在写作过程中，我们要注重结构的合理性和逻辑的清晰性，使作文更具说服力和可读性。通过阅读优秀的作文，我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法，以下是一些值得参考的作文范文。
有人喜欢高大的教学楼；有人喜欢茂盛的大柳树；有人喜欢鲜花盛开的花坛，但我却喜欢学校的操场。
学校操场铺设的是悬浮地板，有三种颜色，大都是红的，中间有一个绿色篮球场，篮球场两侧各有一个绿色的排球场，中间好像是一块绿草如茵的草地，四周有用白漆刷成的跑道线，颜色鲜艳悦目。
春天，操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽，在树下，小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋，点缀着大地，好像在为操场围了一条翡翠的花边，给操场带来了勃勃生机。下课了，同学们争先恐后地冲向操场，我们在操场上玩游戏，不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。
夏天，同学们还是和往常一样在操场上玩，我们玩得真热闹，有的踢球；有的跳绳；有的跑步；有的打篮球……我们玩累了，便坐在操场的一边休息，个个鼻尖上顶着汗珠。
秋天，风呼地吹落了树上的叶片，树叶像一群群蝴蝶在风中飘落，不用几天，操场上便堆满了满地各色的落叶，像一张木地毯，我们在那里搜集树叶，做标本，有时还在堆满落叶的操场上打滚，翻跟头。
冬天，寒风吹过，像刀割一样，紧接着下了一场大雪，同学们在操场上打雪仗，堆雪人，我们玩得热火朝天，直到上课时，才依依不舍地回到教室。
我爱我的学校，更爱我们学校美丽的操场。
“哇，真美呀！”我望着未来的学校忍不住赞叹。高高的升旗台闪着光，玻璃教学楼里同学上着课，人工湖上同学们朗读诗文。
一切在我眼里都那么新奇，翠绿的树，鲜红的花，像入仙境一般。
我最喜欢的还是多功能教学楼了，这种采用玻璃建造，室内不用灯就很亮。上课铃声响起，同学们陆续坐好，“呀，老师呢？”过了几秒钟，老师慈祥的面孔出现在大屏幕上，原来学校采用了在线课堂，同学们还可以问老师问题。操场建在了楼顶，同学们可以在这里上体育课。最后来到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五颜六色的石头，人工湖的水真绿芽，像一块绿色的翡翠。同学们坐在船上朗读诗文。
未来的学校真美呀！，长大我一定要设计出这样的学校，“同学们让我们一起加油吧！”
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往日的校园，是一座美丽的小岛，充满无限生机，无限欢乐。
雅苑。
朱伯伯是学校的花匠，雅苑，就是他辛勤的汗水。红色的花蝴蝶落在娇小的蔷薇上，头顶，垂下一朵朵盛开的炮仗花。小径两旁，载满了叫不出名字的，粉红粉红的小花儿。即使比不过炮仗花的艳丽，它也拥有自己独特的芬芳放眼望去，一抹幽绿浮现眼底。那是什么呢？原来是绿叶围成的小迷宫。木瓜树上早已沉甸甸的了。大约有十来个木瓜吧。整个雅苑沉浸在风儿的怀抱中，那种感觉，真好！
中心花园。
教学楼中间，屹立着一座海豚雕像。无论是海狼还是海豚，都惟妙惟肖、栩栩如生。四周的草丛中，还藏着“兔子”、“熊猫”等等。抬头望，每一层都种着不一样的植物。往前走，是两个金鱼池。池里有假山、水草、石子儿，别提有多好看！中心花园两边还有展觅的手抄报和作文，它们讲述了同学们的点点滴滴。
操场。
五彩的跑道上许多同学在运动。升旗台边，一颗巨大的木麻黄还是那么茂密。儿童乐园里，低年级的小同学正玩得开心，那高年级的呢？要么在打羽毛球，要么在投篮球。如果问我喜欢哪儿，那就要数生态园和绿色书吧了。绿色书吧里有两颗大树，树上还挂着好些小灯笼。清爽、舒服，它是写作业的好去处。书架里还摆着许多好看得书，难怪叫绿色书吧了。生态园就在绿色书吧旁边，里面种满了植物。桑树上结了个小桑果，小小的，好像一碰就会掉似的；晶莹剔透的小葡萄挂在枝上，好像一颗颗小水晶；仙人掌长的真高，都快比我还高了。生态园里充满生气，让人随时都想进来！
校园永远的美丽，需要我们共同努力，希望我们的南油小学，永远辉煌！
教师点评：文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。炫丽清新，颇有韵味。流利贴切，描写佳妙。
我们学校里有很多很多的风景线。当然，我觉得最具代表性的地方就是操场上有棵老槐树。
春天时，操场中央一昂然挺立的老槐树站在花坛上，好似一个练功的老爷爷正静静站在那。上体育课是时，孩子们跑完步就在老槐树下嬉戏、打闹。
夏天时，老槐树经过太阳的暴晒后仍就坚强地站立着，上体育课时，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐树下承凉，这时，老槐树就像位慈祥的老爷爷为我们带来阴凉。
秋天时，老槐树的树叶黄了，很单调，我们跑起步来也无精打采的，心情也很低落，没有了欢快的鸟啼，也就没有了欢声笑语，一切的一切都低落下来。
冬天时，下雪了，老槐树不怕严寒仍就昂然挺立着，下课时，孩子们更来劲了，个个争先恐后地冲下课堂，分批在老槐树下打雪仗、堆雪人，兴致悖悖。
老槐树下，多少年来有欢声笑语，也有愁眉苦脸，发生了一个又一个的故事，一串又一串的笑声与欢乐。
有一种生活，并不是所有人都能够拥有。它清新活泼，它生机勃勃，它多滋多味，它情趣盎然，这就是我们的校园生活。无论是教室里的趣闻，还是宿舍里的故事，无论是食堂里的**，还是走廊上的辩论……均像一道道美丽的风景，令人心绪难平，令人无法忘记。
祸起长裙。
鄙人因好动，从小到大，几乎没穿过裙子，本来也未觉不妥，可前几天听见几个同学胡侃:“太阳是不会从西边出来的，就如我们金大小姐绝不会穿校服以外的裙子一样。”我这才意识到此事已严重影响了本小姐的形象。我经过仔细的思考，意识到要做一个成功的女性，为了不致落个“丑女”的骂名，首先应该有一条摇曳多姿的美丽长裙。
晚上睡觉之前，我找出若干年前的一套长裙，感觉不错，穿上试试，还没到惨不忍睹的地步。老妈发现了，有些惊诧地问:“怎么了，发烧了?”说着还摸摸我的额头。oh,mygod!
第二天，我特地起了个大早，穿上这拖拖拉拉的裙子，不，是既流光溢彩又飘逸的长裙，向学校进发。我实在佩服那些淑女们，能轻轻拉好裙摆，慢慢稳稳地骑车。而我呢，拉住一边，另一边就踩在脚下，一不小心裙摆又绞进车轮里了……我手忙脚乱地到了学校，进了教室，立即引起了一阵骚动。我真想用我的独门拳法教训他们一顿，可为了我的美好形象，我毅然决定带着迷人的眼神，迈着轻盈的脚步走向座位。同学们不约而同地擦了擦眼睛，又看了看我，最后带着惊奇的表情齐声呼喊:“天啊!”
哼，我穿裙子有那么夸张吗?我颇不服气地想。正好邻班的萧抱着排球叫我，我缓缓地挪动着脚步，走到她面前，萧像发现新大陆似的叫了起来:“啊!
你，裙……裙子……”这个白痴!我面无表情地从牙缝里挤出一句话:“萧，你去死吧!”然后以最快的速度向教室逃窜，但因情绪过于激动，习惯性的行军步伐终于踩在了裙摆下端……一切都结束了，我真的无望了，看来我是做不成可爱的淑女了。但是我有勇气，有欢快的脚步、灿烂的笑容、激扬的青春，还有永不言败的精神，我要让全世界因有我这样的人而更精彩!哼，我是“丑女”我怕谁!
学校的早晨，从各个班里，发出了一阵阵爽朗的早读声，那声音，尤如千万只小鸟在清风吹过的早晨齐声歌唱，那声音震动了大地。看，一位位身戴红领巾的少先队员，手里拿着一本语文书，很有表情地读着。
老师来了，学校里，一声声“老师好”从每个角落传出，可老师刚到学校就要给我们批改作业本，他们改着，批着，他们的汗盛透了他们的衣服，但是，他们的精神是崇高的，他们为我们付出了多大的代价啊！每天晚上，他们给我们批作业，批完了，都已经夜深了，早晨，他们还要给我们改作业，他们真是我们的好榜样！
学校的早晨是丰富多彩的，我爱我的学校！
一进校门，你就可以看见一棵“直插云天”的大松树，它少说也得有几十年的历史了。大松树苍翠无比，那翠绿的颜色使人心旷神怡。
大松树也给校园带来了生机。春天，万物复苏，校园里因为有了这棵大松树而显得生机勃勃。黄昏，大松树伫立在校园里显得格外引人注目，同学们经常会停下来驻足观望，啧啧称赞。
大松树也给同学们带来了许多乐趣。春天，同学们站在松树下抚摸那翠绿的枝叶，格外惬意；夏天，同学们三五成群在树下乘凉、打闹、嬉戏，欢乐万分；冬天，白雪皑皑，松树“将军”好像披上了雪白的战袍，不禁使人想起了这样的诗句“大雪压青松，青松挺且直”。同学们来到树下一抖枝条，厚厚的积雪顿时“喷涌而下”，好一条“白雪瀑布”！同学们不由地欢呼雀跃。
瞧，这棵大松树就像一位老人，与我们一起欢乐，一起“游戏”，见证着我们的成长。这棵大松树在我心中烙下了深刻的印记。
这就是我心中的校园风景线。在它的陪伴下，我们快乐地学习和生活，一定也会长成“参天大树”！
我们学校有许多美丽的风景线，如：塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线，就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室！
我们班的教室是全校最大的一间教室，因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”！这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好，教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课，从我们班教室出来，便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭！从三年级起到现在，我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧！
每天，我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课，同学们在下面全神贯注地听课。下课时，同学们在教室里聊天、讨论，天天都过得这么开心！
教室啊教室，你永远是我心中最美的校园风景线！
我心中校园风景线作文
我心中的校园风景作文
走进我们美丽的校园，就能看见一座奇特的.栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一个大水池，水池里有红的。黄的。黑红相间的金鱼。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在练武。对了，假山的高处还有播放器呢！在山的左上角还有一只可爱的小黑狗！
看着我们这么美丽的校园，我又想起了我们学校未来的风景线，说起未来的风景线，我们学校又多了一个美丽的散发着芳香的花园，花园里种了各种各样的鲜艳的花朵。走进校园中心，咦？这是什么？哦！原来是一些动物雕像，再来看一下大操场，又多了一些健身器材……未来校园风景线多美呀！
一阵轻风打者着卷儿，直推着我进了校门。跨过黑得发亮的大铁门，两旁是整齐洁白的教学楼，黑的.泛红的瓦砖密密地布满了教学楼顶;碧绿的爬山虎布满了教学楼壁。穿过爬山虎，透过精致的青铜窗户，是老师们辛勤劳动的身影，老师们在窗前批改着作业，金灿灿的阳光映着爬山虎上的晨露，映着老师们的脸庞。径直向前走，一片广阔的操场，四周围满了翠绿的灌木丛。巨大的树木上的碎叶将金黄金黄的阳光剪成了千丝万缕，温柔地洒在了大操场上。一圈清澈的流水将两颗巨木围绕其中，像母亲的手，缓缓滋补着树木。
同学们笑脸相迎，互致问候，大家靠着树木读书，在小溪边嬉戏，高高的旗杆屹立在教学楼正前方，在金灿灿的阳光下。我踏着楼梯走上了小楼，古典的木质栏杆诉说着过去的辉煌。登上了天台，竟仍未至树顶参天大树如巨伞般覆没头顶。远远望去，正对面一座高耸的钟楼，大众上长长的银色指针已不知转过了多少圈。独自捡起一片阳光，吹起心爱的小曲……小鸟盘旋在头顶，叽叽喳喳的说道题目：“你在想什么呢？别做白日梦啦！”我只是笑着抬起头，对小鸟问道题目：“只要有梦想的人，梦与现实，有什么区别呢？”
六年级写景作文题目：心目中的校园。看完这篇写景作文，大家知道怎么写写景作文了吧。
校园是美丽的，校园是整洁的，校园是活泼的，校园是校园是多彩的，这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。
走进校园，迎面你就会看见我们高大的教学楼，像一个高大的'卫兵守护着我们的学校。每天早晨，同学们背着书包开开心心地走向教学楼，教学楼像一个老师一样对我们看着，好像在说：同学们，早上好呀！走进教学楼，会看见有很多教室，进157班一看，哇噻，好漂亮好干净呀！讲台、桌椅摆放整齐有序，洁白的墙壁上贴着我们的作品，有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品，还有同学们自创的手抄报，展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个比一比栏，老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊，在班上开展竞赛活动，一学期下来，它们的头顶上都贴着我们的战利品。每天同学们来到这里开心地学习，开心地玩耍，就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。
这就是我心中的美丽的校园，它永远都那么可爱！
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为确保我州城乡环境综合整治各项工作顺利推进，强化广大群众保护生态环境、促进文明进步，改进生活习惯和生活方式，激发全社会树立爱护环境的`意识和热情，养成良好的文明生活习惯，提高对城乡环境综合整治的知晓率、参与率，形成人人参与、齐抓共管的良好局面，怒江报社拟向全州文学爱好者征集“我心目中的美丽城乡”文学稿件。
一、征集时间。
10月10日—10月10日。
二、征稿要求。
1、参赛作品需紧扣征文主题，围绕“我心目中的美丽城乡”，内容积极健康，展现近年来我州城乡环境卫生发生的新变化、新面貌;从一个侧面或多个角度反映建设美丽城乡、环境保护的重要性和必要性，用手中笔墨呼唤社会文明新风尚，呼吁全社会共同参与到建设美丽城乡行列中来，争当美丽城乡的传播者、建设者、守护者，为建设美丽城乡作贡献;对建设美丽城乡提出建设性意见建议，以便更好推进全州城乡环境综合整治。
2、作品需内容充实、寓意深刻、事例典型、贴近实际、贴近生活、视角独特、形式新颖。
3、体裁不限，散文3000字以内，诗歌50行以内，小说以微小说为佳，原则上不超过字。其他体裁字数待定。
4、投稿作品题目自拟，投稿时须在文末注明作者姓名、通讯地址、联系电话等。
5、作品必须为原创，严禁抄袭，文责自负。
三、投稿方式。
怒江报社。
在学校的操场旁有一棵高大美丽的玉兰树，它是校园一道靓丽的“风景线”。玉兰树真高呀，有四五层楼那么高；玉兰树真大呀，要五六个同学手拉着手才能抱住。玉兰树是一把大伞，给我们遮风挡雨；玉兰树是一个忠诚的卫士，保卫着校园的安全。
玉兰树的一年四季都很美丽。
春天，天气变暖，玉兰树的枝头上“钻出”了嫩嫩的绿芽，在春雨的滋润下舒枝展叶，一片片嫩绿的叶子在春光的照耀下闪闪发亮。
夏天，玉兰树的叶子长成了一大片一大片，翠绿的树叶，密密麻麻，十分茂盛。远远望去，好像一把撑开的“绿伞”。下课了，同学们就在这把“绿伞”下跳绳，捉迷藏，弹珠子，拍纸牌……尽情地玩耍。
秋天，玉兰花开了，散发出阵阵清香，令人陶醉。秋风中，花瓣从树上飘落下来，像一群蝴蝶在自由飞舞，地面上像铺了一块金黄的软“地毯”。
寒冷的冬天到了，北风呼啸，可玉兰树一点儿也不怕，它坚强地站在那里，像一个钢铁战士那样守护着校园。
玉兰树，你不愧是我们校园最美的风景线。
在我们校园里有很多美丽的风景线，比如说：校园里的银杏树，教学楼里的朗朗书声。而我要讲的是在运动场上，篮球场上的那些运动健儿。
在运动场，总有人在不断的在奔跑。仿佛这是他的天命，在下个月，我们学校将举行一年一度的运动会，我们班有很多人都报了运动会的一些项目，在去年的运动会上，我凭着一腔热血也报了一个项目，只可惜没有拿到名次，为班级争光。今年，我的好朋友也报了一个项目。我希望他能在运动场上一展风姿，夺得好名次。
在篮球场上，总有一些拼命三郎挥汗如雨，我虽然海拔不够高，但也是其中的一份子，更有甚者，见到心仪的女孩子，一举中了三分球，还是个空心。在过去的一年里，我们为篮球，迟过到，扣过作文班分，写过检讨书。而我们却不改对篮球的热情。这是我这一生都不会改变的兴趣。而我也希望更多人来爱上这项运动，而不只是渴望成为乔丹那样传奇的人，却从未付诸行动。
我们学校里的银杏树是最漂亮的。只有在秋天才别有一番风味，树叶变得金灿灿的，就像一把把金扇子，让人心醉。落下时又像是一个个蝴蝶翩翩起舞。这是一种形态的演变，也是精神品质的一种升华。落在地上又像漂泊在外的游子，回到故乡，落叶归根回到大地母亲的怀抱。银杏树是植物化石的一种古老品种。
这是我们共同的校园，也是我们三年的生活，汇集的地方，在这里我们将渐渐走向成熟，不再稚嫩。我们在这里相逢，相遇，相知。也是我们的黄金三年的度过的地方。
我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台……但最引人注目的就要数校门口的那两个桂花树了。
春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们身边，沉睡了一冬天的桂花树被轻轻地叫醒了，它把一冬天蕴藏的精神都尽情的释放了出来。它那灰色的枝干好像告诉我们它抵御过了寒冷的冬天，叶子也渐渐的发绿，还有许多叶子都吐出了紫红色的嫩芽。
这时，夏娃娃来了，他调皮地炙烤着大地，把小狗热的吐出了舌头，这时的桂花树犹如一把绿色的大伞，下课同学总爱到它的树阴下乘凉。
我最喜欢的就是秋天的桂花树啦!俗话说：“桂子花开，十里飘香。”走到校门口就能闻到桂花的香气，情不自禁地到桂花树下欣赏着，打量着。在绿叶的掩映下，开得甚是旺盛!
当第一片雪花飘近我们了我们的校园的时候，冬哥哥就不知不觉的走进了，桂花树穿着上了雪白的棉袄，像两个士兵为我们学校站岗。桂花还有好多的作用譬如说：“泡桂花茶……”
我喜欢我们学校,更喜欢我们学校最亮丽的风景线----桂花树!
一走进校园,最引人注目的是塑胶运动场,它是我最爱的一道校园风景线.
塑胶运动场座落在校园的中心,它是椭园形的.塑胶运动场由红、白、绿三种颜色组成.经色的是跑道的内圈;白色的是跑道的外圈;绿色的中央是草坪,像一块地毯.同还们最喜欢上体育课啦!体育课时,同学们就排好队来到塑胶上进得有趣的活动.瞧!四(六)班准备进得五十米短跑的测试.老师一声令下,同学们像一支支离弦的箭,部了出去,看,哪个同学腿像生了风似的轻而易举地获得了冠军.轮到一个小胖子出场了,他跑得很吃力,但他没有泄气,他坚持跑完了全程.我们四(四)班的同学有的在踢足球,他们一个个生龙活虎;有的同学在打太极拳,那一招一式有板有眼...........有的同学玩累了,坐在草坪上休息,好不惬意!
每天放学后,塑胶运动场就成了体校基地__体育爱好者的快乐天堂,他们为实现自己的梦想而努力着,每到周一的旱晨,同学们就会精神抖搂来到塑胶运动场举得庄严的升国旗仪式....
我爱校园塑胶运动场,它不但美丽,而且带给我们无穷的快乐.
校园是美丽的，校园是整洁的，校园是活泼的，校园是……校园是多彩的，这就是我心中的校园。今天我就带你们来参观一下这个美丽的校园。
走进校园，迎面你就会看见我们高大的教学楼，像一个高大的卫兵守护着我们的学校。每天早晨，同学们背着书包开开心心地走向教学楼，教学楼像一个老师一样对我们看着，好像在说：“同学们，早上好呀！”走进教学楼，会看见有很多教室，进157班一看，哇噻，好漂亮好干净呀！讲台、桌椅摆放整齐有序，洁白的墙壁上贴着我们的作品，有同学们美术课上的图画、语文课上漂亮的习字作品，还有同学们自创的手抄报，展示着同学们的精彩。教室后面的黑板有一个“比一比”栏，老师把同学们装扮成可爱的小猫和小熊，在班上开展竞赛活动，一学期下来，它们的头顶上都贴着我们的“战利品”。每天同学们来到这里开心地学习，开心地玩耍，就像禾苗吮吸着甘甜的乳汁茁壮成长。
这就是我心中的美丽的校园，它永远都那么可爱！
我的学校位于杭州市西湖区西部，它是一所环境优美的民办小学。
远远望去，学校就像一个巨人，它头戴黑瓦“头盔，”身披红墙“铠甲。”当走到校门口时，“杭州市育才教育集团”九个大字展现在我们眼前，通过阳光的照射，这几个字金光闪闪。
走进大门，就来到大厅，大厅两边有许多奖杯，好像一个聚宝盆，把学校的荣誉都聚集在这里。走进大厅向右拐，就到了操场，操场上有好几条跑道，是为了体育课跑步和跑步比赛时用的。在操场的墙上，画着一幅墨水画，画的是西湖老十景和西湖新十景，但墙上却写着“西湖新十一景，”有人会问，杭州只有新十景，哪冒出来个十一景呢？原来画家把我们集团美好的环境也融入新十景的行列中去了。
从操场向左走，就是我们的教学楼。在一楼的墙上，挂着许多关于我校的历史介绍，让我更了解了我的学校。当上了二楼，墙上的内容也变了，我们的眼球马上被吸引到了墙上的名人名言，墙上写了孔子的名言，子曰:温故而知新。上面还写着老子、墨子、孟子的名人名言。三楼，墙上挂着的就是我校节日的照片。有读书节、数学节、英语节、艺术节……这些节日，有不同的乐趣，我们个个都非常喜欢。
你看，这就是我的学校。如果你有机会，希望能去细细观赏！
校园在我心中是美丽的，它有高大的教学楼，有宽广的大操场，还有美丽的后花园……其中，我最喜欢后花园。
在学校的右面有一个后花园，里面有一棵高大的雪松矗立在后花园中间。两个小朋友才可以把它抱住。还有翠绿的小草，小草在春天的时候会长得非常茂盛。同学们可以在草地上打滚，在上面翻跟头，在上面休息。里面还有金灿灿的油菜花，在春天会有许许多多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。在旁边还有三棵小杨树，夏天可以在下面乘凉，在下面做游戏。还有一条“林阴小路”，是用五颜六色的小石子铺的。有许多图案，有波浪形，有圆形的，有方形的……像一条五彩龙直穿过后花园。
下课了，你看那看书的同学，津津有味的看着。
作文。
书。
还有玩捉迷藏的同学，东躲西藏，玩得不易乐乎。
我喜欢这美丽又宁静的花园，它不仅给我们校园增添了美丽，净化的空气，而且给我们提供了休息、娱乐、交流的场所。
走进我们的校园，你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼，它是我们心中最美丽的校园风景线。
你看这座综合楼多么高大气派！他南边有五层，北边有四层，看上去就像一艘巨大的轮船，正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣，在绿树的掩映下显得格外典雅别致，一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐，我健康，我运动，我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。
综合楼不仅外形美观，而且那里内部设施十分齐全，它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。
综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆，推开大门，首先映入眼帘的是雪白的墙壁，宽大的泳池，清澈的池水在微微荡漾，蓝得像一块刚擦拭的玻璃，五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道，看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地，每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。
三楼是乒乓球馆，宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台，它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看，每到放学，小球迷们就来到这里推挡扣杀，挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着，穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起，好像奏响了美妙的交响曲。
四楼是阅览室，那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍，地板上也擦得一尘不染，甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。
啊！美丽的综合楼，你给我们带来了丰富的知识，你给我们带来了快乐的笑声，你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。
啊！我爱你校园里的综合楼。
在我们美丽的校园里，有许多亮丽的风景线。看那庄重严肃的升旗台，看那高大漂亮的教学楼，看那苍劲挺拔的大松树，看那充盈着花草芬芳的花坛，一切都要是这样美丽，这样可爱！而我认为最美的风景线就是校园北边那棵高大粗壮的泡桐树。
春天来了，一阵暖暖的微风拂来，校园里的泡桐树苏醒过来，它揉了揉惺忪的双眼，伸了一个懒腰，好像在说：“春天来了！春天来了！”没几天，泡桐树粗壮的褐色枝干上“生”出了许多嫩绿的叶宝宝，开着一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有时许多花一“嘟噜”挂在上面，好像一串小铃铛，有时一些花簇拥在一起，犹如一个大足球。有时一朵花单独坐在枝头，就像一位高雅的公主，不愿意别人打扰它似的。
夏天无疑是桐树最茂盛的时候，这时叶子由翠绿变成墨绿的了，形状也从一小块变成了一大块，这时淡紫色的花，一朵朵随着风来到地面上，仿佛为操场铺上了一层长长的淡紫色地毯一样。我们总是跑到大伞一般的树冠下乘凉，坐在桐花淡紫色地毯上，摆弄着桐花。
秋天来了，飒飒秋风使它抖下了满地金叶，一片片叶子漫天飞舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金黄色的羽毛。一阵秋风又刮来，叶片现一次腾空而起，形成了无数条金纱。
一转眼，寒冷的冬天就来到了。一阵雪过后，它穿上了一件洁白的礼服，挂上了银光闪闪的冰柱，多美啊！
这几棵桐树，给我们带来了无穷的欢乐，我们都喜欢它。
——操场。虽然没有美不胜收的假山池漂亮，没有风景如画的花园吸引人，没有宽敞明亮的教室令人向往，但那宽阔的操场里充满了我们的欢声笑语。
我们的操场面向北边，它是一个椭圆形的，周边有许多五颜六色的小花，操场的外圈是红色的跑道上面有几条白色的跑线，内圈是生机勃勃的绿色橡胶草坪，里面有篮球架和足球场，那里时常回荡着我们欢快的笑声。
有时是热闹欢腾的，下课铃一响，同学们都蜂拥而出，冲到了他们的“欢乐圣地”——操场。操场上有的人在打篮球，他们先使劲拍了几下球，然后抱着球，跃了起来，一伸手就把球扣了进去，只听“啪”的一声，“耶！扣中了！”；还有人在跑步，右脚前左脚后，“砰”的一声，他们似离弦的箭飞快地冲出了起跑线，一转眼一个高个子大哥哥赢得了冠军，兴奋得手舞足蹈。
有时它却不是最欢腾的，比如说星期一举行升旗仪式时，学校的操场就是庄严隆重的。那旗杆是银白色的，闪闪发亮，笔直笔直地站在那儿，任凭风吹雨打，它都屹立不倒！那五星红旗红艳艳的，五颗金灿灿的五角星更是耀眼夺目，迎风飘扬着！我们穿着校服，戴着崭新的红领巾，排好队，面向国旗肃然起敬。
操场上留下了我们每一个人的欢笑和身影，它带给我们的快乐最多，已成为我心中最闪亮的一道风景线！
说起我心目中的小河，我立刻就想到我姑姑家门前不远的小河，那里两岸绿树成荫、花香四溢、鸟语不断、溪水清澈、鱼儿在水里欢快游一动的小河。
记得小时候一到放暑假，我都会去我姑姑家住上一阵子，和表弟他们一起在小河里游泳、嬉戏、捉鱼、摸螺丝等可有趣了。还记得有一次，我们河姑父去捕鱼，为了方便我们捕鱼，姑父还特地为我们做了个小网兜，我们开开心心地跟着姑父屁颠屁颠地来到小河边。只见姑父直接下到水里，我却扭扭一捏一捏地不敢下去。姑父看出我的心思笑着把我抱下了水，边说“不怕水很浅的"我就跟着把脚放下去，真的不深，水清澈极了，我一眼就能看到一条条美丽的鱼儿。它们有的在小河里嬉戏着，不住地欢快的游一动，有的则倚在河一一床一一的石头上歇息，还有的正在河底觅食，它们有时会一动不动，一旦发现目标就迅速地冲上前去，一口吞下，看的人目瞪口呆。
家乡的小河，那么美丽。那么清澈，留给我们不只是那美好的景色，还有那美好的回忆。可是近几年，当我再回到姑姑的家乡时，那条清澈灵气的小河不见了，它以被私家的工厂的排污谁给彻底污染了，变的浑浊不堪。我的心仿佛被人撕扯了一般，钻心地痛。那些曾经美丽如画般的景物被一家家现代工厂给替代。
小河是我们这一带的母亲河，小河的水量和水质直接影响着两岸人们生活质量和生存环境。
水是我们每个人都非常熟悉的东西，我们每天都要与它打一交一到，能看到的像喝水、洗手、煮饭、、、、、以及农田灌溉，不能看到的.像身一体里的新陈代谢都要用水，我们可以几天不吃饭，但不能几天不喝水。没有水，我们将无法生存，万物将不能没有水。但能供人使用的水非常少。因此我们必须节约用水，珍惜每一滴水，保护好每一滴水。保护好水资源是我们每个人应尽的义务和职责，我们要从身边的小事做起，从自己做起。从不向河边或河中乱扔垃圾做起，制止直接向小河排污的行为，做“五水共治”活动的践行者和宣传者，为保护我心中的美丽小河，保护宝贵的水资源出一份力。
我相信通过“五水共治”活动治理，会变得堤坝整齐，绿树成荫，小河清澈，真正成为我们心中的美丽小河。
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