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最新二年级学生演讲稿 二年级生活中的小发现(通用7篇)

作者:LZ文人 最新二年级学生演讲稿 二年级生活中的小发现(通用7篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级学生演讲稿篇一

这个时候,“轰隆隆”的一阵雷声响起,几滴雨点打在我的头上,我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开:好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查《动物百科》,可查了半天,还是“竹篮打水———一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我,蚂蚁有预知天气的本领,当快下雨时,空气中的水分含量较高,蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险,便把蚁穴搬到高处了。

哦,生活中有许多有趣的事情,只要我们勤于观察生活中的细节,一定会有很大收获的。

二年级学生演讲稿篇二

你们好!我是来自20xx级国际商务2班的吴嘉欣你,很荣幸今天可以站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《我眼中的大学与大学生活》。

九月份,踏上火车,来到了我期待已久的大学,北京工商大学嘉华学院。为什么说期待已久呢?在没有来到大学之前,经常听人说谬,大学生活是有多么多么轻松,多么多么的有趣。于是就很期待开学的日子赶紧到来,让我能够体验一下有别于以前的"轻松的学习"是怎样的。正是这种期待冲淡了离开高中时的不愉快,对这里的向往,让我们忽略了父母眼中的不舍!怀揣着期待,融入了我们追逐了十多年才到达的温馨港湾。

十多天的军训后,我们也早就已经在大学生活了将近一个多月了,通过这段时间的学习与生活,我对大学有了新的理解和体会。以前总是有人说:"大学里的考试,五十九分的受罪,六十分的万岁,就是分的浪费。"原先我也这样认为,在以前,是我的眼中大学生活的写照,不过现在的我却不这么认为,现在在我眼中的大学如同高中一般,课业依旧的繁重,尤其是在我们专业里,真让我有种在上高中的错觉!我才清楚的认识到,我们要的绝不是那仅仅的六十分上,我认为,大学对于我来说是一个可以磨练的地方,让我懂得人情世故的地方。

大学,是我们实现梦想的地方,仍需我们继续努力,像读高中时一样,勤奋地去学。而大学生活是独立的',是不被涉的。这里的一切几乎实现了我们曾经中学时候的构思与向往,在我眼中,大学生活就是生活在一个半开放式的小型社会,在这里,我们首先要学会的就是为人处世,处理好与周遭人的关系,应付生活中的人情冷暖,或者它不会把我们折磨成只懂得看尽人情世故的眸子,但绝对会把我们脸上那年少的稚气给脱落!在大学生活里,其实吃亏是福,新东方创始人俞敏洪提过,他在北大的生活,他每天去给同学打水,成了习惯,但他并不认为这是一件多么吃亏的事。也许正是这件小事,才成就了最后的成功。在大学里的生活,不会再有人把你当作家中的小皇帝,小公主看。离开了父母,失去了父母的庇护,一切都得靠自己,学会自制,一个人生活。学会坚强在心中,坚信凡事都有解决的办法,再困难也都会过去。

在大学生活中,我们不仅要学习,还要学会生活。这些都是以前我们不曾有过的,它们都靠自主,自律,自省,自制。我想每个大学生对大学生活的向往还有一个特殊的原因,那就是在大学里可以谈恋爱,没有人去禁止自己与别人交朋友,就需要自制了。学会自制,合理分配,在以不影响学业为前提发展感情问题也未尝不可。

四年大学生活,我最希望的就是能够通过校园里的各种实践活动来锻炼个人的实践能力。大学的生活是精彩的,会有许多精彩的活动,接触各种不同的人,增加与他人交流的机会,相互学习以取长补短,也许会忙碌,也许会疲惫,但是我想更多的是活动之后的欣喜吧!

希望我们大家都能多过一个不让自己后悔的大学生活,我的演讲到此结束了,谢谢大家!

二年级学生演讲稿篇三

沐浴着阳光雨露,让我们天天向上。

让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点 让我们养好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上。

让我们与真善美一路同行,成就美好人生。

人文教人向善。善,是人类文明最重要的价值取向。每个人都应该显现自己的人格之美,品行之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。人文是善的源泉,是人类灵魂的栖所。向善就是饱览人文经典,仰望文明星空,有仁爱之心,与大师为伍,见贤思齐,崇德向善,自强不息。

生活教人尚美。每个人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成长过程中,每个人都会了解到生活的丰富多彩和喜怒无常,都要学会走过人生的顺境和险途。生活,有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏惧艰险,用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生有价值。

追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。 在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、关爱亲人、勤俭节约。热气劳动的小帮手,在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。

人生是真善美的结合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚着真诚。其实在我们的身边随处可见,如果你想是一种美德发生实际效果就必须像金子一样在里面参进一些更坚实的金属。真诚、善良、勇气是美德的最高体现,以“真、善、美”作为美德的标准,并向此标准不断靠近,以“美”对世界,世界会回报更多的美好。

二年级学生演讲稿篇四

大家好!

生活中的美我也经常遇到,但令我记忆犹新的是那一个下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一辆豪车飞驰而过,顿时,尘土飞扬,什么也看不见了。过了好一会儿,尘土才慢慢散开。可是,干净的地上却多了一个饮料瓶。我愤愤不平地想:这肯定是那豪车的司机从窗外扔下来的,真没有素质,这样会污染环境的。我心里是这么想,却没有这样做,垃圾离我近在咫尺,我却没有随手捡起来。想起自己,也曾乱扔过垃圾,便有些惭愧。

马路上的喇叭声不停地响着,与人们的谈话声掺杂在一起。我正要回去,这时,一群孩子笑着跑着过来了,左顾右盼,不知道在说些什么,然后走开了。只有一个孩子,他看看天看看地,笑着把塑料瓶捡起来了。我的心为之一振,我反思着:我为什么不能把垃圾捡起来呢?小孩子比我还懂事。我静静地望着那个天真无邪的背影,我恨不得找个地缝钻进去。

现在,随着时代的发展,科技的进步,生活中任何东西都十分地先进,而随之而来的汽车尾气也十分地污染环境,因此,绿色出行对我们非常的重要,我们应该十分重视。不随便乱扔垃圾,随地吐痰。

我们应该向有道德人学习,发现身边的美,要有一双发现美的眼睛,更要做一个发现“美”的人。

二年级学生演讲稿篇五

生活就像五味瓶,酸甜苦辣样样具全;生活就像一位细心的老师告诉我们怎样做人……每当我回忆起那件事,便会后悔不已。

记得那一次,妈妈带我去逛街,我便看见了一双非常漂亮的皮鞋,它全身雪白,后面还是高跟的,让人看了爱不释手,我缠着妈妈让妈妈给我买,可妈妈看中了另一双红色的皮鞋,但我却不喜欢,我和妈妈争议起来,终于,我压抑不住自己火暴的性格,对妈妈大叫一声,然后生气的冲出鞋店,妈妈也跟着追了上来,不停地给我做思想工作,给我解释,可我就是听不进去,还蛮不讲理的和妈妈顶嘴。这时,妈妈真的'生气了,打了我一个巴掌,随后,向家走去。一路上,风呼呼地刮着,好象在严厉的批评我,“你妈妈给你买那双红皮鞋,是想让你的脚暖和、舒适一些,谁知你还不领情,反而得到的是你的白眼和一句句伤人心的话语,你真不应该呀!”风就像一把把刀子不停地插着我的心。我心想:妈妈是那么关心我,生怕我的脚弄疼,可我却毫不领情,还跟妈妈顶嘴,我真不应该呀!想到这里我便落下了悔恨的泪水,我冲到妈妈旁边,抱住妈妈,向妈妈赔不是,妈妈看了,笑着说:“好了,好了,快别哭了,妈妈原谅你,记住下一次不要在犯这种错误了哦!”我点点头,擦干眼泪,跟妈妈走在回家的路上。

经过这一件事后,我明白了外在美并不重要,心灵美才是最重要的,而且,我们不能跟爸爸妈妈顶嘴,要好好跟爸爸妈妈讲道理。

二年级学生演讲稿篇六

“真”是醉人的春风,轻轻地拂去心灵中的微尘;“善”是绵绵的春雨,细细地浇灌着友爱的花朵;“美”是“真”“善”的结晶。人们之所以美丽,是因为拥有善良;人们之所以拥有善良,是因为拥有真诚。

真善美弥漫在我们生活中的每一天、每一件事,真善美传播着正能量,被人们学习,真善美汇聚了人间无穷的爱。

那是一个绵绵细雨的春天,我一只手骑着自行车,一只手撑着伞,漫游在回家的路上。不知不觉骑到了一个下坡路,刚骑到半坡,突然一辆三轮车从路边闯出来,我一惊,赶紧刹车,可是已经太晚了,直接撞了过去,我从自行车上摔下来,脑子里一片空白,这时骑三轮车的叔叔并没有跑走,而是将我扶起,带我到路边店门前的屋檐下,然后又去把我的自行车扶好、停放好,就在他去扶自行车时,店铺的老板闻声而来,他看见这情况,马上扶我进店,让我坐在椅子上,说:“小姑娘,摔着了吧,以后小心点,特别是下雨天,地面多滑呀,你等一下,我给你清洗伤口。”然后拿来一个手帕,沾上水,轻轻地帮我擦去伤口上的沙石,因为怕我疼,还时不时地吹气,而骑三轮车叔叔也进来了,他见这情况又跑出去买创口贴。这时老板娘走了出来,手里还拿着消毒水和药水,他先用消毒水给我的伤口消毒,见我疼得龇牙咧嘴的,说:“小姑娘,以后呀,骑车要小心点,不要单手骑车哦,回家后,再让你父母给你擦药,不然留下疤痕可就不好看了哦。”她帮我的伤口消完毒,又给我涂了些药水,这时,骑三轮车的叔叔也回来了,只见他小心翼翼地给我贴上创口贴,一切弄好后,叔叔说:“小朋友,我送你回家吧,安全一点。”我说“不太好吧……”这时老板娘说:“小姑娘,你骑自行车不安全,还是让叔叔送你回吧,自行车就先放在店里,明天天晴了你再过来取。”我点了点头,坐上了叔叔的三轮车。

在送我回家的路上,我突然鼻头一酸,这难道不是“真善美”吗?老板、老板娘在我困难时出手相助,并对我关爱至深。叔叔他为了我也东奔西跑的,要是没有他们,我这时不知有多么可怜!

真善美其实一直都在我们的生活中,让我们从生活中的点滴做起,做一个充满爱心,充满正能量和真善美的人!

在生活中,善良是永远的美德,小小的善举会让社会更美好,更温暖,更和谐。

清明节放假的第一天,是我一个好朋友的生日。她请了不少要好朋友一起来庆祝,大多都是我不认识的新朋友。午饭后,我们都脱了鞋,开始在她的卧室里玩捉迷藏游戏。当我寻找躲蔵地方的时候,一下子碰到了一个比较尖锐的东西,只感觉脚有点儿疼,因为玩得太投入了,我也没太在意。我们又继续着新的游戏,突然,我发现脚边湿漉漉的,抬起脚来,袜子都染红了,脱掉袜子一看,呀!我的小脚指正在流血。瞬间,我感觉一股钻心的疼痛从脚上传来,同学们七嘴八舌,都慌了神的围着我,怎么办?这时我的好朋友刘孜慧同学,第一个冲出卧室跑向客厅,给我拿来纸巾、棉签和止血贴,在她的指挥下,有的帮我捂住伤口,有的帮我贴上止血贴,可是不管她们怎样忙碌,我的脚指就是不听话,殷红的鲜血止不住的往外滴,我吓坏了,眼中的“金豆豆”不住的淌了下来。

为了给我们一个自由的空间,刘孜慧家一个大人也没有。这时的大家毅然做出决定,送我上医院吧!由于我和大家都是刚刚认识,有的名儿都叫不上来,只记得其中一位个高的同学背起我,其他同学前呼后拥,小心翼翼的把我送上出租车,安全的来到了医院。经过医生对伤口的精心处理,血终于止住了,并为我包扎了伤口。看着眼前的同学们,我的心里涌进了一股暖流。虽然我们彼此刚刚认识,可她们为了我,这样的热心,这样的关爱,我的脚伤好像一下子好了许多,也不觉得怎么疼了。此时我的内心不知有多么的感激,多么的温暖。通过这件事的发生,让我真正感受到了,我的身边无时无刻地放射出的“爱”的正能量,让我又一次的体会了人间处处有真情!

我们的日常生活中每天都存在着真善美:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座……,其实这些看似很小,但如果我们每天能够给别人多一丝关怀和帮助,多注意这些每天发生在我们身边的小事儿,我们的生活会更快乐!

同学们,为了这个社会,为了我们美好的明天,请一起做一个“真善美”的好少年吧!

沐浴着阳光雨露,让我们天天向上。

让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点 让我们养好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上。

让我们与真善美一路同行,成就美好人生。

人文教人向善。善,是人类文明最重要的价值取向。每个人都应该显现自己的人格之美,品行之美,给他人以帮助和鼓舞,给世界以温暖。人文是善的源泉,是人类灵魂的栖所。向善就是饱览人文经典,仰望文明星空,有仁爱之心,与大师为伍,见贤思齐,崇德向善,自强不息。

生活教人尚美。每个人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成长过程中,每个人都会了解到生活的丰富多彩和喜怒无常,都要学会走过人生的顺境和险途。生活,有阳光雨露,也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏惧艰险,用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美,才能让自己的人生有价值。

追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。 在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、关爱亲人、勤俭节约。热气劳动的小帮手,在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。

人生是真善美的结合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚着真诚。其实在我们的身边随处可见,如果你想是一种美德发生实际效果就必须像金子一样在里面参进一些更坚实的金属。真诚、善良、勇气是美德的最高体现,以“真、善、美”作为美德的标准,并向此标准不断靠近,以“美”对世界,世界会回报更多的美好。

二年级学生演讲稿篇七

大家好!

著名的雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”于是,我细心地寻找着。

早上上学时,妈妈总是有很多嘱咐:上学的路上要小心;上课要认真听讲;听老师话;多喝水……回家也常是“未见其人,先闻其声”:“今天冷不冷?今天作业多不多?今天受老师表扬了没有?”尽管有时候我觉得妈妈啰嗦,可也是这些啰嗦让我发现妈妈——好美!

我们的老师很严厉,作业有了一点儿错就要我们重写或提出批评。但上课时老师总是耐心地教给我们知识,不懂的地方我们可以问老师。黑板前,粉笔灰染白了他们的头发,一笔一画都是他们的心血!他们有的严厉,有的和蔼,有的幽默……我发现老同学们已经有一年之交,我们一起在知识的海洋里遨游拼搏;在宽阔的操场上尽情地玩耍。教室里有我们朗朗的`读书声;花坛边有我们欢快的笑语;考场上有我们奋笔疾书的沙沙声;课堂上我们积极发言、演讲、争论。我发现我的同学——好美!

我们的操场中心是碧绿的草坪,踩上去真软和。这里时常会有同学们跑步、打球等运动活跃的身影。操场上,树叶的沙沙声中,同学们看看书,聊着,笑着,时时有一股花香萦绕。齐整的楼房,窗明几净的教室……校园的美,一口气还真说不过来。

只要你留心,美就无处不在。发现身边的美,发现生活中的美,探寻生活中的美,我们的生命将多一份份色彩!