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最新三年级一本书的读后感(汇总22篇)

作者:JQ文豪 最新三年级一本书的读后感(汇总22篇)

读后感是一个人内心深处对所读书籍的一种回响和发声,它可以展示个人的思想和感受。在这里,我为大家准备了几篇读后感范文,供大家欣赏和学习。

三年级寒假一本好书读后感

《小鹿斑比》这本书写的是一只叫斑比的小鹿如何生活的事。先是斑比一直依赖着妈妈;后来慢慢地自己寻找食物,渐渐地学会了独立生活;最后经过老亲王的教导和指点,终于成了一只真正的鹿。

《小鹿斑比》这个故事讲的道理是:一个人是要独立生活的,不能总是依赖父母。毕竟人生都是要经历挫折的,只有学会面对挫折,找到解决问题的办法,才会走向成功。

我喜欢的一本书三年级作文

我看过《格林童话》看过《伊索寓言》,还看过《安徒生童话》……但我最喜欢的还是《成语故事》。里面有一个小故事叫“龟兔赛跑”

从前有一只兔子遇到了一只乌龟,兔子嘲笑乌龟爬得太慢了,而且姿势又丑,乌龟非常不服气,就和兔子说:“要不我们来比一场跑步,怎么样?"兔子听了开心极了,心想:乌龟不是找总输的嘛,我肯定在半路睡一觉都没有问题,“哼”

枪声一响,兔子一溜烟“嗖”的一下就跑出去一个影儿都不留下。兔子跑累了,就在大树旁躺下来决定睡一觉。

乌龟慢慢的爬呀爬呀,终于爬到了终点!这个故事告诉我们,虚心使人进步,骄傲使人落后。学习是一样,就算取得再大的成绩也没有骄傲的`资格!

三年级同读一本书心得体会

首先,三年级同读一本书是一个非常有意义的活动。这个活动可以让所有同学都阅读同一本书,从而在读完之后进行交流和讨论。这不仅可以让同学们互相分享各自的读书心得,还可以增强同学之间的交流和理解。同时,所有的同学都可以以同样的标准去评判这本书的好与坏,这对于培养同学的阅读兴趣和提高阅读能力也是非常有帮助的。

其次,在这个活动中,同学们有机会同读一本优秀的书籍。这本书可能是经典名著,也可能是一本富有故事性的童话故事。无论是哪一种,同学们都可以通过阅读这本书来体会其中的情节发展和人物塑造。这不仅可以让同学们更好地理解故事情节,还可以帮助他们了解到角色之间的关系和心理变化。

第三,同学们在读这本书的过程中,可以发现很多有趣的细节。这些细节可能会在同学们的阅读笔记中留下痕迹,或者在讨论中被提及。这些细节可以让同学们更深刻地理解故事情节,同时也可以提高他们的阅读能力。通过发现和分析这些细节,同学们可以逐渐提高自己的思考力和分析能力。

其四,同学们在讨论时需要相互尊重和倾听。在这个过程中,每个同学都有机会分享自己的理解和观点。但是同学们也需要尊重对方的看法,避免互相指责和攻击。通过相互尊重和倾听,同学们不仅可以更好地理解故事情节,还可以提高自己的表达能力和沟通能力。

最后,通过这个活动,同学们可以建立起深厚的阅读友谊。在活动中,同学们不仅可以通过阅读相互了解,还可以通过讨论互相交流。这不仅可以让同学之间建立起真正的阅读友谊,还可以为将来的学习和交流打下良好的基础。

总之,三年级同读一本书的活动非常有意义,可以帮助同学们提高阅读能力,了解优秀的书籍,发掘故事中的有趣细节,培养自己的思考力和表达能力,同时还可以建立起深厚的阅读友谊。这样的活动不仅可以让同学们在阅读中获得快乐,还可以帮助他们迈向更广阔的阅读世界。

我喜欢的一本书三年级作文

书,像知识的海洋。每个人都有,可一个人的书像一粒不起眼的沙子,只有千千万本书才能组成海洋。

我的藏书量不少,而我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,它充满了童趣,尼尔斯变成了和老鼠一样大小的人,骑上自家的鹅,与大雁群在北方一起过冬,做尽了好事,他最后回到了家。

书中的尼尔斯喜欢淘皮捣蛋,因为被精灵变成小人,他再也不敢戏弄动物了,又帮助了很多动物连家中的马都知道尼尔斯在外面做了许多好事呢。当然,好心有好报,只要对社会做出一份付出,社会决不会亏待你。

有时,我会放学不回家,偷偷在图书馆看书,可偏偏一书难求,直到有自己喜欢的书,才能安然的`如饥似渴的读书。在书的世界,我乘着船,在书的海洋中遨游。

三年级学生《宇宙最后一本书》读后感

“在磨难和历险中成长,见证书籍与爱的力量。”看见这句话,我便买了这本书——《宇宙最后一本书》,我读得废寝忘食,不到一星期便把它看完了。

这本书主要讲的是:为了拯救身患重病的妹妹,12岁的男孩憨头决定赌上自己的性命,力闯重重危险的关卡,去寻找一线生机。最后,通过憨头的努力,妹妹终于脱离了危险。

这本书中我最喜欢的是故事的主人公:憨头。

憨头是个活泼可爱的孩子,他和我一样,喜欢蓝天,无边无际的蓝天;也喜欢长着绿油油青草的大地,只要看见绿草地,就想在上面打个滚儿。大自然给了我们人类无穷的资源,而我们却没有好好地利用它们啊!

跟我不一样的是,憨头在遇到重重危险的时候,有一股百折不挠的精神。为了救出自己的妹妹,他被技安抓进了猴男关,憨头利用穿透塔墩的钢筋一步一步爬下去,最后成功到达地面。又在死寂的只有沙碛的废墟中艰难地跋涉了两个小时,跟粗鲁地猴男巧妙周旋,最后成功逃出了关他们的碉堡。正是因为有这股精神,他才能勇往直前,救出他的妹妹。

暴民虽然烧掉了宇宙最后一本纸质的书,但是真正的书是烧不掉的,因为它深深地刻在了憨头的心里。

我喜欢的一本书三年级作文

每当我看到书,就会想起以前妈妈给我买的《淘气包马小跳》的情景。

那时候没有人和我玩,我就叫妈妈给我买一本书看,妈妈说:“你到对面书店去挑,挑到喜欢的书,就回来把名字告诉我,我就从网上购买。”于是,我走进了那家书店,挑了很久才挑好,我回去把书名告诉了妈妈,妈妈一下子就买了四本。我高兴极了。

书一到,我先看了看封面,书名是《淘气包马小跳》,作者是杨红樱,我又看了看底面,又看了看侧面。我第一次拿这本书,心里兴奋极了。我用剪刀轻轻的剪开包装皮,就像手上拿着宝贝似的慢慢地打开书,一页一页地看着,就像有磁铁吸引着我,我忘记了吃饭,甚至连作业都忘记做,不知不觉,我从第一页看到了最后一页,我最喜欢看里面关于“饭团”的.故事,常常让我情不自禁地笑了起来。

看完了这本书,我感受到了妈妈对我的爱。

三年级同读一本书心得体会

同读一本书是一种有益于孩子成长的活动,不仅可以增加孩子的阅读量,培养阅读习惯,同时还能帮助孩子们懂得分享和合作。在三年级时,我和我的同学们也一同读了一本书,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:认真阅读的正向影响。

在课堂上,老师与我们分享这本书的时候,我注意到有些同学并不是很关注。但是,随着阅读的深入,我们在课上和课下的对话、交流和思考也变得更加热烈。我们不仅对于书中的情节和人物展开了深入的探讨,也表达了我们自己的看法和感想。在这个过程中,我们不仅培养了阅读兴趣,还增强了自己的表达能力和思辨能力。

第三段:分享体验带来的乐趣。

同学之间分享各自的阅读体验,让我们的同学关系更加融洽。通过互相询问、讨论和分享,我们也学到了更多看问题的不同角度和不同思维方式。在这个过程中,有些同学甚至展现出了他们的天赋,从中汲取了更多的乐趣和自信。我们之间的分享也变得非常活跃和积极,让人无比愉悦。

第四段:合作探究的重要性。

在这本书的阅读过程中,我们需要展开一定的合作探究。因为这本书表达了作者在其中提倡的一种关乎生命和环境的责任,所以我们需要去探究这种责任的具体内容和意义。通过其它学科的学习和各种途径的综合研究,我们得出了许多结论和认识。这个过程非常重要,对于我们日后的学习也会产生积极的影响。

第五段:结论。

通过同读一本书的活动,我们不仅学会了如何阅读,还学会了如何分享、合作和思考,这些都是我们日后成长不可或缺的一部分。在同伴的相伴中,让我们感受到了学习的快乐和多方面的收获。我相信这种阅读活动将继续为我和我的同学们带来更多成长和收获。

我喜欢的一本书三年级作文

书,是人类的朋友,在茫茫皆海中,要挑出一本,最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本喜爱的书,那就是非《名侦探柯南》莫属了。

《名侦探柯南》是我读3年级时,迷上的,因为这本书有很多有趣的地方,比如:小兰姐姐,有时,怀疑柯南是不是新一的'时候,柯南会变成像小孩子一样爱玩具,玩玩具,就会解出小兰姐姐的怀疑。

我爸爸,不给我看这些无聊的书。有时妈妈会偷偷地买几本,给我看。她买回来的时候,我会开心得不得了,我会因为我爸爸不让我看这些无聊的书,所以我偷偷地躲在每一个角落里,自己在欣赏着这本书。

还有一次,我趁爸爸还没回家的时候,我开心地走到密秘箱旁,拿出这本书,坐在沙发上看,忽然,我听到有脚步声。我心想:爸爸,怎么这么快就回来了。想到这里。我立刻把书房进秘密箱里,然后,拿相互一本书,我干才拿好,我爸爸就开门了。我连忙跑到沙发上坐着,拿起作文书,看。爸爸看了看我,什么话都没讲。

这件事情令我更加喜欢这本书了。还令我知道看书不一定要看故事书。什么书都要看,才能像杜甫,说过的一句话是:"读书破万卷,下笔如有神。"。

二年级一本书的读后感

做一个勇敢虚心的人小布头就是《小布头奇遇记》里的主人公,他是一个很小很小的布娃娃。

小布头在外面遇到了很多困难,差一点被小芦花给吃掉,被老鼠拖进洞,被老鹰抓走,被大雪埋住,但是她都凭借自己的勇敢和智慧得救了。最后终于在一次联欢会上,小布头又回到了平平的身边。

小布头胆子小,害怕爆竹声,受到了朋友们的嘲笑。小布头决心做一个勇敢的孩子,但他不懂得什么是真正的勇敢,起先认为勇敢就是胆子大,有一次他为了练胆子,从酱油瓶上跳下来,弄得到处都是饭粒,浪费了粮食。苹苹责备小布头不爱惜粮食,他不接受并逃走了。

我要学习小布头的善良、勇敢和智慧,小布头不顾自己的安全,勇敢地救了小芦花,又运用智慧从老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我觉得小布头不应该离家出走,我们大家不要像小布头一样做错了事就离家出走,做错事只要改就是好孩子。

我很喜欢小布头,因为他不畏艰险,克服重重困难终于回到了平平的身边。

读完这本书,我懂得了:无论困难有多大,只要有足够的勇气,就一定能克服的。

三年级学生《宇宙最后一本书》读后感

在我第一眼看到书名字的时候,就被迷住了,这其实是一部科幻小说。

憨头,一个十二岁男孩,患有癫痫病,从小便被父母遗弃。由于生活环境所迫,他沦为街头混混,但是,他却有一颗善良的心,始终充满着爱。

莱特,废墟中仅存的作家。他始终坚信书写可以唤起人没对于美好世界的记忆,帮助人类走出困境。

拉娜雅,基因改良人,一位美少女,就是和憨头的一次遇险,一次机缘,使她走进了普通人的心灵世界。

为了拯救憨豆生患重病的妹妹豆豆,憨头,莱特,拉娜雅和一个只会说“巧克力”的五岁男孩小脸,一起行动了起来,经历了种种困难,终于让豆豆恢复了健康。可是莱特却成为了理想的殉道者。为了完成莱特的遗愿,憨头写下了宇宙最后一本书。

这本书,让我心里觉得,只要有希望,信心还有勇气,没有什么困难是解决不了的。同时,这本书还告诉了我们一个道理:人类都需要通过书写和阅读来传递美好,传播爱,书写和阅读应当与人类同在!是的,无论是书写,还是阅读,对于我们来说都是很重要的,我感觉它们就像是我们每天必须干的事情,通过书写,你可以把自己的感情传递出去。而通过阅读,你可以了解到别人的感情、故事,甚至还有可能会影响你的一身。

而在故事的最后,拉娜雅回到了自己的国家,传递给憨头一句话“未来属于我们”,是呀,未来属于我们,只要我们共同打造这个美好家园,心中充满希望,充满爱,未来一定是最美好的!

三年级同读一本书心得体会

三年级同读一本书是近年来越来越受到关注的教育实践方式。在阅读这本书的同时,孩子们将一起分享阅读的愉悦,交流彼此的思考和理解,形成一个共同的阅读群体。在这个过程中,孩子们学会了不仅是个人阅读,更是协作阅读,建立了阅读社交网络。下面我就来分享我在三年级同读一本书的过程中的体会。

第二段:表达感受。

在一开始,我对于这样的方式有些疑惑。我担心会失去个人化的阅读体验,不喜欢被强制要求在一定时间内读完或者快速了解书中的故事情节。但是,一旦我开始与我的同学们交流和分享,我便发现我变得更积极参与,愿意分享我的想法和日常生活中的实例,这样也帮助了我更好地理解书中的内容。我还对有机会向同学们听取他们对书籍的想法和观点深感欣慰。

第三段:加深理解。

在同学的分享中,我从其他人的阅读角度看待同一内容,我不断思考书中刻画人物角色的方式及其对整个情节的影响,让我重新审视人物之间隐含的信息和故事的重点。我也在交流中学习到把书中的知识或事件与他人的实际经验联系起来的方法。这些分享会带着一些问题,这些问题或许会在我们的阅读中被解答,而这个过程也能帮助我们更深的理解故事和人物的内心。

第四段:社交与协作。

我深信,每个孩子都有独特的阅读方式,而三年级同读一本书的经历给了我们一个互相学习的机会,我们可以分享和发现其他人的优点,建立自己的阅读社交网络。在阅读中,我们学会了专注的阅读,听取他人的观点,并在讨论中尝试了解对方的想法,这对我们以后的学习和生活也大有裨益。

第五段:总结。

总而言之,三年级同读一本书的经历让我切身体会到了一种全新的阅读方式。通过这样的方式,我们无疑会变得更加接近,并协作解决问题,尽管有时会面临挑战,但我们总能学习与开放的态度面对。阅读可以是一件孤独的事情,但在分享中,它可以变得更加丰富。我不仅感悟到了书中的人性和思想,还增强了自己阅读的技能。三年级同读一本书,正是我拥有快乐、充实、有意义的课外活动之一,我希望今后会有更多的同学有机会体验到这种美妙的教育方式。

一本书三年级写事作文

我看了一本书,名叫《365页睡前故事》,是龚勋写的。里面有我最喜欢看的《狼和七只小羊》,那里面的主要内容是:从前,有一座木屋,里面住着七只小羊和小羊的妈妈。一天羊妈妈出门了,叫七只小羊不要随便开门。

过了一会儿,大灰狼来了,说:小羊乖乖把门儿开开,快点开开,妈妈要进来。小羊说不开不开,妈妈没回来,不把门儿开。小羊又说:你不是我妈妈,你是大灰狼,我的妈妈声音是细的,而你的声音是粗的,所以你不是我们的妈妈。

大灰狼听了之后捏着嗓子说:小羊乖乖,把门儿开开,快点开开,妈妈要进来。小羊突然看到了窗边的灰爪子,说:你不是我们的妈妈,不能把门儿开开,因为你的爪子是黑的,我们的爪子是白的,所以你不是我的妈妈。

大灰狼听了之后把爪子涂上了一层白色的面粉,又说了,跟上一句一样的话。小羊这回相信了,把门打开了,大灰狼一口气就把七只羊吞到了肚子里,就出去到草坪睡大觉了。

羊妈妈回来了看到一只小羊都没在家里,就出去找他们了,羊妈妈找到了大灰狼,就把小羊们救了出来,就把一大堆石头丢进大灰狼的肚子里,醒来时大灰狼口渴了,就到井边喝水,大灰狼喝时,就掉到了井里。

我想把这本书推荐给同学,因为这里面的内容可以教会你分出好坏善恶。

三年级一本书状物作文

古人曰:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。我们现在应该多读书,读好书,好读书。我来为你推荐一本书吧!

我向你推荐城南旧事这本书。

这本书主要讲了:20____年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

真本书淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

所以请大家好好珍惜属于我们的童年。

三年级我最喜欢的一本书作文

我是一个爱看书的孩子,家里有很多书,可要问我最喜欢哪一本书,那当然是《雾都孤儿》啦!

这个故事的每一个情节都激动人心,语句也十分精彩。主要的内容是:男主人公小沸里奥一生下来父母就离开了他,他孤身一人,在马路上游荡。有一天,饥饿迫使他跟着小偷走进了贼窝,开始偷起东西来。贼老大经常折磨小沸里奥,他历经挫折,当警察抓住了他,看他年纪尚幼,便将小沸里奥送进了孤儿院。过了两年,好心的梅菜。伦丝一家收养了小沸里奥,过上了幸福的生活。这个圆满的结局,很让我欣慰。

这个故事告诉了我们,只要不被挫折和磨难压倒的人,才是成功的人。所以,我要像小沸里奥学习这种精神,做一个成功的人。

我最喜欢的一本书三年级作文

我最喜欢的书是《励志故事全集》。这本书中写了很多名人成功的例子和许多人生的哲理。非常好看。

比如其中有一个故事是讲李嘉诚成为富翁之后还勤俭节约的故事。李嘉诚虽然他是大富翁,但衣食住行都非常节约,平时尽量不买衣服,不合适了就改一改;吃饭也节约,先盛一点菜,吃完再加菜,从不浪费。出差不住五星级酒店,只住台塑集团招待所,用车也反对豪华车。

还有法国作家巴尔扎克写文章精益求精的故事。他总在作品出版前,再改一下文章,不惜扣掉酬金。还有贝聿铭为坚持建筑设计的高水准,坚决不让建筑商用平庸的设计修改自己的设计。

这本书很好看,我非常喜欢它。它用故事告诉我们许多人生的道理,教我们怎样去做人做事。我要向那些名人学习,学习他们的优良的品质和可贵的精神,将来也要做一个成功人士。

我最喜欢的一本书三年级作文

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”因此从识字起我就开始看课外书了,其中我最喜欢的一本书就是《西游记》。

拿起这本书,首先映入眼帘的是“西游记”这三个大字,它是中国戏剧出版社出版的,它的作者是吴承恩。最吸引人的就是封面上的图案了,上面有唐僧师徒四人,只见悟空和沙曾瞪着圆圆的眼睛好像在说:“快来读书啊!”

这本书有25部分,其中我最喜欢的一部分就是悟空大占金角大王和银角大王。讲述了悟空变成老太婆去迎救唐僧、八戒和沙僧。悟空故意逗八戒,让金角大王把八戒煮了,八戒一听急了于是把悟空出卖了,无奈悟空现出原形与金角大王和银角大王进行一场激烈的搏斗,最后悟空成功地救出唐僧他们。

《西游记》丰富了我的知识,开阔了我的视野,帮助我更好地学习和生活,是我的‘良师益友’。

我喜欢的一本书三年级作文

我看过的书像天上的繁星一样多,有《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《成语故事》……可我最喜欢的书还是《十万个为什么》。

从小妈妈就教育我说:“长大了你要多读书,多记多背,做个知识渊博的好学生!”我一直牢记着这句话。

长大以后,我就爱上书,尤其是《十万个为什么》。因为这本书给了我无穷无尽的知识,使我大开了眼界。

《十万个为什么》让我重新认识了祖国、天空、大地、海、动植物等东西,知道了许多知识,我高兴的.比吃了蜜还要甜。

“书籍是人类进步的阶梯。”我以后要多读书,做一个知识渊博的人。

我喜欢的一本书三年级作文

我喜欢的书有《吹牛大王历险记》、《即将消失的53个地方》、《小恐龙避难王宫》,但是我最喜欢的一本书是《二年级乐呵呵》。

这本书的主人公有乐呵呵、卓越、乔英英、张元……他们都是二年级的.同班同学。他们之间发生了很多有趣的故事,尤其是“网住大盗贼”讲的是一天晚上,一小偷连续偷盗了十家银行。第二天,卓越从报纸上看到小偷的照片,认为那个人就是熟悉的火箭头!他就蹿出家门去校门和同学一起找小偷,耗费了很多时间,一无所获。一位叔叔知道后告诉他们:“这样很危险,如果你们看到了他就赶快打110。”并制止了他们的抓贼行动。从这个故事中我明白了小学生做好时,一定要保护自己的生命安全!

这本书中有很多精彩的故事,我从这本书中还学到了很多的知识。

我最喜欢的一本书三年级作文

我最喜欢的一本书是:《一千零一夜》它是由中国广播电视出版社出版的。这本书里有几十个童话故事。这些童话故事里有许多优美的词语,比如:栩栩如生、冥思苦想、贪图享乐、高耸如云、警卫森严等。我一捧起这本书就怎么也叫不动了,完全沉入了书中,直到看完为止。

这本书含有许多精彩的故事,就说那个:《小偷和商人的故事》吧!这个故事主要讲了:小偷偷了商人的三捆布。但很快就被商人寻了回来,还搭上了小偷的斗篷。原来商人以前也是靠偷窃别人的财物生活的,后来,他在伟大的尊神安拉面前诚心忏悔,所以商人很快就把布寻了回来。小偷因为做贼心虚,只能在心里暗暗叫苦。又因为小偷没有斗篷出去见人,所以暗中偷偷的找商人把斗篷要了回来。让小偷没有想到的是:小偷偷了商人的布,商人还十分大方的把斗篷还给了小偷。这不是明摆着让小偷改邪归正吗?小偷虽然垂头丧气的回去了,但是小偷受到了商人的启发,再也没偷窃任何东西了。

有一次,妈妈出去买菜,要我在水开的时候把电关了,我答应后,就拿了《一千零一夜》津津有味的看了起来。仿佛看见了渔翁撒网捕鱼,捞上来了一个铜瓶子,出来一个魔鬼,相当的惊讶。早就把烧水的事忘了。妈妈回来看见水烧干了就一边笑,一边说:“你这个小书迷……”如果你感兴趣的话,也来看看这本书吧!保证你一定会很高兴。这就是我最喜欢的一本书。

三年级一本书状物作文

今天我要向大家推荐一本特别好看的课外书,它就是美国作家弗兰克.鲍姆的童话作品——《绿野仙踪》。

这本书主要讲了小女孩多萝茜和她的叔叔、婶婶,以及小狗托托快乐地生活在美国堪萨斯州的大草原上。一天,多萝茜和小狗托托被龙卷风吹到了遥远而又神秘的奥芝国。在寻找家的方向时,她认识了想要脑子的稻草人、希望得到一颗心的铁皮人和想得到胆量的胆小的狮子。一路上,他们互相帮助,克服种种困难,在实现各自愿望的同时,也收获了可贵的友谊。

书中有很多引人入胜的故事情节:他们智斗虎头熊身的“开力大”,穿过要命的罂粟花丛,神奇的翡翠城,齐心协力杀死西方恶女巫……这些故事,让我们仿佛踏上奇妙而又刺激的冒险之旅。

这本书中也有许多值得我们学习的地方,多萝茜和她的朋友们坚强勇敢、持之以恒、团结友爱的精神,让人敬佩不已。我们在生活中遇到困难时,总是很烦躁,有许多抱怨,还总希望老师或者父母帮我们解决问题。想想多萝茜和她的朋友们,我们应该向他们学习,勇敢地面对困难,并积极寻找解决问题的办法。

我爱《绿野仙踪》,爱它奇妙而又惊险的故事情节,更爱它带给我们的团结一致、坚持不懈的精神。听了我的推荐后,你也赶快去阅读吧!

三年级一本书状物作文

我们应该怎样生活才有意义?保尔·柯察金用他的行动向我们回答了这个问题:他在残疾后,毫不灰心,努力学习,努力工作,并开始了学习文学创作。后来他又双目失明,这对于一个已经残疾的人来说是多大的打击啊!但保尔仍不灰心丧气,经过不懈的努力,他终于完成了小说《在暴风雨中诞生》。读完这本书,我不禁对保尔这个普通的战士产生了由衷的敬佩。

有人说:“逆境造就人才。”现在的家庭条件好了,很难培养出艰苦奋斗的精神,一个人想要有所成就就必须坚持不懈,爱因斯坦说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这说明一个道理:一个人只有经过磨练才能成功。

我们作为新一代的青年,不必拥有像保尔那样执着的毅力,只需要脚踏实地地走好每一步,定一个目标,认真地完成,一定会受益匪浅。

我非常敬佩保尔不畏病魔侵蚀和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。有一次他不小心染上伤寒,他凭借坚强的意志奇迹般的把自己从死亡线上拉了回来。康复没多久,他就又赶到前线工作去了。

真正令我感动的并不是这个故事,而是下面这个故事。

索给面卡区的团组织几乎全部上阵,团省委去了三个人,这三个同志是朱赫亲自选定的。铁路抢修工作开始了,谁也没想到天气会这样恶劣,秋雨浸湿了衣衫,沉甸甸地,在这样恶劣的环境中,四百多人只能住在几件破旧的房屋内,穿着湿透的,沾着泥浆的衣服,紧紧地贴在一起,靠着对方的体温取暖。早上大家喝点粥就去干活了,午饭是素扁汤和一个如同煤一样的黑面包,但他们凭借对事业的责任心和坚持不懈的毅力,出色的完成了任务。

人的生命是宝贵的,我们不该虚度年华,不该碌碌无为,我们该怎么做呢?读了《钢铁是怎样炼成的》你就知道了!

我喜欢看的一本书三年级作文

“班长”在大家的'心目中,应该是“全能”的,不但书读得好、运动好、音乐好,什么都好,但是,故事中的香肠班长——潘常却颠覆这个现象。从一开始的误打误撞得当上班长,到最后靠着真正的选票继续连任,这中间潘常非常努力学习如何做一个好班长,以身作则、帮助同学、协助老师、负责任,不但他自己成熟长大了,也让这个班级更进步。

故事中描述了许多有趣、好笑的事情,令人看了捧腹大笑。也许现在刚好我也是三年级,所以我看了这本故事书之后更有感觉。像故事中提到同学如果骂人或打架,老师的处罚是“互相拥抱”,不管是男生抱男生,或是男生抱女生,我都觉得很恶心,所以,同学因为这样就不敢犯规了,老师的方法很高招喔!

另外,故事中的妙老师有一个奖卡的制度,这个点子我觉得也不错。奖卡可以约束不好的行为,鼓励良好的行为,当奖卡收集到一定量时又可以兑换礼物,真是一举两得。低年级的时候,我就和老师换过不少的奖品呢,虽然妙老师的奖品都是书,书也很好啊!看书是一件对我们非常有益处的事呢,多阅读是好事。

当我在看这本书时,简直是一面看一面笑,除了文字内容爆笑之外,在每篇小文章的前面都有一个四格漫画,那也是超好看的,总而言之,大家赶快去借书来看吧!自己看会更有趣喔!