优秀作文是在文字表达中展现出的独特思维和深入分析的成果，它不仅仅是一篇文章，更是一种艺术的享受。以下是一些我认为非常出色的作文范文，它们的写作风格和观点都很独特，希望能给大家带来一些启示。
当时间如流水，匆匆流去；当柴木在烈火，熊熊燃尽；当钟声像北风，渐渐远逝。初二的使命即将完成，初三的任务在等待我们。
回望初二，我们已成熟了许多。我们曾用无数个争分夺秒，换来憨憨的笑声；我们曾用无数个作业本上的鲜红大叉，换来老师的批骂；我们曾用无数滴的豆粒般大的汗珠，换来了年级的荣耀。
当老师站在讲台上，那劳苦而又无奈的身影，使我们明白了老师的一片苦心；当老师批改我们的作业，那发自内心的微笑，使我们明白了我们的一点努力会使老师展颜；当老师嘶吼着嗓子，那已沙哑的声音，使我们明白了什么叫潸然泪下……这一次次的场景，就像电影一样，缓慢地，也许是轻快的，在我的脑海里放映。
当早秋准备来临，当落叶已从树枝上掉落，初三，也就来了。我们应该怎样步入初三？
从前的光芒，不再留恋；从前的失败，不再内疚；从前的从前，像粉笔字一般，一擦而过。我们不能总是往后看，应该把头转过来，相信自己，相信步入初三的红地毯只为自己铺开。不要恐惧、不要畏怕！要自信、要勇敢！不要因为一次的挫折而畏缩不前，要让挫折成为你攀上高峰的基石，而不是让你在众人面前出丑的绊脚石。
举起你的双手，向那曾经令你又哭又笑、令你既出丑又获得荣耀、将你捧得高高的，然后无情地将你抛下的初二挥手告别。接着带上你自信的笑容，迈着自信的步伐，向充满挑战的初三进军。让我们鼓起自信的风帆，逐步实现自己的美好理想！
人起初在幻想里彷徨，留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里，无奈的消磨着一段段美好的曙光。我也一样。年少的我对于小说可谓情有独钟，那里有他，也必将会有我的身影。我讨厌乏味的学习一见到他就像见到仇人般头痛，而见到趣味无穷的小说便兴趣大增迫不及待地蹦进了他的海洋，遨游上老半天。我开始禁锢了自己的思想，将我说有的一切，包括我自己都埋葬在了“内容丰富”的小说中。为了他，我可以不吃饭，也可以熬到很晚才睡，直到月光洒满窗台，他的光辉在书桌上跳舞，月光在眼眶里徘徊时，我才感到黑夜的来临。直到现在我才带着满足美滋滋的进入梦的海洋。
直到有这样一天，在小说中看到这样一段对话：“你有梦想吗?”天残问到。“当然有!我的梦想是打败天下所有的人，只是什么也无法阻挡的信念。”无问自豪地答到。
那一刻，我的心像被弦拨弄了一般，“砰”的颤抖了一下。我倍感羞愧，竟将自己埋没在小说里，抛弃了梦想。这是多么荒谬啊!我没说一句话，惭愧的将小说合上，一鼓作气地跑到了公园的小河边。我扶着栏杆，沉默了许久。终于，我想明白了，也就在那一刻梦想在我幼小的心灵萌发。我大声地喊着：我梦想着有一天能成为一名科学家。
那天夜里，我将说有的小说书籍收集在了书柜里。用钥匙紧紧的将柜子锁住，将钥匙遗弃在了一个不起眼的角落。
我是一只小船儿教室是我的港湾；我是一只小船儿课桌是我的舢板；我是一只小船儿铅笔是我的'船浆；我是一只小船儿书页是我的风帆；我是一只小船儿正驶向知识的彼岸。船儿航行在河上大船航行在海上；可是云彩飘在天上远比这些船漂亮。河上架起的桥梁优美多漂亮；可是彩虹天上架桥梁高高越过树上方修起路通天地远比桥美丽。
初三刚入学，晚上自习结束后，我只是夹着几张小讲义，哼着轻快的小调，跳着轻松的步伐，出了校门。而如今，却只得背上如重重枷锁的书包，别说是跳，直走两步都感觉艰难。
中午，独自经过初一教学楼，少女成群结队地挽在一起走路，有说有笑地，那喜悦与幸福溢出嘴角，散布在空气中，少女嬉闹着打打斗斗跑下了楼。我看着他们，仿佛看见了曾经也在这里的自己。并不是现在这般紧迫，慢悠悠地走回来，拖拖拉拉地走出去。仿佛是时间沙漏与我开了玩笑，特意在初三加快了流逝，刚一下课就可以上课了。题目每天都在做，每天都在练。错误总是有的，还不少呢!每次笔圈勾划，一字一句写下的答案却还是得到了红叉的否认，甚至是比整天睡觉的同学做出来还差。科学不停地练，不停地错，尽管用了千倍放大镜去做题，但结果还是不理想。看着试卷上的一勾一点，对自己失望透顶。初三的学生都越来越努力，前进的船只快速行驶，而我确实越来越偏离航道，一点风雨海浪，惊得帆“哐当”落下，宛如要倾覆的船只在垂死挣扎。
回到家，我舒服地躺在沙发上，闭着眼睛跟妈妈抱怨自己的劳累，妈妈叹了一口气，柔声地说：“初三了，就是这样，我知道你很辛苦，你很努力，你不会白费这些年的辛苦。”说完，又去厨房收拾碗碟了。我在沙发上静静地躺了几分钟起来写作业。
夜里的时间是静止的，你不知道这是何时，也不知道过了多长时间。我沉浸在解题中，当我实在写不出，烦躁时，发现手边出现的一杯普洱茶。寒风从窗缝钻入，茶杯上的浓雾似乎形成了挡住寒风的墙。我握住茶杯热流从手进，从口入，流淌了全身，振奋了我的精神。我的眼前一片明亮，思路也清晰起来。
流年有梦，似水无殇，时间总会治愈所有的伤痛，请给时间一点时间，多少真实的惨淡人生，独行时无谓的嘲讽孤单，这是多少守望者无助的揪心与迷茫，总是希望，可以在云淡风轻的日子里，可以做自己喜欢的事，不长的旅途中，平淡无奇，却也充满了故事，唯一的脚踏实地，就是支撑起梦想的天地舞台，时间才变得更真切。
于青葱岁月，端坐一偶，静谧光阴，有些清愁的自己，些许迷茫，大雨滂沱的日子，何以支撑信仰，流年有梦，落花无痕，当日侃侃而歌，暗影熏香，梦里曾书写一纸张似水情怀，可奈何时间短暂，我只待能煮着心思，好似有梦为马，可孰不知，在这安寂的时间里，我只能做一个追梦人，心心念念，不弃不放，追寻着这尤为倾寂的似水梦怀，只待在更遥远的时光里，告诉自己，纵使光阴潋滟，更添霜浓，也要含英咀华，不忘初心。
曾在多少独自等待和虚无的日子里，迷失了自己，那些得失后的成败，守心自暖的光阴，只当是一阵雨的沉淀，一场风的经过，用力之后，总会散尽风雪，有梦为马。岁月萧然，霜色露白，我把心绪折成一粒风信子，在这漫长的路上，让它代我感受这逐梦之路，待我拾起一纸月光寒笺，笔尖再难落下，纵使有千种思绪却也再难回到最初的自己，故事总是不可以倒退，只能往前，这曲折蜿蜒的路上，欣欣向荣，不弃不放。
倾听那年悠悠笛音，或许我们一生都在追求，渴望着打破这一望无际的宁静，那个阳光下的追梦人，恣意奔跑，忍受着所有寂寞，打破着束缚自己的牢笼，天高路远，任我翱翔。“漂遥同绾恨相识，书海遨游青衫瘦”，这万古情长的亘古书海，散乱的心绪通透晶莹，所有的诗情画意，交织了满地的风轻云淡，路上天色正好，何不即刻启程。20xx我们也该扬帆起航了。
在《功夫熊猫》中，熊猫被指定为神龙大侠，背负着拯救世界的使命，他也不负众望的历经生死搏斗完成这个伟大的事业。先前，任谁都难以置信;可后来，似乎又觉得情理之中，他蕴藏着那么大的潜能，或许只是缺少一个激发潜能的契机。
可是那么普通而又平凡的我们呢?桌角，邹巴巴的数学试卷揉了又展开。
排名表的前方，我始终没有前去光顾的荣幸;书桌上的台灯，大概有要亮到凌晨;在细微的读英语声中，凉了一杯热水;贴在墙上的理想大学照片与偶像海报在灯光下，熠熠生辉。
夜深了，万籁俱寂，只剩滴答的闹钟在当仁不让的挪动着。
十七年的岁月，过得波澜不惊，没有胡作非为，没有惊世骇俗。母吵得不可开交，夺门而去蛮横无理;长篇大论的抒发心情，涕泪交加间只能感动自己;下定决心，好好奋斗，努力学习，振振有词;无论是谁，对别人的那些感情也都不会再掏心掏肺的不求回报。
对未来的一切挑战会怯场吗?对未知所面临的一切会担心吗?
当然会，因为我还没有做好准备。可，时间不等人。
我的付出还不足够让我自信的昂首阔步，不留一丝遗憾。但是，当需要靠疤痕来提醒年少轻狂，只能用回忆缅怀最初的梦想，未免过于凄凉。青春的美好与张扬，用来挥霍太浪费，惜时如金的绽放如夏花般绚烂。谁都有梦，从当初的不切实际到后来渐渐能描摹出轮廓，却因为客观的因素让它模糊的离你远去，太可惜。机遇是给有准备的人，未来充满着无限可能，既然有梦就应该相信自己去追逐。
好像充满了力量，窗外的马路上只有昏黄的路灯还在孤零零的亮着，没有疾驰而过的车辆风驰电掣。哈一口气在窗户上，看着窗外的光芒没有了焦距，画个爱心，可没过多久，外面的世界又清晰了。
年少的时光，谁都无法肆意的揣测我们所怀揣的心情的好与坏，对与错，或坚定的守护，或疯狂的追逐。哪怕是天马行空，哪怕是痴人说梦。无论是焦躁的烈火与冰不可兼容，还是渴望独立的懂得担当撑起一片天。心中充满着爱与感恩，支撑着向远方迈进。回完最后一条短信，对好闹钟，关了手机，路过爸妈的房间传出了沉沉呼吸声。在向前狂奔的路途中，我并不孤单。
关掉家里的最后一盏灯，窗帘的缝隙间依然有微弱的光芒透进来。
梦想是舵，以爱为帆，向着浩瀚的星辰大海，扬帆起航。
时间毫不留情地向前走着，我们还未品出暑假的快乐，就开学了。
开学了。书本上的“704”变成“804”，走在校园里，随处可以听见学弟学妹们兴奋的叽叽喳喳。在兴奋的同时也有些失落，一年又过去了。
仿佛还是昨天，我们也刚刚入学，而现在，压迫感越来越强，再过一年，我们就要面临中考了。我们少了几分稚嫩，多了一份懂事和沉稳。
八年级一来就给我一个下马威，各门学科都有一堆作业，催促我们拿起笔去奋斗。我们一头扎进题海，来不及喘口气。一切都要为下一年打好基础。我们在和时间赛跑，一分一秒都显得那么珍贵。
我们的老师也有所调整。语文换成了郑老师，在此之前，我们也听说过郑老师的强悍，现在一见，果然名不虚传，我的语文书上记得满满当当，知识也掌握得很透彻。数学老师因为要去生孩子，也换了一个老师。现在的老师很有意思，会说一些冷笑话，逗得我们直乐。他最常说的一句话是：“落后就要挨打。”所以，他拼命催我们不要“落后”。
不过这位老师也很强，给我们布置了很多作业，使我们全班以不可思议的速度，在三天几乎做完两章作业。他开玩笑说，用这个速度下去，半个学期后就能把初中的数学做完了。吴老师也说，我们班的师资力量是年级了最强的了。我也要努力，把文科成绩提高上去，能对得起老师们的良苦用心。
虽然我的成绩还不够好，但我相信，在这新的学期里，我会更加努力，加强我的弱项，以取得更好的成绩，为未来的中考做准备。让我们一起，扬帆起航吧！
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当读书之人，享读书之乐。可是，小时候的我，只喜欢嬉戏打闹，一点儿也不喜欢看书。无论是又薄又好玩的漫画书，还是图文并茂的故事书，我都一律不看，一概不管。但是，从一年级下学期开始，我渐渐地跟书交上了朋友，甚至被书迷住了。我看书看得入迷时，不管是谁叫我，我都听不到；课余时间，一离开书，我就浑身不自在。
我的改变，得归功于英国作家罗尔德达尔写的《查理和巧克力工场》。我清楚地记得一年级下学期时，学校的陈老师在语趣课上给全班同学读《查理和巧克力工场》。一切东西都用糖做的巧克利工厂、善良又幸运的查理、只有小朋友半条腿那么高的工人……在陈老师声情并茂的朗读下，全班同学都被书中好玩的地方吸引住了，当然，也深深地吸引了我。放学回家，我就缠着妈妈去书店找到这本书，借着拼音，津津有味地看了起来，我被作者丰富的想象力深深地吸引着……就这样，我被《查理和巧克力工场》引进了书的海洋。从此，我床头柜上的书，总是不断更新、越来越多……只要一有时间，我就捧着它们，爱不释手。
小小的我，带上了书，扬帆起航……。
梦想是每个人都有的一个愿望，所以我们要为梦想而前进，不能因为种种原因而放弃自己美好的愿望！
相比大家都知道，我们学过一篇课文，叫做《飞向蓝天的恐龙》我国的科学家就是因为坚持才没有放弃，就是因为他们的坚持，我们才在辽宁发现了保存有羽毛的恐龙化石。
虽说现在家家户户必有的灯泡，在现在可能已经容不下我们的眼睛里了，但是在以前，灯泡还没在被爱因斯坦发明之前，我们都没有什么钱，买不起蜡烛，在晚上能借到隔壁人家的一点点小光都已经很不错了。
所以是科学是我们的生活改变了，但是在有科学的同时，应该是梦想，没有梦想怎么会有科学，和现在的一切！
梦想，是我们坚持而不懈的努力。如果把之前的世界和现在比比，那个能融入你的眼？
我小时候有个美好的梦想，那就是当服装设计师。因为我很喜欢画画，每天几乎都会画几张。随着我的成长，我的绘画能力变高了，我离我的梦想已经越来越近了。
梦想，是未来，为什么我会这么说呢？因为我们现在美好的生活，就是靠梦想“变”出来的，我们现在身边的每个东西，都是科学家们用梦想制作而成。
现在的科学，足够让以前的王公贵族也想象不到的吧！现在的科学，足以让全世界的人疯狂。那么你的梦想又是什么？那么你会像现在的科学家们一样坚持而不懈吗？如果别人问我这个问题，我会毫不犹豫的回答，是的，我会为梦想而出发，因坚持而奋斗！因为我爱自己的祖国，我要让我们的祖国变得更加强大，更加繁荣！
《扬帆起航》是一部反映中国共产党历史与成就的纪录片。近日，我有幸观看了该片，并深受启发。本文旨在通过对《扬帆起航》的观影体验和感悟，分享我对中国共产党的理解与认识。
《扬帆起航》通过翔实的历史资料和感人的事例，让我们重新回顾了中国共产党的发展历程。纪录片通过全景式的镜头展现了中国共产党在革命战争时期的英勇斗争，乃至建国之初面临的巨大困难和艰辛奋斗。影片中的痛苦和牺牲令人深思，同时也让我们体悟到，中国共产党领导下的历史发展，无一不是在重重困难和无数牺牲中付出的。
《扬帆起航》在展现历史进程的同时，也以宏大叙事手法激发了我对幸福生活的思考。纪录片通过对广大人民的深入采访，向我们展示了改革开放以来中国人民的巨变。从农村到城市，从物质生活到精神追求，人民群众由此迎来了从未有过的幸福感。中国共产党的“初心”一直以来都是为了人民的幸福，看到如今人民生活的日益富足，不禁让我感叹中国共产党的伟大。
《扬帆起航》不仅回顾了中国共产党的光辉历程，也展现了中国共产党对未来的展望和奋斗目标。纪录片不仅记录了中国共产党的成就，还向我们展示了中国共产党面对的新挑战和困境。稳定发展、全面小康、社会和谐等是中国共产党未来发展的核心目标。观影过程中，我被中国共产党对困难的不退让与对问题的直面所深深感动，我坚信，在中国共产党的领导下，我们能够迎接未来的挑战。
《扬帆起航》是一部历史的回顾，也是一次对自身思考的启示。观看这部纪录片，我更加深刻地认识到自己在现实中的责任。作为一个普通的中国人，我应该珍惜来之不易的和平与幸福，同时也要明白，只有每一个人都为实现共同的目标而努力，中国才能继续向前发展。观看纪录片之后，我更加坚定了自己的信念，要为了国家的繁荣稳定，为了人民的幸福生活而努力奋斗。
导言：概括介绍电影的主题，明确本文的主旨。
一、扬帆起航，忆往昔：回顾了中国共产党的发展历程，让我们意识到中国共产党在历史中的艰辛奋斗和付出。
二、扬帆起航，寻筑梦幸福：描述了改革开放以来中国人民的幸福生活，强调中国共产党一直以来为人民的幸福而努力。
三、扬帆起航，勇往直前：展望了中国共产党面对未来的挑战和发展目标，表达了对中国共产党的信心和期待。
四、扬帆起航，自我反思：观影过程中的感悟和自我反省，强调普通中国人应该为国家的繁荣稳定和人民的幸福生活而努力。
结语：回顾全文，总结观影体验和对中国共产党的认识，展望未来的发展。
高：枕桓山兮面滹沱，燕赵遗风慷慨多！
沉毅果决，敦厚温和„„陈：古老的旋律蕴含着岁月的峥嵘，厚重的诗句见证着历史的长河！
高：1924，一组普通的数字，一段遥远的岁月；1924，一段不平凡的历史，一首难忘的歌„„陈：1924，你——直隶八师诞生了！
1924，从此实现了历史的定格！
高：从正定府贡院旧址到县文庙，从县文庙到小北门外„„陈：改变的是“八师”的校址，不变的是“八师”人的执著！
高：天命吾曹为木铎，一洗尘汾挽颓波„„。
1928年，“八师”第一党支部建立！陈：共产党员以救国救民为己任，他们把满腔热情献给了自己的祖国！
高：勤苦砥砺，切磋琢磨，多少青年才俊指点江山、激扬文字。陈：1931年九一八事变暴发，“八师抗日救国会”宣传发动群众，威震山河！
高：从耕读师范到农村师范，陈：从直隶八师到正定师范，高：春夏秋冬、四季如歌，合：历史翻到了崭新的一页！
陈：她曾被评为花园式单位，她曾被授予河北省中师六强。连续多年的文明单位凝聚着众多师生的汗水，我校“树新风劝导团”事迹曾被《人民日报》报道，在全国引起反响！
高：1992年，一个值得铭记的年份，我校变成了全国师范教育研讨会的现场。演出、画展、珠心算、示范课、学农基地„„“正师”成为全国中师学习的榜样！
陈：一批批学子走进这座知识的殿堂，他们如饥似渴汲取着营养。多少青年踌躇满志，斗志昂扬，他们从这里奔向祖国的四面八方！
高：时光的列车驶入了公元2007年，全国教育形势发生了重大变革。陈：学院领导把握时机审时度势，为我校发展制定了正确的前进方向！
陈：石家庄科技工程职业学院成立了！高：石家庄科技工程职业学院成立了！高：百年历史百年积淀，合：古老的学校谱写出了新的华章！
合之路，全市一流、全省重点、全国知名是我们努力的方向！
高：服务当地，辐射周边，走向全国，办出高职特色，打造品牌影响。校企合作、教学改革、精品课建设„„让同学们掌握一技之长。
陈：教育部、团中央征文、省动漫比赛和演。
讲„„。
我院学生发挥出色，勇夺大奖。响应国家号召积极投身“三支一扶”和“西部计划”，同学们扎根边陲，屡获殊荣，好儿女志在四方！
高：看，体育节隆重开幕了，花环队、志愿者精神抖擞，国旗护卫队英姿飒爽！
彩旗招展，口号震天，运动员步伐矫健，运动场上，同学们奋力拼搏，学院领导把舵领航！
陈：科技文化艺术节内容丰富，讲座、演出、画展和职业技能大赛！这里是张扬个性的舞台，这里是我们大家热爱的第二课堂！
高：我院大学生思想政治工作特色明显，省厅、市级领导充分肯定亲临现场。陈：一切为了学生为了学生一切，使同学们人人成才是领导老师们的共同愿望！
高：勤苦砥砺莫把青年轻轻弃，经历风雨走过坎坷前面是灿烂的阳光！陈：切磋琢磨成功唯看志如何，从我做起从点滴做起放飞理想的翅膀！
高：科学发展闯新路，陈：改革创新唱劲歌，高：盛世年华莫蹉跎，陈：成才还看志如何。
高：路在脚下，目标在前方，强素质练技能只因心中的梦想！陈：让我们团结起来，面带微笑，合：向着未来，向着明天，扬帆起航！
但是生活还要继续，地球还要转，时间还要流逝，我相信时间会冲淡一切，就算我在逃避现实吧!因为不想变得颓废。
如花美眷，似水流年。或许时间是心灵蜕变的灵药，我也似乎改变了许多，不再鲁莽，不再懵懂，不再颓唐。
时间在鉴证我的成长，豆蔻年华，我在挫折中徜徉了一回，不是不该被挫折打败吗?既然选择了远方，为何不去追逐!在跌倒的地方爬起，我应该这样践行。
翻开我的同学录，“生活需要呼吸，呼是为了出一口气，吸是为了争一口气。”这句话我一直在思考，既然活着，为何不活的精彩，活的潇洒。真正的学会“呼吸”。
没有遗憾的人生，不是完美人生。
梦想是我的翅膀，年华是晴空，张开翅膀，伴随笑容和坚强，在天空翱翔。
天空的尘埃里记者你近代以来的辉煌。
中国梦，我以一颗诚挚的心将你收藏，
中国梦，我以一种深沉的爱将你拥抱。
流星划过，我用孩子的笔体写下“热爱”，
晚风拂过，我用沙哑的歌喉唱出“希望”。
中国像一只雄鹰，盘旋在二十一世纪的上空，
四季的轮回彰显着大地万物的繁茂枯萎，
岁月的年轮记录着一个民族的兴衰成败。
看！春天，白雪初融，万物复苏，
夏天，浓荫擎起，百草丰茂，
秋天，果实累累，枫叶飘扬，
冬天，寒气弥漫，大雪纷飞。
季节的车轮在变换中飞快的旋转，
时光的流沙在静默中匆匆的滑落。
转眼间，中国之舟在百万雄师的大江中驶过，
再回首，中国之梦在姹紫嫣红的春天里复苏。
她像一张崭新的书页，期待着与画笔的摩擦，
她像一只好奇的风筝，梦想着与飞鸟的追逐。
岁月低泣着感伤，时光感慨着艰辛。
六十五年，可以繁荣一个家园，
六十五年，可以振兴一个民族。
而中国的六十五年，足以见证一个国家的奇迹。
那六十五年，在英国的那声枪声中拉开帷幕。
那六十五年，在义勇军进行曲的豪迈中结束。
回首列强狰狞的面庞，依然清晰，令人深恶痛疾，
联想炮火连天的岁月，依然明了，令人毛骨悚然。
而中国似乎沉睡了，而人民却是从未消沉的。
他们从未放弃，从未在黄海大战的失败中绝望，
他们亦未沉默，亦未在八国联军的蹂躏中失落。
沉沦与奋起，悲痛与信心。
失败与希望，坚持与乐观。
中国在黑暗的漩涡里蜗行摸索，寻觅一条光明大道。
我们看到了林则徐那双愤怒的眼睛，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，
我们看到了谭嗣同那坚定的步伐，“天下兴亡，匹夫有责”喊出了他的铮铮誓言，
看到了孙中山的资产阶级革命纲领，
看到了李大钊陈独秀的先进旗帜，
看到了五四运动中青年们决然的神情，
尽管那时中国之舟已经伤痕累累，但她从来没有坠落。
听！俄国十月革命的风送来了马克思主义，
嘉兴的那条船上诞生了中国共产党。
抗日的号角在国共合作中吹响，让世界见证了中国的胜利。
就在日本签署投降书的那一刻，中国胜利了，人民胜利了！
三年内战的较量以中共的胜利而告终，
艰苦的长征也就此画上圆满的句号。
长征精神，延安精神，西柏坡精神，已化作了一股力量，
牢记于中华人民的心中。
回顾历史，我们不免心生感慨：
难忘开国大典的礼炮，激起了亿万人民的热泪，
难忘庄严肃穆的升旗，展现了万千人民的气魄。
诚然，那头沉睡了许久的狮子终于醒来，
“两弹一星”打击了美国的核威慑，
“杂交水稻”让世界的饥饿化为乌有。
怎能忘记，“神五神六神七”的风采，
怎能忘记，“嫦娥一号”的升空，
怎能忘记，上海世博会的成功举办展示了我们科技的发达。
一个崭新的中国正在腾飞！
团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。
我们伟大的民族精神已化为一种无声而坚强的力量，
于我们的心田生根发芽。
作为当代青年的我们，亦拥有“指点江山，激扬文字”的激情，
作为新世纪的主流，我们亦拥有“天生我材必有用”的自信，
作为祖国的花朵，我们亦拥有满腔的爱国之情！
祖国啊，你是东方的明珠，指引我方向，
你是与远方地平线上的太阳，给予我希望。
祖国啊，你永远在我的心中！
今天，我们是祖国的希望，
明天，我们是祖国的脊梁。
这是我们一家人同舟共济的故事，对于我这个内陆城市的孩子，太阳大海，是我多么渴望的事啊！能够在东湖上航行是一件既浪漫又刺激的事！想听听这是怎么一回事吗？那就让我娓娓道来吧！
我本来是一名开iboat的小船长，但是在教练的带领下，我们学会了驾驶双体船。中国家庭帆船赛武汉站的比赛就是开双体船的`，所以我们早早地就报了名，生怕错过了这么好的机会。
盼呀盼呀，比赛的日子终于到了第一天，我们一家早早地来到了军运会码头，抽了船号——25号，拿了主帆，就开始装船了。首先我把主帆张开，打开上帆角，把主帆放到轨道里，再用力往下拉开帆索，并把升好的主帆卡住，这样主帆就升好了。接着把前帆的卷帆器松开，再一点一点地把前帆打开，这样前帆也好了。最后，细心的好妈妈把整个船都检查了一遍，没事了才肯放心。这时，雨越下越大，我们问教练：“还能比赛吗？”教练响亮而坚定地说：“只要不打雷，风雨无阻。”哇，于是我们都整装待发，把船推下水中，等待着启航比赛，由于我们是最后几个下水的，下水之后还不到一分钟，裁判船就已经发出了五分钟的鸣笛“嘟——嘟——嘟——”的响声时，我们加快了船速，可是还是晚启航了两分钟。不过我们并没有灰心，努力向前飞驰。这时我们做了个迎风转向，来到了1标，爸爸拉舵绕过了这标，然后我们朝着2标的方向驶去。由于我们在跑横风，速度非常快，不一会儿，就来到了2标，爸爸推舵迎风转向后，我们就要冲线了。爸爸以跑横风的速度冲过了终点，站在裁判船上的教练向我们竖了个大拇指，向我们说：“不错！”由于风是a级风浪，教练让我们只跑这一轮就上岸休息。我们上岸了，当我上岸时，我的手已经冻僵了，都没有力气了。妈妈都不能把脚放进鞋子里。当我听说有火盆可以取暖时，我忍着寒冷飞奔过去，把手和脚放在旁边烘烤着，我感谢他们准备的火盆。不一会儿，裁判长宣布了比赛的成绩，我们forever13+8队竟然是getaway组的第四名，我为我们的成绩感到欣慰。身体仿佛也不那么冷了。