心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的工作总结如下：
一、认真落实现代教育技术工作计划：
本学期我校以两基国检收为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下，本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。在全校教师的积极配合下，我们在应用上做了很多工作，取得了一定的成效。电教工作是否质量过硬，直接影响学校工作的正常开展。所以本学期，我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划，把工作落实到具体的考核之中，做到工作有目的，有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备，大力开展常规电化教育工作：
我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学，多媒体设备的使用率较高，绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处，已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学，使得课堂教学效率得到大大的提高。对于语音室和微机教室，我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查，发现问题，及时处理，保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。
三、加大培训力度，不断提高多媒体教学网效率：
总结以前年度的经验教训，把我们的工作精细化。我们定于学期末将设备设施检修维护，包括设备的检修，完整及卫生清洁等，为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。
四、加强软件管理，做好电教后勤工作：
协作完成学校交给的其它一些临时工作，如学校教师优质赛讲摄像，各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
综上所述，我们的工作有了一定的进展，相信在我们的不断努力下，我校的现代教育技术工作一定会再上一个新台阶。
小庙中心小学四(3)班 王韵雯 家长：王仁成
小学四年级，是孩子成长和学习的关键时期。孩子在这段时间发生了很多变化，作为家长对她的教育也颇为费心。回顾半年来家庭教育的点点滴滴，我有以下几点感悟，在此与大家交流。
一. 阅读一些有关教育孩子方面的文章。
四年级了，孩子的生理和心理都有了不同程度的发展。作为家长，对孩子的生理和心理的发展了解得不尽全面、不尽及时，在家里教育孩子时也会产生很多问题，很多困惑。所以，我和孩子妈妈平时也会看些有关孩子家庭教育方面的文章，一方面可以获取家庭教育经验，另一方面也可以获取一些家庭教育的先进理论，正确指导我们的家庭教育。
二. 和孩子一起学习文化知识。
现在的小学知识真是不简单，不可以用我们以前的学习经验来衡量。不管是从知识的宽度还是从知识的深度来看，现在孩子要学习掌握的知识，都比我们小时同年龄孩子要学习掌握的知识更宽更深!我和大多数家长一样，在辅导孩子功课时，感觉有点吃力。再说，很多小学的知识都忘得差不多了。所以，我平时也抽出时间，看看孩子的课本，及时了解她所学的知识，以便用她能听懂的语言和方式辅导她的功课。
三.培养孩子良好的阅读习惯。
在家里，我让她多读书，有时我也陪她一起读书，努力提高她的阅读能力。这些对她的写作，语言表达都非常有帮助，她也能从中获得乐趣。有时她看着看着自己就开心地笑起来。还会和我们讲书里她认为有意思的事。读书使孩子的视野开阔了，孩子也从书里汲取了很多有意义的营养。随着读书的增加和年龄的增长，孩子会逐渐形成自己的正确的人生观和价值观。所以我们鼓励她多读书，读好书，有时我们带她去图书馆或替她选书看。
我很难想象一个不爱阅读的家庭能培养出一个爱读书的孩子。所以，我和孩子妈妈一有时间，就看些专业书和课外书，加强课外阅读，拓宽自己的知识面，同时也能提高自己辅导孩子的能力。
四。培养她的独立和生活自理能力。 在家里，一有时间我们就让孩子参与简单的家务劳动，比如：自己收拾房间，收拾自己的学习用品，扫地，擦桌子等，做完了，做好了，给予表扬和鼓励，培养她的家庭责任感和社会责任感，增强她的自我学习的欲望。
作为一名在校青年，我深深地意识到在校园中我有着更多的责任和使命感。作为一名学生，我们除了要学好知识，更加需要关注社会热点，培养独立思考的能力，提高社交技能等方面的能力。以下是我个人对学校青年身份的一些心得体会：
一、学生应该珍惜学/生活资源
作为一名在校生，我们应该珍惜抓住在学校中学习和生活的机会。学生时代是非常珍贵的时期，这个时候的学习和成长是之后会影响一生的。我们不仅仅需要在这里学习专业知识，还应该在校园中学习如何与他人沟通，培养人际关系，学会独立思考等技能。
而生活在学校中的资源，也是我们必须要珍惜的。我们可以尽情地参加各项活动，接触各种领域的学生，结交朋友，培养兴趣爱好等等。总之，学校提供给我们的学习和生活资源，都是我们在未来成长的关键帮助。
二、培养独立思考的能力
独立思考是一个人在未来职场和生活的最基本能力之一。学生应该从小培养这种能力。在校时，如果只是跟着老师的思路与同学们的思维模式一起思考问题，那么不难想象，当你走入职场时，面对颠覆性的改变和未知情况时，你就没有自己理性的思考方式。
学生时期应该多多尝试不同的角度思考问题，自己有所独创地思考解决问题的方案，敢挑战这个世界的既有规则并保持颠覆性创新的精神。只有这样，才能获得长远发展。
三、积极关注社会热点
作为新时代的青年，我们应该积极关注时政热点，了解社会的状况。我们生活在一个快速变化的世界，不断涌现着各种新的事件和挑战。
第一次接触社会事件时，我们有可能只有情感上的反应，觉得某些事情很好，有些事情很不好。但是，我们可以通过系统的学习，拓宽自己的认知范围，了解事件的历史和全貌的同时，更加独立的思考和自己的判断和对待事件。
四、提高社交技巧
学生时代是一个机遇众多的时期。学习和成长的同时，我们还可以结交各种不同年龄、不同领域的朋友。而不同的朋友群体和活动形式，也会让你更加熟悉不同社交场合的情境和管理。
没有错，社交技巧不仅可以帮助我们在职场中获得更多机会和资源，在学生时代，也可以提高我们的学习和生活质量。不同文化和人群中的交流，能够让我们发现问题、追求真理和美好的世界。
五、寻找兴趣爱好
生活不仅需要学习，也需要养成一个健康和焕发生机的生活状态。在班级，校园，社区甚至网上，我们都可以找到自己喜欢的爱好。爱好可以让你远离枯燥的生活状态，提高专注力和自我管理能力。如瑜伽，电子游戏，手工制作等，可以帮助我们减少焦虑和压力，让我们更能够面对生活和工作的挑战。
总之，身为一名校园青年，学习除了理论与知识外，我们要养成健康的生活和思维方式，学会独立思考，积极关注社会，提高人际交往和自我管理能力。只有这样，我们才能在未来应对新时代的挑战和机遇。
士官学校是一所培养军队干部的重要学校，我有幸在这里度过了两年的时光。在这段时间里，我学到了很多知识，更重要的是，我从中体会到了许多人生道理。在这篇文章中，我将分享我的士官学校心得与体会。
第一段： 跟军队的精神气质产生共鸣
在学校里，我们每天都要参加军训和田径训练。在这过程中，我跟军队的精神气质产生了共鸣。站军姿的时候，我感受到了纪律、服从和集体荣誉的重要性。对于田径训练，我领悟到了坚持不懈的精神，不断超越自我的力量。这些精神气质对我未来的发展将有着重要的影响。
第二段： 学习军事知识的魅力
我们在学士官课程的时候，学习到了大量的军事知识。除了理论课，我们还要亲自操作各种装备，学习枪械知识以及野外生存技巧。这些课程虽然有时候让我感到有些累，但我从来没有因此而放弃。相反，我逐渐对军事技能产生了浓厚的兴趣，在不断的学习过程中，我发现自己的见识也在逐渐开阔。
第三段： 拓展人际关系的机会
在士官学校里，我结交了许多优秀的同学。他们来自不同的地区和文化背景，但都和我一样有着志愿从军的奋斗精神。在学校的生活中，我们相互帮助，互相鼓励。这些友谊对我意义重大，它们扩展了我的视野，让我更好地了解不同的人和文化。
第四段： 成为领导的机会
作为士官学校的学员，我们有机会担任班长或者连长等职务。这不仅是对我们个人能力的一种考验，同时也是为我们以后担任领导职务做准备。在担任班长的一年里，我学到了如何与人合作、如何有效地管理时间和资源。这些技巧不仅在学校里有用，同时也对我以后的职业和社交生活有重要的应用。
第五段： 攸关未来的成长和发展
士官学校的经历将对我未来的成长和发展产生深远的影响。学到的知识不仅具备了理论水平，更有实践的能力。我相信学校所培养的优秀思维、领导、协调、决策等能力，将促使我们在将来的生活和工作中充满信心，充满能力。
作为一名教育工作者，我深知学校建设的重要性。在过去的几年里，我所在的学校经历了一些变革和改进，这让我有了许多关于学校建立的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我在学校建设中得到的一些经验和教训，并提出一些我认为对于成功建设一所学校很重要的要素。
第一段：认识到学校建设的重要性
先强调建立一所成功的学校的重要性。这需要让读者意识到学校建设有多么关键。我认为学校建设需要投入大量的时间、金钱和资源，但得到的回报也是非常巨大的。学校的建立，不仅是为了满足学生们的日常学习需要，更要成为一个学习的社区。一个好的 school 应该能提供教师和学生之间互动的机会，建立持久的关系，形成个体和集体方面的认同感。这能够提升学习和创造力，并给予学生们更广泛的成长体验。
第二段：教育管理政策的实施
学校建设的成功取决于各种不同类型的决策和程序。其中一个最重要的是教育管理政策的实施。有效的方案管理能够在建立学校方面提供指导方向。这需要在外部政策与内部操作之间找到平衡，确保高质量的教育可以作为是学校成功的核心部分。我认为学校管理团队应该与教委合作，了解政策变化并及时更新学校的管理程序。
第三段：重视学校环境的影响
学生们所处的环境也是学校建立中的一个关键范畴。一个学习友好的环境应该包括舒适、有趣的教室，先进的课程技术和支持学生们学习的设备，并且能够提供安全和卫生的环境。最重要的是，学生们在学校的情感体验应该让他们产生积极向上的映像。我经常不断改进我们的学校环境、创造时尚的校园文化，在学生、家长和教师中间建立共识，使他们都在同时受益。
第四段：重视师生培训
学校建设也需要专业的教育工作者和学生。学校应该为师生培训提供必要的资源，以确保他们能够在学习、交流和教学技巧方面保持最新的知识和技能。我很喜欢支持和参与小组讨论和分享实践，通过这种方式，我们能够了解和分析其他成功的教学策略，并更好地吸取其对于我们的学校的应用价值。我认为每位教师还需要进行定期的职业发展，以保持与新领域知识接轨，并能引领学生成长。
第五段：对改进进行持续性评估
最后，成功的学校建设需要持续性的评估。这能够帮助我们评估我们政策、规划和方案，并确定未来改进的机遇。学校应该与教育机构和家长建立密切联系，对学生和教学成果进行评估，以及评估学生对校园文化和建设的理解和应用。一开始就给该项目定下评估指标和升级计划。
总结：学校建设是一个复杂的问题，需要好几年时间进行细心的策划和执行。本文描述了其中几个步骤和要素。在建立一所具有实际价值的学校方面，我认为每位教师和员工都应该为其做出自己的贡献，而且他们也应该经常地评估和检讨这个过程，以便持续性地进行改进。作为一名教育工作者，我将保持自己朝向共同目标前进的努力，继续调整、修正、完善自己的学校建设体系，为学生提供更好的学习体验。
大家好，我是南京理工大学通信工程专业的x。三年多前，当我636f0323136背着书包走在校园里的时候，憧憬大学生活的同时更多的是对于方向上的迷茫。相信很多人都有和我当时一样的困惑。大家都知道通信专业很火很热门，但是对于在大学主要学什么、它的发展前景都不甚了解，下面我就以我这三年多的经验说说我的看法。
首先说一下什么是通信工程?通信工程主要研究通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用，通俗点说，就是研究信息如何传输的学科。它是信息、电子领域的支柱学科。21世纪是信息技术的时代，日益紧张的频谱资源、日益迫切的市场需求、更宽的带宽、更高的传输速率要求都为通信行业提供了极为广阔的发展前景。
那么本科通信专业到底学了什么呢?本科教育是通识教育，因此与通信相关的课程都会学习。以南理工的培养方案为例，通信专业既注重数理基础：主要学习高等数学、大学物理、线性代数、工程数学、概论论与数理统计等，又重视专业基础的培养。通信工程专业基础课程按照大类大致可以分为4个大类：通信、信号处理、电磁场、电路，这4个大类并非孤立，它们之间也有很密切的联系。通信，主要课程包括：通信原理、通信系统、通信网络、现代交换技术。电路，主要课程包括：电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、微机原理与接口技术。电磁场，主要课程包括：电磁场与电磁波、微波技术、天线与电波传播。信号，主要课程包括：信号与系统，数字信号处理。我们的专业课程主要是围绕这样几个大类展开。等到了研究生阶段研究方向则会转向其中的一个大类中的某个小方向继续深入研究。以我们学院为例、半数以上的学生都会继续深造。以后有志于从事技术研究的同学可要好好打好基础。
除了日常课程以外，大学还安排有各种各样的实践活动。以我的母校南理工为例，每个学生需要参加金属工艺实习、电子工艺实习，制作小锤子、练习焊接电路的技巧。每门课程会配套对应的实验学分，可以把书本所学知识加以验证。另外，每位学生还会参加科研训练，体验科研的流程、培养探索兴趣。根据自己的兴趣，还可以参加学生组织或者社团，提高自己的综合素质以及组织协调能力。如果是以后想投身研究的同学，不妨在大学多参加一些国家级竞赛：例如全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、美国国际数学建模竞赛等等。
通信工程的发展前景很好!这是一个科技井喷的年代!信息高速公路的概念也越来越为人所知。这就对传输速率(比特率)、误码率提出了更高的要求。为了得到更宽的传输带宽，工作频率不断上移，从开始的米波段到厘米波、毫米、亚毫米波波段，这就要求电路尺寸越来越小。频段的提高以及电磁兼容技术(emc)使得原来相隔甚远的器件可以集成在一起。片上系统(systemonchip)，单片微波集成集成电路(mmic)得到极大的发展，整个系统集成在甚至不到一片指甲盖大的芯片上。同时，先进的材料工艺、制造工艺保证电路的制造能够实现，高性能的计算机使得原来停留在理论几十年的数字信号处理算法成为可能。为了达到更远的传输距离，对天线增益、副瓣电平的要求也越来越高，天线分集技术mimo(多输入多输出)的应用，使空间成为一种可以用于提高性能的资源，并能够增加无线系统的覆盖范围。随着频段越来越高，传统的微带传输线对信号产生的畸变、群延时也会越来越大，新的更有效波导形式亟待发明，以及各种前端射频器件、补偿网络、馈电网络都亟待研究。3g、4glte发展迅猛，5g的实现方式与核心协议也成为前沿的讨论研究热点。总而言之，通信行业在可以预见相当长的时间段内都是绝对的朝阳行业。
通信工程毕业生就业前景很好!毕业生可以进入运营商(移动、联通、电信)，科技企业(华为、中兴等)任职从事测试、销售、管理等岗位，如果能够深造到硕士、博士，可以进入企业、研究所、高校进行研发工作。以南理工为例，通信工程专业是江苏省省重点专业，研究生电磁场与微波技术为国家重点学科，拥有包括两位长江学者特聘教授在内的优秀教师团队，每年毕业生半数以上继续读研究生，笔者本人保送东南大学毫米波国家重点实验室。剩下就业的很多人就职于华为、中兴、移动、联通、电信、宇龙酷派、夏普、三星、tp-link等著名企业。如果你对通信工程有兴趣，不用犹豫，我相信这一定是个明智的选择!
士官学校是我人生中非常宝贵的一段经历。在这里，我不但学会了许多专业知识，还结交了许多同样善良、有爱心的优秀同学，更重要的是通过不断挑战自己，我也变得更加成熟自信、勇于担当。以下是我对于士官学校这段经历的一些心得体会。
首先，士官学校是一所理论与实践相结合的学院。在这里，我们不仅仅学习了大量的课本知识，更关键的是我们每天都有大量的军事训练和实际操作。这也让我们更好地了解军事化社会的工作环境，增强了我们的胆量和勇气，并提高了我们的身体素质。除此之外，我们还有机会在许多军营及相关机构中进行实习，从而了解到各种军事工作的流程和也与社会其他领域有着明显的差别。
其次，在士官学校的学习过程中，我结交了许多志同道合的朋友。虽然我们来自不同的地区和文化，但是通过战友关爱、教育和互相学习，我们建立了牢固的友谊。这种友谊不仅深深植根于我们的学习和生活中，而且也从头到尾地影响了我们的成长和未来的道路。我们彼此支持和鼓励，帮助彼此成为更好和更有幸福感的人。
第三，士官学校让我认识到作为一名士兵，你不仅需要具备扎实本领和严谨态度，同时还需要具备善良、责任和使命感。在我所学的课程和活动中，我们一起学习军人应具备的品质和能力特质，了解军人在执行任务过程中应运用的情绪把控技能，还要牢记使命，坚信自己能够造出卓越的表现。对于我而言，想成为一名合格的士官必定需要时刻要以此要求自己，不断地努力提高自己的各种能力和素质，才赢得军人的尊重和荣誉。
第四，士官学校的锻炼让我变得勇敢和自信。我曾经因为自己的短板感到害怕和不安，但是通过执行任务和实际操作训练，我逐渐认识到，我们必须面对这些担忧，将它们变成我们的绽放，否则我们将很难成为一名合格和靠谱的军人。在这个过程中，我不断地自我挑战，锻炼自己的身心，也让我变得更加有胆量和自信。短暂的一段时间内，我就赢得了指挥官和战友的好评，这也让我变得更加自信和充满斗志。
最后，士官学校让我得到了远比我能想象的更多的奖励。在我获得这些奖励之前，我觉得自己仅是一个普通人。然而，在接受培训与实习的过程中，我获得的经验和知识帮助我变得越来越优秀，也让我开始为未来着想。在这个过程中，我也获得了更多的成就、自尊和自豪。我认为，成为一名士官并非简单，但我相信，只要我们持之以恒，最终我们一定会成功！
总之，士官学校之于我，是个充满挑战和乐趣的地方。在这里，我学习到了许多珍贵的知识和技能，也结交了许多真挚的战友。在这个过程中，我逐渐增强了强烈的责任，勇气和使命感，还让我变得更加坚强，勇敢和自信。作为一名有着真正志向的人，我深切地体会到获得真正的成就必然会遇到种种难关和挑战，但是只要勇于面对并克服它们，最终就一定会通过努力实现自己的目标。我的士官学校经历，证明了这一点。
我非常珍惜开家长会的机会，很认真地听讲、录音、记笔记，今天迫不及待地整理内容，发在网上，与朋友们共享。感触也颇深!
一、从与孩子的交谈中能感受到她的压力很大。其中考试结束后，我们有如下对话：
她问我：“妈妈，你希望我考多少名?”
我一如既往地说：“妈妈没有明确的目标，只要你努力了，考多少名妈妈都喜欢你!”
她说：“你肯定心里有期望值，你就说出来吧”
我说：“你们这样的高中是人尖子汇聚的地方，何况你们班很多人在初三就开始上高一的课了，你没有上过，所以只要你能随大溜儿、不掉队，就不错了，出国留学!”“同时，你中考成绩有点撞大运，我就担心你掉队，也许你需要三年的时间来赶上别人”
她说：“我们班的人不是学霸、就是牛人，考数理化时，总是他们都做完了，我还有两页;平时也是，上课时，他们在做作业我在听讲，课下我做作业时他们又在准备下一阶段的内容，我特别有挫折感!”
我说：“人各有所长，那他们总有不如你的地方吧?”
她说：“这几个人英语超烂，不过我觉得我的优势也不明显，有些英语题我总是感觉答案，讲不出道理。”
不过，令人欣慰的是女儿的英语成绩不错，在我们这种“能力提升”的主导思想和环境影响下，她阅读、写作都不错，就是语法不行，答题都是靠感觉，没有依据。这与国内传统培训下的英语水平差别不小。
二、学校重视成绩的同时更重视素质教育(很少老师告诉家长你的孩子成绩不好，需要注意什么什么)，如锻炼身体、关注情感，要有人文意识、忧患意识、社会责任感等等。这也就是我在以前呼吁的，不能纯粹为了公平而放开异地高考，应该给有条件的地区留下一点素质教育的空间。那种摧残人性的为考试而考试的方式不能继续推广。
三、学校老师的水平确实高。重点学校的部分班级，学校倾注了最大的精力、配置了最好的师资，家长除了在情感方面给与关注外，其他的什么也不用管。特别是语文老师，演讲水平非常高，听他们讲话，深入浅出、博古论今、引经据典，好像在听教育家在演讲。
四、去美国还是留中国，让我很纠结。我和老公一直在探讨孩子的高中、甚至大学教育，应该在美国还是中国?理论上讲，像他这种国际机构工作，我又有留美的背景，应该选择去美国吧。可是我们依然很犹豫：舍不得孩子过早独立承担、面对一些事情;更舍不得国内的教育。不知道我们这种纠结是不是无谓的!
**月**日在贵校参加了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势，使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应该更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。
我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关心和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我认真总结了以下几点：
一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成绩也不理想，特别是数学，因基础差，初中数学对她来说犹如听天书，听课非常吃力，月考的成绩也很差。通过与她谈心，沟通和鼓励她树立信心，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分肯定了她的学习态度和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。
二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成绩一直不理想，我估计和上课不认真听讲有关系。脑子经常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到聚精会神，专心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成绩上不去。
再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要认真督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。
郝老师还讲到，现代教育提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的朋友，而且还要教导她注意自己平时的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的态度，要善于帮助别人，享受友谊带给她的快乐，争取让孩子成为一个被需要，受欢迎的人。
通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要经常过问孩子的出国留学学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。
最后，谢谢老师们的辛勤劳动。