高中艺术节开幕主持稿（实用19篇）

感谢各位的莅临，有您们的支持，我们的活动才能更加精彩。以下是我为大家收集的一系列总结范例，希望对大家有所帮助。

校园艺术节开幕主持词

各位领导、老师们、同学们：

下午好。

带着期盼的心情，在举国上下迎接建国60周年、“五四运动”90周年的日子里，在全面贯彻落实科学发展观的大好形势下，潘径中学第九届校园科技文化艺术节就要开幕了。出席今天开幕式的领导有：杨育忠校长、陈大磅副书记、吴亮龙副校长、办公室主任林安山老师、总务处主任黄奇术老师、教务处副主任邓有金老师、教务处副主任黄化金老师、政教处副主任张文教老师、总务处副主任蔡祖剑老师、工会副主席张天文老师。

一、科技竞赛系列活动；

二、师生文体系列活动；

三、艺术竞赛系列活动。历时近两个月的时间。这些活动的开展必将为学生的全面发展奠定坚实的基础。

一、教务处副主任邓有金老师公布艺术节活动方案。

二、教务处副主任黄化金老师公布活动项目及活动时间。

三、副校长吴亮龙老师作动员讲话。

四、第三届读书节教师演讲比赛颁奖仪式。

1、接下来，进行第一个议程，请邓有金老师公布活动方案。

2、接下来，请黄化金老师公布活动项目及活动时间。

3、接下来，请吴副校长作艺术节动员讲话。

xxx、xxx、xx，请办公室主任林安山老师为这些获奖者颁奖。

三等奖名单：xxx、xxx、xx，请吴副校长为他们颁奖。

二等奖名单：xxx、xxx、xx，请副书记陈大磅老师颁奖；

一等奖名单：xxx，请杨校长颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声向这些获奖者表示祝贺。

潘径中学第九届校园科技文化艺术节开幕式到此结束，请主席台的领导先离开，其他各年段按年段长的指挥退场。

艺术节开幕式主持词

男：亲爱的老师、同学们。

合：大家晚上好(鞠躬)。

女：在田野中觉醒，开拓一片崭新的天地，男：在改革中发展，培育勇挑重担的时代英才;。

男：本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行，届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功，并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。

女：光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有：他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!

女：下面计算机信息工程系团总支书记叶燕芬老师致开幕辞。

男：下面请院领导致辞。

女：下面请学生代表葛霞发言。

男：下面请计算机信息工程系党支部书记易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(易芳：我宣布江西应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕)。

女：玉湖湖畔，昭昭日月新，男：武功山下，岁岁春花红。

女：立足雄伟的青山，钟情灵秀的山河，男：面向智慧的大海，放飞仁爱的情怀，女：致力人才的培养，着眼。

教学。

的质量，男：为时代做出贡献，为学子创造未来。

女：今天，我们在这里歌声展示风采，放飞希望。

男：明天，我们用热情的青春歌唱伟大的祖国，赞颂新的时代!

合：我宣布计算机信息工程系第二届"唱响春天"卡拉ok歌手大赛现在开始。

1、男：你知道，对于我们男孩子，最重要的是什么吗?

女：难道就是那些香港电影里经常会出现的。兄弟情义吗?

男：你说的没有错。所以接下来，我们欢迎来自09计算机应用一班的李乾同学为大家带来《天涯》。

2、女：这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。对了。艾冬阳，你知道有一种爱情，在你回头的时候才会发现原来，那个爱着你的人一直都在这里，在你身边。

男：也许这个就是爱情的伟大之处吧，不计较得失，不计较对方是否爱自己。、女：是啊，下面，让我们听这样一首歌《原来你也在这里》，演唱的是来自09计算机应用二班的王侠丽。

3、男：听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?

女：这掌声已经很震耳欲聋了，难道你觉得还不够吗?

男：是埃每当这个时候我总是会觉得孤独，觉得自己是个特殊的人。

女：是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男：你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候，我就会和风说话。

女：你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。看来，你也喜欢这首歌啊。

4、男：怎么样。是不是听了这歌以后，已经能感觉到我的寂寞了?

女：寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了?

男：你。算了。我好男不和女斗。艺术节开幕式主持词艺术节开幕式主持词。江珊，你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。

女：我?我最喜欢的就是梁静茹了，尤其是那首《勇气》，我想，在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。

男：那可真是巧埃正好，今天有人会唱这首《勇气》。

女：是吗。那你赶快介绍埃。

男：下面。我们就来听听这首《勇气》，演唱者是来自09计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。

女：听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。

男：好埃哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。

(观众回答，如果没有，主持人公布答案：因为他伸手不见五指)。

尊敬的各位领导，各位来宾，全体老师、同学们：大家好！

五月的校园绿意盎然，到处充满着欢声笑语，到处都有张开的笑脸；五月的苍穹白云点点，盛开的鲜花又把大地装扮，我们就相聚在这祥和的天地之间。和风送暖，生机无限。今天，在这天作礼堂，地做舞台的美丽校园举行校园文化艺术节，这是我们学校的一大盛事。下面我宣布：五常市兴盛中学校园文化艺术节现在开幕！首先，让我以热烈的掌声对莅临我校的领导和光临嘉宾以及兄弟有好学校的同仁们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的全体师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢！下面，让我们用最热烈的掌声有请兴盛中学的党支部书记，校长姜凤俭同志致开幕词!

我们正处在一个改革创新和人的素质全面发展的时代。学校作为人才培养的基地，就要求我们在致力于教育教学改革向纵深发展的同时，还要充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，唤起学生对文明社会的向往与追求，达到"育德、启智、建体、树人"的目的。把一些学校从循规蹈矩式的常规发展方式中释放出来，寻找特色发展和品牌发展之路，打造教育发展的亮点，是市委实施教育强市战略，打造教育品牌的主题。以国学传统文化教育和礼仪文明教育为牵动，打造以五常精神为核心价值的特色德育体系，正是市教育局具有前瞻性的教育长远谋划。这是经过调研后。

总结。

出的具有实际意义的长远发展目标。体现了市教育局领导的"大德育观"和敢于创新的宏伟方略。弘扬传统文化，让美丽的校园彰显新时代的儒雅；倡导现代文明，让每一个角落都盛开礼仪之花；珍爱生命，让每个孩子都快了的生活在阳光下；校园和谐，让每个学生都有一个安全舒适的家。这四个人性化《意见》的提出更让"以人为本，关注每一个学生"得到了升华。艺术节开幕式主持词文章艺术节开幕式主持词出自，此链接！。我们组织举办了这次以"弘扬优秀传统文化，倡导现代文明礼仪"为主题的校园文化艺术节，就是想通过校园文化活动这一载体，进一步活跃我们的校园文化氛围，为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台，借此来提高我校教职员工和广大学生的文化素质、艺术素养和文明素质，促进学校各项管理不断向更深层次推进，全面促进校园的精神文明。下面，让我们用最热烈的掌声有请市教育局杜局长讲话！

本次校园文化节从三月二十日开始至五月二十日结束，历时两个月。期间，我们组织了形式不同、丰富多彩的文艺活动。读书活动、体育大课间活动、音美的二课活动以及倡导文明礼仪的脏话一日休活动。今天我们将通过这个舞台尽情的展现。我们可以体会到在这些活动中激发学习、奋进的动力；弘扬集体主义的精神；奔放的激情、增强的自信；自律能力的提高、日常行为的规范；团结的增进、快乐的体验。校园有了文化，文明就有了深厚的底蕴；校园有了艺术，精神才会得到启迪和升华。通过文化节的活动，一个团结、和谐、文明、进取富有文化底蕴的校园，会在全校师生的共同努力下变得更加迷人绚丽！我们会在艺术的海洋里体验美，在体验中感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，让人文精神和追求真善美成为我校的一道亮丽的风景线。下面我宣布：兴盛中学校园文化艺术节开幕式到此结束！有请各位领导，嘉宾到台下嘉宾席观看接下来的文艺演出！下面有请主持人上场！文艺演出现在开始！

男：尊敬的各位领导，各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好。

男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。

男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。

女：有一种向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成长的方向。

男：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

女：参与，是我们成长的必经之路。

男：参与其中，快乐便触手可及。

女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。

合：宿松县城关小学20xx年校园文化艺术节演出现在正式开始。

女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班虞xx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广;清闲淡雅的草香，令人心旷神怡;热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!二年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。

女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。

女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。

男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，一年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。

》,掌声有请。

男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗?三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!

女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。艺术节开幕式主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。

1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》。

2、有请刘xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花儿与少年》。

男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女：爱是什么?爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

男：参与，是挑战自我的体现。

女：参与，是积极上进的表现。

男：参与，是成功的前提。

女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，xx小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。

艺术节开幕式主持稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们、老师们、以及各位来宾:。

大家上午好!

五月,生机勃发,热情似火,在这如火的季节,我们迎来了xx中学第五届校园文化艺术节。借此机会,我谨代表xx镇党委、镇政府向所有的同学们致以诚挚的'问候!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的老师们致以崇高的敬意!同时也对全力支持教育发展的各位领导、家长朋友们表示衷心的感谢!

近年来,我们欣慰地看到:学校领导班子励精图治,全体教师团结奋进,积极作为,学校的教育理念推陈出新,师生们的精神状态与日俱新,校园风貌焕然一新,教风、学风涤故更新。

学校坚持高效教育综合改革,努力探索科学先进的办学模式,提高办学水平,全力打造优质教育品牌,全面推进素质教育,学校的教育教学、教改教研、校园文化建设等各方面都取得了较为突出的成绩。这些成绩的取得,离不开镇党委政府的大力支持,离不开社会各界力量积极参与,离不开每位教师的辛苦耕耘,离不开全体同学的'发愤学习。

今天,xx中学第五届校园文化艺术节的开幕,又一次奏响了xx中学推进素质教育的凯歌,又一次为全校师生搭建了展示自我的舞台。这次文化艺术节活动既是展示学校素质教育成果的盛会,又是集多种形式于一体的综合性的文化大餐。因此,我希望同学们积极投身到本届文化艺术节中去。“思想有多远,我们就能走多远”“心有多大,舞台就有多大”。希望同学们主动参与更多的艺术活动,去发现、鉴赏艺术的美,培养自己的艺术创造力,让阳光、艺术、创造成为我们美好校园生活的一部分!

同时,希望同学们今后能努力学习、快乐生活、全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为祖国的建设贡献智慧和力量。

我们相信,通过本次文化艺术节的举办,必将使xx中学的办学方向更加明确,办学特色更加突出,育人环境更加优化,学生发展更加全面。

最后,我祝愿老师们、同学们度过一个健康、快乐、阳光的艺术节!预祝xx中学第五届校园文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

艺术节开幕式主持稿

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，五月的歌声响彻校园在心头回旋。在这莺歌燕舞，绚丽多姿的五月，我们高朋满座，师生相聚，共同迎来并一起见证属于我们的盛会：北京师范大学东莞石竹附属学校第四届校园文化艺术节。

校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，才会有灵动的精神。举办文化艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展，促进优秀校园文化的形成。石竹人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。

忆往昔峥嵘岁月，我们石竹人同心同德，互立互助，成功的举办了三届艺术节活动。师生们高扬智慧的风帆，翱翔思想，奔放感情，舞动青春，飞扬诗意……充分展示了石竹学子的青春活力，尽情展现了石竹人的独特风采。

时间的步伐触目可见，倾耳可听，我们赞美昨天，把握今天，展望明天，为青春喝彩，为理想加油！！！同时，又相约夏天，相约校园艺术节。我们将在"盛世中国，精彩世博，激情石竹"的形势下，高举"南粤风，石竹情"的主题，挥洒青春的活力，张扬自我风采，将快乐与精彩一网打尽，尽展我们石竹学子的才艺，尽显我们石竹师生的风流！

让我们以热烈的掌声对他们表示诚挚的欢迎。

下面我宣布：北京师范大学东莞石竹附属学校第四届校园文化艺术节开幕！

第一项：鸣炮！

第二项：请全体起立，向后转！立正！升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。全体肃立！（，，，礼毕）向后转，请全体就坐。

第三项：有请第四届校园文化艺术节执行小组组长，德育部主任颜永忠同志致辞！

第四项：有请第四届校园文化艺术节优秀节目评选组组长，科研部主任刘淑华同志宣读评奖办法。

第五项：有请……致辞。

第六项：下面，文艺汇演正式开始，有请节目主持人上场。

校园艺术节开幕主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

在秋高气爽，硕果飘香的金秋十月，我校全体师生激情满怀，迎来了学校一年一度的艺术节盛会。在此，我谨代表学校向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢！向我校全体师生致以诚挚的问候！

一年一度的校园艺术节是我校师生的共同节日，她既是我校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体，又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地，她还是我们二十四中学一道亮丽风景。

随着素质教育的深入实施，学校不仅要有琅琅的书声，还要有悠扬的歌声。

新世纪的人才，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化功底，还需要有深厚的的艺术底蕴，创新的构思构想。我们举办校园艺术节，其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，为校园生活注入丰富的文化内涵，营造一个良好的育人环境，同时为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台，加深对艺术的理解与热爱，培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力，养成良好的个性和艺术特长，体验合作与创造，体验成功与欢乐，从而提高师生综合素养，让每一个人的潜能素质得到有效提升，使之成为新世纪多元化发展的有用人才。

老师们，同学们！我校校园艺术节的帷幕已经拉开，这是一个文化与艺术相结合的舞台。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符，合奏一曲美妙动人的校园乐章；愿同学们学艺同进、学艺双馨，练就全面素质，为成人成才奠定坚实的基础；愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，处处散发出艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气。“艺术大舞台，校园展风采！”希望全校师生能以高涨的热情投入到本届艺术节的活动中去。在今天这个舞台上，老师们、同学们，想唱就唱，想舞就舞，尽情挥洒你们的活力和激情！我们相信，只要同学们积极参与、努力实践，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩的高低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。

我们相信，本届艺术节必将为我校的校园文化建设增添新的内涵，也相信在大家的共同努力和积极参与下，学校的教育教学必将取得更加丰硕的成果！

艺术节主持开幕词

艺术节开幕式主持词

（开场词）。

男：欢歌笑语，追逐梦想，校园神韵在这里激情飞扬！女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！男：尊敬的各位领导，各位来宾！女：各位老师、亲爱的同学们！合：大家上午好！

男：六月，阳光灿烂，歌声如潮！女：校园，彩旗飘舞，乐上眉梢！

男：激昂的旋律，让青春的热血澎湃激荡。女：欢快的舞步，让智慧的心灵展翅飞翔。男：浩瀚的星空，闪烁着永恒的青春理想。女：辽阔的海洋，演奏着华美的生活乐章。

男：多彩的六月里，我们传承体育的精神，展现文化的魅力，舞动艺术的花翎。

女：美好的日子里，我们描绘幸福的生活，书写未来的理想，诵读人生的诗篇。

男：今天，我们一起迎来了属于自己的节日，“六一”国际儿童节！

女：在欢乐的“六一”来临之际，为了进一步丰富和活跃校园文化生活，陶冶师生的艺术情操，不断深化我校的办学内涵，努力向一流学校迈进，我校特举办这次“欢乐童年，放飞梦想”体育文化艺术节。

男：校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，也是全体师生魅力展现的一个平台。

女：校园有了体育，生活才会更加有生气，校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！

男：校园体育文化艺术节挖掘我们的潜力，展现我们的闪光点，促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。

女：亿合公镇中心小学庆六一第八届体育文化艺术节现在开始！男：第一项，入场。

女：首先向我们走来的是由60人组成的鼓号方队，队员们神采飞扬，英姿飒爽；他们踏响时代的强音，敲出当代小学生的风采。听，那强烈、进取、向上的鼓点；看，那整齐、有力、稳重的步伐，体现了亿合公镇中心小学学生蒸蒸日上的精神风貌，也展示了我亿合公镇中心小学素质教育所取得的巨大成果。

男：恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，试比天高。现在走向主席台的是由36名同学组成的彩旗队，几十面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。青春在跃动中勃发，团结在拼搏中彰显！它象征着我校莘莘学子们展翅飞翔，拥抱阳光，奔向明天的辉煌。

女：（一年级介绍词）现在走向我们的是一年级方队的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是他们不懈的追求，团结协作是他们共同的目标！

男：（二年级介绍词）瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是二年级方队，这是一个积极向上的集体，56名队员组成了这个温暖的家，虽然只有二年级，但人小志气高，让我们期待他们在本次艺术节上出色的表现吧！女：（三年级介绍词）看！现在走来的是三年级中队的59名学生。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们是阳光少年，求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！

男：（四年级介绍词）现在向我们走来的是四年级中队。这是一个充满活力的集体，他们中队的口号是：奋勇争先，锐不可当，瞧！他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，活像严阵以待的战士，多有精神，展现出前进中亿合公镇中心小学学生的风采。

斗志昂扬。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。

男：（六年级介绍词）现在向大家走来的是六年级中队。这是一个团结向上、朝气蓬勃、积极进取、奋勇争先的集体。一张张努力拼搏的笑脸，树荫下，操场上都曾留下过他们复习备考的身影。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气风发，誓与其他学校毕业班学生在小升初的考试中一决高下。请为他们加油，请为他们喝彩。（等待到位词)女：体育、文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了体育，就有了生机和活力;校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园体育文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金色六月里收获成功。

男：今天我们相聚，共同感受童年的美好;女：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节。

男：在美好的时光里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。

女：六月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。男：同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧。

女：第二项，升国旗。···出旗。

男：（待旗手挂好国旗，准备升旗后）请起立，升国旗，奏国歌，敬礼。···

女：礼毕。请坐下。

男：第三项，请我校穆海青校长宣布艺术节开幕。···。

女：感谢穆校长的宣布，第四项，请我校郭景龙主任介绍来宾。···。

男：感谢郭主任的介绍，第五项，有请尊敬的来宾代表讲话。···。

女：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的到来！

男：第六项，请我校王中华校长为本次艺术节致开幕词。···。

女：感谢王校长的致辞，第七项，表奖。

女：第八项，请获奖学生代表上台讲话。···。

男：第九项，鼓号、彩旗表演。

女：（鼓号队准备表演词）亿合公镇中心小学鼓号、彩旗队，是一支由96名少先队员组成的队伍，队员们个个朝气蓬勃，充满活力，今天我们鼓号、彩旗队为大家展示的主题是：《我快乐，我自信，我为祖国添光彩》。

男：（鼓号队解说词）（鼓号队员开始动）鼓号声响彻校园，歌颂我们的明天，请观看鼓号队表演的第一个造型：笑脸！我运动，我快乐，我学习，我快乐，我成长，我快乐，我们用微笑面对生活，面对未来。

女：鼓号队的第二个造型是：点赞！你享受运动，我为你点赞，你努力学习，我为你点赞，你多才多艺，我为你点赞，为我们的美丽的校园点赞，为我们的快乐成长点赞，为我们的伟大祖国点赞！

男：鼓号队的最后一个造型是：亿合公三个字，我们乐观、向上、积极、在文化知识中畅游，在课余活动中泛舟，我们自己精彩，我们也为他人喝彩，我们每个人都是亿合公镇中心小学的一份子，我们骄傲，我们是亿合公镇中心小学的学生，我们骄傲，我们是，中国人！

女：（鼓号队退场词）高举着鲜艳的彩旗，我们将以嘹亮的号声，整齐的鼓点，豪迈的步伐，饱满的精神状态，展示现代农村少先队员积极向上的风貌。

男：听，嘹亮的号声，整齐的鼓点，和谐的乐章，吹奏出我们的快乐与激情！仿佛在号召我们，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！在告诉我们，在中国共产党培育下，新世纪的少先队员正茁壮成长！女：（彩旗队解说词）彩旗飘扬，舞动青春，祖国，请听我们的呐喊，建设的历程中我们前赴后继、奋勇争先，知识的海洋里我们乘风破浪、不畏风雨。扬起理想的风帆，铸就灿烂的辉煌。男：方阵代表着我们时刻牢记“不以规矩，不成方圆”的古训；它象征着团结；象征着无畏；象征着光明；象征着未来！同时也时刻提醒着我们要堂堂正正做人，认认真真做事，做一个品学兼优的好学生。

女：我们就像初升的太阳，充满朝气！我们沐浴在党的阳光下，茁壮成长！少先队的队旗将代代相传，星星和火炬也永远放射着光芒！

男：我们是祖国的未来，在老师的辛勤哺育下，健康成长，在党温暖的阳光照耀下，像朵朵花儿开放。

女：彩旗挥动，掷地有声，定下我们奋斗的目标，一切只为圆我们伟大的中国梦，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，圆梦的道路上，我们集四海英豪携手同心，奔向未来，一起精忠报国！男：我们是祖国建设的接班人，在星星火炬的光辉旗帜下，手拉着手，肩并着肩，以坚定的步伐，昂扬的斗志，向着美好的未来，前进！前进！奋勇前进！鼓号、彩旗队的表演到此结束，谢谢大家。

女：第十项，退场。（退场词）。

男：在这欢乐的天堂里，我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面。

女：在这成长的海洋里，我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章。

男：我们是幸福的天使，我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦。

女：在这多彩的校园里，我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想男：亿合公镇中心小学走过了六十个春秋。六十年，风雨历程；六十年，披荆斩棘；六十年，人才辈出！

女：亿合公镇中心小学展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭！男：新的方向，带给我们新的憧憬，女：新的方向，描绘我们新的前程。男：追求永无止境，女：奋斗更无穷期。

男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，女：用奔腾的足迹铺展生命。

男：告别今天，我们将站在新的起点，女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！

高中艺术节开幕主持稿

3：各位老师。

4：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚广场。在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。

1：多年来，__中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。

2：__中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。

3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。

3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术。

2：今天属于梦想。

3：今天属于辉煌。

4：今天属于你、我、他。

合：__中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。

一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!

四、演出开始。

1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!

2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

乙：在欣赏完小提琴独奏之后，我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈，在欣赏完之后，我们要考一考大家，这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。

4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。

6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。

乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。

7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。

乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。

乙：老师们的演唱之后，我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》，有请八(2)班的同学上场。

10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。

艺术节开幕式主持词

合：大家晚上好！

c：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音。我们敞开心扉，用多情的歌声装扮多彩的青春。

d：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。我们满怀豪情，用舞动的旋律表达表达喜悦的心声。

a:花开的季节，我们在美丽的校园中愉快的学习，享受青春的快乐。这一切，充分展现了电子学院学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

b：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞青春的梦想。这一切，也充分体现了学院对校园文化建设的重视，见证着我院实施素质教育的累累硕果。

合：现在开始。

大家都知道前段时间在学院里举办的“校园十佳歌手”大赛吧，经过层层比拼，每个系都角逐出了5名优秀的选手，现在大家想不想一睹这15名选手的风采呢？想，好的，接下来有请15名选手闪亮登场。（15位选手已经信心满满的走到了台上。）。

结束语。

a:今天的比赛可谓是异彩纷呈，用一句话那就是“春风贺喜无言语，花枝招展满校园。”在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我院第九届校园文化艺术节开幕式即将落下帷幕。

b：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的.飞扬。

c:回首过往艺术节活动已走过了九个春秋，这风雨历程的九年，真是硕果累累，人才辈出！

d：我院展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭！

a：新的方向，带给我们新的憧憬，

b：新的方向，描绘我们新的前程。

c：告别今天，我们将站在新的起点，

d：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！

a：“青春领航技能竞技”第九届校园科技文化艺术节开幕式暨学院杯?十佳歌手比赛决赛。

合：到此结束。

abcd感谢大家的光临，谢谢。老师，同学们，再见！

艺术节开幕式主持人串词艺术节开幕式主持词结束语

尊敬的各位领导，尊贵的各位嘉宾，惠文教育的职业和准职业人们：

上午好!

春风贺喜无言语，排比花枝满校园。

操场上，我们欢声笑语;课堂里，我们高谈阔论;。

风雨中，我们并肩前行;春风下，我们昂首阔步。

拥有一个阳光般的校园，是我们大家的期待。

经过了一个月的充分筹备，在全体教职员工和准职业人的共同努力下，在这莺歌燕舞、绚丽多姿的季节里，在这阳光明媚、风和日丽的一天，我们欢聚一堂，分享快乐，共同迎接惠文教育郑州校区“第三届校园艺术文化节”的隆重开幕。

一、介绍嘉宾。

这次校园艺术文化节的举办，得到了上级教育主管部门的高度重视和校区领导的大力支持。今天，我们有幸邀请到了长期关注和支持惠文教育发展的各级领导和嘉宾，参加校园艺术文化节的开幕式。首先，请允许我介绍一下今天到会的领导和嘉宾：

我谨代表惠文教育郑州校区全体教职员工和准职业人，对领导和嘉宾能在百忙之中莅临我校指导工作表示感谢。让我们响起热烈的掌声，对领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎!也向为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和准职业人致以崇高的敬意!

二、奏唱《惠文之歌》。

惠文教育郑州校区自20xx年建校至今，始终跟随中国职业教育改革的节奏，学者办学、依法治校，坚定不移的贯彻执行“素质、技能、自学”六字教学方针，坚持班级企业化、学生员工化、授课标准化、考评科学化的教育教学管理模式，打造企业核心竞争力，形成独具特色的惠文教育企业文化。

接下来，请全体起立，共唱《惠文之歌》。

(请坐下)。

三、校长致辞。

各位领导，各位嘉宾，本次“校园艺术文化节”活动，将全面展示惠文教育准职业人们高扬智慧的风范：有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有色彩的装扮，有诗意的飞扬。

这一切，将体现出惠文学子的青春活力，展现当代青年人的精神风貌;。

这一切，将充分体现学校对校园文化建设的重视，见证我校实施素质教育和班级企业化的累累硕果。

接下来，有请惠文科技有限公司总经理、惠文教育郑州校区校长宁力先生致辞!

四、第三届校园文化艺术节总体设计说明。

老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香;。

老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝。

学校是艺术的殿堂，惠文教育的准职业人们，用亮丽的色彩，为我们惠文学校的史册增添了新的元素，把这个春天装扮的更靓!

接下来，有请惠文教育郑州校区校长助理康为民先生作“第三届校园艺术文化节总体设计说明”。

五、准职业人代表演讲。

当爱心在呼唤，折翅的鸟儿不再悲叹;让爱在手间源源传递，扬起生命之舟浩荡荡的帆。亲爱的同学们，幸福源自关爱，和谐来自希望，生命因关爱而美丽,人间因感恩而和谐。

当惠文给予准职业人优质教育的同时，一双双早已等待不及的眼睛，透射出他们一颗颗激情涌动的心，此刻正开始奔放，开始燃烧。

接下来有请准职业人代表10级颖众华软公司总经理赵元省演讲。

六、宣布开幕。

请您掬一捧清泉，带去我们感恩的绵绵细雨;请您挟一缕柔风，感受我们感恩的涓涓溪水。是呀，爱就在我们身边，象黑夜中的月光，播洒温暖的人间，点亮生命的希冀。

这是真情的告白，这是感恩的演绎。

七、领导和嘉宾讲话。

惠文的发展，是因为我们有一支坚强有力的工作团队，有一届届优秀的准职业人，更因为我们有关怀、支持我们的上级主管领导和社会各界关心教育的朋友们。

接下来，有请作重要讲话。

八、第四届“春之韵”数字艺术作品大赛。

感谢领导的关怀，感谢嘉宾的厚望。我相信：有领导的支持和鼓励，我们惠文人一定会信心百倍，再接再厉，力争上游，用实际行动和优异成绩，向领导汇报。同时，我们更希望上级主管部门领导和社会各界关心惠文发展的朋友们，一如既往的给予关怀、帮助、支持和信任!

接下来，有请数字艺术教研室主任张群女士介绍本次校园艺术文化节的第一部分《第四届春之韵数字艺术作品展》的活动说明。

刚刚胜利闭幕的两会，是团结的大会，是喜讯频传的大会，

无论是温的《政府工作报告》中，还是十二五规划纲要里，无不体现出对职业教育的重视，对民办教育的支持。

让我们借两会和十二五规划的东风，在各级教育主管部门和领导的关怀与支持下，继续坚持依法办学、诚信办学、特色办学，深入教育教学改革，加强强强合作，实现优势教育资源共享，为推动职业教育的发展，以为国家、社会、企业培养更多优秀人才为己任，师生携手，打造平安和谐校园，再创佳绩。

现在，我宣布：惠文教育郑州校区第三届校园艺术文化节开幕式圆满结束，第四届《春之韵数字艺术作品展》正式开始!感谢领导和嘉宾的莅临和指导。请领导和嘉宾跟随礼仪人员，参观作品!

(完)。

艺术节开幕式主持词

（国歌）。

甲：各位来宾，各位老师，各位同学。

合：大家好！xx中学艺术节开幕式现在开始。

甲：首先有请嘉宾入座。

乙：请允许我介绍一下今天到场的嘉宾，他们是：

区艺术教育委员会领导青少年活动中心主任，xxx老师；

区青少年活动中心副主任、教育局大队总辅导员，xxx老师；

街道文教科科长，xxx老师；文教科xxx老师……。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。（鼓掌）。

乙：我们期盼着，期盼着这一美好的时刻。

甲：我们期盼着，期盼着喜庆，期盼着吉祥。

乙：艺术节带着美好的心愿，终于来到了我们的身边。

甲：下面，我们请xxx校长公布艺术节开幕，并致开幕词。

（开幕词）（放气球）。

（舞狮音乐起）。

甲：雄师威武雄壮，顶天立地。

乙：象征着顽强，象征着拼搏。

甲：愿我们积极开拓。

乙：愿我们奋进成材。

（舞狮）。

甲：五月，是春天的五月。

乙：我们，是青春的我们。

甲：青春，需要热情，需要憧憬。

乙：青春，需要承诺，需要誓言。

甲：下面，请学生代表，初二（3）中队的xxx同学上台发言。

（发言）。

甲：青春，是红色的，因为红色象征着激情，象征着奔放。

乙：青春，是绿色的，因为绿色象征着生命，象征着活力。

甲：让我们用笔，描绘出青春的色彩。

乙：让我们用鼓，敲打出青春的节拍。

（腰鼓表演）。

甲：华夏民族，几经风雨。

乙：中华文化，源远流长，

甲：我们众多艺术瑰宝，经过五千年的沉淀，依然绽放出夺目的光华。

乙：比如中华武术，同样验证了我们民族自强不息的精神。

甲：从霍元甲到李小龙，从陈真到李连杰。

乙：我们洗刷了东亚病夫的耻辱，我们，从此站起来了！

甲：下面，让我们一起欣赏出色的武术表演。

（武术表演）。

甲：我们，是祖国的花朵。

乙：我们，是早晨八九点钟的太阳。

甲：今天的我们，正是青春的我们。

乙：我们年轻，我们自豪。

合：让我们在动感的音乐中，一起舞动青春，唱响未来！

（全校集体韵律操）。

甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

甲：老师们，同学们，我们的开幕式即将结束。

乙：我们的艺术节才刚刚拉开帷幕。

合：祝愿我们的艺术节圆满成功。

乙：感谢各位来宾的光临，谢谢！

艺术节开幕式主持词

师：深秋的育人校园，到处洋溢着蓬勃的朝气，散发着艺术的芬芳。

生：听，艺术的脚步声越来越近了；又一个校园艺术节来到我们的身边。

师：今天我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

生：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的梦想在艺术节里激情飞扬。

合：海师附小20年“打开幸福的钥匙”校园文化艺术节开幕式现在开始！

生：让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。

生：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

师：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

生：同学们，让我们共同携手在土壤里种下希望，让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想。

师：让我们一起喊出艺术节口号：我艺术我快乐。

师：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节的开幕。我们团结、文明、创新、进取，我们是一群阳光少年。

生：深秋因为有了我们更加美丽，校园因为有了我们更加精彩。让我们展开丰富的想象，插上艺术的翅膀，翱翔在艺术的天空；让我们把艺术的鲜花撒满每一片空间，把艺术的种子播撒在每一个心灵！也愿更多的艺术新苗，在本届艺术节上，破土而出，茁壮成长；愿更多的艺术新星，从这里升起！

师：同学们，在踊跃而热闹的签字活动中，今天的校园文化艺术节开幕式到此结束，本次艺术节承办年级为四年级、五年级，让我们共同祝愿，祝愿海师附小校园文化艺术节圆满成功！

艺术节活动主持词艺术节开幕式主持

女：现场所有的观众朋友们。

合：大家下午好！

女：六月的大地姹紫嫣红，六月的天空色彩缤纷，火红的六月，已向我们健步走来；

男：六月的气息芬芳醉人，六月的鲜花沁人心脾，绚丽的六月，正向我们整齐吐艳；

女：这天彩旗飘飘，微风拂面，

男：这天花团锦簇，欢声笑语。

女：在这充满欢乐和期望的日子里，xx中学迎来了第xx届校园文化艺术节。

艺术节开幕式主持词

合：大家好。

甲：送走了杨柳依依的春季，我们迎来了繁花似锦的夏日。徜徉在每一个艺术海洋的日子，都深深刻在我们温馨的记忆。

乙：走过了星光灿烂的昨日，xx校园处处洋溢着艺术的气息，向真、向善、向美，所有实验人都充满奋发向上的朝气。

甲：六月，快乐的六月，我们捡拾起艺术的花翎，奔赴艺术的天地，乘着歌声的翅膀，扇动快乐的羽翼。

乙：今天，让快乐和我们一起飞翔，共同拥抱xx小学艺术节这个沸腾的节日。

甲：参加今天开幕式的领导和来宾有：………………让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢。（少先队员敬献红领巾）（xx欢迎你）。

甲：下面我们有请xx副校长宣布本次艺术节活动方案。

乙：有请x校长宣布本次艺术节开幕。

2、x校长宣布开幕。（放礼炮、彩球等）。

（校长宣布开幕后，直接打击乐）。

3、打击乐合奏：《神奇六月》。

表演者：xxxxxx等指导教师：xx。

4、（带着xxx与xx上场）。

甲：刚才表演的打击乐曲，是我校xxx与xxx等同学一起合奏的《神奇六月》。

乙：愿这支乐曲能带着你走进快乐的六月，走进艺术的六月，

甲：这次艺术节，我们还特意请来了两名小主持人，这位是xxx。（xxx讲话）。

乙：站在我身边的这位可爱的小女孩，就是xx。（xx讲话）。

甲：xx、xx，你们最喜欢什么节目。

xx：我们学校的舞蹈啊、歌曲啊、器乐、围棋啊，我都喜欢。

xx：我也是，不过，去年艺术节时…与…的二重唱给我留下深刻的印象，不知道今天她们来了没有。

甲：今天你们很遗憾，她们没有来。

xx、xx：她们今天可以来。

乙：她们真的不能来，她们现在啊，正在辽阔的大草原上欣赏风吹草低现牛羊的风光呢，你们看，她们在那呢！

重唱组合《草原女孩》。

表演者：指导教师：xx。

5、（直接开始）。

女子少年乐坊歌曲连奏指导教师：xxx。

6、甲：刚才的节目是女子少年乐坊歌曲连奏，指导教师xxx。

乙：今天的艺术节开幕式，可以说歌声阵阵，器乐连连，在每一个艺术新苗成长的背后，我们的老师都付出了太多的心血。

甲：今天，我们就一起来欣赏我们老师的.艺术风采吧。首先出场的是xx老师。（xxx、xx、xx、xxx）。

7、教师歌曲连唱：xx、xxx、xx、xx（照片）xxx。

8、xxx：古筝，是我校同学非常喜爱的器乐，我校的古筝艺术为筝岛做出了特殊的贡献。

xx：从我校走出的xxx等一大批古筝艺术青年演奏家虽已离开校园，但是一大批优秀的古筝小演奏家继续铸就xx小学古筝艺术的辉煌。下面请欣赏由xxx、xxx同学与指导老师xxx联袂演奏古筝名曲《战台风》。大家掌声欢迎。

古筝齐奏《战台风》。

9、（直接进入）。

（主持人介绍：甲：现在进行的是时装模特秀表演，由xxx老师指导的同学正在展示着新时代的少年风貌。）。

时装模特秀。

表演者：xxxxx指导教师：xxx。

10、年组拉歌。

甲：台上歌声飞动，器乐悠扬，我想台下的同学们也会按捺不住，同学们是不是也要一展歌喉啊，下面我们以击鼓传花的形式进行拉歌表演，怎么样？（耶），准备好了吗？（准备好了），开始。

击鼓传花：

五年级唱《自由飞翔》。

六年级领：五年级唱的好不好？”“好！”“妙不妙？”“妙！”“再来一个要不要？”“要！”“一二”，“快快！”“一二”，“快快！”“一二三”，“快快快！”

11、武术表演《中国功夫》指导教师：xxx。

xxx：刚才的拉歌真让我心情振奋啊，

xx：可不是，我真想加入到他们的队伍中，和他们一起放声歌唱。

xxx：乘着歌声的翅膀，我们文明守纪，勤奋创新。

xx：乘着歌声的翅膀，我们在艺术的天空翱翔，我们文武双全。

xxx：你会武术？

xx：不仅会，而且还是武林高手。

xxx：没听说啊，今天当着大家的面，练练？

xx：我还是别练了，还是让我校武术特长班的同学为我们进行武术表演《中国功夫》，看到他们，你就知道我也是武林豪杰。

12、家庭节目感谢家长对学校工作的大力支持。

13、葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》指导教师：xxx。

xxx：五年五班是我校的葫芦丝特长班，在xxx老师的指导下，小演奏员们的技艺已露锋芒。

xx：葫芦丝，又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，其音乐轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受广大听众的喜爱。

xxx：今天，让我们一起聆听五年五班的同学为我们带来的葫芦丝齐奏《月光下的凤尾竹》。

14、共建单位xxxxx部队节目。

乙：在今天的艺术节开幕式现场上，我们学校的共建单位xxxxx部队通信营的官兵也来助兴，十多年的共建，硕果累累，十多年的共建，友谊长存，今天，他们带来的节目是舞蹈《初升的太阳》，掌声欢迎。

15、笛子独奏《牧民新歌》（直接进入）。

表演者：xx指导教师：xxx。

（在笛子的伴奏下，师生共同描绘美好画卷）。

接下来讲欣赏，由xx老师指导，xxx、xxx等同学表演的舞蹈《学习雷锋好榜样》。

16、舞蹈：学习雷锋好榜样。

表演者：xxxxxx指导教师：xx。

17、手拉手学校上场：xx小学商业银行资助。

甲：今天，我们手拉手学校xx区xx小学的师生也来参加艺术节开幕式，手拉手，携手筑就友谊新路，心连心，同心开创教育华章。请欣赏手拉手学校的同学的独唱〈手拉手之歌〉。

乙：xxx市商业银行的员工也来到现场，他们不仅对我校艺术节进行资金赞助，还为手拉手小朋友准备了节日的礼物。让我们再次把掌声献给商业银行的领导。让我们一起来欣赏商业银行艺术团带来的舞蹈《》。

18、舞蹈《》演出单位：xxx市商业银行艺术团。

（展示百米画卷：背景词：笔墨飞扬展画屏，百米长卷绘光明，培看艺术新花放，万里长歌万里情）。

19、合唱：歌声与微笑。

（在《歌声与微笑》第二段时，主持人上场）。

x：有一个梦在今天放飞，飞向遥远的天际。

x：有一份情在今天凝结，结出友谊的花朵。

x：有一个美丽在今天沉醉，沉醉中有你有我。

x：有一个微笑在今天绽开，绽开时是你是我。

合：乘着歌声的翅膀，我们和快乐一起飞翔，去拥抱朝阳，去实现梦想。

甲：愿朝阳与我们一起共享现在，愿梦想与我们一起共创未来。

合：再见。

艺术节开幕式主持词

(孙)伴随着青春活力的乐曲，我们带着年轻的温度，感受艺术带给我们的无限遐想，让我们共同步入艺术节的精彩旅程吧!

艺术节开幕词艺术节开幕式主持词王：我们的校园,青春流淌，魅力无限。踏着春天的脚步，我们一路欢歌笑语、激情洋溢，共同迎来“美在九中”20xx年校园文化科技艺术节。

孙：在寂静的时刻，艺术会化作无数闪闪发光的音符，在你的周围翩翩起舞;在喧嚣的时刻，艺术会化作缕缕清风，洗涤你心头的烦躁和苦恼;在忧虑的时刻，艺术会化作点点繁星，照亮你自信的丰碑。

张：回首过去，民歌故乡运动会，我们身着艳丽夺目的七彩衣装，若彩蝶随青春飞扬的乐曲翩翩起舞;我们怀揣追求艺术的梦想，用不懈的努力谱写着艺术的华彩篇章。

孙：新春伊始的元旦大联欢，同学们一展歌喉，炫舞青春，他们多才多艺，初露锋芒,充分彰显青春的活力。

张：记忆中定格的美好瞬间，让我们充满了对美的崇尚,今天我们将在对美在九中的不懈追求里,一起发现美、鉴赏美、创造美，让我们一起张扬个性，在青春活力的舞台上各美其美，尽善尽美。

王：一幅幅宣传的海报，寄托了我们无限的期盼;一次次精心的准备，体现了我们要努力绽放。这是我们对美的崇尚。

孙：我们相信会有一阵阵悦耳悠扬的歌声，一抹抹淡柔清香的芬芳。这样的歌声，我们会用心灵感受，感受那汗水之中的发现，感受那毅力之中的坚持。

张：彩色的蜡笔，代表着我们对艺术向往的风帆;洁白的画纸，展现。

着我们对艺术的赞扬;嘴角的笑容，透露着我们对艺术的憧憬。让我们一起在这里来描绘七彩的人生。

王：创新中，我们激励自我，不断向上。我们动手实践，在活动中发现自我，探索科技的无穷奥秘。拼搏中，我们不断进取，发现我们身边的科学。

孙：校园有了文化，底蕴才会更加深厚;校园有了艺术，精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。

张：艺术能开发人的智力，艺术能增强人的涵养，艺术能净化人的心灵，艺术能美化人的生活，更重要的是艺术能挖掘人的潜力，找到人的闪光点，它能帮助同学们找到自我，并促使同学们挑战自己，超越自己，走向成功。

王：学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件，让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展，引导同学们认识美，培养审美情趣和审美能力。

孙：我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行-----这就是我们九中人的艺术!

张：九中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将会，尽现我们的才艺，尽显我们的风貌。做到“崇尚美、发现美、鉴赏美、创造美”，做最美九中人。

王：今天是我们欢乐的节日，这里是我们展示的舞台，让我们用热情的歌声抒发心中的情感，让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐，放飞希望追求梦想，艺术节我们会大展鸿图。

人生!

艺术节开幕式主持人串词艺术节开幕式主持词结束语

乙：升旗，奏国歌（国歌）。

甲：各位来宾，各位老师，各位同学合：大家好！xx中学艺术节开幕式现在开始。

甲：首先有请嘉宾入座。

乙：请允许我介绍一下今天到场的嘉宾，他们是：区艺术教育委员会领导青少年活动中心主任，吴新生老师；区青少年活动中心副主任、教育局大队总辅导远，陈健老师；街道文教科科长，陈彪老师；文教科盛焕仁老师……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。（鼓掌）。

乙：我们期盼着，期盼着这一美好的时刻。

甲：我们期盼着，期盼着喜庆，期盼着吉祥。

乙：艺术节带着美好的心愿，终于来到了我们的身边。

甲：下面，我们请校长宣布艺术节开幕，并致开幕词（开幕词）（放气球）（舞狮音乐起）。

甲：雄师威武雄壮，顶天立地。

乙：象征着顽强，象征着拼搏。

甲：愿我们积极开拓。

乙：愿我们奋进成材（舞狮）。

甲：五月，是春天的五月。

乙：我们，是青春的我们。

甲：青春，需要热情，需要憧憬。

乙：青春，需要承诺，需要誓言。

甲：下面，请学生代表，初二（3）中队的蕾蕾同学上台发言（发言）。

甲：青春，是红色的，因为红色象征着激情，象征着奔放。

乙：青春，是绿色的，因为绿色象征着生命，象征着活力。

甲：让我们用笔，描绘出青春的色彩。

乙：让我们用鼓，敲打出青春的节拍（腰鼓表演）。

甲：华夏民族，几经风雨。

乙：中华文化，源远流长，

甲：我们众多艺术瑰宝，经过五千年的沉淀，依然绽放出夺目的光华。

乙：比如中华武术，同样验证了我们民族自强不息的精神。

甲：从霍元甲到李小龙，从陈真到李连杰。

乙：我们洗刷了东亚病夫的'耻辱，我们，从此站起来了！

甲：下面，让我们一起欣赏精彩的武术表演（武术表演）。

甲：我们，是祖国的花朵。

乙：我们，是早晨八九点钟的太阳。

甲：今天的我们，正是青春的我们。

乙：我们年轻，我们自豪合：让我们在动感的音乐中，一起舞动青春，唱响未来！（全校集体韵律操）。

甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。

乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

甲：老师们，同学们，我们的开幕式即将结束。

乙：我们的艺术节才刚刚拉开帷幕合：祝愿我们的艺术节圆满成功。

乙：感谢各位来宾的光临，谢谢！

高中艺术节开幕词

各位老师、同学们：

今天，我校一年一度的艺术节表演活动正式开幕了，我代表学校领导班子，向艺术节的开幕表示热烈的祝贺。今天，是沁阳二中第四届艺术节开幕的日子，也是我们为初三全体师生送节目、送祝福的日子，在此，让我们以热烈的掌声祝初三全体同学中招取得好成绩。

老师们、同学们，不久前的5月19日，我校艺术队的同学们在朱瑞霞老师的带领下，参加了xx市5。19爱心一日捐联欢晚会，她们以优美的舞姿，真情的演绎了爱的真谛，感染了全场观众，赢得了全场观众的一致好评。20xx年以来，我校艺术队已经连续三年蝉联xx市学生艺术节第一名，并代表我市教育局参加xx市学生艺术节展演，取得了优异的成绩，为xx市争得了荣誉，也为我校争了光。在这里，我们要感谢张永红、朱瑞霞、李娜娜、范东军等老师的辛勤付出和精心辅导，也感谢班主任和家长对学校艺术工作的支持，感谢艺术队同学们的艰苦训练和精彩表演，是你们的努力为学校赢得了荣誉。同学们，学校期待你们在今后的岁月里取得更大的成绩。

各位同学，艺术来源于生活，生活造就了艺术。艺术的魅力在于使人神往，艺术的价值在于给人力量，艺术的真谛在于让人追求，没有艺术的生活是不完整的生活，没有艺术就没有我们丰富多彩的生活。沁阳二中的“艺术节”是学校校园文化的浓缩，更是展示全体师生魅力的平台。本届学校“艺术节”活动，我们将以“热爱艺术、演绎特长、舞动青春、感恩生活”为主题，希望你们亮出自己的艺术风采、青春活力，在舞台上尽情演绎，去挥洒少年独有的激情！

为了让“艺术节”内容更丰富、形式更多样，学校提供了大力的支持，特别是艺术学科的老师们，更是群策群力、精心设计，正是由于他们的辛勤付出，才使本届“艺术节”前期活动有序进行。本届“艺术节”将有歌舞、相声、小品、器乐、书画展等项目。参演人数将近200人，我们有理由相信，这定是一个精彩纷呈、新人辈出的艺术节。

同学们，“艺术节”为大家搭建了锻炼的舞台，帷幕已经拉开，愿大家一起跳起欢快的舞蹈，唱响青春的旋律，采摘艺术的硕果。愿我们用艺术浸润爱美的心田，不懈的欣赏美，追求美，创造美。愿我们的校园，时时飘荡着快乐的歌声，处处散发着艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气！

最后，预祝沁阳二中第四届学生艺术节取得圆满成功！祝同学们在艺术节里快乐、开心！谢谢大家！

艺术节开幕式主持词

女：亲爱的各位同学。

合：大家下午好！

男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第xx届校园文化艺术节拉开了帷幕。

女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

男：这一切，充分展现了盐高职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。

男：今年是我们伟大母亲——中华人民共和国建国xx周年，让我们歌唱祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛；让我们歌唱人民，共祝人民团结一心、昂首屹立。

女：今年是五四运动xx周年，让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成、勤奋进取；让我们歌唱校园，共祝盐高职校师生携手、再创佳绩！

合：盐城市高级职业学校第xx届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始！

男：下面请大家以热烈的掌声欢迎胥校长致开幕词。

女：胥校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的胥校长。

结束语。

男：盐城市高级职业学校走过了30个春秋，沧桑巨变。三十年，风雨历程；三十年，披荆斩棘；三十年，人才辈出！

女：盐城市高级职业学校展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭！

男：新的方向，带给我们新的憧憬，

女：新的方向，描绘我们新的前程。

男：把光荣缀满胸口，

女：让忠诚撒满心扉。

男：追求永无止境，

女：奋斗更无穷期。

男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，

女：用奔腾的足迹铺展生命。

男：继往开来，步步展壮丽，

女：与时俱进，永远跟党走。

男：告别今天，我们将站在新的起点，

女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！

男：盐城市高级职业学校"祖国颂"大合唱比赛到此结束。

女：让我们欢送领导佳宾退席。

男：老师们，同学们，再见！

艺术节开幕式主持词

男：各位嘉宾。

女：各位老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

女：五月的阳光火红热烈,。

男：五月的天空湛蓝高远。

女：五月，是一个充满希望的温暖月份，

男：今天，是一个洋溢着诗情画意的美好日子。

女：一直以来，尧都区实验小学倾力打造书香校园，利用多种途径来弘扬国学经典，积淀文化底蕴。

男：尤其是郝校长上任之后，解放思想，实事求是，大力改革，勇于创新，团结校委会一班人，规划学校发展方向，具体学校发展思路，通过“导学单”教学模式打造，特色活动开展，经典书籍阅读学习等方式，为全校师生搭建了广阔的素质提升平台。

女：今天学校隆重举办20xx年校园艺术节，就是为了展示全校师生的学习成果。

男：首先让我们用热烈的掌声邀请郝校长致开幕辞!

女：当红色的五月飘然而至，

男：当炎热的夏天悄然到来，

女：当碧绿的柳叶在夏日的微风中快乐地舞蹈;。

男：当鲜红的牡丹在五月的阳光下灿烂地微笑;。

女：让我们一起，亲近诗歌，亲近自然;。

男：让我们一起，沐浴书香、诵读经典;。

女：读经典的书，

男：做有根的人，

女：同学们，让我们一起吟诵历久弥新的作品;。

男：伙伴们，让我们共同感受浑厚的文化底蕴;。

女：尧都区实验小学20xx年校园艺术节——经典诵读展示活动合：现——在——开——始!

男：今天表演的是第一部分《诗风词韵，沐浴书香》。

5月28日(特教校，一、三、五教师组)。

(特教校)。

女：首先请欣赏由特校老师带来的《》(一年级教师组)。

女：用语言播种，用彩笔耕耘;。

男：用汗水浇灌，用心血滋润。

女：这就是老师——一个崇高的职业。接下来请欣赏一年级教师组诗歌朗诵——《我骄傲，我是一个老师》。

(一年级学生组)。

女：书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着文化的辉煌与厚重;。

男：书籍就像肥沃的土地，蕴藏着思想的博大与精深;。

女：让我们与名著为伴，塑造纯洁的心灵;。

男：让我们与经典同行，为生命奠基。

女：接下来请欣赏由一年级一班带来的经典诵读展示，其它各班依次做好准备。

(三年级教师组)。

女：我们诵读光照古今的名篇，

男：我们吟唱与时俱进的经典，

女：我们与圣贤相会，

男：我们与历史对话，

女：我们感悟中华脊梁的满腔情怀，

男：我们澎湃华夏子孙的共通血脉。

女：接下来请欣赏三年级教师组为大家送来的《诗风词韵》。

(三年级学生组)。

女：灿烂的文化丰盈着我们的童年，

男：沁人的书香浸润着我们的成长。

女：聆听先辈传唱的永恒经典，

男：经受民族文化的神圣洗礼。

女：在书香四溢的校园中，

男：在书声琅琅的教室里，

合：我们在书籍中汲取生命的营养。

女：接下来请欣赏三年级一班给我们带来的古诗文经典展示，其它各班依次做准备。

(五年级教师组)。

女：五千年风风雨雨，中华儿女书写着不朽传奇。

男：他们是华夏子孙的榜样，中华民族的灵魂。

女：请欣赏五年级教师组带来的诗歌朗诵：《中华魂》、《旗帜》。(五年级学生组)。

女：踏着轻松的节奏，沐浴书香校园的金色阳光。

男：听着悦耳的音乐，体验人文校园的快乐生活。

女：快乐的生活，让我们轻松走近古圣先贤，

男：金色的阳光，让我们惬意游览壮丽山河。

女：接下来请欣赏五年级四班带来的经典诵读，其它各班依次做准备。

结束语：

女：实验小学，让我们的学习，轻松快乐。

男：实验小学，让我们的生活，丰富多彩。

女：让我们共同祝福实验小学明天更美好，

男：让我们共同祝愿实验小学未来更辉煌。

女：尧都区实验小学20xx年校园艺术节第一部分《诗风词韵，沐浴书香》的演出到此结束。

男：祝同学们学习进步，

女：祝老师们健康永远，

合：祝实验小学书香满园，和谐发展。