首页>心得体会>写出人物的特点(优质14篇)

写出人物的特点(优质14篇)

作者:ZS文王

优秀作文要具备良好的逻辑结构,组织有序,每一段都能够衔接自然,使整篇文章有条不紊地展开。接下来,大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品,从中学习写作的技巧和方法。

人物外貌的句子写出特点实用句

1.听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

2.欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

3.她,一张肥嘟嘟的脸上有着一双又大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪的,一会儿又左看右看,显得十分机灵可爱。高翘的鼻子下有一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳!

4.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

5.他的眼睛跟鸷鸟的眼一样锐利,像秋天的雾一样蓝。

6.除夕晚上,儿子孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

7.罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

8.那是一位年过半百的老人,一张饱经风霜的脸上,两只深陷的眼睛深邃明亮,看上去很有神;头发很短很整齐。他穿着一身整洁的中山装,静静地坐在椅子上,没有人注意他,他也不注意别人,只是面对烈士陵园,凝视着那巍峨的纪念碑。

9.只见她一身黑衣,更衬得肌肤胜雪,一双手白玉一般,放在膝盖上,一言不发。

10.气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。

11.这是一头乌黑发亮的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种朴素而自然的魅力。

12.今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

13.短马尾,粉红色的发髻,粉色的外套和一和别人说话就会泛粉的脸颊,短刘海下面遮挡不住的一双透露着春光的眼睛。

14.品质特点。

15.妹妹不仅嘴很甜蜜,而且还热爱劳动,每次看见我和姐姐在打扫地板的时候,她总是要抢扫把,一定要给她扫,不然就会撒娇哭鼻子,非要你把扫把给她不可。

16.这分明是一朵美丽的茉莉花,洁白无暇,清新淡雅,芬芳扑鼻。

17.双瞳剪水:瞳:瞳孔,指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

18.从容自若:从容:不慌不忙,很镇静;自若:自在,如常,保持原样。不慌不忙,沉着镇定。

19.她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红*的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

20.慈眉善目:形容人的容貌一副善良的样子。对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接*。

21.绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。...

22.突然他抬头看见了我,嘴巴张得很大很大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

23.她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

24.她那两排牙齿白得就像柚子瓣,光洁得有如白瓷。

25.他的脸涨得红红的,手还个劲儿地抓耳朵,身子也不时扭动着,现出十分忸怩的样子。

26.鬼样的脸孔上,两道眉毛活脱脱是小锅的两个提耳。

27.一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了,几转,这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气。

28.孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

29.小男孩在路灯下聚精会神地写着,他旁边的树在轻轻地摇晃着,沙沙的声音很轻,怕打扰他。

30.张要是我的同学.他很活泼,很机灵,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看.他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋:被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋.

31.我的妈妈个子小小的,留著一头的长发,平常不太喜欢打扮,她常说:“自然就是美。”所以她也不喜欢化妆,她的穿著很朴素,可是整体看来很美。

32.我看着老师,皱着眉头看着我的作文圆点,有时表扬我哪个句子写得好。

33.少年坐在盛开的樱花树下,头发黑玉般有淡淡的光泽,脖颈处的肌肤细致如美瓷。

34.表妹最招人喜欢地方是她眼睛,她黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑,仿佛看不到底。

35.爸爸黑黝黝的脸,矮矮的个子,一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊,那就是他的胡子:他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。在我小时候,每当他高兴时,他就常常用他那硬茬茬的胡子扎得我“咯咯”直笑。

36.冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

37.十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

38.我的妈妈有浓浓的眉毛,大大的眼睛,不高不矮的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。妈妈的鼻梁上架着一副眼镜,显得肚子里有墨水--很有学问。

39.她秀雅绝俗,自有一灵之气,肌肤娇嫩、神闲、美目流盼、桃腮带含辞未气若幽兰,说不尽的温柔可人。

40.车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

41.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

42.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。

43.他面色微黑,满脸雀斑,就跟把火药末擦进皮肤里去了一样。

44.穿着特点。穿着特征通常包括人物的风格、色彩等。例如西服、夹克衫、红花、穿灰衣、白衣服等,各有各的优点。

45.我的妹妹顶着一头清清爽爽的短发,一双炯炯有神的大眼睛下面是一个小巧的鼻子,再加上那樱桃似的小嘴巴,可爱极了。

46.双蝶绣罗裙。

47.帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子,随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。

48.那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。

49.迎、探、惜三春:第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲.第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗.第三个身量未足,形容尚小.身躯凛凛,相貌堂堂。

50.小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

七年级下第一单元第二次作文课抓住人物特点写出人物个性网友来稿

重庆铁路中学温国祥。

教学设想:

1、结合教材第三十三页单元作文训练的要求,在学生完成大作文的基础上,对第一单元的作文进行讲评,让学生在实践与讲评中初步掌握人物外貌描写的基本方法。

2、对第一单元五篇课文和七年级上册“多彩的四季”中的四篇课文的写作方法作一次总的串讲,加深学生对这些课文的理解。(实际上,我在讲第一单元的五篇课文时已经对作者的写作思路作了单独地分析,为本次课及上一次作文课进行了铺垫。)。

3、由于本次作文需结合《从百草园到三味书屋》的写作思路,因此我安排在上完这课后再进行这次教学。

教学目标:

教学课时:一课时。

教学过程:

一、学生齐读教材第三十三页第三自然段。

二、师引:根据描写对象的不同,描写可以分为人物描写和景物描写两种。(展示幻灯片2)老师可以引经据典。

老师对七年级上册“多彩的四季”这一单元的内容进行串联,让学生回忆“抓住景物的特点进行描写”的有关内容;同时教师结合第一单元的《一面》、第二单元的《从百草园到三味书屋》进行串讲,让学生进一步了解“抓住人物特征进行描写”的方法。

(展示幻灯片3、4)。

三、请听同学的朗读:有关肖像描写的优秀片断。

1、初06级1班:赵娅丹、陈传秋、龚昊、谭恩德和朱永超五位同学的片断描写(即第一次作文课布置的作业1)。

2、初06级4班:罗丽娜、姜笑、陈莹莹、吴成臣和孙家骏五位同学的`片断描写(即第一次作文课布置的作业1)。

教师一一进行点评,指出每一篇作文的优点与缺点。

四、请一位普通话较好的学生朗读初06级1班赵娅丹同学的作文《老师的目光》。

教师进行重点讲评。

1、这位同学主要写了老师的眼睛,围绕眼睛写了三件事,有详有略,前两件事略写,第三写擦玻璃是详写。这一点她仿照的《我的老师》一文的详略安排方法。

2、赵娅丹同学合理地采用了外貌描写的方法,紧紧抓住老师的目光,写出了师生之间真挚的爱,这是本文的一大特色。请同学们想一想她的这种写法模仿的是第一单元的哪篇课文?(学生基本能答对)。

3、她的这篇作文,在结尾时,恰当地运用了比喻的修辞方法,对老师的眼睛进行了总结:“老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我们心中的航标灯。”这与大家小学时常用的结尾方式不同,她未没有用“老师的眼光是多么的可爱呀,多么的和蔼呀,我是多么喜爱老师呀”这种方法。同学们,今后在写作时应该注意学习这种方法。

五、实际练习。

教材第三十三页练习二,在教师的引导下,学生进行作文的构思练习。

1、问:如果你在完成这一题目时,第一步应当做什么?

有的学生回答:将题目补充完整。(结合上期末考试作文题目的情况,提醒学生注意题目的要求)。

2、例举初06级4班甘学良和吴成臣两位同学的作文(他们写的的本班的罗丽娜同学),这两篇作文突出了罗丽娜同学“工作泼辣”的特点进行描写,因此,他们的作文题目可以改为“她是一位泼辣的人”。

如果你要写这样一篇作文,你将怎么样来完成?

学生开始七嘴八舌地说起来。

3、老师举例:《红楼梦》中对“凤辣子”的描写,主要介绍王熙凤出场时的情况――未见其人先闻其声(重庆话中对这种情况的描述是“飞叉叉的”)、外貌(丹凤眼、柳叶吊梢眉、粉面含春威不露)、动作(急忙上前握住林黛玉的手)、语言(全是一些甜言蜜语)。

五、布置作业:

1、用“也许……也许……也许……”和“不必说……也不必说……单是……就……”两个句式造句。

2、预习《三颗枸杞豆》,注意生字词。

教学后记:

1、这次作文课,由于学生已经写过,又由于第一次作文课的讲解,学生写作的质量有了明显的进步。

人物外貌的句子写出特点实用句

1.对岸渡口,有几个人正从提上走下河滩来,一位胖胖的老太太,提着一根手杖,键步走在前头。夕阳洒在她的满头银发上,显得神采奕奕。

2.小一毛一头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉一毛一像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃一奶一。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

3.一米五左右的个头,胖胖的显得很敦实的身体,圆圆的脸蛋上透着红晕,鼻梁上架着一副蓝色镜框的眼镜,圆圆的镜片后面那一双不大不小的眼睛显得很灵活,看上去一副文质彬彬的样子。

4.披襟散发:敞开衣襟蓬松着头发。喻指不修边幅的的悠闲神态。

5.外表特点。

6.这是个男孩子,大约有十二三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

7.他觉得整个胸腔就像一口锅,一口高压锅,压力加大,加大,就要爆炸了,可还是挥发不出来。

8.那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的`眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

9.大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

10.想起了以前和蔚江一起学习玩耍的亲热劲,想起了这几天我对她的无礼和冷漠,想起了她对我的宽容和忍让,心里有一种说不出的滋味。

11.生活就像万花筒,缤纷精彩,于是便有了那些所谓的快乐,幸福。

12.孩子那灵巧的小嘴,紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。

13.他的头发胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

14.我要这天再遮不住我眼,要这地再埋不了我心,要这众生,都明白我意,要那诸佛,都烟消云散。

15.特别是当我遇到不愉快的事情时,我就会拿出纸和笔,静静地练习单词,结果什么烦恼都没有。现在练习已经成为我生活中的一种习惯,比如有一天不练习却觉得还有一件事没有完成。通过自己的努力,现在我的书法有了一定的进步,以后我会继续坚持。

16.八岁。学生打扮,眉目很英秀,只是神气非常的沉寂,似乎有重大的忧虑,压在眉端。他注目望着这一片平原,却不像是欣赏景色,并不时地微微叹口气。

17.细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,露出一张光滑白净的脸庞。

18.一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了。

19.她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。

20.她的头发有一种活泼的、鲜明的、黄金般的色彩,是她身上最美丽的部分。

21.佳佳长得很漂亮。她白白净净小脸,大大眼睛,红扑扑腮帮圆圆,就像抹了一层腮红。小小嘴巴樱桃似。来我们家客人见到佳佳,总是夸她长得漂亮,是个“小美女”呢。

22.分离后不可以做朋侪,由于相互损伤过。不可以做仇人。由于相互深爱过,所以我们酿成了最熟悉的陌生人。

23.她,长得美丽动人;她,长得面似桃花;她,就是我的妈妈;我的妈妈有一头乌黑亮丽的长发,她还有一对柳叶眉,玩玩的眉毛下面镶嵌着一双明亮的大眼睛,远远望去,好像两颗大大的黑珍珠,非常美丽。

24.雪峰似地高耸的双眉,更使他有一种锐不可挡的威势。

25.她梳着两条牛角辫,黑里透红的脸蛋上还镶着一对逗人的酒窝。

26.离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。

27.她一跳起来,扎着蝴蝶结的两条羊角辫子就一上一下地摆动着,像两只飞舞的蝴蝶一样。

28.这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上。

29.疾风知劲一派生气袅娜多姿郁郁葱葱挨挨挤挤。

30.听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活仿佛一对活泼、愉快的花蝴蝶。

31.乱蓬蓬的,拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了。

32.他黑黑的脸,短短的鼻子,厚厚的嘴唇,一双失神的眼睛那么直愣愣地盯着我,一串串水珠子“叭嗒”、“叭嗒”地往我脸上掉。

33.在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

34.眄视指使:形容骄傲的神态。

35.意气扬扬:扬扬:得意的样子。形容很得意的样子。

36.他约是3,4岁的样子,双眼里透露着只有孩子才有的纯净,一张小脸笑起来眼睛弯成月牙一样,露出洁白的牙齿,惹人疼爱。脸蛋上还有着婴儿肥,不高兴时撅起粉嘟嘟的小嘴,依稀还带着未擦净的口水。当真是可爱极了。

37.他正方下颔的四周,连到耳根,长着半脸的曹操胡子,阴森森地直立着,如一个壮毛的刷子。

38.一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

40.他是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

41.我的妈妈个子不高,身材适中。她有一头油亮亮的黑发,原本能垂到后腰,现在剪成了齐齐的短发,干净利索。她的眼睛黑得就像桂圆的核,亮晶晶的,散发着智慧的光芒。她的脸上已经有了一些劳累催出的皱纹,那是岁月的印记啊。她的鼻梁直直的,仿佛一座兀立的山丘。她的嘴唇因为长时间的波音而变得干燥。她虽然并不算漂亮,却能看出一个伟大的母亲形象。

42.哭天抹泪。

43.一顶大枪草帽下,一张熟悉的脸映人我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。

44.如何去描写一个人的外貌呢,下面小编为大家搜集的一篇描写人物外貌的好句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

45.我有一个好外婆,他五十多岁了,却显得格年亲他留着一头卷发,一双忽闪忽闪的大眼睛,非常有神,脸上总挂着笑容。

46.在老一妈一一妈一的左边有一位秀丽端庄的姑一娘一,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

47.一种惭愧内疚痛心和崇敬的混合之情,像海潮般地冲击着我。

48.他从信纸上撕下一页,想了很久,然后开始写起来。当他写完的时候,他很不满意,把纸揉成一团扔进了垃圾桶。他就这样写呀,扔呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀,写呀。他觉得写这封道歉信比让他写一篇一千字的作文要难得多。

49.他把两条愁云紧锁的灰色眉毛更加紧蹙在眼睛上面,这两条眉毛像繁生的高耸的山岭上的灌木丛,山顶上盖满了银针一般的北国寒霜。

50.闪烁的黑脸膛上的目光变得深沉了,如同远方深深的海洋。

51.浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛,那里面饱含着无边的慈爱。

52.姐姐有一张樱桃小嘴,水灵灵的眼睛,白嫩嫩的皮肤,眼睛上架着一副眼镜。由于奔跑和着急她的脸上充满了汗水。

53.急得额头上青筋暴得有小指头那么粗。

54.我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

55.他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,

56.性格特征:内心脆弱,多愁善感;开朗乐观,很自信,会享受生活,但做事缺乏耐心;懒惰;善于交际,有组织能力;善于理财,但很容易感到孤独和孤独;不轻言放弃,但有时又过于顽固。

人物外貌的句子写出特点实用句

1.我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉一毛一下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。

3.他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

4.他剪着平头,灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。

5.一双羚羊似的棕色跟睛,长着长长的腱毛。

6.淡雅如雾的星光里,优美如樱花的嘴唇,细致如美瓷的肌肤,摇椅中的他宁静地望着那张纸,仿佛希腊神话中望着水仙花死去的美少年。

7.这眉毛浓厚而不规则,像用来擦过皮鞋油的毛刷子。

8.愿你身披光芒无惧风霜,愿你鲜衣怒马倾城歌响。

9.他一笑起来,脸上全是大括号、小括号,眼角7a64e78988e69d8331333431336139上呢,堆满了放射线。

10.我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

11.“辣子”班长是谁呀?告诉您吧,她便是赫赫有名的尖子生——李新。瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇。对了,还有一副别致的眼镜。

12.她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

13.他的两条长腿瘦得像鹭鸶。

14.我打开窗户,表示我曾经来过这里,而且已经来了很长时间。接下来,我要清理我的书桌,为我的笔记本和笔腾出空间,表明我想认真写作。然后。我要复习一下我在上一篇文章中写的一些单词,这样它们看起来就像是刚刚写出来的一样。

15.这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

16.没钱没事业的人,才有时间去提高自己的人生境界。

17.大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。表示自以为了不起的傲慢神态。

18.她转身,如碧波伴清澈的眼神,洋溢这淡淡的温馨,嘴角的弧度似月牙般完美,或许,这就是天使的微笑,它赶走了所有的一陰一霾,使我感到天竟然如此的明亮,没有意思瑕疵。

19.屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

20.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!

21.我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

22.汗颜无地:汗颜:脸上出汗。形容极其羞愧,无地自容。

23.护士阿姨的脸更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。

24.她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。描写人物外貌的好句子大全。

25.那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。

26.扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞胡须飘动。表示说话时神情激动兴奋的神态。

27.看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

28.搔头摸耳——抓抓头皮,摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

29.这一位很年轻,年轻得可爱,一张约摸二十岁年纪的脸蛋,金黄色的头发,在这以深色头发居多的布列塔尼的一角,这种颜色是很罕见的。她满头金发,配着亚麻...

30.我们通常都用红苹果来形容女孩子的脸,而我姥姥的脸就像是一只失了水、风干了的老苹果。镶嵌着满脸的皱纹,也同样镶嵌着一生的沧桑。

31.他绝美的面容,浅蓝细格的衬衣,手腕处松松挽起,简洁略带华美,又有几分说不出的性感,就像参加完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。

33.靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的手枪。

34.我一接到录取通知书,仿佛庄稼人久旱逢雨,又仿佛渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

35.我有一个表弟,还不到十岁,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。

36.样貌甚是阴柔俊美,一身淡黄长衫,发束金冠,金冠上襄着一颗硕大的夜明珠,光亮潋滟间,衬着他肤白如雪,如不是有着喉结,只道他是一名绝色女子。

37.那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样。波浪起伏,金光闪闪。

38.杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,仿佛驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。

39.爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

40.风中,一个人站在那儿,她在那笑,一双月牙似的眼睛眯成了一条缝,笑起来的时候露出了两排洁白的牙齿,长长的马尾辫在风中舞动着,还真像一撮马尾呢!她的头发虽有些杂乱,却透露出一种自然美,她就是我的同桌。

41.荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。

43.她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

44.女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

45.奶奶早已是满头白发,到了安享晚年的年纪。可奶奶是个闲不住的人,在自家的院子里开辟了一块巴掌大的地方种些时令的蔬菜,供儿孙们享用。平日里总见奶奶忙着在菜园里锄草施肥。奶奶说那样长得好。可惟独几株矮牵牛从未动过,任它们生长。但奶奶却经常摘矮牵牛的心。我不解。

46.妹妹的头发很浓密,带着小孩子的蓬乱的柔美,浓密的黑发卷曲着,环绕着她那小小的耳朵。

47.倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

48.他笑起来脸上的愉快兴奋的样儿,像太一陽一穿过云彩放射一出。

49.聚精会神地苦苦思索。

50.我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。奶奶的头发是自然卷曲的,看上去真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又清脆又好听。

51.他今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那[咯噔咯噔^v^发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫[黑又亮^v^。

52.他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。

53.娇小的外形,小女生特有的撒娇,一副童心未泯的样子,让人心生怜爱。

54.有时候,你也会看到她的严厉,其实那只是她的武装,是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人,老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红,在严厉中会有一种隐约的憔悴。

55.山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。

56.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。

57.她那乌黑的.头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

58.身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。

59.田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。

60.

61.他剑眉高鼻,面如古铜,目光炯炯。三绺长须垂胸,风神轩朗。

62.我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。

63.她脸色枯萎如一片干瘪的黄菜叶。

64.水汪汪大眼睛已经睁开了呢!胖嘟嘟小脸上长着粉嫩小嘴,像一个很卡哇伊洋娃娃似。我开心嗷嗷叫,我有一个全天下最漂亮妹妹,真是太幸福了呢!

65.但通过她的眼睛,从她内心却射出一种用不熄灭的、快乐的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可...

66.一双红红的小嘴唇包在匀整的细牙齿外面,像一朵盛开的花。

67.妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

68.哥哥刚满20岁,健壮笔挺的身材,肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上26码的球鞋,走起路来噔噔直响。

69.*心静气:心情*和,态度冷静。

70.舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头久久不能放下。表示惊讶或害怕时的神态。

71.淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经逐步的消融。

72.你习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的数学课堂。

73.如痴如狂——形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。

能写出人物特点的作文

在我家里,有一个爱打牌的“老头”,他就是我的外公。

外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前之后回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,此刻没戏了。去去去,破电脑!”

之后,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就明白打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎样不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样貌。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原先,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

想听我外公更多搞笑的打牌故事吗?那就来我们家听我慢慢给你讲吧!

我的同桌【4】。

在学校里,和我玩得最好的就是我的同桌啦。我的同桌叫张硕,我们是很多年的好朋友啦,因此我们经常一起玩耍和学习,就像是亲生兄弟一样。

从小我们就在一起玩,上的同一个幼儿园。上学了我们又分到了同一个班,我对他还是比较了解的。由于我们住前后楼又都是六楼,上学时只要相互对着喊一声便能结伴而行。

我和张硕同桌是从四年级上学期开始的。张硕平时学习不太认真,总喜欢在位洞里偷偷地看漫画,还时不时得和同学说话,为此经常挨老师的批评。有一次老师让我们在课堂上用“马上”造句,大家都七嘴八舌地说出各自句子,唯有张硕还在埋头他的漫画。老师看见了就说:“张硕同学,请你用马上造一个句子。”看他没反应,我用胳膊肘捅了他一下,还没反应,我又使劲得捅了一下,只听他说:“别闹,马上就捉到玉鼠精了!”话音一落,顿时全班哄堂大笑!真是歪打正着,没想到他竟然造出句来了。自然,这一次又挨了老师的批评并被老师没收了画报。

虽然他顽皮的出奇,但人缘却特别好,不管男生女生遇到什么解决不了的问题都喜欢找他帮忙。有一次我们班的在操场上玩丢沙包的游戏是被五班的调皮男生抢走了沙包,几次讨要都不给,就哭着来找张硕,只见张硕把正在玩着的篮球往地上一扔,一拍胸脯说:“放心,我给你要回来!”只见它三步并作两步跑到操场边找到那个正在玩沙包的男生,对着他指指点点地说着什么,我想他肯定会说些是男子汉就不要欺负女生,欺负弱小不配做男人什么的话,他平时总爱这么说也总以男子汉自居。只见那个男生先是低眉顺目,接着又双手捧着沙包送到张硕面前,还深深地鞠了一躬,可能是说了一些对不起,以后不会在那样了的话吧。他总是这样爱打抱不平而且总是这样遇到什么麻烦事都能摆平,我们大家都很喜欢他。

我一直给他保守着一个秘密。

张硕平时特别喜欢玩悠悠球,早期他爸爸给他买的那个被他玩坏了,再要的时候他爸爸说只要上课改了不说话不看课外书的毛病,成绩好了就给他买。于是他经常到学校附近的“乐翻天”玩具店里去看那些琳琅满目的各式悠悠球,什么、“雷霆s”、“雪凌风”、“独狼”……等都是他最钟爱的。每次看到他失望地走出玩具店,我总是安慰他:学习好了,爸爸肯定会给你买的。他也总是信心十足的表态:我一定要好好学习,为了“雷霆s”!但又总是经不起漫画的诱惑,哎!真拿他没办法。

突然有一天,在放学回家的路上,张硕把我拉到一边,神神秘秘地对我说:“白雪,你猜猜我提着的塑料袋里装的是什么?”我猜了半天也没说对,只见他伸手麻利地掏出一个精致的包装盒来:哇!是悠悠球,雷霆s!“你爸爸给你买了?”我问,只见他把食指放在嘴上,做了个嘘的动作,附到我耳边悄声地说“这是我趁玩具店阿姨不注意拿的。”啊!我惊讶的说不出话来,这不是偷窃吗!这是一种可耻的行为,是人人唾弃的小偷!我说:“你赶紧还回去吧,这样不好。”他用祈求的眼神看着我说:“你知道我为了拿这个悠悠球多害怕吗?到现在我的手还在发抖,你是知道我多想得到它的。求求你别和别人说,尤其别和你妈妈说,你说了她会和我爸爸说,那样我爸爸会打死我的。”说着说着流下泪来。看到他可怜的样子,想到这个“雷霆s”会带给他快乐,我只好答应帮他保守这个秘密。那天我们俩心情都很沉重,路上谁也没有说话。

以后的日子里张硕每天放学回家都会拿出悠悠球玩上一番,他能玩出许多招式,什么“摇篮”、“猴子捞月”、“搭线”、“溜狗”、“逃脱”等令我眼花缭乱,羡慕不已,并且他还在四方区举行的“杯”悠悠球大赛上获得了第三名的好成绩。看到他快乐的样子我也替他高兴。

就在考完试就要放寒假的前几天,张硕拉着我的手来到“乐翻天”玩具店门口,郑重的地我说:“白雪,今天我要做一件事,不能做见不得人的事。我要向玩具店阿姨道歉,向她承认错误,还给她悠悠球钱。不过,我还是有点不好意思,你得陪我一起进去。”呀,太好了!他终于意识到自己的错误了,我连忙说:“没问题!”

我们进得店来,里面挑玩具的人不是很多,但是张硕还是耐心的等人都走光了才红着脸把事情的来龙去脉对阿姨说了一遍,接着拿出钱来还给阿姨,并等着阿姨的批评。没想到阿姨和蔼可亲地拍了拍张硕的头,笑容可掬地说:“孩子,那天你拿的时候我就看到了,我想你肯定是特别喜欢才那么做的,并且阿姨相信你肯定会把钱还给我的。好孩子,以后别再犯这样的错误了好吗?”“阿姨,我一定记住你的话,一定做一个好孩子!”

这就是我的同桌张硕,他这种勇于承认错误的勇气还真让我佩服呢!

写出人物的特点作文

我是一个活泼开朗的小男孩,是华工附小的一名小学生。我留着个小平头,浓眉大眼,皮肤白白的,个子虽小但很灵活。我性格非常腼腆,笑起来还有个小酒窝。我最喜欢踢足球,一有时间就会抱着足球到球场上,踢上几个小时。踢足球不但可以锻炼身体,还让我感到快乐。足球不但给了我快乐,还给了我自信。在一次我们班和二班的比赛中,我们在领先进了一球的情况下,让二班连续反攻了两球,我们队的球员像泄了气的皮球一样,呆呆地站在球场上。在快要完场的时候我射进了关键的一球,结果我们和二班打平了。踢完这场球,让我明白做任何事没到最后都不能放弃。平时斯文、安静的我,到了球场就像脱了缰的野马在球场奔驰。

踢球让我快乐,进球让我感到自信。我爱足球!我就是我!不可复制的我!温文有礼聪明活泼,充满阳光气息的小男孩——朱圻峰。

能写出人物特点的作文

我的妈妈是一位中学的老师,她在工作中,生活中,尤其对我的学习辅导上很认真。每天放学后,我的妈妈都很认真地检查我的作业。

有一次,妈妈检查我的语文作业,我有几个字写得不规范,妈妈皱起了眉头对我说:“你的字写得歪歪扭扭的,大小不一,快改一改。”我改完了又交给妈妈,妈妈指了指作业本又说:“孩子你看,这一回你的这个‵详′字左边的言字旁太大,右边的羊字写得太小,结构安排的不合理,再改一下吧。”我改完了低着头又交给妈妈,心里想:这把我可以过关了吧!妈妈叹了口气说:“你的言字旁上面的小点哪去了?可真马虎啊,快点加上。”我马上加上了小点。妈妈说:“你的字终于写好了,以后写作业时,要认真对待每一个字。”我点了点头。

妈妈很认真,我也要学习妈妈那样的好品质。

人物特点作文

我妈是个“狂人”,她有“三狂”大家听了可能会不信,但我说的都是真的,为了让大家更明白,所以我决定带大家去见识见识我妈的“三狂”。

1、做饭狂。

2、购物狂。

“叮咚”!我妈又在网购了!她还在和店主谈价钱呢!至今为止,我妈已经在望买了5件衣服,3盒首饰和2双鞋,她的的淘级别已经有三颗钻石了!怎么样?厉害吧!在这个月里,我妈一有时间就在电脑边网购,而且一次要买很多东西,所以她真的是个名副其实的购物狂!

3、工作狂。

我妈是个很有名气的化学老师。记得我6岁她在教高三的时候,我生了一场大病,妈妈却理都不理,病好后,我对妈妈有了看法:妈妈不爱我了。可是听说了妈妈教的那个班考得最好,我又对妈妈有了新的看法:原来妈妈不是不爱我,而是为了她的学生!真是桃李满天下呀!妈妈这种奉献的精神值得别人学习!

我喜欢妈妈的“三狂”,我希望妈妈以后快乐、幸福,而且永远做个“狂人”!

人物特点作文

不高的个头,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子这就是我的爸爸。对我来说,他可是神爸爸哟!

手机神。

我的爸爸平常最爱玩的就是手机了,不管我和妈妈怎样叮嘱爸爸不要再玩手机了,但是他总是不听,而且一玩就不要命,还闹出了很多笑话。一天晚上,我们散步回家,爸爸一边走路一边玩着手机。走到单元门楼下时,因为爸爸玩手机的太认真,所以连单元门都没有看见,直接朝前方走去。我和妈妈看着都大笑起来,爸爸这才发现自己竟没有看到单元门。

睡神。

我的爸爸也很喜欢睡觉。每天早上,我和妈妈很早就起床了,而爸爸却一直睡在床上。我拿了一个口哨对着爸爸的耳边大声吹了一声,连我的耳膜都快被震破了,但是爸爸却还没有醒。这时,妈妈走过来,大声喊道:我们俩都起床了,你还不起床?爸爸这才揉揉眼睛,慢吞吞地坐了起来。

组装神。

我爸爸的动手能力很强,不仅帮我组装玩具,还会帮我修理坏了的玩具。有一次,我买了一个很贵的修正带,却不小心被我摔坏了。我十分难过,又很无奈。于是,便把摔坏的修正带拿给爸爸,请他修理。只看到爸爸左右捣鼓,不一会儿,爸爸就又拿着修好的修正带走过来递给我,我开心极了。

这就是我的爸爸,一位聪明的神爸爸。虽然他有一些坏毛病,但是我还是很爱他。

人物特点的作文

在班里有一位小妞,别看她平时娇气,她可会做“机关”了,下面我就来说几个。

机关一:踩脚。

每当我不小心把脚放在她的“地盘”的时候,她就用椅子压我的脚。我就找她说理:“你为什么踩我的脚?”她居然连看都不看我,理直气壮地说:“明明是你自己给我踩的,关我什么事?”

机关二:诈骗法。

每当我想看她的书的时候,她就诈骗我的桔币,让我想看,又不舍得看。

现在,我可不怕她的两大机关,当她使用机关一的时候,我就用力的摇晃,让她坐不稳。当她使用机关二的时候,我就用书和她交换。就算她“机关算尽”,也不会料到我会有这一手。

那个坏小妞的名字叫戴菲。

人物特点作文

书,使人博古通今;书,使人受益匪浅;书,如一泓清泉,为我们洗净道路上的尘土;书,如人的朋友,在看书中寻到人生的乐趣与道理。

每当放学归来回到家中,总是不由自主地拿起放在卧室的书,忘情的看,直到妈妈下班回家,我才放下手中的书,开始写作业。待作业做好时,又拿起一本书,开始如饥似渴地看。有时候,吃饭时或上厕所时都在看书。

又一次,我看书看的忘情了,把时间都忽略了,一早醒来,才想起了作业还没做。我焦急万分,就像热锅上的蚂蚁--团团转。幸亏妈妈替我向老师“求情”,逃过一劫。现在我变乖了,先看一会儿,等妈妈回来后,再做作业,做完后,再看书。虽然看书的时间少了些,但始终没减弱我对书的崇拜。

还有一次,我吃了一口饭就匆匆赶回卧室看起书来。妈妈担心我就吃了一点,怕我饿坏了,便端了一碗鸡汤放到了我的桌子上。我正好看到了一个错字,就用钢笔改一下,可是,写不出字了,我就顺手在鸡汤了点了点。这下是有油了,可为什么字还是黄色的?我急忙叫来了妈妈。妈妈走过来,看见那碗被我“糟蹋”的鸡汤,又好气又好笑:“好好的一碗汤就被你给浪费了。”我一看碗里冒出的“蓝花”,又看看黄色的字,顿时明白了什么,便哈哈大笑起来。

我是一个小书迷,我十分崇拜书,因为书能给我一片无边无际的知识海洋。读书,让我知识无限!

人物特点作文

“嘿!伙计!”只要听到这句话,甭看,是我,瓜苗上场。说起我的外号呀那可是有番来历的。那天,我们班“打架王”段锡锐遇到拦路虎了,这时,就算他再能打,也不可能和数学题打吧!于是他就开始叫我这个数学天才了!谁知,叫的快了,即成瓜苗是也。正是气煞我也。从此我便有了瓜苗之名号。

“我大帅哥来也。”听到这话,方知郭凤亮来也。他总是爱自夸自大,称自己是大帅哥,实际上,他和王伟晨相差太巨了。一个是天上的天使,一个是地下的魔鬼。有一天,外班的一位学友问:“你觉得你帅吗?”谁知,他听到这话就开始耍帅了。他把头发一飘说“我非常非常帅!”

“灰灰来也!”便知是魏玉凯大驾光临。别看他瘦得更麻杆似的,就以为他的跑步速度很快,no!no!no,他的跑步速度慢的出奇。上次跑100米,他竟惊人的跑了一个1.35分钟。啧啧啧,佩服佩服!

男生的特点人物说完了,该说说女的了。

我们班的“娘子军”个个都称花木兰。俗话说“泪水是女人最原始、最厉害的武器。这话对于张靓靓来说简直是天衣无缝。只要哪个同学伤了另一个同学,无论男女,她都要用出她的致命绝招——泪光闪闪。如果你不说声:“大姐,我……我……我错了。”她是绝对不会停止哭泣的。

我们班的“长腿王”小炜。只要你惹了她,她的“鸵鸟腿”就有用场了,非把你追到k一下,否则不会罢休。真可谓夸父追日呀。

我们班的特点人物讲完了,是不是每个都活灵活现的呢?

人物特点的作文

也许很多人认为体育这一类的东西都是男生比女生强,但是在我们班不一样,我们班有一个公认的体育女强人,她就是王梦洲。

王梦洲长得不高但几乎每个运动项目都精通,什么跳绳啊,踢毽啊,跑步啊,样样不在话下。就是因为这样,每次学校开运动会,我们同学就都推荐她去。

有一年冬运会,王梦洲参加了跳绳踢毽和长跑全部三个项目,比赛前她信心满满的样子让我知道:她要一展身手了。果然,她给我们的惊喜一个接着一个。先是在跳绳比赛上,她狂跳双飞和踏水,毫无争议地获得了冠军。接着是踢毽子的比赛,她踢的那个毽子像着了魔似的,好像王梦洲想踢到哪里就踢到哪里,从不会掉下来,就算是掉下来了,她也会以迅雷不及掩耳的速度把毽子捡回来接着踢。最后是长跑,由于长跑不是王梦洲的强项,但她仍然奋力一搏,也取得了不错的名次。比赛结束后,王梦洲以跳绳踢毽双料冠军,获得了“十佳体育小明星”的称号,也为班级争了光。

还有一次体育课,老师说要进行排球考试,必须掂满30个,这时候很多同学都在议论:“哇,要30个,这么多呀。”可是王梦洲却神态自若。分开练习后,王梦洲是第一个去考试的女生,这不由得让我们全班女生都转过头去看,想看看这个体育女强人到底能掂几个。没想到,王梦洲从开始以后就再也没停过,脚几乎也没动过,要不是老师叫停,估计她还真的停不下来了。

怎么样,王梦洲这个体育女强人名副其实吧?

在我的家庭成员中,有一位童心不泯的“老顽童”,他总能给我们带来无限的乐趣,时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的“开心豆”——爸爸。

……。

怎么样?我的爸爸是不是名副其实的“开心豆”?快来结识结识他吧!

我的奶奶很特别,她爱抽烟!我们家人天天为她担心,“少抽点”“少抽点”,我也在边上担心地说:“一包烟十元,给我的话可以买很多东西,奶奶,你不要浪费钱啊”!

我经常偷偷的把烟藏起来,也因此天天被奶奶骂!每次一藏,奶奶就知道是我,就会说:“你干嘛拿我的烟啊”?我张口结舌地说:“没…。没有啊”。接着奶奶就开始搜我身子了。

几天过后我明白奶奶为什么喜欢抽烟了。一切都是因为一个亲戚说:抽烟是好事,抽烟可以让自己的肚子不疼,我奶奶听信了这话。以后只要肚子一痛就开始抽。慢慢的就抽习惯了,我恨死那人了,把我奶奶害的中指、食指都变黄了,嘴里出来的气都是浓浓的烟味。

什么时候奶奶可以戒烟呢?也许永远都不可以了!我多么希望可以看到奶奶不抽烟的样子啊!

写人物特点作文

一天早晨,我和妈妈去外滩玩,在路上见到一个乞丐瘫坐在地上。只见他衣衫褴褛,蓬头垢面,哭丧着脸在向来往的行人乞讨。他身旁跪着一个瘦弱的女孩,估计是他的女儿。围观的人见他们很可怜,都纷纷施舍。我也把自己仅有的五元钱,送给了那个女孩。

中午,我饿了,妈妈便带我到餐馆吃饭。我们刚走进去,便看到早晨遇见的乞丐和他的女儿也在那里吃饭。桌上有鱼有肉,女儿一边喝着可乐,一边吃着水饺,他自己则喝着啤酒。

我一下子明白了,他不是乞丐,而是一个骗吃骗喝的大骗子。