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保育方面工作总结幼儿园(模板6篇)

作者:笔砚 保育方面工作总结幼儿园(模板6篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

保育方面工作总结幼儿园篇一

能够积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参与各项活动。

在日常的工作中、我能认真的完成各项工作计划、认真对待天天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动。留意给胆小的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。由于有很多家长非常重视教育、也很配合教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长先容幼儿在园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。

很多人都说、你们好辛劳呀、必须要有耐心才可以、否则孩子们整天吵死了。实在做为一名幼儿教师光有耐心是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观察孩子、并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊重孩子、不要嫌弃他脏和调皮而不理他、相反的我们更要亲近他、爱护他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围、让每个孩子都能够健康快乐的成长。

和孩子在一起的日子就是最快乐的时光,又有领导的关心和爱戴,我喜欢这份工作,所以谢谢教育团体给我提供了这么好的机会,我也会好好努力,不断进步自身文化,认认真真。脚踏实地的干好这份工作的。

保育方面工作总结幼儿园篇二

春秋季里,老师们为了幼儿身心的健康成长,根据孩子心理、生理的特点。精心地设计了符合孩子需要的、丰富多彩的活动。保健老师、保育员老师在春秋游活动的保育工作上,更是花费了不少心思,以确保幼儿高高兴兴去、平平安安归。

童年的事我还记忆犹新,春游的前夜兴奋难眠,天还蒙蒙亮便催着妈妈送我上幼儿园。所以根据幼儿这一年龄特点,老师和家长配合做好孩子的思想工作,告诉他们休息好才能玩得好,幼教之友《幼儿春秋游的保育工作》。这一天,要安排孩子早早睡觉,不看电视,睡前不做易兴奋的活动。因为第二天的活动无论在精力、体力上都要大量的付出,幼儿每天的午睡的生物钟被打乱,会造成幼儿机体的不适应,抵抗力下降。因此春秋游的这天,家长尽量早些将孩子接回家,梳洗用餐完毕,早早让上床孩子休息,恢复体力。春秋游老师多数喜欢安排在周末,原因就是让孩子有一个恢复体力的过程。

作为一名好老师要关心和爱抚每一位孩子,要了解他们的.健康状况。对体弱、晕车的孩子要重点照顾。保健老师隔天将防晕车药品发到班级,让老师在第二天上车前半小时给晕车的幼儿服用。尽量安排体弱、晕车的幼儿靠窗通风的座位上,并准备好马甲袋防止幼儿呕吐在身上。春秋游的饮食要为幼儿准备营养丰富,松软可口易消化的食物,比如:花式面包、蛋糕之类的面食。准备充足的饮水,可以二次给水,既先给幼儿准备一小瓶俊仕得意装的矿泉水,既可以背着又是运动装瓶盖喝起来方便。在活动中及时给幼儿添水,可以临时购来大瓶的矿泉水分别为幼儿添加,因为活动中体力消耗大,幼儿机体需水量也相应增大。大。另外给孩子准备些水果,最好是橘子或芦柑吃起来方便,当然零食也不能忘,孩子爱吃零食是天性,但尽量少带少吃为好。因为一天活动下来机体已很疲劳,易引起抵抗力下降,多吃零食加重孩子的肠胃负担,易引起消化不良。

外出活动不要忘了带上常用的药品和一般外伤用的药品敷料,以防幼儿发病和摔伤、擦伤。保健老师要随时观察了解幼儿的身体状况及时处理和带班老师、保育员老师一起照顾好幼儿。保育员老师还要带上一些常用的生活用品比如:手纸、剪刀、干湿毛巾、一次性台布等等备用。

外出活动安全第一,家长、老师都要做好教育工作,让孩子跟着老师搀好边上的小朋友,不要走失。穿上统一的校上统一醒目的帽子既挡太阳又方便老师寻找。活动中教育幼儿不做危险的动作,看好地面,时时处处注意安全。

当幼儿平平安安地回到教室等待家长接回家,这个时刻老师最舒心、最快乐。她们忘了一天的疲劳和操心,心里想得只是孩子的平安归来和孩子一天的收获。

保育方面工作总结幼儿园篇三

转眼之间,20xx年即将成为过去,又到了盘点一年工作和总结得失成败的时候了。回顾一年来的工作,总体来说自己的工作既有可圈可点之处,也有不尽如人意的地方。

下面我对自己一年来的工作开展情况作简要总结:

20xx年在公司领导集体的正确领导和支持下,我和我的团队共完成了xx件产品的销售任务,总销售收入为xx万元,产品数量比去年增加xx件,总销售收入较去年增加了xx%另外在维护好现有客户的同时,在公司产品极具市场竞争力的前提下,我和伙伴们通过用心用情的真诚服务新挖掘了xx名新客户,新客户带来的销售收入占到了总销售收入的xx%。

1、认真学习,不断提高自身能力,提升工作高质开展

作为一名销售经理,我深刻认识到处在当前这样一个各行各业的竞争都相当激烈的环境中,只有不断加强学习,努力提高自己才能不被社会和市场所淘汰。因此,我利用一切可以利用的时间认真学习销售、管理等相关知识,并将其运用到实际工作中加以提炼升华,使之能够更好的指导自己的实际工作,从而促进自己的综合素质和工作能力得到了全面的提高。在我的带动下,我所带领的团队都养成了爱学习的好习惯,浓厚的学习氛围也让团队的战斗力得到了不断的提高。

2、建章立制,不断完善管理制度,促进工作有序开展

今年,根据实际情况,我对以往已经制定的工作制度进行了更加合理的修订,同时,在实际工作中,我作为销售经理,随时注意并做到了以身作则的遵守执行,为整个部门工作的顺利有序的开展奠定了坚实的基础。

3、严格管理,公开公平公正奖惩,促进业绩不断攀升

在实际管理工作中,我注重团队人员积极性的调动,在人性化管理的前提下,严格执行兑现公司的奖励惩处制度,在团队内部营造了一个你追我赶、勇攀高峰、争创佳绩的工作氛围,从而使我们的销售业绩得到了节节攀升。

4、用心服务,通过维护客户利益,树立口碑保持形象

工作经历告诉我们,要做好销售工作,需要在提供优质贴心服务上下功夫。基于此,在今年,我更进一步坚持了自己亲自跑市场维持客户,与团队伙伴们的工作形成了珠联璧合、相得益彰的良好局面。

虽然,今年20xx年我的工作比起去年有了大的改观和进步,但是自己仍然存在诸如沟通管理能力有待提高和市场开拓力度有待加强及客户维护仍有待改进等问题不足,需要自己在今后的工作中有针对性的加以改进。

光阴荏苒,紧张忙碌的20xx年即将匆匆逝去,迎来的是更加富有挑战的20xx年,回首过去一年的工作历程,感慨良多,以一言蔽之:苦劳大于功劳,压力重于动力。

保育方面工作总结幼儿园篇四

(一)深化水利改革,推进水管体制改革。

根据上级对深化改革的有关要求,制定了“市水利局关于深化水利改革的实施意见”,成立了由局主要领导为组长的市水利局深化水利改革领导小组,启动和推进深化水利改革工作。

小型水利工程管护体制改革是我局2015年深化改革的主要举措。市水利局、财政局制定了《市农村小型水利工程管护体制改革实施方案》,对改革内容、改革步骤和保障措施全面予以细化,指导和规范我市小型水利工程管护体制改革工作。按照“先试点、后推广”的原则,选择4个镇和10个小型农田水利工程管理改革创新试点作为试点镇和试点管护单位,开展“权属登记”及所有权证、使用权证、管护责任书的发放试点工作。各县区按照“产权有归属,管理有载体,运行有机制,工程有效益”的要求,组织试点乡镇对辖区内的小型水利工程管护情况开展调查摸底、登记造册等工作。改革方案实施以来总体进展顺利,全市发放“两证一书”的工程1716处,共计5148份,小型水利工程管护体制改革试点工作取得阶段性成果。

与此同时,我市进一步巩固水管体制改革成果,落实好国有水管单位“两费”。国有水管单位人员及公用经费按照事业单位人员工资政策规定纳入同级财政预算,由财政全部负担。工程维修养护经费也纳入同级财政预算,并逐年提高落实比例。

继续推进市直管水利工程管养分离。市河道管理处按照管养分离和购买服务的原则,多年前就对市区长江、慈湖河和采石河的河道堤防及慈湖闸、采石闸、六汾河闸和慈湖河口排涝站实施市场化养护,今年又新增了六汾河。河道处严格对养护单位的考核管理,按合同和考核得分付费,取得了较好的效果。xx县水利局组织江堤沿线受益企业,筹集资金180万元,新建或翻修堤顶道路1960m,极大地改善了堤容堤貌。

(二)加强涉河建设项目管理,提高服务质量。

我局依托市行政服务中心水利窗口,进一步规范涉河建设项目审批行为。选派一名副科级干部和一名工作人员常驻市政务服务中心,建立了水利窗口审批流程等系列制度。对行政审批事项和为民服务事项进行了再清理,对审批事项进行流程再造和程序简化。编制《市水利局行政审批指南》,方便申请人在告知单的基础上更进一步明白具体申报要求。工作人员严格执行涉河项目审批制度,对新建、改建、扩建的涉河工程,一律要求按有关规定履行报批程序。对上级审批机关征求涉河建设项目审批意见的,都能认真研究、及时回复意见。据统计,2015年市本级共办理行政审批事项10件,其中涉河工程审批1件。

进一步加强涉河建设项目的监管。市、县区水利(水务)局和河道管理单位加大涉河项目实施监管力度,监督业主单位按经审查批准的位置、界限、范围、建设内容等进行建设,督促其认真执行涉河建设项目管理四项制度,加强日常监督检查。

(三)依托“三线三边”整治,推进江河沿线治理,提升水利形象。

按照“三线三边”城乡环境综合治理工作的部署和要求,市水利局作为全市江河沿线环境治理的“线长”单位,大力推进江河沿线环境治理工作,努力做到江河沿线环境治理与文明创建相结合、与河道堤防规范化管理相结合、与中小河流治理项目建设相结合、与开展水生态文明城市建设试点相结合,不断巩固提升江河沿线环境治理成果。

市县两级水利部门和基层水利站所通过新闻媒体宣传、到江河沿线的企业和住户上门走访等方式,全方位宣传整治工作的目的、意义、目标、步骤和措施,营造江河沿线环境治理良好社会氛围,增强群众爱惜水资源和保护水环境的意识,使群众能自觉地在生产生活中减少对水环境、水资源、水生态的破坏。市水利局成立了6个江河沿线环境治理工作督查组,由局领导班子成员分片包干督查各区域江河沿线环境治理工作开展情况;同时组织力量对市直管一江两河的环境进行综合治理,组织河道管理单位按照治理方案抓落实。各县区水利(水务)局和开发园区管委会均成立了江河沿线城乡环境治理工作小组,编制了治理工作方案,对各自区域内的江河水库进行集中清理。建立健全长效管理机制,将水工程的日常管理维护、河道水面保洁费用列入财政预算。市县水利部门进一步加大了对水环境治理和水工程管理的力度,落实管理责任,建立管护和考核制度,进一步强化了江河沿线水环境和水工程的管理。

据统计,20xx年全市江河沿线环境治理工作共投入人力1.61万人次,投入机具0.35万台次,投入资金1128万元;共治理干流河道沿线长度78公里、其他河湖渠沿线长度444公里,治理违章建房369间,治理违章搭建434处,治理乱堆砂石231处,清除违章耕种2.16万平方米,清理拦河渔网127处,河湖渠绿化美化21公里。通过治理,全市江河沿线环境得到较大改善,垃圾、水面漂浮物明显减少,堤防容貌得到较大改善。

(四)依法打击水事违法行为,维护水事正常秩序。

进一步规范水行政执法,强化水工程日常监管。各水工程管理单位加强日常巡查,发现水事违法行为的苗头即及时宣传和制止,将水事违法行为制止在萌芽状态。各级水利部门结合“三线三边”整治和防汛准备等,对沿河的违章搭建、堆放和种植等组织了多次了清障行动,维护了正常的水事秩序,确保了水工程运行安全。xx县水务局按照水利部建安中心的督查整改意见,及时对xx县江堤管理问题进行了整改,按期上报了整改进展报告。

(五)抓好县级国有公益性水利工程的维修养护。

积极做好县级国有公益性水利工程维修养护中央补助资金项目申报工作,严格按照经费使用管理办法的要求,认真组织实施批复的中央补助资金项目实施计划,加强中央补助资金使用管理,确保专款专用,积极筹措地方配套资金,强化项目管理,及时发挥资金效益。在项目实施过程中,定期不定期地到现场巡视,检查工程质量、安全和进度。工程完工后,督促县区及时组织自验,组织安排市级验收并及时向省厅上报验收资料。

(六)开展河湖管理范围和水利工程管理与保护范围划定工作实施方案编制。

按照省水利厅的统一部署,市水利局组织各县区水利局和市直管水工程管理单位,开展确权划界实施方案的编制工作。金河口管理处多年前已完成管理范围内的确权划界工作;xx县水务局和市河道管理处近期编制了实施方案;xx县水利局申请县财政资金通过招标编制了实施方案初稿,目前正在修改完善;xx县水务局和博望区水利局已落实资金,正在编制;xx区和xx区水利局无此项工作。

(七)完成中型水库大坝调查登记和资料汇编等工作。

我市共6座中型水库,分别位于含山、xx县境内。今年按省厅统一部署,按时完成了调查登记和资料汇编相关工作。

20xx年,市水利系统认真履行工作职责,扎实工作,开拓创新,取得了一些成绩,但与省水利厅和市委市政府的要求、与适应经济社会发展的需要、与兄弟市相比,我们的工作还有一定的差距,存在不少问题。主要表现为:“重建轻管”现象在一些地方依然不同程度地存在,水工程管理单位达标创建和水利风景区申报工作步伐不快,河湖管理有有待进一步加强,水管体制改革有待进一步深化,水利管理能力建设有待进一步提高。

20xx年,市水利系统将进一步按照水利部和省水利厅关于加快水利改革发展的总体部署,紧紧围绕水利现代化发展,进一步深化水利改革,全面加强工程管理、河湖管理,进一步提高水利管理科学化、现代化水平。

一要全面加强水工程管理。进一步加强工程日常管理维护,切实做好水工程维护,强化水工程控制运用,保障工程安全运行,充分发挥工程效益。进一步完善管理制度,规范管理行为,大力推进工程管理规范化、标准化、精细化。坚持把开展水工程管理达标作为提高管理水平的重要抓手,制定达标考核计划并狠抓落实。进一步拓展管理模式,组织和引导受益企业参加水利工程的建设和维护,建立管理单位和受益企业共建共管机制。

二要依法强化涉河建设项目监管。把强化涉河建设项目管理作为加强水利管理工作的重点,依法按权限和程序办理涉河建设项目审批,进一步提高审批效率和质量。按照“一户一档”标准建立健全涉河建设项目档案。按照经批准的项目建设方案和施工方案对涉河项目建设进行全过程监管,加强日常检查监督,发现问题及时要求纠正。

三要进一步深化水利改革。进一步建立健全水利改革工作协调机制,细化和分解改革措施,协调相关部门推进水利重点领域和关键环节的改革,及时总结改革经验,分析解决改革推进中的各类问题。进一步合理划分水利事权,深化水行政审批制度改革。创新水利工程建设管理模式,强化水利工程质量与安全监管,强化水利建设市场监管。进一步健全河湖管护制度,深化国有水利工程管理体制改革,加快小型水利工程管理体制改革,健全基层水利服务网络。

四要积极推进水利工程管理现代化。我局编制的市级水利现代化规划已通过省厅的技术审查,已上报市政府待批。下一步,我局将按照水利现代化规划,进一步创新管理理念,建立健全组织机构和管理制度;创新管理手段,加强水雨情测报、远程控制等系统建设,不断推进水利工程管理信息化、自动化。

五要结合江河沿线城乡水环境整治,强化河湖管理。按照“市江河沿线城乡环境治理实施方案”,20xx年是整治收官的一年。各级水利部门和基层站所将按照既定部署,进一步清除违章建设和河道与水工程周边的垃圾、杂物,建立健全河湖管理长效机制,全面提升水环境和人居环境。

六要努力推进水工程管理单位达标创建工作。组织和指导局直属水管单位市河道管理处,按照《安徽省水利工程管理考核办法》及考核标准,补缺补差,争取申报省三级管理单位。督促和指导县区水利部门对照考核标准,努力提升基层水管单位的软硬件设施,争取创建一批省级管理单位。

保育方面工作总结幼儿园篇五

(一)高度重视,积极部署。年初我局与相关用人单位签订了《20xx年县用人单位职业卫生目标责任书》,后下发了《县人民政府办公室关于印发县职业病防治规划(20xx-20xx年)的通知》、《20xx年县职业卫生监督工作要点的通知》、《关于实施职业卫生现场检查工作方案》等规范性文件。

(二)强化宣传,增强意识。

三是组织煤矿、非煤矿山、危化品企业主要负责人及职业卫生管理人员在县安监局召开了4次职业卫生专题培训会。派出县安监局2名监管执法人员到省安全培训中心接受职业病防治工作的专项培训。

(三)全面检查,严厉整治。

二是对1家水泥生产企业、22家非煤矿山企业进行了专项整治;

三是要求8家企业及时配置职业病危害的防护设施设备;四是对3家采石场、1家煤矿、1家烟花爆竹厂限期整改到期后,均未按要求落实职业病防治管理措施,出具了整改复查意见书,并进行了行政处罚;五是成立了由安监局局长为组长的用人单位职业卫生基础建设活动工作领导小组,全面协调基层建设活动工作。

(四)强化责任,夯实基础。

一是做好健康体检工作,规定全县企业必须在有资质的医疗机构,组织职工必须在上岗前进行一次健康检查,在岗期间定期进行健康检查,离岗时也要进行健康检查。

二是督促15家企业建立健全职业卫生管理档案;督促23家企业建立劳动者职业健康监护档案;督促25家企业建立健全职业健康管理制度,设立健康管理机构,配齐管理人员,制定并落实职业危害防治规章制度、岗位操作规程。并设置警示标志和中文说明。

三是督促28家企业进行了工作场所职业危害因素项目申报及变更申报工作。四是对35家(cng加气站1家、非煤矿山28家、煤矿6家)企业的作业场所进行了职业病危害检测。五是督促40家用人单位设置职业危害告知卡和警示标识。六是38家用人单位与主要负责人、职业卫生管理人员接受了职业卫生培训。

三是部分企业无视职工健康权益,存在隐瞒职业危害的现象,对劳动者职业健康知识培训不到位;四是作业场所管理混乱、各种制度不规范,企业职业卫生防治设施设备投入经费欠账严重;五是职业危害主体责任落实不到位。

(一)进一步加强组织领导。坚持把职业卫生工作摆上重要议事日程,根据全县经济发展形势,制定职业卫生工作发展目标,并做到长计划、短安排,防止工作陷入盲目性;将职业卫生工作纳入安全生产目标责任制考核内容,并要求各职能部门制定切实可行和操作性极强的实施办法,避免职业病防治工作走过场;加强调查研究,积极探索职业病防治工作新机制,通过事前干预和事中监督,促进用人单位积极主动做好职业病防治工作。

(二)进一步加大宣传力度。广泛开展职业健康教育,强化用人单位管理者教育和培训,使企业经营者认识到职业危害的严重性和可预防性,以及在职业病防治工作应承担的责任,提高企业职业病预防的主动性。同时,通过职业健康宣传教育,使广大从业人员懂得职业卫生基本知识和享有的职业危害保护的权利,增强自我防护能力。

(三)进一步落实部门责任。根据《关于职业卫生监管部门职责分工的通知》(中央编办发[20xx]140号))文件精神,定期召开联系会,各职能部门在各尽其责的同时,要加强联系,密切配合,真正建立齐抓共管的工作格局。

(四)进一步抓好专项整治。对职业危害较重的行业进行重点整治,做到有法必依、执法必严,坚决取缔劳动环境恶劣而又无法整改达标的企业。对存在严重职业卫生安全隐患的生产企业,依法严肃追究责任者的责任。

(五)进一步狠抓体系建设。对职业病防治监管机构特别是行政执法机构,在机构设置、人员编制和经费保障等方面予以扶持。在保证投入、更新设备的同时,建设一支高素质、专业化的执法队伍,切实履行职业卫生监管职责。加快推进职业卫生管理信息化,建立较为完善的职业卫生信息化网络,以适应新时期职业卫生工作的需要。

(六)健全和完善职业病危害项目申报及建设项目职业卫生评价审查工作。加强建设项目职业卫生“三同时”部门协调到位,对新改扩建的未提交预评价报告未经安监部门审核同意,其他部门不得批准立项、建设项目;有效地预防、控制和消除建设项目可能产生的职业病危害,加大工作力度,狠抓落实,进一步完善和规范职业病危害申报和建设项目职业卫生评价审核制度。

总之,我们将在今后的工作中,进一步提高认识,落实企业主体责任,依法查处职业病危害事故和相关违法违规行为,切实保护劳动者合法权益。

保育方面工作总结幼儿园篇六

关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念,还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情况总结如下。

一、确立幼儿自我保护能力的培养目标

安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。

二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识

针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展

良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

四、通过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能

为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。

游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

五、安全主题活动组织形式的选择

我们根据不同内容的需要做了区分,集体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容,收集资料,然后通过师生互动、生生互动达到经验共享和交流的目的。如:保护五官、爱护玩具等内容我们都采用集体活动的形式开展。而快乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。总之,在具体的实践中老师们可以灵活地选择运用。在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探索,满足不同的发展水平、能力倾向幼儿的发展需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。

此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。

六、做好家长工作,形成家园教育合力。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

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