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爱护公物从我做起国旗下讲话稿(热门20篇)

作者:FS文字使者 爱护公物从我做起国旗下讲话稿(热门20篇)

国旗下讲话稿可以通过讲述个人经历、心得体会等方式,增加情感共鸣和真实性。在这些国旗下讲话稿中,我们可以感受到对祖国无尽的热爱。

爱护公物,从我做起国旗下讲话稿

大家好!

今天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起”

学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。

现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。

爱护公物,更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。

同学们,爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过:爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?是啊!踢坏一把凳子需要十几分钟的时间,但是擦净一把凳子却只需要一两分钟的时间,不是么?其实爱护公物要远比破坏公物简单得多!我们可以在吃饭前先在桌子上垫一张纸;我们可以在进出教室时,不让门的闭合声吓到屋里的同学;保护公物,我们当然还可以作很多很多……只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也会让世界更添一份美好与和谐!到那时,我相信你们一定会突然醒悟,原来幸福舒适的生活不需要金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就会拥有欢声笑语!

同学们,爱护公物是一个人崇高思想的表现,是一个人美好心灵的写照,公物从哪里来?不会从天上掉下来。它是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成的,不论贡献大小,人人都有一份。所以我在这里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!谢谢大家!

爱护环境从我做起国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

清晨,当老师和同学们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又充实的校园生活便开始了。每天,我们都生活在莼湖中学这个大家庭中,我们在这儿学习,在这儿生活,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。

优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。

整洁美丽的校园,是同学们辛勤劳动、共同维护的`结果。然而仔细观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:墙壁上,印着几个淡淡的脚印;角落里,躺着几张废纸;操场上,飞舞着几个包装袋。特别是早晨的校门口、食堂门口,值周班同学刚刚打扫干净,一到中午,就可以看见很多的果壳、纸屑、包装袋等等。

那么,作为莼湖中学主人的我们,究竟应该怎么做呢?

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?

我想,如果我们每个人都能像老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

爱护校园环境,从我做起。让就让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。

29日,也就是周三,我们学校要举行一次规模较大的校本研修活动,到会的老师有30多位,分别来自宁波所辖各县市区,客人对我们学校的第一感觉就是我们的校园环境、我们同学的文明礼貌,最后,希望我们同学以主人翁的姿态,展现我们莼湖中学学生良好的精神面貌,用实际行动,交出一份文明习惯满意的答卷。

我的讲话完了,谢谢大家!

爱护环境从我做起国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

爱护环境从我做起国旗下讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是初一2班的蒋xx。今天我在国旗下演讲的主题是:“爱护校园环境,从我做起”。

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”

有许多同学在校园的各个角落捡起果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。这个弯腰的动作承载着一份责任心,公德心,更是自我良好品质的体现。正所谓:“细节决定成败”。我们在任何的学习中绝不能以“差不多”而自满,绝不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升,也能让我们的学习效率提高。

同学们,爱护校园,从我做起。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。

所谓:“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行。”面对给我们送水、送饭的叔叔,打扫走廊的阿姨,一句简单的“谢谢,辛苦了!”既体现了自身的修养,也给他人带来了温暖。同时我们也要珍惜来之不易的资源,节约用水、用电、用纸。

就像具有持久芬芳的不是鲜艳的花朵,不是价格不菲的香水,而是人的优美品质,没有人敢低估美德的力量。一份善良足以赢得一个世界,一份坚持足以撼动三山五岳,一份宽容足以装下一段厚重的历史,一份信任足以让一个陌生人倾囊而出。当我们怀着这些优美品质的时候,我们才感觉这个世界漂亮,觉得这个世界温暖。人心是块田,你在那里种什么,它就长什么。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手共创校园最美的风景线。爱护校园环境,从我做起!让美丽的校园因文明而春风常驻,锦上添花!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护环境从我做起国旗下的讲话稿

中国,是一个有着五千年悠久历史的国家,然而,却有一个问题一直在困扰着泱泱大国,那就是---环境污染。从古到今,环境污染无处不在,那么我们能为环保做些什么呢?俗话说得好,解决问题需要从源头下手。

低碳生活其实很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源资产,为地球做一件好事,低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应从节电、节碳、节油、节汽、节水这种小事做起,低碳生活是我们要建立一种绿色生活方式,只要我们行动就可以接近低碳生活,甚至是达到低碳生活的标准。

我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,限度的减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实,低碳生活离我们每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面。

让我们从身边的小事做起,从我做起,让低碳成为生活的一部分,让谁更青,天更蓝,让生活更美好!

国旗下讲话稿:爱护公物

尊敬的各位教师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,我们的学校经过几年的发展,如今已经在不断壮大。看看我们今日的学校,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的梦想殿堂。当我们走进学校,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的学校超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更完美的未来。

然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

同学们,我们应当想一想,驻足审视一下我们美丽的学校,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个团体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。

我相信,只要我们每一个人都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的学校将会更完美,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。

多谢大家。

爱护校园从我做起国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高一(8)班的金xx同学,今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。

清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

如果说,校园的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的污点,就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满,决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

面对这些校园污点,我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同学们的身手才华,都能在不破坏周围环境的前提下施展,我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊!

爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的`公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪明才智。

我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

我的演讲完毕,谢谢大家。

爱护公物从我做起国旗下讲话稿

各位同学:

大家好!

学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。

现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。

爱护公物,更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。

同学们,爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过:爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?是啊!踢坏一把凳子需要十几分钟的时间,但是擦净一把凳子却只需要一两分钟的时间,不是么?其实爱护公物要远比破坏公物简单得多!我们可以在吃饭前先在桌子上垫一张纸;我们可以在进出教室时,不让门的闭合声吓到屋里的同学;保护公物,我们当然还可以作很多很多……只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也会让世界更添一份美好与和谐!到那时,我相信你们一定会突然醒悟,原来幸福舒适的生活不需要金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就会拥有欢声笑语!

同学们,爱护公物是一个人崇高思想的表现,是一个人美好心灵的写照,公物从哪里来?不会从天上掉下来。它是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成的.,不论贡献大小,人人都有一份。所以我在这里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!谢谢大家!

爱护校园环境,从我做起国旗下讲话稿

校园环境的绿化,不仅为学生学习及学术活动的开展提供一定的物质条件,同时也为培养学生素质提供良好的校园背景。下面是本站小编给大家整理的爱护校园环境,从我做起。

仅供参考。

老师们,同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。

每天,我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生,课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地„„同学们,大家是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。

同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

老师们,同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

早上好!

各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。

为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望:

一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校。

规章制度。

二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。

老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!

老师们,同学们早上好!

我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。每当走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽,她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我的校园环境微妙的。如:楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点,教室里常有纸屑,学校的大门口随处可见食品包装袋,厕所里到处是垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它„„不自觉同学的“杰作”。大家说说是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。使的校园多一份绿,一份生机,多一份洁净,让她童年的乐园。大家行动起来吧!保护好的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家几点:

1、从我做起,从现在做起,养成卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,环保小卫士。

各位老师、同学,让从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家努力!

谢谢大家!

爱护校园环境,从我做起国旗下讲话稿

尊敬的老师亲爱的同学们;大家好!

今天我发言的题目是持之以恒勇攀高峰。

临近期末同学们都加紧了冲刺的步伐,准备成为考试中的佼佼者,可是,冷静下来,却会发现向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆漆的隧道,望不到头,谁也不知道还需付出多少努力才能实现心中的梦想。

在最后的阶段坚持下去每天比别人多利用半个小时长久下去会比别人多出很多时间学习自然学到的东西比别人就多。

如果说持之以恒是前提那么勇攀高峰则是过程。什么是高峰?高峰说白了就是困难,对于这些,我们要志存高远、排除万难、锲而不舍、勇往直前。沉着冷静地面对挑战,坚韧不拔地克服困难,在困难和挑战面前不惊慌、不退缩、不悲观,坚定信心,迎难而上。比如在日常学习中,有了难题首先要自己尝试去攻克,如果实在想不出来,就可以多于同学探讨,还可以课下找老师询问。可能一遍不懂,两遍也不懂,但是只要我们心中有勇攀高峰的精神,有钉子精神,反复思考。一定会问鼎峰巅。

不仅在学习中如此,生活中的点点滴滴都应该如此,让持之以恒勇攀高峰成为我们的一种习惯,我们会有很大收获。

爱护公物从我做起国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:

大家早上好:

我是来自高一(七)班的胡楚彬。今天,我在国旗下讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。

爱护公物是一个经常被谈起的话题,因为它与我们每一个人的生活密切相关。公共设施是共同享有的公共服务资源,是供整个集体共同使用的,是为了方便生活在集体中的每一个人的,是服务于每一个公民的。公物从哪里来?肯定不会从天上掉下来。它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。因此爱护公物是我们每一个公民都必须遵守的社会公德,爱护公物是生活和谐融洽的必要基础。这是一种自觉的社会美德。

在这里我给大家讲一个真实的事例,吉林省的'浑江小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的就是这80张课桌,居然还是1949年新中国成立时做的,历经了60多年的沧桑,它们却依然完好无损。就因为浑江小学的每个学生都有爱护公物的良好品德。

同学们,再想想我们,我们在生活中做的又如何呢?本学期,学校花巨资新建的现代化教学楼已经在全校师生的期盼下投入使用,那先进的设施、优雅的环境需要我们全体师生以行动去细心呵护。然而部分同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,校园美景被无情地破坏了:绿化带被随意践踏;道路及两边布满了乱丢乱扔的细竹棍、食品袋、废纸屑,浪费水电的现象也颇为严重;我们坐的课桌椅上,修正液、小刀印、贴画纸不堪入目;教室里也出现了不雅的“课桌文化”,雪白的墙壁被污染了,卫生间的隔断门、楼梯间的玻璃窗等公物也难逃被摧残的命运。

“人无德而不立,国无德而不兴”。公民道德的好坏体现了民族的精神状况,也关系着民族的事业兴衰。人的言行体现出个人素质的高低,彰显着自身的文明程度。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要以损坏校产为耻,以热爱校园为荣。曾有过损害公物行为的同学要用理智学会控制改掉坏习惯,要通过道德自律完善自己的人格,特别是在无人监督的情况下学会慎独,做到知行合一。

我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份自身微不足道的力量,就可以创造出一个更加洁净美丽的校园。朋友,当生命的绿色向你敞开时,你会伫立犹豫吗?当明天的光明向你走来时,你会回头凝望黑暗吗?所以,让我们行动起来吧!为了明天的新星装点一份绿色,为了明天的新星铺垫一份光明!爱护公物,不当害群之马,做一个脱离了低级趣味的人。爱护公物,别让公物流泪。

在这里,我郑重地向大家发出倡议:

我的讲话到此完毕,谢谢大家!

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环保从我做起国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

自古至今,人们对“新”就有一种特殊的情感。人们认为只有有了好的开始,才能收获好的结果。

有这样一句话妇孺皆知:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”这句话被家长、老师们齐齐用作激励孩子们珍惜每一分每一秒的名句。外国警句“好的开始就是成功的一半”相信也是已经耳熟能详了。从小,父母就给我们灌输“不能输在起跑线上”的理念,即使是“笨鸟”也要“先飞。所以,起点对我们来说就是成功的开始。

每一个阶段的新起点对于我们来说有着不同的意义,小升初是一个起点,它决定着我们未来的学习道路,初三亦是一个非常重要的起点,它决定了我们未来的人生道路。在我们初一、初二的时候,老师、家长总是告诫我们不要抱着玩前面两年、苦后面一年的心态面对初中学习,不然等到想要好好学习、考上好高中时已经晚了。到了初三,老师、家长又告诉我们初三就是新的开始,不管你以前学得怎么样,只要现在好好努力,你就有希望。其实我觉得,这两句看似矛盾的话并不矛盾,总结成一句话,就是“活在当下”。人生就像是一场长跑比赛,刚起步时我们不能松懈步伐,要想尽办法不要被大部队落下,甚至能紧跟着最前面的那个人。但当你没有做到这些时,也记住不要放弃冲刺的机会,只要在冲刺时你付出比别人更多的力气,你就有希望取得胜利。

初三这个新的起点就是一个冲刺的开始,我们必须要拼尽全力,哪怕最后的结果不如人意,但大家都知道你已经努力过了,也看到了你的潜力。人只要努力就不会停滞不前的。或许当你拼命学习了一小段时间后,你发现自己的成绩并没有明显提高,但切记不要着急,因为小的变化往往都不容易被人们发现,但当这些小小的进步越积越大时,你的潜力就被完全爆发出来,旁人也就望尘莫及了。

在努力的过程中我们常常会遇到一个问题:开头做好容易,坚持下去却很难。这就需要坚定的信念,和不轻言放弃的毅力及韧性。一次的失败并不可怕,可怕的因为一次的失败就从此堕落下去,我们要始终坚信只要有付出就一定会有回报,没有什么是在努力过后还实现不了的。过程中一次小小的失败只是为了给成功蓄积更多的力量,至少通过这次失败你能够知道现有学习方法是有问题的,还能发现你学习的漏洞,并可以即使填补。过程中的失败不算失败,最终结果才是我们应该关注的。

新的起点上,我们有了新的梦想,那我们就应该朝着新目标奋力冲刺。

谢谢大家!

爱护公物国旗下讲话稿

老师们,同学们:

早上好!

爱护公物,这是一个经常谈起的话题,今天依然有必要重谈这一话题。社会上每一个人都应爱护公物,作为学生更要爱护公物,为什么呢?首先,爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物,十位同学不爱护公物,百位同学不爱护公物,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。其次,爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业都是不无裨益的。培养良好习惯就从爱护公物做起!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低、一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。”请我们全体师生迅速行动起来,共创我们和谐美好的校园:

爱护公物,从我做起。小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开关门窗!

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,不要让电灯开关、教室门窗粉身碎骨!

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。

老师们,同学们,二中素有爱护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统,培养同学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的'育人环境,借此机会请允许我向全校同学发出如下倡议:

第一,每个同学都要树立爱护公物的意识,充分认识到破坏公物的危害性;。

第二,每个同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;。

第三,对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,敢于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

(发现身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见,应当提醒、劝阻和报告。)。

在这里我还要特别提醒我们同学:为了保障教学秩序、保证师生安全,校园各主要位置都装有摄像头,一些同学的不文明举动可能会被摄像头捕捉到,对故意损坏公物者,除按规定加倍赔偿外,学校还将给予相应的纪律处分。

老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。让我们行动起来,从现在做起,抛掉自私自利的陋习,杜绝损坏公物的行为。让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动,让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!

最后,祝老师和同学们身体健康,工作愉快,学习进步!谢谢大家!

国旗下演讲:爱护公物从我做起

本站演讲稿栏目整理的《国旗下演讲1200字:爱护公物,从我做起》,希望对你有帮助。

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们,大家早上好:

今天,非常荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱护公物,从我做起》!

同学们,我们的校园经过几年的发展,如今已经在不断壮大。看看我们今天的校园,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的理想殿堂。当我们走进校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……,等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更美好的未来。

同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

同学们,校园就是我们共同的家,她的一草一木都应该值得我们去珍惜。所以,我呼吁,从现在开始,让我们每个人一起来爱护公物吧!

同学们,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!

同学们,爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

国旗下讲话稿:爱护校园环境从我做起

各位老师、各位同学:

大家早上好!

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。因此,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境,他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时在我们校园的某些角落、操场、卫生间、走廊、楼梯上我看到少数同学在做着与保护校园环境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字经标语;用彩色粉笔在教室门口两边雪白的墙面上画画;甚至在教室后黑板的墙上还印上了小脚印。上体育课的时候践踏草坪,乱吐口香糖等。在我班有这样两个孩子,一个是喜欢在自己的桌子凳子和身体上乱涂乱写,一个是喜欢在别人的桌子和凳子上乱画。他们的做法既破坏了自身的形象美,也破坏了教室的美观,我们一定要大力批评并且改正这种做法。因为我相信,没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。但是,在我们班也有这样一群孩子,他们一下课就摆桌子,擦黑板、把垃圾扫进垃圾桶,主动帮别的孩子捡垃圾、削铅笔等。养成了良好习惯。

保护我们校园环境卫生,要我们每一个人从自身做起,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每位老师和同学都要从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境,培养我们的环境保护意识,同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力吧!

谢谢大家!

爱护公物国旗下讲话稿

尊敬的各位教师们,亲爱的同学们:

今日,十分荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱护公物,从我做起》!

同学们,我们的学校经过几年的发展,如今已经在不断壮大。看看我们今日的学校,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的梦想殿堂。当我们走进学校,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的学校超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的.空调、电视机、多媒体、热水供应系统……等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更完美的未来。

然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

同学们,我们应当想一想,驻足审视一下我们美丽的学校,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个团体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。

我相信,只要我们每一个人都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的学校将会更完美,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。

多谢大家。

爱护公物国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:爱护公共财物,从我做起。

伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到学校,看着崭新高大的教学楼,绿色的草地,还有那美丽的校园一角,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的`校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意地去损坏这些来之不易的公物。比如:教室墙壁上的斑斑污迹,课桌椅上各式各样的涂鸦,有些班级破损的门窗,校园里被攀折的花枝,开放书架里破损的图书,饮水机里的污水,宣传画的划痕等等……不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,使我们的校园不再美丽。

不过令人欣慰的是,破坏公物的毕竟是少数,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关掉了电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们从不践踏草坪,细心呵护着一草一木……这样的例子举不胜举。他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,他们使得我们的校园更美丽了。为让更多的同学加入到他们的行动中来。在此,特发出如下倡议:爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼,桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;花草树木细心呵护。

亲爱的同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。你们能做到吗?相信我们每个人的精心呵护下,我们的校园将变得更加美丽。

爱护公物国旗下的讲话稿

各位老师、同学:

大家早上好!

在我国吉林省有一所小学叫浑江小学,学校不大,却小有名气,建校时,学校只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,是1949年新中国成立的那一年制作的,60多年的岁月蹉跎,这80张课桌依然完好如初。对照我们的校园,崭新的课桌不少是伤痕累累;雪白的墙面多处是污迹斑斑;漂亮的安全指示灯被打得支离破碎;办公楼厕所新安装的隔板把手被拆掉;明志园旁,我校著名校友、中国人民解放军高级将领陈明仁将军的塑像被画上胡须;著名校友、中科院院士、著名史学家向达的塑像被挖掉眼球……诸多现象,不胜枚举。公物被损,令人痛惜!

同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个学生是否爱护公共设施,从小处讲,可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲,也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

2013年5月,埃及卢克索神庙3500多年的的浮雕被刻上汉字“丁锦昊到此一游”。丁锦昊是我国南京的一名初中生,他的行为给埃及的卢克索神庙带来了伤害,是对古文明的亵渎,这一丑陋的行为暴露出他个体低下的素质,同时也损害了中国人的形象。丁锦昊的“到此一游”,令在埃及的中国人无地自容,令全体中国人感到无比羞愧。丁锦昊的不文明行为遭到广泛谴责,其父母面对多方压力公开道歉,流下忏悔泪水。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,遵守学校的各项规章制度,听从老师的教导,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。同学们,让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物。让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们抛掉陋习,以博大的善心、善行去爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人!让鲜艳的红旗永远在六中美丽的校园高高飘扬!

爱护公物国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

大家早上好!

当你飞脚踹向护栏或扶手还有一些标志牌的时候,难道你就能成为台拳道高手吗?

当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?

在墙上题字,便能成为王羲之吗?答案肯定是否定的。你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀!难道我们不应该好好的爱护吗?尽管有些人置集体利益于不顾,尽管在爱护公物方面有不尽人意之处,不过,令人欣慰的是,在我们的学校里还有一大批爱护公物的优秀学生和先进集体,他们或主动清洁楼道,或主动地除掉墙上的污迹,或自觉拾起脚下的一片废纸……这些例子不胜枚举。是他们用实际行动,诠释了什么是真正的文明。孩子们,不仅在学校要爱护公共财物,在校外,在公园、在小区、在街道等等,更应该要爱护公共场所的公共财物。

如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的孩子们,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事,但意义重大;有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!

鉴于以上不文明的行为,我们应该积极行动起来,为保护我们的校园出一份力。

同学们,从现在开始,让我们每个人都培养爱护公物的意识吧,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让崭新的课桌椅面目全非。

爱护公物,从小事做起。随手将书架的书摆放整齐。看完之后将其归还到原来的地方。

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。

要像爱护自己的家一样,爱护学校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。

老师们,同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,相互监督,互相提醒,为创建更文明的校园作出我们应有的努力!