策划书的撰写需要融合多种专业知识和技能，如市场分析、预算控制、项目管理等。在这里，我们为大家搜集了一些策划书的成功案例分享，希望能够给大家带来一些启发和思考的方向。
为了丰富我校学生的课余文化生活，活跃校园文化氛围，浓郁精神文明建设，提高学生的综合素质与职场面试技巧，展现学生热爱生活和锐意进取的实力风采，让同学们挑战自我、锻炼自我，经校团研究决定，决定举办辽宁装备制造职业技术学院“实力风采”挑战职场模拟面试赛。具体活动方案如下：
辽宁装备制造职业技术学院一直致力于和谐校园、文明校园的建设，为贯彻党关于加强学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化环境，提高全校学生的综合素质，培养学生的职场面试技巧，特举办“实力风采”挑战职场模拟面试赛。
自动控制工程学院分团。
12、13级在籍学生。
xx年11月13日下午3点。
1、报名时间：于xx年11月8日前将报名信息上交到自动控制工程学院就业指导部员及干事处。
2、比赛由魅力职场（才艺展示）、职场达人（结构化面试）两部分构成。
（1）魅力职场（才艺展示）：:每位选手向面试官展示自己的才艺，才艺形式不限。评根据选手的才艺表现给予评分。
（2）职场达人（结构化面试）：:选手以一对多的方式进行面试；由面试官提出问题，选手进行回答。每名选手限定时间为15分钟。
3、选手参赛要求：
（1）.选手应着装整齐、符合职场礼益范；
（2）.请每名选手自带一份求职简历；
（3）.在规定时间内到指定地点结合；
（4）.参赛过程中禁止声喧哗；
3、评分项目：
（1）、个人仪表20分；
（2）、才艺展示30分；
（3）、结构化面试50分；
一、活动主题：
关于举行xx职业大学旅游协会首届“山情山魂，游我来说”模拟导游大赛。
二、活动内容：
xx职业大学将于4月底举办“山情山魂，游我来说”首届模拟导游大赛。此次大赛我们面向xx省旅游爱好人员，尤其针对各校旅游专业学生，对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界，绚出美丽人生为口号，“山情山魂，游我来说”为主题，联络旅游爱好者感情为目的，让广大学生尽情发挥，广泛交友。在新中国60周年之际，共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委，并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置，才艺展示(加分环节)三个环节组成，设一、二、三等奖各一名，最佳台风奖一名，最佳导游词创意创作奖一名，最具潜力奖一名。
三、活动目的：
(1)欢庆祖国62周年，歌颂祖国大好河山，普及中国旅游文化。
(2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系，加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系，提高团队精神，提升团队协作能力。
(3)创新我协会品牌活动，让更多的师生加入我们的行列，让更多的人支持旅游协会的发展，增强旅游协会影响力，建立旅协融洽的人际关系。
(4)拓展旅协人思维模式，增进旅游协会活动创新的精神理念。
四、活动开展可行性分析：
是xx省著名的旅游城市，拥有大批的旅游爱好者为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。
五、活动面对全体对象：
全体旅游爱好人员及xx职业大学旅游管理专业学生。
六、活动时间：
七、学校介绍:。
xx职业大学创建于1984年，是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、xx省重点建设示范性高等院校、xx省高等学校毕业生就业工作先进单位,是xx省内唯一与部属高校中国地质大学(武汉)对口支持、合作、共建的高等专科院校学校位于斐声中外的“武昌鱼故乡”、中国优秀旅游名城xx省xx市，是“武汉‘1+8’城市圈”中距武汉市最近的城市。学校环境优美，依山傍水，拥绿叠翠，被xx省人民政府评为“园林式学校”。
八、主办单位介绍：
09旅游管理专业。
九、经费预算(活动经费使用原则：
公开，透明，节俭，高效)。
活动经费需要：
1、证书六本、纪念品八份奖品三份200元。
2、舞台装饰物品：100元。
3、会场基本布置需要，如茶叶、一次性水杯等：20元。
4、前期宣传材料费：200元总计：520.00元。
十、为商家提供的宣传方案：
(1)张贴各项活动宣传栏海报;。
(2)精致别样的大赛宣传海报(要求：新颖，特色主题鲜明)。
(3)通过飞信，农大广播站，校园网络中心等宣传活动。
(4)展台宣传，
(5)横幅宣传。
(6)宣传单发放。
(7)活动现场舞台宣传。
通过此次活动的开展，进一步培养我院学生职业素养,全面提高求职面试技巧、语言表达及社交礼仪等方面的综合能力，弘扬学院精神，丰富同学们的课余文化生活，展示我系学生的青春风采，我系特举办了此次模拟面试大赛。
电子信息学院应届毕业生和在校生
亮出自我——成功从这里起航
主办单位：电子信息学院团总支学生会
承办单位：电子信息学院团委办公室、学习部
初定十月二十一日晚7点
第三学术报告厅
学校就业指导处处长、电信学院团委书记、电信学院辅导员、电信学院学生
1、在学生会内部宣传，在通由学生会成员在各自班级中宣传；
2、学习部成员于10月9日晚，分派到各个教室进行宣传；
由个人向所在系办公室（学习部）报名登记。
1、邀请列席评委；
3、提前申请好活动场所（负责人：曾智）；
5、确定好主持人、统分员、工作人员（负责人：孙伟、唐路）；
6、联系宣传部做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作（负责人：李明海）；
7、下发给评委比赛流程和评分细则的打印（负责人：麻丽）；
8、作好分工，明确分配任务，责任到人。
4、参赛选手到会场后找到工作人员签到,比赛正式开始后10分钟不到者视为弃权 。
1、评委及嘉宾入场；
2、邀请嘉宾致辞；
3、主持人发言、宣布比赛规则并介绍评委；
4、选手递交事先准备好的个人简历表，然后上台跟据ppt进行一至两分钟的自我介绍；
5、进入问答环节，有请评委提出问题，选手做出合理应答；
6、待所有的选手比赛完后，邀请所有评委做简单点评，同时工作人员进行统分；
7、评委点评完后，主持人上台宣布比赛结果（依次宣布三等奖、二等奖、一等奖）；
8、评委为获奖人员上台颁奖；
9、主持人宣布比赛结束，嘉宾，评委，选手合影留念；
10、工作人员负责做好后期工作，全体工作人员留影。
评委评分细则（十分制，计算分值时，平均值即为选手最终得分）
1、精神面貌（2分）：良好的精神状态、整洁的着装、表情自然、举止得体；
2、语言表述(2分)：普通话标准流利、语言表达清晰、信息量较为丰富；
4、ppt和个人简历的制作（2分）
5、整体效果（1分）
本次比赛将设定三个获奖名额：
一等奖：荣誉证书
二等奖：荣誉证书
三等奖：荣誉证书
（奖品由办公室负责购买）矿泉水：20元
其他开支：20元
总计：40元
附：座位安排如下
在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来目标的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办体育科学学院模拟招聘大赛，以提高我院学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动，不仅能够让学生展现自己的才能，增强自信，还可以提高大学生的应聘和就业技巧，弥补不足，发挥才能，还能使学生在以后的学习中改进自己的学习方向，了解专业知识，使学生更好的在大学中不断学习，改进自己，成为社会优秀杰出的人才。
职场先体验挑战无极限
主办单位：体育科学学院
承办单位:吉首大学体育科学学院关心下一代工作委员会
体育科技创新与竞赛工作室
体育科学学院团总支、学生会
**年12月8日---**年12月21日
初赛：
递交简历：12月8日---12月xx日
培训：12月16日晚(暂定)
决赛：
面试环节:12月21日(暂定)晚7:00
初赛：学工办二楼
决赛：模拟法庭(暂定)
体育科学学院所有在读本科生
宣传
1、例会宣传:(通过12月8日晚例会向所有团总支、学生会成员介绍活动详细内容)
2、横幅宣传:(横幅挂于田径场栅栏和比赛场地各一个)
3、新媒体宣传：(qq群消息、qq空间、微博、微信、院led屏幕等)
4、网站宣传：(在我院网站上，及时宣传一切与本次大赛有关的信息，并将上一届简历制作大赛的有关资料公布在网上，以供有意参赛的选手参考。)
5、班级宣传：(各大班班长、团支书、学生干部在本班积极宣传)
报名
(一)岗位设置
岗位设置分以下三大类：
1、教育类(中学教师、健身教练等)
2、经管类(人力资源主管、销售经理、金融、投资等)
3、其他(正常范围内给予认定)
(二)报名方式
1、各班级同学直接到各班级大班长处报名，大班长于12月xx日之前收集并整理好简历交至各年级指定负责人处。
12级：周椰(xx107428930)邮箱：*******
13级：陈强(xx080898292)邮箱:******
14级：谢海洋(18774308345)邮箱：*******
(三)注意事项
1、各班大班长收到参赛选手个人简历(一份电子版，一份纸质版)时报名生效;
2、简历制作为比赛内容的一部分。
3、以大班为单位，要求14级各班不得少于5份，12、13级各班不得少于10份。
培训
向参赛选手讲解简历设计、应聘礼仪、应聘技巧，通过实战演练，锻炼选手应聘的临场应变能力，提升学生坦然面对求职的良好心理素质，提高选手的综合素质。
培训内容：简历设计技巧
时间：待定
地点：待定
比赛
比赛共分两场：初赛、决赛
初赛(12月8日---12月xx日)
简历投放：
选手报名时投放简历。承办方按年级和应聘职位对简历分类，并送至辅导员老师手中进行评级打分。简历评比成绩前12名的选手晋级决赛。
简历要求：
3、文字准确，有条理能吸引他人的注意力;
4、简历要求突出自己的个性，简洁实用;
5、整体美观、大方且能突出反映特色，可以专门给简历制作封页，力求简单，凝重;
6、作品统一由a4纸打印，最好彩印，并上交电子档;
7、如出现抄袭或雷同，取消其入围资格。
决赛(12月21日晚7:00)
(一)自我介绍
1、每位选手在3分钟内完成自我介绍，形式不拘一格。根据选手对植入评委思维印象程度，据其植入程度评比(建议用10分制表示分数)注：选手用时超过3分钟后，工作人员举牌，即为叫停;用时超过3分钟的选手取消该环节得分。
2、评委对决赛作品进行打分并对参赛选手进行简单的相关的提问。
(二)情景面试
每位选手随机在工作箱中抽取情景面试题目(根据选手应聘岗位进行分类)并在3分钟内完成作答，由评委按照预定标准，并斟酌题目难度进行打分。注：选手用时超过3分钟后，工作人员举牌，即为叫停;用时超过3.5分钟的选手取消该环节得分。
(三)互动点评
由参选选手自主发言，对其它选手的表现进行点评，指出对方的优点和缺点，由战场对手的角色反转为评委。也可以对自我的表现点评，做自己的评委。
(四)评委点评
评委对选手的表现进行精彩点评。
通过参与应聘的整个完整、真实的过程，使同学们认识在应聘过程中我们将会遇到的问题和自己的不足，让同学们能及时调整自己的规划，完善自己的不足。
一等奖1名：奖品+证书
二等奖2名：奖品+证书
三等奖3名：奖品+证书
优胜奖6名：奖品+证书
优秀简历制作者1名：证书
最具潜力奖1名：证书
2、参赛选手着正装参加比赛;
3、为确保活动正常开展，所有工作人员提前20分钟到达比赛现场(场地布置组成员需于21日下午4:00之前赶到)
4、比赛期间如发生意外情况，听从辅导员老师及主席团成员指挥。
培养我校大学生的创新意识和创业精神，营造一个良好的创新创业氛围，同时进一步提高大学生的营销技能、锻炼学生表达能力和提高团队协作意识。
经过第二轮淘汰和复活胜出的十支队伍，将有机会和校团委领导、曲阜市联通公司、曲阜市工商局、劳动局领导及著名企业家进行面对面的交流、培训。并在决赛当日于大学生活动中心礼堂举办“职场面对面”模拟面试大赛，经由评委打分，评出一二三等奖。并在活动前举行项目的授牌仪式。
大学生活动中心礼堂
模拟面试评分细则](满分100分)
项目 评分细则
自我介绍 要求语言流利，介绍有针对性，陈述简明扼要、抓住要点，内容应与个人创业项目上的有关内容相一致，时间控制在5分钟之内。(15分)
项目陈述 要求内容充实，基本情况完整，语言规范。
(15分)
回答问题
(压力面试)要求思维灵活，分析问题全面，回答有针对性、切题;话语要求清晰、流畅、语调适中，有感染力，时间控制在一分钟之内。(30分)
综合印象 仪表礼节、个人礼节、整体形象。(10分)
网上投票 网上投票支持率(三轮总支持率)。(30分)
随着中国高等学校教育办学规模的扩大，大学生就业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步？如何在人海中脱颖而出？应对这样一个大的形势，我们学生会人力资源管理协会和实践部拟举办第二届模拟面试大赛，旨在给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，提高求职时的应试能力，并在日后的学习生活中完善自身。
当前，对于正处于大三阶段的学生，许多同学对面试知识了解不多，迫切希望提高自身面试能力。因此，在学生进入大四之前，我们有必要补上面试这一关键的一课。为此，大队委为培养和提高同学们的面试能力和素质，策划本次模拟面试系列活动，以期通过这一系列的活动，使同学们能够了解更多的面试知识，并通过亲身参与这些活动，体验面试的过程，从而提高自己的面试能力。通过这一系列的模拟面试，希望同学们能正确认识自己，找出自己的不足，不断提升自身综合素质，为自己插上遨游蓝天的翅膀！
组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
4、通过这一系列模拟面试的活动，能够使同学们树立正确的面试观，正确看待自己的面试能力，总结优点，找出差距，不断提升自己的面试能力。
5、通过这一系列模拟面试的活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。
6、通过该活动，可以使同学身临其境的感受和适应面试场上的氛围，提高对突发事件的解决能力，训练思维的灵敏度。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
在职场竞争激烈的今天，面试技能已成为每一位大学生敲开企业大门的金砖，面临毕业的同学内心渴望的是完善自我，使自己在竞争中有立足之地，而此活动恰恰抓住同学们心中所望、脑中所想，采用模拟的方式让面试走进了校园，走到了同学们的身边，大部分同学会珍惜这来之不易的锻炼机会，在锻炼中成长，于竞争中展现自我。
“精英荟萃出自你我，职场面试赢在校园”
全体在校学生
待定
待定
团委陕西科技大学委员会
陕西科技大学学生会
优品优聘人才网
（一）活动前期准备
1、筛选专业、确定模拟面试职位，拉取相关赞助
2、活动宣传与前期报名
3、邀请面试考官与指导老师：指导老师（五名）由优品优聘人才网提供
4、活动用品：
（1）应聘职位预选表格（每位参赛同学发一份）
（2）1—2把椅子（参赛同学用）
（3）活动海报及宣传单
（4）评委姓名牌、评分表、矿泉水、笔
（5）荣誉证书及奖品
（6）扩音系统（如话筒、音箱功放等）
（注：活动物品一定要留有备用，若参加活动人数过多，需将活动场地移至教
二、）
5、人员安排：
（1）2—4名工作人员维持秩序
（2）礼仪3—5名
（3）后勤保障及突发情况处理人员4—6名
（4）现场指挥人员1—2名
（5）简历整理人员2—3名
（6）主持人2名
（二）活动的大体流程
1、4月日：开始本次活动的前期宣传，张贴海报，分发传单
2、4月日：征集报名人员
本次活动的报名时间为期两天，报名地点为沁园广场，为每个报名者录入基本资料。告知参赛同学必须自己制作简历，并打印5份。参赛同学必须将应聘职位写在简历的右上角。
（三）进行活动期具体流程
活动当天，工作人员必须提前到场。参赛同学由后门有序进入教室，并在进入时将职位预选表格与一份简历交给工作人员，工作人员把其按真实面试和模拟面试分开，先进行模拟面试，再进行真实岗位面试。
1）、（时间）点分 主持人致开幕词并介绍到场嘉宾
2）、（时间）点分 主持人退场，由活动赞助商（特邀嘉宾）代表致辞
3）、（时间）点分 对参加活动的同学及嘉宾表示感谢，主持人宣布活动开始
4）、（时间）点分 主持人退场，活动进行
5）、（时间）点分 活动进行完毕，主持人宣布选手成绩
6）、（时间）点分 礼仪带领现场嘉宾为获奖者颁奖
7）、（时间）点分 由指导老师进行面试与职业生涯规划指导
8）、（时间）点分 主持人致闭幕词并宣布活动结束
9）、（时间）点分 （播放音乐）嘉宾退场，工作人员带领参赛者有序退场注意事项：
1．确保不存在任何安全隐患，以及所有人员的安全
3．除主持人外，其余工作人员应提前到场
4．确保所有设备的正常运行，特别是与电有关的设备
模拟面试规则：
来并分发给每个评委，然后对此10人进行当场模拟面试。工作人员将未入围的简历进行整理，在模拟面试结束时随机抽出四份，以此作为幸运参赛奖。
主要环节：
a．参赛选手自我介绍
b．对所应聘职位的竞职演说
c．评委现场提问
评委老师打分并由主持人公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参赛幸运奖4名）
1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排；
2、参赛选手不得抄袭他人作品，一经查处将取消其参赛资格；
3、参赛选手必须遵守面试场纪律，不得随意走动，擅自离位；
4、参赛选手要遵守比赛时间安排，不得迟到。
具体要求：
（1）选手在指定地点将制作的简历交至工作人员，并在指定地点入座。
（2）评审：由评委老师进行简历筛选，选出优秀的.简历进入下一轮比赛
（3）简历要求提供纸质文档（用a4纸张打印）
（4）简历中请注明作者真实姓名、学院、学号和所在班级及联系方式。
1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判；
2、各阶段的比赛由相应的评委会进行评判；
3、按照统一的标准，使用百分制及统一的评分表格进行评分；
一等奖1名 颁发的相应证书
二等奖2名 颁发的相应证书
三等奖3名 颁发的相应证书
幸运参赛奖4名 、、、 …
海报：20元/幅*4=80元
宣传单：0、2元/张*1500张=300元
矿泉水：50瓶*1、5元/瓶=75元
证书：10/本*6=60元
评委姓名牌、评分表：30元
奖金奖品：
不可预计费用：200元
共计：？元
意外情况1：指导老师临时有事不能按时到来
应对办法：主持人向参赛同学致歉并宣布活动推迟
意外情况2：招聘公司领导不能按时到来
应对办法：模拟面试活动照常进行告知应聘真实岗位的同学招聘会推迟
意外情况3：比赛中途离场同学过多，造成现场混乱
应对办法：及时安排工作人员维持秩序，并告知接下来还有比较重要的面试与
职业生涯规划指导，以及将要公布幸运奖
意外情况4：电子设备电量耗尽
应对办法：准备备用电池或相应设备
意外情况5：出现错判误判或弄错获奖人姓名
应对办法：颁奖完毕后立即纠正错误，并表示歉意
附录：
模拟面试职位预选表
学院：
专业：
班级：
姓名：
应聘职位：
随着全国高校的扩招以及近几年中国经济地位在全球的快速崛起，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争压力日益增大。而当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。
如何更好的解决大学生的就业问题，提高大学生的就业能力，就是我们当前面临的一个重大考验。为了积极响应学校的号召，为了提高大学生未来求职道路上的竞争力，现今，#########正式举办第一届职场模拟应聘大赛，让还没有真正意义上走出校门的学生在学校体会真实的企业应聘模式，这也就显得很有必要也很有价值了。
本次模拟应聘赛旨在引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围，提前体会择业就业问题，提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道。同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活，为将来的就业打下坚实的基础。
为帮助广大同学树立和提高职场应聘的意识，提高同学们制作个人简历的能力及参加职场应聘的技巧，提前感受求职面试的实况，加强同学们对就业法律、法规的了解，提高学生个人的综合素质，特此次举办职场模拟应聘大赛，让广大同学在此次活动中对企业招聘和应聘有一个真实客观的了解，为同学们将来求职就业提供宝贵的经验。
在高校间传承企业文化，深层次展示企业魅力，为企业持久发展注入新的基因。
1、通过模拟面试，让学生们能真切感受面试的氛围，从而更好地提高和完善自己；
2、帮助学生提高应聘和就业技巧，从而提高大学生心理素质和社会竞争力；
3、引导学生就业观念的转变，正确对待择业、就业、创业，实现学生价值和企业发展的双赢。
本次大赛由院团委主办，活动对象主要针对在校学生，为其提供一个亲身参与企业应聘的机会和展示自我的平台，此次大赛划分为初赛、复赛、决赛。初赛采取投简历的方式进行选拔，复赛进行分组面试。决赛分为三个环节，评委、学校相关领导以及企业人士担任评委，根据评分要求为决赛者现场点评。（具体流程见后）
我们学校以前不曾举办过模拟面试比赛活动，本次活动是第一次尝试，不否认其中具有一定的挑战性，所以我们做了比较充分的准备。为了能让本次活动开展的更顺利、更有意义，我们对本次活动的可行性做了个比较全面的分析：
（一）在参赛对象方面在现如今的就业压力推动下，大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让我院大学生体验简历的制作以及感受招聘现场的气氛，提高我院大学生的应聘能力。而且通过这个招聘会各选手也将会了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
（二）在招聘人员（考官）方面聘请学院老师、学生干部及校外企业的专业招聘人士（尽量联系）
20xx年5月20日——6月20日
学院全体学生，本次活动主要面向全院学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。
宣传方式
传单宣传：印刷宣传单，报名表。到食堂、校道、活动现场、宿舍等处分发，内容包括此次活动的宣传以及对赞助单位进行一定的宣传。
横幅宣传：活动横幅一条挂于活动现场。
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是时候抽出时间写写策划书了。相信家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编家整理的学生模拟面试会赛活动策划书，希望能够助到家。
20xx年x月中旬。
二教演讲厅。
全体在校学生。
比赛，互动，文娱演出。
1)“就业”永远是学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”学生们更好的适应社会，敲开求职的门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增，如何让学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。
礼仪组负责整场活动中的礼仪。
舞台组负责活动的现场布置。
后勤组负责活动的物资购买。
联络组负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作。
宣传组负责活动中的宣传工作。
安全组负责活动的现场秩序。
1)活动宣传(详见附录)。
2)出席人数：400人。
3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。
1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。
2)活动现场：
一、主持人开场白。
二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采学院领导对学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)。
三、1)由主持人介绍各位参赛选手。
2)第一环节：自信宣言。
选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。
3)评点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。
4)第二环节：压力测试。
由进入第二轮的选手随机抽取屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。
5)评点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。
6)第三环节：对话企业。
进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。
7)现场观众对三位选手的表现进行投票。
8)由主持人现场唱票，宣布冠获得者，有请嘉宾颁奖。
奖项设立冠奖：1名。
季奖：1名。
季奖：1名。
优秀奖：3名。
风采奖：3名)。
13)主持人宣布活动结束。
一、活动名称：
二、活动时间：
20xx年x月中旬。
三、活动地点：
二教演讲厅。
四、活动对象：
全体在校学生。
五、活动类型：
比赛，互动，文娱演出。
六、活动口号：
七、活动背景：
1)“就业”永远是学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”学生们更好的适应社会，敲开求职的门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增，如何让学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
八、活动目的：
1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。
九、活动负责人。
礼仪组负责整场活动中的礼仪。
舞台组负责活动的现场布置。
后勤组负责活动的物资购买。
联络组负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作。
宣传组负责活动中的宣传工作。
安全组负责活动的现场秩序。
十、活动安排。
1)活动宣传(详见附录)。
2)出席人数：400人。
3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。
十一、活动流程：
1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。
2)活动现场：
一、主持人开场白。
二、一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采学院领导对学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)。
三、1)由主持人介绍各位参赛选手。
2)第一环节：自信宣言。
选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。
3)评点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。
4)第二环节：压力测试。
由进入第二轮的选手随机抽取屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。
5)评点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。
6)第三环节：对话企业。
进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。
7)现场观众对三位选手的表现进行投票。
8)由主持人现场唱票，宣布冠获得者，有请嘉宾颁奖。
奖项设立冠奖：1名。
季奖：1名。
季奖：1名。
优秀奖：3名。
风采奖：3名)。
13)主持人宣布活动结束。
随着越来越多的高校实行扩招，大学生数量急剧增加，从而导致高校大学生就业竞争形势日益严峻，高校毕业生的就业率逐年走低的严峻形势。当大学生毕业后大量涌入社会，从而使整个就业市场对岗位的需求相对趋紧。可是对于大部分的大学生，传统的就业观念对大学生择业造成了极大的束缚，因此，如何适应新的就业市场形势、如何提升自己的综合素质、如何准确认识和定位自我、如何做好自己的职业生涯规划等等，是每一个莘莘学子在大学阶段应该掌握好的一门课程。
让大家拥有一个提前社会实践的机会，借此机会，让同学们尽早树立职业规划意识、竞争意识、危机意识，改变传统就业观念，积极应对新变化，是解决就业问题的`一条重要出路。对于在校大学生就应该为将来做好准备，进一步地提高在校大学生进入人才市场后社会实践能力、自我表达能力、求职技巧等。
九月二十五日。
八号教学楼501。
环艺307全班同学。
1、教室。
2、按一般面试现场布置教室。
3、联系各企业代表，确定好到场时间。
4、学生的前期了解及准备工作。
1、自我介绍及自我展示，如自己的强项、在校表现、专业上水平等。
2、自己的竞职演讲并提出应聘口号；
3、职场问答，从比赛题库随机抽取题目并作答，如；职场案例分析。
4、评委现场提问；
5、评委对本次大赛的参赛者表现作出整体的评价，并提出改进建议。
活动主办方对此次活动作总结，总结经验。参加面试的学生总结对此次活动的感受与收获，并写出书面报告。
第一次讲座培训(地点待定)
11月19日~11月26
提交简历
11月26日
第二次讲座培训(地点待定)
11月26~11月28日
简历筛选
12月1日
初赛(地点待定)
12月3日
决赛(地点待定)
制作海报贴于宣传板
管院内部联系各系班长通知
校讯通(仅限管理学院)
管院电子屏
管院新闻网发具体通知
将会对同学们就相关面试问题进行讲座培训
1、报名阶段(上交简历)
根据发布的模拟公司信息及职位,选择自己想要应聘的职位,在简历中注明,之后的面试等都是根据自己面试的职位为准.
简历基本规范:
a.无错别字、语法和标点符号方面的低级错误;
b. a4纸,字体采用常用的微软雅黑或楷体,排版简洁明快,忌标新立异;
c.不能凭空编造经历,所述情况如实;
d.结构严谨,富有创造性,使阅读者能产生很强的阅读兴趣;
e.事实证明,简明扼要、切中要点、朴实无华、坦白真切的简历胜过投机取巧; (注:此处仅供参考,简历最后形式以参赛者个人想法为主)
筛选:由指导老师进行初步审查
2、初赛
一、初赛流程
1)主持人宣布面试开始.选手按照抽签顺序陆续上台.
2)自荐式:参赛者有三分钟的自我介绍,自我介绍包括参赛宣言、自我介绍、求职意向等.在此三分钟内参赛者自行设计介绍形式,展示个人风采.
3)问答式:即面试官逐个提问,考生逐个回答
4)考官打分.
5)考官点评:考官对个别选手进行针对性的点评,指出选手的优点和不足,并给予改正意见.然后对大赛做总体性点评.
6)全体面试结束.主持人宣布合影留念.
7)比赛结果将于第二天通知给个人
二.面试人员:
本校的指导老师/企业管理者/学生会主席团成员/讲坛成员
三.初赛时间及地点:
如上
四.初赛安排:
五.评比结果:
根据各选手成绩的高低,选出10人进入决赛.
3、决赛
主持人宣布决赛开始,并介绍评委.
面试开始
选手通过抽签分成两两一组,再随机抽取一个关于面试问题进行双方辩论,评委根据参赛者表现进行第一轮评分.
3)情景模拟.根据面试者应聘职位,面试官会提出相关的场景,并尝试解决,以此考察应聘者应变能力与解决问题能力.
4)考官总点评:考官对选手进行总体的点评,指出选手的优点和不足,并给与改正意见.
5)统分:将各选手的得分进行累计,累积分作为排名依据,最后评出各个奖项.管院大三班级同学当观众者每人有0.5实践学分并且可以为本班选手总分加上0.02分,大一大二同学当观众者每人有0.5实践学分.大三班级中观众出席人数最多的班级将获得班集体称号.
6)公布获奖名单.冠军、亚军,季军各1名,优秀奖2名,班集体奖.由现场嘉宾为获奖者颁奖并合影.
冠军(一名)颁发奖品、证书,加1实践学分;
亚军(一名)颁发奖品、证书,加1实践学分;
季军(一名)颁发奖品、证书,加1实践学分;
优秀奖(两名)颁发相应证书
班级优秀奖(一名)颁发相应证书
以上内容可能会视当时具体情况有所微调,届时将通知各位参赛者!
3、在面试中屡战屡败，挫败感十足，前途迷茫。
4、面试官问来问去都是哪些问题，自己却还是没答好。
工作是人的一生中很重要的一部分，就算遇到了挫折也不要太难过，甚至去逃避，更甚至随便找一份工作过日子，这些都是不可取的。是金子总会发光，除了本身一些硬性条件外，小编整理了一下小编自己的面试经验供大家分享。
经验。
1、面试之前注意外表。千万不可以油头满面邋里邋遢的，一个人对外貌的经营就是对他自己的经验。
2、要以一颗平常心正确对待面试，要做好承受挫折的`心理准备。即使面试一时失利，也不要以一次失败论英雄。
3、.对招聘单位和自己要有一个正确的评价，相信自己完全能胜任此项工作。“有信心不一定赢，没信心一定输。”
4、与主考官见面时，要主动与对方进行亲切有神的目光交流，消除紧张情绪。在心里尽量建立起与招聘者平等的关系。如果心里害怕，有被对方的气势压倒的感觉时，就鼓起勇气与对方进行目光交流，待紧张情绪消除后，再表述自己的求职主张。
5、当与对方的谈话出现间隔时，不要急不可耐，这样反而给自己留下思考的空间，抓紧理清头绪，让对方感觉你是一位沉着冷静的人。
你有时候会觉得为什么你和其他应聘者条件相差无几，为什么你会被淘汰呢?因为细节决定成败。有些小细节是万万不能做的。
禁忌。
1、自负。表现的比别人高一等。
2、自卑。表现的比别人低一等。
3、边说话边拽衣角。
4、拨弄头发。
5、夸张的肢体动作。
6、眼神飘忽。
7、不停地看表。
希望在面试中遇到挫折的读者，能赶快打起精神不要气馁，找出问题对症下药才能更容易求职到一份心仪的岗位哦。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
各位面试官:。
您们好!
我是__学校新闻学专业的毕业生，一直以来，我对新闻工作很感兴趣，喜欢看报纸、杂志和电视新闻，因此我选择了这一专业，大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。
我注重专业知识的学习，学习成绩优秀，掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里，我参与了学校新闻小组，担任学校的校园记者，在学校里努力将自己所学的知识运用于实践，在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动，运用寒暑假时间到报社实习，增加自己的实践工作知识和经验，在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，锻炼了自己敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力，也培养了自己不怕困难，勇于挑战，吃苦耐劳的性格。同时，我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。
期间我还担任过学生干部，有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神，注重团队的合作。在这些活动和工作中，我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格.
四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而，所学知识是有限的，我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。
走在路上赢在校园
培养我校大学生的.创新意识和创业精神，营造一个良好的创新创业氛围，同时进一步提高大学生的营销技能、锻炼学生表达能力和提高团队协作意识。
经过第二轮淘汰和复活胜出的十支队伍，将有机会和校团委领导、曲阜市联通公司、曲阜市工商局、劳动局领导及著名企业家进行面对面的交流、培训。并在决赛当日于大学生活动中心礼堂举办“职场面对面”模拟面试大赛，经由评委打分，评出一二三等奖。并在活动前举行项目的授牌仪式。
大学生活动中心礼堂
模拟面试评分细则](满分100分)
项目评分细则
自我介绍要求语言流利，介绍有针对性，陈述简明扼要、抓住要点，内容应与个人创业项目上的有关内容相一致，时间控制在5分钟之内。(15分)
项目陈述要求内容充实，基本情况完整，语言规范。
(15分)
回答问题
(压力面试)要求思维灵活，分析问题全面，回答有针对性、切题;话语要求清晰、流畅、语调适中，有感染力，时间控制在一分钟之内。(30分)
综合印象仪表礼节、个人礼节、整体形象。(10分)
网上投票网上投票支持率(三轮总支持率)。(30分)
大家好，我是##，在这四年里，我在学习上比较认真，成绩也比较好，每年都能拿到学校的奖学金，在班里也一直能保持在前五名。特别是在专业课方面，尽量做到学好用好。积极参加各种广告方面的比赛，并且获得过全国大学生广告艺术大赛江苏赛区三等奖。无论是平时的作业，还是论文，还是考试，都能认真对待，希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的遗憾是什么，那就是英语，以前在高中时我的英语成绩还不错，但是进了大学以后，我对英语怠慢了，没有花太多的时间去学，导致现在要毕业了还没有考过六级。
在社会实践方面，我觉得我的经验还是蛮丰富的。20_年下半年，我在一家广告公司做实习策划的工作，尽管刚开始什么都不会，很辛苦，很累，但是当我作为一个歌迷见面会的策划者和执行者在舞台后和花儿乐队沟通的时候，当我撰写的伊奈陶瓷公司广告效果测评报告获得客户认可的时候，当我看到自己策划的奠基仪式、开业典礼成功实施的时候，当我设计的logo被企业采用的时候，当我在路演现场独挡一面的时候，我是开心的。我凭着自己的努力完成了一项项任务。在广告公司的实习，让我学到了很多书本上学不到的东西，接触了各行各业的客户，同时，也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解，为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。
而在此前，我也在麦当劳做过兼职，很苦，很累，但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。麦当劳作为一家世界一流的企业，它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在麦当劳工作，一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的规章制度和成功经验，另一方面，通过与形形色色的顾客打交道，也增强了我与人沟通的能力，此外，辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。
此外，在思想上，我也积极向党组织靠拢，一方面，加强自身的思想道德建设，从思想上武装自己;另一方面，本着为人民服务的宗旨，坚持帮助他人，服务社会，以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党，并在一年后顺利转正。
在大学四年中，我也认识了很多朋友，他们给予了我很多的帮助，也让我学到了很多东西，这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。
总之，四年的学习生活，无论是专业知识还是社会常识，亦或是为人处事，都让我学到了很多，可以说，这四年是我人生中最有意义的一段时光，我的人生理想和人生追求在这段时间内得以确定，对自己的职业生涯发展有了新的规划，生活也有了新的目标。我将继续努力，不断进步，走向成功!
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们丽水学院大学生就业与职业发展协会拟举办校园模拟面试晚会，给学子一个社会实践的机会，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。求职不只是大三、大四毕业班的事情，而是贯穿整个大学阶段大学生始终关注的问题，尽早树立职业规划意识、竞争意识、危机意识，改变传统就业观念，积极应对新变化，是解决就业问题的一条重要出路。对于大学生现在就应为未来做好准备。
一. 活动目的
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
二、活动主题
“展现个人风采，成就美好未来”
三、主办单位
艺术学院大学生就业与职业发展协会
四、活动流程
活动总体流程：
1、书写并修订策划书;
2、准备前期工作;
3、对外联系赞助单位;
4、全面宣传，鼓励学生积极报名;
5、模拟面试大赛初赛;
6、模拟面试大赛”复赛;
7、模拟面试大赛决赛
8、制定面试主题晚会节目流程;
9、完成后续工作。
模拟面试大赛报名流程：
1、设立音乐教师、美术教师、设计师、主持人、演员等职位;
2、报名参加此次活动需填写报名表一份;
3、筛选报明表，找出符合参赛要求的简历;
4、次日公布初赛名单;
模拟面试大赛初赛活动流程：
1、布置初赛会场，会场氛围应尽量贴近真实招聘现场，设考场和侯考室;
2、正式面试形式，由评委席提问，应聘者回答;
3、请就业分会负责人担任初赛评委团成员;
4、统计得分结果，次日通知进入复赛赛人员名单。
模拟面试大赛复赛活动流程：
1、布置复赛会场，会场氛围应尽量贴近晚会现场，设台上选手席和台下评委席;
2、正式面试形式，由评委席提问，应聘者回答;
3、请学生会领导、各就业分会负责人、担任复赛评委团成员;
4、统计得分结果，当场宣布进入晚会决赛人员名单;
模拟面试大赛决赛活动流程：
1、主持人介绍到场嘉宾、评委;
3、中场呈现特色节目
4、指导教师对本次活动总结，并宣布获奖成绩;
5、观众互动参加情景表演领取小礼物;
6、颁奖仪式;
7、获奖人员与嘉宾评委合影留念。
六、比赛形式
报名：
1、 填一张报名表，做好宣传鼓励同学踊跃报名;
2、 筛选报明表，找出符合参赛要求的简历;
3、 通知被录取的同学参加初赛。
初赛：
1、选手交上自己的简历并自我介绍(1分钟)
要求内容丰富，展现自我;
2、临场回答评委所问的问题(1分钟)
在座评委向选手提有关他所应聘的这个职业的有关问题，选择20人左右进入复赛。
复赛：
1、应聘者包括自我介绍、自己对所报岗位的认识，限时二分钟;
2、评委对选手进行提问，并对选手的表现进行相应的打分
可故意设置一个场景看选手怎么样应对;
3、全体上台，请评委总体点评;
4、现场宣布进入决赛选手的名单;
决赛：
1、竞聘演说：
2、才艺展示：
3、情景测验：
每位选手抽一个情景表演题目，内容有关于面试礼仪(可由选手自由组合完成题目)
4、评委点评
5、观众互动抽题情景表演，领取礼物。
6、颁奖
7、全体人员合影留念
七、评分方法
2、复赛：满分100分;
竞聘演说——40分;
才艺展示——20分;
评委提问——40分;
3、决赛：满分100分;
竞聘演说——20分;
才艺展示——10分;
心理测试——30分;
情景测验——40分;
八、决赛评委组成
1、丽水学院就业指导中心领导;
2、艺术学院学院相关专业老师;
3、丽水学院心理学教师;
4、艺术学院就业协会指导教师;
九、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优胜奖:2名
最具人气奖:1名
大赛组委将为每位获奖者提供奖品并由艺术学院团委颁发获奖证书
十、资金预算：
前期宣传(95)+现场布置(50)+资料打印(50)+横幅*3(90)
十一、比赛注意事项：
1、比赛前期宣传要到位，报名表要设计的贴近简历表，尽可能让更多有实力的同学报名参加。
2、人员安排要井然有序，各部门负责到位。
3、由于活动规模较大，人员较多，邀请团学会各部门配合好工作。
4、评委要礼貌邀请到位，评分要有标准。
5、主持人的安排，中间穿插的节目的秩序要考虑现场的气氛。
6、整场比赛的时间要分配好，若时间来不及可删除一些不必要的环节。
7、所有费用一律以发票作为报销凭证。
8、比赛结束后的总结要全面。
我是一名即将毕业的大三学生，通过自己三年的学习与实践，自己也总结了许多关于就业方面的技巧。可以说自己这三年来过的是既充实又很有意义。平日里也积极参加在院就业指导中心举办的各种活动，如“跳蚤市场”，创业培训等。在这里想把自己在面试中总结的一些经验与大家分享。
大一的时候，我主要就是上一些与就业相关的课程如“大学生职业生涯规划”，偶尔利用课余时间去做做兼职。但是前提是以学习为主。而大二上学期我通过就业指导中心举办的大学生模拟面试大赛和大学生创业培训班以后，对就业也总结了一些自己的技巧。而真正认识就业，了解就业恰恰也是在这个时候。就业指导中心举办的大学生模拟面试大赛就是一个我们步入职场，面试前的一个提前模拟的最好机会。首先以投简历的形式从众多选手中选出30名选手进入复赛，复赛邀请的都是一些知名企业的主管，通过自己的自我介绍和相应的一些问题选出最后8名选手进入决赛。决赛则是通过一些公司的总经理现场提问与求职相关的专业知识来最终确定名额。看似是一场比赛，但是通过这次的比赛我确实收获了许多。
比如说简历，简历的制作是我们能否进入心仪单位的一个基本条件。我觉得简历不一定要越多越好，关键是在于能够在众多简历中脱颖而出。页数控制在一页到两页纸张就好。在众多的简历中，一定要有自己的突出优势。比如说我当时应聘的职位是与自己专业相关的工作，而我在写简历时则重点突出了我的社会实践和一些相关荣誉证书。这样就可一目了然。当时我求职的是大堂经理助理，而我的实习经历就是在兴业银行实习过，应该也可以算是一个优势了；而在证书方面最好利用课余时间去考个与自己专业相关的从业资格证书。比如进入银行要考银行从业资格证书，证券从事工作考个证券从业资格证。这样相对来说就有了一个最基本的竞争条件。剩下的时间呢，我觉得就是多丰富自己的实践生活，有个全国北京市的证书，或者是一技之长都会给你的简历增色不少。有了简历的成功之处后，接下来就是面试了。
面试其实就是短时间内对你的一个了解。我觉得在服装要求上最好穿正装，因为这体现了你对该公司的一个最基本的尊重。当然服饰也可以根据你的具体情况而定。在交流中其实我觉得对方还是把重点放在了你对你想从事的行业有哪些了解，和你的优势在哪里。所以在你去面试你想要的工作时，一定要知道这个行业是干什么的，不要一问三不知；当然还有一个重要问题就是在面试的时候一定要表现出你的真诚与诚意来，因为只有你用心去做事情，你才会做的很好。在有就是一些领导会很看重你的合作能力。因为在工作中，总是有一些工作免不了需要与人沟通，而良好的人际关系相信会给你加分的。利用小学期实训多学学专业课需要掌握的知识其实挺重要的，至少在与面试官沟通时你能够对知识运用自如，并且不时还可以展示一下。比如我们系重点放在了点钞，小键盘盲打与翻打百张上，在那次的职业技能大赛上就用上了，而且也不错。所以一定要学好你的专业技能，在就业上会有帮助的。
当然我觉得我们在就业方面还是应该多争取一些接触社会的机会。比如每年学院都会聘请一些单位来我们学院进行招聘，系里也会有相应的招聘会。我觉得一定要珍惜这些机会，也许你的成绩好，可以升本。但是对于这种招聘会的气氛还是应该多去见见，毕竟早晚都会用的上的。
这就是我对就业的一些认识，希望能够给大家带来帮助。
1. 尽量不在自己的简历或者个人介绍上使用形容词。
此次模拟面试大赛的口号是， “我所努力， 是为了去掉简历的华丽”.
给面试官留下来的印象的”好”（或优秀、或领导力、或学习能力）， 不会因为简历上多写几个”优秀”、”学习能力强”、”组织能力强”， 面试官就会多打高分， 而且往往相反， 你越说自己好， 面试官很自然的就会想到你的不好， 因为， 漂亮的人， 基本上不会自诩自己很漂亮。
2. 注重自己的说话顺序， 学会引导面试官：
案例一:
甲：“ 我是清华大学计算机系的学生”
乙:“你学计算机的， 那你写过的.程序呢？”
甲：“不好意思 我忘了带， 在学校的电脑里”
案例二:
甲: “这个是我在大学期间所做的工作报告”
乙:“你是学什么的？”
甲：“我学的是计算机系”
乙：“在哪个大学？”
甲：“清华大学”.
在某个程度上， “清华大学” 也是一个形容词， 如果一开始就说我是清华的， 一不小心， 给人的感觉是， 清华？ 有什么了不起！
如果你的语气灵活一点， 是否可以达到以下三赢的目标？ “我猜你应该就是清华！果然不出所料!” 面试官猜赢了， 清华赢了， 面试者也赢了。
3. 所做的一切活动， 请尽量以数字说话。
在面试的过程中， 我看到了很多学生在简历上说， 我举办过学校的大型活动， 曾经做过大量的问卷调查， 甚至还说自己“谨慎、认真、勤奋”. 我往往会问， “什么叫大型活动？什么叫谨慎？” 我曾经问过一个很“谨慎”的问卷调查员，你整个过程中，总共做过做多少份文件调查。调查员想了想说， “这个，大概．．．” 很遗憾，没有等她回答完，我已经开始问下一个面试者了。
4. 如果对一个活动不确定，尽量不要写在简历上。
那位调查员后来解释说，由于这个调查已经是一年前了，我不能够很准确的记录。我的问题是：“ 既然不记得， 为什么要写在简历上呢？”
5. 慈善活动要坚持， 不要浅尝辄止
有不少学生， 开始懂得在简历上加上自己的慈善活动， 说明自己有爱心， 这一点， 很支持。 但是， 这一切， 希望可以经得起考验。
举一个例子， 一个学生在做一个支教计划， 做了一年。 我问他以下的问题：“你上一次去了解和关心这个组织是什么时候？” “你走了之后，现在这个组织做得怎么样？还有多少会员再做你以前做的事情？”
有些人可能会回答“不好意思， 那个活动只限大一的学生参加， 我已经大二了， 所以…”
你会觉得，他是在做慈善活动， 还是做秀？
6. 面试官通常会问到： 你在公司里做了什么， 学到了什么。
在回答这个问题前， 往往会附带一个更难回答的问题， 你在大学四年里， 学到了什么。
在面试过程中， 我也问了很多学生， 大部分的答案很让人惊讶， 他们回答“我学会了怎么做人”， “我学会了团队合作精神” 、“我学会了怎么管理”。
如果你是一个40岁左右的面试官， 你会怎么想？“我刚刚才过＂不惑＂之年，你竟然刚在我面前说你已经学会怎么做人．．．”
7. 企业实习的实习报告、社团工作的年度报告 尽量在面试时准备好斯雅团队曾经提供过一些校友的实习报告及社团年度报告的模板， 大家可以参考(研习报告http://, 年度报告http://)
这里我想强调的是， 我们所实习的企业是否为跨国500强知名企业， 其实并不重要， 就像上面所提到的”清华大学”， 这只是一个形容词， 而真正可以展示实力的， 是在公司期间，你所做的presentation, 演讲、实习报告(或者团队实习报告)， 如果你在社团工作， 更好的是可以展示你的社团的年度报告. 引导他问你下一个问题“你是在哪家公司实习？” 最好可以引导面试官思考以下问题， “如果他来我公司， 他会做得更好吗？”
很多时候， 这些都是让人很反感的词。 aggressive， 这个词是来自西方的， 但是不知道为什么， 很多自称自己很“西化”的人特别喜欢用这个单词， 在西方， 有一句很经典的话:” the elegant lady never show her aggressive.” 不要上了西方人的当， 那些词语都是洋文翻译过来的。 但公司要招聘一个“具有领导力的人”， 意思不是让面试者在简历上写上自己有leadership, 或者曾经领导做过什么， 而是在问， 你到底做出了什么， 你的工作报告在哪里？”
北京有一所出了很多领导的学校，大礼堂前面的日晷, 写的是“行胜于言”。 领导、管理、团队合作、组织、上进， 我们所做过的事情的总结、报告， 或者网站， 只要拿出来， 那五点其实已经表现出来了。
一个校友回答的案例：“不好意思 我不善于表达， 这是我之前做过的实习报告， 有什么不清楚的地方， 您问, 我答。 企业欣赏的人， 往往是: 只做， 少说。
9. 倒数第二点， 斯雅的校友都做得很精彩， 就是善于建立与面试官的关系。 斯雅的其中一个广告词， “靠关系的工作， 往往才是好工作”
“您好， 今天非常感谢您过来面试我们， 这是我的名片， 目前在负责国际金融学生论坛(http://), 我可以要一张您的名片并邀请你来我们学校做我们论坛的主讲嘉宾吗？”
10. 最后一点， 面试最好就是一个自我学习的过程， 不必太计较， 我们不太鼓励去参加面试， 最好的工作， 也许就在你身边的同学、校友或者同事里，你的生活圈子， 往往决定了你将来的工作。 好好把握吧！
就业部作学生会为新的部门，应对这样一个大的形势，为了同学们能更好的就业，我们就业部决定举办一次面试模拟大赛，给广铁学子一个社会实践的机会，提高广铁学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。 我们就业部将尽我们的绵薄之力，为同学们更快更好更准的提供有关的就业信息。我们一起上学，一起毕业，一起找到工作——这就是我们就业部衷心的祈愿。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，举办面试模拟大赛，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
1、活动主办单位: xxx学生会就业部
2、活动承办单位：xxx学生会
3、活动对象：xxx全体学生。
4、活动负责人：xxx
展现优秀自我，成就美好未来
十一月份下旬具体地点另行通知
1、对活动参与者
a.全体学生都应积极参加该活动，充分体验模拟面试的气氛；
b.活动中，参赛者应听从现场人员安排，遵守活动纪律；
c.参赛者都应认真回答面试中的问题等。
2、对活动组织者
a.认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果；
b.各部门、各干事要积极配合，共同完成任务，使活动圆满成功；
c活动过程中，秘书部全程监督本次活动
d本次活动，组织者要做到公平、公正、公开
e本次活动面向全部同学，但负责人员不得参与模拟面试环节
1、活动的宣传以及报名：请宣传部在学校的公告栏贴出宣传告示并利用广播宣传。召集各班班长开会，让他们帮忙在班里宣传，并登记好班里报名的名单，再由本班班长将名单转交负责人。
2、赛前准备：负责人准备好面试中常见的、经典的问题，供面试官对参赛者面试时进行提问。
3、初赛：分为两个场地进行，每个考场分别有三名面试官。每三名参赛者同时进行面试的。模拟面试环节分为两个小环节，第一小环节为自我推荐演讲：参赛者结合自身专业特点及选择的求职意向，采用演讲方式向用人单位做模拟自我推荐，时间为 2—3分钟，并提出应聘口号；第二小环节为面试提问：面试考官根据参赛者的演讲内容和面试中的常见问题进行提问，参赛者现场回答。面试考官和评委再根据面试情况进行评分。
4、根据初赛的结果，每个场地选出10名参赛者进入决赛。决赛名单于初赛结束后三天内公布。
5、决赛：本环节的评分由面试考官和评委参照评分标准完成。最后取各面试考官和评委的平均值得到个人总分。决赛对参赛者的基本要求：衣着仪容端庄大方、精神面貌良好；普通话标准、吐字清晰；自我介绍详略得当、主题鲜明。
6、比赛结束：评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳形象奖四名。届时，将会请老师对每位进入决赛的参赛者的优缺点进行点评。以帮参赛者吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正。
通过观摩模拟求职面试，让同学们切身感受求职面试的实况，对照自己，找到自己的不足之处，并反馈到学习和生活中，更好地充实自己，培养自己的能力和素质。为将来求职打下坚定的基础和技巧，早日实现心中理想。
一等奖一名颁发相应证书及精美礼品一份
二等奖两名颁发相应证书及精美礼品一份
三等奖三名颁发相应证书及精美礼品一份
最佳形象奖四名颁发相应证书及精美礼品一份
xxx系学生会就业部
20xx年10月22日
随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大，大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的`道路上起步？如何在人海中脱颖而出？借本次我院从师从业技能大赛开展之机，特举办本次模拟面试。旨在通过面试，给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，并在日后的学习生活中完善自身，提高求职时的应试能。活动方案具体如下：
一、主办单位：政法学院10级管理班团支部、班委
二、活动目的：
通过实地参与模拟面试，让同学们切身感受到求职面试的具体情境，找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们，帮助同学们在以后的学习和生活中，有的放矢，更好地充实自己，培养自己综合能力和素质。
三、活动流程策划：
第一阶段：发布招聘信息及发放招聘申请表
1、由班委设计和制作招聘广告，向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。（负责人：唐文博王瑞胜柴欢）
2、设计、印刷、发放招聘申请表（负责人：唐文博谢虎鹏）
第二阶段：统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官（负责人：宗志斌）
第三阶段：现场模拟面试
（一）前期准备：
1、设计面试官评分表，收集面试官参考资料（唐文博王瑞胜）
2、确定面试时间和地点，设计及布置面试模拟环境。（严雄伟杨政国朱雅妮李鸶含张光虎苏其斌张杰）
3、邀请面试考官：洪德山老师和刘磊老师。（潘宏强王瑞胜）
（二）面试过程：
1、迎接并安排面试考官入座。（王瑞胜潘宏强）
2、作好后勤工作，为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。（吕升荣高原）
3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试，并由面试考官进行逐一点评。
4、整体面试情况反馈和总结
四、面试地点：10e204
五、活动时间流程：
1、11月10日（星期一）—-11月11日（星期二）
准备各种材料（设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表）
2、11月12日（星期三）发放并回收招聘申请表
3、11月13日（星期四）晚7：30模拟面试
六、需要准备的东西
1、照相机一台（负责人：柴欢）
2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶（负责人:严雄伟）
3、中性笔3支（李鸶含）
4、其他
尊敬的各位面试官：
你们好!
我是来自_大学的一名应届毕业生_。首先感谢_银行给我这样一个展示自我的机会。对于我的情况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。
在_大学这4年的学习生活让我满载而归，4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识，例如金融学，_银行，_银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长，银行已经不仅仅在承办存储款等业务，更多的是承担一种信用中介，银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。
能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系，如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了一定的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践，尤其是在工行的实习，让我熟悉了银行的工作环境，了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作，大堂是银行不可或缺的岗位，它是银行的门面，是银行业务的讲解员，也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度，更重要的是它能培养我的耐心，意识，应变能力，端正我的工作态度，所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功，我一定会努力成为企业认可，客户满意的优秀员工。
谢谢!
一、活动主题：
简历——展示自我，成就梦想。
面试——打开职场大门，成就美好未来。
二、活动目的：让学生通过模拟招聘，不用走出校园就能真切感受真实面试的氛围，切身了解到不同职位的基本素质和本能，从而更好的完善和提高自己，并根据社会的要求和自身的特长合理规划自己当前的学习成才与将来就业发展。模拟面试实际上是给了求职者一次实际锻炼的机会，有利于增强就业信心，提高求职几率。
三、活动对象：全院学生（毕业年级学生为主，鼓励非毕业年级学生积极参与）。
四、活动策划主办单位：上海政法学院经济管理系社团联部。
五、参赛形式：完整简历a4纸普通简历+个性化电子简历。
纸质普通简历（a4纸打印），word稿件。
个性化电子简历（应用office，多媒体等软件制作）。
六、活动时间宣传时间xx.3.15---xx.3.17。
报名时间xx.3.16---xx.3.20。
赛前培训时间xx.3.22（暂定）。
简历收取时间xx.3.25日之前。
简历评审时间xx.3.26---xx.3.31。
七、活动地点：赛前培训地点:******。
经济贸易法学院团总支学生会勤济部。
邀请专业老师和面试单位对参赛学生进行模拟面试。
为了进一步使学校教育和考研面试、公务员面试、就业面试结合在一起，丰富学生毕业后面临各类面试时的经验，经济贸易法学院团总支学生会勤济部特地组织本次模拟面试大赛。通过还原真实的面试场景，锻炼同学们应对面试时的心理素质，增加面试经验、为同学们在以后的各类面试取得成功增加筹码！
（一）勤济部和社会实践部合作，外出拉去赞助，寻找专业面试单位。
1、宣传。
活动前期进行深入宣传，通过张贴海报、设立咨询点的方式进行宣传，动员同学们加入本次活动中体验面试，积累经验。
2、初赛报名咨询：
宣传工作完成后，开始进行初赛的报名咨询。通过勤济部下达通知至各班，并且由勤济部制作面试技巧的相关资料发放至各班，以便供各班同学学习，积累面试技巧和经验。
模拟面试大赛初赛报名完毕，统计各班的报名情况，发放报名表格请各参赛选手填写，并统一上交至勤济部。
3、启动仪式：
进行模拟面试大赛的启动仪式，发放邀请函，邀请各系领导，并请初赛选手参加启动仪式。
（二）模拟面试大赛开始，分为初赛、复赛、决赛。面试的试题。
1、初赛：
初赛由学生会勤济部组织人员担任评委，进行海选式评选优秀选手。通过选拔，初赛选出报名人数的15%--20%进入复赛。
2、复赛：
复赛由学校老师担任评委对进入复赛的`选手进行面试，通过复赛，选出进入复赛总人数的5%--8%进入决赛。对进入复赛的选手颁发证书。
3决赛：
可进入面试阶段。通过面试，角逐出本次模拟面试大赛的冠军、亚军、季军。对获奖选手颁发证书及奖品。
会议主持：王亚群、李康宁、姚维
活动流程：(1)按照已经分好的动车小组，由各小组分组进行。
(2)每个小组五个人，有组长和组员讨论进行角色分配，分饰三名面试官和两名应聘者角色。
(3)模拟招聘现场，有各小组自主选择模拟的公司招聘及应征的职位。
可供选择单位：a.新时代电脑有限公司——电脑销售员
b.中南旅行社——导游
c.京都大酒店——前厅接待、客房主管
d.牛津英语培训公司——培训师
e.尚美服装有限公司——导购、销售经理
(4)由团队成员根据活动现场应聘者的表现情况，对应聘者进行打分。
(5)由陈嘉鑫、姚维、李康宁、王亚群对打分情况进行统计，评选出优秀者。
(6)由陈嘉鑫对整个活动进行总结，宣布优秀选手，指出一些存在的问题，以及从中团队成员取得的收获。
(7)由团队成员讨论自己对这个活动的看法，有意见者可自行表达，大家一起讨论。
(8)活动结束。
2010年4月21日
策划人：陈嘉鑫、王亚群、李康宁、姚维
由各班宣传委员负责通知和派发宣传单，且为每班提供两张空白简历表(各班根据本班情况可自行复印本表，参赛者应按规范的格式填写好该表，参赛者可自行报名至负责人处，也可先报名至本班班长，再由本班班长转交负责人，报名时需同时上交个人自我介绍书和投递简历。组织者应在报名截止日期当日起三天内完成简历的评定工作，并通知优秀的`参赛者进入下一环节。
第一环节的优胜者参加本环节，本环节邀请专业老师评委，组织者同时应安排好面试考官。面试实行二对一或者一对一形式，即二个或一个面试考官面试一个参赛者。模拟面试对参赛者的基本要求：衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。模拟面试环节分为两个小环节，第一小环节为自我推荐演讲：参赛者结合自身专业特点及选择的求职意向，采用演讲方式向用人单位做模拟自我推荐，时间为 2—3分钟;第二小环节为面试提问：面试考官根据参赛者的演讲内容和面试中的常见问题进行提问，参赛者现场回答。面试考官和评委再根据面试情况进行评分。
本环节的评分由面试考官和评委参照评分标准完成，满分100分。最后取各面试考官和评委的平均值得到个人总分，选出分数前10名的同学为最终优胜者，其中，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，由我们的嘉宾为优胜者颁发奖状及相应的的礼品。
通过观摩模拟求职面试，让同学们切身感受求职面试的实况，对照自己，找到自己的不足之处，并反馈到学习和生活中，更好地充实自己，培养自己的能力和素质。为将来求职打下坚定的基础和技巧，早日实现心中理想。
项目初始阶段的建议：各班应该大力宣传此次活动的意义，积极鼓励同学们参加到活动中来。