通过总结心得体会，能够提升自己的思考能力和解决问题的能力。下面是一些经典的心得体会范文，帮助大家更好地理解和运用心得体会的写作方法。
我最近看了一本书，名字叫《科学家的故事》。这本书讲述了从古到今许多科学家的故事，有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。故事讲的是：有一次，牛顿请他的朋友司徒克博士吃午饭，朋友到了以后，桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜。他们刚吃到一半，忽然牛顿对司徒克说：“朋友，请稍等一下。”说着，他急忙跑到实验室里。司徒克等了很长时间也不见牛顿出来，牛顿家的老太太说：“先生，您先吃吧，牛顿也许是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鸭吃得一干二净，并把吃剩的骨头放到空碟子里。过了很久，司徒克觉得有些困了，打起盹来。又过了很久，牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来，他推醒司徒克博士，说：“先生，让您久等了。”他刚要坐下来吃饭，看见碟子里的骨头，自言自语地说：“哎呀，原来我吃过了，我还以为我没吃过呢!”接着，牛顿就送走了司徒克，继续做起实验来。
我觉得，牛顿是我心目中最敬佩的科学家。这个故事讲的`不是牛顿笨，而是他对实验太着迷了，我们应该学习牛顿爱学习爱钻研的精神，作为我们学习中的好榜样!
科学梦想是每个热衷于探索的人心中的火花，它能激发我们对未知的好奇心，引导我们走近真理的大门。在我成长的过程中，种种经历使我深刻体会到科学梦想对我个人成长的重要性。下面将从培养科学梦想的重要性、激发科学梦想的故事、点燃科学梦想的收获、坚守科学梦想的困难与挑战以及我对科学梦想的展望五个方面，总结出我对“点燃科学梦想故事”的心得体会。
首先，培养科学梦想是非常重要的。科学梦想作为一种精神力量，不仅能够激发人们的创造力和发现力，更能在我们追求知识的道路上提供方向。正是因为燃烧着科学梦想的信号在内心闪烁，我发现了自己对科学的热爱，并不断追求我内心的求知欲望。科学梦想如同一盏明灯，为我们照亮前行的道路。在长大的过程中，培养科学梦想成为我不可或缺的一部分，它为我树立了正确的人生目标和追求科学知识的信心。
其次，激发科学梦想的故事给予我很大的启发。当我还是一个小孩子的时候，我曾经读过一个关于牛顿的故事。在苹果砸中他的头时，他突然意识到地球上的物体都受到同一种力的支配，这个力就是万有引力。这个故事深深地触动了我，激发了我对科学的好奇心和热情。牛顿的故事告诉我，科学梦想是由点滴积累而成的，只要保持好奇心和学习态度，就能发现美妙的科学现象和规律。牛顿的故事不仅给予了我对科学的热情，也教会了我坚持不懈地追寻自己的梦想。
再次，点燃科学梦想带给我的收获是巨大的。通过努力学习和努力实践，我不仅收获了丰富的科学知识，还培养了批判性思维、解决问题的能力和合作精神。同时，科学梦想也推动着我成为一个积极向上的人。在追求科学梦想的过程中，我学会了坚持不懈、乐观向上，无论遇到多少困难都能积极面对和克服。这些收获将成为我终身受益的财富，无论在学术领域还是生活中，都能让我勇往直前，不畏艰辛。
同时，坚守科学梦想也意味着面临困难与挑战。在我追求科学梦想的过程中，我曾经遇到过各种各样的困难和挑战。有时候遇到难题卡住了，有时候遭遇批评和质疑，有时候感到无助和孤独。但正是这些困难和挑战让我变得更强大，也更加坚信科学梦想对于我个人的重要性。我学会了努力克服困难，从错误和失败中吸取教训，不断进步。虽然困难有时会让我气馁，但只要坚持下去，总会找到突破的办法和答案。
最后，我对科学梦想的展望是积极乐观的。在未来，我希望能够继续保持对科学的热爱和追求，不断探索更多的科学领域。我希望能够利用科学的力量来帮助解决社会问题，并为人类的发展做出自己的贡献。同时，我也希望能够鼓励更多的年轻人燃烧科学梦想，在追求科学的道路上坚持不懈，为未来的科学发展做出贡献。
总之，点燃科学梦想故事给了我很深的启示。通过培养科学梦想、激发科学梦想的故事、点燃科学梦想的收获、坚守科学梦想的困难与挑战以及我对科学梦想的展望，我明白了科学梦想在个人成长和社会进步中的重要性。科学梦想不仅是一种力量，更是一种信念。只要我们坚持不懈，持之以恒，相信自己的梦想，就能够点燃科学的火花，为自己和社会创造更加美好的未来。
读了科学家的故事，我明白在人类历史的长河中，涌现出许许多多熠熠闪光的人物，其中最灿烂最耀眼的是科学家。这本书讲述了古今中外许多科学家的动人故事，记录了他们为人类作出的重大贡献。
读了《科学家的故事》不但学到了知识，还使我深受教育和鼓舞，这些故事告诉我们：科学家从小爱学习、爱读书，对科学都有浓厚的兴趣热爱科学，献身科学善于观察、勤于思考，遇到困难，从不退缩，总能坚持不懈，直到成功为止。我要向科学家们学习，从小养成爱读书、爱学习的好习惯，将来做一个知识渊博的人;学习科学家遇到困难时，不退缩，要认真思考，直到找到问题的答案。有成就的科学家都不是在父母的威逼下苦读出来的，他们靠的是自我的勤奋和悟性。童年常常是一生中决定去向的时期。仅有从小爱科学，方能长大攀高峰。
其中，我觉得阿基米德罪不该死。因为阿基米德是被罗马军队悄悄偷袭，砍头杀死的。因为他们知道，阿基米德不仅足智多谋，而且还富有爱国精神。阿基米德在数学、物理学等许多方面做出了重大贡献。阿基米德酷爱科学，经常废寝忘食，发现了浮力定律，后来被命名为“阿基米德定律”。刀只能砍下脑袋，不能砍掉他在科学上的功绩。人们整理出版了《阿基米德遗著全集》，以纪念这位不幸遭难的科学巨人。阿基米德为他自己的国家和现在的祖国做出了伟大的贡献。还有许多许多的科学家都为祖国做出了伟大的贡献。我只讲了其中一个。
最后，作者还说，我们其中100个、1000个、10000个都会成为科学家。他还会写一本《新科学家的故事100个》。
我觉得科学家惜时如金，知难而进，永不满足，孜孜不倦，捍卫真理，为祖国做出伟大的贡献。他们的这种科学精神值得我们学习!
我在寒假里读了《科学家的故事》这本书。里面讲了毕升在几个月的时间内制造了几千个“活字”;李时珍翻山越岭寻访各地才写出《本草纲目》;祖冲之废寝忘食地算：“圆周率”;达尔文走遍全国才发现“生物进化论”;牛顿发现苹果从树上掉下来，才发现“万有引力”;爱迪生凭着心灵手巧平均每十五天就发明一样东西;居里夫人用了很多矿石才炼出一克“镭”。
在书中所讲的科学家中，我最喜欢爱迪生。他从小家境贫寒，为了生活他池了报童。有一次他在火车站卖报纸，看见一个小孩在火车轨道上玩，他叫了几声，来到那儿时，火车就要压过来了，爱迪生不慌不忙地带着孩子跳出了轨道，这时在火车里走出一个人，伸出一只大手，把爱迪生的小手握了好半晌，原先他就是火车站站长耐肯基，耐肯基还是一位出色的电报报务员。为了报答救子之恩，他答应将电报术传给爱迪生。之后，爱迪生成了真正的电报报务员，并且在好多电报局工作过。在最终的一个电报局，他发明了第一样东西(二重发报机)，然后他又发明了第二样东西(留声机)。
看了这一个个故事，我才发现：谁也不是生下来就是天才。科学家们都是在一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的.过程中磨练出来的。这不正应了爱迪生的那句话吗?“天才可是是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话一向铭记在我心中，它将时刻激励着我勇往直前，永攀高峰!
在我生日那天，妈妈买了一本《科学家的故事》，作为礼物送给我。我如获至宝，便如饥似渴的把它读完了。书中爱因斯坦的故事给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
故事中讲了爱因斯坦一次不小心从梯子上笔直的摔下来，他感到不可思议，便把想法写下来，后来，这件事在他研究相对论时给了他很大的启发。还有一次，爱因斯坦慢慢的在雨中等一位学生，朋友都责怪他浪费时间，他却不以为然，反倒觉得自己是在利用时间，思考一个新的问题。
从这个故事中，我觉得爱因斯坦是一个多么善于思考，珍惜时间的人。他真是我们学习的好榜样，浪费时间就等于浪费生命爱因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里为人类做出巨大的贡献。
对照爱因斯坦，再看看我自己吧。我有安静舒适的学习环境，却生在福中不知福。不能很好地利用时间，不能持之以恒。遇到难题时，怕思考，指望妈妈告诉答案。家长，老师讲解时不能安安静静的听，以致期中考试退步很大，这些都是我不爱思考，不珍惜时间造成的。真是太不应该了！现在从爱因斯坦身上，我终于懂得成功的道理。
看到爱因斯坦有如此大的'成就，我觉得一定要向爱因斯坦学习他善于思考，珍惜时间的精神，从现在起，刻苦学习，发愤图强，希望自己长大了做一个有用之才，为祖国的科学事业作出贡献。
这几天，我读了《科学家的故事》，在这本书里，令我最敬佩的科学家是爱迪生，他在世界上被称为“发明大王”，他的一生发明了两千多种东西，平均十五天就能发明一种，他为人类做出了巨大的贡献。
爱迪生小时候家里很穷，靠卖报纸为生，他很爱做实验，有一次，爱迪生在火车上做实验，差点把火车点燃了，之后被列车长发现了，把他的一只耳朵给打聋了。
爱迪生长大以后想发明电灯，他就做了上万次的实验，换了六千多种金属材料做灯丝，他最终选了钨丝当灯丝，既发光明亮又消耗热能小，一向到此刻日常用的电灯泡都是钨丝的。
我很敬佩爱迪生这种不掘不挠的精神，我也会像他一样做一个有毅力、不怕困难、勇攀高峰的人。
我看了一本书叫《科学家的故事》，上头一共讲诉了四个人物，分别是祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍，这些人物他们都是人尽皆知的伟大的科学家，而其中让我留下最深印象的就是关于爱迪生的故事。
书上头的一段是这样写的：‘什么是天才?’有一个人这样回答：‘天才可是就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。’这个人就是美国的“发明大王”爱迪生。
这句话让我十分惊讶，因为百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水对于我们来说是很难做得到而爱迪生却说得十分简单。因为这句话让我产生了浓厚的兴趣，想要迫不及待的把它看完。
爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民，母亲以往做过教师。可是由于家境贫寒，爱迪生只在小学读了三个月的书就失学了。从此，他就跟随母亲顽强地自学。为了能够读到免费的.报纸，12岁的他就在火车上当起了报童。
为了能搞点化学实验，爱迪生还把实验用的瓶瓶罐罐搬进了火车的行李车里。谁知有一次火车震动的很厉害，把一个装着黄磷的玻璃瓶从桌子上震了下来，摔得粉碎。黄磷易燃，行李车里顿时起了火。警察赶来，得知是爱迪生引起的就给他几个耳光，结果爱迪生的耳朵被打聋了。就算这样他还是和以前一样继续卖报、看书、搞实验。
凭着他对科学的热爱，他不断的搞实验，在经历了无数次的失败后，他都没有退缩，甚至还到了废寝忘食的地步，凭借着这种锲而不舍的精神，他最终成功了。他完成了电灯、电话、收音机、电影机等两千多种伟大的发明。为我们人类做出了贡献!
看完了爱迪生的故事，我最终明白了百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水的含义了。
今天，我读完了《科学家的故事》这本书，里面讲了100多位科学家的'故事。有中国人、有外国人;有发明家、有思想家;有农业家、有军事家;有建筑家、有地质学家……可丰富了，我第一次看到有这么多的科学家。
其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期，他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷，但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震，他决心发明一种仪器，能预测震，在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南，八个方向排列，上面有八个龙，每个龙嘴都有一个小铁球，下面有八个蛤蟆，哪个地方发生了地震，哪个龙珠就会吐出，人们一看就知道哪发生了地震。
我也喜欢布鲁诺，因为她为科学献身。
我喜欢这一本书，因为他让我更一步了解科学家的历史。
我们家里天花板上悬挂着的电灯是谁发明的?用来炸东西的火药是谁发明的?那么我们写字的纸又是谁发明的?他们是为科学而奋斗一生的.人们——科学家!
读了这本《科学家故事100个》，我了解到许多科学家的身世：
“发明大王”爱迪生。谁不明白爱迪生啊!对呀，他一生的发明有1000多项专利呢。但令人惊讶的是，爱迪生一生只上过3个月学!他先后在火车上当报童，在车站当报务员。但这都因为他做实验引起爆炸而被开除。发明电灯时，他试验了1600多种材料，才试验出适合做电灯灯芯的材料。不愧是“发明大王”啊!
还有“炸不死的人”诺贝尔。他一生都在研究炸药，不止一次，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么不怕炸死，而要冒着生命危险去研究炸药呢?这是因为他曾到过矿山，到过修筑道路的地方，看到工人们用铁铲吃力地一下一下挖着，坚硬的岩石一点也不肯示弱，累得工人们满头大汗，也只能刨下一点点……于是，诺贝尔决心从事炸药研究工作。和诺贝尔合作研究的人接二连三地落入死神的魔掌，但他毫不退缩。最终，在偶然之中，诺贝尔不细心把硝__油(一种烈性炸药)误放入泥土中，制出了炸药。诺贝尔死后，他把所有遗产每年分设物理、化学、医学、文学、和平奖金，这就是诺贝尔奖金的由来。
读了这本书，我发现科学家都有一个共同点：为了科学不怕牺牲。只要为人类未来事业贡献点什么，让我们共同努力，携手建造完美的明天!
科学梦想是每个科学家的动力，也是推动人类社会不断进步的源泉。在科学道路上，我曾经听到了许多令人感动的故事，这些故事都点燃了我的科学梦想，并给予我深刻的启示。在这篇文章中，我将分享其中的一些故事，以及我从中得到的心得体会。
故事一：爱因斯坦默默耕耘的坚持。
爱因斯坦是现代物理学的奠基人之一，他的相对论理论对于科学界产生了深远的影响。然而，在他创造出这一理论之前，他曾经遭受过一系列的挫折和失败。然而，爱因斯坦并没有放弃他的科学梦想，而是坚持不懈地工作和研究，最终取得了伟大的成就。通过爱因斯坦的故事，我明白了坚持不懈的重要性，只有不断前行才能追寻到科学的边界。
故事二：居里夫人的奉献精神。
居里夫人是世界上第一个获得两次诺贝尔奖的女性科学家，她对放射性研究作出了巨大贡献。然而，她的研究过程中也常常遇到了很多困难和挑战。尽管此，居里夫人依然全身心地投入到科学研究中，在研究中付出了极大的努力和奉献。这个故事让我明白了在科学道路上需要付出努力和奉献的重要性，只有充满热情和坚持才能产生真正有意义的科学成果。
故事三：牛顿的不断追问。
牛顿是物理学史上的巨人，他创造了经典力学，并为当时的科学界带来了革命性的进展。然而，在他取得这一成就之前，他也经历了一段艰难的学习和探索过程。牛顿勤于思考，勇于追问，他不满足于表面的现象，而是深入探究背后的原理。通过牛顿的故事，我明白了科学研究是需要深入思考和不断追问的，只有在不断追问和探索中，才能发现新的科学真相。
故事四：爱迪生的实验精神。
爱迪生是发明家中的传奇人物，他的许多发明对人类社会产生了巨大的影响。然而，在他创造出这些发明之前，他曾经尝试了数百次的实验，大部分都失败了。然而，他并没有因此灰心丧志，反而更加坚定地继续实验和探索。通过爱迪生的故事，我明白了实验精神的重要性，只有通过不断的实验和尝试，才能找到科学研究的正确方向，并获得成功。
故事五：杨振宁与李政道的合作精神。
杨振宁和李政道是物理学界的传奇人物，他们合力提出了“杨－米尔斯理论”，开创了物理学中的全新领域。他们之间的合作精神和默契配合是他们获得成功的关键。通过杨振宁和李政道的故事，我明白了团队合作的重要性，只有与他人合作，才能在科学研究中汇聚各方智慧，并取得更大的成就。
通过以上这些故事，我深深地感受到了科学梦想背后的辛勤付出和无私奉献。这些故事不仅点燃了我对科学的热情，也让我明白了科学研究的艰辛和付出。只有不断的努力和坚持，才能在科学的道路上取得成功。同时，我也明白了在科学研究中，充满热情、勤于思考、勇于探索、敢于实验和乐于合作是获得科学成就的重要素质。
在今后的科学道路上，我将牢记这些故事中的深刻启示，坚守科学梦想，并以此为动力，为人类社会的进步做出自己的贡献。我相信，只要坚定地走在科学的道路上，就一定能奏响科学梦想的绚丽乐章。
提到科学家，大家一定对他们充满了崇敬，肯定也想迫不及待地去看一看他们的故事。现在，我们穿越时空，去叶先生的书里去转转。
这本书并不是看一天也看不懂的天书，也没有写满n个高深难懂的方程式，而是儿童喜爱看的一本通俗易懂、充满道理的图书。我刚拿到书，便像海绵一样如饥似渴地读了起来。在这本书中，讲述了一个个科学家成名的原因：勤奋。他们用了常人几倍的时间来探索未知，就凭这点，上帝也会给他们机会，正如爱因斯坦说的：成功等于一分天才加九十九分汗水。科学家们就是用自己的汗水去浇灌成功的果实。有了勤奋，还需要好奇，面对一样奇怪的东西，不能循规蹈矩地想，要去发现其中不一样的东西。
在这本书里，介绍了日心说的创立人哥白尼、发明大王爱迪生、法国昆虫学家法布尔、铁路工程专家詹天佑、自学成才的数学专家华罗庚、镭的母亲居里夫人而我最喜欢居里夫人的故事。这位伟大的科学家，写出了一本1000多页的科学著作《放射性通论》，还两次获得诺贝尔奖和其他各国科学奖章16枚，她是法国科学院第一位女院士，她发现了镭，无私捐献给了社会。
看完这本书后，我懂得了成功不是说出来的，而是做出来的。
今天，我读完了《科学家的故事》这本书，里面讲了100多位科学家的故事。有中国人、有外国人;有发明家、有思想家;有农业家、有军事家;有建筑家、有地质学家……可丰富了，我第一次看到有这么多的科学家。
其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期，他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷，但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震，他决心发明一种仪器，能预测震，在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南，八个方向排列，上面有八个龙，每个龙嘴都有一个小铁球，下面有八个蛤蟆，哪个地方发生了地震，哪个龙珠就会吐出，人们一看就知道哪发生了地震。
我也喜欢布鲁诺，因为她为科学献身。
我喜欢这一本书，因为他让我更一步了解科学家的历史。
科学家创新故事是一个非常有启迪性与感人的题材，其中蕴含着许多珍贵的思想与知识。每个科学家都有着不同的思维方式与探索精神，他们通过不断地尝试、实验和观察，为人类创造出了许多不可思议的发明和创新。在这篇文章中，我将分享一些我从科学家创新故事中获得的心得体会。
在科学家创新故事中，我们看到的常常是科学家们勇于尝试、勇于冒险的一面。这种勇气和冒险精神是他们开拓新科技的基石。有一个鼓舞人心的例子是埃及科学家法拉第的故事。法拉第第一个研究磁力现象，但他没有实验室也没有现成的磁石，于是他开始探索各种新的方法来产生磁力。最终，他把一块铁放在不断旋转的铜线圈中，发现这样可以制造出强磁场。法拉第的勇气和创造力，让他在科学史上留下了永久的足迹。
科学家的创新并不总是一帆风顺。有时候他们需要花费许多年的时间来进行实验，也有实验失败的时候。科学家们的耐心就至关重要，能够鼓舞他们一直朝着目标努力。既然提到例子，那我就拿伟大的发明家爱迪生来做为例子。曾有人问他，研究电灯泡失败了九百多次的情况下你是不是准备放弃了，爱迪生回答：“我知道电灯泡不在乎我失败了多少次，只要我精心准备，它照常发光。”他的回应展现了科学家成功的耐心与潜力。
科学家的创新不仅仅是单纯的为了开拓新的科技，更是为了改善人类的生活和生存条件。人类磨灭幸运主义，谦虚的适应着不断变化的科技。我认为，科学家必须要在创新过程中始终保持对人类利益的追求。盖茨就是这样一个示范，并在他和梅列的基金会的带领下，为全球的健康、科技等做出了极大的贡献。浏览许多科学家的故事，也让我体悟到，科技创新的本质，是为了人类提供更好更有效的解决方案。
第五段：结论。
总之，在科学家创新故事中，我们可以看到一种纯粹的、美好的追求。这种追求其实也符合人类内心打破常规的心灵直觉。科学家们勇敢地面对着未知，通过无数的实验，制造了许多有益的发明和创新。他们追寻知识和真理的精神，启发着世间更多人的胸怀与信念。让我们一同珍惜科学家创新故事带给我们的一切，学习他们追求科学的精神。
科学故事是一种让我们了解科学知识和理论的方式，它能够让我们把复杂的学术知识变为生动有趣的故事，让我们易于理解和接受。在这篇文章中，我将谈论我从科学故事中获得的经验和感受，以及我的体验与感受。
第二段：叙述我对科学故事的理解和认识。
通过科学故事的学习，我开始意识到一个科学故事是什么，它是一种将科学知识和故事结合起来，让我们的学习变得深入浅出。我在科学故事中看到科学家们面临的挑战和困难，如何用各种实验和研究来克服难题，最终达成成果。科学故事反映了我们生活中普遍存在的问题，然后给出了解决方案，而我们可以从中学到很多。通过阅读科学故事，我还学会了如何提出有用的科学问题和测试假设。
通过科学故事的学习，我意识到学习不再是枯燥、乏味、抽象的概念，而变成了深刻理解、教育，甚至是娱乐的过程。科学故事使我的思考进入到更深层次，让我可以从一个更广阔的视角看待问题，这有助于我更好地理解其含义。
同时，科学故事也让我体会到什么是科学家的工作。他们通过精确的实验、逻辑、推理和智慧，不断地探究未知。在科学家的世界中，没有快速的答案和常规的思维方式，他们经历了多次失败后才获得成功。通过科学故事，我看到了科学家们热爱生命、欣赏生命的无限可能，以及在这条马不停蹄的探索之路上他们的毅力和坚定信念。
第四段：我的收获和体会。
通过科学故事的阅读和学习，我获得了很多收获，其中最重要的是学习的乐趣。科学故事使我对未知的领域充满了好奇和热情，它也为我提供了探索的动力。我逐渐发现，学术知识和生活实践在其本质上并没有什么区别，而是同是作为我们了解世界的不同类型的方法。
同时，科学故事也让我认识到，科学家并不是传说中高不可攀的神仙，他们是那些最显著的思考者，他们从根本上改变了人类的视角。科学故事使我更加自豪地成为一个基础科学爱好者和追求者。
第五段：结尾。
总的来说，科学故事不仅有趣，而且有教育意义。它们带给我们深刻的思考、发现和探索的乐趣，并让我们在学习中变得主动和积极。我对科学故事有很深的感情，并希望它能够带给更多的人愉悦和启示。
我在寒假里读了《科学家的故事》这本书。里面讲了毕升在几个月的时间内制造了几千个“活字”;李时珍翻山越岭寻访各地才写出《本草纲目》;祖冲之废寝忘食地算：“圆周率”;达尔文走遍全国才发现“生物进化论”;牛顿发现苹果从树上掉下来，才发现“万有引力”;爱迪生凭着心灵手巧平均每十五天就发明一样东西;居里夫人用了很多矿石才炼出一克“镭”。
在书中所讲的科学家中，我最喜欢爱迪生。他从小家境贫寒，为了生活他池了报童。有一次他在火车站卖报纸，看见一个小孩在火车轨道上玩，他叫了几声，来到那儿时，火车就要压过来了，爱迪生不慌不忙地带着孩子跳出了轨道，这时在火车里走出一个人，伸出一只大手，把爱迪生的小手握了好半晌，原先他就是火车站站长耐肯基，耐肯基还是一位出色的电报报务员。为了报答救子之恩，他答应将电报术传给爱迪生。之后，爱迪生成了真正的电报报务员，并且在好多电报局工作过。在最终的一个电报局，他发明了第一样东西(二重发报机)，然后他又发明了第二样东西(留声机)。
看了这一个个故事，我才发现：谁也不是生下来就是天才。科学家们都是在一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的过程中磨练出来的。这不正应了爱迪生的那句话吗?“天才可是是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话一向铭记在我心中，它将时刻激励着我勇往直前，永攀高峰!
读过《科学家的故事》这本书，让我记忆最深的.是：为了科学献身的精神，为了深入研究，他多次冒险吞服剧烈的药，他就是“大明医圣”——李时珍。
有次他在写《本草纲目》中具有麻醉作用的一种草药——“洋金花”时，可是应当吃多少适宜呢?不入虎穴焉得虎子，他毫不犹豫，亲自试试。徒弟们劝他，他说就因为有危险，我才要亲自试试。还有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎样生活的，它身上是否有二十四块斜方块，他不怕危险和猎人一齐去。
他参考历代医药和书籍，结合自身经验和调查研究，历时二十七年编写《本草纲目》。
读大明医圣让我明白在医学方面追求真理，要不会出人命的。
这个寒假，妈妈与我共读了《科学家故事100个》，书中科学家们的故事深深地吸引住了我，让我读得津津有味。
这本书是著名作家——叶永烈写的，里面写了很多科学家的故事，比如说：妙手神医—华佗、真金不怕火的—赛尔维特、临死的挑战—哥白尼等。但是让我印象最深刻的是炸不死的人—诺贝尔!有一次，诺贝尔拿了一把吸饱硝化的甘油的泥土进行试验，结果发现，这种泥土引爆后，能够猛烈地爆炸。这一次的爆炸空前猛烈，浓烈的烟雾直冲半空，人们都失声的喊着：“诺贝尔完了!“谁知这时候，从浓雾里冲出来一个鲜血满脸的人，一边跳跃着，一边高喊着：“我成功了!”后来诺贝尔被人誉为“炸药工业之父”。
我们要学习诺贝尔对事业不怕牺牲的精神!我以后再学习当中，也要认认真真的学习，将来报效祖国。
我看了一本书叫《科学家的故事》，上头一共讲诉了四个人物，分别是祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍，这些人物他们都是人尽皆知的伟大的科学家，而其中让我留下最深印象的.就是关于爱迪生的故事。
书上头的一段是这样写的：‘什么是天才?’有一个人这样回答：‘天才可是就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。’这个人就是美国的“发明大王”爱迪生。
这句话让我十分惊讶，因为百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水对于我们来说是很难做得到而爱迪生却说得十分简单。因为这句话让我产生了浓厚的兴趣，想要迫不及待的把它看完。
爱迪生出生在美国密执安州的米兰。他的父亲是农民，母亲以往做过教师。可是由于家境贫寒，爱迪生只在小学读了三个月的书就失学了。从此，他就跟随母亲顽强地自学。为了能够读到免费的报纸，12岁的他就在火车上当起了报童。
为了能搞点化学实验，爱迪生还把实验用的瓶瓶罐罐搬进了火车的行李车里。谁知有一次火车震动的很厉害，把一个装着黄磷的玻璃瓶从桌子上震了下来，摔得粉碎。黄磷易燃，行李车里顿时起了火。警察赶来，得知是爱迪生引起的就给他几个耳光，结果爱迪生的耳朵被打聋了。就算这样他还是和以前一样继续卖报、看书、搞实验。
凭着他对科学的热爱，他不断的搞实验，在经历了无数次的失败后，他都没有退缩，甚至还到了废寝忘食的地步，凭借着这种锲而不舍的精神，他最终成功了。他完成了电灯、电话、收音机、电影机等两千多种伟大的发明。为我们人类做出了贡献!
看完了爱迪生的故事，我最终明白了百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水的含义了。
科学家创新故事的背后，是一段段惊险的实验、无数失败的尝试和坚定不移的信念。本文将探讨我从科学家创新故事中获得的心得体会。
我们在学校里学习科学知识的时候，总是将科学跟“死的”知识等同起来，而忘记了科学家真正的创新之处。他们不仅在新领域不断地探索，更主要的是在常规科学界的认识中找寻突破口。因此，科学与其说是规范的知识体系，不如说是漫长的发展历程。科学家通过持续的努力，才使得我们的现代科技越来越先进。
第三段：创新过程中的意外和失败。
在看到科学家创新故事中，会发现他们不断地面对各种不可预知的意外和失败。然而，他们从未停下脚步，一次又一次地尝试，总结并分析自己的错误和失败。这些经验累积到最后，使得科学家们更加了解他们想要表达的建筑力学。在一次次的失败中，科学家总是坚信能够找到答案。
科学家创新的一个重要因素在于他们的热情。他们对执着追求更好的未来充满热情，对新奇事物有强烈的好奇心，对未知世界有着探索的热情。正是由于科学家对探索未知世界的浓厚兴趣，才会有GrandChallenges，这样的大型科研项目展开，才会有各种各样的科学研究成果问世，如我们现在所熟知的“量子计算机”。
科学家们的创新贡献伟大，为人类社会的发展尤为重要。他们的创新推动社会的进步和技术的发展，在飞速发展的信息时代，科学家们在科研道路上的探索旅程必须得到全社会的关注和支持。为了更好地支持科学家的研究，也为了更好地种植创新精神，我们需要在高校教育中继续鼓励学生创新，有创新精神的人才无疑可以在未来的工作和事业中做出更加出色的成绩。
结尾：
科学家创新故事的历程凸显了勇气、坚韧、不屈不挠的探索精神。学习并汲取科学家创新过程中的经验和方法，将激励我们在以后的学习和工作中保持创新精神，追求卓越，为人类的未来做出更大的贡献。
科学故事是开拓视野、拓展思维的重要途径。它不但培养了我们的科学素养，而且还启发了我们对世界的认识和思考方式。今天，我想分享一下我在阅读科学故事时的收获和心得。
科学故事是一种生动有趣的教育形式。它以人物和故事情节为脉络，将抽象的科学概念融入到场景中，使得读者在故事中寓教于乐。比如，我曾读过一篇关于黑洞的科学故事，主人公在穿越黑洞时，面临的危险和难题让我深深感到科学的神秘和无穷深奥。
科学故事不仅在表达科学知识方面有独特的魅力，还可以激发人们的兴趣和热情，激励我们不断地学习和探索。同时，科学故事也能够培养我们的想象力，提高我们的思维能力，在某种程度上，有助于我们培养科学素养和创新精神。
通过阅读科学故事，我们可以从中获得启示和智慧。有些科学故事是非常经典和影响深远的，如《爱因斯坦传》、《达芬奇传》等，这些作品给我们带来的启示和思考是非常宝贵的，能够让我们更加深入地理解科学、创造和影响力的本质。
第五段：总结。
在科学故事中，我们不仅能够学到知识，也能够感受到科学和文学的独特魅力。当我们深入探究这些故事背后所蕴含的真理和智慧时，可以帮助我们更好地理解世界，更好地自我认知，更有效地探索和解决人类面临的各种难题。因此，对于我来说，阅读和思考科学故事是一种非常宝贵的体验和收获。