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校园健康演讲稿(精选7篇)

作者:笔尘 校园健康演讲稿(精选7篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

校园健康演讲稿篇一

大家好!

深夜,一个大哥哥还坐在电脑前玩游戏,嘴里不停地发出:"真刺激啊……"那神情多么专注,忘记了时间,忘记了明天还要上班,忘记了周围的一切。忽然,一本书掉到了地上,"啪"的一声,把他惊动了,一抬头,发现已经是凌晨两点,这才恋恋不舍地关掉电脑。

不久前,我听说南侨中学有一位大姐姐从楼上跳下来,除此之外,我也经常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后,他们的亲人伤心欲绝,痛不欲生。据我所知,这些人这样做并不是因为发生了什么大事情,只是一些极小的事。让我们来想想看,为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平时骄纵惯了,想干什么就干什么,这次没得到满足,或是他们有什么心里话无法向别人诉说,一时想不开才会这样的。同样的,他们也是在摧残生命。

我觉得养成良好的行为习惯非常重要。每个人制定一张作息时间表,按时作息。平时,抽出一定时间进行运动,运动能增强我们的体质,锻炼我们的意志。多看一些好书,书能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。看见好吃的东西,要适可而止,不图一时之快酿成大错,遇到解决不了的事情,不要憋在心里,可以找同学、爸妈、老师诉说,多与他们谈心,保持快乐的心情。

让我们养成良好的习惯,健康的生活方式,珍爱生命,珍惜生活,健康成长,真正接过上一辈手中的接力棒,担负起建设祖国的重任。

校园健康演讲稿篇二

“爱美之心人皆有之”。爱美是人的天性,追求美是社会文明进步的重要内容。进入二十一世纪以来,人们人更是从上到下,从内到外做足美丽功夫,以求让自己最亮丽的形象展现在众人面前,以博得别人的肯定和赞赏,也为自己增添信心和发展机遇。人们对美的向往和追求,使得美容美发行业得以蓬勃发展,日前在北京召开的美丽经济与中国模特行业发展论坛上,美容美发产业被认为已经是继房地产、汽车、电子通讯和旅游之后的“第五大消费热点”。 20xx年中国的美容服务业就业者已达到800万人,营业总收入达到1762亿元。在未来5年,这个数字还将要再翻一番。

美容美发行业为中国经济作出了重要贡献,这无疑是得益于数百万创造美的使者-----美容师、美发师、化妆师等劳动者的辛勤工作。然而他们在为人们带来时尚、美丽的同时,我们也不能不关注他们的职业健康与安全。

随着美发业消费者的不断扩大,隐藏在美丽背后的健康危害也日益受到人们的关注。有专家对近200名在染发行业从事相关工作5年左右的人员进行调查,结果不容乐观。过半数的从业者都有过因皮肤受到染发水、洗发水刺激导致不同程度损伤的经历,轻则脱皮、红肿,重则已经开始溃烂。烫发剂也有刺激性及致敏性,除了可以引起皮肤刺激及过敏外,含有的成分还可对眼、呼吸道黏膜产生刺激作用,接触后可有眼痛、咽干等不适,随着吸入量的增加还可能出现咳嗽、胸闷。所以有一些从业者不同程度出现过咽炎或呼吸道不适等症状。胃病几乎成了美发行业的职业病。美发师通常每天工作13个小时,并且越到节假日工作越忙。中午和晚上就餐时间如果有顾客,他们都顾不上吃饭,只有服务完客人,才能填填肚子。时间长了,胃病自然就找上门来,所以70%的美发师都患有胃病,。此外由于长时间的低头抬手、站立工作,许多美发师还患有肩周炎、颈椎病、下肢静脉曲张等。除了上述显性的危害外,美发行业还存在着一些隐性危害:有专家研究指出,近年来中老年急性白血病患者中很多人都有过染发史,而且比例还在不断地扩大,这与近年来中老年人喜欢染黑头发不无关系。市场上用来染黑色、红色和金色头发的染发剂中多数含有4-氨基联苯,这是一种已知的致癌物。研究表明,长期使用深色染发剂,会增加了患淋巴瘤和骨髓瘤的风险。另有研究表明,使用永久染发剂的人,患膀胱癌的风险是一般人的2.1倍。此外,永久染发剂使用p-苯二胺和过氧化物,也能引起过敏。还可能影响到神经系统的功能,甚至影响到下一代的健康,所以建议准妈妈的美发师要减少或避免从事染发工作。为此,美发师们在日常工作中应该注重加强自身的职业防护,尽可能地避免或减少职业病对自己的危害,不要美丽了别人,伤害了自己。

那么怎样对美发师进行职业防护呢?第一要做到身体防护。在日常工作中应尽量避免皮肤直接接触染发剂、洗发水,在为顾客洗发、染发、烫发时要戴上胶皮手套,最好戴上口罩,穿相应的工作服。第二要有意识布置室内环境,减少职业危害。美发店内应该加强通风,保持室内空气的新鲜,避免和减少烫发剂、染发剂的气味刺激美发师的呼吸道和眼睛。室内可养一些绿色植物,如芦荟、吊兰、虎尾兰、仙人掌等,这些植物可以帮助吸收有害气体和异味。第三要严把美发产品关。美发店在购进染发剂、洗发水时首先应选择正规厂家的产品,尽量选购信誉度好的产品,这类产品的安全性会更高些。这不仅是对顾客负责,也是关心、保障美发从业人的生命健康。第四要自我保健,有条件的单位或个人可以定期体检。首先,敏感体质的人不建议从事美发这一行业,曾经有皮炎史的人也不推荐从事此类行业。其次工作中要注重自我调节,比如站立时两腿负重可有所侧重,轮换休息;可以以脚尖为中心,做踝部旋转运动,养成睡前热水洗脚的习惯等,要经常喝水,饮食宜清淡而富有营养,要多含铁含钙的食品,象瘦肉。

追求美是人类的一种天性,人们在追求养眼的,养心的美中,创造着美,让我们的生活多彩而富有意义。然而美的前提是健康,在健康基础上的美才有无限的生命力和魅力。我们渴望美丽,但是我们更加珍惜健康。美的产业应建立在健康的基础上,才会旺盛的生命力!关注美发师的职业健康与安全教育不仅是关心爱护美发从业者的生命健康安全,更是美容美发行业对社会承担的职业责任,是推动美丽产业健康、稳定、快速地发展的不懈动力。让我们在向往美、追求美、创造美的同时,关注健康,让健康与美丽同行!

校园健康演讲稿篇三

大家晚上好,我是10设计班的__。

首先,我想向大家紧要地做一个自我描述。我呢,性格应该归类于中性,活跃而腼腆,平凡而另类。我喜欢一切真实的东西,热爱生活,热爱音乐,喜欢幻想,喜欢旅行。时常喜欢邀一两个朋友出去走走,偶尔也很享受一个人的感觉。我认为,那样比较有利于我思考一些问题。我还是个心思比较细腻的人,很善感,但不多愁。

对于生活的态度,我有自己的想法,我算是个比较有主见的人。

我习惯慢节奏的生活,很自由,很享受,带点小小的慵懒,这里的慵懒绝不等同于懒惰。对待学习或事情我绝不含糊。算是个完美主义者,有时对自己的要求近乎苛刻。记得大一上色彩构成那会儿,由于有一小块儿色上的不是很均匀,我果断把画了一上午的画给丢了重画。真不知道这是认真呢,还是较真儿。不管是做什么事儿,如果不做完,总觉得心里不踏实,玩儿也玩儿得不安心,不过我倒是挺欣赏我这一点的。

在情感方面,大致是可以分为亲情、爱情、友情的。

三毛曾说过:“世上难有永恒的爱情,世上绝对存在永恒不灭的亲情。“这一点是深如我骨子里的明了,没有任何因素可以改变的。

爱情,爱情这东西可遇不可求,不要为爱情而爱情。大学里的爱情,该怎么描述呢?用青涩似乎太晚,用成熟似乎太早,这个阶段的爱情是懵懂的。带一种不确定性,不确定这个人是不是对的人,不确定能不能走到最后。有的人懵懂地遇到了对的人,做了对的事;有的人懵懂的遇到了错的人,做了错的事。 大学里的爱情,大家很少会落实到吃穿衣、饭、数钱、睡觉这些实实在在的生活里去的,大多是寻求精神上的寄托。但是,大多这样的爱情不会长久,等大学毕业那天,也是这段爱情宣告死亡的那天。

我自己也谈恋爱,我很清楚这一点。由于时间还不长,我也不清楚我遇到的人是对还是错,也不清楚会不会跟他结婚。当然,一段感情最重要的就是真心,我会真心地爱他,但也必须自爱,这是必须的。

转而说到友情。知识、友谊和爱情是这人生最美好的三样东西。大学期间同学的友谊是最可珍贵的,因为这种友谊是超功利的、纯真的友谊,同学之间没有根本的利益冲突。我敢说,我的寝友是最好的室友!我的倪娜是最好的倪娜!对于理想方面,老实说,我是一个比较有目标,但缺乏实践的人。虽然大三才选专业,大一时就想好要选平面的,所以平时对关于平面的格外热爱。我是很清楚我要走什么样的路,需要怎么走,虽然一直还是在向前迈的,但似乎步子有点小。眼看快大三了,心里着实有点着急了。所以必须加快步伐,朝着目标前进了。

我把读一本书、写一篇文章或者到这来演讲这样的一件一件事情作为具体的目标,每一次都带着一种期待、一种想象,怀着一种激情、冲动,以至于我今天很紧张。

以上是我对个人的一个总结,谢谢各位老师,各位同学的聆听!

谢谢!

20__年4月17日

校园健康演讲稿篇四

老师同学们,本周是我们学校的心理健康教育周。还记得上学期的心理健康教育周,我在这儿和大家说的《要学会爱自己》吗?今天我国旗下讲话的题目是——我很好,你也很好!

我这里说的“很好”,是一种感觉。是当你得到关爱时、得到赞赏时、得到肯定时的感觉,觉得自己是重要的,对自己很有信心,感觉自己最有能力的感觉。总之,“很好”的感觉,会让你觉得自己是个独特又重要的人物,觉得活得做一个人真好。

同学们是不是都觉得自己“很好”呢?或者不是?如果不是,你怎么会有“不好”的感觉呢?是什么事让你觉得自己“不好”?大家先安静地想一想。现在,让我们来谈一谈,看看能不能将这种不好的感觉变成“很好”!

当你被生下来的时候,就已经是“很好的”。我们每一个人自出生开始就是很好的。对爸爸妈妈,或者任何一个照顾你的人来说,你就已经是最重要的,因为这个世界上只有一个你!如果你认为他们不曾这么想过,那么你必须相信世界上还有很多人,在他们认识你之后,会觉察你的独特性。其实,几乎天下所有的爸爸妈妈,都是认为他们的子女是很好的。不信的话,你可以问问爸爸妈妈,愿意以多高的价码把你卖了。当你这么问时,他们也许会开玩笑“随便开个价就可以了。”其实,就是再高的价钱,他们也绝不可能把你卖了。所以,别担心,由这里就可以证明,你是很好的。因为,即使再多的金钱也抵不过一个你。

有时候,可能爸爸妈妈很生气时冲着你说“给我滚,滚得远远的!”“真希望没有你这个孩子!”“我干嘛要把你生下来!”其实,这只是一时冲口而出的气话,并不是真叫你滚的意思。因为,无论如何你是世界上独一无二的你!你是他们生命的一部分,他们绝对舍不得你的。有些孩子虽然被爸爸妈妈遗弃了,或者让别人领养。然而他们还是一样很好的,他们仍然是独一无二的。亲生的爸爸妈妈,并不是不爱他们,只是因为他们还没有准备好不太晓得要怎么爱他们的子女,才做出这样的事。而且,收养这些孩子的人,一样也会因为这些孩子是独一无二的,而尽心地照顾他们、爱护他们,所以,我会说这些孩子一样是很好的。

那为什么我们从什么时候开始有了我“不好”的感觉呢?

从出生开始,你就是很好的。而且,你也的确感觉到自己很好,觉得自己像是个小王子、小公主一般。但是,我们开始长大,开始学习,开始面对社会,就偶尔得到来自爸爸妈妈或者老师们的批评、指责、或者惩罚,得到这样不舒服的对待时,你就会开始觉得自己“不好”,觉得自己是一个没人喜欢的孩子。

不过,如果你有没人喜欢的感觉,那根本就是多余的。因为,这种不舒服地对待,也是我们成长的一种需要。爸爸妈妈或者老师们给我们这种不舒服的对待,事实上是希望我们做得更好,希望我们做个好学生,成为一个好公民而管教我们的一种方法。这种不舒服的对待,是在告诉你,你做错了哪些事儿。这些事儿可能会伤害别人、伤害自己,可能会不利于你的成长。而那些舒服的对待是在告诉你,那些事你做得很好。因此,不管你得到的是什么,他们总是希望你越来越好,越来越健康。

有时候,爸爸妈妈或者老师们的要求会超过你的能力范围所以你做不到。如果这时受到他们的责骂或者惩罚,使你开始觉得自己“不好”,觉得自己很笨,觉得自己惹人讨厌,觉得自己很失败,甚至推想这一定是因为自己生来就是多余的,认定自己是不好的,觉得这辈子没什么希望了。这种想法那也是多余的。那是因为爸爸妈妈或者老师们,他们暂时忘记了你的年纪,着急着让你长大。等他们回头想想,就知道如何重新对待你了。

对了,苏老师还要告诉你一点。很好的感觉并不是说我们所做的事情都是十全十美,没有一点儿缺点的。事实上我们经常犯错,也无法总是让别人满意,但这也绝对不会影响我们是“很好”的。同样的,别人也会犯错的,爸爸妈妈和老师同学们也一样,也经常犯错,但是也不会让他们因此变成“不好”的。我们也要经常宽容别人,就像希望别人能够宽容我们一样。我们会犯错,别人也会犯错,但这都不影响我们变成“很好”的,大家都在一起成长。

现在,让我们再来想想看,你曾经有过的“不好”的感觉,是不是可以把它们一样一样丢掉,慢慢让自己找到很好的感觉呢?可能一下子不太容易,没关系,慢慢来。

记住,要用心永远地记住——你是很好的!因为,你是世上独一无二的人。别人也是很好的,因为,他们也是世界上独一无二的人。

来,跟着我,让我们一起说——你很好,我也很好!

校园健康演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!

今天,我国旗下的讲话的题目是:少吃零食,健康你我。

同学们,每天放学后,校园门口马路边,有的同学“有滋有味”地啃着小摊上的炸鸡腿、煎饼;有的同学从对面小店偷偷买了辣丝丝、土豆片津津有味地吃着……随手丢垃圾袋的现象屡见不鲜;部分同学还把零食放在书包里,偷偷带进学校。楼梯上,教室门口,常常见到零食包装袋。同学们,看到这样的景象,你不觉得有损学校美丽的形象吗?其实当你享受“美味”时,一些有害物质也悄悄地潜入你的体内。

1、影响食欲。如果经常吃零食,比如以饼干、薯片和方便面等替代一日三餐,必然会造成我们胃肠消化活动规律的破坏,严重影响我们的食欲。

2、影响味觉。零食中的酸、甜、咸各种味道都非常强烈刺激,经常吃,会造成对我们味觉的破坏,影响我们的生长发育。

3、会养成不良习惯。吃零食是不分时间和场合的,常常是不洗手,不分地点而食用。有时下了课,上完厕所手都来不及洗就开始吃零食。不仅有损身体健康,还会养成不良的饮食习惯,造成疾病的侵害。

4、污染环境。绝大多数吃零食者,都是把零食包装随意扔掉,对环境造成破坏。甚至多数同学把零食带到教室,严重影响学习。

同学们,我们处在身体发育的黄金阶段,为了自己的健康,为了更好的学习,我们呼吁:让我们一起行动起来,告别校门口的小摊贩,告别垃圾食品,这样我们的校园会更加美丽、清洁;我们的身体也会更加健康、强壮!

校园健康演讲稿篇六

让清纯的童心在柔情中放飞随着时代的进步,成人及儿童的心理问题被越来越多的人所关注。

正直花样年华的孩子们,他们的季节多雨而又阳光,对于孩子们,未来是一张纸,它是一幅怎样的画面,重要的是孩子的心灵:如果它是红的,那孩子的未来是一轮红日;如果它是蓝的,那么孩子的未来将如大海般浩瀚;如果时它阴霾无光,那么我们无法期待后面的故事会愈加精彩。

于是,《心理健康教育》作为一门随时代而产生的与素质教育接轨的学科,走进了孩子的心间,以它独特的教育核心,合理的人性化导向,完善的思想精华,向世人展示着它独有的教育魅力。

它让我们的学生在心灵的互动和人性代的教育光环中学会快乐,懂得尊重,体验责任,心存感激……体味着教育的完美与和谐。

一段时间的介入和解读,让我深深感悟到:《心理健康教育》承载着全民族未来整体素质的提升和期冀,伟承着教育文明的史诗,是信念与智慧、微笑与沉思、理解与尊重并存的教育,它用和煦与光明,用欣赏与关爱让孩子们清纯的童心在柔情中放飞。

肖川在《教育的底蕴》中说到:完美的教育一定是能使学生感到人性之美,人伦之美,感受科学之美,智慧之美,感受人类心灵的博大与深邃,感受人类所创造的文化灿烂辉煌,唤起学生对未来和生活的热烈憧憬和乐观光明、正直的期盼。

能使学生生以新的眼光审视生活,洞察人生。

多么完美的教育理论!在这完美的教育理念的引领下,《心理健康教育》在浅显与深刻间,在紧张与闲适间,在徊徨下从容间,召示了平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,多思而不乱思,谦让而不迁就,虚心而不虚荣的教育宗旨,在柔情中与孩子同行。

物欲横流的社会,家长们急功近利的期盼,让孩子们萎缩了尊严的底线,学生了沉默和接受,而“全面的丰收”到致了“全面的平庸”的应试教育又让孩子们为了高分牺牲了自己的自由和谐。

在充盈了激烈竞争的烟尘中,孩子们已不知道生活中的不完美才让人更谦卑、同情和珍惜,忘却了对自己的拥有心存感恩。

学会快乐,会让我们的学生在浮躁的尘世中寻一方净土,找回沉静,载负着愉悦,感受世间的美好;学会尊重,会让我们的孩子在尊严和责任中无愧与美丽的价值;学会感恩,会让我们的孩子在善良和真诚中稳健前行。

试想,我们的孩子在快乐中学习,学习悦纳自己,悦纳别人;在尊重中成长,懂得尊严、责任与正直;在理解中进步,学会宽容、仁义和柔情;在感恩中前行,珍视自然,敬畏生命,甘于奉献,我们的孩子在今后的重任中焉能不步履从容?孩子们的未来焉能不充满善良和真诚?我们有理由相信,《心理健康教育》会用真诚为孩子们的心灵注入温暖。

用激情燃起孩子们对生活的渴望,用倾听为孩子们的心智插上翅膀。

用柔情让孩子们清纯的童心在美丽的云端飞翔!

校园健康演讲稿篇七

大家好!

今天我演讲的题目是珍爱生命,健康成长。

宝贵的生命对于每个人来说只有一次,要让生命之花常开,要让生命之树常绿,没有安全之水的浇灌是不可能的。它需要每个人的悉心呵护,需要全人类的共同努力,需要每个小朋友从自我做起,从现在做起。我相信只要我们每一个小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金钥匙,我们就能拥有安全,就能远离危险,就会健康成长。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实、那么令人向往;成长像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

我记得妈妈给我讲了这样一个故事:一个关于车祸的故事,某城市,有一个女孩叫荧荧,是班上的三好学生,有一次她的姥姥生病了,病的很严重,她妈妈由于太着急了,就带着荧荧横穿马路,她妈妈心想,就横穿马路一次,荧荧不会学下的,没事。所以就带着荧荧横穿马路,可是谁知荧荧记住了。第二天,荧荧回到家,发现家里没有人,荧荧想,妈妈肯定是去看姥姥了,荧荧就去找妈妈了,到了马路边,荧荧就学着昨天妈妈横穿马路,谁知,一辆小轿车飞驰而来,夺去了荧荧的生命,她的妈妈得知后是后悔莫及呀,可是现在后悔已经来不及了,真是早知现在,何必当初。

让我们一起来呼吁吧!珍爱生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命,打碎一个个幸福美满的家庭,创伤一个个善良的心灵……所以,无论您在何时何地,请都深深铭记:遵守交通规则,人人有责……因为你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵动着你的家人……同学们,让我们手挽手、肩并肩,共同迈向美好的明天。愿安全之水长流,愿生命之树常青,愿大家都能珍爱生命,健康成长!