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小学绘画比赛活动方案大全(17篇)

作者:紫薇儿

活动方案常常包括活动目的、内容、时间、地点、参与人员和预期效果等要素。小编为大家整理了一些精选的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。

小学生书法绘画比赛活动方案

为全面贯彻党的教育方针,巩固学生社会主义价值观的知识,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活。创建特色校园,增添学生校园文化生活的乐趣,增强学生爱国情怀,弘扬本校学生主动关爱他人的行为,特举办本次“爱国·爱校·爱家”书法绘画比赛。

同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一,为本校的校园文化建设增添一分色彩。

二、活动对象。

全体学生。

三、活动内容。

1、主题:以“爱国·爱校·爱家”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代儿童爱国情怀,关爱他人,奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,能体现学生良好行为习惯和艺术性的统一。

2、项目:(1)绘画类:国画,水粉画,儿童画(必须是原创,不得抄袭)。

(2)书法类:软笔、硬笔,字体不限。

(3)参赛形式:以征集的方式上交作品,为期一个月的时间;。

(4)画具自备。

3、纸张尺寸:

绘画类:8开或4开。

书法类:不限尺寸。

四、活动时间。

征集作品:3月20日至4月20日。

作品评选:4月21日至24日。

作品颁奖:4月27日(星期一)。

作品展示:5月1日至5月20日。

五、活动地点。

xx小学校区。

六、活动工作人员。

收集作品人员:各班的美术老师,班主任协助。

负责人:

评委:

颁奖嘉宾:

北校区:

南校区:

作品展示负责人:

七、评选方式。

绘画类:

书法类:

一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,参与奖若干名。

八、注意事项。

1、一、二等奖的作品,会做展示。

2、学生上交作品时,由学生填写参赛信息表(见附件1),并张贴在作品正面的右下角。低年级请班主任或美术老师代写。

3、参赛信息表将会下发到每位班主任或美术老师,每班4张。(不够可以找各校区绘画比赛负责人领取)。

xx小学。

美术科。

20xx年3月20日。

小学生书法绘画比赛活动方案

是中国共产党建党__周年,也是“十二五”规划的开局之年。__年来,中国共产党克服重重困难,带领全国人民坚持走社会主义道路,坚持改革开放,逐步实现国民经济跨越式发展。在党的__华诞来临之际,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,引导广大学生了解党、热爱党、拥护党,并激励广大青年学生坚定信念,树立共产主义远大理想。

二、主办单位。

吉林建筑工程学院管理学院分团委学生会。三、承办单位学生会宣传部。四、活动时间。

204月1日-年4月16日五、活动地点待定。

六、活动内容及要求。

以建党九十周年为中心,围绕活动主题进行创作,突出校园文化生活,展示大学生奉献、创新、成才、奋发向上的精神风貌。

书法类:

作品形式:硬笔书法、软笔书法不限。

纸张要求:硬笔书法作品纸张至少为a4大小;软笔书法统一用白色宣纸,横幅不超过4尺,条幅不超过6尺整宣。

绘画类:

作品形式:绘画种类不限(漫画除外)。

纸张要求:国画作品不超过四尺宣纸,宣传画规格为一开纸。摄影类:

作品形式:内容不限。

照片要求:突出校园文化生活,积极向上。

注:书法、绘画、摄影类作品请在作品背面右下角用正楷字注明作品名称、作者姓名、专业、班级、联系电话。

七、活动流程(一)、宣传阶段:

1、在校园显要位置进行板报宣传。

2、向各班下发活动方案书,并要求每个班至少提供优秀书法、绘画、摄影作品8份。(二)、征集阶段:

参赛作品以班为单位于规定日期统一上交。(三)、评选阶段:

小学生绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。综合教研组决定在11月份举行硬笔书法、绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、作品要求。

l、本次绘画参赛作品由作者自由命题;书法由教研组指定文段供学生抄写。

2、作品内容健康,积极向上,反映小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式:

(1)美术:水粉画、彩笔绘画、蜡笔绘画。

(2)书法:硬笔书法。

二、活动目的:

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2015年11月30日中午12:40----13:40。

四、活动地点:

书法组:科学实验室绘画组:美术室。

五、活动对象:

书法组:三至六年级(每班推荐4人参赛)绘画组:一至六年级(每班推荐3人参赛)。

六、评委:

书法组:李红霞。

成润梅。

张淑芳。

刘雅娜。

魏云凤。

绘画组:周娇。

刘春燕。

赵燕。

七、奖项设置:

书法组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)鼓励奖(4名)。

会话组:高、中、低段分别设置:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

备注:

1、绘画所需纸张由教研组统一提供,其它所需物品一律自备。

2、书法组所需纸张由教研组统一提供;要求用碳素墨水书写,墨水也有教研组提供。

阳平关镇大水寺小学综合教研组2015年11月28日。

获奖名单。

书法组:

一等奖(2名)。

席红艳六(1)席妍五(2)班。

二等奖(4)名。

任泽阳五(1)班冯小雨三(1)班石科勇四(2)班冯卓六(2)班。

三等奖(6名)。

鼓励奖(4名)。

许文进四(1)班王欣悦六(2)班李爱萍五(2)班王荣六(2)班绘画组:

等次姓名班级作品名称一等奖(3名)二等奖(6名)。

小学绘画比赛活动方案

香山农场学校“爱环境爱家乡”绘画比赛活动方案——庆祝内蒙古自治区成立70周年绘画展值此内蒙古自治区成立70周年之计,为丰富学校校园文化,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,培养同学们的“爱环境、爱家乡”意识,经商议决定举办一次全校“爱环境爱家乡”绘画比赛。现将有关事项安排如下:

一、活动宗旨。

为了培养学生的爱祖国爱家乡情怀,增强环境保护意识,通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:

组长:王国龙。

组员:张宏磊白连龙江淑云岳洋。

三、主题和内容。

以“爱环境、爱家乡”为主题,通过美术作品表现对家乡新变化或环境保护重要性紧迫性的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、比赛时间:各班级作品上交时间截止5月25日,结果公布时间6月1日。

四、参赛对象。

5、6年级各班10幅作品。

五、比赛项目。

绘画类作品含:宣传画、手抄报。

六、评奖办法。

分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖。

3名。

小学四年级绘画比赛活动方案

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。本站为大家带来小学四年级绘画比赛活动方案,欢迎阅读。

一、活动宗旨

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的`兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:美术组

三、主题和内容

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象

四年级全体学生。

五、比赛项目

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

六、参赛作品格式

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

七、参赛作品报送要求

1、以班级为单位统一上交美术组xxx老师。

2、作品必须是学生原创作品。

3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等

八、评奖办法

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

小学生绘画比赛活动方案

二、活动目的提高我校学生学习信息技术的兴趣,促进信息技术教学,鼓励小学生结合学习实践和生活经历,积极探索、勇于创新,培养学生运用信息技术手段发现问题、分析问题和解决问题的思想和能力。11月20日举行计算机绘画比赛。

三、活动时间。

2013年11月20日16:00。

四、参赛对象。

4—6年级每班2名学生。

五、比赛软件。

金山画王。

六、比赛要求。

以“校园美景”为主题,在金山画王中进行绘制,并保存为jpg格式(普通图片格式)。

七、评奖办法:

为了保证评选工作的公开、公正、公平,学校统一安排相关教师对作品评分,分别评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

小学生书法绘画比赛活动方案

贵峁完小五年级中队会为了丰富学生的课余文化生活,展示府谷镇贵峁完小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

在阳光下快乐成长。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年9月25日。

四、活动对象:

五年级学生。

五、评委:

xxx。

六、比赛具体内容以及要求:

1、比赛分男生组、女生组。

2、学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容积极向上、作品具有感染力等。

小学绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示桃源集镇中心学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:中心小学-------我的成长乐园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

四、活动对象:小学全体学生。

五、评委:校长:教务主任:美术组老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分。

一、二年级组,三、四年级组和。

五、六年级组,2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法:部分获奖作品将在学校宣传栏上刊登,并适量加分。

小学生绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示江北庄桥中心小学和庄桥尚德小学的学生风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定联合庄桥街道河东社区居委会和葛老师家教中小学培训机构举办本次绘画活动比赛。

一、绘画活动主题:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

四、活动对象:面向全体中小学生,此时分为低年级组和高年级组。(备注:每一组别如果报名人数少于一定人数的则两组合并为同一组别)。

五报名方式地点:葛老师家教中小学培训中心(庄桥大街77号光达烟酒店),现场报名。报完名留下姓名联系方式学校信息,领取编号。

六、评委:

初赛,复赛期间,葛老师家教中心提供一名老师,庄桥街道居委会提供一名老师。决赛监考负责老师由居委会和葛老师家教培训中心统一出师。

七、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分低年级组(一年级至四年级)、高年级组(五年级至八年级)每一组人数少于一定人数则两组合并进行比赛。

2)初赛时间:5月1号,在人数多天气不好的情况下分批次进行初赛,每一批最多30人。9:00至10:30第一批10:30至12:00第二批1:00至2:30第三批,在人少的情况下统一室内一起比赛。

初赛地点:计划a:天气不好的情况下在葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)。

计划b:天气晴朗则在庄桥烈士墓碑广场(比赛前五天通知)露天比赛则统一在上午9:00至10:30比完。初赛入围人数:只要好的就可以进复赛。

初赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。

初赛主题:欢乐校园。

3)复赛时间:5月30号,上午9:00至10:3010:30至12:00下午1:00至2:30复赛地点:葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)。

决赛人数:每组15人,一共30人。

决赛绘画形式:大地画。

6)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

八、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。九,颁奖仪式:葛老师家教中小学培训中心与庄桥街道河东居委会统一举办。颁奖前需主办方居委会和承办赞助方葛老师家教代表方人上台发言致辞。颁奖人定为葛耀和居委会代表。并需拍照合影。

十、奖品设置:

奖项分别按照各年级组设置:

1)只要报名并且参赛初赛的即可送价值700元+的大礼包2)决赛决出一二三等奖若干名,低年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。

二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

高年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

物料准备:初赛,复赛,决赛,横幅,矿泉水,画纸等。

主办单位:庄桥街道河东居委会承办单位:葛老师家教中小学培训中心。

赞助商:葛老师家教中心培训中心。

全新小学清明节绘画比赛活动方案

知识准备:了解画家张择端的绘画作品内涵。

环境准备:将《清明上河图》布置在活动室中供学生欣赏。

物资准备:课件《清明上河图》,音乐《高山流水》,实图《清明上河图》。

技能目标:提高鉴赏能力,了解《清明上河图》的画面。

创造力培养目标:大胆讲述自己的想法,培养学生审美观和感受美、评价美的能力。

能力与知识目标:培养学生观察绘画的色彩美、构图美与造型美的能力,感受其和谐流畅的全景式表现方式。认识画面中人物的形态、古代建筑的`造型。

情感与态度目标:通过欣赏《清明上河图》,提高学生对名清明上河图画的欣赏能力,感知热闹的宋代首都景色。鼓励学生积极参与欣赏活动,培养学生热爱生活的情感。

一、通过兴趣,引出主题。

小朋友,你们喜欢画画吗?长大想成为一名画家吗?在很早很早的古代就有一位非常了不起的画家,他把汴京城外的繁华景象都画在了一幅很长很长的画卷上,这位了不起的画家就是北宋张择端大师,这幅作品叫做《清明上河图》,它是我们中国十大名画之一,也是我们中国人的骄傲。

二、欣赏画面,感受画面的布局。

1、整体欣赏。

教师:小朋友这就是《清明上河图》,你们见过这幅画吗,这幅画清楚吗?现在随着优美的音乐大镜头放大仔细的来看一看。

(1)这里描绘的是汴京郊野的风光。

(2)在郊野的小路上走来了一群抬轿人,里面坐着一位老妇人,他们刚从京郊踏青扫墓归来。

(3)这里描绘的是汴河两岸小镇的风光,小镇上有一排排的房子,房顶是什么形状的?

(4)这里有什么?在什么上面停泊着?船身有好看的花纹,都有哪些花纹?(线和点)船头尖尖的,非常的漂亮。

(5)横跨在汴河两岸的有一座木质拱桥,这座桥弯弯的像什么?

(6)这里有一条街道,街道上有什么?(人)街道两边有什么?

(房、子树)房顶是什么颜色的?(黑色)如果我们把街道也画成黑色会怎么样呢?

(7)这是什么啊?(牛车)这里又是什么?(轿子)轿子和牛车都是古代的交通工具,将相当于我们现在的货车和出租车一样。

(9)这里的人好多啊!你们快来看一看他们都在干什么?这里的人非常多,川流不息,人来人往。

小结:刚才欣赏的就是《清明上河图》的全景,在这幅长卷上画家共画了815人,各种牲畜五六十匹,大小船只二十多条,房屋建筑三十多栋,张择端大师把这么多的人和物都画在了这幅长卷上,并且让人感到又清楚又有序,就像我们真的来到了汴京城。

2、欣赏动态《清明上河图》。

这是什么声音啊?停靠在汴河上的船怎么样了?虹桥上的人都怎么样了?树底下的人在干什么?船夫在船头上划动着船桨,我们学一学。

过渡语:动感的《清明上河图》很热闹,我们看一个地方……。

3、局部欣赏——虹桥。

谁还记得这座桥的名字叫什么?(虹桥)你们可别小看这座桥,他可是古代劳动人民智慧的结晶,因为他的跨度有40多米,没有桥墩,而且全是用木头做出来的,现在再也没有人能够造出这样的.桥,造这种桥的方法也已经失传了。你们觉得可惜不可惜啊?我们现在只能从《清明上河图》中欣赏到。

桥上的人好多啊,这么,热闹啊,他们都在干什么呢,我们放大镜头仔细看一看。

(2)在这幅画面都有干什么的?(骑马、挑担、推拉车……)前面的人在拉车,后面的人为保持平衡用力往前推车,我们一起来模仿他们是怎样推拉车的。

(3)这里还有一个大人和一个小孩,他们之间会发生什么,事呢?

(4)桥中间有一个人正在往下抛缆绳,他想干什么?船上有一根高高的桅杆,这艘船到桥的对面,高高的桅杆就会和桥梁碰到,所以桥上的入是想用缆绳把桅杆放倒,使这艘船顺利地到了桥的对面。

这是一条什么?(河)你是怎么看出来是河的?这些花纹就是用浅浅的黑色画出来的,中国的国画就是用墨来作画,以黑白色为主,深的地方是用浓墨画成的,浅的地方是用淡墨画成的。

4、整体欣赏。

三、通过欣赏,对画家的赞美。

画家给我们带来这么美的画,你们有没有什么话想对他说?

《清明上河图》这幅名画,反映了北宋年间首都汴京的繁华景象,画面内容丰富,人物众多,以长卷形式来构图,深受中国人民的喜爱,因此在欣赏活动中学生兴趣盎然,情绪振奋。尤其是在分析画面构图布局时,学生找到了许多的不同,人物、帆船、建筑、桥梁等——学生的观察力和分析力令人折服。学生通过欣赏教学,审美能力得到不同程度的发展,完成了教学任务,达到了教学目的。

绘画比赛活动方案

主办单位:阳光汽车网。

承办单位:新文科技发展有限公司。

大赛时间:20xx年3月10日—11日。

大赛地点:东莞国际会展中心。

参加对象:年龄12周岁以下少儿。

节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;。

阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入20xx,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。

多方位媒体广告宣传:。

活动前在中国国际广播电台hit、东莞广播电视台、东莞阳光网、阳光汽车网、东莞时尚网、《东莞时尚》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。

全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、东莞时尚网、东莞电视台、hit中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。

1、网站宣传:以东莞阳光网、东莞时尚网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。

2、电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。

3、电台宣传:中国国际广播电台hit流行音乐穿插广告。

4、杂志宣传:在《东莞时尚》杂志上刊发整版广告宣传。

5、平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。

6、短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。

1、参赛对象:

1)年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;。

2)参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。

2、参赛说明:

1)已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画a3纸张;。

2)所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。

3、报名方式。

1)网上报名。

2)相关机构集体报名。

相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。

3)现场报名。

参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。

4)电话报名。

tel:0769—。

联系人:钟小姐。

4、报名时间。

即日起——20xx年3月9日止。

5、参赛作品要求。

1)参赛作品题材须突出主题、贴近主题;。

2)参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;。

3)参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;。

4)所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。

6、评选方式。

1)活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。

2)投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“东莞时尚网”及“阳光汽车网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“阳光汽车网”!

3)网络投票截止时间:20xx年3月31日。

7、奖项及奖品。

一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包。

二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包。

三等奖1名:证书+米琪书包。

优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒。

在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“阳光汽车网”赠予锦旗一面。

8、特别说明。

所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;。

所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;。

参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;。

参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;。

所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;。

本次活动最终解释权归活动主办单位所有。

绘画比赛活动方案

为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

“我养成好习惯”

6月1日下午2:10——4:10。

行政楼门口。

1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

a、黑色粗记号笔1盒。

b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)。

c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

绘画比赛活动方案

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:全体学生。

三、领导小组:

组长:王汉华。

副组长:姜亚非。

成员:张一强仲崇任李永庄张宗利。

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

1、5月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。2、5月22日,各班上交作品至政教处。

35月23日,由教导处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

黑林中心小学。

20__.5。

绘画比赛活动方案

以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。

20xx年9月22——28日。

一至六年级全体学生。

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:

a.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。

b.画纸统一用4开。

c.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

3.比赛设两个组。

少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级。

1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:20xx年9月28日。

2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。

绘画比赛活动方案

活动目的:

“六・一”国际儿童节是全球少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。为了让孩子们过一个故意义的“六・一”儿童节,同时打造“书香校园”的特点,学校开庆六一绘画比赛的活动。

活动情势:

本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。

初赛时间:5月上旬

决赛时间:5月25号

作品尺寸: 4k或8k,特殊作品的尺寸可以放宽要求。

绘画情势:国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等

作品内容:歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。

嘉奖办法:本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。

个人奖:每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。

集体奖:各级部设优秀组织奖。 参赛班级名次根据本班参赛选手的均匀分排序。

注:作品背面写清班级、姓名。

希望各班积极预备,取得好的成绩。并能通过这次庆“六・一”活动,使学生从中获得知识、陶冶情操、进步能力,以增进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

绘画比赛活动方案

一、指导思想:

为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)。

四、活动对象:

定远县朱湾小学全体留守儿童。

五、作品内容及要求:

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

六、评价标准:

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。

八、评委:

朱湾小学全体教师。

朱湾小学少先大队。

20xx年4月7日。

绘画比赛活动方案

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:全体学生。

三、领导小组:

组长:王汉华。

副组长:姜亚非。

成员:张一强仲崇任李永庄张宗利。

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

1、5月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。2、5月22日,各班上交作品至政教处。

35月23日,由教导处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

黑林中心小学。

20xx.5。