首页>心得体会>助人为乐二年级(通用15篇)

助人为乐二年级(通用15篇)

作者:ZS文王 助人为乐二年级(通用15篇)

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平和文学素养。

助人为乐作文二年级

有人说过:“雷锋出差一千里,好事做一火车。”虽然雷锋叔叔去世,但他的精神依然留在我们的心中。今天,我做一件助人为乐的事情,心里就像吃一颗糖,甜丝丝的。

今天是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课,我跟老师告别后,就回家去。当我进电梯,准备关门的时候,我听到一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。我看到,连忙走出电梯,帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。

在电梯里,老奶奶笑眯眯地对我说:“你真棒,真是一个懂事的好孩子!”听到老奶奶的表扬,我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易,这么快乐!我要向雷锋叔叔学习,做个助人为乐的好孩子。

二年级助人为乐作文

日记200字(1)。

七彩玻璃折射七种颜色。每个人都有优点,有的人学习好;有的人孝顺父母……而我的优点是关心兄弟。

今天下午,星哥的爸妈不在家,他出来的时候忘记拿钥匙了。于是,他去房子的外阳台上,想从窗户里拿房门钥匙,可是,一不小心北风把台门吹关了,他趴在上面下不来,等了好长时间也没人来,有冷又饿,最后,他在阳台上嚎头大哭。

我和小伙伴们在通道上打雪仗,突然,听到伤心的哭声,我们马上跑过去看是怎么回事。发现星哥被关在上面。阳台门比较高,我们够不着,又没大人在家,其他小伙伴都不知道怎么帮他。我想了一下,跑到我们打雪仗的地方,那里有一捆小木棍。我抽了一根,跑过去用它顶开了铁栅,才把星哥救下来。

帮助了别人,快乐了自己。以后,还会在别人有难时伸出援助之手,让人生呈现出七彩颜色。

日记200字(2)。

我在长岭和爸爸妈妈散步时,遇到一位盲人,手里拿着一根长长的竹杆,左点一下,右点一下,慢慢地向前走。

“我过去帮他一下吧,前面有摩托车停着。”我对爸爸妈妈说。爸爸妈妈急忙说“好哇!快去吧。”我走过去作,说:“伯伯,前面有辆摩托车,你要注意!”伯伯对我说谢谢,又继续小心翼翼向前走,我站在一旁看。

马上就要碰到摩托车了,可伯伯的竹杆还没改变方向,我马上跑过去,轻轻拉着他的衣服,说“走这边,走这边!”,伯伯边走边说谢谢,夸我真懂事。

回到爸爸妈妈身边,他们都说我很有爱心。

日记200字(3)。

在一个阳光灿烂的下午,“叮呤呤呤呤呤”放学铃响了,大家开始整理起书包来,老师说:“今天值日生留下,上兴趣班、晚托班的去上课,其他同学在走廊上排队,准备回家!”

到了大门口,贝贝、晶晶他们住在一个小区,他们边走边笑。“学校要举办作文比赛。”晶晶小声地跟贝贝说。“我们一起参加吧!”贝贝高兴地说。正在这时,听见“扑通”一声,一位一年级的小同学跌倒了。他们马上跑过去帮助扶起来,并把灰尘拍干净。小同学非常感谢贝贝、晶晶,说“谢谢。”他们俩笑着说:“我们是少先队员,这是我们应该做的。”贝贝的班主任见了,笑嘻嘻地说:“我要把这件事登在小雷锋榜上,要让大家互相帮助,助人为乐。

日记200字(4)。

星期四的上午,少先队员小明要去公园玩。

忽然,他看见前面有一位老爷爷,爷爷身材高大,还戴墨镜呢!爷爷拿着拐杖左点点,右点点,小心翼翼地往前走。小明想:爷爷一定是个盲人。忽然,小明看见前面有一个电线杆,小明说:“爷爷,有电线杆。”爷爷好像没有听见,继续往前走,小明心里很着急,就跑过去搀扶着爷爷绕过了电线杆。

日记200字(5)。

星期天早上,阳光明媚。

小东到公园里玩。突然小东听见了呜呜呜的哭声,小东连忙向有声音的地方看去,他看见那个小朋友倒了。他连忙跑过去把小弟弟扶起来。小东说:“小弟弟,你摔伤了吗?让我看看吧!”小东蹲下身子一看,看见那个小朋友的膝盖流血了。小东连忙关心的问:“你爸爸妈妈在这么吗?”小朋友一边擦着眼泪一边说:“是我一个人在这儿玩,我爸爸妈妈不在这儿。”小东说:“我送你去医院敷药吧!”

最后,小东把小朋友送回家。虽然小东在公园没玩很长时间,但他依然很高兴。

助人为乐二年级作文

就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心,因为我乐于助人。

记得上个星期的一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏,正当我快到小区门口的时候,突然间听到一声急刹车。紧接着,听到“哎呦”一声,我抬头一看。发现路边的地上坐着一位白发苍苍的老奶奶,一辆小轿车正飞奔而去,掀起一阵阵尘土。我连忙走上前去,只见老奶奶坐在地上,双手不停地颤抖着,嘴里哎呦哎呦地叫着。地上有一个白色的塑料袋,里面的苹果像一个个调皮的娃娃向四周滚去,我走向她,关切地询问道:“老奶奶您没事吧?”老奶奶说:“没事,只是擦破了点皮。”我吧散落的苹果捡起来,并询问她家的住址。我一手提着苹果,一手扶着老奶奶,把她送回了家。到家门口的时候,老奶奶说:“太谢谢你了,小朋友!”听到这句话,我心里是那样地快乐。虽然我满头大汗,虽然我双手发酸......

来吧!让我们伸出援助之手,不要吝啬给别人一颗爱心,因为它是用之不竭的,尽情地奉献你的爱心吧!

助人为乐二年级作文

一天下午放学时,刮起大风,我骑着自行车埋头向前猛冲,一心只想早些回家,谁知那自行车好象生气似的,害得我摔一交。

我的腿撞在凉冰冰的肮脏的地面上,被笨重的自行车压着,脱一层皮,鲜血从膝盖上缓慢地滑落下来。我一手吃力地撑住地面,一手捂着血淋淋的膝盖,可是鲜血还是不停地向下流动。我感到膝盖很疼,心理异常着急,便哇哇大哭起来。

这时,路边走来一位年轻的叔叔。他看到这一状况,连忙跑过来,嘴里还说:“你有什么困难吗?”他掀开压在我身上的那辆自行车,从兜里掏出自己干净的手帕,一圈圈帮我包扎好腿上的伤口。他问问我的家庭情况,我依依作回答。叔叔把我背起来,小跑步把我送到医院。

来到医院,他已经上气不接下气可他顾不得歇息,又连忙背我去挂号。等大约一刻钟,好不容易轮到我们。叔叔从兜里掏出自己的零用钱,填好表格,急急忙忙把我送到急诊室。医生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下来,用白纱布给我包扎好。

时间一分一秒过去,叔叔见医生包扎完,就来到挂号处,给我的家人打电话。不一会儿,爸爸妈妈就赶到。他们热泪盈眶,送礼品给叔叔。叔叔谦虚地说:“没事儿,这些事是我应该做的,这礼品我不能收!”

我十分感激叔叔,因为他有一颗助人为乐的`心。

二年级助人为乐作文

星期天,小亮正在窗口写作业,他正做得入迷时,忽然!从窗外传来一阵哗哗哗的雨声,他赶紧放下铅笔,跑去家门收衣服,他一边撑着雨伞,一边去收衣服,还把衣服搭在手臂上,小亮收完以后急忙去找这些衣服的人家,他找哇找找找大约花了1小时,小亮终于找到了主人,可是小亮敲了几次主任也不在,他很想见到主人,并和他谈话!就等在门外傻呆呆的站着。

突然!门吱、吱、吱地开了!门缝里冒出一只眼睛吓得小亮一身冷汗!原来是一个淘气的朋友,这些衣服都是他的,小亮就把衣服给了小朋友,小朋友请他到他们家做客,小亮连声说:“谢谢!”小朋友开心地笑了,从此以后,他们变成了一对好朋友,他的妈妈看到小亮客气地说:“你真是一个助人为乐的小孩!”

二年级助人为乐作文

今天,美佳和弟弟小宁一起去公园玩。

小宁坐在板车上,手中拿着木棍,美佳拉着板车在前面走着。

小宁在板车里玩的不亦乐乎,这时,他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着,为了引起姐姐的注意,他灵机一动,说:“姐姐,我是孙悟空,我们去帮助那位老爷爷吧!”“好呀!”美佳说。于是,他们推着板车跑过去把爷爷的'包放在车上,帮他拉到目的地,他们虽然累得汗流浃背,但很开心。爷爷说:“你们真是好孩子。”

三年级:黄丽菲。

助人为乐二年级作文

一个寒冷的早晨,妈妈对冬冬说:"今天我们要去昨天新开的公园里玩。"听完妈妈的话,冬冬高高兴兴地说:"好呀,好呀!"接着妈妈穿好了衣服,带着冬冬去公园里,在路上冬冬看见了就像棉被似的被白雪覆盖上的大地妈妈,她问妈妈:"妈妈是这儿吗?"妈妈笑着说:"是这儿,我来给你照张照片吧!"冬冬说:"好啊,我们开始吧!"接着妈妈拿起相机刚准备帮冬冬照相,忽然传来一阵哭声,紧接着妈妈又惊奇的着见冬冬正在向那个传来哭声的方向跑去,妈妈问:"你干吗去?"妈妈话音刚落,只见冬冬已经不见踪影了。

冬冬在向那位正在哭的`小弟弟跑去时,不小心摔了一跤,但她不但没有趴在那里躺着而是爬起来更加努力的向前跑去,经过她的努力,她终于到达了那个正在哭的小弟弟那里去了。

冬冬到了那里后,问小弟弟:"小弟弟,你怎么了?"小弟弟回答:"我和妈妈在这里玩,可是因为我太贪玩了,把妈妈给弄丢了,我回不了家了。""呜——呜——呜。"弟弟一边回答一边哭得更厉害了。冬冬一边安慰小弟弟一边说:"放心吧,我一定会帮你找到你的妈妈的。"妈妈悄悄的跑过来,看见了他们。

妈妈高兴地一边拍照一边说:"你真棒,冬冬。"冬冬说:"妈妈,这个小弟弟找不到他的妈妈了。"妈妈说:"我们帮他找妈妈好吧!"听完妈妈的话,我们就帮小弟弟找到了妈妈。后来冬冬和妈妈开开心心地回家了。

助人为乐二年级作文

课堂上,老师经常教育我们:“同学之间要关心友爱,互相帮助。”我常常想:以前每当我遇到困难时,班上总有同学来帮助我,我什么时候也能帮助别人呢?于是,我下定决心,一定要找机会去帮助别人。

终于有一天,我实现自己的愿望,心里别提有多高兴!

一天早上,我们班要上手工课。有两个同学忘记带卡纸,眼看就要上课,她们很着急。我打开自己的书包,发现正好多带几张卡纸,就赶紧分给她们用。手工课顺利上完,我们用卡纸做出精美的手工画。下课后,同学们都围过来感谢我,夸我是个助人为乐的阳光女孩。那一刻,我的心里乐开花。

我帮助需要帮助的同学,做件有意义的事,我感到真快乐。

二年级助人为乐的作文

一个风雨交加的夜晚,小明撑着伞在雨中行走,他准备回家。忽然,他看见前面有一位老爷爷没有带伞,在雨中艰难地走着。

小明想:老爷爷身子骨本来就不好,又被雨淋这样会感冒的。小明想到这儿,马上把伞给老爷爷遮上。可是,小明太矮了,就算踮起脚尖,也不能遮到老爷爷的头上。

小明左思右想,东看西看好像要找什么,却没找到。突然,小明眼睛一亮,想出了好办法。他把伞和拐杖用一根绳子绑一起。“哈”!新式的雨伞完成啦!

小明和老爷爷一起遮着新式的雨伞回到了家,老爷爷夸奖小明:是个助人为乐的好孩子。

有一天,天气晴朗,万里无云。小明在路上遇到了一个劳动工人。那个劳动工人拉着车,满头是汗。小明看见了,赶紧跑过去帮劳动工人推车。劳动工人想:“是泥土倒了吧,我看下吧。”劳动工人一看高兴极了,小明正帮他推车。劳动工人说:“乖孩子,谢谢你。”小明说:“不用谢。”小明回到家,妈妈问他:“你去哪里玩了?”小明把自己所干的事一五一十地告诉妈妈,妈妈说:“你一天比一天更能干了。”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

二年级助人为乐的作文

星期一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳地,准备去学校。

突然,一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着,就下雨了。小兔子双手抱着头,快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的脚步声,转头一看,是小白兔呀!小乌龟想:“白兔没有带雨伞,怎么么办呢?”忽然,它灵机一动,想起自己的龟壳。它急忙拿下自己的龟壳,用一根捆子撑起。然后,它大声地喊道:“小白兔,等等,我们一起去学校。”小白兔听到了,连忙停下自己的脚步,非常地感激地说:“谢谢你,小乌龟!”

它们就说说笑笑地一起去学校了。

二年级助人为乐的作文

一天,天气晴朗,烈日当空,小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌,在森林里快乐的的玩耍着,开始了快乐的时光。

它们一会儿当荡秋千,一会儿捉蝴蝶,跟着风的声音摆动着,一直玩到了天黑,它们俩有说有笑的,开心的走在回家的路上,这时候森林已经变得黑漆漆一片,小白兔们越走越远,走到了森林的深处,怎么也找不到回家的路,它们迷路了,小白兔妹妹害怕的哭了起来,呜呜呜......这时,小松鼠听到了小白兔的哭泣声,说道:“小白兔,你们为什么哭的这么伤心呢?”小白兔回答到:“我和姐姐在森林玩耍,迷路了!”小松鼠拿出了自己随身携带的指南针,测了小白兔家的方向,带着它们走出了森林深处,帮助了小白兔们找到了回家的路。它们很感谢小松鼠,对它说:“小松鼠,非常感谢你的帮助,我们要学习你助人为乐的精神。”小松鼠说:“这是我应该做的。”然后依依不舍的离开了小白兔。

从此以后,它们就成了很的好朋友。

二年级助人为乐的作文

今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。

是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。

有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。

这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。

二年级助人为乐的作文

昨天,妈妈送我上课时,遇到了我的老师。她们俩就说话,我在旁边听着。

这个时候从我身后走来一位老奶奶。她小心翼翼的推着一辆小宝宝坐的小推车,但是里面可不是小宝宝,车上装着好多的纸箱和瓶子。到我身边时纸箱和瓶子突然掉到了地上,翻车了。我想上前帮老奶奶把东西扶起来,可是我犹豫了两秒钟。我在想,我应该帮帮老人家。可是我有点害羞。最后还是选择帮助老奶奶。

我紧走两步,抓住了纸箱,往上用力。没想到老奶奶说:“这东西太脏了,让我自己弄吧!”我一时间不知道要说什么。就啥也不说只帮着她整理废品。

等把东西整理完,老奶奶走了,我觉得自己很开心。这就叫助人为乐。是不用担心什么害羞的呢!

二年级助人为乐的作文

一个夏日的午后,下起了倾盆大雨,直到放学雨还没有停。

小芳看见小刚站在班里一动也不动,就问:“你怎么不回家呢?”小刚说:“雨下的这么大,我把伞借给小美了。”小芳说:“走吧,我的伞我们一起打,我送你回家!”在回家的路上,他们聊了一些在班里的事情,还聊了关于学习上的问题,本来挺长的一段路,他们聊着天不知不觉就到了小刚家。

到了小刚家,小刚的妈妈看见是小芳把小刚送回来的就说:“下这么大的雨,小芳还送你回家,小刚,你要向小芳学习。”小芳说:“其实是我向小刚学习的,他带了伞,但是借给了小美。”小刚的'妈妈说:“原来是这样啊!你们两个都是助人为乐的好孩子。”

小芳听了阿姨的夸奖,她心里美滋滋的,踏着轻快的步伐向家的方向走去。

二年级助人为乐的作文

一天,阳光明媚,万里无云。今天,可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。

下了雨,小小急急忙忙地撑起雨伞,往家里跑去。往家里跑的同时,居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙,所以没看到小兔子小小。

小兔子对小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你没带雨伞吧,那就到我这儿来避避雨吧!”

跳跳这才转过头来,往小兔子小小的雨伞下跳去,它来到小兔子小小的雨伞下,对小小说:“谢谢你,小小。”

文档为doc格式。