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最新资助演讲稿小学 感恩资助演讲稿(通用8篇)

作者:书香墨 最新资助演讲稿小学 感恩资助演讲稿(通用8篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么你知道演讲稿如何写吗?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

资助演讲稿小学篇一

大家下午好。我是甘堰中心完小的学生于婷,很高兴站在这里做这次的演讲,我的题目是《感恩资助,诚信自强》 。

古人云;‘滴水之恩当涌泉相报’更何况父母给我的不是一滴水,而是一片海洋;老师给我的不是一朵花,而是一片花海。在生活中,我们要学会感恩,而我们要感恩的人很多很多,今天,我就来讲一讲感恩国家的资助。国家资助,是为了什么?是为了国家的下一代不再贫穷。我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活,可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中!。

祖国。志亲爱的学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的人。

谢谢你们!

资助演讲稿小学篇二

大家上午好!

在这样一个风和日丽的日子里,我们迎来了xx社区第七届邻里节。首先我代表xx社区综合党委、社区工作站和社区居委会对各位的到来表示热烈的欢迎,衷心感谢大家长期以来对我们社区工作的支持与帮助,也非常感谢管理处出资出力协办此次活动。今天是中华民族的传统节日:元宵节,在这里,我祝大家节日快乐,阖家幸福!

邻里和睦是中华民族的传统美德,也是社会和谐的基础。中国有句老话:远亲不如近邻,千金难买邻里情。在现代生活和工作节奏日益加快的今天,构建和谐的邻里关系显得尤为重要。本次邻里节就是以传承民族优良传统、增进邻里团结和睦为宗旨,突出“大家庭、大邻里、大和谐”的理念,通过轻松欢快的游戏和表演,为社区居民搭建了一个交流互动的平台,使大家从陌生到相知相识,再到相帮相助,逐步树立互相关怀的信念,形成文明和谐的新型邻里关系,提升居民对社区的认同感、归属感及居民之间的凝聚力,增强居民对社区事务的参与意识。

今天,在我们的活动现场,安排了三个活动环节,一是社区文体队伍的表演,二是猜灯谜,三是套圈圈游戏。猜对灯谜的居民可以获得小礼品,套圈圈游戏中套到的东西,就可以拿走。

居民朋友们,“邻里节”是我们社区居民共同的节日,让我们用微笑和问候拉近彼此的距离,用真情和友爱传递社区文明的力量,我的讲话就到这里,谢谢大家!

资助演讲稿小学篇三

为________________,资助人和受助人协商一致,签订本协议,并共同遵守。

第一条资助方________愿意资助________等____名学生,受助方愿意接受资助方的资助。

第二条 资助的项目、金额、方式和期限:____________________(也可以用表格式)。

第三条 资助金的支付办法:____________________________。

第四条 受助方应当做到:

第五条 资助方应按本协议的约定履行资助义务。

第六条 资助的撤销有下列情形出现时,资助人可以撤销资助:

(一)受助人在资助期限内非特殊情况辍学的;(二)受助人在校表现太差,学习不认真,乱花资助金的;(三)因客观情况变化,资助人已无能力继续资助的。

第七条 争议的解决方式协议在履行过程中发生争议,首先应通过双方友好协商解决。

协商不成,按下列第____种方式解决:

(一)提交________仲裁委员会仲裁;(二)依法向人民法院起诉。

第八条 合同的成立与生效本合同____________生效。

第九条 约定的其他事项

(一)本协议如有未尽事宜,经双方协商一致,作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。

(二)本合同一式两份,双方各执一份。

________年________月____________日

资助演讲稿小学篇四

申请人:____________,男,汉族,生于__________年__________月__________日,身份证号为_______________,系犯罪嫌疑人_____之父。

被申请人:____________,男,汉族,生于__________年__________月__________日,身份证号为_______________,因涉嫌__________罪于_______________年__________月__________日被_______________公安分局执行逮捕,现被关押在_______________看守所。

申请事项:申请对_______________取保候审。

事实和理由:

_______________犯罪情节较轻,在犯罪行为中处于辅助作用,并未实际参与__________行为,其因年幼无知被动参与到犯罪行为中,其本人现在非常后悔,并在侦查机关询问时积极配合,主动坦白相关违法行为。_______________系未成年人,年仅十六周岁,身体非常瘦弱,长时间被关押于看守所容易生病,同时长期与成年犯罪嫌疑人接触,容易对_______________的身心健康造成不良影响。现根据《刑事诉讼法》相关规定,我作为_______________的父亲愿意作为保证人,同家人一起对_______________进行教育监管,保证_______________在取保候审期间认真遵守法律法规,不发生任何社会危害性,在传讯的时候及时到案,不以任何形式干扰证人作证,不毁灭、伪造证据或者串供。望贵处能体谅_______________年幼体弱以及我们父母的殷切之情,批准我的申请。

此致

_______________公安分局

申请人:_______________

资助演讲稿小学篇五

你们好!

首先,我代表所有受资助的特困学生发自肺腑地说一句话:感谢党、感谢政府,感谢所有关心我们这些贫困家庭孩子上学的人们,没有你们,就没有我们的今天。

我叫胡艳荣,是台安高中二年级奥班的学生,我出生在达牛镇大于村的一个贫寒的农民家庭,在我很小的时候,妈妈就瘫痪在床,生活完全不能自理,在我的记忆里,从小到大我都没有得到过有行动的母爱。

我的父亲是个朴实的农民,他身背沉重的生活负担,一边照顾母亲,一边种田,勉强支持着残破的家。从我上小学时起,放学回家后我放下书包就是干家务,照顾妈妈,因交不起学费,我曾三次辍学,都是借助“希望工程”的资助我才一波三折的读完了小学。

到了初中,学费和小学相比增加了很多,我又多次想到辍学,此时我们县设立了“扶困助学基金”,每当我为交不起学费而发愁时,都是“扶困助学基金”援助了我,它带给我的不仅仅是求学之路上的一次次经济援助,更为重要的是,它在我心中生成一种无形的精神动力,这种力量让我刻苦勤奋,促我进取向上。就这样我顽强地读完了初中,并以全县第16名的成绩考入了台安高中。

高中开学的时候到了,别的同学都欢欢喜喜的来报到,我却背着同学胆怯地向班主任老师述说了我家里的情况,老师说你就安心学习吧,你的情况我向学校反映,帮你想办法。赵校长得知情况后,找到我说,你不用有顾虑,现在有“扶困助学基金”用来资助特困生,你尽管安心读书,你在校期间学校免收你的一切费用。同学们得知我的情况,从那时起,就自发地积攒废品卖钱给我做生活费一直到今天。更令我感动的是有一位不愿透露姓名的县领导每学期都通过学校送给我钱。在我向学校再三请求下他才同意和我见面,见面他拉这着我的手亲切地说:“你不用知道我是谁,你只管好好读书,有什么困难就找我。”这位好心的领导今天就在我们的会场,他就是这位陈县长,请允许我借此机会给您及和您一样关心我们这些贫困学生的好心领导们深深的鞠上一躬,以表达我的感激之情。

资助演讲稿小学篇六

大家中午好,我是xxxx一班的一名学生,能够站在这里,我感到非常荣幸!我要感谢党和国家的关爱,感谢学院领导、老师的关心,感谢身边同学的热情帮助。在此,我想说的是:在我们受助的同时,我们首先想到的应该是感恩,懂得感恩,感恩所有关爱过我们的人和组织。

还有,我们要注重自身的表现,我们要用我们自身的表现对的起这份关爱。在积极发展自身的同时,我们要反问:身边的同学需要我们吗?学校的校风、学风、班风的建设需要我们吗?社会需要我们吗?这不是需要,是自觉的投入。我们要比其他同学多一份心,一份感恩的心!希望跟我一样受助的同学,能够拥有这份心,用以播散爱的火种,让爱的阳光照射合肥学院的每个角落。

作为我个人来说,我现在大三了,我已经受党和国家、学院领导和老师关爱三年了,我懂得这份爱的重量,沉甸甸的!我想,在学校,我要好好表现、积极向上;出了校门,我要多为人民服务,多为国家做贡献。

还有我要真心实意感谢我的父母,我来自农村,爸妈身体都不好,常年需要昂贵的药物维持,但是却还是每天、每时、每刻为这个家奔波劳碌!我想对大家说,我好好努力,不怕吃苦,取得优异的成绩,我一定会让父母露出欣慰的笑!

话说感恩,要怎么感恩,怎么做呢?这就需要我们要从身边的小事做起,助己助人。还有,“这个世界上需要帮助的人太多了,包括我们,但我们要尽己所能的去帮助比我们更需要帮助的人”!

我代表全体的受助学生,再次表示感谢!我们会用优秀的表现来回馈这份饱含深情的关爱!我会铭记党和政府的关怀,不以家寒而自弃,不以己贫而自悲,珍惜大学的宝贵时光,以知识改变命运,以学习成就未来,以自强迎接挑战,把对党和政府的感恩之情,转化成刻苦学习的巨大动力,以优异的学习成绩、过硬的专业素质奉献社会、报效祖国、建设家乡。

最后祝学院领导、老师工作顺利、身体健康!祝同学们学习更上一层楼!

谢谢大家!!

发言人

资助演讲稿小学篇七

我是来自xx级环境艺术一班的,很高兴自己能够获得牵手励志奖学金,时间的脚步匆匆而过,我已经是一名即将毕业的一名学生了,三年来自己学到了好多好多,其中的历程有迷茫、有遗憾、有伤心、也有开心等等,从开始的懵懂无知,到现在也不见得有多么的成熟,至少自己感觉的到自己的成长变化,懂得了很多。对我来说,这次获奖不仅是一项荣誉,更是学校领导对我们的殷切关怀与帮助,也是自己毕业前的一次很大的收获,这激励着我会继续努力的学习,为毕业寻找工作打下夯实的基础,增强就业的机会,以求不断的进步。

当得知自己获得国家励志奖学金时,我不知道该如何陈述自己的内心感受,有感动,有兴奋,也有泪水。高兴的是我终于可以用我自己的努力支付欠下的一部分学费,不辜负校领导,及老师们对我的期望。在这里,首先,我要感谢党和国家对我们大学生的支持和关心,使我的求学道路更加光明;其次,我要感谢学校、辛苦教导的老师和同学们,是他们给了我这个机会;再而,我要感谢我的亲人与朋友,是他们在我的背后默默地支持着我、关爱我;同时,我也很欣慰自己的努力得到了收获,得到了肯定。

我来自一个普通的农民家庭,对于我来说,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我改变命运的勇气。父母留给我的那种勤劳、善良、朴实的优良作风深深地影响着我,我一直相信,只有通过努力才有成功的希望、只有知识才能改变命运、只有努力才能拥有美好的未来。获得牵手励志奖学金对我说是一种激励和鼓励;相信通过我的努力,用我的双手一定可以成功。我是一个自信心很强的人,同时我也是很负责任的人。自信心强是因为我有付出自己的辛勤劳动,我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。责任对于人来说,可以是一种无形的负担,但也可以说是在激励着人的斗志,我更喜欢后者,因为我觉得,在我们的现实生活中,人的惰性是人的天敌,它无时无刻地在侵蚀着我们的思想,让我们懒惰起来,只有身负很强责任心的人,才能很好地克服自身的惰性,让我们随时充满动力,勇往直前!

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。

进入大学以后,同学们对我的照顾,让我渐渐走出阴霾。是心细的老师与热心的同学,让我重新拾起了对生活的信心与热情。让我深深感受到了集体的温暖,也深深体会到了祖国的温暖,同时也感到身上背负着沉甸甸的责任与叮咛。获得国家励志奖学金对我来说是一种激励和鼓励, 它让我懂得贫寒并不是生活中真正的障碍,重要的是有一颗励志而不屈服的心。这让我更加坚定了自己的信念,我一定要尽自己最大的努力,要比别人做得更好、更出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做,用自己的智慧与勤奋无论对于学习还是工作都一定会更完美、更出色地完成。在生活中我一直严格要求自己,对待生活,要充满信心,对待同学,要充满爱心,在学习中要充满耐心与热心。身在这个学校里,我一直很感激,感激学校,老师们对我的厚爱,感谢同学们对我的关心,这份奖学金的获得,他们的帮助是不可或缺的,如果不是他们给我的鼓励和帮助,我不可能有这些成绩。在这里,我向学校领导,老师们表示衷心的感谢。

大学三年带给我的成长远远超过前面20xx年给予我的东西,因为这三年对于我来说是个蜕变的过程。大一的时候我非常安静,什么活动都不敢参加,因为那个时候的我觉得自己什么能力都都没有,除了能认真学习什么都不懂了,组织能力不行,也没有好的口才,更严重的是普通话极差,每一次面对老师都不大敢讲话。可是现在不一样了,只要是合法且不违反社会公德的很多事我都敢做了,因为我长大了,我自信了。虽然我不是学生会干部,不是班级优秀干部,但从大一的一名什么都不参加的,到常常积极忙里忙外于各种活动并能获得相应的成绩,有时候我确实有点累,但很开心,是这一段成长的历程让我成熟了,也要求自己养成了好习惯,所以我想告诉大家的是只要我们真的去做,用心的去做,就不怕做不好。

牵手励志奖学金,不仅仅是一种荣誉,它的设立,寄托了党和国家对我们的殷切期望。而从某种意义上说,更是一种责任,它促使我们学会高效学习,给与我们继续前进的动力,更重要的是,它教导我们学会感恩,回报社会。我们作为新一代的大学生,享受着党和国家的关心、照顾,我们更热爱我们的祖国,拥护中国共产党的领导,在提高学习成绩的同时,加强思想道德建设,培养自己的社会实践能力、创新能力,提高我们的综合素质,追求卓越,高瞻远瞩而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展现真正属于人的高尚品质。追求智慧之博大,精神之富有,品质之高尚,用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一颗感恩的心不断奋进,同时,我们应清楚地认识到,我们学习的最终目的不是为了拿奖学金,而是为了实现自己的人生价值,回报社会。我们既要有一种不为名利所累的心态,又不能安于平庸而碌碌无为,不思进取。我们要在宁静中勇于进取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力争人生的辉煌!

虽然获得了牵手励志奖学金,但我深知,与其他真正优秀的同学相比,我所取得的成绩实在是微不足道。不管曾取得怎样的荣誉和成绩,只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消逝,奋斗的脚步还要继续。古希腊寓言作家伊索曾说“人不可因名声与荣誉而成为盲目,因为所有得来的东西都是外物。”一切的一切都要以从零开始的精神去开拓,树立更紧迫更高远的目标,而非满足于停滞和安于现状。站在新的起点上,我将会一如既往地不断努力,全面提高自己各方面素质。以饱满的热情,积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心向同学学籍,与老师、同学对交流,发挥学生干部的模范带头作用,百尺竿头,更进一步。

人生有涯而恩情无边, 此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。获此殊荣,让我更加坚定自己的信念。作为一名21世纪的大学生应该具有蟾宫折桂的勇气和百折不挠的韧劲。我会以诚实、勤奋和向上的心态勇敢面对生活中的困难。展望明天,我仍然会带着感恩的心踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。是国家,是学校为我创造了如此好的学习环境,为我们这些贫困生伸出了援助之手,让我们有幸可以接受大学教育。我的身上时刻肩负着国家以及社会给我的责任。在以后的日子里,我会努力学习,尽自己的可能帮助能帮助的同学,不会辜负学校及国家对我的期望,我会以实际行动证明我所说的一切,在认真学习的前提下,不断拓展自己的各方面的能力,要求全面提升自己,成为一名品学兼优的合格大学生。同时,我会以不断的实际行动,回报带给我温暖的社会。

资助演讲稿小学篇八

你们好!

我是xx九年制学校六年级学生xx,在这个温度骤降,寒风侵袭的冬日,同学们却感受到了冬日的阳光正温暖这我们的身体,也温暖着我们的心灵,国家助学政策的春风,带来的不仅仅是温暖,还有关怀,我就是沐浴在温暖春风中非常幸运的一员,感谢学校为我们这些贫困生争取到了助学金的名额,给我们这些寒门学子带来了希望与关怀。

我出生在一个贫穷的家庭,爸妈给了我生命,却没有给我一个完整的家,在我还未满周岁时妈妈对贫穷终于忍无可忍,扔下我就走了,从此我成了一个没妈的孩子,生活的重担也压在了爸爸那瘦弱的肩上,生活的爷爷奶奶年迈多病帮不了什么忙,所以,从小我就开始帮着家里做家务事,看着别的孩子穿着漂亮的衣服,我心里羡慕极了,如果把我比喻成一只鸟,别的小鸟在爸妈羽翼的呵护下甜甜的沉睡,而我却要费力的扇动翅膀学会飞翔。生活的艰苦使我沉默寡言,特别是交学费的时候,我更加感觉到了无助,为了能让我继续读书,爸爸外出打工,一年回来一次,一次仅仅待几天,虽然我坐在教室里学习,但我心里却时时刻刻担心爸爸的身体,如果爸爸身体垮了,我将失去读书的机会。当我得知我有幸获得国家对贫困生的资助金的时候,我心中是万分的激动和感激,国家、学校和老师的关爱让我对生活对未来坚定了信心。让我感受社会与集体的温暖。让我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人关心,我的的困难有人帮助。

这份爱心资助,不仅是物质上的,而且是精神上的鼓励和鞭策,有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我有了追逐梦想的动力和勇气,我会带着这份关爱更加努力学习,但我深深的知道,资助金只是帮助我们解决眼前的,暂时性的困难,而不能从根本上消除他们在经济上贫困的局面。自立自强是中华民族的优良传统,国家助学政策的资助须是激励学生自立自强,青年强,则国家强;青年兴,则国运兴。只有这样的学生,才能成为国家和社会需要的栋梁之材,也才能为中华民族复兴而贡献青春的力量。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。

俗话说,滴水之恩当涌泉相报。感谢祖国在我们最困难的时候帮助了我们,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。我想不仅仅是我,还包括其他受到国家助学政策帮助的每一位同学都会有同样的感受,再多的豪言壮语也只是口号,行重于言,我在这里郑重承诺,今后,我们会好好学习,用实际行动来证明自己,做一个有用的人,来回报社会,回报祖国!