在快速发展的社会中，新闻报道的及时性和准确性成为衡量其质量的重要指标。我们为大家整理了一些热门新闻报道，大家一起来看看吧。
为帮助大一新生更好地了解大学生活，在期中考试来临之际让他们尽快完成由高中到大学生活的过渡，解决他们在学习生活过程中存在的疑惑，xx月3日晚，化工学院于d204教室举办学习经验交流会，化材学院党总支书记、主管学生工作的副院长xxx，学生会指导老师xxx，2013级数位品学兼优的学生代表以及大部分大一学生参加了此次交流会。
据悉，此次交流会由学生会学习部联合天工文学编辑部传媒中心，采用线上“抢票”的方式吸引大一学生前来聆听学习交流。火热的报名氛围吸引大一学生的广泛报名，现场座无虚席，极大提高了学生自主学习的积极性。
交流会伊始，优秀学生代表依次发言，他们主要就学习和生活两方面谈论了自身的经验及感悟。他们指出，在学习上，认真学好每一门科目，做到课前预习，课上细听，课后复习，兴趣是最好的老师，把不喜欢变成喜欢，把强迫变成自主尤为重要；在生活中，要积极与人交流，踊跃参加各项实践活动，培养动手能力，做一个全面发展的好学生。制药专业xx同学就“预习，听讲，复习”三部曲作深入论述；高分子材料与工程专业xxx同学针对高数学习方法为在场学生做出细致剖析；环境工程专业xx同学用“自控、自信、坚持、目标”四个关键词生动诠释了大学生自我管理的重要性。
交流互动问答环节中，学生代表现场为新生解疑答惑，并针对新生的问题给出详细满意的答复，虽然场外岁暮天寒，但现场气氛十分火热。在场观众都纷纷表示受益匪浅，大大增进了彼此间的友谊。
xxx在交流会最后做深入总结。学生要以学为本，不断培养循序渐进，勤奋学习，持之以恒的'精神，进而促进德智体美全面发展，通过本科阶段的教育学习，真正成为一名为国有用的应用技术型人才。同时号召同学们一定要养成良好的学习和生活习惯，不断摸索适合自己的学习技巧、锻炼坚持不懈的毅力，制定职业生涯规划目标，为人生早作打算。
此次学习经验交流会的成功举办，使新生们消除了初入大学时的迷茫与无措，让新生对自己的大学生活有了明确的目标与定位，同时激发了他们的学习与生活的热情，为自己的目标努力奋斗。
20xx年5月27日，林学院自律委为我院大一新生做了考前学习经验交流会。此次学习经验交流会邀请了大二的七名学习成绩名列前茅的同学进行交流与辅导。
活动伊始，大一的学生代表韩冰进行了发言，他与大家分享了几篇端正学习态度，发扬刻苦精神的文章。而后，大二七名同学一一进行了自我学习经验的交流与总结，他们的精彩发言使会场不时引发阵阵掌声。活动的最后，大一同学们踊跃地提问咨询，各抒己见，而各位学长学姐也为他们悉心解答，相互探讨，使此次活动在轻松活跃的气氛中结束。
举办本次活学习经验交流会我院自律委本着督导并存的原则，对于大一同学有很大的教育意义。它不但为同学们备战期末考试做了有力的动员，在聆听经验的过程中取长补短，构建属于自己的学习指南和复习计划，做到按部就班，方法对头，稳中有升，事半功倍，而且还让同学们对学习有了多层面的理解，通过听大二同学讲述自己对大学学习的看法和见解，同学们还会认识到，大学学习的范围很广，我们不应该只满足于课业知识，因为社会需要的不是一个仅仅智商被武装的人，更不是一纸文凭和证件。
无处不实践。大学四年，可能就是这样的一个学习过程，通过学习，人自身的素质在不断的提高，开始有了自己的思维和想法，并且独立的去实现自己的理想。
文档为doc格式。
5月12日至14日，文学院学生会实践部举办了“考研经验交流会”。根据各考研方向，交流会分为四场：语言学、外国文学与文艺学、古代文学与现当代文学、公共课与跨专业。本次交流会请来了考研成绩优异的同学分享各自的考研经验，大家针对自己准备考研过程中遇到的问题向他们咨询，从而更加明确了学习的目标;公共课专场还请来了公共管理学院的刘志海教授讲授有关考研的内容，刘教授精彩的讲授增强了大家的自信心。交流会气氛热烈，大家积极参与。希望通过本次交流会，能让大家在考研准备过程中更加明晰应注意的问题，从而取得好成绩，实现考研梦想。
学习经验交流会新闻稿
“20xx新生学习经验交流”会于20xx年10月份举行。学生优秀代表李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠等介绍学习经验，与新生面对面交流。此次学习经验交流会由三全学院学生会学习科研部主办，20xx级专科班承办。会议地点在正学楼第四大教室。
李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠同学多次发表论文、获得国家奖学金以及各种竞赛奖项。他们分别从新生的角色转变，抓专业，注实践，阔视野，宽思维等方面介绍了自己大学学习生活期间的经验与所得。并且，新生一定要有坚定的目标以及矢志不渝的信念，勤思考，重修养。交流会上，新生积极交流，总结自己入校来遇到的困难，体现出特有的`学习热情以及生活激情。新生提问将本次学习经验交流会推向高潮。
活动终了，大一新生纷纷表示“很有收获”，大二的同学也从大一新生身上看到了“激情，活力与曾经遗忘的梦想”，彼此间的认识与友谊有了进一步的发展。我相信，本次新老生交流会只是一个成功的开始，在以后的学习生活中，12级专科班学生定会组织更多的活动，在合作中共同进步，共同成长。
法政科协与土地科协学术经验交流会新闻稿
第二届法政科协与土地科协学术交流会在经过将近一周时间的策划后，于20xx年10月27日在教二211教室正式开始。本次交流会的参与人员为法政学院学生科协主席张鲁义，副主席贾雪，土地资源与城乡规划学院学生科协主席朱小刚、副主席刘薇，副主席钟华、副主席方胤韩、副主席林巧慧。以及两院学生科协的各部部长及全体部员共100余人参与了本次交流会。
本次交流会共分为四个活动环节。首先由土地资源与城乡规划学院主席朱小刚、法政科协主席张鲁义以及两院科协副主席代表进行讲话。在讲话中大家都更加清楚的知道了两院科协的主要职能，举办的活动，以及两院科协的深厚友谊。然后由两院科协的各部部长进行讲话。在讲话中，各部部长主要介绍了自己部门的主要职能和自己在工作中积累的工作经验以及对自己部员寄予的深切期望。其次是由参加交流会的全体成员参与的娱乐活动。在活动中，大家彼此间加深了友谊，与两学院的主席，部长以及部员同台“竞技”。加深了自己对科协的归属感。最后，把时间交给了大一的部员，让他们上台进行自由的发言。在发言中，他们阐述了自己对科协的理解，以及对于自己希望在科协得到锻炼的愿望。
本次交流活动不仅仅是两院科协深厚友谊的象征，更重要的是在本次交流会中大家增强了团队意识，在今后的活动中更加的敢于表现自己，能够满怀热情的参与进科协这个大家庭。
11月26日中午12点，体育教育训练三系在我校主楼405举行了“共绘天体梦，齐创督学风”暨学风建设督导组交流会，会议由督导组负责人曹家兴主持，三系各年级督导组组长参加了本次交流座谈会。
会上，曹家兴就现阶段三系学风现状和问题进行了简要汇报，各级督导组长根据自身实际情况反馈了各自在执行督察过程中所遇到的问题和不良现象，经过大家的讨论之后，提出了相应的解决政策和应对方式。与此同时，曹家兴还对今后督导工作做出了具体规划，要求在提高督导组执行能力下，不断将这项工作进行建设和完善。
最后辅导员刘超对我们的督导组成员进行了意义重大的讲话，鼓励并希望同学们在做好这项工作的同时，提高自身的修养和品性，在这个平台上得到锻炼和提升。
本次交流会，为我系营造良好的'学风、系风和建设浓厚的学习氛围奠定了思想基础，并将有效的推动今后的教育教学工作的顺利开展，促使同学们为实现“天体梦”而不断努力奋斗。
5月6下午，烟台市教科院领导，在市教研室领导的陪同下，来到了明德学校进行初中作业专项督导检查工作。
此次作业专项督导检查包括三方面内容：一是学生问卷。从各班级随机抽取部分学生进行问卷调查，同学们认真填写了调查表，真实反映了学校作业布置检查等情况。二是教师座谈。座谈会上，老师们围绕学校作业布置方面的制度、做法与领导进行了深入细致地探讨，畅所欲言，相互交流。烟台教科院领导高屋建瓴，充分肯定了学校工作取得的成果，并给教师提出了针对性的作业布置指导意见。老师们也纷纷抓住机遇，积极与领导交流问疑，领导悉心做了答疑解疑，老师们受益很大。三是实地查看作业备案等相关制度以及作业批改情况。
检查督导结束后，烟台教科院的领导对检查结果进行了反馈：对我校作业的设计、实施的做法给予了充分肯定，认为龙口市明德学校能够严格贯彻烟台市关于初中作业规范管理精神，制度建设全面规范，实施过程严谨细致，教师批改态度认真；对我校成东艳老师的作业公示、分层次及评价反馈做法表示赞赏；对我校各学科实践性作业、拓展性作业这一亮点，称赞有加。同时对学校的发展寄予期望：明德学校校园文化底蕴厚重大气，师生精气神饱满丰富，学校发展大有可为。希望不断提升内涵发展，学校一定会越来越美好！
此次督导检查工作，如春风扑面，给明德学校的教学工作带来了勃勃的生机。全体教师师将以此为契机，积极主动创新工作，发扬“厚德 奉献 博采 创新”的教风，让明德学校一路欢欣鼓舞！一路载歌载舞！一路高歌猛进！
20xx年12月2日，张家湾镇中心小学与延安实验小学联合组织开展了同课异构教学交流活动圆满落下帷幕。
形式，赢得了听课老师的一致称赞。12月
2日下午延安实验小学工会主席韩朝霞作了《构建绿色课堂绽放生命精彩》专题报告。
在活动中，不论是课堂，还是专题报告，精彩不断，掌声不断，参与活动中的老师们态度认真，时而沉思，时而欣喜，时而恍然大悟的表情能看得出他们获益匪浅，也将影响深远。虽然地处偏远，数九寒天，冰天雪地，但是这样的活动就像冬天里的一把火驱除了寒冷，点燃了热情，带来了期望，同时与会领导也达成共识，来年还将继续更深层的交流。
20xx年5月16日晚7点，材料科学与工程学院金属专业经验交流会在综合楼316隆重召开，金属专业xx级、13级的近70人参加了交流会，本次交流会邀请了20xx级金属专业的刘畅、滕庆、蒋鼎邦三位优秀的学长，分别就就业、保研、考研三个方面与同学们进行了交流，陈吉华教授出席了本次交流会。
晚上7点，大会正式开始，主持人李韬进行了简短的开场白，随后由我们的上一届学生会主席刘畅学长跟大家分享了他的就业经验。刘畅学长向大家介绍了企业宣讲会笔试、面试、签约环节应该注意的问题，并分享了自己实习、面试的经历和经验教训，“主考官的问题在这里，声音却在那里，要听懂问题的弦外之音并有艺术的回答是非常重要的”他还着重强调了简历的重要性，“简历没有通用版，对不同的公司侧重点不一样，突出你特别的地方让主考官过目不忘”学长幽默大气的演讲博得了满堂喝彩！接着保研到华中科技大学的滕庆学长向大家介绍了保研的有关情况，“保研前要记得提前联系导师，争取支持”“英语学习很重要，专业排名在前六保研才有把握”等发言给同学们留下了深刻的印象，而同样是学霸级别的蒋鼎邦学长则为大家讲了考研的经验，考到中南材料科学与工程学院的他给我们详细地列出了他的考研计划和时间表，以及对重点科目的复习方法，同学们不禁为之一叹。他精彩的发言让场下的同学们受益匪浅，赢得了阵阵掌声。最后陈吉华教授就本次交流会进行了总结并鼓励同学们努力学习，向美好的未来前进！
交流会持续了两个半小时，会场氛围热烈、互动十足，在场的同学都收获颇丰，不少同学期待与三位优秀的学长进行进一步交流。此次交流会不仅拉近了金属专业同学们的距离，而且为我们同学指明了前进的道路，对今后的学习指导具有重要的意义！
20xx年12月3日上午10:10至10:40，物联网1-4班学生代表与高等数学老师欧春霞在教学四号楼212课室开展了“师生沟通”的交流会。交流会主要以解决学生疑惑、提供老师建议、增进师生感情为目的，大部分以问答形式进行。
交流会的开端，由物联网1班学习委员秦梓华讲诉了本次交流会的目的以及学生们在高等数学这一学科的基本情况以及基本表现。在简单的开场白之后，便进入了本次交流会最为主要的环节，同学们都非常热情地参与这次交流会并表达出自己的想法和观点，老师也很热情地接受同学们的一些意见以及提供了一些个人看法。内容由浅入深，主要可分为三大部分：一关于课堂方面对老师提出的`建议；二关于高等数学这一科的几点疑惑；三关于大学课堂的学习咨询等。老师在听取学生意见后能更加使高数课堂高效化，同学们在疑难得以解决之下能更容易去掌握高数这一学科乃至迁移到其它学科当中。
交流会的最后环节，是由欧老师对整个交流会的总结以及她对我们的一些建议，以及一些学习上的感悟：我们需要在学习中学会知识，学会方法，锻炼思维方式；不能带着排斥心理去做任何事，信念决定结果，要去适应不同的环境，不同的人。由于天气的严寒，交流会并没有让所有人表达自己的观点，欧老师考虑到这一点，积极主动地为我们留下来解决同学们的疑难，使得师生感情得到进一步发展。
通过本次交流会，同学们不单单解决了对于高数学习的问题，还延伸至高数外的其它学科之中，同时对大学的学习有了充分的认识与理解，相信他们会在大学四年里过得更加充实，充满乐趣。
20xx年6月11日19：00，由院团委主办，电气系学生会承办的“考研交流会”在大学生活动中心如期的举行，本次讲座由我系的七位考研之星，为同学们讲授“考研经验”以及未来“考研的发展形势”。首先由我校的考研之星们介绍他们的考研经历和学习经验。他们以优异的成绩考入了燕山大学、上海大学、东北电力大学等高校，并在此每个人针对一个方面对考研经验进行了交流：电气工程学院关红磊为我们讲解了在考研路上如何协调工作与追求；电气与电子工程学院李凯重点介绍了数学的学习；机电工程与自动化学院李伟伟讲述了政治的学习和书籍的选择；自动化工程学院彭可解析了跨专业的学习及机电工程学院王乃鑫的如何调整考研心态。之后考研之星们告诉同学们：首先要整体把握近几年考研的趋势，而后在处理细节，各个击破，真正做到考研方向不选错，考验知识点不漏过。
最后考研之星给在座的同学们做了现场的解答，针对在场同学的疑问给予解析并给同学们送上祝福，祝福那些想考研的同学们都能考入自己满意的院校。现场同学认真听讲，现场气氛活跃轻松，掌声不断。听完此次讲座后，相信同学们在今后考研的道路上，一定能披荆斩棘，大展鸿鹄，走向成功。
20xx年11月16日晚，外语系为落实学院学风养成教育活动的安排，在第一教学楼542教室举办英语学习方法经验交流会。本次活动由外语系党总支主办，外语系团总支、学生会承办。旨在让学生树立正确的学习目的，激发学习动力和兴趣，更快的适应大学阶段英语学习方法，明确自己奋斗的目标，实现自己的人生价值！外语系主任史好文，外语系党总支书记王明远，专业英语教研室主任王翠玲老师，辅导员刘传亮，郑韬韬，孙小红出席了本次会议。
这次交流会受到了广大同学的热烈欢迎，会场座无虚席。会议由辅导员刘传亮同志主持。20xx级英语专业陈宸同学以“感恩，坚持，鼓励”为题目的发言和大家共同分享了他是如何用自己的行动感恩母校，感恩老师，如何在英语学习功底薄弱的情况下坚持学习最终获得了英语四级，英语六级，专业英语四级证书。辅导员郑韬韬老师以“英语专业八级的成功之路”为题。畅谈了他如何在大学三年间学习英语，掌握英语学习方法，顺利通过英语专业八级的成功之路。王翠玲老师以“英语的学习方法和技巧”为题。她用生动的案例，告诉大家要注重在生活中积累词汇，不要错过每一次与外教交流的机会，只要努力定会成功。20xx级新生代表李雪玲同学发言，代表全体新同学表示要克服困难，努力学习，力争取得学习的最佳成绩。会议最后由系主任史好文同志作了总结性讲话。
本次交流会的成功举办意义重大。大会不仅为新老学生和老师提
供了一个很好的交流平台，也让广大新生对自己大学阶段的学习和生活有了更明确的定位和目标，激发了大家向老师和优秀学长学习的决心和信心。会议还宣布了外语系学风养成教育活动方案，明确了利用早晚自习开展集体晨读和听力练习的决定。建立英语沙龙，让同学们建立自己的英语交流平台。为建设外语系优良学风奠定了坚实的基础。
十一月二十日我生食学院学生会办公室与团委联合举办了面向xx级新生的班级建设交流会暨团委纳新宣讲会。大会邀请了我院第六届学生会主席成龙学长，第七届学生会办公室主任张思敏学姐及第七届学生会学习部部长张博洋学长作为本次大会的特邀嘉宾。大会开始之初三位嘉宾依次介绍了各自在班级建设方面的经验及成果，并与台下xx级的同学们进行了互动和交流，台下同学纷纷举手发言，提出自己的疑问和困惑，三位嘉宾也进行了耐心而详实的回答。该环节结束后同学们以热烈的掌声欢送嘉宾离场。
此外大会还邀请了xx级中在班级建设大赛中的优胜班级为到场的xx级新生骨干们展示了各自班级的建设成果。成果展示过程中，各班以不同的形式展示着自己班级在思想建设、班级学风建设、班级制度建设、班级文化建设、班级凝聚力及班委先进性等六大方面的成果。一张张幻灯片，一段段视频异彩纷呈的向在座的同学们展示着自己华丽的篇章。活动结束后，全场热烈鼓掌，纷纷表示要向优胜班级学习、看齐。
为更好地促进班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到相互交流、学习共享管理的好方法，好经验的目的。
整个会议过程气氛融洽、和谐，每位班主任教师牢牢把握年级特点，向大家介绍自己最有特色的“一招”或在班级管理工作上认为最成功的一点，不求全，只求实、求新、求有效。大家畅所欲言，探讨的方式千变万化，渗透了满腔的的热情和心血。不管是经验丰富的，还是年经的班主任，都从班风建设、转化差生、师生关系等方面侃侃而谈，介绍了一些好的做法，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地回味着“与学生在一起成长的故事”。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的不足，与同事们共同商榷改进的良策。
班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。班主任工作是辛苦的、繁琐的，但也是快乐的、幸福的！
（一）、要牢牢把握一个“爱”字。刚开始接班时不能急躁，班主任工作是一门“慢”的艺术，越急躁越乱；要让孩子喜欢你，就要经常“笑”，经常“夸”，要学生有所期待，多表扬，重横向比较，为学生树立学习的榜样，寻找“对手”。但表扬要有艺术性，工作中我们的表扬常表达不明确，缺乏创新性；没有影响力；缺乏鼓动性。而贴标签式的批评，是对学生的一种伤害；而惯用的拿一个孩子的好去对照另一个孩子进行批评与表扬，也是一种伤害。建议：使用“描述性表扬”和“建议性批评”。如：表扬一个上课认真的孩子时，用“他上课时积极举手发言，眼睛始终跟着老师”来代替“他上课表现真好”。用微笑打动学生，不要用放大个别优秀孩子的优点去打击其他孩子。不拖堂，不占用学生自由活动的时间，与学生无话不谈的好朋友；积极组织学生开展活动，参与学生的活动，走近学生，全面关注学生的生活、学习、心理；充当家长与孩子沟通的桥梁，教给家长与孩子沟通的技巧，成为家长的朋友。要用儿童的眼光来看待孩子和他所做的事；关注细节，以心换心；用心对待孩子；放下姿态，设身处地为孩子着想：布置事情时设身处地为学生想想，尤其是批评学生前一定要弄清原因；保护学生和家长的自尊：不在办公室留学生，不在办公室批评学生，尽量不打电话向家长告状，更不在办公室找家长谈话；“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，班主任要率先垂范，做学生的榜样；以卫生打扫工作为例，做事前要先教会方法，并随时督促；勇于在学生面前承认自己的错误。
（二）、要始终贯彻一个“严”字，严就是爱。但严要有度，要创新方法。定规范，立模范，形成自我监督机制，配合红领巾监督岗，实施班内金星学生评比制度，每周一点一滴累积，培养学生良好的行为习惯。
（三）、创新工作方法。将黑板报与单元学习内容相结合；充分利用后墙制作争星栏、学习园地，展示学生才能，展示学生精彩的一面。如何做好大扫除？只需把教室划分为若干个“责任田”，每人准备一块抹布，向爱护自己的“脸”一样管好自己的“责任田”，即算大扫除，也只需十分钟，便能轻松搞定。实行值日班长轮流制，培养每个孩子的集体荣誉感与管理能力，每个孩子感受成功。
此次班主任交流会老师们是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享，是自我的赏识。它不仅进一步提高了我校班主任的工作水平，也加强了班主任之间的交流。班主任们的真情坦露，使大家对班主任工作有了一个新的认识，促进了我校班主任老师的沟通和融合。班主任辛苦着，班主任快乐着、幸福着。我们也相信，有这些热血沸腾，无私奉献的班主任，上庄联小的明天会更美好！
为响应我校“三秦书月，书香校园”阅读活动，物理与电子工程学院5月10日至5月29日组织开展了以“知书明理，阅读筑梦”为主题的读书征文和读书笔记活动。
在此过程中，运用征文和笔记的形式，让同学们记录了自己的读书心得，对于这六十三份的作品，通过层层挑选，对十三份优秀的作品进行了展览。通过阅读让学生亲近书籍，让同学们的精神亮丽起来。本次活动激发了学生的读书热情，得到了广大同学们的支持和参与，受到各班的广泛好评。
x月x日，阅读活动在同学们的郎朗论语中圆满结束，本次活动产生和形成了书香氛围，让每个老师每个同学受益匪浅。不仅提高了同学们对学习的热情，拓宽了知识面，而且提高了同学们的思想道德和科学文化素质，提升了校园文化品位，为推进学校内涵建设提供了强大到精神动力、智力支持和思想保证。
20xx年12月5日晚7：00，于××举办航空学院学长经验交流会.本次交流会吸引了大量学生，场内座无虚席，气氛活跃。为加强各年级同学与优秀毕业生之间的交流与沟通，帮助同学们把握更多就业信息，科研方法和读博攻略.,特意请来刘彦杰和魏鹏飞师兄帮我们解惑。
交流会中，师兄们从简历制作方面、面试方面为大家讲述了如何在千万份简历中脱颖而出，必须做到重点突出、吸引眼球、简明扼要、排版美观、照片取胜，面试中则要谨记着装得体、落落大方，以一个过来人的姿态为我们讲述了学习的重要性，在如何编写论文和专利申请的方面师兄们有独特的'见解。要注重技术、知识和能力，那就要求我们平时多积累，多查资料一方面练习数学论文能力，另一方面大量积累背景知识。除了这些，师兄们还提到了读博的优缺点，为我们以后的研究生道路指明了方向。
此次交流会的成功召开，有助于引导广大学生树立正确的学习观、就业观，提升自身素质，增强就业竞争力，为今后的进一步发展打下坚实基础，同时也对优良校风的培育和浓厚学风的营造产生了积极影响。
虽然已经做了比较长时间的班主任，但是说到经验那真是差的太远了，只能是就自己工作中的一些想法和出现的问题和大家交流。
1、讲话尽量做到简单易懂，不磨叽。我一直不喜欢说话复杂难理解，所以我现在尽可能不磨叽。因为是二年级的学生，我在不磨叽的基础上多重复，多提问，加深学生的记忆。同时我在规定条款的时候先把道理讲清楚，不论是生活中的实例，还是电视中的故事，有时候还是童话、寓言、成语等故事。例如，吃饭长身体的道理，我给学生看了相关科学家的研究，以及现实生活中的真人真事，并告诉学生吃零食尤其是不卫生的便宜零食可能造成的后果，现在学生基本可以做到平时不吃零食，周六日偶尔吃一点儿。
2、多理解、多鼓励，少批评。我把学生看成是特别懂事的乖学生。他们有自己的想法，他们明白许多道理，他们不需要我们过多的说教，他们最需要的是我们的理解。当犯错的学生已经认识到自己的错误的时候，就不再多说，按规定办事即可。前一段时间外出学习，我还学到小问题紧抓不放，一定要严肃处理；大问题则以大事化小，小事化了的态度解决问题。
3、我们班主任老师要先调整好心态，先建立真诚的师生友情，把自己该做的事情做好，学生自然也会想办法把他们该做的事情做好。人是有感情的，小学生更是情感充沛，模仿力极强的群体，他们与社会上有些人不同，只要我们舍得花时间花心血，我们完全可以用真诚的师爱唤醒学生，感化学生，转化学生，使问题学生问题更少，达到先说情再育人的理想境界。
我发现虽然我们班是二年级的学生，但他们依然有自己的主意，所以在每件事上不妨多听听学生的意见，看看他们态度如何，师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多，既提高了学生的主动参与意识，也增强了学生对班主任的信任感。学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多，他们思想活跃，想象力丰富，需要表达和交流，尤其需要来自师长的疏导和劝慰，控制他们的思想发展无疑于想要捆住鲜花的绽放，总把自己的理念强加于学生身上的做法形同犯罪。在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会，是一项善举，它将惠及一颗颗绿意盈盈的心灵，免得他们成为一块块石头。组建新的班委，推举学期优秀，要组织学生民主选举；班队会说什么，班规的制定等等最后由学生“拍板”。
教师在严与宽之间的角色转换该如何进行？作为语文老师的我要求学生写的每一笔都要规范，这就必须严厉，可就这样的严格要求却撑开了我和学生的距离，这个距离不仅没有产生美，反而让我和学生的关系变成猫和老鼠的关系，在我面前的每个孩子战战兢兢，更有甚者在我面前满头大汗，心跳加速。我想成为学生课上的传道授业者，课下的亲密朋友，可这真的好难！希望各位同仁指点迷津。
4月7日12:30在c2-301进行了由闫芳老师主讲的创业大赛交流会，由院创业就业部组织承办。以港湾的蚊子为话题轻松开场，幽默有趣。
闫芳老师从创业大赛、主要赛事，如何撰写商业计划书，如何准备项目路演三个方面进行讲解。老师精心的准备和细致的讲解，通过港湾学院的成功事例以及其他高校的事例来鼓励同学们多发现，多创新。由浅到深，从各个方面进行讲解，让在场的所有怀揣梦想的想创业的同学受益匪浅，热情高涨。
老师寄予了同学们很高的厚望，同学们也有信心不令老师失望。时长一个多小时的交流会，相信一定会令同学们更上一层楼，取得更加优异的成绩。
4月10日下午，建水一中数学组教师到我校交流，我校数学组教师参与了交流。建水一中数学组教师深入课堂听课，双方教师就如何有效开展数学教学进行了热烈的讨论和交流，分享了教学经验。
本次交流活动，为老师们搭建了一个学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。对我校进一步有效开展数学教学，提高课堂教学效率，起到了积极的促进作用。
11月3日，数学学院研究生学术交流会在数学学院楼509室成功召开。该院张丽教授、唐烁教授应邀出席点评，三位优秀在读研究生做报告，全体研究生出席本次会议。大家共同探讨和交流了有关研究生论文情况。
会上，三位优秀在读研究生通过自己两年的真实实例，客观地解读了如何学习数学、应用数学、研究数学等几个问题。几位也对自己发表过的论文进行了详细解读，并且与现场的研一、研二学生就论文中遇到的一些问题进行了深刻的探讨与交流。特别的，将一些数学学习中常见的方法技巧和学术研究中应该注意的问题和广大研究生做了分享。他们勤奋，坚持做科研的'经历感染了在场的每一位同学，尤其为研一新生的未来发展提供了良好的参考意见。之后，两位老师对每位发言人做了深刻细致的点评，并加以补充。
本次交流会以教师点拨与学长分享的“师生共建”方式，从各个方面为研究生提供实际可行的帮助，也为未来大家共同探讨学术问题搭建了良好的平台。
秉承着踏踏实实做实事，一心一意为同学的宗旨，运筹学研究协会于2017年11月26日在耘慧306举办了高等数学交流会。 为了活动更充分地服务于同学，运筹学研究协会在活动前收集了会员们反映的高等数学问题；以发手机短信，宣传单和走寝的方式对活动进行了宣传，还邀请了高等数学优秀的同学参与活动。
工商管理学院共35人参加了此次活动。主持人宣布活动开始后，选手开始讲题，讲解的大都是大家在高数中遇到的一些疑难问题，通过用不同的方法来解决，为大家在高数的学习中开辟了一种新思维。在选手讲题的过程中还插入了一个游戏环节，其中，同学们积极参加游戏，还赢得了协会为大家准备的很多小礼品。由于有很多同学反映了学习高数困难的问题，于是游戏过后又邀请了平时高数学习成绩优秀的同学为大家讲解学习高数的基本方法和思想，使大家受益匪浅。最后此次活动在同学们热烈的掌声中结束了。
此次活动不仅帮助了学习高等数学有疑惑的同学解决问题，而且为高等数学学习优秀者提供了一个展现自己的平台。最重要的是促使同学们自觉复习高等数学，并提高了同学们学习数学的兴趣。 运筹学研究协会会后认真地对此次活动进行了总结，同学们的收获就是他们的骄傲，他们会不断改进，以后办出更多服务于同学的活动。
近日，为响应校园号召，建设“学习型、服务型、创新型”三型学生党支部，本科xx级第三党支部组织了一次“1+xx”读书交流会。
毕业班的同学们即将走向工作的岗位，以后就少有机会阅读自己兴趣相关的书籍了，为了能让他们更充分地利用课余时间来继续拓宽视野，组织者在会前提出让同学们自己选购书籍并提前阅读的要求，旨在督促同学们发扬党员积极进取，不懈追求的探索精神。
党员们完成各自的阅读任务后，分成两只队伍分别举办读书交流会，每个党员就自己所阅读的书籍进行介绍，然后就其中的热点问题提出自己的观点或者疑问，供给大家讨论交流。这样的交流模式下，原本只阅读一本书籍的党员们就能学习和掌握其余十七本书籍的.精华，既节俭了经费，又提高了效率。
经验来自总结，活动结束后，党员们将一篇撰写读书心得，表达自己阅读书籍后的感悟和理解，并在今后的工作、学习和生活中透过阅读不断地自我审视，到达共同进步的目的。
20xx年6月23日晚，长城学校小学班主任工作经验交流会在学校报告厅召开，参加会议的有校领导及小学部全体班主任老师。交流会在轻松的氛围中进行，会上由经验丰富的班主任代表结合自己的班级管理作了精彩深入、热情洋溢的发言。
01周小莲副主任主持经验交流会。
02肖娟辉副主任分享班级管理经验。
肖副主任针对班级管理、班风建设、班干部培养、学困生帮扶等方面进行了交流和探讨。
她从自身所感、所想和所积累的点滴经验，结合班主任教育工作实例，毫无保留地阐述给大家听。她的分享给在场的老师们带来了莫大的启迪和感悟。
03钟其进老师分享家校沟通经验。
钟其进老师用大量的亲身实例，浅显生动地诠释了沟通的技能和提高沟通能力的方法，独特而有效。
他将许多无形的技巧融入到真实的案例中，受到了学校领导和班主任老师的一致好评。
04德育处骆主任做总结发言。
班主任发言结束后，德育处骆主任对他们的发言作了精彩的点评，高度赞扬了大家吃苦耐劳、乐于奉献的工作精神，并提出了一点要求：希望各班主任在以“情”说服，以“理”说服和家校沟通的原则下，做好学生的德育教育。
05毛明华校长讲话。
交流结束后，毛校长对此次班主任工作经验交流会亲自作了重要讲话，并提出了教师间要相互积极学习各自的优秀经验，取长补短，努力做好班主任工作，并对今后的工作提出了新的希望。
06老师们受益匪浅。
交流会上，班主任老师结合自己的工作实际，认真反思总结，每一位与会者都深有感触，收获甚大。
通过本次班主任工作经验交流会，相信对提高班主任的管理水平会产生一定的促进作用，良好的校风和学风定能得到加强巩固。相信教学质量也会上升一个新的台阶！
为了加强社会科学学院第五十一期党课培训班对党的认识，促进培训班同学间的思想交流，社会科学学院于2011年4月14日19：00在教学楼d419召开了党课交流会，会议由0319102班的杨亚鑫同学主持，并邀请了赵翔、余智文两位学生党员担任嘉宾。
系起来，在今后的日子里以党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，自觉接受组织的考验。
通过此次党章学习交流会, 学员们对党的章程有了更深入的.理解和认识, 进一步端正了学员们的入党动机，使学员们的思想觉悟得到升华，更加坚定入党的决心。作为党课培训班的成员，要牢记党的性质和宗旨，积极践行党的基本路线，争取早日成为一名合格的共产党员。
社会科学学院 陈千千
为了加强云南经济管理职业学院2012年第一期党课培训班学员对党的认识，促进培训班同学间的思想交流，我学院于2012年12月16日上午8:00在实训楼楼201召开了党课交流会，会议由魏晓萍老师担任主讲。
本次党课的主题是“中国共产党的指导思想”，魏晓萍老师首先就专业知识学习和发挥模范作用的结合点进行了阐述，并强调学员要端正入党态度，树立正确的入党动机，牢牢掌握党的政治理论知识，提高自身政治素质，要恪尽职守，认真做好本质工作。紧接着，魏晓萍老师又就如何在班级学风建设中如何发挥抬头兵作用做了细致入微的讲解，从对个人，对党两个方面阐述了专业知识学习的重要性，并且要求学员认真执行马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南。此后，我校康复与护理学院学生科科长、团总支部副书记高潘老师和学员们进行了深入探讨并发表讲话。讨论完毕，多名同学代表发表了自己对党课学习的感悟和思想认识，高潘老师的讲话中还指出我们应该随时为党和人民的利益英勇斗争，为实现共产主义奋斗终生。为了让学员更加深入的认识党，我校学生处处长蔡发书老师发表讲话，并且在党课最后向所有积极分子发出建议，建议要求大家要拓展自己的知识面，从学习中完善自己，从而提高党性认识，争取早日成为一名合格的共产党员，以便更好的服务他人。这个倡议得到了同学们的积极响应。至此，我学院党课交流会在同学们意犹未尽的回味中结束了。
通过此次党课学习交流会, 学员们对专业学习的重要性有了更深层次的理解和认识, 进一步端正了学员们的入党动机，使学员们的思想觉悟得到升华，更加坚定入党的决心。党课培训班的成员代表在会后激动的说：“通过这次学习，我会更加努力学习，争做先进模范，争取早日成为一名合格的共产党员。”
1、要有明确的教学目标：
有没有明确的教学目标，将直接关系到教学的成绩，关系到教学效果的好坏。
这节课，我上课很高兴，同学们也获得了很好的学习效果，事后的反思中，我感觉到了教学目标，对于课堂教学的重要性。我想一堂好课，不在于它用了多少种教学方法，用了多少次师生互动，用了多少次小组讨论，有多少创意，而在于它能踏踏实实的教给学生一些知识，一个做人的道理。而有了明确的教学目标，将使我们可以有的放矢，不至于为了追求形式而失去了它最有意义的东西。
2、如何提高教学技能。
掌握教学的基本环节，如备课、导课、讲课、作业等是比较容易的，掌握其中的注意事项，如备课应备学生、备教材等，也并不难，然而要真正成为一名优秀教师这些还远远不够。
在实习的过程中，我们逐渐发现课堂上问题的设计，以为对问题的评析是一个较有难度的事情。因为在中小学课堂上，尤其是语文课上，课堂互动是一个不可或缺的基本环节，而互动的问题如何设计，对学生千奇百怪、各种各样的问题的回答的点评和引导又需要相当的学科背景知识和教育机智。我想要在这方面有所提高，就离不开两件事：一是及时反思，一是勤于练习。在不断的练习当中反思，在不断地反思中提升。
3、当一名老师是容易的，但当一名优秀的老师是相当的难，尤其是我国目前的各中小学教师当中，面临着沉重的升学压力，因而有着沉重的教学负担。在这种情况下就要求一名老师必须有良好的职业道德，要有良心和责任心，要用爱心去面对那一双双渴望知识的眼睛。
1、素质教育和应试教育的冲突。
在我们的课堂上（大学里）学到了很多教育理论方面的知识，要实施素质教育，要实施健康的人的全面发展的教育，然而在现实当中是如何的呢？我们在实习学校看到的是其升学率是全县第一，但在其背后却是老师的传统教学方法和学生的“苦学”，用时间来保证成绩，用牺牲课余活动和音、体、美教育来保证学习的时间。素质教育与应试教育在这里冲突，如果借用泰戈尔先生的一句诗来表达，那就是“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是素质教育与应试教育之间的距离…”
作为一名教管系的学生，此时我们应多一份使命感和责任感，去应对中国教育的复杂现状。
在实习过程当中，我们不仅积累了教学经验，切身的体会到了中国教育的现实间距，同时也对我们对待人生，对待教育、教师的态度产生了转变。
尽管在实习期间，我们很苦、很累，付出了很多，让我切身体会到当一名教师的艰辛和责任，但风雨之后的彩虹却也让深切地感受到当一名教师的幸福！
当我们捧着孩子们给我们写的祝福和留言时，当我们接受孩子们的签名和合影时，孩子们那发自心底的祝福和灿烂的笑脸让我们顿时感受到做一名人民教师原来也可以如此的绚丽多姿！
实习结束了，但它却是激励着我们不断拼搏，不断奋斗，争取做一名优秀的教师！