性等特点。它是满足个性化需求的媒介,为青少年提供了参与性、交互性的技术手段,因此特别受到青少年的青睐。网络已经与学生的学习生活紧密相联,而且对中学生的成长影响越来越大,主要表现在以下几个方面:

1、为中学生提供了求知和学习的广阔园地。2、为中学生获取各种信息提供了新的渠道。3、有助于中学生不断提高自身技能。4、有助于拓宽中学生的思路和视野。

当然,由于网络的特点,对中学生也有一些负面影响:1、对中学生的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。

2、使一些中学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些中学生荒废了学业。

3、网络中的不良信息和网络犯罪对中学生的身心健康和安全构成危害和威胁。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

三、建议及应对措施。

面对中学生应用网络参与意识增强,但存在盲从现象;独立意识增强,但道德自律意识亟待提高;道德认识过于感性化,而理性程度、道德体验不足;开放意识增强,但缺乏选择和辨别能力等方面的问题,为了学生的健康成长,社会、学校、家庭要形成合力,共同开展好中学生的网络教育。

(一)注重思想教育,加强德育工作。

在各种信息、观点自由表示的网络上,个人主义、利己主义和实用主义等西方文化垃圾汹涌而来,然而,中学生的思想道德观念还未成熟,思辨能力较弱,大量接受这类信息,势必影响中学生的道德观念取向,可能使她们逐渐认同西方民主和西方文化,并对自己民族的自尊心、自豪感产生动摇,进而动摇传统的道德规范和行为准则。网络德育作为学校德育的延伸,面对网络时代的挑战,学校要注重思想教育,加强德育工作。

1、努力使教育者积极参与网络德育工作。任课教师、班主任应主动经过网络与学生沟通,学会在信息的道路上与学生打交道。

2、努力提高教育者的网络德育的素质。建设一支既具有思想政治教育素质,同时又具有熟练的网络技术的德育工作者队伍。

3、努力提高学生维护网络秩序的意识。在加强基础道德教育的基础上,使学生充分认识到维护网络秩序的重要性,使每个上网者都能批判地对待大量的网络信息,不断提高对网络文化的识别、自律、抗诱惑能力。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

4、努力开展内容丰富、看法新颖独到、参与面广、操作性和互动性强的网络德育活动,创造一个符合青少年身心健康发展的中学校园网络文化环境。

5、努力建设现代化网络德育平台。网络平台不但是一个技术平台,而且是一个社会平台,是一个思想阵地,经过强有力的网络环境的感染力量实现对学生的道德教育。

(二)培养独立思考能力,正确利用网络资源。

1、教师必须更新教育观念,重视网络在学生获取信息上的重要作用。

2、教师应该引导学生充分利用网络,培养自己获取信息、分析信息、运用信息的能力。在。

教学。

过程中,能够利用学生上网的积极性,结合以计算机网络为核心的现代教育技术在课堂教学的应用,提高学生自主性、研究性学习能力。

3、学生能够从网络的资源库中各取所需,针对自己学习中存在的问题在网上自主学习、讨论、分析、解决,并撰写小论文,从而达到提高学生的学习兴趣、开发学生学习潜能、提高学生自主性、研究性学习能力的目的。

(三)培养自我控制能力,预防沉迷网络现象。

一些中学生沉溺于网络游戏和聊天,有些人甚至因为过分投入而染上“网瘾”:上网时精神亢奋,下网则精神倦怠,消极对待学习和生活。学校、社会、家庭三方齐抓共管,采取有效方式,对中学生进行引导,形成正确的认识,培养她们自我控制能力。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

1、学校要加强对学生人生观、世界观的教育,要让学生明白在网络虚拟世界获得满足越多,离现实成功的目标越远,要树立远大的理想,经过努力学习来实现自己的人生价值。

2、对学生的网络行为进行规范,逐步培养其良好的网络行为,一方面控制上网的时间,不影响正常的学习、生活;另一方面,注重自身道德修养,严格做到网上自律,不迷恋网络。

3、学校应建立健全校园网络管理制度,及时更新内容,丰富网络资源,封堵不良信息。

4、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷网络。政府要采取有效方式,加大对社会网吧的监督力度。

5、家长应多接触网络知识,使自身能够正确处理好网络时代的代际关系,对学生上网只能“导”,不能“堵”,多花时间与孩子交流,多带孩子接触社会、适应社会,以避免孩子沉溺于网络的虚拟世界。

(四)加强网络道德教育,营造绿色上网环境。

2、邀请出众的教育工作者来学校进行“网德”讲座。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

3、学校作为教育工作的主体,应当转变传统的教育价值观、教育评价标准,重点培养她们的是非判断能力,让青少年在多元化的价值观体系下,学会鉴别,学会选择。

(五)积极建设教育网络,促进学生健康成长。

青少年是未来的主人,网络是未来世界的最主要的呈现方式,青少年的成长将打上网络的烙印。网络的健康发展是中学生健康成长的重要保证。

1、学校要加强校园网的建设。校园网络不但仅是计算机和通信技术的集合体,而是以现代技术、文化、教育、价值为核心内容的结构功能实体。学校应加强计算机网络教室、多媒体教室和电子阅览室等基础设施建设,建立“绿色校园网吧”,开放电脑室,为学生提供健康上网的条件,以健康的网络文化陶冶成长中的学生。

2、借助社会各方面的力量,建立中学生教育工作网络。当前,中学生网站建设严重滞后,对中学生的影响不大,吸引力不强。如何吸引她们的眼球,满足她们的需求,应该成为建设中学生网站的首要考虑因素。要根据中学生的特点,经过学习、交友、心理咨询、网上竞赛、网上调查等她们喜闻乐见的内容和形式,服务中学生、凝聚中学生,从而建立吸引中学生的强势网站,更好地发挥自主阵地的作用。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

康成长的影响,加强对中学生的教育,引导她们正确、合理地使用网络,努力增进她们的身心健康。

校园网络安全总结

文峪小学网络安全“校园日”活动活动总结结为了进一步增强我校全体师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,依据中心校网络安全文件精神,我校积极行动,开展了一系列网络安全宣传活动。现将有关活动总结如下:

为了进一步推动我校教育网络建设,提升教育网络安全教育管理水平,我校积极组织全体教师认真学习教体局网络安全宣传文件,学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息,了解网络安全的'危害,同时召开主题班会,采用多种形式进行网络安全宣传,对学生进行网络安全知识问答。培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。

我校成立了网络安全领导小组:

组长:李兰兰

副组长:郭华锋

成员:全体教师

本次网络安全宣传活动以“网络安全知识进校园”为主题。。学校充分利用校园网络、电子白板、板报、手抄报等多种媒体,采用专题会议、主题班会、知识问答等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。

1、召开网络安全知识宣传活动专题会议一次;

2、组织举办网络安全知识宣传讲座一次(五六年级学生);

3、利用“班班通电子白板”召开一至六年级网络安全知识宣传主题班会六次;

4、三至六年级开展网络安全知识问答40人次;

5、开展了一次网络安全清理清查活动,对学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况建立信息台账。完善管理措施,全面提升网络安全管控能力,并建立了长效机制。

网络安全调查报告

因此电子商务和网络经济的安全问题就更加关键和重要。和网络经济的活动和项目大量涌现。

为了加强网络信息的安全防范,制定相应的安全策略,我们开展了网络经济风险问卷调研。

以下是这次调查的。

总结。

家企事业单位为调查对象,涉及教育、信息技术单位、机械制此次调查以国内。

120。

造、政府机关、金融服务等五个行业,大多数处于江苏省南京地区。调查时间范围从200。

2。60%2002年3月到年12月。有。

72家被调查单位填写并寄回问卷,有效率为。

员和管理决策层人士,对网络安全产品有极高的认知程度。从事计算机相关工作的被访者达。

90%强,其中科技、信息或电脑主管占56.1%。

调查的内容主要包括被调查单位自然状况、网络应用状况、网络信息安全的软硬件。

(包括规章制度)、紧急情况及应对措施和政府政策的支持等五个方面。

由此可见,本次调查的结果具有一定的代表性。

internet。

技术的高速发展带动了单位及政府各部门的上网工程,他们纷纷采用先进。

28.4台客户终端。已建成的单位中,平均每单位拥有。

1.3网的建设。在intranet台服务器及。

享的单位已充分意识到网络安全的重要性。在信息安全的六个领域,被访者对其重要性的认。

排名第三重要的为服务器及数据库应用的访问控制和内部用户口令管理、入侵的重要性次之,(59.4%),第四、五位为数据加密和虚拟单位网和身份鉴别、电子签名(安全审计均为75.9%)。

(58.8%)。

internet。

安全内部用户口令管理、审计、身份鉴别、电子签名、数据加密和虚拟单位网。电脑主管对以上问题处理的紧急程度的被访单位已感受到网络安全的威胁,68.2%其在以上单位中,可以体现出其问题的重要性。

另外35.8%中的被访者认为威胁主要来自于单位外部,32.4%的被访者认为威胁主要源于内部。

-------。

二、安全投入有待提高。

从技术层面来看,网络安全现在已经有了各种各样的解决方案,但在实际应用过程。

中的比例都在五个百分点以下。

服务是增值商品的概念在中国还不普及。在问及被访者是否愿意接受免费或低价但。

在问及被访单位遭受病毒侵害的悲惨遭遇时,有18.0%的被访单位很庆幸地回答从。

(44.2%)和磁带机(37.8%)。

品的市场潜力预测显示,网络防病毒产品的市场潜力最大,为54.3%,其次为网络监测产品(20.1%),再次为端到端安全通道及认证(13.8%),网络安全评估审计产品和vpn产品的潜力较小,分别为7.9%和3.9%,由此可见病毒给单位带来的巨大压力。

调查显示,所有单位遇到的首要网络安全问题是病毒袭击,其他安全问题依次是:

;人的单位遇到的安全问题最多。

对于网络安全产品,目前使用最多的是防病毒软件,在个被访用户中,有20019。

1个正在使用防病毒产品,占总数的95.5%;其次是防火墙产品,使用者占45.0%。

在问及遭到攻击后是否向政府相关法律部门报告时,65%的单位选择不会,其中70%。

8%道向哪个部门报告,还有的认为采取内部补救措施比报告来得更好。

四、最迫切需要的网络安全产品和服务。

-------。

事日程(30%)。接下来,需要的网络安全产品是防火墙、防病毒、黑客入侵监测,分别占被访者的31.5%、26.0%和18.5%。前两种产品又是目前使用最多的产品,对于防病毒产品,单机版占近一半。黑客入侵监测、漏洞扫描等也有许多用户迫切需求,这说明一些用户的总体网络安全意识已经提高。

在问及希望政府的支持方面,76.3%的单位认为政府相关部门应开通企业信息化管理。

咨询热线提供对口技术支持,20%希望政府开设信息安全方面的免费讲座。96%的认为应该加强相关法律建设。

调查报告最后认为,我国国内企业的信息化基础建设整体还比较落后,投入较少,对网络信息安全缺乏足够的重视,网络信息安全前景不容乐观。

【二】。

灵,麻痹的是良知,糟蹋的是水木年华的青少年,严重的威胁到我们民族的未来。关注。

网络安全,维护网络的健康发展已成为一件刻不容缓的工作。基于以上种种原因,我们的研究小组特别选定了中学生上网现状及网络安全调查作为我们的研究课题,意在正确反映中学生上网现状,揭露网络使用的黑点盲点,促进中学生正确使用网络及网络的健康。

有调查才有发言权。对于在网络使用过程中出现的各种不和谐因素,网络固然没有错,关键在于我们如何去使用,用在什么地方,用到什么程度,什么时候该用等,正确地运用使网络最大的程度地服务于我们,有可以防止对网络的过分依赖,甚至做出不合社会伦理道德,违法犯罪的事。要健康的利用网络,就必须先把这些问题弄清楚,解决清楚。而解决问题的前提是调查清楚,了解问题的现象和产生的本质原因,因此,我们先在中学生中以问卷调查的形式进行了解,具体情况如下:

问题一:请问你家有电脑吗?如果没有是否打算买一台?

-------。

a.有b.无c.买d.不买。

问题二:你平时上网一般干什么?

a.娱乐b.通信c学习d其他。

息,发布不良消息等,早就戴上了娱乐这帽子作掩护出来骗人。59.6%对3%是该引起每个人思考的时候了。

问题三:你一周通常花多少时间上网?

a.10小时以上b.2到10个小时。

c.2小时以下。

在387个有效回答中,a为56位,占。

14.5%,b为231位,占。

59.7%,c为100位,占25.8%。也许有人会说,每周10以上才占14.5%,不值的担心。但请试想一下,在紧张的中学生活中,每周竟然花10小时上网,而这10个小时是如何度过的?根据调查,大部分人是玩网络游戏。在本来课余时间就不多的中学生活中,每周10个小时是多么宝贵的,而这时间就花在学习上,需知中学生的任务是学习。另外根据有关资料显示,现在中学生近视的大部分原因是太过频繁接触电脑。正确的,有节制的使用电脑活生生的摆在我们面前,必须认真面对。

问题四:请在一分钟之内列举出尽可能多的网络弊病。

大部分同学对网络的弊病根本不了解,或者说没有充分了解。知己知彼方能百战不殆。使用。

确认识,自我判断能力差,再加上网络上各种信息林林种种,不良信息让人防不胜防,中学生极其容易受骗。在这种背景下,各种中学生受骗犯罪事件就不足为奇了。

另外通过其他问题的调查,我们还发现了其他问题,如中学生包夜现象泛滥,进出网吧太过频繁,轻易相信网友,陷入虚拟情感空间无法自拔等。总之,各种问题在中学生身上出现。中学生,是网络的弱势群体,需要人们更多的关注和保护。

-------。

问卷调查后,我们对部分学生进行了对话采访(随机),了解他们为什么喜欢上网,归纳后,主要有以下几点:

1.学习太过紧张,压力过大,上网找个人聊聊天,倾诉一下心事,缓解一下压力。

2.学习生活太过单调,在网络上寻找点刺激,丰富生活。

3.学习需要,上网寻找一些资料帮助学习,或平时与亲朋好友通信。

4.朋友太少,内心空虚,到网络上找个寄托。

5.家庭生活不快乐不和谐,导致缺少爱,陷入网络无法自拔。

大多数人都表示,明知道这样(如沉溺网络)。

不对,但就是控制不住。

上网,有甚者,网吧的管理人员明知道是未成年人,却。

还让他们通宵上网。商家在利益面前,早已把青少年的健康成长抛在脑后。这种现象不能不令人担忧。

另外根据有关资料显示,目前我国的法律在网络管理方面严重不足,法律的缺失,造成网络管理的缺失,网络犯罪的上升,很大部分与此直接相关。无法可依,加大了网络管理的难度,对许多不良现象,很多时候人们只能心有余而力不足。所以加强立法工作加大网络的管理的监控力度不容迟疑。

目前在我国,中学生是利用网络较多的一个群体,同时也是发生网络问题较多的一个群体。在五花八门的网络信息面前,涉世未深的中学生的抵抗是多么的苍白无力。保护中学生的重任自然就落到社会这个大家庭肩上。

要促进中学生正确利用网络,加强网络安全,我们认为应从中学生社会法律这三个方面同时入手。

在中学生方面,要加强自律能力,同时要了解各种网络陷阱,加强自我保护能力。

要严格遵守〈〈青少年文明上网公约〉〉。要能正确判断各种信息,同时要爱好广泛,交友广泛,减轻对网络的依赖。

在社会方面,特别是加强对网吧的管理,健全网络管理体制,同时对各类不良网站,各种不良信息要坚决打击。

-------。

在法律方面,加强立法工作。加强立法不仅使各种管理有法可依,同时法律本身就能对各种犯罪活动起震慑作用。

从春夏到秋冬,从陌生到熟悉,虽不能时时联系,却总在特别的日子想起你,七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,因为有你,再苦生活也不觉得累,再大的险阻也无所畏,再大的波折也不担忧,再痛的经历也会忘记,因为有你,我就拥有了整个世界,谢谢你出现在我的生命里。

七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,相识,是最珍贵的缘分,牵挂,是最真挚的心动,思念,是最美丽的心情,问候,是最动听的语言,在这七夕到来之际,最美的祝福送给你,七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,雨点轻敲窗,风吹散了梦想,唯有你的模样依旧在脑海里徜徉,夜深人静时,你占满了心房,舍半生轻狂,半世时光,只为拥有一段和你相处的珍贵情缘,七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,虽然相距很远,但两颗心却紧紧相连。

虽然不常见面,音容笑貌犹如眼前,悄悄的挟一缕情丝,放飞在炎炎夏日。

默默的拽一丝牵挂,悬挂在无垠宇宙。

静静的捎一声问候,盛开在七夕佳节。

七夕快乐,我的朋友。

是一种温馨的记忆,是一种美丽的幸福,更是我们情谊永远不变的纽带,七夕快乐,我的朋友。

七夕,只因有你,爱是种体会,即使心碎也觉得甜蜜,爱是种感受,即使痛苦也觉得幸福,爱是种缘分,即使分离也觉得快乐,七夕到了,最真诚的祝福送给你,七夕快乐,我的朋友。

---。

网络安全调查报告

9日在此间发布的“2012年全球信息安全调查”表明,由于网络攻击的升级和网络犯罪层出不穷,全球各机构、公司的信息安全正受到严重威胁,不过受访的全球安全管理人员中,逾四成表示他们已建立起有效的信息安全战略,而中国受访者更是信息安全防范领域的“领跑者”。

由普华永道和权威it管理专业杂志“cio和cso”共同进行的此项调查,涉及138个国家超过9600名安全管理人员,其中中国内地和香港受访者占13%,该调查是同类调研中规模最大的一次。

网络攻击曾使伦敦交易所、香港联交所停摆,也曾使三菱重工重要信息泄露,某国核电设施遭到攻击后国计民生深受影响,“网络攻击正呈跨国界、全球化的趋势,信息安全已上升到国家安全的层面”,普华永道法务鉴证服务经理王治君表示。

全球各机构、公司对网络攻击日益重视,全球受访安全管理人员中,43%称已建立起有效主动的策略。在中国受访者中,这一比例高达61%。

管中国的受访者在一些方面领先于国际同行,但还有很多企业没有充分准备好应对这一新的挑战。”

此外,王治君还提到移动终端、社交网络以及云计算的兴起,给信息安全造成的新挑战。

普华通道风险管理和内部控制服务合伙人傅毓敏指出,世界各国已纷纷从法律层面加强对信息安全的保护,如发达国家均有“数据隐私法”,虽然中国的相关法律尚未出台,但中国的保密法对数据保护也已形成一定的保障。

消费者网络安全调查报告

11月16日,赛门铁克旗下诺顿公司宣布发布《诺顿网络安全调查报告》,揭示当下网络犯罪现状及对消费者个人造成的巨大影响。

全球网络攻击所造成的消费者平均时间损失为19.7小时。此外,即使曾遭遇过网络犯罪,但受害者们通常还会继续保持自身的不安全行为。这些消费者在遭遇网络攻击后,依然会在不同帐户上使用相同的密码。不仅如此,他们与其他人共享密码的可能性也是普通消费者的2倍。这些不安全行为对消费者的网络安全造成潜在的风险。更糟糕的是,即使76%的消费者意识到应该主动保护自身的网上信息安全,但却依然进行共享密码以及其他危险的行为。此外,35%的消费者至少有一台设备没有受保护,这或将导致其他设备易于遭受勒索软件、恶意网站、零日和网络钓鱼攻击。

过度信任互联设备使消费者更易受到攻击。

每当消费者购买互联家居设备,不知不觉中便为黑客提供了发起攻击的新渠道。在某些情况下,黑客能够利用消费者的不良安全习惯和互联设备的漏洞,对消费者的家庭网络展开攻击。

·大约20%的互联家居设备用户并未为设备采取任何安全保护措施;在中国,这一比例为10%。

·大约一半(44%)的受访消费者认为,如今互联设备的用户数量尚不足以使他们成为黑客的攻击目标。然而,既然黑客能够入侵社交媒体和金融账户实现非法牟利,他们自然了解对互联家居设备发起攻击同样能够获取利益。

·全球62%的消费者认为,互联家居设备在设计时已经考虑到网络安全问题。然而,赛门铁克的研究发现,在,网络罪犯曾经成功入侵电视、玩具、冰箱、路由器、门铃甚至医疗设备。此外,赛门铁克的安全团队同样发现,从智能恒温器到智能能源管理设备,甚至安保摄像头,大约50种不同的互联家居设备中均存在安全漏洞。

·61%的中国消费者认为,随着互联家居设备的逐渐普及,黑客将会更加频繁对其展开攻击。在中国,67%的消费者认为,与未经允许闯入家中相比,未经允许访问互联家居设备的.情况更易发生。

·35%的中国互联家居设备用户认为,黑客可能通过入侵互联设备,盗取身份信息。

难以打破的不良上网习惯。

生活在互联世界中,每个人都有可能受到网络攻击。即便如此,消费者仍然不够重视网上个人信息的安全。

·大部分消费者表示,所有账户都使用同一个安全密码。其中,全球从不使用相同密码的比例仅为6%。大约50%的中国消费者,会选择在所有账户中使用一个安全密码。

·全球24%的消费者依然与他人共享密码,使安全保护工作形同虚设。在中国消费者中,这一比例与全球一致。

·千禧一代在安全使用网络上表现出惊人的疏忽大意,并且乐意与他人共享密码,从而更容易受到网络攻击,这一比例为35%。这也许是千禧一代最易成为网络攻击受害者的原因。在20,共有40%的用户曾经遭遇网络攻击。

·笔记本电脑、智能手机和电子邮箱密码是消费者最容易共享的三大密码类型。由于用户通常将密码保存在笔记本电脑和智能手机上,而电子邮件作为重设其他帐户密码的途径,此类密码共享通常会导致潜在安全威胁。

网络安全总结

xx信用联社在接到市联社的《关于开展综合业务系统网络安全自查的通知》后。联社领导十分重视,及时召集相关人员按照文件要求,逐条落实,周密安排自查,对县中心机房和辖内各网点配备的计算机网络与信息安全工作进行了排查,现将自查情况报告如下:

随着湖南省农村信用合作社计算机网络建设不断完善,有力地保障了综合业务系统的安全稳定运行,极大地推动了农村信用社各种业务的开展。联社领导十分重视计算机管理组织的建设,本着“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”的指导思想,成立了由联社主管主任为组长、分管部门领导任副组长的网络安全工作小组,并设有专门管理人员,负责综合业务系统的合法性、准确性和保密性。道县信用联社在省、市联社的监督和指导下,根据《永州市计算机信息系统安全保护条例》和《永州市计算机病毒防治管理办法》等法规、规定,建立和健全了《安全管理责任制度》、《计算机及网络保密管理规定》等防范制度,将计算机信息系统保密工作切实做到防微杜渐,把不安全苗头消除在萌芽状态。

xx农村信用合作县联社对于综合业务系统相关设备的应用一直采取规范化管理,对于大宗设备的采购都征求省市联社科技部门的意见。硬件设备的使用基本是省联社入围的产品;绝大部分信用社硬件的运行环境符合要求,个别信用社因装修过程出现脏乱的情况,已要求其立即做出整改;打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;网点防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故;ups、发电机基本运转正常。中心机房监控、门禁系统都安全有效,并定期对其进行检测和维护。

我县农村信用社综合业务系统网络的组成结构及其配置合理,并符合市联社有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口是也过安全检验、鉴定;ip地址严格按照规定设置,综合业务系统线路和其他线路作了物理分离。联社中心机房的网络核心区没有internet线路接入。

县联社非常重视综合业务系统柜员的管理。在柜员管理方面我们一是坚持“制度管人”。对于不坚持制度的按规定进行处罚或离岗处理。二是强化信息安全教育、提高员工计算机技能。在我县农信社实施电子化建设的每一步,我们都把强化信息安全教育和提高员工的计算机技能放到同等地位。在实施储蓄网络化过程中,联社专门举办了计算机培训班。培训内容不但包括计算机基础知识、储蓄业务操作流程,还包括了计算机犯罪的特点、防范措施。使全体信用社员工意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。三是落实柜员安全管理、防范内部金融犯罪。随着计算机技术在信用社各项业务中的应用,为进一步提高员工安全意识和规范操作流程,我们还经常组织人员对基层信用社进行计算机业务系统运行及安全保护的检查。通过检查,我们发现部分人员安全意识不强,少数柜员对制度贯彻行不够。对此,我们根据检查方案中的检查内容、评分标准对电子化网点进行打分,得分不合格者,除限期整改外,还根据相关规定对有关责任人员如社主任、储蓄所负责人,操作员等,给予经济处罚、全县通报批评等处理。有效的防范就内部金融犯罪。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表、中心机房定期检测表。对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

我们对照市联社《关于开展综合业务系统网络安全自查的通知》具体要求,我们发现了一些信用社在综合业务系统管理方面存在的薄弱环节,根据县联社要求,结合各信用社实际,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

(一)对于线路不整齐的信用社,要求立即对线路进行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。

(二)加强设备维护,及时更换和维护好故障设备。在本次检查过程中,发现部分信用社故障设备报修不及时,为此,已要求其立即将故障设备报备送修,以免出现重大安全隐患,为综合业务系统的稳定运行提供保障。

(三)自查中发现部分员工计算机安全意识不强,在以后的工作中,我们将继续加强计算机安全意识教育和防范金融犯罪技能训练,让员工充分认识到计算机案件的严重性。人防与技防结合,把计算机安全保护技术变成保护资金安全的一道重要屏障。

网络安全总结

网络爆炸性地发展,网络环境也日益复杂和开放,同时各种各样的安全漏洞也暴露出来,恶意威胁和攻击日益增多,安全事件与日俱增,也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会:

谈到网络安全,让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实,每个人都应该有网络安全的意识,这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》,其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成:单位要求机密的工作必须在办公室完成,就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内,偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网,有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎,与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧,但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想,这应该作为安全部门的安全教育片。

不单单是涉密单位,对于个人来说,网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的“看到的`不一定是真的!”。我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统,虽说没什么重要的,但那也是自己辛苦整出来的呀,所以使用电脑一直很小心,生怕有什么木马、病毒之类的,“360流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角,只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。

平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况,主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成,剩下的就不用管了,我很多时候这样对他们说:“你养条狗还得天天喂它吃呢!”

很多技术是我们想不到的网络设备是网络运行的硬件基础,设备安全是网络完全必不可少的一个环节。

以前听说过电泄密,一直没见过,最近单位有同事拿来了两个“电力猫”(电力线以太网信号传输适配器),一个接网线插到电源上,另一个在30米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上网。这让我想到,只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密,当然这块国家安全部门肯定有相关的防范措施。

在搜索引擎里搜索诸如:intitle:"liveview/-axis206w"等,可以搜到网络摄像头,在电视剧《密战》中,某涉密部门的监控系统被接入了互联网,间谍就利用监控系统窃取工作人员的屏幕信息和按键信息。在某政府机要室的复印机上安装基于移动网络的发射器,便可再用另外一台接收机上受到所有扫描的机要文件。

1985年,在法国召开的一次国际计算机安全会议上,年轻的荷兰人范〃艾克当着各国代表的面,公开了他窃取微机信息的技术。他用价值仅几百美元的器件对普通电视机进行改造,然后安装在汽车里,这样就从楼下的街道上,接收到了放臵在8层楼上的计算机电磁波的信息,并显示出计算机屏幕上显示的图像。他的演示给与会的各国代表以巨大的震动。本人最早知道电磁泄密是在20xx年为部队某部门开发软件的时候听说的,在部队很多地方时安装了xxx的就是为了防止电磁泄密。

硬盘数据不是删掉就不存在了,用诸如easyrecovery等恢复软件都可以恢复。看来,只有将涉密硬盘用炼钢炉化掉才能保证完全安全。

最早知道木马,是自己大学期间。当时在网上看到了一款叫“大眼睛”的屏幕发送软件,很好奇就试着用了。大学的机房里的计算机只装常用软件,其他诸如qq等软件都是在服务器上存放,用的时候自己安装,学生机有保护卡重启就被恢复了,又得装。于是就将“大眼睛”的客户端放在服务器上取个很吸引人的名字。结果很多同学的屏幕都被我们监控。有同学嘲笑说“不就是个木马嘛!”经过查询才知道有种叫“木马”的程序也是用同样的方法进行隐私窃取。后来自己还做过假的qq程序盗取别人的qq,但盗来都给了别人,谁知道现在7、8位qq号码能这么畅销。

以前电脑都防cih、蠕虫等病毒,当现在更多的是防木马病毒,主要是由于个人电脑上可以窃取诸如支付宝、qq账号、网上银行等密码。当你打开不安全的网页、别人发给你的恶意邮件时,当你安装不安全的软件时,当你使用u盘时都可能感染木马病毒。

前一段时间的“360和qq之争”,在我们的电脑里有很多不安全的的软件,都可能泄露我们的隐私。

在单位,我负责几个部门的网站维护,主要是网页制作。在一开始编程的时候,根本没想到能被攻击。后来自己做的网站经常被攻击,这才知道诸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻击手段,所以在编程时会注意到这些方面的安全。

记得又一次为某部门自己编写了一个留言板程序,结果发布没1天就有3000多条恶意留言,还是英文的,挺让人头疼。最后设臵了验证码、用户验证都不起作用,直到用了检测留言来源网页代码才堵住。原来人家是用工具攻击的。

网络安全涉及到使用网络的每一个人。对个人来说,要保证自己安全上网,每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点:

2)及时更新windows补丁;

4)网友用qq等发给的网站和程序,不要轻易去点击和执行;

5)不浏览不安全的网页;

6)共享文件要及时关闭共享,在单位经常会在工作组计算机中看到别人共享的东西;

7)不熟悉的邮件不浏览;

8)u盘杀毒后再去打开;

9)最好不在别人的计算机上登录自己的银行账号、支付宝、qq等;对于我们每个人来说,提高网络安全意识,学习网络安全知识,是网络时代对我们基本的要求。

网络安全宣传总结

为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

网络安全宣传总结

为深入开展网络安全知识技能宣传普及,提高广大师生网络安全意识和防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据县教体局网信办和镇中心学校文件、会议要求,xx县xx镇xx中心小学组织开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周系列活动。总结如下:

一是召开全校师生集中教育会。9月17日上午,该校师生隆重集会,校长传达了上级部门关于网络安全宣传周的文件精神和活动要求。全体师生学习了有关网络安全的知识资料,通过学习大家明白了什么是网络安全,如何正确上网查找资料及网络信息安全的有关内容。特别告诫学生在这个虚拟的空间里,可以学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,可以得到世界上成千上万的网友的帮助,但在网上也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,更有甚者可能做出犯法的事。为此,大家一定要牢记上网安全守则,注意保护自己的信息安全。

二是组织学生学习《全国青少年网络文明公约》。在活动中,教师代表带领学生们朗读了公约内容,并进行了限时背诵,抽部分学生检查了背诵效果。学生们兴趣盎然,记得很快,并把它深深印在了脑海里,纷纷表示一定要落实到实际行动中去,安全文明运用网络。

三是开展了学生签名誓师活动。围绕“网络安全从我做起”这一主题,在学生代表的领誓下,全体学生举起右拳,高呼“守护网络安全,呵护精神家园,网络安全从我做起”,声音响彻校园,信心直冲云霄。然后大家来到签字台前,郑重地签下了自己的名字,纷纷表示一定要依法上网,文明上网,不沉溺网络游戏,自觉抵制不良诱惑,争做好网民、好学生。

文明上网引领时尚,强化安全成就梦想。网络安全宣传周系列活动给全校师生上了一堂生动的网络安全课,大家学到了知识,明白了网络安全的重要性,知道了如何正确运用网络,xx中心小学定会引领全校师生时刻关注网络安全,教会学生依法上网、依法用网。

网络安全总结

《中华人民共和国网络安全法》将于2017年6月1日起施行。为贯彻落实国家局相关要求,确保《网络安全法》顺利施行,x省烟草专卖局(公司)印发通知,在全省烟草专卖商业系统开展《网络安全法》学习贯彻活动。我作出以下总结:

一是充分认识《网络安全法》重大意义。牢固树立“没有网络安全就没有国家安全”的理念,充分认识贯彻落实《网络安全法》的重要性和紧迫性,将学习、宣传、贯彻《网络安全法》作为当前一项重要工作内容来抓,大力营造良好舆论氛围,依法推动全省系统网络安全工作上水平。

二是全面贯彻落实《网络安全法》。要求各单位要对照《网络安全法》主动开展自查,建立问题清单,制订整改方案,实施销号制度,重点做好风险评估、完善工作机制、制定安全规划、强化信息保护、提升应急能力、加强沟通合作等工作。

三是认真组织学习宣传活动。开展教育普法工作,将《网络安全法》纳入2017年重点普法内容,每个单位至少组织一堂《网络安全法》主题宣传课;开展系列宣传活动,通过宣传册、知识竞赛、微信推送、电子屏滚动播放、宣传展板等形式,营造“学法、懂法、用法”的良好氛围;开展学习培训工作,省局(公司)职工培训中心和省局党校把《网络安全法》培训列入教学计划,开展专题教育和辅导。

网络安全工作总结

关于网络安全的决策部署、重要网络安全工作安排部署以及《网络安全法》。今年以来,我单位大力推进单位网络网络安全建设,压实网络安全工作任务,严格主体责任追究,提升网络安全理念,防范化解单位网络安全风险、设备失效风险以及网络链路中断风险,全力保障单位网络安全稳定运行。

为贯彻落实国家关于网络安全相关工作的部署要求。一是中心建立了网络安全工作领导小组,传达和学习关于网络安全的重要指示精神,贯彻落实上级部门关于网络安全工作的决策部署,加强单位网络安全工作领导,制定《防范化解网络风险工作方案》落实网络安全工作责任,压实防范化解相关工作任务及计划,组织开展应急演练。二是为加强单位网络网络安全管理规范化,进一步保障单位网络安全,对所制定的单位网络相关管理制度及应急预案从提高网络安全性、规范化人员安全操作及处置流程可行有效等方面进行修订完善,规范化单位网络的安全管理。

(一)加强网络安全监测能力建设

在单位网络核心机房测试部署入侵检测系统、流量探针、漏洞扫描及日志服务器等安全监测分析设备。通过设备对电子单位网络进行监测,及时对安全隐患或安全事件进行预警及处置。

(二)提升单位网络整体网络安全防护能力。推进单位网络平台工程建设,提升电子单位网络核心机房网络、系统及安全设备,动环,消防,ups供电及空调等各设备支撑能力,切实降低机房各设备失效概率,进而保障电子单位网络核心机房的安全稳定运行。

(三)提升单位网络网络链路健壮性冗余性。一是加快推进单位网络链路升级改造项目建设,建设安全态势感知系统,升级主用链路带宽,提升电子单位网络网络链路主用链路的健壮性;二是加快推进电子单位网络备用链路建设,使电子单位网络链路具备冗余性,降低单位网络网络链路中断风险。

(四)加强人员安全教育培训。为着力提升单位网络人员安全管理水平及专业技术知识能力,一是组织单位网络管理部门相关专业技术人员到全国各地多次参加网络安全相关培训,学习国家相关安全标准、安全防护理念以及了解现今安全形势与安全技术。二是通过邀请专业厂商到单位以授课以及技术交流等形式向单位全体专业技术人员进行网络安全培训,提升中心全体人员的安全防范意识及能力。

(五)提升信息安全共享机制。与上级主管部门形成单位网络安全信息共享机制,组建安全通报工作联系群,对于所发现的安全隐患及安全漏洞及时通告预警,对于发生的安全事件进行联动处置。

(六)完善上报机制。对单位网络安全情况每月向省委网信办进行汇报,发现安全风险或出现安全事件及时向省委网信办汇报,在重大活动期间每日以零报告机制进行安全情况汇报。

通过监测数据协助处置了多起网络攻击事件,在事件处置过程中,组织技术力量及时准确封堵源头,有效遏制事件影响的发展趋势,对事件进行持续跟踪监测,直至事件彻底解决,所有事件均未造成重大影响,保障了单位网络安全稳定。

在各节假日前组织对单位网络系统进行安全检查、漏洞扫描及渗透测试,并进行安全加固;对单位网络核心机房空调、消防、ups供电等设施设备运行情况进行检查,确保机房各设施设备正常运行;组织对单位网络网络链路进行检查,确保网络链路运行情况正常;下发自查通知至各办公室,要求对各自终端进行安全自查,提升单位网络整体安全性、联动处置安全事件的能力及有效性。在节假日期间,组织进行24小时现场值守和应急值守工作,并加强巡查巡检及网络监测力度,全力保障节假日期间的单位网络网络安全、机房安全、链路安全,对突发事件能够随时进行应急响应。保障单位网络在新在节假日期间安全稳定运行,0安全事件发生。

一是提升单位网络安全性。通过我省建设的电子单位网络态势感知系统。形成数据采集、数据分析、预警通告和态势展现等安全监测能力,联动处置网络安全事件,极大提升单位网络安全保障能力。二是促进单位网络安全合规。对单位网络省级平台进行等级保护三级测评,保障单位网络安全合规。三是持续做好各节假日期间安全保障工作。在节日前期做好安全检查发现的安全风险进行预警,监测直至修复,降低安全事件的.发生概率。在节日期间24小时监测,对突发安全事件进行人工应急响应,准确溯源及时处置,控制事件发展事态。保障节日期间单位网络安全稳定运行。四是组织开展单位网络应急演练。组织各重要组成单位以及安全服务商开展一次应急演练,检验单位网络安全防护能力及应急预案有效性,提升单位网络管理人员的安全管理能力及安全意识。

网络安全总结

按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求(陕教保办〔20xx〕15号)和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校学生实际,制定了切实可行的网络安全教育周活动方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:。

我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。

二、具体做法:

1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。

在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。

学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。

学校利用“班班通”设备收看了一场网络安全宣传片,并在11月25日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。

为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。

学校制作了100份“致学生一封信”,开展网络安全知识宣传活动,向学生及其家长发放,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

5、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育。

三、成绩显著。

我校在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法。

网络安全教育总结

20____年网络安全宣传周活动中,唐山市大丰谷庄小学进行一系列的活动,来宣传网络安全,随着时代的发展,小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,但不可否认的是,网络安全同样也严重影响着人们的生活,成为新时代的一个焦点,小学生的网络安全意识,成为普及网络意识的重中之重。

大丰谷庄小学在一系列的学习活动中,以学校公众账号为主要宣传阵地,通过在家长群的转发和在班级内的学习讨论,来增强在网络安全方面的认识。我们要在鼓励小学生利用网络学习的同时,更要对学生网络安全意识进行教育,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。

在活动中,我们首先对2017年网络安全宣传周进行了介绍,在接到通知的第一时间,将相关资讯通过学校公众账号推送给家长。随后,我们又分两次,分别推送了《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》。

在班级活动中,老师们对网络安全进行了相应的解读,并且将《青少年网络文明公约》和《小学生安全上网守则》让学生进行学习和讨论。学生们对网络安全有了一个新的认识。

通过网络安全宣传周的活动,增强了学生和家长的网络安全意识。将我校师生和家长的网络安全意识又提升了一个新的高度。

网络安全活动总结

在宣传周期间,我校根据通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

学校高度重视网络安全宣传周活动,由教务处牵头,信息技术教研组落实,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了宣传周活动方案,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

我校由德育处主任牵头,信息组邹老师下载网络安全等视频,全校60个班利用晚修时间观看网络安全视频,内容涉及到《网络安全教育宣传片》、《网络安全宣传片05》、《网络安全宣传片06》、《网络安全小视频》。

由德育处安排统筹,信息教研组老师统一制作ppt课件,开始在全校各班利用班会课,同时在高一年级,利用信息技术课时间对学生开展了网络安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上,根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。

3.利用多种途径进行宣传。

我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行网络安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对网络安全进行宣传。

网络安全总结

6月1日上午,运城市委网络安全和信息化领导小组、运城市互联网信息办公室走上街头开展《中华人民共和国网络安全法》(以下简称《网络安全法》)现场集中宣传活动,运城市委网络安全和信息化领导小组副组长、市委常委、宣传部部长王志峰出席活动。

活动现场,市委网信办组织运城新闻网、黄河新闻网运城频道、今日头条、市网络安全与信息协会等多家单位向过往群众发放宣传资料,并就群众不懂的地方进行解答,帮助群众了解网络安全知识,提升网络安全风险防范技能,共同维护网络安全。活动当天,共发放政策解读宣传册1000余份,宣传页3000余张。

在《网络安全法》正式实施前,省委网络安全和信息化领导小组办公室协调电信运营商通过短信的方式向全省人民宣传了《网络安全法》。市委网络安全和信息化领导小组办公室组织各县(市、区)党委网络安全和信息化领导小组办公室开展了形式多样的宣传活动,并协调市教育局、市工商局、市交通运输局、市外事侨务和文物旅游局等单位通过led滚动屏,进一步推动了《网络安全法》的宣传普及,使该法律进机关、进学校、进企业,在全市营造了学法、懂法、用法的良好氛围。

文档为doc格式。

网络安全教育总结

20__年以来全乡严格执行《单位计算机网络安全管理制度》,全年未发生信息泄漏、网络入侵等安全事故,计算机网络运行良好,具体总结如下。

一、强化意识。

领导重视为了加强计算机网络安全建设,我乡成立了专门的网络安全领导小组,成员由政法干部和乡纪委成员组成,乡长任组长。小组主要监督乡政府网络安全制度的执行,同时督促网络服务商做好线路检查、维修工作,以“防控结合,预防为先”的工作思路出发,提高政府部门网络信息安全能力,强化政府工作人员在网络化办公过程中的信息安全意识。最大限度地预防和减少了网络安全事故的发生,维护全乡网络信息安全。

二、措施得力。

针对乡政府部门干部职工网络信息安全知识匮乏、安全技能低下的问题,乡政府专门组织了网络信息安全培训,参培率达100%,培训后还进行了考核,在操作人员的层面上有效保证了政府网络安全。通过制定和执行《单位计算机信息网络安全管理制度》,保证了在日常操作过程中的信息安全。通过在政府办公场所网络信息安全制度上墙,提高工作人员网络安全意识,形成网络信息安全常态化。

三、监管到位。

乡网络安全领导组联合乡纪委,利用群众路线实践教育活动作风建设为契机,狠抓网络信息安全,形成对网络安全违规行为形成高压态势。对不符合网络信息安全规定的行为及时制止,对违规操作人员进行及时教育,对造成不良后果的责任单位、责任人给与纪律处分计入个人档案,并与单位和个人的评先,晋级和奖金挂钩。