总结心得体会可以帮助我们反思并改正错误，实现自我提升。在这里，小编为大家推荐了一些引人思考的心得体会，一起来看看吧。
20__年金秋，12位全国教书育人楷模的事迹，温暖了许多人、感动了许多人：
一位位教书育人楷模，用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模，也是千千万万好老师的缩影。
师者，人之模范也。人才培养，关键在教师。
“十三五”以来，我国教师教育综合改革效果显著，初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来，6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前，有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式，实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度，中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。
同时，教师培训体系日趋完善，“国培计划”实施以来，坚持服务基础教育改革发展，强化分层分类施训，有针对性地提升教师核心素养和关键能力。
“我参加过3次国培计划，每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员，天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者，她感慨地说：“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师，教书育人。”
“十三五”以来，各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化，优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。
优管理——。
教师获得感幸福感不断增强。
20__年9月，在第三十六个教师节到来之际，广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
“老师，您好!”“教师节快乐!”“老师，您辛苦了!”教师节期间，北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地，闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌，用一句句暖心的话为教师们送上祝福。
“十三五”以来，师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂，广大教师的获得感和幸福感不断增强。
评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来，从教育部到地方和学校，建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系，各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。
几年来，教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件，深入推进高校教师职称评审“放管服”改革，研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见，深入激发广大教师创新创造活力。
几年来，中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件，指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制，优先满足教育发展需要。
促发展、优管理，在各项政策措施的推进下，广大教师的获得感不断增强。
“我要继续坚守教书育人一线阵地，和老师们一起，努力为培养有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。
“在党和国家的培养下，像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。
三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用爱心、智慧与奉献，点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。
补短板——。
越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。
“新学期开学，我们学校又迎来了4名支教教师，都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说，近几年，来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升，家长们更满意，老师们的干劲也更足了。
从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说：“我从小在农村长大，深知只有知识才能改变命运，我要尽自己所能，传播知识、启迪希望!”
“十三五”规划纲要提出，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划。5年来，各地多管齐下加强乡村教师队伍建设，越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。
乡村教师队伍结构趋于科学合理，35岁以下教师占43.4%，本科以上学历占51.6%，中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍，乡村教师整体素质大幅提升，20__—20__年，中央财政投入100亿元，实施国培计划中西部项目和幼师国培项目，培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善，近5年来，中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元，惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。
特别值得一提的是，近年来，通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等，为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中，针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来，中央财政累计投入资金710亿元，累计招聘95万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。
国家下大力气重点突破、补齐短板，老师们有了实实在在的获得感。
“学校的教学环境越来越好了，孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了，感觉总有做不完的事，唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师，她说：“我想给孩子们最好的陪伴，未来，我会继续在教师岗位上砥砺前行!”
希望的田野上，广大乡村教师正用爱心和智慧，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。
“凭借着自己微薄之力，让大山深处的女孩子们走出来，感动，敬佩!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。致敬时代楷模张桂梅!”11日，光明日报微信公众号第一时间刊发了时代楷模张桂梅的感人事迹，众多网友纷纷留言，向“燃灯校长”致敬。
北京一零一中学校长陆云泉深深地为张桂梅的事迹所感动：“张桂梅老师长期扎根大山深处民族地区办教育的事迹，不断地感动着我们。她按下自己的疾病和疼痛，把异乡当作家乡，把孤儿当作自己的孩子，几十年默默地奉献自己，她大爱无疆的博大胸怀，不顾个人生死的无私奉献，坚忍不拔的顽强奋斗，称之为‘时代楷模’当之无愧，足以成为所有教师追随的榜样。”
北航实验学校中学部数学特级教师李靖敏在一线教书40年，也曾在山区教过书。她表示：“学习了张桂梅老师的事迹，我的心灵受到了很大的震撼。她爱岗敬业、无私奉献;她超负荷工作，用生命办学;她扶弱济贫，大爱无疆;她以惊人的力量，惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台。她是我们教师学习的楷模!”
四川省宜宾市高县来复镇中心校校长何宇反复看了几遍关于张桂梅的报道，深受触动。她表示：“作为一名农村小学的校长，我为张桂梅老师身上这种崇高的师德与教育情怀所震撼、折服。她真正体现了一位教育工作者的责任与担当。‘改变一位农村女生，就能改变她们家的三代人!’没有华丽的语言，没有功利的浮夸，一切的付出都源于她对农村学生及他们家人深沉的爱!”
张桂梅的事迹为何让众多教育人热泪盈眶?教育部教育发展研究中心综合研究部主任、研究员王烽认为：“张桂梅老师的事迹之所以感人，我认为是因为她即使有好的机会也不离开，为了这些孩子而选择扎根山区40余年，通过寻求各种社会资源支持一点点把学校办起来。她不仅‘留下来’，而且还做得这么好，改变了如此多孩子的命运。做教育需要情怀，张校长带着一颗‘童心’、一种‘痴迷’，真正践行了一位教育工作者的初心。”
当前，新冠肺炎疫情的走势牵动着举国人民的心。在抗击疫情的关键时刻，习近平总书记亲自赶赴湖北省武汉市考察疫情防控工作，慰问奋战在一线的广大医务工作者、社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部、志愿者等，为大家鼓劲加油，以期早日打赢这场没有硝烟的战争。
疫情就是命令，防控就是责任。习总书记情牵“疫”线来自各部门、各条线的抗“疫”战士、工作者们，从他的谆谆教导和深切鼓励中，我们能够感受到这份真情“告白”的分量之重、情感之深，也对抗击疫情充满了必胜的信心与力量。
无私奉献、大爱无疆，从战“疫”中读懂医务人员的仁爱为怀。“医者仁心苏万物，悬壶济世救众生”，广大医务人员不仅是和平年代人民健康的“全职守护者”，更是抗击疫情“非常时期”的“最美逆行者”，从疫情全面爆发到形势日趋平稳，广大医务工作者都没有半点休息、半分懈怠，而是夜以继日、衣不解带、24小时无“切换”的在工作岗位上为患者撑起救助“保护伞”，为患者恢复健康保驾护航。习总书记谈及医护人员时，不无动情地说：“一线的医务工作者最辛苦，承受着难以想象的身体和心理压力，许多同志脸上和手上被磨出了血，令人感动，是新时代最可爱的人。”在这场同时间赛跑、同病魔作斗争的战“疫”中，他们是最大的功臣，不仅感动了中国，更感动了世界，值得人们景仰和尊重。
扛起责任、不负人民，从战“疫”中读懂党员干部的使命担当。党的十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这份初心使命不仅需要党员干部时刻铭记、内化于心，也要通过实践和行动来检验，外化于形。习总书记对各级党组织和广大党员、干部寄语道：“要不忘初心、牢记使命，扛起责任、经受考验，在这场大考中磨砺责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能。”由此才能真正做到“守土有责、守土有方”，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战恪尽职守、勇于担责，在疫情“大考”中向党和人民交出一份合格的答卷，积极贡献自己的一份力量。
筑牢防线、共克时艰，从战“疫”中读懂基层人员的防控合力。抗击疫情需要具备统筹“一盘棋”的思路，要凝聚举国上下各条线、各部门的磅礴合力，其中不仅有医务工作者的战“疫”在前、党员干部的身先士卒，还需要广大社区工作者、基层民警、卫生服务站医生、下沉干部和志愿者，等等，以群防群控、合力“作战”的方式构筑起抗击疫情的强有力的人民“防线”，织密布牢一张张基层“防护网”。对于基层防疫人员，总书记强调“社区作为防控的最前线，肩负的任务十分繁重，参与社区防控工作的同志们工作十分辛苦”，他们的工作看似琐碎细小，但却事关基层防控的核心，每一班的辛勤值守、每一处的防控服务都在为遏制疫情扩散蔓延、保障群众生活作出了重要贡献，在抗击疫情的“军功章”上我们同样也不能忘记为他们留名鼓掌。
“沧海横流，方显英雄本色”，读懂习总书记情牵“疫”线的真情“告白”，其中从理论的高度、实践的深度、意义的广度上，我们看到了“医者父母心”的“中国力量”，感受到了“红心铸高地”的“党建引领”，还见证了“团结出合力”的“人民战线”。“春光不负赶路人”，相信我们一定能够为全面打赢这场战“疫”画上圆满的“句号”。武汉加油!中国必胜!
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
最好的教育是陪伴。
黄梅县第八小学周凤英。
火遍网络的“鸡腿女孩”和“留虾女孩”想要把好吃的带回家给家人尝尝，想要把不常吃的食物留在最后吃。从而把张鹏程校长带进人们眼帘。
河南周口乡村小学80后白发校长张鹏程用实际行动让孩子们感受到爱,学会去爱!八零后不到40岁却已是满头的白发了，为什么呢？因为他每天超负荷的工作：他一个人教三门课，他每天凌晨三点起床到街上亲自给孩子们买菜、做饭。他一件衣服竟然穿十年，却拿出十几万积蓄修校舍，还用工资给孩子们补贴餐费。当问他为什么这么难还要坚持时，他哽咽地说：“农村的孩子，总要有人来陪伴他们！”这句话深深地刺痛了我们的心灵，这一句话更让我们泪目！在当前的农村多数家长为了养家糊口，远奔他乡打工挣钱。可孩子们却成了留守儿童，可是对于二郎庙小学的孩子们来说，他们是幸运的，因为他们遇到了一个好校长。幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生来治愈童年！坚守付出的张校长师德高尚且勇于担当，山村的孩子有了希望。
张校长希望农村学校里的留守儿童也能在爱的氛围中健康长大。所以他用尽全力陪伴呵护孩子们，弥补他们缺席的爱！爱出者爱返，福往者福来，在这所有爱的学校里，孩子们也学会了去爱，他们会一下课就亲热地围住校长爷爷，有好吃的水果先给校长爷爷吃，甚至会舍不得吃好吃的鸡腿想要包起来带回家给妈妈！他把爱和青春献给了教育，留给了孩子！这样的校长了不起！
大胆实践不断创新激发学生的学习热情和生活激情为自己的教育梦想谱写绚丽的篇章。
事迹。
心得。
体会。
篇目二。
做一名优秀的人民教师。
黄梅县第八小学陶小珍。
努力做一名合格的老师结合我的工作我要做到以下五点。
一、每天早到晚归，确保。
学生。
安全。因为我今年带一年级，一年级的。
小学生。
刚刚入学，许多行为规范和安全意识都没有。所以我每天早早的来到学校。下午，直到最后一个学生离校我们才回家，只要学生们来到学校，就没有离开过我们的视线范围之内。开学近两个月了，在我和张老师的共同努力下，孩子们都已经有了基本的安全意识——不伤害别人，危险的地方不去，危险的事情不做，确保自身的安全。
二、把学生当自己的孩子。刚上小学的小朋友都是一些比较小的孩子，他们学到的东西比较少，知道的也比较少，在教导的时候我们应该把他们视如己出，用心对待，给他们更多的坚持、更多的帮助，指导他们学习。学习不是一件简单的事情，需要我们慢慢努力做好，不断提升他们的能力，不断让他们学会更多的东西，他们犯错的时候给他们包容，让他们失落的时候给他们安慰，用心认真的去指导他们，给他们指引一条光明大道。老师是启蒙者，是孩子们的指路明灯，因我们的灯光给孩子们带来光明希望，让他们走上自己的人生路途。同时也让各位家长能够少操心，能够放心地把他们的孩子交给我们来照顾。对待这些孩子不管是调皮还是老实，都应该做好自己的本分工作，保证自己能够给孩子们足够的力量与时间。
三、鼓励孩子们好好学习。学习不是一蹴而就，是需要漫长的坚持的，小学是知识学习的起步阶段，我们要做的就是让学生对学习感兴趣，愿学习，肯学习，知道去努力学习知识，愿意做好自己的学习任务。孩子们在学习的时候遇到困难、遇到挫折的时候，不能只给压力，更多的是给孩子们希望，让他们重新焕发对学习的热情，能够把学习的热情带动起来，不在如同以前那样不知学习为何物；学生厌学时应该用学习的乐趣打动他，让他们接受学习，并把学习当做一场游戏，把自己的任务做好，不会再犯任何的错误，保证完成每天的任务。
四、把每天的工作准备好。我们都说不打无准备的仗，在我们教学的时候也是一样，想要把课程教的好，不但要把课程的内容教导好，还要提前准备好工作，把课程优化变得有趣，能够让孩子们在学习中融入学习，能够在学习中得到学习的快乐，知道学习的乐趣，愿意去学习，去努力，把枯燥的学习变成一项美丽的活动，让学生们乐在其中。
五、教与练并重。光学不练假把式，交了学生知识就要趁热打铁，趁他们还对知识点有印象就要有作业来加深记忆，让他们能够灵活运用知识点，知道努力学好知识，把学到的知识融会贯通；让学生在最短的时间掌握所有的知识重点，这也对非常有效的办法，这需要我们的努力，需要我们每天都要给学生布置合适的作业，而不能为了省事就随意地布置作业，要保证学生的需要，有效率才行。
教书育人不是一件轻松的差事，是需要我们努力付出，需要我们去尽职尽责完成的，这样我们就是一名合格的老师，一名受家长欢迎的老师！
心得。
体会篇目三。
黄梅县第八小学吴立华。
在二郎庙小学，不仅有孝心满满的“鸡腿姑娘”，还有“留虾女孩”张笑笑，而之所以这些孩子如此温暖、善良、有爱，与张鹏程校长的教育密不可分。我想，张校长就正是那个把大虾、牛肉和鸡腿留给孩子们的人——他本人为了建设好这所学校，几乎把自己十几年的工资都搭了进去；十几年的操劳，让他年纪轻轻便白了头；在他最苦最难的时候，也没有退缩过。他之所以如此坚持，一是因为他爱这些孩子们，二是因为他对母校的深厚感情。他把自己的一切都给了学校，默默耕耘着，燃烧着自己，“点亮”别人。在网上走红肯定不是他的初衷，即便走红后的他也还是老样子，在记者做采访的时候他侃侃而谈，笑言自己有“六个身份”，而正是这六个身份显现了这位80后校长的大爱与无私，而这正是教育践行者最真实的写照。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在这些张鹏程校长的先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到以下三点：
一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。作为教学一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上，把小事做好，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉学生们的闪光点，给他们鼓励与温暖，及时送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。
二、拥有一颗真诚的爱心。我要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如:孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
三、与时俱进，开拓创新。都说人是要活到老学到老的，时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高。所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。
心得体会。
篇目四。
用行动诠释师者大爱。
黄梅县第八小学郑娟。
近日，河南周口一乡村小学学生要把学校发的鸡腿带回家给妈妈的视频，感动了很多网友，一旁的校长得知学生要把鸡腿带回家给妈妈后连忙对孩子说：“你吃吧！我再给你拿个鸡腿。”听到校长的安慰，女孩红了眼眶。这就是80后的“白发校长”张鹏程。
2018年9月，张鹏程来到河南省二郎庙小学当校长，为了学校的建设，他自掏家里的建房钱，四处筹款，只为给孩子建造一个温馨的学习家园。几年来，以校为家，每天超负荷的工作：他一个人教三门课，每天凌晨三点起床到街上亲自给孩子们买菜、做饭。他一件衣服穿了十年，却拿出十几万积蓄修校舍，还用工资给孩子们补贴餐费。
张鹏程不仅是校长，也是孩子们的灯塔。学校学生基本是留守或者单亲儿童，大多数跟爷爷奶奶生活，隔代教育，老人家难以给予孩子支持和陪伴。在这些孩子的背后，张鹏程舍小家，填补了孩子们心灵的空缺。采访中张校长说：“农村的孩子，总要有人来陪他们！”
张校长对小学母校的深厚情怀和对乡村教育事业的执着坚守，让人感动。
他究竟是怎样一个人？
支撑他坚守下来的力量到底是什么？
苏格拉底曾说过：”世界上最快乐的事情，莫过于为自己的理想而奋斗，而成为一名人民教师就是我的职业理想。”也许在这里我们可以找到答案。
作为一名教育工作者，我们需要有“爱”,要有如同张校长一样“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀。回首十多年的教育生涯，使我深切感受到要做好教育工作，要当好一名教师，除了有丰富的知识，还得有一颗爱心，爱岗敬业的心、爱护孩子慈母般的心。真正的爱心能激发学生的兴趣，能使学生爱学。所以，教师要用真挚的爱心去关心学生。
老师对学生的爱并不如江河般汹涌澎湃，而是如涓涓细流，绵绵细雨，滋润万物，静默无声。老师的爱，就是伏案深夜的精心备课，就是作业后的认真评语，就是“恨铁不成钢”的严厉批评，就是学习生活中的点点滴滴构成了老师对学生的爱。
作为一名青年教师，我对学生的教育只能一边摸索一边进行。但我清楚的知道，作为教师的责任心是我不断前行的基石。就是责任心让我认真备好每一堂课，让我认真批改每一次作业，并让我仔细留心每个学生的状态。作为老师，我不仅仅会在意学生在学习上的状态，他们在生活中的情况也会留心观察。多和学生交流沟通是了解学生情况的最佳途径。通过交流，我可以了解他们的快乐和困惑，然后耐心的倾听和用心的思考，解学生之惑，促进他们进步。给予学生爱的教育，成为学生前进道路上的明灯，他们生活上的伙伴，他们学业上的指引，这就是一名教师的职责所在，也是教师的意义所在。
社会上总有那么些人，他们愿意无私奉献，也愿意扛起肩上的责任，如同一束光一样，在匆匆时光中温暖着他人。让我们做一名温暖的教育人，用自己有爱的行动诠释着我们对教育事业的热爱！
争做一名发光的教师。
黄梅县第八小学梅永利。
做一名发光的教师首先必需有强烈的责任感。一个民族一个国家的。
振兴。
靠的就是。
教育。
一个家庭的希望寄托在孩子的身上而教师就是身负这种责任这份担当这份使命感的人！张鹏程是80后本该是中青年却变成了“白发校长”那根根白发是家访走过的路是学校基建搬过的砖是凌晨四点买过的菜是对孩子赤诚的爱也是张校扛在肩上沉甸甸的责任。作为一名人民教师心系学生成就家庭的梦想让孩子更健康地成长这就是教者的责任。
做一名发光的教师需努力让每个孩子都能出彩。有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。教师应因材施教，因人而异，因地制宜，让优秀的更优秀，让不优秀的靠近优秀，让孩子们找到自己正确的位置，树立切合实际的目标。据了解张校长让成绩好的孩子教基础差点的孩子学习，让会做杂务的孩子带头劳动，这就是发挥每个孩子的潜力和优势。爱孩子要面向全体，爱中意“王子、公主”，更爱所谓的“丑小鸭”，让每个孩子都有表现出彩的机会。
做一名发光的教师需有像大海一样的包容心。曾见过这么一句话“教师就是给天使缝补翅膀的……”学生不全都是优秀的，也有在学习中遇到困难，成绩不理想的。除了成绩，品行也会有差异。作为老师，有一颗包容的心，就显得尤为重要。如果责备他们，对这些学生只能是雪上加霜，让学生失去信心和动力。如果能包容学生的差异，就会有耐心去帮助他们，让学生感到温暖而树立信心，迎头赶上。除此外，教师还要学会包容社会，家长等对教育，教师一些不公平的看法和做法，默默无闻做好自己本职工作。
做一名发光的教师需有一颗坚持不懈的恒心。张校长几十年如一，为学校一草一木，为孩子们的吃穿住行，不分工作日和周日，离家只有不到100米的距离却几乎不回家。这与当年的大禹治水—三过家门而不入有何区别？这是何等的情怀，何等的恒心！不忘教师初心，牢记教育使命，不辜负每一天的生命！
抱起来交流牵着手教育”努力争做一名发光的教师吧！
心有信仰，行有力量。
黄梅县第八小学李晓兰。
在这个社会上，每个人都有每个人的活法，就如张鹏程校长，虽然他的物质生活十分匮乏，但他却有着非常富有的精神家园。他每天以自己的方式做着自己喜欢的事情，哪怕有些做法一时不为人理解，但他依然乐行其事，不改初衷。
也许他本就是个不喜欢做表面文章的人，他与学生之间进行的是灵魂的交流，他总是做着一些能走进孩子心灵世界的事。他的做法，正如杜甫诗中所写“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”他就是通过这种无声无息的小事，春风化雨般去感化学生的心灵，在孩子的心中产生心灵相通，精神相依，情感相投的效果。我想，也许他对自己的人生有所要求，那就是为了要遇见更好的自己。
他的做法让我对人生有了自己的看法。人生如一棵树，如果花不鲜艳，也许叶子会绿的青翠欲滴;如果花叶都不漂亮，也许枝干会长得遒劲有力，错落有致。无论人生以哪种姿态呈现，我想，只要心有信仰，都会努力成为世间一抹独有的风景，也许不甚靓丽，但只要点缀了这个世界就好。
张校长对孩子、对教育的无私无悔的奉献，源于他对教育的热忱，对生命的尊重，对梦想的执着。正是因为他心有信仰，所以才会行有力量。每个人，对幸福都有自己的理解，我想在张校长的心中，他对幸福的界定也许就是:幸福就是孩子的笑脸。我作为一名教师，我也认为孩子的笑脸就是我莫大的幸福，我将把它作为人生的座右铭，时刻牢记心中，在教育路上、孩子的心中，努力播撒爱、希望的种子，让如花的幸福，在孩子希望的时候如期而至，适时绽放。
张鹏程，一个在学业上一直取得优异成绩的学生，备受同学们的称赞和羡慕。他的学习方法独辟蹊径，不同于大多数人的死记硬背和机械复习，他更注重思考和理解。通过对张鹏程学习方法的探究和实践，我深感受益匪浅。下面将分别从目标明确、积极主动、批判性思维、合理规划和积累经验这五个方面进行论述。
第二段：明确学习目标的重要性。
张鹏程在学习过程中，首先会明确自己的学习目标，例如高考中的理科第一名。只有明确了目标，才能对学习有一个明确的方向。与此同时，他也会将目标分解成一个个小目标，因为这样能够提高学习的可行性和进展的逐渐性。通过学习张鹏程，我懂得了只有设定明确的目标，才能不忘初心，坚持不懈，不断提高自己。
第三段：积极主动，全面发展。
除了明确学习目标，张鹏程在学习过程中还非常注重积极主动。他善于主动寻找问题，敢于提问。在课堂上，他会仔细聆听老师讲述的内容，并积极思考和发问。在课下，他还会主动参加讨论，与同学们进行交流，取长补短。同时，他不只是关注成绩，还注重培养自己的兴趣爱好，全面发展自己。通过这种积极主动的学习方式，张鹏程不仅拓宽了知识面，还培养了良好的思维习惯，为将来的发展奠定了坚实的基础。
第四段：培养批判性思维，认真处理问题。
张鹏程在学习中还有一个特点，那就是善于思维，并且能够运用批判性思维处理问题。在学习过程中，他不是简单地接受老师的观点，而是会进行分析和辩证思考，从多个角度全面考虑问题。当遇到困难和挫折时，他也不会轻易放弃，而是会从失败中寻找经验和教训。通过培养批判性思维，张鹏程成功地解决了许多问题，也教会了我如何用批判性思维来正确地面对和处理问题。
第五段：合理规划学习时间和积累经验。
除了以上几点，张鹏程还善于合理规划自己的学习时间。他清楚地知道哪些时间段适合学习哪些科目，并且制定了详细的学习计划。无论是课上还是课下，他都能很好地掌握时间，并且合理安排，不会让自己处于被动状态。同时，他还善于总结经验和教训，并通过经验的积累不断提高自己。通过学习张鹏程，我了解到只有合理规划时间和积累经验，才能提高学习效率，为自己的学业进步打下坚实的基础。
总结部分：通过学习张鹏程的经验，我深感到只有明确学习目标、积极主动、培养批判性思维、合理规划和积累经验，才能在学业上取得出众的成绩。与张鹏程的交流让我受益良多，我将在今后的学习中，努力践行这些学习方法，为自己的未来奠定坚实的基础。
她始终牢记共产党人的初心使命，坚守贫困地区40多年，把全部身心投入深度贫困山区教育扶贫主战场，尤其为解决贫困山区女孩教育问题，克服种种困难，建成了全国第一所全免费女子高中。
她坚决贯彻党的教育方针，把立德树人作为立校之本，把理想信念作为育人之基，用红色教育树人铸魂，让1600多名贫困山区女学生圆梦大学。
她无私无我，给予福利院孤儿和贫困山区女孩母亲般的呵护，把自己的工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入教育事业，托举起了贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。
张桂梅，全国第一所全免费女子高中——丽江华坪女子高中党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。
在女子高中，张桂梅和学生一起住宿舍，每天五点多起床，十二点后才休息。她是校长，是保安，每天检查水电安全、熄灯与否，赶走路上的蛇，拿着小喇叭催促学生起床吃饭做操，是严厉的批评者，也是和困难学生抱头痛哭的师长，十多年如一日。
办学11年来走过11万公里的家访，她走进一千三百多名学生家里。
张桂梅说，女高不是普通的学校，是党委政府和山区贫困群众的桥梁。
这十多年来，她把1600多名女孩子送入大学改变命运，这背后是她作为校长“超人”般的意志和付出。
今年63岁的张桂梅出生在黑龙江省牡丹江市，1972年跟着姐姐来到云南参与“三线建设”。
20世纪80年代后期，她认识了自己的爱人，从中甸到大理追随他当了老师，伉俪双飞令人羡慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有积蓄，依然没能挽留住丈夫的生命。
为了缓解悲痛，张桂梅决定离开伤心地，申请调动工作，最终选择了从未去过的华坪县任教。
到华坪后，张桂梅很快发现，这里的教育环境和她以前所在的大理相差不少。
有的家长带着一大包角票交学费;有的孩子只吃饭、舍不得吃菜;有的女孩儿从课堂上消失了，回家嫁人……张桂梅看在眼里，疼在心里。
记者：您有什么办法让她们继续读呢?
张桂梅：让村干部跟家里沟通，这个孩子我一定要领走，一定让她读书。不要你一分钱，我自己出钱。
记者：您挣的钱不是没完没了的?
张桂梅：是有数的，那我就自己少消费一点。我这个班50多个人，起码我不让我教这个班的孩子因为交不起书费辍学，我拼老命，一边教书一边往回找孩子。
2001年，华坪儿童之家(福利院)成立，捐助方指定让身为教师的张桂梅兼任院长。
“儿童之家”收养的孩子中有一部分是被遗弃在福利院门口的健康女婴，无儿无女的张桂梅成了她们的“妈妈”，儿童之家和民族中学的经历让张桂梅萌生了一个想法，筹建一所免费女子高中。
然而，这并不容易，对于大山里的贫困家庭来说，在经济条件有限的情况下，家长往往是儿子优先，牺牲女儿的前途。
张桂梅不仅要扭转家长的观念，还要筹集办学所需要的经费。华坪县的教育经费本就紧张，专门办一所全免费的女子高中，在旁人看来是太过疯狂的想法。从2002年起，张桂梅就开始为这个近乎疯狂的梦想四处奔走。
张桂梅：我当时很傻，我想这个事情是好事，只要我提出来你肯定会支持。认识的不认识的，我跟你要你都会给一点。
记者：去哪儿要?
记者：人家给您的回应是什么?
张桂梅：骗子，好手好脚你不干活，普通话还会说，戴个眼镜你出来骗钱花。
从2002年到2007年，张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款，但总共只筹措到一万元，远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。
从2002年到2007年，张桂梅每年利用寒暑假到外地筹款，但总共只筹措到一万元，远远不够开办一所学校需要的资金。张桂梅一度萌生了放弃的想法。
然而，天无绝人之路，2007年张桂梅当选党的十七大代表，到北京开会时，一位细心的记者发现，张桂梅穿的牛仔裤居然破了两个洞，她开始了解张桂梅的故事。
“张桂梅和她的女子高中梦”在全国传开，来自全国的支持让张桂梅的女子高中梦有了变成现实的可能。丽江市和华坪县各拿出100万元，帮助张桂梅办校。
2008年8月，华坪女子高级中学建成，9月正式开学，教师工资和办学经费均由县财政保障，学校建设由教育局负责。张桂梅担任校长，并吸引来了其他16名教职员工。
华坪女子高级中学首届共招收女生100名，绝大多数是少数民族，因为入学分数没有门槛，学生普遍基础较差，成绩始终提不上去。
为了辅导好这些夜晚苦读的高三学子，张桂梅专门安排了各科老师轮岗答疑，她自己也会全程陪同，时不时提醒学生们注意眼睛、别着凉了，遇到一些新的题型，她会拿出手机，帮学生搜索解题思路。
张桂梅：我到山里面去家访，她的爷爷奶奶说，孙女读高中了，我们可以放心地死了，想想知识在山里人心里分量是什么?回学校我就把老师集中起来，我说你们干就干，不干，你们辞职走人。好不容易人家把孩子给我们了，给我教出来最少二本。
这个当时看起来几乎不可能完成的任务让不少教师打了退堂鼓，加之学校条件简陋，建校才半年，17名教师中就有9名提出辞职，只剩下8个老师。
华坪女高的教学工作近乎瘫痪，眼看学校快要办不下去，县里计划将学生分流到其他高中继续就读，并承诺依旧全免费。
心灰意冷的张桂梅整理资料准备交接，但老师们的资料让她眼前一亮，剩下的8个人里有6名党员。
张桂梅：我把这6个党员找来，我说如果在抗日战争年代，这个阵地上剩一个党员，这个阵地都不会丢掉。我们剩6个党员，我们能把这块扶贫的阵地给党丢掉?我说咱们开始重温入党誓词。我们没有钱，就在二楼画了一个党旗，把誓词写在了上面。我们宣誓，没宣誓完，全哭了。
红色教育在这里生根。从那之后，每天早上5点多起床，夜里12点后休息，3分钟之内从教室赶到食堂，吃饭不超过十分钟。在女高，每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。
2011年，华坪女高第一届毕业生参加高考本科上线69人，综合上线率达100%，张桂梅交出的成绩单打消了人们的疑虑。
从2011年起，华坪女高连续9年高考综合上线率100%，一本上线率从首届的4.26%上升到2019年的40.67%，排名全市第一。
张桂梅：我们付出的不是一般老师付出的，男老师结婚，仪式办完了马上就回来上课。女老师做肿瘤手术，我说你请假吧，她说医生说能穿衣服我就回来了，我不请。孩子们拼命刷题，人家说刷题对孩子不好，我们没办法只有这个办法，看着孩子那个样子我们也难过，这就叫拼了。我不这么干，我的学生就上不了浙大，我的学生可以考到浙大、厦大、川大、武大。
记者：那您要付出什么?
张桂梅：我付出的几乎是生命，我们这几乎是用命换来的。
华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。
盯完课间操，张桂梅终于可以歇一小会儿了，她回到办公室，吸一吸氧，吃口早餐，再把兜里的药吃了。
6年前，因为胳膊疼得抬不起来，张桂梅停止了授课，转当后勤。她是校长，也是保安。每天检查水电安全，熄灯与否，赶走路上的蛇，拿着小喇叭，催促学生起床吃饭做操。
每年寒暑假她都坚持到贫困山区做家访，把知识改变命运文化摆脱贫困的理念带进大山。
张桂梅：也不是不想有自己的生活，只是做着做着把时间做没了，就把自己的生活忘了。当我走进华坪、走进民中、走进孤儿院这群孩子当中，实际上我也就走进了贫穷，当时我没有思想准备，只是说干一两年吧，结果没想到自己一陷进去就没拔出来。当听着学生大学毕业在为社会作贡献的时候，我们就觉得值了，不管怎么着我救了一代人，不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这对我是最大的安慰。
出名后的张桂梅，自己花钱一如既往能省则省，每天还是乘坐助手的两轮电瓶车穿过街巷，来往于女中与福利院之间;到医院看病，仍像过去一样排队等候，但如果是孩子病了，她会千方百计“找关系”请最好的医生诊治。
“现在我最大的愿望，是有更多时间和精力和孩子们在一起，能看到明年女高所有的毕业生都能考上一流的大学，有进清华、进北大的!”向记者说这话时，张桂梅显得很平静、快乐。
从1997年发现肿瘤到如今18种疾病缠身，张桂梅没有退缩、放弃，只有坚守、进取。对自己漠不关心地“冷”，对孩子满腔热枕地“暖”。张桂梅20多年扎根华坪孜孜以求的无声行动，感染、激励着周围越来越多的普通人。在人们心目中，她就是华坪精神最鲜活的代言人。
榜样是最实在的引导，楷模是最新美的气象。
当年因觉得学校管理严苛，带头辞职离校的陈建华，9个月后又回到学校……。
在张桂梅的言传身教带动下，全校老师凝心聚力团结一致，努力办学教学。
张桂梅是云南丽江华坪县女子高中校长。2008年，她用从各方筹集到的资金，创办了全国第一所免费女子高中，专门招收贫困山区的女孩。12年来，已有1800多名女生从这所学校走出，考上大学，实现梦想。
每天清晨刚过5时，华坪县女子高中学生们的一天都是从校长张桂梅的喇叭声中开始的。
5时30分开始，读书声就会陆续在学校各个角落响起。这里的女孩都来自贫困山区，基础差、中考分数低，要想考上大学就需要付出更多。
1996年，张桂梅的丈夫去世后，她申请从大理来到华坪县教书，没多久就查出身患肿瘤，让她没想到的是，华坪县妇联为了救她发起了募捐。
张桂梅在山区家访时发现，很多女孩早早就辍学在家、嫁人生子、延续着贫困，她想创办一所免费的女子高中，让这些女孩能够继续读书、考大学、改变命运。2008年，张桂梅在县里财政和各方支持下创办了第一所女子高中。12年来，华坪女子高中连年高考综合上线率百分之百。她也获得“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”等多个荣誉称号。
现在张桂梅的身体状况越来越差，多种疾病让她每时每刻都在咬牙坚持，但让她感到欣慰的是，越来越多的人正在接过她手中的接力棒。
目前，丽江市设立了“张桂梅教育基金”，筹集资金将用于支持华坪女子高中发展、补助贫困学生。
20xx年12月8日，正值壮年的孙波同志，猝然倒下。在他绚丽的人生华章里，他把无畏向前的职业道德精神留给了我们，让后生晚辈为之深深地敬畏，为之无限地缅怀。
孙波同志积极献身祖国石油事业，不懈奋斗，鞠躬尽瘁，在复杂环境和艰苦条件下取得丰硕成果，为发展我国石油事业、保障国家能源安全做出了突出贡献。他在海外工作长达16年，先后转战中东、南美、非洲和中亚四大油气合作区，业绩突出、贡献卓著，是中石油海外油气合作业务的开拓者和中亚油气合作示范区建设的优秀组织者。
孙波同志用自己的生命深刻诠释了新时代的铁人精神。他以敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神，为我国石油事业发展做出了突出贡献。他以严于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部员工的一致好评。孙波同志以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界，体现了一名领导干部的优秀品质和可贵精神，践行了石油人“我为祖国献石油”的核心价值观，是新时期中国石油涌现出的又一位杰出英模人物。
孙波同志走了，留给我们的却是满满的激励。他激励着我们在平凡的岗位上认认真真工作，他激励着我们在工作中尽力诠释责任与使命。
孙波同志用其简短的一生，诠释了当代石油人敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏奋斗精神和精忠报国、淡泊名利的高贵品质，他的每项事迹无不感动着每一位中国石油人，他的身上折射出一名优秀共产党员敢于担当、敢于碰硬、敢于创新的精神。
没有金戈铁马，没有马革裹尸，但在这场没有硝烟的战场上，只有了石油人前赴后继的勇气，只有几代石油人火热的一颗中国心。生前在寂寂无声中殚精竭虑、精诚奉献，为了祖国和人民奋力拼搏，去世后才让人们记住名字，这是一种朝花夕拾的遗憾！
谁说自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番伟业时，当有人摇旗呐喊；鲜花绽放枝头时，当有人驻足观赏。让孙波同志朝花夕拾的遗憾不再发生，让所有为了祖国强大、人民幸福而辛勤工作的英雄们在生命怒放、事业巅峰中接受群众的善意、崇敬、掌声与祝福，是我们整个社会的责任。
“万里征程未洗尘，示范未尽身先去”，这是孙波的同事悼念他写下的诗句。这是无数石油人用心在呐喊，用泪水在送行，用决心在缅怀。每逢国家兴盛之时，必将有志勇双全的英雄出现。西汉的张骞、东汉的班固、唐代的玄奘、明代的郑和……这些英雄都有一个共同特点，就是在国家民族兴盛的最关键时刻，怀揣着使命、肩负着责任、抱着必死的决心，勇敢得走出去，为国家民族的兴盛扫清障碍、撑开空间！而孙波同志也是这样的英雄，是我们这个时代的英雄！
孙波是又一位“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是当之无愧的新时代王进喜！他用自己的生命诠释铁人精神，他的精神将激励我们在未来的工作中继续前进。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
作为一名在校学生，我有幸了解到了张鹏程校长的事迹，被他的言行深深感动。张鹏程校长不仅是一位出色的教育家，更是一位令人敬佩的领导者。我在读到他的事迹后，对他深深地心生敬意，并从中受益匪浅。以下是我对他的事迹的一些心得体会。
首先，张鹏程校长的事迹让我明白了一个人对于教育的重要性。作为一名教育家，他不仅要关注学生的学业成绩，还要注重培养学生的人格品质。校长在学校的教育方针中强调了教育的全面性，在他的指导下，学校开展了一系列的德育活动，如开展慈善募捐、组织志愿者活动等等。通过这些活动，学生们认识到了社会的需要，明白了自己的责任，懂得了作为公民应有的品质和行为。因此，张鹏程校长的事迹让我明白了教育的目的不仅在于培养学生的专业知识，更在于培养学生的良好品德和公民意识。
其次，在张鹏程校长的事迹中，我看到了他对于教师的重视和鼓励。张鹏程校长认识到了教师是教育事业中至关重要的角色，他积极改善教师的待遇，提高教师的素质。他组织了各种专业培训和学术交流活动，让教师们能够不断地提升自己的教育教学水平。此外，他还鼓励教师创新教学方法，发扬自己的专业特长。在他的带领下，学校的教师团队逐渐壮大和成熟，为学校的发展和学生的成长做出了巨大的贡献。通过这一点，我深深地体会到了一个优秀领导者的作用，他能够正确地发现和激发他人的潜能，使整个团队朝着一个共同的目标努力。
再次，张鹏程校长的事迹还让我深受启发的是他对学生的关心和引导。他始终将学生的成长和发展放在第一位，为学生提供了良好的学习环境和学科发展平台。张鹏程校长虽然忙于学校的管理工作，但他总能抽出时间与学生交流，倾听他们的心声。他非常重视学生的意见和建议，不断改进学校的教育教学工作。他还鼓励学生树立正确的学习态度，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。通过这些做法，学生们在学校的成绩和发展上取得了巨大的进步。在张鹏程校长身上，我看到了一位优秀领导者的良好品质，他能够真正地关注和理解下属的需求，并为他们提供合适的引导和帮助。
最后，张鹏程校长的事迹让我明白了团队合作的重要性。作为一名校长，他面临着许多复杂的问题和挑战，但他能够与教师、学生和家长等各方合作，共同解决问题。他善于发挥团队成员的优势，使他们在团队中发挥出最佳的作用。他懂得团队中每个成员的特长，合理地分配任务，使团队的工作高效有序地进行。通过这些经验，我认识到团队合作的力量是巨大的，只有团队成员相互合作，才能取得更好的成果。在学习和将来的工作中，我会积极与他人合作，发挥团队的优势，共同实现目标。
总之，读张鹏程校长事迹让我对他充满敬意，也从中汲取了许多宝贵的经验和智慧。我深深地感受到他对教育事业、教师和学生的关心与热爱，他对团队合作和创新的重视，使学校在他的带领下迎来了蓬勃的发展。我会将这些经验和智慧悉心学习、铭记于心，并在未来的学习和工作中不断努力，向张鹏程校长学习，成为一名优秀的人才。
xxx，男，壮族，19xx年8月生，19xx年9月加入中国共产党，现担任防城港市少先队工作总顾问。曾获得全国先进教育工作者、“先锋力量ddd防城港市创先争优十大先锋人物”、防城港市“十佳爱心人士”等荣誉称号和自治区敬业奉献道德模范提名奖等荣誉奖项。
学习就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度，牺牲了无数的周末和假期，长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑，无私付出，不图回报，始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支，他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病，嗅觉已经失灵，身体也先后动过四次手术，做过放疗化疗，却始终心系孩子、心系工作。学习就要像他那样，有生命不息、战斗不止的劲头，有尽心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
学习就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。xxx始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力创先争优，在青少年思想道德教育工作中，取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向xxx学习，就要像他那样，永不停步、永不满足、勇攀高峰，干一行、爱一行、精一行。
学习就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。xxx坚持以德施教、以德立身，坚信教育的真谛是爱，积极发挥传、帮、带作用，先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作，成为边境地区精神道德的标杆，赢得了社会的尊重。向xxx学习，就要像他那样，以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟，以奖掖后生、提携才俊为己任，为社会、为事业不断培育优秀接班人。
近期，长江、淮河等流域，洞庭湖、鄱阳湖、太湖等湖泊处于超警戒水位，重庆、江西、安徽、湖北、湖南、江苏、浙江等地发生严重洪涝灾害，造成人员伤亡和财产损失，防汛形势十分严峻。面对严峻的汛情灾情，基层广大党员干部、群众火速行动，不畏艰难、不惧艰险，冲锋在前，吃苦在前，奋战在抢险救灾最前线，留下了许多动人瞬间。
干部带头“干”。俗话说“村看村，户看户，群众看干部”，这是一种指向，更是一种示范引领。防汛救灾面前基层干部的言行至关重要，力系千斤。基层干部只有带头干，带着干，才能战胜来势汹汹的洪灾、倾泻而下的泥土岩石、电闪雷鸣的倾盆大雨;基层干部只有身体力行、率先垂范、冲锋在前，群众生命才有保障、财产才会安全;基层干部只有把矫健的身影、高大的身躯、厚实的身体浇筑成防汛救灾的铜墙铁壁，群众才放得下心、睡得踏实;基层干部只有在防洪抢险工作中发挥模范带头作用，才能激发群众内生动力，聚集救灾力量，带领群众打赢防汛防洪人民战争。
党员带着“干”。党员是基层组织的最小细胞，与群众朝夕相处、休戚与共。党员的率带、模范作用在防汛救灾一线可谓一针见血、一目了然。一线党员带着群众干，能起到四两拨千斤的功效，是防汛救灾的重要力量，不可忽视。党员在防汛救灾前沿的一举一动就是一面镜子、一面旗帜，一线党员带着群众冲在一线、顶在一线、守在一线、奋战在一线，做到闻令而动、向险而行，坚持“人民至上、生命至上”理念，发扬“互联互通、坚韧似竹、齐心协力”精神，筑牢生命防灾墙，织牢了思想境界库，就没有翻不过的山、迈不过的坎、解决不了的防汛救灾事，就能给百姓一个安宁祥和的生活空间。
群众主动“干”。群众是历史的创造者，是战胜艰难困苦的中坚力量。防汛救灾面前只有团结群众、依靠群众、紧跟群众，激发群众内生动力，挖掘群众聪明才智，用群众智慧的脑、勤劳的手、稳健的脚，深入防汛一线、“身入”救灾前沿，调动群众的积极性、主动性、创造性，细化工作、集中力量、科学布局、合理分配，强化风险意识、提升底线思维，充分相信群众、支持群众、带领群众，发挥群众对环境熟悉的优势，针对灾情科学施策，精心部署，才能确保人民群众生命财产安全。
筑牢生命堤坝、守护美好家园是基层党员干部的责任与担当。确保人民群众生命财产安全、救援人员生命安全，基层党员干部义不容辞、责无旁贷。
当前，我国多地进入主汛期，一些地区汛情严峻，国家防汛抗旱总指挥部近期启动防汛iv级应急响应，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示：“全力做好洪涝地质灾害防御和应急抢险救援，坚持人民至上生命至上，切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。”一分部署，九分落实，灾情险情面前，我们每一名党员干部都应积极“迎战”，打起十二分精神，防为先，干在前，齐心协力、众志成城，用分秒必争的实际行动去兑现“人民至上生命至上”的承诺。
要立足最坏的情况去思考，“防意”在先。“备豫不虞，古之善教也，求而无之，实难。过求何害?”凡事提前做好防范，以备不测，这是自古以来的好习惯，宁可备而不用，万不可用而无备。面对来势汹汹的洪涝灾害、次生灾害，我们党员干部要做的，不是险情离我们还有距离的心存侥幸，也不是险情面前的盲目出击，更不是灾难到头时的慌乱行动，我们应该着眼当前当时当地的实际情况，打有准备之仗，在尽全力抓紧抓实抓细眼下各项防汛举措外，还要立足能想到的最坏的情况去着手准备，若险情发生，安全转移的路线方案、安全转移的对象，转移安置、灾后恢复等方方方面，要事无巨细。因为只有我们准备得越充分，后面的应对才会越从容，人民群众的生命财产安全才能得到最大的保障。
要争取最好的结果去行动，“实战”当前。《孙子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必败。”在严峻的汛情面前，在防灾减灾的前沿阵地，我们党员干部要冲锋在前、奋斗在前，用实际行动去诠释共产党员的责任和担当，要抓住危机面前人心最易凝聚的时机，团结凝聚广大群众，听从指挥，积极参与，有效防范应对险情，将人民群众损失降到最低。“宁可十防九空，不可失防万一”，我们党员干部要始终保持清醒头脑，时刻绷紧防汛这根弦，用切实行动做好防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾的各项准备工作，紧盯重点环节和重点部位，抓好查险处险工作，将各项安全隐患降到最低。防汛救灾工作不是单打独斗，也不是孤立而无关联的一项任务，要有效应对，需要我们广大党员干部将防汛与救灾、防汛与防地质灾害、防汛与水库防汛保安等结合起来，“人防”手段与新兴“科技”手段充分运用起来，科学调度，统筹推进，才可能在当前雨情水情具有不确性、险情风险复杂多变的前提下，争取到最大最好的行动效果。
要用最长远的应对去落实，“绸缪”未然。在我们广大干群的共同努力下，险情终将会被克服，洪水退去，家园重建，美好生活重启，但汛期年年有，灾害能否年年无?很大程度上取决于我们在灾害和危机之后的态度与行动。因为危机本身就是危险加机遇，我们能否从应对灾害、应对危机的过程中，反思发现短板与不足，谋虑应对之方与化解之策，补齐漏洞短板，迎难而上，决定了我们下一次危机灾害时的应对速度、效率、效果，“明者远见于未萌，智者避危于无形”。这一次的洪涝灾害给一些地区农业生产带来极大损失，给我们暴露出了农田水利基础设施的不够完善、防洪排涝有短板;这一次的洪涝抢险救援中，我们的专业救援队伍全力出击、日夜奋战，但也提醒了我们基层专业救援力量还需配强;这一轮的防汛预警中，我们的基层人工监测24小时不间断，但是与智能监测预警平台相比还是有“时间差”……这些暴露的短板和可提升的空间未尝不是一种机遇，若我们能够在反思中警醒，在反思中振奋，就可能抓住危险背后蕴藏的机遇，长远着眼，未雨绸缪，防患未然，从而更好地前行。
2016年2月5日，时任岭东公安分局政治处主任艾宏宇同志在筹备纪律作风工作会议期间，由于劳累过度发病，倒在办公桌前，经双矿总医院诊断为脑干出血，虽经全力抢救，终因病情严重，于2月7日辞世，年仅40岁。
坚定信念不忘初心追求卓越站排头。
艾宏宇，男，1975年6月出生，2000年6月加入中国共产党，大学本科学历，1996年毕业于黑龙江省司法警官学院，同年参加工作，先后担任户籍民警、社区民警、派出所教导员等职务，生前任岭东分局党委委员、政治处主任。
——走近他的历程，他是好党员。2005年8月，艾宏宇同志开始担任岭东分局党委委员、政治处主任。他把“党让干的坚决干好，党不让干的坚决不干”作为座右铭，听从组织指挥，遵守组织原则，服从组织决定，对自己负责的工作始终坚持事前请示、事后报告，从不犯个人主义、自由主义错误;他经常对身边的战友讲：“我是党培养起来的，对党就要忠诚;我手中的权力是党给的，就要对得起党对我的信任”;他把“群众路线”、“三严三实”作为“政治建警”的“生命线”和“传家宝”，在他的倡导和组织下，分局党委实施开展了党建“先锋工程”建设，把创建“五好支部”和“优秀班子”等活动不断推向深入，基层党建工作和队伍建设考核在九个分局排名不断靠前。
参加工作以来，获得各种荣誉称号30余项，先后被授予全国优秀人民警察，全省优秀共产党员，全省公安系统优秀政治工作者、优秀人民警察、派出所优秀责任区民警、优秀青年志愿者，双鸭山市第三届十佳公仆、第22届劳动模范、职业道德建设标兵，岭东区第一届、第三届十佳公仆等荣誉。荣立个人二等功2次，被双鸭山市委、省公安厅分别选派到北京大学和清华大学研修，2010年被《中国决策参考报》聘为特约记者。
——走近他的日记，他是好警察。他每天写日记，一写就是20年。数十本泛黄的日记本、电脑里16个整整齐齐的文件夹，记录的是每一天学习、工作、生活的经历和感悟。在2016年1月5日的日记上，他这样写到：“我们决定不了生命的长度，但是我们可以控制生命的宽度”。这句话是他对人民警察的核心价值观——“忠诚、为民、公正、廉洁”的最好诠释。他的日记是一本理论学习的“体会集”，是一本关爱百姓的“爱心账”，是一本记录历程的“成长录”，更是一名优秀人民警察的“赞美诗”和“光荣册”。整理他的日记发现，他从警20年，做好人好事821件，救助危重病人15次，帮助迷失儿童和老人返家19次，协调下岗职工实现再就业67人，献身公益捐款捐物折和人民币5万余元，参加无偿献血16次，无偿献血3200cc。
——走近他的家庭，他是好儿子。他的父母都是下乡知识青年，父亲是老党员，母亲是一名煤炭行业工人，均已退休;一个妹妹在沈阳市工作也已成家。父亲是一位知识分子，早年就立下了“以德为人、以品为事、以俭为生”的家风和家训，也正是这条家风和家训让他们兄妹二人学会了做人做事，健康成长。这个家庭早在2004年就荣获“双鸭山市文明家庭标兵”光荣称号。
“英雄无家”、“英雄无后”。艾宏宇有过一段短暂的婚姻没有子女，前妻以艾宏宇工作繁忙，不顾家的理由，提出了离婚。离婚后，艾宏宇忙于工作和事业，始终没有考虑个人问题，这也成为父母最大的“心结”和未遂的“心愿”。
“白发人送黑发人”情何以堪。儿子走了，68岁的父亲一下子瘦了25斤，患焦虑症的母亲病情加重，情绪时好时坏，整天抱着儿子的遗像喃喃自语：“儿啊，什么时候给妈送药来啊”。儿子走了，辞世后的第二天就是春节，除夕的窗外鞭炮声声、万家灯火……没有丰盛的年夜饭，没有饺子……老泪纵横的父亲在儿子的遗像前摆上一副碗筷、几盘素食……“儿啊，你连续8个除夕春节都抢着在分局值班，没有陪我们，我和你妈不怪你，因为我们知道，是你说的把团团圆圆的机会让给战友!”“儿啊，你是一个孝顺的孩子，每次你去市精神病院为你妈买回药后，都把每天吃几次、每次多大剂量写在药盒上，怕你妈吃多了产生副作用!“儿啊，你走了，爸妈知道你有未了的心愿，爸妈会继续帮助你资助的贫困学生刘云飞、贫困家庭李桂香、弱势家庭范星文……”
严谨求实刻苦钻研创新实践勇担当。
他把“为者常成，行者常至”作为创新实践的出发点和落脚点，他在日记中写到“能者善干，善干就是创新”。同事们说：“他是一个眼中有事，脑中想事，心中谋事的人。”
——“宏宇社区服务站”。2000年12月，在他的发起下，在全市率先成立了“宏宇社区服务站”，为居民提供户口代办、家政服务、法律咨询等七项便民服务，同时组建了“送温暖青年志愿者帮扶小组”，把每周二、周四定为“献爱心送温暖活动日”，为社区的空巢老人，五保户，军烈属、贫困户、留守儿童排忧解难，献爱心。他还率先在全市实施了警区办公前移，把办公桌搬到了居民家门口，制作了《户口办事指南》宣传版，公开办事程序。2002年，昊华木柳制品厂、双哈型煤等几家企业落户在他的辖区，他抓住这一有利时机，上下协调，在社区召开了100多人参加的再就业见面会，使42名下岗职工实现再就业。
——“多功能abc手册”。他探索了《警民联系单》、《警民共创平安倡议书》、《便民联系卡》、《派出所民警多功能abc手册》四项新举措;编印了《派出所民警办事指南》，创造出“12345”、“43211”工作方法、“五步记忆快速成型法”、“生肖十二加减法”等派出所民警工作方法;推行了“所队一把手、政治处、分局战线领导”的三级思想政治工作责任制，实行了abcd四级分级管理;积极思考从优待警的新思路，开展了免费为民警过生日送蛋糕、解决通勤费补贴、关爱民警生活等活动，率先在全市实行了对立功受奖民警实行休假自选、适时度假修整、夜间超时工作实现补休政策等激励机制;他撰写的《艾宏宇系列群众工作方法》，在全省公安优秀培训教材评比中获二等奖。
——“绩效考评手册”。为体现公安工作“为民、务实、清廉”的时代要求。在广泛调研、充分论证、科学设计、切合实际的基础上，亲自主笔，形成了10万余字的《绩效考评手册》。对考评内容、考评程序、考评形式、结果运用等要素进行归纳整合，把考核内容进行量化分解，按照业务建设、能力建设、整体评价“三大模块”，进行二级分类，细化为数据采集、公安关系建设、群众民主评测等14小项。兼顾层级差别、岗位差异、职责分工，区分机关和基层、领导岗位和一般岗位，将被考评单位分为3类，被考评民警分为9类，体现了绩效考评差异化、规范化、日常化、精细化。此项工作得到了省公安厅的高度认可和赞同。
牢记宗旨务实为民无私奉献做公仆。
他在工作日志的第一页写到：“群众的疾苦时刻不忘，百姓的冷暖永挂心头”。他的工作日志里，满满的是数不清的家庭住址、数不清的名字、数不清的电话号码。毫无夸辞的说，“艾宏宇”的名字在辖区家喻户晓、老少皆知。
——小王方哭了：“艾叔叔、自从我妈妈去世后，就从来没有人对我这么好过。”2003年8月，11岁的王方，母亲去世，父亲以捡破烂为生，王方因语言障碍无法上学，流浪街头。是艾宏宇把孩子领到浴池，亲自为孩子搓澡，从里到外为孩子买了新衣裳和凉鞋之后。又多次与学校联系，让他重返课堂，还为他们家申请了每月200多元的救济。同时，自掏腰包为他们买了地革、被褥等生活物品，让他们生活有了着落。
——小云飞说：“艾叔叔是最美的向阳花。”艾宏宇是向阳花公益社的一名志愿者。一个儿童节，宏宇前往市福利院看望孩子，结识了患小儿麻痹的孤儿刘云飞，从此开始了对小云飞的帮助。就在宏宇发病前一天，他还买了新衣服看过小云飞。小云飞说：“每年艾叔叔都会来看我，给我带吃的、穿的、用的，他忙，我们不能经常见面，他就给我打电话，鼓励我、帮助我。”
——马风湘笑了：“是好民警小艾让我们过上了好日子。”马风湘患有糖尿病、膀胱癌多年，15岁的大女儿患痴呆症，不能自理，母女常年打针吃药，二女儿在岭西三中读书，全家所有的经济来源就是丈夫出力装车的微薄收入。2003年11月，他主动上门，买来了水果、奶粉等补品，并捐助300元钱，此后，他又多次跑相关部门协调，为他们一家办理了低保。还从自己工资里挤出1500元钱，帮助开了个小卖店，马风湘一家人的生活有了转机。
——孙庆殊、王凤兰两位老人感激涕零：“小艾这年轻人没比的，比亲儿子都亲啊。”居民孙庆殊、王凤兰两位老人家境贫寒，王凤兰又患有白内障眼疾，唯一的儿子又不尽赡养义务。艾宏宇得知这一情形后，一有空就去看望他们，帮助担水、劈柴、买药、煎药，还为解决老人手术医疗费问题，帮助老人做了白内障手术。
——居民宋景雪逢人便说：“艾宏宇救过我的命。”25委居民宋景雪突发重病，艾宏宇立即拨打120急救电话，并将其护送到医院，背着宋景雪楼上楼下看医生，终使患者转危为安。
李天顺、张清贤、高玉守、马风湘、孙庆龙……他帮助过的人太多了，在他身上感人的事迹太多了，感恩他的人、想念他的人太多了。
德耀人生有口皆碑一腔忠诚铸警魂。
旗帜不倒，丰碑永立。一名普通的民警的安危，让他辖区的百姓深深牵挂，一位英雄的倒下，让无数个市民挥泪传扬，一个平凡的事迹，感动了一座城市。
——“德不孤，必有邻”，爱你的百姓没有忘记。得知艾宏宇发病抢救的消息，辖区居民200多人次，自发来到医院探视，ico病房一度被围得水泄不通，很多群众在医院外面久久伫立。2月10日的追思大会，300多辖区居民群众，自发献上70多个花圈，自发为英雄送行。
追思会现场，被艾宏宇生前照顾6年之久并结下深厚友谊的残疾人潘星文泣不成声：“老弟呀，三哥来看你来了，你咋这么狠心丢下三哥不管了……”;他资助过的王方、云飞、小荣幸来了，他们长跪在艾叔叔的棂前挥泪如雨：“艾叔叔，每年的今天我们都会给你扫墓，都会陪你”;远在外地的李桂香，听到噩耗，特意赶回来，来到艾宏宇的骨灰暂存地，痛不欲生：“老弟啊，你怎么走的这么早、这么急啊，如果老天爷答应，我愿意替你去死，你是好人，你应该活着!”
——“上善若水，水善利万物而不争”,你的战友没有忘记。一直陪伴在他身边的战友潘佳臣悲痛难抑：“他是累死的，纪检、督察、信访的担子都他一个人身上，要过年了，他总是没黑没白走访慰问、检查值班值宿、接待群众来访。医生说这个病是连续高强度的工作导致的。”
他的战友、也是一起晨练的好友王伟佳掩面而泣，在艾宏宇的微信里发现这样一段话：“快过年了，开完这个纪律作风会议，就可以歇一歇啦。”是啊!每年除夕他都主动请缨值班，用他的话说：“我是班子里最年轻的了，我来。”这一值就是8年，分局局长徐慧峰得知后，今年的大年三十说啥也不让他值。本来家里已经定好，远在沈阳的妹妹不回家过年了，今年过年由艾宏宇陪伴二位老人，可谁知喜庆的节日到来前如此噩耗突然降临。
他的战友张兆来回忆说：“宏宇发病前最后一个电话是打给我的，我接起电话后听不到声音，感觉不对，就马上去他的办公室，进门后看到他已经趴在了桌上了。那最后一刻，他几乎用尽全身力气声音微弱地说出‘枪’和‘稿’，是示意我保管好他的佩枪和在电脑上寻找马上要用的会议文稿。”
——“丹可磨，而不可夺赤”，党和人民没有忘记。艾宏宇抢救期间，市政府、市公安局、岭东区委相关领导和部分群众第一时间前去探视，并安慰其家属。艾宏宇去世后，市公安局党委第一时间做出批示，要求岭东公安分局妥善处理后事，市委书记孙喆作出指示。岭东区委和市公安局党委组织人员迅速整理艾宏宇的事迹，成立宣讲团，开展了“向艾宏宇学习做合格党员先进事迹巡讲”活动;黑龙江日报、黑龙江经济报、黑龙江法制报、双鸭山日报、黑龙江东北网、省公安厅网站等各级新闻媒体持续报道。
双鸭山市委、岭东区委、市公安局党委、市政法委相继印发了关于学习宣传艾宏宇先进事迹的决定。中共双鸭山市委追授艾宏宇同志为“双鸭山市优秀共产党员标兵。”
长街当哭，泪别英雄。20年岁月如歌，一声声好心人、好民警的赞美，验证的是“俯首甘为孺子牛”的壮怀!20年的默默无闻，一次次穿上警服、一遍遍重复着爱的奉献，演绎的是一腔忠诚铸警魂的传奇!
文档为doc格式。
近日，习近平总书记对进一步做好防汛救灾工作作出重要指示，强调要“尽最大努力保障人民群众生命财产安全”。抗洪救灾既是人类抗击自然灾害的战场，也是检验党性忠诚的考场，必须闻“汛”而动，逆流而上，以实际行动在防汛减灾一线高扬永不褪色的“先锋旗帜”、筑起坚不可摧的“战斗堡垒”、连接心手相牵的“生命长城”，用情怀和担当在激流勇进中擦亮那一抹鲜亮的红色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先锋旗帜”彰显出“人民至上”的脉脉温情。“国以民为本，社稷亦为民而立”，面对着暴雨如注、洪水凶猛的挑战，各级党组织要始终坚持人民至上、生命至上，时刻保持临战状态，自觉把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意识转化成防汛救灾、一心为民的实际行动，通过把救灾举措、防御措施、关怀机制落实落细，有力有效应对汛情，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。用永不褪色的“先锋旗帜”彰显出“人民至上”的脉脉温情，以“箭在弦上”的姿态、“一往无前”的势头去涉险滩、过激流、破坚冰，时刻准备投入战斗，不惜一切代价保护好受灾群众，在防汛救灾新的“大考”中交上一份人民满意的高分答卷。
坚不可摧的“战斗堡垒”释放出“战无不胜”的磅礴伟力。作为落实党中央决策部署的“最后一公里”，基层党组织处于防汛减灾第一线，是战斗的“前沿阵地”，起着凝聚人心、鼓舞斗志、组织党员、带领群众的积极作用。在抗击“洪魔”的关键时期，广大基层党组织要进一步提高政治站位，切实履行守护责任，在抗击洪涝灾害中发挥强大政治优势、组织优势、密切联系群众优势，做好“兵员”统筹、“兵种”搭配、“兵力”部署，及时组建党员先锋队、防汛救灾突击队，设立党员责任岗、责任网格，组织动员党员干部和群众认真落实防汛减灾各项工作部署，把党旗插在灾情险情最重、困难最大、群众最期盼的地方，以万全准备之“不变”应洪涝灾害之“万变”，用实际行动筑牢一道道“为民之堤”。
心手相牵的“生命长城”践行着“党徽闪耀”的铮铮誓言。环环相扣的“防汛链”离不开层层压实的“责任链”，测、报、防、救中任何一项“技术防控”都离不开“人的力量”。防汛救灾一线就瞬息万变的“战场”，党员干部要以“汛”为令，切实扛起职责担当，将人民群众“置顶”，自觉用心手相牵的“生命长城”践行“我是党员我带头”的铮铮誓言。盯紧盯牢防汛救灾事前预警预报、事中出险救灾、事后救助扶持的全链条，落细落实雨前排查、雨中巡查、雨后复查的各环节，积极做好转移安置、伤者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成长，以坚韧不拔的“韧性”，在防汛抗洪中“乘风破浪”，把防汛救灾一线当作初心和使命的“大考场”，真正当好这场“大考”的答卷人。
战“汛”仍在继续，答卷仍在书写。从疫情防控的附加卷到决胜脱贫的必答卷，我们风雨兼程、披荆斩棘、砥砺奋进，答出了一份又一份优秀的答卷，相信这次我们必将不负众望，答好这份防汛救灾的“加试卷”，用优异的成绩期待人民阅卷。