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我和谁的故事(精选20篇)

作者:文轩

优秀作文需要作者有独到的见解和深入的思考,才能给读者留下深刻的印象。接下来,请大家欣赏以下小编为大家整理的优秀作文范文。

我和书的故事

现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

与“书”之前篇

一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;

二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;

四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及四大名著 五年级--小人书及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。

五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。

我与“书”之中篇

上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。

我与“书”之下篇

上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。

儿时在山区里的我进学校念书了。老师常带着我与同伴们坐在校园的草地上,绘声绘色地讲着:美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默等。从此,书像磁铁那样深深地吸引着我。

童年时,我更渴望拥有天下所有的好书,好让自己在知识的海洋中快乐地成长。加上外公送给我好几本厚实的《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界历史纵横》等书。以后,一见到好书,那种想据为己有的感觉老挥之不去。

其实我并不是不喜欢那本书,我摇头是因为我知道家里根本就没有钱为我买那本厚厚的《世界童话全集》。那时,父母亲除了要供我和哥哥读书外,还要负担年老体弱的爷爷、奶奶的生活和医疗费用。可那本全集却要65元!65元,哪有那么多钱呢?一想到要与心爱的童话书无缘,我就很难过,唯有每天在梦里去书中遨游。

妈妈却比以前更忙了,她每天天刚蒙蒙亮就出门了,直到天黑才回来。因此,我也常说妈妈不好,因为她没时间听我讲昨夜的美梦里我与灰姑娘见面的动人情景。日日如此,我决定去探个究竟。

那天早上,妈妈又像以往那样早,随着弯曲陡峭的山路,我在月光下跟着前方妈妈的身影颠簸不平地走着,好不容易来到了山那边的市场。只见妈妈那一弯腰,一伸腰的样儿,一只只易拉罐不一会儿挤满了那个大大的布袋。目睹眼前的一切,我如鲠在喉,使出全身劲也叫不出一声“妈妈”。我转身跑了,再也控制不住自己,泪水像潮水般夺眶而出,滚烫的泪水不禁流泻出我的苦与痛,更多的是我的无奈。

夜深了,窗外,深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光。在这迷人的月夜里,我不由地捧着这新书,心里却暗藏着心酸的泪。仰望星空,月光映照星光,星光衬托月光,融成一幅美丽的图画。我暗想:明天定是晴朗的天!

我和书的故事,是人间亲情的真实谱写,更是我一生的感动!

我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里,讲着《世界童话全集》里的故事,让妈妈幸福、快乐地笑着。

我和书的故事,更像一杯甘甜浓烈的酒,酒里注入了我和妈妈的母女情怀。我要用这浓烈的美酒敬天地,山川和大海,让万物知晓母亲的伟大。

我和谁的故事作文400立

记住,我祖父有几张邮票。有一张邮票,图片很模糊。这张邮票是我妈妈不小心把水洒在上面的。

这枚邮票的四边饰有波纹之字形花边。隐约可见,邮票上有一辆坦克,背景是一片火海,右上角有一行字,可惜被水染污了。这枚邮票非常精美,大约有一张照片的几英寸大小。但这些小邮票显示了为保卫祖国而奋战的士兵。这枚邮票上刻着为祖国献出生命的英雄赫利普的情景!

看到这张邮票,我不禁想起历史上没有硝烟的战争。我看到我们的官兵携剑勇往直前,大家都有共同的仇恨。无论敌人的炮火多么密集和猛烈,他们都不想逃跑。即使子弹射穿了他们的手臂,鲜血四溅,他们也不害怕。我军进行了反击,士兵们巧妙地避开了一发又一发的子弹。他们的姿态是如此的英勇和悲壮。最后,在全体士兵的不懈努力下,他们扭转了局面,打败了侵略者,尴尬地逃跑了。他们是如此伟大,凭借不屈不挠的民族精神和顽强的革命意志,他们在中国大地上创造了一个又一个奇迹!

这枚小邮票历史悠久。它记录了中国是如何从贫困走向强大的。

我喜欢这张邮票!更爱我们伟大的中国!

我和你的故事

“我和你,心连心,同住地球村……”每当我听到这首优美的旋律时,我就会想起你,我的朋友。

与你的相识是在一个书法班里,那天我迟到了,当我走进充满着浑浊空气的教室里,所有的人都抬起头来用惊异的眼光看着我,除了你。无奈之下,我只好走到没有电扇的最后一排,就这样,我就成了你的同桌,可至始至终,你都没有抬过头看我一眼。半晌后,你才微微偏转过头,告诉我说:“老师刚才发钢笔和文稿纸,我帮你放在桌子里了。”我感激地对你说:“谢谢你了!”你脸微微一红,说道:“没什么,都是同桌嘛。”

下课后,我拉着你说要出去吹风,你摆摆手连声说:“不用了,不用了,我在这里坐坐就好。”我有些尴尬,但想到妈妈曾经说过:“在当今社会,你不能一味的等待着别人向你伸出手,你也应该试着向别人伸出手,这样你的路才会越走越宽。”尽管,我不喜欢这样,可最终,我也选择了这样。

没过几天,我就和周围的人混得很熟了。我开始在课堂上看小说,玩手机。一下课,我就飞快地跑出去和大姐姐们聊天,我们高声谈论着小说,交流无聊的娱乐资讯,探讨在校园里的种种趣事。我们放肆地大笑,做着夸张的动作,眉飞凤舞,尽情疯狂。这好像是一场比赛——看谁更热情似火,看谁更活力四射,因为这是个性,现在最流行的个性。这听起来有些荒唐,但是我怕被孤立。虽然我已累了,倦了,但我还是要坚持,坚持着这无聊的表演。即使,我不喜欢这样。

在教室里将近“疯狂”时,你却始终安静地坐在那里,静静地伏在案头,握紧你那支极细的钢笔,一笔一划,认真极了。

教室里早已乱作一团,你却始终如荷花一般独自绽放,无声无息,恬静安详,也许“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是形容你这样的女子吧。我说我不羡慕你,因为你没有朋友,也没有人理你。

缠绵的爱情故事,阴郁的笔触,时下最流行的小说套路。但我看得倦时,我就和你聊天,你一般都不会回答。但,没关系,我需要的仅仅只是一个倾听者,仅此而已。然而那一刹那,我愣住了。

我看你坐在那里,神情专注,一笔一划地着什么。这是我第一次仔细地端详你,不算白的皮肤却很干净,不算大的眼睛,睫毛微微地闪动着,嘴唇显得有些苍白,微微地抿着,脸上却是微笑的表情,如深邃的湖水般,宁静而恬馨。

仔细端详了一会儿之后,我竟然发现自己隐隐地羡慕你了,羡慕你身上美的东西,羡慕你拥有我和很多人都丢失了的东西。我突然觉得自己一直追求的“个性”竟是一文不值。

似是察觉到我呆呆地看着你的样子,你笑了。可是,你却没说什么,低下头,继续着你的专注。

我懂了,有些东西我们可以厌恶和放弃,但却永远不能抗拒和鄙视它的美。例如氧气,我们永远都不能拒绝它。

我对你说:“谢谢你!”

你诧异地看着我,许久许久,然后微微地笑了。

我和谁的故事作文400立

一个小小的篮球,一身黄色的橡胶,与我度过一个金色的童年。

在凉风习习的秋天,我刚刚入学,对篮球感到陌生,渐渐地,篮球与我形影不离。听说实验小学的特色就是旋篮球,我非常兴奋,天天练球,可是小小的篮球就是不听我的话,在我手中连开始的预备动作都做不好,看着高年级的学生用篮球在手中旋得很好,有许多花样,我做梦想旋球。光阴似箭,日月如梭,就这样,转眼间过去了一个春夏秋冬。

二年级,我掌握了旋球的技巧,熟练了旋球的方式,学习了好玩的花样,每天都在楼下和同学们比赛旋球,可我发现一个问题:我是用左手旋的。知道了这个问题后,我心里很不是滋味。

三年级,虽然会旋球的我,可是参加比赛总是轮不到我,因为我是左手旋球,此时,我默默地下了一个决心:我一定要会旋球!

现在的我,由于每天的刻苦训练,我终于能把篮球在手中停留五、六秒钟了,我把成绩展现给爸爸、妈妈看,他们一个劲地夸我厉害,我心里比吃了蜜还甜,那句话此时应验了我的成就:坚持就是胜利!

小小的篮球与我经历了地无数个美丽的事,我爱篮球!

我和书的故事

书是我的良师益友,当我在黑暗摸索时,它像一盏明灯,给我前进的道路;书是沙漠中的清泉,当我在沙漠探索时,他像一杯清泉,让我甘甜解渴,书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。

上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的小难题。

现在,到了中学,小说也成了我书橱的新朋友。如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。每翻开它们我都认真读,有时看得入迷了就一口气把它读完。有时看得投入,一看就是几个小时,过了吃饭时间还会饿肚子。

书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的`,书只会随着我的成长变得越来越丰富。

‘书籍的全世界的营养品’,这是莎士比亚说的一句话。是书,让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到话儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架望远镜,让我看到了古今中外;书,还是我的启蒙老师,它让我初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

我和谁的故事作文400立

在我的生活中有这么一种乐器,它陪伴了我三年,我十分喜爱它,它就是我的琵琶,古老的乐器之王。

每个人学习一种乐器,或许都有一种机会,而我也有,我第一次见到它是在照相馆,那时我看到它,平地生出一股敬意,虽然那只是一个道具,却让我尊敬不已,于是我决定,我也要掌握这门乐器。

经过妈妈的努力,我终于见到了我的老师,老师说我适合学琵琶,也适合学古筝,但我明知道琵琶有难度,我还要学,妈妈说:“你学就坚持下来,一定不要半途而废。”我毅然的点了点头,妈妈欣慰的说:”女儿长大了,会自己选择了。”我也为我的变化感到骄傲。

一眨眼间三年已经过去了,我也按当初说的坚持了下来,没有半途而废,现在已经能弹出来很多拿的上台面的曲子,如《阳春白雪》《倒垂帘》《浏阳河》《采蘑菇的小姑娘》等等……我现在虽然才6级,但琵琶已经成为了我生活中的一部分。

这是我学琵琶的路途,虽然遥远,但也有风景,有乐趣,有坎坷,也有欢乐,还要抓住每一次锻炼的机会,不管将来的路有多难走,我都要坚持下去。

我和书的故事

我爱读书,走路在看书、坐车在看书、吃饭在看书、睡觉的时间也在看书、偶尔在写作业时也是一边看书,一边写作业。虽然我也知道这些个习惯不怎么好,但是,有我的地方就有书,正因为我这样的爱书,所以它们才会遭到了厄运。

一次我一边喝水,一边看书,一不小心,水花四溅,弄得满书全是,就像给书洗了个冷水澡,不知道书会不会感冒哇?一次我边走路边看书,没发现前方不远处有个小水沟,结果脚下一滑,书又飞了出去,不偏不倚的正好落在小水沟里了,比上一次洒水还惨;还有一次,书被我弄得又脏又湿的,这还是我的书吗?水为什么老是“喜欢”我的书呢?难道我的书真的就那么“漂亮”吗?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭着书上的水痕。就在我极度惋惜的时候,突然有一个惊奇的想法从我的大脑里闪过。如果水是一种气体并能马上蒸发掉就好了,这样我的书就不会起皱纹了。对啊,水在0co以下就会结冰,然后会慢慢的蒸发掉水份,我为什么不把书放在冰箱时让它结冰呢?我不禁高兴得喊了起来。哈哈……我怎么这么聪明呢!我为什么不去申请吉尼斯世界纪录呢?或者去申请个诺贝尔奖呢?同时我又担心起我的.书来,在正常的温度下书被浸湿了,干后会起皱皱,这次把它放在了冰箱里还会不会皱了呢?我连续几个星期的试验下来,一本平整得书出现在了我的手上。科学真的是很奥妙啊!以后我会尽力不让我的爱书在遭受这样的罪了。

这就是我和我爱书的故事,书——可以让我在上面学会好多东西,掌握到好多现实生活中学不到的宝贵知识,我爱我的书,它永远是我的好朋友。

我和的故事

今天,我学习了一片课文《自然之道》。

这篇课文讲的是:“我”和向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的,而我们自作聪明的救了一只幼龟“侦察兵”使得成千上万的幼龟遭到灭顶之灾。论而事实,其实我也做了一件类似的事情。

去年暑假的一天,烈日当空。我来到姥姥家玩,刚一进家门,我注意到了姥姥家靠墙的鸡笼子:里面装了很多鸡和鸡蛋,我忍不住好奇问姥姥:“姥姥,这个鸡蛋能吃吗?”姥姥笑眯眯地说:“恩,这个嘛,还不能吃,因为啊,这个鸡蛋是能生出小鸡仔的。”我点了点头。于是,我心中暗暗生了一计。今天,万里无云,我带着剪刀悄悄来到鸡笼子这,打开鸡笼子,偷偷拿出来一个鸡蛋,用剪刀剪开了一条缝,然后,再把小鸡拿回鸡笼子。之后,我连续几天一直观察“它”的活动情况,发现“它”无论是吃饭还是活动都比不过其他的小鸡仔,我满脸茫然地去问姥姥,姥姥听了,哈哈大笑地说:“傻小子!这小鸡仔是不能这样辅助的,”“它”天生就是要靠自己啄壳而出的,不然,“它”就会失去抵抗力,没过几天就死了。我听了姥姥这番话恍然大悟,同时也为自己的行为而感到悔恨,而且我也领悟了一个道理:做事情一定要按自然规律去办事不要自作聪明、自以为是,反而会把事情办糟。

我轻轻地合上语文书,从而我知道——书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘,书是知识海洋中的灯塔,让我们一起走进书的世界,在知识的海洋中遨游吧!!

我和谁的故事作文范文

我家楼上有个小弟弟,他才一岁多,光溜溜的头上能照出人的影子,大家都叫他“光头仔。”圆圆的脸上长着双大大的眼睛,一见到人,眼珠子就滴溜溜地转个不停,好像在想什么似的,显得很聪明。

每次他一见到我,就摇摇摆摆地向我跑过来,拉着我的手,想让我带着他去玩。有一次,一群鸽子从我们的头上飞过,然后停在四楼的房顶上。他高兴地用手指了指我,又指了指楼上的鸽子,嘴里不停地发出“呀、呀、呀”的声音,想跟我说些什么,可是又还不会说,但是我明白他的意思,想让我帮他把鸽子抓下来,最后我没有满足他的要求,他还大哭了一场。

还有一次,我和我弟弟在操场上跑来跑去玩耍,他就一直在后面追着。我就跟弟弟商量了一下,决定戏弄一下他,把他带到舞台上,看他怎么办。于是我们踏上台阶跑上了舞台,他也跟在我们后面,慢慢地很艰难地手脚并用地从台阶爬上舞台,我们跑到舞台前面一跳,就下来了。他也跟着来到舞台前面,停了下来。看到我们都走了,自己却没办法下不来,急得团团转,在上面“呀、呀、呀”地叫着。看着他着急的样子,我和弟弟都大笑起来。他看到我们笑,也干脆坐在舞台上与我们笑起来。

我家楼上的小弟弟真可爱。

有一天,妈妈带着我到后院去骑自行车,大家想听听我是怎么骑自行车的故事吗?如果想那就赶快来看看吧!

第一天,我把坐垫上全是灰的自行车搬了下来,让妈妈教我怎么骑自行车。我是第一次骑,第一次我就想让自己骑起来,而且非常棒。一上车,我骑起来了,可龙头就是不听话,东倒西歪的,()害得我摔了个“狗吃屎”。扶起车子,进行第二次骑,我又想这一次我会不会摔个“大猪掉大牙”?我心里默默地告诉自己可要扶好车龙头,可不能真摔个“大猪掉大牙”,不然同学不笑死我呀!这一次,我很认真地把车龙头扶好,可我的脚不知道怎么了竟然不听起话来,一会骑快了,又一会骑慢下来,摇摇晃晃像醉汉喝醉酒一样。紧急情况前方有一辆很贵很贵的车啊,我一捏刹车,就差十厘米的距离就撞了上去了,可把我吓坏了。

我就一次再一次地练,第20次时,我轻松自如地把自行车骑了起来,真是功夫不负有心人。我最终能骑自行车上街啦!

如果你们也想骑车的话,可以天天练,还可以和我比赛骑自行车噢!

在我的生活中有很多令我感动的事,但那一件事却深深地印在我的脑海,至今挥之不去。

记得那一年,妈妈因工作长期在外,总是爸爸在身边照顾我。我得了一场大病,爸爸三天两头陪着我去医院,入院费-元。由于身心疲惫,爸爸一夜之间头发都白了很多,额上的皱纹更深了,笔直的腰杆一有些弯曲了。几天的折磨,爸爸瘦了一圈,累得常常在我的病床前打盹。

还有一次,我的病来得突然,去医院时衣服没带够,当时遇到连绵大雨,天气骤然变冷。爸爸说:“我给你买衣服去。”爸爸冒着大雨,拖着沉重的双腿,到商场给我买了衣服。当爸爸浑身湿淋淋地抱着用塑料袋包得严严实实的新衣服出现在病房门口时,我的眼泪一下子夺眶而出,忙叫了声:“爸爸――”爸爸却努力地向我笑笑,说:“男子汉,流什么泪?”

爸爸的关爱和教育,是一首无字的歌,将伴我一生一世。

我和书的故事

在我的眼中,书就是亲密无间的好朋友,带我去环游世界;书就是一艘帆船让我游历在这知识的海洋里;书就是一片钥匙,帮我打开知识的宝库。

今年的暑假,带着我和弟弟去了新华书店里看书。舅妈说:“我要去逛超市,你们在这看书,等我过来。”舅妈说完便走了。我和弟弟的手中只要一有书,就会看得津津有味,而且非常起劲。我们看书时,就会把身边的所以事物一切都忘记了。我们看着看着就入了迷,大楷看了一两个小时,才发觉自己全身酸痛,我们又换一个姿势继续看书,站着也不知看了多久实在是累了准备坐下来继续看,突然看到一个熟悉的身影。是舅妈我和弟1弟齐声问到:“您什么时候来的?我们怎么不知道?来了怎么不告诉我们?”舅妈却笑着说:“其实我早就来了!看你们看得那么认真,我不忍心打扰你们。所以你们猜没注意到我。”

就这样,一整天,书这个朋友带着我和弟弟在这知识的海洋,知识的宝库里度过的。

我和书的故事

记得上三年级的时候,一些同学都有一本属于自己的图画书,我可羡慕他们了。

以后一回到家里面,我就会拿起成语故事这本书每当读到一个故事时,我都会有不同的感觉和收获,有的会读三四遍,每读一遍我都会发现新知识。

四年级:陈彦希。

记得高尔基说过:书是人类进步的阶梯。是啊,我认为书是我们最值得信任的人。

过了几天,我实在忍不住向爸爸提了一个要求:带我去图书馆买书!后来爸爸真的带我去了书店,在书架上琳琅满目的各种书籍,叫我目不暇接左挑右选,最后买了一本《成语故事》。

这就是我的读书故事,你的呢?

我和书的故事

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》,从中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。

渐渐地,我的兴趣转向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到“要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的道理”。应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。

莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。从三年级开始学写。

作文。

时,我的作文就常常获得满分。阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名。看着天空一朵朵白云,就会呆上一两个小时,构想着种种童话故事。

我和书的故事

前段时间,我买了一本《谁是大笨蛋》的书,这里写了许多生动活泼、妙趣横生的故事。我最喜欢的故事是《刻舟求剑》。

故事是一个非常呆板的人,佩戴着宝剑乘船过江。不小心,他的宝剑突然从剑鞘中滑落出来,掉入水中。他连忙在船上划了个记号,船靠岸后,呀就迫不及待地从记号处跳进江中找剑。找了很久也没有找着,我觉得他真是一个大笨蛋。

这个人做事非常呆板,不动脑筋。剑是中途掉进水里的,而他到了对岸才找剑。船是会动的,由于地点变了,所以他永远也找不到他自己的宝剑。我们要从这个故事中汲取教训,善于分析问题,不要过于认死理。做一个哀动脑筋、聪明的孩子。

《谁是大笨蛋》这本书还有许多有趣的'故事。它教给我很多知识,使我懂得了许多道理。以后我要认真阅读,增加自己的见闻。

我和书的故事

我喜欢看书、读书、买书、评书、写书……总之一句话,我和书的故事真是数不胜数。下面介绍几个我印象很深的故事。

记得的有一次,我在同学家里见了一本叫《不曼·罗莱历险记》的一本书,这本书共64页,在同学家里我随便翻了几页,一下子就被这本书迷住了,在同学家里我看,同学出去玩我还在看,同学说咱俩玩走,我说等我看完了也不迟。同学说这么厚的书你到天黑也看不完,我厚着脸皮说:“你借给我,不然我就不走了。”她为难的说这书不是她的。我问她那是谁的,我去借,她告诉我是她一个朋友的,于是我又厚着脸皮去借,在我的软磨硬泡下,哪位朋友终于借给了我,我兴奋的手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起来,我看的津津有味,并抱着再看一页,再看一页的态度,一晚上看完了。妈妈早上叫我起床,我太困了,就是不起来,妈妈一问才知道我昨晚1点才睡的。

还有一次,我在希望书社看到一本我找了很久都没有找到的书,我快速的跑回家对爸爸说了,我使出十八般武艺,爸爸终于答应我办一张希望卡,我拉着爸爸的手来到希望书社,办了一张我早已经想要的希望卡,接了那本书,在回家的路上,我如饥似渴得看了起来,那天晚上,我久久不能入睡,心里都是有了希望卡的喜悦。

我喜欢读书,读书是我人生的一大乐趣,让我的生活充满乐趣。

我和书的故事

在我的记忆中最小的时候是爱玩儿那些能转动的玩具——汽车、飞机、小电扇……所谓读书是妈妈读书,我听书!但是几年后我的这种习惯发生了翻天覆地的变化。

大约四五岁的时候我认识的字不少了,可以自己读书了。我最喜欢看的是少儿版的《十万个为什么》,每天从幼儿园回到家我的第一件事就是看书!我跑进自己房间从抽屉里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展开夹着书签的那页如饥似渴地读着。书中一个个科学道理深深吸引着我,我竟没有发觉自己穿着防寒服在二十六七度的房间里坐了近几个小时。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

我和书的故事

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中,有一张我和书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我和书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。

有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的'时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:“回到家第一件事先做什么?!”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么?!”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:“你只要先写完作业,爱干啥干啥。”我心里很不服气:“哼!不就是看个书吗!”但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。

还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:“儿子,你在卫生间里干什么呢?”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的秘密,问我:“你藏在上衣里的是什么东西?”我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是“四眼”了呢!

我和书的故事

我爱书,常常与书为伴,自然与书有着许多的故事。

我从小便与书有着不解之缘,听妈妈说,在我两岁那年的一天,我趁着妈妈做饭之机,竟从床上跳下来,莫名其妙地从书桌上抓起一本书放在地上,没有任何人的指使,竟兀自兴致颇浓地翻着、看着,并时不时还郑重其事地“晰呀”读着什么,这一切都被从厨房端菜出来的妈妈看见了,她躲在一旁的角落里,竞见我足足看书看了三小时之多,她大吃一惊,要知道我是个什么玩具都要拿来拆的孩子,可对书如此的客气。一页没有撕;要知道我是一个干事没有常性的没有见过字的两岁孩子,却能看那满是“蝌蚪”的书如此之久,真是神了!长大一点,会记事儿了,就整天闹着妈妈到书店这个也要,那个也买的“搜括”;然后在晚上,夹着一本书,爬上妈妈的床,躺在妈妈的怀里,听妈妈讲书中的故事,那《胡桃夹子》、《水晶鞋》的故事,在妈妈的嘴里讲得是那么生动、有趣,就像一曲曲轻柔的“摇篮曲”,使我恬静地进人了童话般的梦乡。

时光飞逝,我已经可以自己独立看书了。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这都是书的好处,可以说,书教会了我怎样处事。记得在小学四年级时,我正在读《七侠五义》,书中刚正不阿、不畏权势的黑脸包公,让我敬佩,而当时我正当着中队长,也决心向包公学习,做个好官。于是,一次次考试作弊抄作业的行为被我揭发了,因此得罪了一些同学,到了五年级改选,我便下台了。一些我的朋友都纷纷为我鸣不平,而我却满不在乎,因为书告诉了我,我做得对。那包公不是也因断乌盆而遭人陷害丢了官吗?果然,事隔几日,经过班主任明察秋毫和在班里对同学的动员,我又当上了大队委,正如包公又当上了开封府尹一样,可这却是书教我做的。

是啊!书在我们成长中起了多么重要的作用!我也因此越发地离不开书了,还将延续……。

我和书的故事

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”这些话道出了读书的万般好处,我虽没有这样的感慨,但也品到了读书的乐趣。

忽然,我感觉有人拍我肩膀,原来妈妈回来了。我这才回过神来,一看时间,真没想到,已经足足过了三个小时了。从此我喜欢上了书。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”巴罗也曾经说过:一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。是啊,只有读书才能进步。我也渐渐地体会到了读书对我的好处。从今天起,我要花更多的时间,更认真地去看书!

我和书的故事

在我还未上学时,就已经和书交了朋友。现在,书已经成为了我每天必备的营养品。

我还在上幼儿园时,有一次在家读到一本连环画,从此,我就对书看不释手。在我读时,妈妈坐在我身边,为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时,故事中精彩的情节和精美的图画,总是让我看得津津有味,赞不绝口。

上了小学后,我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时,我的识字量虽然已经不少,但和现在比起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。

当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠……虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。

每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。

我和书的故事

我有很多好朋友,其中书是我最好的朋友。为什么说书是我最好的朋友呢?让我来告诉你们吧!

每天中午午餐后的时间是我们的阅读时间,这可是我一天中最开心的时候。每当这时候,我总是迫不及待地拿出课外书津津有味地读起来,有时侯同学在后面轻轻地问我问题,可我此时早已沉浸在书的海洋里了。

看,这就是书带给我的帮助,每当我读着一本本让我们感动,开心的书,我感受到书的魅力真大啊!每当我快乐时,我会捧起书;每当我忧伤时,我还会捧起书,书和我形影不离。相信书会是我一生的朋友。