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绿色运营活动方案 绿色活动方案(通用7篇)

作者:紫薇儿 绿色运营活动方案 绿色活动方案(通用7篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

绿色运营活动方案篇一

一、活动背景

一个人的力量是有限的,芸芸众生之中,我们只是大海里的一滴水。一个人的生命是有限的,历史长河之中,我们只是星空里的一瞬间。

只要有梦想,谁会保证一滴滴水珠不能汇聚成汪洋?

只要有希望,谁会肯定有限的生命不会幻化出绚丽的光芒?

亲爱的朋友,让我们以积极乐观的姿态,秉承绿色低碳的主题,在新的一年,从身边做起,带动自己的家人,加入这一运动的洪流。

谁说北方的冬天与运动无缘,谁说高档的装备是全民运动的门槛?这一切只是借口,只要有一个不贪图安逸的新,那么生活处处是健康运动的舞台。

曾几何时,年少时候的我们曾共享一份蓝天,简单的游戏,无邪的心灵编织起我们的童年。现今,经济物质飞速发展,而我们,却被千万种应酬与借口让自己裹足不前。与其感慨万千,不如行动起来。骑行人的心态,就是心若阳光,人生处处蓝天!

朋友们,就让我们带着自己家人,成为新的大家庭,用经典的游戏来为这个冬天增添一份火热的情怀,用积极乐观健康向上的心态,开启全新的2016年!

二、活动流程

怀旧经典游戏

目的:暖场,表演

内容:丢手绢,老鹰捉小鸡

规则:丢手绢,家长手拉手出列表演后,孩子模拟,然后孩子与家长穿插站位

老鹰捉小鸡,由工作人员扮演老鹰(需提供卡通装),然后家长和孩子穿插站位

a、团队游戏

目的:让彼此之间建立团队精神

内容:拔河,运球接力

规则:以家庭为单位,分为两个组(输赢都应有奖品提供)

b、慢骑比赛

目的:引入自行车环节 内容:一名家长+孩子(按年龄段分组)

奖品:捷安特儿童头盔,亲子装等

c、驿站骑行

目的:用骑行引入六楼更多的品牌

内容:规定线路,按图索骥

规则:儿童骑行护照,在指定的商家盖章,集齐护照所有章回到出发点为胜出(按年龄段分组)

奖品:捷安特儿童车,儿童头盔,亲子装等

三、活动安排 1、拟定时间:

2、需提供硬件(非奖品类):

签到背板及安装位置:建议地铁大叔商家双玻璃处3*2.5 签到处:工作人员办公区

领奖台:家长及孩子的座位,两组摄像机位,无线麦克风

3、xx保险公司免费为当天儿童提供一份价值xx的保单

绿色运营活动方案篇二

二、活动目的'宣传

三、组织机构悦欣居运营部

四、活动内容

1、以发放物品(传单),以及小礼品等来达到宣传目的.

2、凡有意向的客户,给予详谈,并给予代金券(小礼品)留下联系方式。

五、活动方式1、以悦欣居牵头,以优惠的政策为主角,来展示一个不一样的市场。

2、每个到场参加活动的客人都要详细介绍本活动的有关信息,给予礼品。

3、定时可抽奖:奖品(代金卷,小礼品)

六、活动日期

七、准备工作1、活动所需物品(帐篷桌子板凳宣传彩页……

八、主推产品名称1、2、

九、活动意义

2、为企业实现战略联盟,互惠共赢寻求发展契机和搭建广阔平台。

十、备注

1、十一、附广告用语悦欣居-步入千万居!

安居乐业我能行,快乐携手悦欣居!

一言九鼎的承诺,一生一饰的追求,紫名都装饰。

不用东奔西走,悦欣应有尽有!

不卖贱材!

绿色运营活动方案篇三

“绿色上网

一、活动背景

文明上网”主题宣传活动方案

当今时代,是一个充满竞争的信息时代,计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学,已经成为中学生活必不可少的一部分,互联网给了我们前所未有的惊喜,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容,也让一些自控能力较差的学生不能自拔,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体也受到了损害,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

二、活动目的这次活动,倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学生,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明中学生,为建设和谐校园做出贡献。

三、活动时间

2013年12月(暂定)

1 / 2

四、活动主要内容

为倡导良好网络道德,培养文明网络行为,组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动,活动内容如下:

1.“绿色上网,文明上网”倡议书

(1)倡议书展板宣传。

(2)复印倡议书资料,并粘贴于各中队,让队员们加深对文明上网的认识,并且能自觉遵守网络文明公约。

2.“绿色上网,文明上网”宣传语征集

使学生参与其中,为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖,评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。

3.“远离网吧,文明上网”横幅签名活动 4、各中队出一期绿色上网,文明上网的黑板报。5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。

6、各中队宣传委员制作一期手抄报,以展板形式宣传展出。

德育处、团委、大队部

2013年11月

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绿色运营活动方案篇四

一、活动背景 文明上网”主题宣传活动方案

当今时代,是一个充满竞争的信息时代,计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学,已经成为中学生活必不可少的一部分,互联网给了我们前所未有的惊喜,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容,也让一些自控能力较差的学生不能自拔,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体也受到了损害,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

二、活动目的这次活动,倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学生,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明中学生,为建设和谐校园做出贡献。

三、活动时间

2013年12月(暂定)

四、活动主要内容

为倡导良好网络道德,培养文明网络行为,组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动,活动内容如下:

1.“绿色上网,文明上网”倡议书

(1)倡议书展板宣传。

(2)复印倡议书资料,并粘贴于各中队,让队员们加深对文明上网的认识,并且能自觉遵守网络文明公约。

2.“绿色上网,文明上网”宣传语征集

使学生参与其中,为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖,评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。

3.“远离网吧,文明上网”横幅签名活动

4、各中队出一期绿色上网,文明上网的黑板报。

5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。

6、各中队宣传委员制作一期手抄报,以展板形式宣传展出。

德育处、团委、大队部2013年11月

绿色运营活动方案篇五

一、指导思想

环境保护是我国要长期坚持的一项基本国策,是实现可持续发展的重要内容,在学校开展保护环境教育是学校素质教育和精神文明建设的重要内容。为进一步促进我校保护环境教育,根据上级有关通知精神,并结合我校实际,采取“渗透于课堂,寄寓于活动,示范于师德,训练于习惯,熏陶于环境”的具体方式,制定我校绿色校园方案。

二、组织成立领导小组

学校成立创建绿色校园领导小组,明确领导小组成员的责任划分,使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。

组 长:程孝平

副组长:尤文昌、柯常省、杨 燕

成 员:校中层领导、村完小校长

三、方案实施

1、确立“为学生的可持续发展负责,为学生展示才华搭建舞台”的教育理念,全面推进素质教育绿色校园的管理理念,政教处、少先队、后勤、教师代表、学生代表等各个不同层次,不同侧面组成的,保障从不同方面对学生进行环境教育,齐抓共管形成绿色学校。

2、采取措施把创建“绿色学校”活动与星级文明班级评比和班主任工作有机结合起来,开展“绿色班级”活动的评比。

3、把环境教育与课堂教学和学科活动有机结合起

来;与德育工作紧密地结合,德育教育、少先队活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的相关内容。

(一)宣传发动阶段(3月)

3月,利用星期一国旗下的讲话和校园广播、宣传栏等文化阵地,进行宣传发动,动员全校师生积极参与“绿色学校”的创建活动,在全校营造“绿色”的氛围,引导师生确立绿色理念。

(二)具体实施阶段(3月—11月)

1、形成共识,目的明确,强化组织管理,确保工作落到实处

(1)、充分利用黑板报、广播、校园网络等认真开展保护环境的宣传教育工作,广播、校园网络设有专门版面宣传此项活动。校园设有专门的环境保护宣传牌条幅和画展,同时将宣传活动扩展至周边的群众。

(2)、领导小组定期参加环境培训,然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座,同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习活动。班主任、科任教师对学生在环境教育工作中成绩突出者,学校将给予表扬和奖励,以激励其他教师更好的为环保工作做出贡献。

(3)、政教处与教务处检查各班的环境卫生状况,并及时反馈,把这项工作作为 “月度文明班级”评比,不断加强学生的日常行为规范评比与教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯,并明确了保护环境,从我做起,从身边小事做起,从现在做起。

教师树立环境新理念,在教学中自觉地渗透环境教育。要求科任教师将学科知识和“环保”教育、“人口”教育、“可持续发展”教育等整合,培养学生的可持续发展意识。领导小组要定期检查,做好检查记录,对计划、总结、论文、教材、教案、检查记录、活动等资料有存档。

(5)在日常生活中,让学生自主参与校园管理,组织学生打扫公区卫生,整理车辆,检查学生的卫生习惯,守纪情况等;通过节水、节电、节约纸张、垃圾分类回收与处置等,提高学生环保意识,积极营造整洁优美的校园环境。

(6)与总务处联合,按高标准加强校园净化、绿化、美化工作,科学合理规划校园布局,建设良好的基础设施,达到教育性、知识性、艺术性的有机结合。使之成为环境保护教育的活动基地。

2、围绕主题,开展形式多样绿色环境教育活动

(1)少先队组织学生开展环保课外活动,深入工厂和乡村开展有关环境的相关活动,做到有计划、有记录、有总结。

(2)充分利用植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日、禁毒日等纪念节日,采取校会、少先队活动、主题班会等形式,大力开展各项主题宣传活动。开设环境教育专题讲座,保证全体学生均接受环保专题教育。开设环境教育图片展,如健康教育图片展、禁毒图片展、保护环境维护生态平衡图片展等。

化、净化高明出一份力。并能主动的做好义务宣传员,向社会各界宣传环境保护的意义。

(4)注重实践,学用结合,开展课题研究。学校成立绿色环保活动小组、校园卫生督导队等。在教师的指导下,开展相关的环境课题研究。

(三)总结表彰阶段(1月)

在“创建绿色校园活动”具体实施过程中,积累相关数据等资料,召开专题教育活动先进表彰大会:1、举办绿色活动成果展览会;(2)与新闻单位加强联系,及时表彰在创建绿色教育活动中涌现出来的先进集体和先进个人。同时也要善于总结经验,发现存在问题,并提出进一步整改措施。2月起,继续把创建绿色校园的专题教育活动推向深入。

绿色运营活动方案篇六

精彩在路上

——低碳生活,绿色出行

喜欢在路上的感觉

自由自在的骑行

想走就走,想停就停

不在乎骑行的终点

在乎的是

t恤,8:00准时开始骑行活动。

xxx集合。共享知识分享快乐4.中午xxx点在xxx进行趣味活动及野炊。东西统一采购,个人如果有特殊需求,可自行携带。八、活动注意事项:以队伍为重,个人需服从队伍,服从大局。实行轮流押队,并各司其职,做好队内职务,出现问题互帮互助。任何情况下不得单独行动。任何情况离队须告知两人以上。到达指定地点,由其组长点名统计人数。1.领骑:骑行队伍中设领骑一名,负责控制队伍的前进速度及休息时间,地点。2.联络员:视队伍大小设联络员若干,负责在重要路口留下为后面的队伍指示前进路线。3.后勤保障人员:指定骑行经验较好的几人负责准备一些维修工具、医疗箱、开水,柠檬水,盐水,白水蛋等必需品,并安排人员记录骑行的拍照。4.小分队:设五人为一组小分队,队伍自由组合,队长由体力较好担任,负责小分队速度,照顾队员,增加骑行乐趣。5尾骑:队末设骑行一名,标志队伍的结束。尾骑了解进行的具体路线,鼓励脱离大队队员前进并观察是否落下队员,太远,需与联络员取得联系,以保证队员不致掉队。

绿色运营活动方案篇七

“关爱民工兄弟,共建美好家园”

------孔雀社区绿色网吧关爱农民工实施方案

一.活动背景

随着我县城市建设的快速发展,农民工群体进城规模不断扩大,速度不断提高。但是绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女和家人,为了深入贯彻落实科技发展观,突出以人为本,以情感关怀,文化服务,素质提升等为重点,积极为农民工送温暖、献爱心,推动关爱农民服务行动持续健康发展,促进社会和谐稳定。我们社区决定利用绿色网吧,开展农民工与家人交流的一个平台。

二.活动目的在元旦来临之际,让农民工体会到社会的关爱,培养他们回报社会的精神。鼓励他们融入到城市生活中,弥补他们因为缺乏关心而产生的自卑感。充分利用社区绿色网吧电脑资源,营造社区健康文明的上网环境,引导社区广大青少年健康有效地利用互联网,倡导积极向上的网络文化。

三.主办单位

孔雀社区党支部居委会

四.活动时间及地点

五.活动内容:

1、利用绿色网吧电脑,让不能回家的农名工兄弟和家人进行情感交流。

2、提供咨询服务

为农民工提供解答问题、讲明政策的平台;

3、提供计划生育和公共卫生服务

为农民工提供计划生育、计划免疫等公共服务;

4、提供宣教服务

5、提供居住登记、公共证件办理等服务

六.活动预期效果

1.帮助农民工,让他们体会到社会的关爱,体会到社会主义大家庭的温暖。

2.让农民工切实感到温暖,弥补不能回家与家人团聚的遗憾。

七、困难预测及应急方案 :

1、如果缺乏师资,向团委、学校等部门请求支持。

2、如果招募学员存在困难,联系我们将联系各居民小组长及社区热心人士,加强宣传力度,有针对性的发出要邀请。

孔雀社区居委会

二0一0年七月七日