认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我在暑假读了不少书，有《假如给我三天光明》这本书等。其中我最爱看的是四大名著中的《三国演义》这本书了。
《三国演义》是明朝的文学家罗贯中写的，他用他那如辉的大笔描写了一场场惊心动魄的战争，塑造了一个个栩栩如生的的人物形象：有足智多谋的诸葛亮、有勇敢的关羽、有粗中有细的张飞、有一生是胆的赵子龙、还有爱才如渴的刘备、小心眼的周瑜、狡猾的曹操等人。
东汉末年，汉灵帝无能，整天沉在在酒色之中，不理国家之事。巨鹿人张角一行医为名，秘密的创立了有几十万人的“黄巾教”，张角自称为“天公大将军”，张角出兵攻打城池把官军打的狼狈不堪，后被几十路人马打败了。后来三国鼎立，打起了仗来了，可三国最后归为晋国了。
《三国演义》的故事里我最喜欢“草船借箭”这个故事，周瑜因为忌妒诸葛亮聪明、足智多谋，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，周瑜让士兵不给诸葛亮造箭的材料，可诸葛亮用智慧借用大雾天气的遮挡向曹军借了十万多只箭给了周瑜，周瑜目瞪口呆。
我爱《三国演义》，三国给了我许多启发，也让我进一步了解历史。
三国演义读书笔记
《三国演义》是由明代小说家罗贯中所作的一部史诗性长篇小说，成书于明末清初年间，以三国时期为主要历史背景，描绘了从东汉末期到三国时期的一系列战争、宫廷阴谋、英雄豪杰的故事，而其中三国魏、蜀、吴彼此角逐，虎视眈眈，最终蜀汉败亡、吴魏争霸，是整个历史长河中一个重要的城池，同时也是一部具有很高艺术价值和深刻人文意义的文学名篇。本文将探究我在《三国演义》中所得到的一些个人感悟和领悟。
第二段：历史的借鉴
通过阅读《三国演义》，我们可以看到整个三国时期的历史。这是一段充满冲突和矛盾的历史。书中讲述了那时历史上一些非常著名的人物，如曹操、刘备、关羽、张飞、吕布、周瑜等。他们是历史上一个又一个的英雄豪杰，他们的忠诚、信仰和奋斗精神都是令人敬佩的。但是，他们无不在权力、金钱和地位上互相斗争。他们都希望拥有更多的权力和财富，但他们的贪婪、独断和企图绝对支配别人的欲望也是他们自己的致命伤。在历史上，这些错误的例子一次次地出现，它们为每一位后来的决策者提供了一个深刻而可贵的历史教训。
第三段：道德的启迪
《三国演义》中的历史人物行为虽然不尽完美，但书中也描绘了许多行为正直、个性坚定的人物。例如：刘备表现出的仁爱和温和；关羽表现出的义气和忠诚；赵云表现出的勇气和胆略；诸葛亮表现出的智慧和诚信等等。在读完《三国演义》后，我不仅学到了一些历史知识，也懂得了一些做人的道理。他们的人品激励我去追求更高的道德品质，尤其是在一些挫折和困境中，坚守自己的信仰，始终秉持正义和道德，才能成为一个真正的英雄。
第四段：文学的魅力
在《三国演义》中，除去历史意义和道德启迪外，还有无数的情节和场面给人留下了深刻的印象。小说中的情节错综复杂，既有大规模的战争和阴谋，也有家族之间的纠葛和恩怨；同时，作者也将历史人物描写得栩栩如生，使得读者读起来就像观看一部精彩纷呈的戏剧。此外，《三国演义》的人物形象塑造也是其文学魅力之一，书中的每个人物都有自己的性格和形象，让读者对每个人物都有了深刻而清晰的认识。正是这样的文学魅力让《三国演义》成为了受欢迎的名篇之一。
第五段：结语
《三国演义》是一部具有深刻思想内涵和历史价值的文学巨著，它通过对历史事件、人物等多方面的描写，向读者提供了对历史的深刻思考和道德启迪。同时，它也意味深长地向我们展示了历史的演变及其对未来的影响。在读完这部小说后，我深刻认识到了一个人应该追求的道德品质和精神追求，也为人生之路提示了正确的方向。
"滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……"提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》，全名是《三国志通俗演义》，是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知，这部小说是依据《三国志》写的，但是不向正史那样庄重，而是古代的白话文小说。与《三国志》相比，《三国演义》变得艺术性更强了。下面，我就从几个方面来点评一下这部66万字的名著。
演义与正史的最大区别就是，演义不是全部真实的，演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实，三分虚构，的确是这样。但是虚构，使用艺术的手法进行虚构，而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如，关公温酒斩华雄，史书上并没有写这件事。又如，关于单刀赴会见鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后，稍做分析，可知这些虚构的情节，大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为，如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物，有些人物就和作者的政治思想观相违背了。而且，作者在虚构的同时，还注意到了情节的合理性、连贯性，而不是生硬的去虚构，这也就是为什么读过之后，会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功的，而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。
《三国演义》中的人物，并不完全是真实人物，而是正史经过加工后的人物，这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是"未卜先知"，关羽被神化的地方则是"忠""义"。下面，我想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。
南宋著名的理学家朱熹，认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点，从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点，原因就是这种观点是符合儒家思想，并能被统治阶级所接受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于"汉室"的。这其中，作者又把诸葛亮写成了"智"的化身，把关羽写成了"忠""义"的化身。这也就是为什么受《三国演义》的影响，道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。
至于丑化，基本是对神化而言的。比如周瑜，历史上是英雄早逝，《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的。
《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的'人物，比如：足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。而作者正是用对细节的刻画，来体现人物鲜明的特点。如，写张飞，第七十回中，作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写，与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话，更显出了诸葛亮的智谋高超。
《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处，就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙，还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程，其中有穿插有支线索。如，赤壁之战时期，作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系，不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索，这样交织进行，就会让读者感到很连贯，而不是只读一条线索的冗长与乏味。
近期，本人读完经典名著《三国演义》第三章，深感其思想内涵博大精深，值得我们仔细品味。在本文中，笔者将结合自己的阅读体会和理解，就《三国演义》第三章的主题和内涵进行探讨，以此展现该章对于传统文化的深远影响。
第二段：第三章主题分析
《三国演义》第三章以“乱世之中，英雄谁能敌”为主旨，主题深入探讨了那个混乱的时代，英雄豪杰们在乱世中所遭遇的人生坎坷、惊险经历，以及他们面对世事百态所表现出的英勇、智慧和胆略。而且在这个混乱的时代中，人心浮躁、道德水平低下，经常发生睥睨、争斗、拜贿、贪污等种种丑恶现象，但是英雄们以其超尘脱俗的气魄、高尚的情操、坚韧不拔的毅力和不断向前的精神为这个时代注入了鲜活的生命力。
第三段：第三章思想内涵剖析
《三国演义》第三章主要通过难能可贵的人物刻画，展示了那个时代的生存环境。其中刘备、关羽、张飞、曹操、赵云、吕布、孙策等人物无一不是当时最杰出的英雄，展现了出色的个人品质、高超的政治手段和雄才大略。他们不但充满着英勇和决断，更是具有高度的见识和头脑，甚至一些智者更是顶级谋士，掌握了许多难以想象的行政和军事本领。同时，作品中对于在乱世中立场不满正道，却能够心平静和的陶淇、忠义为重的周仓、职责超然的程昱等角色的想象也让人在感受到《三国演义》这一国学经典的深邃思想。
第四段：第三章对现代社会的启示
回归现实社会，这个时代同样存在着人心浮躁、道德沦丧等种种丑恶现象，尤其在政治、经济和文化方面，缺乏高度的格局和忠诚的情感，常常发生一些不光彩的事情。但是，本章所描绘的英雄形象，具有无可替代的启示意义。他们要求用较高的标准来要求自己，通过自身的实际行动来给世界一个更好的表现，有一份真正的责任感和担当精神，矢志不渝地走向更高更远的道路。显然，这些品质不仅仅是当时那些传奇人物的专属，它作为中国优秀文化的体现，在当代同样值得我们去追求和尊重，为我们现代人观照人生的思想追求明确了方向。
第五段：结语
《三国演义》第三章通过人物刻画和故事情节来阐述一个时代的整体性渊源和独特性体现，它向我们展现了智慧、勇气、品德、抱负、信仰和责任等人类发展的重要方面，这些方面的涵意即使在今天的时代也一样具有深远的含义。这是一个不折不扣的优秀的经典著作，于我们这些读者而言，不仅为我们外在的情感效果，还为我们精神生活的深度和高度受到深刻的感召，引领我们前进。在日后的生活中，一定会时常内心思念那些伟大的英雄人物，并为我们自己的奋斗目标和理念做一份清晰明确的计划和定位。
在这个假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了进两百个人物形象，此书的作者罗贯中将三十六计融汇于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。
三国演义是中国四大名著之一，它讲述了三国时期的历史故事，以及英雄人物的成长和奋斗。在阅读这部作品的过程中，我深深地感受到了中国古代文化的魅力和智慧，也得出了一些关于人生和社会的体会。
第一段：历史之书，英雄之传记
三国演义是一部写历史的小说，虽然在细节上有很多的虚构和变化，但是它对于那个时代的社会历史和人物形象的描写是十分真实的。通过这部小说，我们能够了解到三国时期各个国家之间的关系，以及为什么最后会演变成三国相互对峙的局面。同时，也可以了解到那个时代各种武将的成长和经历，尤其是正面形象的英雄人物，如刘备、关羽、张飞、赵云等等。通过了解他们的故事，我们可以看到他们的性格、智慧、宽厚和品德，这对于我们认识历史和塑造性格都有着重要的意义。
第二段：智慧之道，成长之路
与历史相伴随的是人生，三国演义中许多英雄人物的成长经历令人感悟颇深。如刘备被降曹时从容不迫地派关羽送信，体现大度和胸怀；曹操被虎豹师困于茅庐，他借以在茅庐中替自己分析处世道理，也体现了不怨天嫉人、受挫而不沮丧的立场。三国演义虽然通过虚构，但这些人物的形象和生平告诉大家，人在成长过程中依需要具备大度、胸怀为怀、永不放弃、决不轻言放弃、坚持到底等等品德和智慧。在阅读的过程中，让我们深感这些品德和智慧，是值得我们学习和践行的。
第三段：人无完人，君子有大度
当然，在深入了解了这些英雄人物的成长过程后，我们也不可避免地认识到他们的缺点和不足。刘备的犹豫和步步为营，让他不得不求助于诸葛亮；曹操的暴戾和骄纵也常因此而得到惩罚；其他人物也有种冷酷无情的一面。然而，书中的作者以及他的故事主人公都不让这些缺点占了太大的比例和影响。他们始终坚持着道德和良知，有时候甚至面对巨大的压力和危险，也能够选择忍让和宽容。在现实生活中，我们也应该学会宽容和接纳他人的不足，能够通过容忍和宽宏大度，来建立更好的社会关系和人际关系。
第四段：争雄空前，合纵共赢
三国时期是一个兵荒马乱的时代，它也是一个充满舞弊和权力斗争的时代。在这种局面下，各国各派之间的关系比较复杂和错综。但是，书中不乏着一些使人感到亲切和温暖的情节。例如，关羽救了孙权所授予他的妹妹，从而赢得了孙权的尊重和诚信；曹操死后，曹丕能够慷慨的传位给曹冲，以便于他天下大事和群臣之心的顺应；刘备在刘禅的帮助下，设钦差大臣，推行玄德政治。这些事件和交往，使得三国之中，有了许多建和谐、合纵连横的事例。这也让我们得出了正确的社会哲学，即如果各个国家和各方节制的相互结盟和共赢，则可以达到一个更好的社会状态。
第五段：笔走龙蛇，真情之铸
三国演义是一部文学作品，它通过艺术手法来表现人物形象和社会历史事件。在通过文字和笔触来展现英雄和铸造历史的同时，它也不忘温情和真情。例如，庞统的骑马摔死，诸葛亮和刘备的交心借故，以及毛玠在事关江州之战的胜负中指引赣江水运之策等。那些真诚、率性、热爱、谦卑和毫无保留、毋庸置疑的感情细节，而且使人们感悟到文学、创作、亲情和人性的充满正面影响的作用。
总之，三国演义在历史上占有着不可撼动的地位，它不仅通过艺术手法再现了三国时期的历史名胜和英雄人物，同时也蕴含着深刻的社会哲学和人生智慧。读这部书让我觉得社会历史的发展有时是无法避免的，良心之士在历史上不可或缺，敢于反腐抗委托的精神也是永恒的。我们希望未来，更多的人能够像这部小说中的英雄形象一样，拥有大智若愚、中正无私、坚韧不拔的心灵持久墨迹。
三国演义讲了刘、关、张三人在东汉末年成立蜀国，与吴、魏造成三国鼎立的情况。最后，由司马炎带领的晋军统一了三国，结束了三国鼎立的局面。
看完这本名著，心中感触成千。先说说蜀王小刘吧!从一个卖草鞋的一介布衣，到三国之一的蜀国君主，无一不显示着他忧国忧民、礼贤下士的品质，三顾茅庐，桃园三结义，一个个故事历历在目。可怜的是，当初兄弟三人，到最后只剩他一人，从他哭到眼睛流血，天昏地暗这一点来看，他还是挺有义气的人。
不过，当然，俗话说的好：“成功男人背后肯定还有一个在默默支持他的男人。”小刘也是如此。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，经过他的不懈努力，终于得到了孔明先生——诸葛亮。这诸葛亮可谓是“神出鬼没”，小刘光顾三次，才得以识得真面目。虽然小亮未出茅庐，但已知天下三分，与周瑜联手时，以草船借箭显示了他知地理，通天文，识人心，神机妙算，气得心胸狭窄，嫉贤妒能的周瑜喊着：“既生瑜，何生亮。”吐血身亡。不过“聪明一世，糊涂一时。”连这样聪颖的诸葛亮也有失算的时候。在大战之时，派马谡去守街亭，却没料想到他一意孤行，最后失了街亭，打了败仗。但是，我很羡慕诸葛亮，不是羡慕他的才华，也不是羡慕他的智慧，而是羡慕他的运气，人的一生一直都在找一个对手，而他不费吹灰之力就得到了他的对手——司马懿。两人在各方面都不相上下，不过司马懿的疑心让诸葛亮的“空城计”有了用武之地。哈哈，这真是聪明反被聪明误啊!
最后，咱们再说说“义绝”关羽关云长吧!这人可是义胆又绝，过五关斩六将，放水淹七军，却因为一时大意带伤参军，大败走麦城，魂归西天。
这本书带给了我无穷的.欢乐，无论是“曹孟德煮酒论英雄”，还是“张翼德大闹长坂桥”，都给我留下了深刻的印象，让我无时无刻不在魂牵梦萦。似乎不看完这本书，我的大脑就不肯休眠，手也不听使唤地一面一面翻下去。
我要在三国演义的陪伴下，插上想象的翅膀，在知识的天空中自由翱翔。我在名著的滋润下健康成长，在大地复苏的时刻快乐奔跑!这本书会有我童年的书页上添上多彩的一面，在我的记忆深处徘徊。
三国演义心得体会2