通过自我评价，我们可以建立起自信心和自尊心，为自己的未来发展打下基础。自我评价的范文可以帮助大家更好地认识自己，找到自己的长处和短处，并作出相应的调整和改进。
你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描、水粉画二项第二，为班级争得了荣誉，我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
本人学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心能有目的'的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的潜力，独立思考，合作探究，虚心请教。学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确学习目标明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务，学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验。
有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生习惯良好，能够承受一定的压力。每一天坚持锻炼，正确应对挫折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法和运动技能。热爱运动，身体健康，心态积极向上。
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己状况的学习方法，积极思维，分析解决问题潜力强，学习成绩优良。
从事编辑工作三年，可独立编写各种稿件、文学作品、策划案等。独立编著有《英雄人物》、《中华诗词名句鉴赏》、《堂吉诃德》、《西游记》、《府谷英华-府谷博物馆陈列设计方案》、《张骞墓陈列设计方案》、《三秦明珠-金周至陈列策划方案》等。
务实，创新，求变。
知识全面，系统学习过中文、法律、财务管理、人力资源、销售、公共关系学、会计学、管理学。
经验丰富：先后于纺织、矿业、快速消费品、金融等行业实习工作，先后做过销售，文职，咨询，总经理助理等职，积累了丰富的行业经验。
一、思想方面：
我的理论性知识不够扎实，也还未能灵活的去运用，自我提高的意识有待加强，没有进行深入系统的学习，以至于无法深刻理解理论知识的精髓，也就不能很好把理论结合到实际生活中。因此，今后将投入更多的时间，切实加强自身的思想建设，不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念，努力争取将思想与实践相结合，积极向党组织靠拢。
二、学习方面：
对于知识没能很好的掌握和运用，群众学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我明白交际是一项很重要的能力。当在很多人的场合我就会害怕，就不明白该说些什么了。我觉得自己的这方面的能力真的很欠缺。
三、工作方面：
做事情有点被动。例如在做班级里的一些事情时，没有很主动的去和其他班委沟通，导致一些事情没有办好。我也有想过主动的去问，但是又不明白该怎样做。协调能力有待提高，一些事情因为没有协调好而失败了。不够自信。有点固执。有时候在决定一件事情时，明明白自己的观点有误了，可是还坚持着自己的观点，不爱听其他人的观点。此点以后必须要克服，学会倾听，多学他人的长处，尽量做到海纳百川。
四、生活方面：
有点理想化。每个人都会有自己的理想，有些人理想清晰明确能够真正认清理想现实之间的平衡。我把握的差了一点，可能是我还呆在校园里见到的世界相对更狭窄。我想，大学对我来说是一个很好的过渡阶段，我会牢牢的把握。不擅长换位思考。当与别人的意见不一致时，发生了争执，然后没有思考到别人的感受。通过这次对自己优缺点的分析，不仅仅让我看到了自己在学习上、思想上的提高和对党的认识逐渐的深入，还看到了自己的不足。今后的生活中，我会发扬、升华我的优点，改正自己缺点，做到择其善者而从之，其不善者而改之。同时，我也将认真履行党章上所要求，以党员的标准来严格要求自己，理解党组织和同志们的监督、积极进取，努力做一名合格而且先进的共产党员。
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我是一个活泼开朗的女孩，对一切的事物都充满好奇。喜欢将问题进行到底，更喜欢大胆想象，但不是失控的那种，只是在闲暇时间罢了。我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在值日方面更是尽职，每当该同学值日，黑板总是抹的最用心的，讲桌总是最整洁的，不曾给老师留下问题。但在学习成绩方面欠佳，在以后的学习中应寻找有效的学习方法，多和老师沟通，刻苦努力，提高成绩，望在今后取得骄人成就。
该生思想上用心要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具必须的团队协作精神及创新潜力，是一名品学兼优的合格大学生。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的'好朋友。我学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
在上大学之前，我不知道什么是数字控制，但现在我爱上了这个专业。现在我想对大学的学习、生活和工作做一个令人满意的评估。
在我大学三年的时间里，我的专业从基础课程到基本操作。我不仅可以通过理论课程，还可以将理论应用于数控机床的实践，在一定程度上提高我的实践创造力和逻辑思维能力。
作为一名班级委员会，在完成自己的工作的同时，我也可以帮助教师和其他班级干部完成班级的.规模，尽我最大的努力管理班级。在生活中，我乐观、节俭、责任心强、工作冷静、适应性强，心理素质好。我有广泛的兴趣，可以与融合，积极参与各种有益的社会活动，积极参与学校和班级的集体活动。
人生充满希望，前面的路由我创造！现在毕业即将来临，我相信通过我自己的努力和努力，我将能够在未来的工作中实现我的生活价值，因为我一直相信，只要我坚定地努力工作，我就会得到回报。
本人性格开朗，对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。
自学能力很强，在校自学了很多计算机知识，能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操纵windows、office办公软件，熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件；会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质；赋有进取心，有良好的职员治理与沟通协调能力。
我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业与治理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力。
在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完本钱职工作。本人工作踏实，刻苦刻苦，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力与价值。
进入初三以来，学校举行了很多文体活动，包括体育节和艺术节，我们班向来是全校的焦点，而每一次这样的活动，总是少不了我，在这方面，我还是敢说，我是个多才多艺的人的，在校运会上，我屡次为班级赢得了100，200米冠军，在艺术节举办的校园十佳歌手评比中，我成功地获得了“校园十佳歌手”冠军称号，我还是一个优秀的节目主持人，主题班会上，我能圆满完成老师交给我的任务，这也算是我的特长之一吧，如此种种，不一而足，为此给班级争得了非常高的荣誉。
尽管在这一学期我的进步很大，但在学习生活中仍然存在着许多问题，比如说我在学习上虽然很有钻研精神，可我的基础环节相对于好同学而言还是比较薄弱的，在面对困难的时候,缺乏冷静,也缺乏韧劲,所以今后我要在这些方面下足功夫以弥补这些缺点,提高我的基础水平，尤其在英语方面，我要化更多的时间，这样才能更上一层楼。
回顾过去是为了更好地展望未来，服务未来。本着老师、家长和同学对我的殷切期望，在思想、道德、修养，为人处事，学习精神等方面严格要求自己，扎根于自身的学习，在力争做一名优秀学生方面希望有所突破，不断地在思想上得到成熟，在知识上得到丰富，在能力上得到提高，同时，发挥自身优势，搞好同学关系，发扬团队精神，做好班级集体工作，为全班同学和我个人尽职尽责。同时倾尽全力学习,为在中考取得好成绩,为自己的荣誉,也为学校的荣誉,贡献自己的智慧和力量。
一个学年以来，在团组织的正确领导和帮忙下，我在各方面取得了不一样程度的提高，下面是我的个人总结，请审查!
一政治思想和道德品质方面，作为一个新时期的共青团员，思想政治理论学习是不可或缺的，共青团员是中国共产党的后备力量，也是党的生命力的源，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。经过对团章和党章的学习，我具有了坚定的中国梦的信念，坚定的马克思主义信仰，用“三个代表”重要思想指导自我的人生方向树立起正确的世界观，人生观和价值观，并为之努力奋斗。坚持党的四项基本原则，政治上和党中央国务院坚持高度一致，学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策，利用课余时间，到学校图书馆浏览，借阅邓小平理论毛泽东思想，马列主义等方面的书籍，经常收看电视，关注国内外事实动态。
二履行团员权利和义务方面，认真参加组织生活，如推优等，认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务，不拖延，不推脱，按时按量认真完成，服从团组织的安排。遵纪守法，遵守团的各项纪律，无违反团章的行为，在享受团员的权利的同时，认真履行团员的义务，在各方面起模范带头作用。
三学习工作方面，这个学年是研究生期间的关键一年，我不断提醒自我要时刻严格要求自我，从不放松对自我的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自我，抓紧时间学习自我感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上，担任20_级新生班助理班主任一职，从生活学习工作上细心对新生同学进行引导，让他们适应新的大学生活。进过将近一年的接触，我们新生班取得了很大的提高，在学院学校的各项活动中取得良好成绩。
四生活方面，加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
我诚实守信，讲求原则，说话算数，从不推卸责任；有自制力，始终坚持始与终，绝不半途而废；乐于学习，不逃避问题，乐于虚心向别人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意谦逊地赞美接受优越感和权威的人；会用100%的`热情和精力去工作；容易接近。真诚、开朗、积极进取、适应性强、勤奋、踏实、团队精神强、工作积极进取、态度认真。
全面落实建设世界地质公园旅游园旅游县建设，构建和谐魅力新县xx、以和谐、诚实、务实、创新的精神，旅游活县等主题活动勇于挑战、开拓、创造、勤奋学习。
在工作职责方面，同志以工作为基础，充满热情，深化服务理念，以强烈的奉献精神和高度的责任感积极开展工作；态度正确，按质量和数量提前完成工作任务。勤奋、奉献、忠诚、认真、扎实、热情、谦虚的工作表现得到了科学局同事的高度好评。
在业务学习方面，同志虚心向科学局同事求教，积极与同事沟通，深入学习掌握相关业务知识，努力学习，务实高效，积极准备，精心策划，以前瞻性和亲和力交叉的工作态度为保障，追求卓越和卓越。同时，他对我县和我局的旅游工作提出了建议和建议。
在个人作风方面，同志体面、扎实、尊重领导、团结同事，遵守规章制度，热情解决群众，严格要求自己，以快乐的态度接受领导批评，注重执法质量、效率和社会效果，维护和树立世界地质公园的形象。
总之，同志综合素质过硬，基本功扎实，工作能力突出，表现出基层工作人员良好的精神面貌和道德素质；在工作中严格要求自己，正直行事。在科真、立善、修身，素质好、面貌积极、人格高尚。他是一个旅游体系人才，决心结婚，德才兼备，吃苦耐劳，乐于奉献。
我性格开朗且不失稳重，善于与人沟通，工作细心、耐心，职责感较强，能承受工作压力。我善于把握机会充实提高自己，注重思维、知识、技能的与时俱进、和谐发展，对工作充满热情。
熟悉标准化流程的运作，熟悉目标管理的具体运作。
对卫浴行业淋浴类产品开发具有近5年的工作经验，熟悉新品开发流程，主张风格化、系列化的整体卫浴设计理念和市场倒推法进行新品开发设计，并对结构及工艺具备较成熟的经验。经历了从小公司到大品牌企业的'工作历程，针对不同企业的品牌定位及不同的客户市场，对新品开发具备很好的把控潜力。
设计了树立品牌形象的系列产品（精选为公司参加上海厨卫展的主推产品并获得好评）。
熟悉卫浴行业相关国家标准及欧美标准。
熟悉注塑工艺/模具结构/五金加工/表面处理等工艺。
这学期，我的语文成绩下降了很多，严重偏袒科目，但回家后我会努力完成作业。我可以尊重老师，团结同学，互相帮助。每个值班周，我都认真完成自己的事情，不推卸责任，从不逃避。每天按时到校，没有旷课迟到。
但是我的书写不够认真，上课爱说小话，态度不够端正，但是我是一个自尊心很强的人，也许在有的同学面前我不是个好的男孩，但从下学期开始，我会努力的改变学习态度，找到适合的学习方法。假期加强练字，提高书写能力。在新学期我会努力完成学业，提高自己的自觉性，争取改掉平时的`坏毛病。
通常，我可以和同学相处融洽，互相帮助。你可以积极参加一些学校和班级的活动。此外，由于我缺乏努力学习的精神，我的学习成绩并不理想。因此，我想下定决心努力学习，取得好成绩。
最后，我希望将来能成为一个健康、理想、抱负和受过教育的人。当然，我也意识到自己的缺点，学习有点粗心，我相信只要我克服这些问题，我就能做得更好。
本人性格开朗，有较强的组织潜力，能很好地与他人沟通，具有良好的团队合作精神，工作认真踏实。善于与同事相处，做事踏实，能迅速地适应各种环境，并融合其中。
本人诚实守信，乐观开朗，沟通潜力强，肯学习，学习和动手潜力强，吃苦耐劳，积极向上，稳重踏实，职责心强，有主见，组织管理潜力好，团体意识强，能协助他人并自己独立处理问题，态度认真，富于创新精神，能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习，锻炼自己的潜力。
本人活泼开朗,有良好的.语言沟通潜力,适应潜力强接收新事物的速度快。有着高度的工作职责心和事业心做事情能吃苦耐劳,踏实稳重敢做敢担，善于思考，工作效率高,条理性强,有相当的管理潜力。
本人性格开朗与人处事融洽，对工作善始善终，能承受日益严重的竞争压力，并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗乐观向上适应力强勤奋好学认真负责坚毅不拔勇于迎接新挑战。擅长业务具有良好的沟通潜力与团队合作精神。
有充满激情的工作态度，能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务团队协同作战潜力强必须的组织潜力和协调潜力擅于发现问题执行力强思维缜密保密性好承担职责，能够理解加班和出差。
在过去的五个月中，在工程服务部上级的带领下，经过了和同事的共同奋斗，经过了自己的积极努力，做了以下工作。
工作态度，我非常热爱本职工作，能够严以律己，遵守工程部的各项制度，保持对工作负责的工作态度，谦逊学习，积极进取，不断提高自己的技术水平，力争把上级分配的每一项任务做的最好。指导安装工作。
在金立永磁安装实战的工作中，通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装，加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的`每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成，但是通过工作发现了在控制柜里plc型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸，工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和上级请教。设备试验调试工作。
在车间对沙特设备试验调试时，对电厂cndq—10制氢设备的开机顺序，pid参数设定，都有了一定的了解。同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。试车之前确定直通气缸是90度，三通180度。直通球阀调制关闭状态。乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整，调试过程中像设备达不到系统压力，实际液位与上位机不符，电泵损坏故障时有发生，应根据实际情况正确地排查。
下月重点放在调试阶段的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给上级，多请教。在以后的工作中弥补不足，发奋把工作做的更好。
短短的两年中职生活即将离去，在箐箐校园中，老师的教诲，同学们的友爱以及各方面的熏陶、使我获得许多知识、懂得许多道理、收获很多，本人勤奋好学、勤学苦练、努力学习文化知识，专业技能、遵守中学生行为规范、在校期间，我一直致力将自己培养成一复合型人才、两年来，在专业老师的悉心指导下、我学习烹饪专业，冷拼、雕刻、面点制作，并积极参加校内各项技能比赛、取得优异成绩、并获得中级烹饪师的资格、在校期间，本人注重提高自身文化素质、并通过语、数、英、计算机会考。
成绩优秀，我积极参加各类文体活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
本人性格活泼开郎，爱好篮球，听音乐，上网。在班里担任过原料知识课代表，学习委员，团员。工作认真，有很强的`管理能力。
作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活，所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验，丰富自我，从而更好的实现人生的价值。我会继续努力，把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!
品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳，综合素质较好，交际，沟通能力较强，拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力，自学能力较强，求知欲强。
本人在xx企业负责进出口兼国内采购工作已经一年了，兢兢业业，进口过大型设备、原料和零件等等，熟练掌握制定采购计划，管理订单等工作技能，每天工作朝八晚八，积累了很多工作经验和技巧。工作积极性高，为人热情，乐于助人，有很高的团对合作精神。
1、有x年以上跨国公司人力资源管理经验。
2、丰富的员工职业发展规划项目经验。
3、有主导世界级制造、领导力发展、培训生培训等项目经验。
4、优秀的表达、沟通、应变、管理及学习能力。
5、自信、乐观、积极，对工作和生活充满热情。
本人工作责任心强，能自动自觉完成各项份内工作，同时也能统筹和协调与公司有关的各项关联工作，特别是在灰色职责范围的也能自觉完成，凡事以公司的利益为先！
1、乐观向上，积极进取，人际关系良好，有较强的沟通和协调能力。
2、沉着稳重，思维敏捷，工作善于创新，适应性强，能快速胜任工作。
3、有良好的职业操守、大局观念、团队精神及强烈的自我实现的要求。
4、不与人相比，但愿超越自己。
5、有组织和策划活动的能力。
本课题在白银区教学研究室相关人员的悉心指导下，在学校领导的`大力支持下，经过我校课题组成员及广大教师二年积极、认真、深入的探索研究，着眼于“学生的持续发展和终身发展”，开发并建构生活化、开放化的作文教学系统和评价体系。为学校教学提供有价值的、可借鉴推广的作文教学经验。
课题的选题针对当前我市小学作文教学的实际，以及我校作文教学的需要，特提出“情境体验在小学作文教学中的实践与研究”这一课题，相对于传统的作文教学，情境体验式作文教学它更加注重学生的主观体验，注重学生写作过程中的思维方法和价值取向，一句话，它关注写作的全过程。情境体验作文教学作为一种发展性的作文教学策略，具有十分重要的研究价值。由于课题能紧扣基础教育课堂教学实际，所以其研究内容具体、明晰，研究目标合理、可行。课题组成员均为我校有影响的负责人和骨干，他们在科研方面具有一定的经验，具有较强的研究能力。加之选取了合理、科学、有效的研究路径和方法，课题组的团队精神和整体实力得以较好地发挥。在研究过程中，我们采用了调查统计、资料综述、探讨研究、个案分析等科研方法，使课题研究在理论和实践层面都取得了一些有价值的成果：课题研究使教师转变并更新了教育观念，提高了科研水平，提高了作文教学的能力与教学效果；使学生的学习及习作兴趣有了较大的提高，认知能力获得了较快的发展；创设了具有一定特色、关注体验的作文教学模式；撰写科研论文，推动了相关领域内的教学研究。
一、构建了情境体验作文的教学模式：
（1）组织活动，营造氛围，诱发学生的体验。
（2）激活原型，生成表象，唤醒学生的体验。
（3）抒发真情，张扬个性，流泻学生的体验。
（4）在体验中交流，把亲身体验转换为口语表达和书面语言。
二、形成了情境体验式作文教学的步骤与方法：
（1）确立主题。
（2）感悟积累。
（3）交流合作。
（4）构思成文。
（5）反思评价。
三、总结了情境体验作文教学的评价方法。情境体验作文教学作为一种发展性的作文教学策略，评价是多纬度的、整体性的。
（1）多样化的评价标准。
（2）多层面的评价主体。
（3）多样化的评价形式。
一、研究的过程中提高了教师的整体素质。通过几年来的研究工作，在课题组的带领下，我校全体教师的素质得到了整体提高，从20xx年至今，学生有40多人次获区、市、省、国家习作竞赛奖。教师在省市级以上刊物发表论文10篇，多篇论文在省市组织的论文评比中获奖。
二、课题组在研究过程中积累了大量经验，及时进行了总结。研究论文和相关成果成为我校宝贵的经验财富。为我校作文教学的高效开展提供了很好的示范与借鉴作用。
三、构建了情境体验作文教学的模式，提出了教学设计中应遵循的基本原则，以及课堂教学的基本模式。
四、构建了我校情境体验作文教学的评价体系，极大提高了学生习作的积极性和创造性，也为教师高效开展作文教学提供了更为科学的方式方法。
一、领导重视。
学校校长及行政人员参与课题研究，他们既是领导者又是研究者，既参与研究又指导管理，这种研究行为本身就是一种示范和引导；主持人还定期组织课题组成员学习，掌握教科研的一些基本方法，正确把握科学的理论，及时关注、了解课题研究动态和方向；还不定期请教研员和一线专家指导课题研究和实践工作；众多举措，有力确保了研究工作按既定方向和目标推进。
二、专家引领。
两年来，我们始终在课题组的指导下开展工作，相关教研专家给我校课题指明了研究的方向，把握住了课题研究的要点，明确了课题的要求。通过专家引领，我们确立了课题研究的三个步骤：第一步，加强学习，提高理论水平；第二步：制定研究方案，要在实践中修改和完善方案；第三步：收集案例，进行对比，总结成绩，查找不足。制订了三点要求：一是以课题研究促教师自身发展，抓住契机，努力提高；二是相互交流，把课题研究作为全校老师展示教学的一个平台，让教师在这个平台上相互学习，取长补短，相互促进，共同提高。三是及时反思，及时总结。
三、把课题研究当作教学研究的主心轴。
学校将课题列为重点工作，写入了学校的工作计划，领导亲自抓要求，重落实。
课题研究跳出课题组成员的小圈子，形成了全员参与的研究氛围。使课题研究融入课堂教学之中，在教学实践上分析因果，总结理论。突出“问题即课题”，探索课题研究的基本方法。落实“问题即课题”的理念，全员参与课题研究，解决课堂教学中的实际问题：全体教师的课题研究按“六个一”的要求展开，即从教学实际中寻找一个问题作为研究课题——学习一组与课题相关的理论文章——选择教学内容，设计一堂课题探课——在教科研组以上一堂课题研究探索课——记录一组与课题相关的教学案例——撰写一篇课题研究成果报告。这些措施，把课题研究融入到日常课堂教学之中，并为之形成了有力的保障。
四、以案例为载体，探索教学模式。
在课题研究的过程中，我们主要以案例为载体来进行探讨。通过一个个的案例分析，来发现我们在课题研究中出现的问题，同时也能找到在研究过程中具有实效性的、可操作性的东西，使课题研究做到了“从小入手，探索共性，发现规律，形成模式”的研究思路。
课题研究得出的一些分析结论具有较好的代表性和指导性。具有一定的理论和实践意义，具有较大的推广价值。如课题初步构建的基于网络环境下课堂教学模式，具有较强的可操作性，实用性强，便于推广。