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语文考试没考好检讨书(实用12篇)

作者:薇儿 语文考试没考好检讨书(实用12篇)

检讨书是对自己行为的一种反思和总结,它可以让我们更清楚地认识自己的成长轨迹。为了帮大家更好地写检讨书,下面是一些经典范文,供大家学习借鉴。

语文考试没考好检讨书

尊敬的语文老师:

你好!

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致语文考试时碰到以前课程的题目,失分过多。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致语文考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的`失误。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是初一x班的,在这次期末的语文考试里没有考好,虽然及格了,但是比照之前的成绩和平常的学习情况来说,退步了很多。可以说是断崖式的倒退。我也要好好反省下,为什么会造成这种情况,可以说,这次没考好,我整个暑假都过得不会开心了。

我期中考试的时候,语文成绩是128分的,但是期末考试却是刚好过及格线的91分,整整掉了37分,虽然说期末考试的题目稍微难一点,但是这分数也掉得太多了,我拿到成绩的时候也是很惊讶,我知道我这次应该没考好,但是分数下来之后我才知道我真的考得太差了。语文本来是我学得比拟好的一个科目,正常来看,我也应该拿到110分以上,而不是刚过及格线,老师让我反思为什么掉得那么厉害,我也觉得很有必要,试卷难度虽然是一方面,但是并不是最主要的`因素。

这跟我平常的复习还有考前的准备,以及考试的态度都有很大的关系,在复习的时候我觉得我背的诗文都差不多了,一次过完之后就没有背了,结果在考试的时候却是默写不出来,明明记得的,可是却忘了。考前的时候我虽然有在复习,但是心里却一直想着暑假要去外婆家和表哥表弟他们玩的事情,并没有特别认真的把老师讲解的东西放在心上,老师给我们出的作文题目,我虽然认真做了,但是效果却不是太好,老师也是说我的作文有点儿退步的迹象。

而在考试当中,我更是态度没有端正过来,在一开始的默写题目方面,因为不太记得了,所以好些题目都丢分了,当时看着后面的题目也是不容易,想着这次肯定考不好,这种心理的暗示下,我做题也没开始那么认真,随意应付了,字迹比拟潦草,答题也有点敷衍,本来可以多写的,却没有多写,到了最后一道大题目作文,这次的题目有点难,不是那么容易做,我想了好久,还是没有想出一些好的思路来作,于是就有点开始乱写了,逻辑没有那么清晰,语句写完之后也没有检查,等我做完所有的题目,还有剩余的时间,但是想想,应该考不好吧,也就没有再去检查了,直到时间到了就交卷。

一系列的原因,造成我这次期末的语文成绩下滑的厉害,没有考好,本来我的根底是比拟好的,老师也是很看重我,但我态度却没有摆好,在考试里不认真对待,所以才有这样的一个分数。我经过反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的方案下语文的学习,并在下学期认真听课,搞好复习,争取下次考试把成绩提升上来,不再退步了。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!

此番我在语文考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的语文成绩位于班级倒数几名。

回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知,语文的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是语文的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。很显然,我这样的`错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。

现如今,我知道自身错误所在了。从今往后,我一定要认清语文考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚语文难题。最后,我恳求老师能够原谅我的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

你好!

关于此次语文考试不及格的问题,我在此递交语文考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段语文学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度语文课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元语文考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习语文的重要性。

特此,我向您保证:

1,我今后一定提高自己对于语文这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2,我一定努力进去,认真学习语文,提高语文成绩,争取在下阶段语文考试当中取得好成绩。

3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

而且,我愿意接受大家的监督!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的语文老师:

在刚刚结束的期中考试里,我犯了许多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我明白老师对于我有着很大的希望,可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了许多以后肯定要学习的.东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时分我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的训练,我肯定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间答应的时分要多检查几遍,肯定不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在训练。生活之中,我还要多多强化自己的训练和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法工程。对做完形填空等训练题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有时机的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们绝望。不让自己绝望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是初一x班的xxx,在这次期末的语文考试里没有考好,虽然及格了,但是比照之前的成果和平常的学习情况来说,退步了许多。可以说是断崖式的倒退。我也要好好反省下,为什么会造成这种情况,可以说,这次没考好,我整个暑假都过得不会开心了。

我期中考试的时分,语文成绩是128分的,但是期末考试却是刚好过及格线的91分,整整掉了37分,虽然说期末考试的题目略微难一点,但是这分数也掉得太多了,我拿到成果的.时分也是很惊异,我明白我这次应当没考好,但是分数下来之后我才明白我真的考得太差了。语文原来是我学得比拟好的一个科目,正常来看,我也应当拿到110分以上,而不是刚过及格线,老师让我反思为什么掉得那么厉害,我也觉得很有必要,试卷难度虽然是一方面,但是并不是最主要的因素。

这跟我平常的复习还有考前的准备,以及考试的看法都有很大的关系,在复习的时分我觉得我背的诗文都差不多了,一次过完之后就没有背了,结果在考试的时分却是默写不出来,明明记得的,可是却忘了。考前的时分我虽然有在复习,但是心里却始终想着暑假要去外婆家和表哥表弟他们玩的事情,并没有特别认真的把老师讲解的东西放在心上,老师给我们出的作文题目,我虽然认真做了,但是效果却不是太好,老师也是说我的作文有点儿退步的迹象。

而在考试当中,我更是看法没有端正过来,在一开头的默写题目方面,由于不太记得了,所以好些题目都丢分了,当时看着后面的题目也是不简单,想着这次肯定考不好,这种心理的示意下,我做题也没开头那么认真,任意应付了,字迹比拟潦草,答题也有点敷衍,原来可以多写的,却没有多写,到了最终一道大题目作文,这次的题目有点难,不是那么简单做,我想了好久,还是没有想出一些好的思路来作,于是就有点开头乱写了,规律没有那么清楚,语句写完之后也没有检查,等我做完全部的题目,还有盈余的时间,但是想想,应当考不好吧,也就没有再去检查了,直到时间到了就交卷。

一系列的原因,造成我这次期末的语文成果下滑的厉害,没有考好,原来我的基础是比拟好的,老师也是很看重我,但我看法却没有摆好,在考试里不认真对待,所以才有这样的一个分数。我经过反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的方案下语文的学习,并在下学期认真听课,搞好复习,争取下次考试把成果提升上来,不再退步了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

你好!

关于此次语文考试不及格的问题,我在此递交语文考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段语文学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度语文课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元语文考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习语文的重要性。

特此,我向您保证:

1,我今后一定提高自己对于语文这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2,我一定努力进去,认真学习语文,提高语文成绩,争取在下阶段语文考试当中取得好成绩。

3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

而且,我愿意接受大家的监督!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

时光飞逝,一年一度期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸是这一次我成为了后者。半载辛苦和辛酸苦累换来了却是失落,让我怀着失落心情,带着差强人意成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有基本条件,一个学生基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要,也是最关键。

2、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础,有了正确思想态度才能正确对待学习这件事,正确看待考试成绩重要性,考试是学校对于学生检测,也是让自己找出不足改正不足方法,也是学校对学生一种负责态度。

3、基本功不扎实。平时一个小小东西都会影响到考试成绩,这是不可否认。一个字母背记,每一次简单验算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是没有打下良好基础,而导致考试成绩不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要是有人克制较好,有人克制较差。平时对自己严格要求人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行,一步一个脚印踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人话都是有道理。

6、缺乏一定自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错。我们都是学生,我们都是来向人家学习,学习就有不懂,不懂就得向别人请教,这是很正常现象,然而我一直曲解这里意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己缺点,每个人也有自己优点,学习别人优点,弥补自己缺点。比如你数学好,我语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高是双方,也是双倍。

8、没有一个良好学习习惯。习惯成自然,一个正确学习习惯关系着一个人一生。有人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己备注,这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都整洁,这都是好学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

语文考试没考好检讨书

尊崇的教师:

您好!

教师对不起,我这次考试没有考好,本来我的英语成果也是不错的,但是由于在平常的时分贪玩没有考好,我错了。

在考试的时分,我才发现我本来有很多的知识点没有掌握,很多都是教师您讲过的,我都有印象,但是就是想不起来,在学习的时分觉得本人曾经掌握了,但是到了考试才发现没有,教师不断通知我们不要眼高手低,我不断都没当回事,以为曾经学会了怎样会眼高手低呢?本来还是我没有做好的缘故。

学习不是游戏,需求时常复习的,教师通知我们要学习仔细,要多做练习,才干增强记忆,不然就会很快就遗忘的,我没有依照教师的说法去做,如今我吃了亏才晓得,我平常虽然在上课的时分比拟仔细,但是我却没有做好本人该做的,总是有很多的中央呈现破绽,比方上课的.时分容易鄙人面开小差,说悄然话,打闹,走神。

虽然外表上我不断都比拟仔细努力,但是我却没有做好,没有做到本人该做的,我本来就对英语不太感兴味,因而在上课的时分就没有仔细学习,我没有好好学习知识,没有做好本人的义务,把英语成果落下了,让我这次英语考试没有考好,还好这次只是其中考试,我还有弥补的时机。

并且我在考试之前也没有仔细温习,完全是太贪玩了,没有仔细学习没有好好努力,把那些只是温习一遍,如今我十分懊悔假如温习一遍也不会成果这么差,但是这次的考试却让我惊醒了,我明白了我必需要好好努力学习了,不克不及在这样下去了,在这样下去英语将是我的短板,让我学习十分困难,这对我的学习生长并不是坏事。

我会在这次期中考试之后仔细学习,绝不再上课的时分在做其他小举措,绝不在上课的时分走神,必然会仔细学习,奋发努力,做好本人的事情,绝不在平常上课的时分做其他事情,一切都以学习为重,做好本人学习的义务,遵从教师的话,做好本人的事情。把心思花在学习上。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

语文考试没考好检讨书

尊敬的语文老师:

您好,非常抱歉我在这次语文考试当中发挥严重失常,仅仅考了69分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我语文考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于语文学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在语文学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视语文学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“语文重要、语文得学好”的观念,并且争取在本学期期末语文考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

检讨人:

时间:

语文考试没考好检讨书

尊敬的老师:

您好!

回顾这次的语文考试,看着班级的排名,我感到很羞愧,没考好并不能找借口,但我也是在不停的反思中,要找到我没考好的一些原因,争取在下次语文的考试当中能进步,不再拖班级的后腿了。

在考试当中,我一些要默写出来的题目,本来是送分的题目,但是我却都没有答对,本来在平时的背诵中要记住的,可是我却在考试的时候不记得了,后面的一些阅读题目,如果我能多写一些,或许可以多拿一些分,可我也没有多写,至于最后的大题,我更是敷衍,明明可以写好的,但我不但字迹潦草,而且做的题目还偏题了,在做完题目之后,我也没有再次的去检查,直接趴在桌子上休息了,如果我有这个时间,其实完全可以把作文再写好一点,或者在阅读的题目上多写一点,可是我都没有做,导致了最后分数那么低。

其实语文的学习并不是特别的难,不像英语要记忆那么多,而且平时用的还少,我们日常生活里,都是会用到语文的知识,但我这一门功课却是没有花费什么心思,平时上课的时候,有听老师讲课,但到了做作业和背诵课本的时候,却没有那么认真了,觉得反正这个是很熟悉的,到时候随便考一下,也不会分数太低,可是我却没想到这次的考试比较的难,而且我还在考试的时候没有认真的做题目。

在考前复习的那段时间里,我也没有针对性的去把该背的古诗词去背好,并在老师讲过的几个知识点去复习下,还是觉得无所谓,而这种状态也是让我在考试的时候发挥不好,脑袋里没有东西,也就不知道该如何的去动笔了,在学习中,我的这种态度导致了这次没考好,我也很懊恼,为什么我其他的科目就去重视了,而语文没有,就因为自己觉得简单,但是其实语文在总分里占的比例也是比较大的,而且既然自己觉得容易学,那么更是不能偷懒,松懈不去学好它。

老师,这次的考试也是给我提了一个醒,让我明白,无论多么简单的题目或者科目,如果自己不去努力,不去认真对待,那么就很容易考不好,也会导致整个分数下降,在班级的排名也是退步的。在以后我要端正态度,把语文学好,从平时的做作业去做起,考试的时候也是要认真的去对待。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

语文考试没考好检讨书

您好!

这次的语文考试令教师与父母事与愿违,成果令我也非常震惊,是的,考砸了。

总结了失败的缘由,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充沛,学完每一课后没有及时温习,招致考试时碰到以前课程的标题,失分过多。学习习气不好,没有合理布置工夫,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有肉体。

其次,上课没有用心参与课堂,关于每一个成绩没有细心考虑,致使思绪不活泼,掌握的知识不详细、不片面,不会触类旁通,考虑成绩所需工夫很长,招致作文工夫不富余。做的练习很少,做题的经历较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,招致写作文没有素材,词汇的积聚也很少,言语没有逻辑性,文章显得非常芜杂,惨白有力。对历史与人文的了解也很少,对许多文章包罗诗词都不克不及了解,招致考试中的课外白话文失分不少,阅读潜力仍有待进步。

最初,那么是我的弱点:大意。总是“粗心失荆州〞,做题马马虎虎,没有审清题意便自觉做题,不知是语文,一切的科目都是这样,做完试卷后没有细心反省,招致犯了许多不该错的失误,正确率较低。当前做题必需要细心,不克不及由于标题复杂而不去在意,学习是一个循环渐进的进程,只要打牢了根底,才干在此之上再去进步,所以,对以前知识的`掌握,是必要性的。

透过了对本次语文考试的总结,我理解了更多本人的缺乏之处,明白了,本人的程度还差得很远,只要下苦功夫,才干获得成功。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。