当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得感悟，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得感悟，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文，希望对大家能够有所帮助。
作为一名幼儿园教师，我能忠诚党的教育事业，热爱本职工作，具有较强的职责心，关心幼儿，爱护幼儿，坚持正面教育，公正地对待每一位幼儿。在教学工作中，我能根据教改的新要求，按照新《纲要》的要求，认真钻研教材，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、贴合幼儿理解本事的主题教学计划，认真上好、备好每一节课，使幼儿在简便愉快的活动中学习知识，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。
针对大班幼儿即将升入小学的情景，重点就幼儿良好学习习惯的养成，良好的心理素质(适应本事、抗挫折本事等)，完成任务意识、本事，做事情的坚持性，能自我解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。
现鉴定如下：
一、教师的观念。
1、教育思想的转变。
经过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教育理论及教研学习，我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步的理解，在边学习边探索的过程中，我们的观念又有了很大的转变，意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的本事，因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体，仅有教师不断发展，才能为幼儿的发展供给良好的条件，仅有教师具有创造性，才能培养出具有创造性的幼儿。所以，我们对教师的主角理念又有了进一步的理解，不仅仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等主角，并且还要做一名研究者和学习者，经过不断的学习、不断对实践进行反思，从而来不断提高和发展自我。珍惜每一次外出学习的机会，在参加青岛市素质教育研讨会的观摩活动时，从中吸取他人先进的教育观念、方法，如：经过参观改善大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式，在让幼儿认识简谱的基础上，学唱歌曲等。
2、教师驾驭《课程方案》的思想转变。
本着"以先进的教育理念为先导，以尊重幼儿的兴趣、需要为前提，以不一样资料、不一样形式的活动为媒介，以时代的需要为标准，以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心，促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神，我们注重了给幼儿供给创造性发展的空间，尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中，能注重从幼儿"最近的发展区”确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要，根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境，在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。结合教育目标及幼儿需要构成新的主题网络，鼓励幼儿创设情景，自由选择，大胆探索，在组织的过程中，我们注意发挥主导作用，与幼儿一齐协商，提出提议，引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的，经过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用，及时调整环境思路，因材施教。经过隐形指导鼓励幼儿的创造与表现。能注重幼儿的个体差异，能根据不一样本事的幼儿创设环境、供给不一样的材料、进行不一样的指导。并认真记录幼儿活动的过程，及时进行反思。
二、进取参与教研活动，坚持向教研要质量。
本学期的教研子课题《拓宽材料种类，提高结构游戏水平》，我班采取以下有效的教育措施：1、调整扩大活动区域，使其与美工区有机结合，从而扩展幼儿对结构材料的认识。
2、加大了同领域的观摩交流次数，增加同领域观摩学习的比例，互相学习好的经验与做法，提高教研实效。
3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位，拓宽思维，了解结构材料的种类。
4、期初对本班幼儿结构材料的使用情景做出前测分析。期末鉴定分析每月统计资料并进行结果分析，对幼儿做出系统和全面的分析，期末撰写综合报告。
5、在活动中注意保留幼儿参与活动的足迹——即积累幼儿的作品资料。
6、制定了家长信，请全园家长共同参与搜集材料活动。
三、教学形式的宽泛。
1、探讨游戏教学一体化灵活的教学方法。
在活动中，我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标，在团体教学中，我们坚持树立"启发”教学的指导思想，不断探讨"启发”教学的方法，激发幼儿的学习兴趣，激活幼儿的思维探索，如游戏法、表演法、课件法等。此外，我们还注重了一日各个活动环节的联系性，做到相互配合补充、渗透、而不是孤立的进行，如语言活动、科学活动等，我们即提前让幼儿在活动区接触教学中的有关资料，又在活动后引导幼儿反复练习，巩固知识技能，促进更深入探究，自身素质、教育技能和教育研究本事也得到了提高。
2、注重多种形式的有机渗透。
本学期，我们灵活运用团体、小组和个别的活动形式，充分利用社区及家长资源，不断拓宽活动的广度与深度，以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践、表征交流的过程中，获得学习的方法，丰富其感性经验。
(2)在创设、更换区域时，我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点，然后与幼儿共同商量、出主意，进行游戏，以满足不一样幼儿的需要，激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感，动静区分开，本学期结合教研子课题，组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料，与幼儿共同搭建"小栅栏”当活动区的隔断，增加了活动区的区域感，幼儿活动时十分有序，同时利用废旧纸箱搭建了美工区"展示台”既能够当隔断又能够展示幼儿的作品，体现多个教育功能，体现了"游戏教学一体化”的，受到参观教师的好评。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识，我们设立自由墙，鼓励幼儿自由选择材料，大胆创作，幼儿兴趣异常高涨。
(4)在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进行保管，对于大型作品经过照片形式进行保存。语言区的资料按主题分袋存放，有顺序张贴，便于幼儿查阅复习。结构游戏幼儿搭建的大型主题经过录像和照片进行保留。并创设大班主题活动资料库，为日后的教育教学活动供给了依据。
(5)本学期注重自然角与种植角的创设与管理。在种植区的创设及种植种类方面教师将与幼儿一齐讨论确定。师幼共同种植大蒜，洋葱、郁金香等，制作了种植区的标志。一齐根据季节播种、除草、施肥、收获，让幼儿体验劳动的欢乐，激发爱劳动的情感。我们充分挖掘自然角的三维空间，将自然角分为若干个试验区：看看我们的根象什么;从哪里长出来;我们的叶子一样吗那种材料好种在哪里长的快谁先发芽追太阳等，并让每为幼儿建立了记录本，同时鼓励幼儿主动管理自我种植的植物，进行观察记录，并协助幼儿保留活动中的参与足迹。同时在日常生活中进取渗透环保教育，美化班级环境，成功地接待了青岛市绿色幼儿园的检查，为迎接期初视导做好准备。
3、深入的理解目标，不断的拓宽活动的广度与深度。
如：在进行"动物世界”活动时，我们认为开展这样的主题，既是幼儿兴趣所向，又为幼儿自主进行探索打下基础。在探索中，我们尝试减少教师单方面的强化，鼓励幼儿经过搜集的资料主动探索，幼儿对探索具有强烈的兴趣，所以他们从探索水生动物、陆地动物、与人类的关系到动物的秘密等，于是，我们不仅仅把目标定位在探讨动物的秘密，还定位在培养幼儿保护自然资源的意识上。
在主题活动"秋天”中，我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关秋天的知识。点名时，我们请幼儿说出秋天都穿哪些服装，秋天的大树变成什么样貌;进餐时给幼儿介绍秋季是丰收的季节，秋天的水果最好吃，多吃水果，鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等;外出散步时鼓励幼儿感知秋天的秘密，比较冬天、夏天的风吹在身上有什么不一样;活动区活动时，组织幼儿玩季节拼图，了解季节特征;在语言区启发幼儿讲出秋季人们的主要活动;每一天请早来的幼儿在气象台记录气温，并和第一周气温进行比较、统计;在科学区，组织幼儿观察雨的构成，使幼儿了解水变成水蒸气滴落下来变成雨;在户外活动前，请幼儿讨论秋季自我保护的方法;对于每一天按时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励，表扬他们不迟到，能坚持天天来园;在散步时，和小朋友一齐观察动、植物的变化……。使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对知识的掌握，两位教师在每一天的离园前组织幼儿复习巩固所学资料，并利用小纸条的形式把学习资料进行打印，让家长配合幼儿园复习知识，减少教育的空白。
4、幼儿园、家庭、社区三位一体的教育方式。
(1)本学期，我们灵活运用了团体的、个别的、口头的、书面、电话的等多种形式和方法与家长沟通。
(2)结合教育目标，邀请家长参与教育活动，如搜集教材和材料，评估、记录幼儿在家中的表现等。同时，以家长联系便条、家长会、焦点话题、面谈的形式与家长交流、讨论。
四、本班幼儿发展情景。
在共同生活方面。
(1)开学初期，我们运用家长问卷的形式了解家长的困惑，并经过《家长会》向家长介绍家长关心的问题，介绍幼小衔接关键所在，使家长深刻理解，入学前的准备并非是单纯的知识灌输，重要的是良好的习惯和本事的培养，从而使家长走出入学前准备的误区，更好与幼儿园配合。
(2)增强幼儿对学校的感性认识。我们组织幼儿参观学校，让幼儿熟悉学校环境，了解学校生活，让幼儿明白上课要认真听讲，不随便出入教师，不随便说话，发言先举手，大胆回答教师提问。其次，了解学校与幼儿园的不一样，使他们有思想准备，并且乐意理解一些入学前的准备和训练。
(3)向幼儿进行爱学校、爱学习教育。利用讲故事、图书、幻灯、学习课件等形式，连续不断的向幼儿介绍革命前辈童年时代渴望上学，刻苦学习的故事，激发幼儿的学习欲望。
(4)对幼儿进行常规训练。如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理学习用品，我们经过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。在日常活动中及时提醒、指导幼儿用完活动用品及时整理，放到指定地方，并请家长在家中加强督促、配合教师，共同指导幼儿养成良好的习惯。
同时我们又利用随机教育法，使幼儿的生活习惯落实到行为上，并逐渐内化为品质。如有一次，一个不爱喝水、不爱吃青菜的幼儿突然鼻子出血，我们发现后立刻带这位幼儿到盥洗间冲洗，其他幼儿都跟在后面问怎样回事。一个小朋友说："我妈妈说，不吃青菜，鼻子就会出血。”我们意识到这是培养幼儿生活习惯的良好机会，便及时进行了引导，对他们说："这个小朋友说的对，小朋友在吃饭时不光要爱吃青菜，还要不挑食、不偏食、多喝开水，这样鼻子就不会流血。”孩子们听完教师的话，都信服地点点头。这样的事情是孩子们亲身经历的，所以易于被孩子们理解和理解。本班幼儿生活的自理本事有了很大的提高。
幼儿园感恩工作心得体会2
近年来，随着医疗事业快速发展，医疗系统对于护士专业人才的需求越来越高。在这种情况下，护士作为医疗团队不可或缺的一员，肩负着患者生命和健康的重大责任。作为一名学生，请允许我就我所见所闻，谈一谈我对于“心得体会护士感恩工作”的看法。
第一段：护士岗位艰巨但充满意义
每个岗位都是有一定难度的，但作为护士这个职业，其实除了工作本身的难度之外，更多的是考验精神方面的压力。从接受医学教育开始，护士就说明白了自己在未来的道路上，将会面对无数的艰难险阻。不少护士都曾经历过翻翻书看看病人的情况，因为不想让他们忍受太大的痛苦而含泪拖延治疗。护士这个职业，考验的是身体的力量，心理的韧性和职业道德的高度。就像在紧急时刻，护士不得不拿起无处不在的医疗工具，切断鲜有把握的线下接口，以图拯救患者。这种艰巨而充满意义的职业，更需要我们去感恩和尊重。
第二段：护士行业是人情社会的生动缩影
技术医疗和人道主义是护士工作的双重本质。护士工作既要体现科学性的治疗手段，还要考虑人的感受和心理素质。在医疗工作中，护士是"在第一线"的重要力量。护士们不仅要掌握病人的各种状况和病情，还需要与患者交流、沟通、安慰和鼓励他们。通过护理，患者能够真正感受到医护人员对他们的关怀和爱。护士工作，不仅仅是一份职业，更是一种关心他人的绮丽表现。就像在紧急情况下，站在病人身边的护士给予了无尽的温暖和关怀，这种人文关怀，告诉社会，人性和医学的理念相互支持和呼应。
第三段：护士工作中的艰辛与回报
护士的工作在很大程度上，是一种 "血与汗" 的混合体。为了让患者能够尽快恢复健康，护士们往往要熬夜，不间断地监督患者的生命体征、随时给予护理。这样的日复一日的工作保证了患者的生命和身体的自由，而护士自己则得到了经济和社会地位的提高。在医疗和社会事业的认可中，护士们受到越来越多的尊重和欣赏。同时，护士们也从自己无私付出和奉献的工作中获得了满足感和成就感。在学习和成长的过程中，尽管护士们面临着种种困难，对于护士这个职业的价值、意义和社会使命，他们始终是忠诚、专业和有决心的。正是由于护士的理念和实践，这个职业才从人文服务被发展和推进，从而变得更加多样和尊贵。
第四段：护士在帮助他人的同时，也在成为更好的自己
在护理职业中，护士承担着重大的职责和义务，时时刻刻处在高压力工作环境中。同时，通过护理病人、调整治疗方案、心理疏导、科普接受者和就医指引等环节，护士也在不断提升自己的专业能力和人文素养，不断追求自我升华和成长。作为一个追求自我完善和发展的职业人，护士的致力于诊断业和卫生事业的发展，更是在进步自己。他们在共同努力下，不断促进与医生、科技、社会和市场等领域之间的交流和沟通，进而推动自己的专业水平和综合能力发展，成为高质量的医护人员。
结尾段：护士工作，志存高远
护理职业犹如38度的热水一样，充满着热情和温暖。护士们有意无意地，让他们愿意感受到医学的权力和人道主义的呼唤，转化为肉体和心灵的健康，推动了他们沉淀和自我升华的过程。我愿成为这样的一名护士，去应对高压、迎接挑战、尽心尽力地帮助病人。护理事业的长漫漫，必须在发展大环境下紧紧把握住自己的工作中心，努力做好专业本职工作，始终保持热情和谦卑。在这个工作中感悟的最大收获，是再没有其他工作使我如此意识到自己的使命和责任。作为一名护士，志存高远，将是我未来不断突破的方向。
人之所以快乐，不是得到的多，而是计较的少，人之所以充实不是拥有的多，而是一直在努力奋斗，有信仰的人最富贵，具有道德的人最安乐，肯修行的人最安心，有智慧的人最可敬。有爱就有感恩，有生命就有感恩，当你学会了感恩，也就找到了自己的责任。一个人的成长，离不开亲人的支持，同事的帮助，领导的关心，因此，在日常工作中，我们要常怀一颗感恩的心，并把感恩意识化成自己的一种行为，对组织，对领导要多一些感激，少一点怨恨，对同事多一些理解和包容。我们在一起共事八年多了，从青春到白头，从青年到壮年。这八年里我们在一起的日子，比和自己的家人在一起的日子还要多..........常怀一颗感恩之心，人就会活的坦然。
作为中心里一名职工，不论在哪个岗位，要清楚自己的责任和职责，应准确定位自己，只有定好自己的位置，才能理解这个位置应该做什么，负什么样的责任，然后把自己该做的事做好，才能为单位承担责任。每个人承担了责任，才是一名合格的员工、没有做不好的工作，只有对工作不负责任的人。假如你非常热爱你的这个工作，那你的生活就像是天堂、开心、快乐。假如非常讨厌你的工作，那么你就像生活在地狱枯燥愚蠢。虽然工作不等于生活的全部，但谁又能真正地把你的工作和生活分开呢？我们既然从事了职业，选择了岗位，就应接受他的全部。就用心去做，就算有屈辱和责骂、荣誉和责任，那也是工作做的一部分。工作不仅仅给你带来益处和快乐，也时刻提醒自己工作意味着责任。每人有了这种思想才能更好的干好自身的工作。
学会承担责任最基本的就是要熟悉自己的工作岗位责任，明白你的工作范围，对自己负责内的人事情都要主动去做。认清自己的责任，责任的难易不在于工作的类别，而在于做事的人，责任让人勤奋，责任让人努力，责任让人上进，责任让人勇敢，责任让人清醒。工作中明确责任履行责任，成功才会长伴你左右。
为什么有的人在工作中能找到快乐，事业有为，而有的人却满怀抱怨，一事无成。这一切源于是否有一颗感恩的心，感恩与责任是职业精神的源头，履行责任是发自内心的感恩，给自己安装一颗感恩的心，对拥有的一切心怀感激，学会感激生命中的一切，包括人事物等，从我们年初开始我们就不断接受来自身边亲人、朋友、领导同事及陌生人的关爱帮助，支持这一切如春风化雨让人浑然不觉。但这一切并非理所当然：“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，动物尚且如此，何况人乎？心怀感恩，生活里才会少一些烦恼和怨恨，心怀感恩，心灵上才会多一份宁静与安详，心怀感恩，工作中才会多一些宽容和理解。感恩让我们明白自己拥有的一切是如此的美好。
在上天赐予我们的礼物中，工作是最美好的最宝贵的礼物之一。我现在和大家共享一个故事：“从前有一个乞丐，天天在家没事就做祈祷和许愿，希望自己能够见到上帝并希望上帝能帮助他过上好的生活，上帝见他的恒心与真诚，决定帮他一下并实现它的三个愿望。乞丐提出了第一个愿望，希望自己变个有钱人，上帝帮他实现了，乞丐又提出了第二个愿望，希望自己能够变成一个年轻英俊的小伙子，上帝又帮他实现了，当乞丐提出第三个愿望后，他又变成了乞丐，为什么呢？因为乞丐提出的第三个愿望是，我一辈子不工作坐享其成。”这时上帝说话了：“如果一个人不工作，整天无所事事，那么该多么的可怕啊！一个人只有工作，生命才有活力，现在你把我给你的最大的恩赐都扔了，自然就一无所有了。”从这个故事中告诉我们，工作对每个人的价值和意义，工作为我们提供了稳定的薪水，解决了我们的衣食住行生活所需，给了我们实现人生价值的机会，我们应该感恩，感恩培养为我们的领导，感恩成就我们的同事，感恩让我们坚强的敌人，感恩一切帮助我们的人。有句话说得好“赠人玫瑰，手有余香”去帮助我们有能力帮助的人，你会得到意想不到的收获，一个懂得施恩的人，她会拥有良好的人际关系，会得到别人的尊重，会有一个非常好的生活和生存氛围，更会容易成功。
无论生活还是生命，我们都应该去感恩，最后我想用一首歌的歌词代表今天的共同学习。感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我们一样会去珍惜。
第一段：引言（150字）
对于每个职场人来说，忠诚感恩是一种非常重要的品质。忠诚意味着对组织或企业的忠诚，感恩则代表着对工作机会的感激之情。只有具备忠诚感恩的心态，才能更好地融入团队，提升自身的价值，实现职业生涯的成功。
第二段：忠诚感恩的意义（250字）
忠诚感恩是职场人应该具备的重要品质。首先，忠诚意味着对组织或企业的忠诚。作为一名员工，我们应该忠于组织的目标和使命，忠诚于组织的价值和文化。只有这样，才能为组织的发展贡献自己的力量。其次，感恩代表着对工作机会的感激之情。在竞争激烈的职场中，能够得到一份好工作并非易事。我们应该感谢这个机会，并以感恩的心态对待工作。只有内心充满感激，才能更加努力地工作，为组织创造更大价值。
第三段：如何忠诚感恩（300字）
要忠诚感恩，首先要做到忠诚。我们要将组织的利益放在首位，积极配合并执行领导的决策。我们要将个人的利益与组织的利益紧密结合，努力为组织取得更好的成绩。其次，要感恩。我们应该对工作机会心存感激，不断提升自己的专业能力，为组织创造更大的价值。同时，我们也要对帮助过我们的人表示感谢，不忘初心，维系良好的人际关系。最后，要保持专业精神。忠诚感恩不仅仅是一种心态，更是一种行动。我们要保持积极的工作态度，不断学习和提升自己，在工作中做到尽职尽责。
第四段：忠诚感恩的价值（250字）
忠诚感恩不仅能够为个人带来职场成功，还能够为组织带来价值。对于个人而言，忠诚感恩能够增强职业道德，提高责任心和自我要求。这样的个人品质在职场中往往更受重视，有更多机会获得晋升和提升。对于组织而言，员工的忠诚感恩能够提升组织凝聚力，增加团队的效率和效益。当员工以感恩的心态对待工作时，他们会更加积极主动地为组织付出，为组织带来更多价值。
第五段：结语（150字）
忠诚感恩是职场成功的重要品质。我们应该将忠诚感恩融入到工作和生活的方方面面，始终怀有感激之心，对待工作和机会不抱怨、不放弃，以忠诚和感恩的心态为组织创造更大的价值。只有这样，我们才能在竞争激烈的职场中脱颖而出，实现个人的职业生涯成功。忠诚感恩，让我们的人生更加美好。
人生中的责任使命虽多且杂，但医疗行业当中的护士却是拥有着最为复杂和艰巨的工作之一。护士不仅需要具备专业的医疗知识和技能，更需要具备无微不至的敬业精神和对患者的高度责任感。在医疗的道路上，护士需要不断地砥砺前行，对于护士来说，感恩之心是一份无法或缺的心态。
第二段：护士的责任与义务
护士们每一天都在一线工作，与病人进行密切的接触，并承担着诊断、康复以及治疗的重要职责。护士除了要具备完整的医学常识和职业素养，更要拥有良好的人际沟通，耐心细致、温柔贴心、积极乐观的态度。因此，无论工作中遇到任何的挫折和疑惑，护士们都必须对自己的工作进行反思，并用心、用情和用责任来启发自己的专业发展通道。
第三段：护士的工作环境
因为护士的工作环境极其严谨，每天都处于忙碌之中，常常匆匆忙忙地为病人服药、输液、更换器具、包扎伤口等，有时甚至没有时间吃饭和喝水。这样的工作环境下，护士们需要以顽强的毅力和坚定的信念来支撑自己走过这条艰辛的全程。然而，即使工作极具挑战，护士们仍然要坚持并强调自己工作中的优势，通过与同事相互支持和帮助，在工作中拓展自己的才能所在领域，同时不断地优化和提高自身的专业水平。
第四段：感恩之心的重要性
当护士身处繁忙的工作岗位，面对高难度的医学难题时，感恩之心能够在一定程度上帮助护士们缓解工作压力，配合周围同事共同解决千疮百孔的医学问题。其实，工作中感恩之心不仅仅是一种道德层面的言行，更是一种涵盖精神层面的行为表现。感恩之心的具体体现可以是在清晨出门前祈求工作顺利，事无巨细地关心病人的健康状态，认真倾听和理解病人们的心理需求并及时反馈，让患者感到沟通是双向的，努力减轻他们和家属的痛苦，以及给病人提供最好的帮助等等。
第五段：结语
护士是医疗专业中的生力军，为了顾及他人的健康，他们经常置自己的身体和心灵于不顾。对于护士而言，感恩之心是一种高超的品质标准，它能够让护士在常规岗位上尽情发挥他们的专业才能和热情，也能够在困难情况下支持他们，实现目标和愿望。在这个关键的时刻，我们应该感谢所有勤奋、勇敢的护士，让我们感受到他们对我们和整个社会的无私贡献。