年会策划的成功与否，离不开团队的合作和每个成员的努力。年会策划需要注重细节和效果，以下范文或许能帮助您提高策划的质量和成功率。
一、活动主题:。
二、活动目的:。
通过happyxx活动一方面丰富丽水学院的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强丽水学院学生对校园的感情，促进爱校之情.
活动时间:12.22—23(报名)。
12.23晚派送贺卡。
12.24下午，医学院”“对对碰”“(晚派送礼物).
活动规则:总共设15对相对应的卡片，如”“黄蓉与郭靖”“等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方，如:抽取”“黄蓉”“的寝室成员能寻找到抽取”“郭靖”“的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加.
宣传时应注明:名额有限，采取先到先得的方式决定.
时间12.24(周四)下午。
地点室外西区操场。
内容:7个小游戏组成，流程如下:。
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。
道具:问题。
参加人员安排:集体。
游戏规则:抽取题目号码，回答相应的问题.(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球。
道具:气球若干，内置小字条(字条上可以写”“表演节目，获得奖品等)。
参加人员:5人一组，多次。
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现.即主持人根据”“字条”“的内容给该同学对奖.比如:字条里写着”“跳绳一百，奖励桔子两颗”“，那么该同学只有得按”“字条”“的`内容去做，主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印，我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组，可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字).
主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”
目的：
丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
时间：
xx年x月29日(时间初步预定)。
地点：
a5一阶。
特点：
节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。
第一部分：具体组织安排。
1)拉赞助。
由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好，最迟要在10月底完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。
2)选择主持人。
先由本学院同学或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量在10个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3)安全。
由监察部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。
4)会场布置。
由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的'后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的.服务性工作。
5)节目编排。
由各社团负责人负责本社团的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在10月底上报到晚会节目策划组。彩排时，各社团节目带上与节目相关的磁带或cd。
6)通知领导。
由晚会总负责人即指导老师负责联系学院和学校领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。
7)dv拍摄。
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量。
8)电脑操作。
安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
9)晚会现场摄影。
负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
10)协调工作。
负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
活动宣传：
1、前期宣传工作(一周)。
a:宣传板。
制作：河北大学工商学院xx年元旦晚会宣传板。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
b:海报。
制作：xx年元旦晚会海报。
要求：专业喷绘海报。
c:宣传单。
制作：元旦晚会传单。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
2、后期宣传工作(活动结束后)：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
前期活动工作：(x月10日-x月15日)。
1.通知各社团递交节目名单。
2.所报节目参加人员。
3.晚会节目主持人。
4.参加晚会人员名单。
晚会节目准备：
内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。
中期活动工作：(x月16日-x月24日)。
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报。
2.进行网上宣传。
3.推进各社团的节目进程。
4.对所有参赛的节目进行前期筛选。
5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。
6.确定所有参赛节目。
晚会期间：(x月25日-x月29日)。
1.对现场内外进行布置。
2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
5.晚会后的收尾工作。
后期活动工作：
1、为演员分发小礼品。
2、费用处理。
3、书面总结。
4、vcd制作。
5、网络宣传。
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
1、介绍。
主持人介绍活动主题、内容及目的。
2、齐唱团歌。
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。
3、教材学习。
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料。
4、演讲。
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长。
5、才艺展示。
艾洪号同学献唱活跃气氛。
6、活动总结。
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见。
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
团支委。
活动日期：
12月24日（或23日、25日）。
活动时间：
总长约1。5小时。
活动地点：
能容纳100—200人左右的礼堂或幼儿园大教室。
参加人员：
中、外籍教师，学员及其家长（家长1—2位为宜）。
活动准备：
2。场地布置：如条件许可，应使用装饰物（圣诞老人、圣诞树、红绿彩绸、铃铛、雪鹿）、绘画、剪纸等形式美化背幕及场地，突出圣诞节日气氛。座椅摆放以环行剧场式为易，为保证活动效果及现场秩序，建议孩子与家长分开就座。（孩子集中在前）。
3。节目准备：
a。主持人：中外教师各一人，如条件许可，其中中籍教师可以扮为主持人卡通形象，外籍教师可以扮为圣诞老人形象。
b。小学员节目：以各幼儿园为单位或自由组合，提前演练并筛选出适合现场表演的小学员节目，数量5—8个为宜。
c。编排派对节目单、购置圣诞小礼物、准备演出道具、服装、音响等。
1、导幼儿分享对圣诞的认识。
2、教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的.内容。
（1）圣诞老公公是谁？
（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？
3、教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。
老师重点引导幼儿说说：”你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的？"。
4、请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品，带好钱币，邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”，还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备：
1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅等。
四、活动时间。
9月29日(周六)上午9：00——11：00。
五、活动地点：中山广场。
六、活动要求。
1、每班设立一个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。
2、义卖物品要求：
1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
3、经验准备：
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》。
七、特此申明：义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管。本次活动所得经费，我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
一、活动主题：
缘分的天空有你有我有大家。
二、活动时间。
20__年12月31日下午第一节课后。
校餐厅。
四、餐厅布置。
由六年级学生负责。
五、活动内容。
1、教師表演节目。
3、抽奖。
4、播放节日祝福。
5、晚上会餐。
1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处，如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的，要有新意。如有大多数玩过此项游戏，则一票否决。
2、确定好活动内容后，各办公室积极准备活动材料和方案，并上报具体要购买的奖品份数。
3、请班主任老師协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目，而其他教師也要准备好相应节目。
七、活动过程。
1、主持人讲话。
2、領導讲话。
3、領導抛砖引玉，即兴表演节目一个，结束后由表演者进行抽取。（发奖品）。
4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。（发奖品）。
5、全体教師上台抽奖。
6、结束时，播放预先准备的节目祝福。
八、活动要求。
1、参加这次活动，认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教師应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
2、表演以抽签到形式进行，班主任被抽中者，则要与本班2名学生同时进行节目表演，而其他教師抽中，则由预先自己准备的节目进行表演。
3、凡是被抽中者进行表演的教師或学生均可获得精美礼品一份。
九、具体工作安排。
策划：项丽玉采购员：王佑明。
活动实施及会场布置：裘蓓春、牛颖和601全体学生。
主持人：沈丹樱、陈颖。
摄像師：裘蓓春。
电脑制作：陆小燕。
十、活动结束后，把这次活动的照片及摄像留念张贴。
一、活动时间：
二、活动地点：
某某篮球操场内。
三、活动主题：
四、游园流程具体如下：
1、主持人暖场（1-2分钟）。
2、领导为20__年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始（3分钟）。
3、主持人介绍游园注意事项。
五、现场可用横幅标语：
1、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦；
2、20__，感谢有你，20__，一路同行；
3、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌；
4、精英齐聚，飞跃万里；
5、我们是相亲翔安一家人；
6、我拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福；
7、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。
六、活动项目及规则如下：
（一）套活鸭活鸡。
鸭子和鸡分别是6只一排，分三排，游戏者与首排鸭子距离为3米，套中脖子为有效，每人5个圈圈。
（二）徒手摸鱼。
将鱼放入盛水的容器中，每次限2人入内，摸鱼时限为30秒，摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。
（三）小李飞镖。
10环靶，每人三镖，距离环靶3米，18环以上得奖券1张，22环以上得奖券2张，27环以上得奖券3张。
（四）乾坤大挪移。
分两组进行，中间的脸盆放30颗玻璃珠，左右两边一米处各放一个空盆，2人比赛，谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张，如领先3颗玻璃珠得奖券2张，领先5颗玻璃珠得奖券三张，以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。
（五）吹乒乓球。
桌上放10个装满水的一次性碗，把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张，吹过7个碗得奖券2张，吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。
（六）丢圈。
在指定区域内放置生活用品（洗发水，沐浴露），饮料等，游戏者在3米线外，套中相应的物品游戏者直接领取，每人5个圈。
（七）快乐保龄球。
10个装满水的矿泉水瓶，摆成三角形，游戏者在5米距离外滚篮球，滚倒6个水平得奖券1张，7个得奖券2张，8个得奖券三张。以此类推。
（八）旋转运乒乓球。
乒乓球放球拍上，游戏者原地转2圈后绕障碍物前进，来回路程约20米，顺利返回原点的得奖券一张，中途球落地者为游戏失败。
（九）灌篮小高手。
两人一组距离4米，一个人拿5个乒乓球，另一个拿球去接，接到3个得奖券一张，接到4个得奖券两张，5个得奖券3张。
（十）双人袋鼠。
两人一组套进一个麻袋，三组共6人一起比赛，两人在麻袋里一起合作跳去终点，距离30米，第一组先到终点得3张奖券，第二组到终点得两张奖券，最后一名得1张奖券。
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的.能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的精神开展此项活动。
“两人三足”小组赛。
本班全体学生、家长。
学校运动场。
1、活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2、比赛规则。
(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。
(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。
3、活动后。
(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。
为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富同学们的`校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。
20xx年5月30日。
各班级自由组织场地的活动范围。
全体教师。
总指挥：
现场指挥：
后勤指挥：
负责老师：全体教师班主任。
1、分七个年级进行游园活动。
2、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
3、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
4、在游戏过程中注意学生安全。
5、游园活动结束，各班负责清理场地。
1、负责各个项目的老师请制定好游园规则，并准备好活动用品。
2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。
3、活动项目由班级各自创设。
4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目，并说明游戏的规则。
如：挟弹子（可以边上附上图画，并写清游戏规则）。
钱塘望景小区有两千多住户，居住在这里的居民各个年龄段的都有，小区平时文化娱乐活动较少，传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此，我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动，希望通过这次活动，为居民搭建良好的沟通平台，促进邻里和谐相处。
二、活动对象及人数。
珠江社区居民，100位。
三、举办单位。
珠江社区居委会。
南京市雨花台区正益社会工作服务中心。
四、活动目的。
通过举办大型游园活动，丰富居民文化生活；搭建邻里沟通交流平台，营造邻里和谐氛围，促进居民友好相处。
五、活动时间。
珠江象山居民生活茂外小广场。
七、活动规则。
（一）由机构统一制作游园活动积分卡，由志愿者发给所有自愿参加游园会的'居民并在每个积分卡上签署姓名，居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。
（二）每参加并完成一个游戏，由工作人员在积分卡上盖一个章，集满12个章到工作人员处兑换奖品。
（三）每个游戏可以重复参加，但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。
八、奖项设置。
序号。
类别。
印章总数。
奖品。
1
绝世高手奖。
12个。
狗狗毛巾。
九、游戏内容。
序号。
游戏。
游戏规则。
备注。
1
你画我猜。
两名参赛者对面站立，之间间隔一米，志愿者出题目，参赛者根据纸上的词语，做动作让另一名参赛者猜（不能用语言交流），猜对5个后，两人都可获得印章。
答题卡一套，水笔两支。
活动志愿者两名、秩序维护志愿者一名。
2
圈圈跳跳跳。
棍子一个、套圈10个、活动志愿者一名。
3
吹乒乓球。
准备好8个等高的纸杯，每个纸杯都要装满水，竖排。每四个纸杯排成一排，每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹响另一个杯子，一个一个的吹，不能跳杯。若乒乓球吹落，则不能得奖，若一次性吹完则可能印章。
纸杯8个、乒乓球两个、活动志愿者一名。
4
三心二意。
加减法数学题、花生米一袋、盘子两个、筷子二双，活动志愿者一名。
5
掌上明珠。
准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，参赛者要往返共3米，球未掉的可获得印章。（每人可有两次游戏机会）。
乒乓球拍一个、乒乓球两个、活动志愿者一名。
6
红歌唱唱唱。
随机准备一些红歌的歌名，抽中后，需唱出两句；唱出者即可获得印章。
红歌歌名、活动志愿者一名。
7
在一个大碗内装满水，再往碗中放入玻璃珠。参赛者手拿一双筷子向碗中夹珠，只有夹起珠子15个才可得印章。
碗两个、弹珠30个、筷子两双、活动志愿者一名。
8
谜语连连看。
谜面及谜底字条若干，活动志愿者一名。
9
沙包投筐。
准备10个沙包，投入放在4米远的筐内，投中5个，即可得印章。
沙包10个，筐1个，志愿者一名。
10。
进球。
凳子2个，足球2个，志愿者一名。
11。
跳格子。
地贴一套、志愿者一名。
12。
拼尽全力“吃水饺”
志愿者一名。
六、具体活动安排：
1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)。
2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)。
3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)。
4、庆祝六一文艺汇演：
8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
七、活动要求：
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。
为进一步增强同学们的爱国热情，增进同学对校园的热爱之情，使学生在课余的'游园活动中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！
20xx年5月31日上午。
健身场。
全校师生。
各项活动同步进行，最后带奖券到兑奖处换取奖品。
1、命中注定（奖券120张）。
负责人准备成语解释100条并序号，参加学生抽签，根据抽的序号念成语的解释，学生猜中得奖券1张，可以多猜，不同的学生可以重复使用成语条。
2、“吹”球大王（奖券120张）。
道具：六个碗，两个乒乓球。
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
二、活动主题：
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。
三、活动时间：20xx年12月31日。
1、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）。
2、活动日程安排：
28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。
29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。
30号：
（1）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。
（2）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。
（3）学生游乐活动。
（4）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。
五、活动地点：操场。
为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节，锻炼协调配合、团结互助的能力，增进孩子与家长之间的关系，本着“友谊第一，比赛第二”的.精神开展此项活动。
“两人三足”小组赛
本班全体学生、家长
6月1日
学校运动场
1、活动准备：课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。
2、比赛规则
(1)家长与孩子搭档，以小组为单位抽签进行。
(2)绳子必须绑在小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
(3)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再继续。
(4)路程为50米跑道一趟，中途需经过2处障碍，小组成员全部到达终点后，进行“我来模仿，你来猜”的趣味活动，在规定时间内答题最多的小组获胜。
3、活动后
(1)颁奖：所有参加活动的学生每人一份纪念品，优胜小组的组员每人一份奖品。
(2)安排人员有序离开，2人负责把皮筋全部收回，8个人负责把桌子搬回。
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题。
“我的六一，我做主”
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
四、活动时间：
20__年5月18日——20__年6月1日。
五、各部门工作安排：
1、活动总负责：_。
2、活动安排：_。
3、后勤总负责：_(包括物品购买、分发等)。
4、安全负责人：_。
5、拍照：_。
6、音响：_。
7、节目编排：_。
7、环境布置：庆祝大会会场布置(_负责)。