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趣味足球活动方案(模板22篇)

作者:笔砚 趣味足球活动方案(模板22篇)

进行活动方案的规划和设计,可以帮助我们明确活动的重点和目标,使活动更加有针对性。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

足球趣味活动策划方案集合

让学生积极参与学习,大胆地向学生展示他们的行动。我相信我能做到,告别我不能。让学生掌握小型足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够组织自己的比赛。在学习中充分展示自己。提高信心和意志,获得成功的快乐。培养良好的团结合作精神。积极进取,乐观开朗。

小学四六年级(每班五人)。

校足球场。

每天大课间或者下午第二节课。

1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。

3、形成梯队队伍。

4、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

5、保持并提高队员的训练比赛作风。

比赛作风方面:

1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

校长杯校园足球比赛周实施过程。

一、校长讲话。

二、宣布比赛开始。

三、比赛分三场三天比完。

4、1vs4.2。

5、1vs5.2。

6、1vs6.2。

四、公布比赛成绩,进行表彰。

趣味活动方案

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:。

3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)。

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。

xx校区(一食堂西塑胶篮球场)。

a校区(学宿2、3#楼之间)。

b校区(教4楼东场地)。

:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、

小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。

:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、

趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。

:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、

踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)。

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)。

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)。

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:。

一、活动日期:3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。

二、活动地点:xx校区(一食堂西塑胶篮球场)。

a校区(学宿2、3#楼之间)。

b校区(教4楼东场地)。

三、活动内容:。

:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。

龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。

:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。

四、奖项设置:。

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)。

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)。

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)。

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。

1、快乐呼啦圈。

游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

2、小猫钓鱼。

游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:酒瓶必须放到桶内)。

3、瞎子击鼓。

游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)。

4、趣味保龄球。

游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。)。

5、激光打靶。

游戏规则:2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

6、踩气球。

游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

7、我猜我猜我猜猜猜。

游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)。

8、抢凳子。

足球趣味活动策划方案集合

为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,以及增强班级凝聚力和留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

2、活动主题。

让我们一起挥洒青春的泪水。

3、参赛对象。

艺术设计学院全体学生。

4、比赛。

1)比赛场地:a座前面空地。

2)比赛安排:比赛分两部分进行。首先分成两个人一组,两个人背靠背手腕相扰,把足球放在两个人的背之间侧身走,在30米内选出前五名。前五名进行下一轮的比赛,分别在10米、20米、30米放三个瓶子进行滚球游戏,每组三次机会,根据距离的不同分数不同。然后和前一场所得分数进行相加选出前两名。最后几名有一个复活赛从中选出第三名。

3)比赛规则:前五名得分分别为5分4分3分2分1分。10处2分、20米处4分、30米处6分。在复活赛中选出综合成绩最高的一个。

4)人员安排:裁判员1名,计时员1名,工作人员2名。

5、工作安排。

宣传部负责制作宣传海报,体育部全权负责。

6、奖品安排。

设一二三等奖各一名,一等奖足球一个以及证书,二等奖8g内存卡一个以及证书,三等奖水杯一个以及证书。

7、经费安排:

合计300元。

足球趣味活动策划方案范文

活动时间:

11月2日周五下午2:30。

幼儿园一楼操场。

一、足球操《快乐宝贝》。

中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

二、亲子足球嘉年华。

1、游戏:快乐传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

2、游戏:趣味运球。

十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

3、游戏:胯下传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

4、游戏:三足射门。

十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

5、游戏:极速运球。

十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。

三、亲子足球对抗赛5vs5。

由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

地点:幼儿园足球场。

裁判:白老师。

参赛人员另外通知。

四、颁奖仪式。

足球趣味活动策划方案

丰富中心职工的文体生活,增强职工的身体素质,增进职工之间的沟通交流,释放工作的压力,形成积极向上、团结奋进的工作氛围。

xx足球场

2、不定期与区域内其他单位(如xx中心)开展友谊赛;

1、活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个);

2、聘请专业足球活动指导员的费用。

趣味足球活动方案足球活动方案

为丰富公司的文娱活动,激发员工的运动兴趣,增强凝聚力,加强团队建设,更好的锻炼员工的身体素质,缓解精神压力,我司拟组织xxxx足球比赛活动。具体事项如下:

    一、 比赛时间:

二、 比赛地点:

三、 参赛资格:本公司全体员工

四、 比赛方式:

1、 公司全体人员参加,分6个队伍,确定每队队长并统一队名与口号。 2、 比赛采用淘汰制,抽签决定对抗对手,首轮胜出者获得决赛资格。

下半场各15分钟,中场休息5分钟。

4、 每场比赛替补队员不限,但一经替出,该场次不得复入。 5、 每个队伍必须有啦啦队,拉拉队员需事先确定。 五、 比赛规则:

1、 本次比赛自创xxxx“happy football”赛制,无换人限制。

分钟。在小组赛得分最多的那支队伍可直接晋级决赛,另外两支队伍需进行半决赛,胜出者晋级到决赛,争夺冠军。

上男队员可以防守女队员,但不可直接从女队员脚下抢球,除女生自己失误,否则男队员抢断女生,计犯规一次。女生可防守男生,犯规照本赛对男队员采取适当限制,女生进球按2分/球计分。

相关判罚,必须以场上主裁判的判断为准,被罚牌球员由主裁判记录在红黄牌上统一交给人事行政部统一记录。

与其他裁判商议决定。

六、 比赛程序:

赛前对抗 (10分钟)

在此部分,各参赛队通过下挑战书、喊口号、唱队歌等各种方式鼓舞士气,体现团队精神。

七、 人员分工情况与准备

2、公司全体员工分6个比赛队伍,各队队长要求统一队名、口号。

八、 计分方式与奖励 (一)、计胜方式

1、 各参赛队伍进球数

(场上球队球风好,拼搏精神、团队意识强烈,裁判有权进行1-10分的加分处理)

第一场:

第二场:

决赛:

3、按各队比赛后得分多少决定胜负,分高者胜出,低者淘汰。如遇两队分数相同,则以点球形式决胜负。 (二)、奖励 1、团队奖励:“最佳团队”

2、个人奖励:最佳“足球先生”

九、 物资准备

由人事行政部将因比赛活动所产生的各项费用统计汇总。包括:物品采购费用,场地租赁费用等。

活动时间与场地的对比安排:

活动时间:

1、 初定于x月第x星期xxx号其中一天。

早上活动时间:每场比赛40-50分钟,共4场,约需时间3-4小时。9:00-13:00 下午活动时间:17:30-21:30。 活动场地与相关费用:

2、 体育东足球场(天河路299号天河体育中心东侧门(近地铁体育中心站))。

8:00-14:00:300元/2小时(7人场);14:00-18:00:500元/2小时(7人场) 18:00后:800元/2小时(7人场);11人场地看当天预订情况。

注意:足球场次需要提前5-6天预订,并支付订金。如果所需时间段时间预订较迟,则该场次时间段可能会让他人预订。

一、活动目的

丰富中心职工的文体生活,增强职工的身体素质,增进职工之间的沟通交流,释放工作的压力,形成积极向上、团结奋进的工作氛围。

二、活动时间

三、活动地点

**足球场

四、活动内容

2.不定期与区域内其他单位(如**中心)开展友谊赛;

五、活动经费

1.活动装备(运动背心10件、足球2个、足球训练路锥4个);

2.聘请专业足球活动指导员的费用。

趣味运动会之惊心动魄,乐趣十足的足球大闯关游戏

目的:随着中国经济文化的迅速发展,人们精神文化生活也越来越丰富,趣味体育也有了更广阔的发展!所以今天我们借着主题团日设计大赛这股春风,为丰富我班课后单调的生活,提倡同学们走出宿舍,走进球场,特意举办了这次惊心动魄,乐趣十足的足球大闯关游戏。不懂足球不要紧,我们以游戏为主培养同学们团结协作精神,以游戏竞技形式增强班级凝聚力,让同学们在游戏中感受快乐,班级的温暖;同时融入四个全面的.知识,让同学们在玩游戏中感受四个全面的含义。让同学们体会小康社会下人们的精神文化生活多姿多彩。

一、比赛时间及地点:

1.时间:11月4号上午10:00

2. 地点:假草足球场

二、参赛人员: 全班同学

三、游戏流程:

全班同学分成10组,每组4或5人(视人数而定),每组挑战参与时间不限,参与组根据组员自身能力分配体验各个游戏。注意只有上一个游戏完成才能进行下一个游戏。累积所计时间最少的那组为冠军。(奖品班委议定)

1、100米障碍接力赛

比赛规则:100米(2*50米折返跑)距

离比赛开始前每队各出一人手持接

力棒站在起跑线上,工作人员发令后

参赛人员开始跑。途中参赛人员需跳

过栏杆、钻过绳子到达50m终点后

把接力棒递给下一个人,接着该运动

员在50m处起点用该接力棒拨动足

球,将足球赶向原点,以此两人完成

后即可接入下个游戏。

注:

a、在后50m赶球途中,只要有球滚出跑道,重回50m起点开始。

b、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。违规者亦重回起点开始。

2、《带球绕桩》

设桩4个,由该组另外成员带球顺利绕过4个桩为完成(桩倒需重来),即可进入下个游戏。(桩可用大瓶矿泉水瓶设置)

3、《足球保龄球》

足球保龄球规则细节:

准备10个矿泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶,事先装好半瓶水。) 在每边长为0.6米的等边三角形中,按1、2、3、4排列10只可乐瓶,三角形顶端指向踢球方向。参赛人员在距三角形尖端10米处,以踢足球的任何方式,踢倒全部矿泉水瓶,每人踢球次不限,直至全部水瓶踢倒才可下一个游戏。(保龄球须接触地面击球瓶,砸向球瓶即为犯规。)

4、《足球九宫格》

注:

四个游戏组成(其中第一个游戏可分配两人),每组队员各分配一个游戏,分别依次挑战每个游戏环节(只有上个游戏完成才可进入下个游戏),足球九宫格游戏为最后一个环节。游戏顺序为:

《100m

障碍赛》《带球绕桩》《足球保龄球》《足球九宫格》,只有上个游戏完成,下一个同学才可继续接下去的游戏。

各组依次进行,没轮到的组可以围观呐喊,所以我们工作人员不用很多,而且工作人员灵活调动,所以我们每人都可以参与游戏。

每组计时由第一个游戏开始到最后一个游戏的同学踢中九宫格中的一格为止,时间最少的一组为冠军组,可有奖品发放。

足球趣味活动策划方案范文

以党的xxx“全面建设小康社会”的要求和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于加强社区建设的意见》精神,紧紧围绕打造人文柯城的奋斗目标,坚持以人为本,以完善活动阵地,健全活动队伍,开展特色活动为重点,传播先进文化,提倡健康新理念,努力促进人的全面发展,展现社区居民健康、文明的精神风貌,形成团结、和谐的社会风尚,为把我区建成充满活力、富有文化特色、人居环境优良的现代化中心城区打好基础。

20xx年“文体进社区”的活动主题是:改陋习、树新风、创文明。

建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所,树立一批社区文体服务中心建设的典型,充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地,组织富有特色、丰富多彩的文化活动,开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。重点抓好节庆假日的社区文体活动,提高群众文体活动水平。

(一)开展好“四送体育进社区”活动,即一送体育制度进社区,制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度;二送体育活动进社区,开展“全民健身月”活动,举办以街道为单位的特色体育项目展演,抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设;三送体育指导员进社区,指导群众性体育活动的开展;四送科学健身方法进社区,通过讲座、发放宣传单宣传健身知识,积极倡导科学锻炼。

(二)通过“杭州湾激情文化广场”,组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出,丰富市民业余文化生活。努力办好“柯城区第一届社区艺术节”和“柯城区第一届社区运动会”,力争通过活动的举办,发现优秀文、体人才,促进文体两类活动上档次、创特色,同时带动全区各个层面文化艺术、体育活动的广泛开展。

(三)通过文体指导员进社区,组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍,开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动,以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足广大社区居民的精神文化需求。

趣味活动方案

地点:幼教部操场。

1、滚轮胎。

四人一组进行比赛,要求沿跑道滚到终点,速度快者获胜。

2、跳绳。

四人一组,时间为一分钟,数量多者获胜。

3、拔河。

分为两组进行对抗,三局两胜。

分组及顺序抽签决定。

根据各项比赛结果分为一、二、三等及团体奖进行相应奖励。

望大家积极参与,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!

足球活动方案

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。下面是小编为大家提供的足球活动方案,欢迎阅读。

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201x冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:龚家良、王 里

为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针

充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

领导小组组长:沈红斌

副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

(四)、竞赛办法:

(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

(五)、五人制足球赛竞赛规则:

1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

(六)、奖励办法:

1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

(七)、注意事项及要求:

1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

4、对阵图中有相应的`比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

活动名称:“****”五人制足球赛

活动主题:拥抱足球 拥抱健康

活动背景:

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

活动时间:5月29 日----6月25日

主办单位:足球协会

活动目的:

活动开展:

前期策划宣传:5月23日---5月26日

报名时间:5月26日

活动开展:5月29日----6月25日

后期宣传

比赛流程:

第一阶段:小组赛 (5月29日---6月13日)

第二阶段:淘汰赛 (6月16日---6月19日)

第三阶段:决赛 (6月20日---6月25日)

比赛规则:(详见附则)

经费预算

项目

数量

金额(元)

比赛奖金

注意事项:

1) 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2) 参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3) 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4) 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5) 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6) 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7) 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

趣味活动方案

阳春三月,春风送暖,我们又迎来了"三、八"妇女节。在这喜庆节日来临之际,幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动,方案如下:

一、活动目的。

"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。

二、活动时间。

三、活动地点。

幼儿园操场幼儿园多功能厅。

(1)跳绳;。

(2)仰卧起坐;。

(3)颠球;。

(4)踢毽子;。

(5)颠乒乓球。

五、活动具体要求。

1、全体女教师分为老、中、青三组;。

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员;。

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛;。

4、比赛时间为1分钟;。

5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假;。

7、活动期间注意安全。

足球趣味的活动策划

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

20xx年5月20日上午—。

田家学校小学部足球场。

1、各班列队(运动员站好)。

2、宣布仪式开始。

3、领导讲话。

4、校长宣布足球联赛正式开幕。

5、各年组抽签。

6、运动员退场。

7、校长举行开球仪式。

主持:xxx。

组织会场:xxx。

抽签:xxx、xxx、xxx。

校队组织:xxx。

足球活动方案

按照xx区教育文化体育局(鲅教体发〔20xx〕3号)关于xx区开展青少年校园足球活动实施方案的文件精神,我校研究制定20xx年的学校。

学校领导对体育工作一贯重视,把是否重视体育教学,能否广泛地开展群众体育工作,作为评价学校工作的重要标准。把体育工作当作贯彻教育方针的一项重要内容来抓。牢牢把握“办特色学校,育世纪人才”这一宏伟目标,牢固树立“对学生终身发展负责”的教育理念,打造省级名校。学校体育工作搞好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展,这也是学校体育的重要任务之一。这对于培养国家需要的人才、提高中华民族的素质,建设有中国特色的社会主义国家具有重大意义。

为加强学校足球工作扎实长期有序开展,我校认真研究部署,召开校级领导班子会议,成立了体育工作组织,制定了体育工作计划,体育教师负责具体实施,班主任密切配合,学生会体育骨干带头,齐抓共管,形成合力。领导班子将体育工作纳入议事日程,学期初有布置计划、期中有检查,期末有总结、有表彰,保证了学校体育工作的正常进行。体育传统项目领导小组如下:组长:张林家副组长:侯明政、姜军成员:邢世奎、高荣库、陈洁、刘传旭、苏瑞阳、縢选力、段志国、马岩、赵丽丽、吴德龙、刘云飞、张琳琳。

条件是训练工作的基础。我校足球体育训练场地和条件经历了一个从无到有的逐步完善过程。1993年简易的200米黄土场地,94年扩建成标准的200米煤渣跑道,20xx年投资700万元修建塑胶场地和体育健康乐园,20xx年秋季投资1500万元修建标准的400米田径场(内涵标准的足球场地)和1600平方米的体育馆,用76万元配备了国家体育器材标准的所有器材。修建标准足球场地一块,非标准足球场地3块,篮球场地四块,非标准篮球场地20块,乒乓球台40台,各样体育运动器材配备齐全,保证学生有足够的活动场地和器材进行课余训练。

人员是保证。为了抓好足球项目学校的'工作,我校配备了四名专职足球训练主教练员(均是本科学历、其中一名研究生学历)、两名助理教练员(均是本科学历)。其中两名专职训练老师均多次参加了省、市的教练员培训班。

经费是动力。为开展了足球项目训练,区体育教育文化体育局每年补助训练经费一万元,学校为训练教师发训练补助、每年购买教练服。据统计,学校每年所用项目基本经费、教练运动员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达四万元以上。

训练是生命。我校每学期体育项目工作纳人工作计划、有布置、有检查、有总结。张林家校长和分管领导马岩主任能深入实际,掌握足球项目活动情况,及时发现和解决问题,特别是体育教师政治思想、工作、生活问题。年级组长、班主任能支持、关心足球项目工作。为了加强对学校足球项目工作的领导,领导小组定期召开会议,并制定了一、三、五年的体育发展计划,按照有关对体育工作进行了计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的足球项目工作常规、有序地进行。同时,我校非常重视与市区内各足球学校的联系、沟通,经常与他们召开座谈会,互相交流经验,还与市业余体校实行教体结合,互补长短,形成课余体育训练的网络,使我校的足球训练能蓬勃开展起来。

我校按照开设体育课和开展课外体育活动的需要,配齐配强体育教师。体育教师教学工作量的计算要与其他任课教师同等对待,体育教师的职称评聘、工资待遇、评优评先等方面享有与其他学科教师同等待遇,参训教师按劳获取训练补助和超时补助以及节假日的训练补助费用。学校制定足球等教练员奖罚制度、并规定凡比赛成绩优异及输送运动员获奖时、对有关的人员(如体育教师、班主任、主管体育的领导)给予不同的奖励。

我校现有体育教师共八名,专业分别为足球一名、田径四名、篮球一名、排球2名。另有心理健康教师两名,都属在编教师。其中男教师7名,女教师1名。我校通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,教师除了参加本专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、普通话、计算机等各类培训,同时每年选派体育教师外出学习培训,不断充电,提高自身素质,组内教师均已取得了本科以上学历文凭,体育教师整体具有较强的专业素养。国家级公开课2节、省优秀课3节、市优秀课12节、完成国家级课题2项、省级3项、姜军老师在国家级刊物《中国学校体育》发表30余篇文章、姜军老师现被评为辽宁省研究型名师、辽宁省体育名师、营口市体育学科带头人,邢世奎老师荣获市传统项目训练先进个人,其他教师均荣获市骨干教师等称号。

1、坚持上好体育课,按照课程标准,每个班级每周五节,其中三节必修课,二节活动课。教师设置足球课程为每周两节。

2.保证体育活动时间,开展“大课间体育活动”。我校采取措施,减轻学生过重课业负担,确保学生每天锻炼1小时。实行大课间体育活动制度,时间为每天上午第二节课后30分钟,模式为分散与集中相结合,内容为足球基本功训练、广播操、跑步、队列队形、韵律操、眼保健操等,学校之所以坚持这种“冬练三九,夏练三伏”的做法,意在培养学生敢于克服困难、挑战自我的意志品质和追求更高目标、做事坚持到底的精神。

3、全面贯彻实施《学校体育工作条列》、《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》。体育组每学期都把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验,从每学期初就开始,抓好体育达标活动,采取竞赛形式在学校掀起体育达标热潮,就本学年度来说,全校体育达标率91.8%。全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。做好学生综合素质评价。

4、丰富学生体育活动内容,满足学生的不同需求,每天中午及下午课后安排一个年级进行体育活动,根据学生的爱好,有目的有计划地设置文体项目,学生自主选择参加。项目涉及田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

5、积极开展常足球校内联赛竞赛活动,组织好每学年一度的学校联赛。

足球趣味的活动策划

为丰富员工业余生活,加强公司企业文化建设,提升企业凝聚力,和为促进与外部合作单位、及相关部门交流沟通。拟倡议在公司内自发组织足球队,自发开展足球活动。

2、足球活动中产生的跌打扭伤等各种意外伤害,均由球员自行承担相关责任。

3、足球活动主要球员暂由集团本部和地产公司员工构成,人数初定为10人,今后视活动开展情况再作增减。其它子公司有兴趣的员工在条件成熟时可申请加入。

4、活动方式包括代表公司的比赛活动、自发组织的比赛活动、和平时的训练活动。

足球活动由员工自发组织,公司视情况可提供一定的赞助费用。包括:

1、服装费:每位球员配备包括球鞋、球袜、比赛服、外套等,预估为1200元/人,如按初定10名成员计算,服装费共计约12000元;今后如发展壮大,再视情况进行扩大。

2、餐费:代表公司的对外交流比赛或其它重大比赛活动时的餐费由公司全额赞助,球队自发组织比赛或训练后聚餐餐费自行承担。

3、其它费用:比赛用水费、交通费、场地费、比赛用球费等由公司赞助,但须审批同意。

4、未经同意和上文未明确说明的费用公司概不赞助,特殊情况可另行申报。

1、参加足球活动队员采取志愿加入形式,并收取每人200元活动基金,用于队员无故缺训缺赛罚款等。

2、公司赞助的服装,如参与人员未满半年不能继续参与活动的,则应退还服装费的60%,满半年未满一年不能继续参与活动的,则应退还服装费的40%,一年以上则不用退还。

3、其它相关规则详见足球活动管理办法

足球活动方案

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[xx]7号)和《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪委发[xx]15号)文件精神,结合上海市“体教结合”工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”,保持学校足球项目的特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。

通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。

阳光·健康·快乐。

张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的发展。

足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。

时间:第一期xx年7月5日——7月16日(周日暂停一次)。

第二期xx年8月15日——8月25日(周日暂停一次)。

每天下午3:30——5:30。

地点:大同中学。

1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表(可在大同中学网上下载或向所在学校体育老师领取),每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。

2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。

3、合格者免费参加夏令营活动。

4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。

足球趣味的活动策划

学校足球场。

初一、初二、初三年级。

鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x日举行初一、初二、初三年级足球比赛。

通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。

2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。

(二)活动进程:

9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。

初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:

校级足球赛获奖情况:

第一名初一7班第一名初二5班。

第二名初一6班第二名初二6班。

第三名初一2班第三名初三3班。

第一名初三5班第一名高一1班。

第二名初三8班第二名高一4班。

第三名初三3班第三名高二2班:

一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开。

足球趣味的活动策划

夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。

夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。

除专业的足球训练,夏令营以营员的兴趣为前提,安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外,有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

二、奥林修斯足球夏令营教学特色。

足球夏令营营是以足球训练为主,篮球、乒乓球为辅的运动夏令营,足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

1、分班教学形式。

根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。

2、资深教练和专业夏令营训练团队:

奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。

3、旅游活动。

让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识,为营员提供交友、增进友谊的机会。

4、中外文化交流。

让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。

三、奥林修斯足球夏令营营程安排。

四、奥林修斯足球夏令营招生说明。

招生对象:7-18岁青少年。

按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。

一、指导思想。

以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的,通过活动,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以发现我省足球运动的好苗子,使青少年足球运动员能够得到更好的成长,为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、组织机构。

(一)为加强“”竞赛组织工作领导、协调力度,通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源,大力宣传此次活动相关信息和内容,让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。

(二)拟联合成立“”青少年足球训练营活动组委会名誉主任:

省教育厅领导。

三、活动时间、地点。

时间:20xx年月日—20xx年月日。

地点:

足球活动方案

足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

足球场。时间20xx年4月9日星期三开幕式。

1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。

4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的'方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。

1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。

各系自备比赛服装印上河南机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。

衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。

联系人:常阳五号楼306寝室。

xx五号楼220寝室。

附表:

1、第二届“校园杯”足球赛赛程安排。

足球趣味的活动策划

为了进一步丰富校园文化生活,弘扬我校足球传统,积极推动校园足球的开展,激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情,培养学生的拼搏精神和团队意识,努力营造“人人爱踢球,人人会踢球”的校园足球文化氛围,争创全国校园足球特色学校。

2—6年级各班。

组委会成员:主任xxx、xxx、xxx、xxx。

裁判委员会成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

场地器材:xxx。

宣传摄像:xxx。

9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先进行六年级比赛,然后进行五年级比赛,二、三、四年级同时进行)。

学校足球场。

1、名次奖:各年级取前两名,冠军颁发希望杯。

2、优秀组织奖:各年级评选一个班级。

3、最佳射手奖:各年级评出一个本次比赛进球最多的队员。

一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》,具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组。

二、比赛采用年级单循环积分赛制。二、三、四年级采用五人制,五、六年级采用七人制计分办法:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。最终积分多者名次靠前。如有两支或两支以上球队积分相等,则依次按下列顺序排定名次:

1、相互间的比赛积分。

2、相互间的胜负关系。

3、相互间的净胜球。

4、总进球数。

5、抽签决定。

三、球员人数:五人制每场每队上场队员为5名,七人制每场每队上场队员为7名,其中有1名守门员。每队每场可有5名替补队员,5人制换下后还可重新上场,7人制换下后不可再次上场。

四、比赛时间:五人制上下半场各20分钟,中场休息5分钟,七人制上下半场各25分钟,中场休息5分钟,每个球队在每半场有一次要求暂停的机会。参赛队必须提前10分钟到达赛场,超过比赛5分钟未到场的以弃权处理,并判0:3负。

五、犯规:五人制没有越位;七人制有越位;不可铲球,不可做高难度动作,不能抬脚过高,抬脚不能高过胸部,不能脚踏球员,不能亮鞋底。严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴,否则将会受到处分。

六、踢界外球:五人制用脚主罚,球必须放在边线上,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员规定退出5米的距离,界外球不能直接进球得分。七人制双手掷界外球。

七、任意球:防守队员必须离球至少5米。

八、角球:在球场角主罚,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员离球5米以上,直接进球有效。

九、替换队员规则:每对替补队员不超过5人,替换次数不受限制,可重复替换,替换队员可在比赛中进行,守门员可以和场上任何队员替换,但必须在死球状态下并告知裁判进行,替换队员要先下后上。

十、队员装备:队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场,每队必须着统一队服(须印号码),穿布面胶底鞋参加比赛。

十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育,此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件。

足球趣味的活动策划

1.进一步营造李沧区校园足球氛围,提升李沧区校园足球学生参与范围和社会影响力。

2.进一步促进李沧区校园文体活动计划,让孩子们过一个快乐、进步、有趣的的暑期。

3.通过夏令营活动,选拔适龄球员充实到区精英队,为全区校园足球的发展奠定良好的基础。

(一)安全第一原则。坚持以人为本,把安全作为开展活动的第一要务,建立健全安全工作方案和预案,全面落实安全工作责任制和各项工作措施,确保活动安全、有序开展。

(二)自愿参加原则。学校在组织学生参与时,应在充分宣传发动的基础上,尊重学生及其家长的意愿,由学生自愿报名参加,不强迫参加。

(三)公益原则。本次活动是一项公益培训活动,培训活动涉及的其他各项费用,由主办方承担。

(一)举办单位

1.主办单位:李沧区教体局

2.承办单位:青岛中能青少年足球推广管理有限公司

3.协办单位:李沧区虎山体育中心

(二)活动时间

7月7日-16日,每天上午9:00--11:00,共计10天。

(三)活动地点

李沧区虎山场

(四)人员安排

1.营员:150人。年龄为20xx年-20xx年出生的小学学生。

2.教练员:由中能俱乐部校园足球教练员担任。

(五)器材装备

1.训练器材由中能足球俱乐部提供。

2.训练服装由组织单位免费发放。

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足球趣味的活动策划

1、颠球比赛。

为预祝中国国家青年足球队与巴西国家青年足球队足球比赛在我市顺利举行,我超市在太原市各大卖场开展颠球比赛,具体细则如下:

各门店文体柜组为单位组织顾客参与,按照颠球时间排名,时间最长者获得第一名,以此类推。各店设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名。

活动时间安排:每天下午两点半至下午七点半在各门店举行颠球比赛,并将参赛者的颠球时间在参赛者颠球完毕后第一时间公示在各店文体文教柜组的公告栏,并登记参赛者的联系方式以备通知获奖者领取奖品。

按照各店登记的参赛者成绩按照颠球时间选出各店的一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。并在当天9点之前通知获奖者于当天下午前往参赛门店领取奖品。

下午两点。

由各店店长宣布获奖人员名单,并由获奖人员现场为大家表演技艺,表演完毕后由各店店长为获奖人员颁奖。

活动地点:美特好各大卖场。

奖项设置:一等奖。

赠价值300元足球并送中巴足球赛一等票。

二等奖。

赠价值199元足球并送中巴足球赛一等票。

三等奖。

赠价值99元足球并送中巴足球赛一等票。

优秀奖。

赠中巴足球赛三等票。

责任人:鹿焕强、门店客服、各门店文体文教柜组驻采、各大店店长、企划部门。

健乐马拉多纳fb-2101机缝pvc金属面足球2号。

原价49元,特惠价元。

健乐马拉多纳fb-5612手缝水晶pu足球5号。

原价215元,特惠价159元。

促销时间:责任人:鹿焕强、各门店文体文教柜组驻采。

3、满减赠送活动。

凡顾客购买我超市体育用品满100元立减20元并加赠价值15元的跳绳;满200元立减50元并加赠价值30元乒乓球拍;满300元立减80元并加赠价值40元羽毛球拍。

促销时间:责任人:鹿焕强、门店客服、各门店文体文教柜组驻采。

二、按摩器材活动。

1、活动期间,按摩椅全场4折起,跑步机全场折,另有精美礼品赠送。

2、凡购买足浴盆、按摩靠垫满300元者赠送价值138元的xxx一个。

3、凡购买足浴盆、按摩靠垫满500元者赠送价值200的精美茶具一套。

4、凡购买足浴盆,足疗机,按摩靠垫1000元以上者赠送价值559元的踏步机一台。(以上活动特价商品除外)。

促销时间:责任人:鹿焕强、门店客服、各门店文体文教柜组驻采。

三、行车活动。

足球趣味的活动策划

幼儿园一楼操场。

一、足球操《快乐宝贝》。

中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

二、亲子足球嘉年华。

1、游戏:快乐传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

2、游戏:趣味运球。

十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

3、游戏:胯下传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

4、游戏:三足射门。

十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

5、游戏:极速运球。

十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。

三、亲子足球对抗赛5vs5。

由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

地点:幼儿园足球场。

裁判:白老师。

参赛人员另外通知。

四、颁奖仪式。

校园趣味足球方案

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

20xx年5月20日上午9.30—10.00。

1、各班列队(运动员站好)。

2、宣布仪式开始。

3、领导讲话。

5、各年组抽签。

6、运动员退场。

7、校长举行开球仪式。

主持:xxx。

组织会场:xxx。

抽签:xxx。

校队组织:xxx。