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大赛工作方案(优质17篇)

作者:文轩 大赛工作方案(优质17篇)

在工作中,一个科学合理的工作方案可以提高工作效率,确保工作的顺利进行。通过阅读这些工作方案范文,我们可以了解到有关项目管理、人力资源、市场推广等方面的实践经验和技巧。

听写大赛方案

为了有效落实《xx市教育局关于在中小学组织开展汉字(成语)听写活动指导意见》的文件精神,提高全校师生对汉字(成语)积累活动的思想认识,为有效传承中华传统文化,促进学生对汉语言文字的了解、理解、掌握和运用,不断提高学校的教育教学质量,依据上级要求和学校年度工作计划安排,决定实效开展“xx市新华小学第二届汉字听写大赛活动”。具体情况如下:

20xx年11月23、24日,共计两天。

学校一至六年级全体学生。

(一)班级初赛。

1.活动时间:

20xx年11月23日。

2.具体做法:

各班级自行组织,以年段为单位统一命题。命题数量为25道题。

3.相关要求:

年段内统一答题纸,本年组教师按照一班批二班,二班批三班,三班批四班,四班批一班的顺序串批试卷,最后批卷人负责将所批班级学生成绩登录统计后上报到教导处。

(二)校级复赛。

1.活动时间:

20xx年11月23日。

2.具体做法:

学校在四楼会议室统一组织校级复赛。1——6年级每班在班级初赛的基础上推选5人参加校级复赛。复赛由教导处统一命题,命题数量为50道题。

3.相关要求:

各班级要按学校的方案要求组织本班5名学生及时参加校级复赛。学生要在学校统一发放的答题纸上答题,书写要正确、工整、规范。

4.结果运用:

在教导处统一组织批阅试卷的前提下,最终确定参加学校决赛的人员名单。

(三)校级决赛。

1.活动时间:

20xx年11月24日。

2.具体做法:

学校在四楼会议室组织校级决赛。聘请进修学校学区办主任邱裕仁担任本次活动的专家评委。

3.成立组织:

学校成立“xx市新华小学第二届汉字听写大赛决赛”领导小组和“xx市新华小学第二届汉字听写大赛决赛”组委会。

4.奖项设置:

设一等奖二人,二等奖三人,其他为三等奖。同时设冠、亚、季军各一人。

5.结果运用:

学校按照学生的最终成绩,选5人参加xx市级第二届汉字听写大赛活动。

1.学校领导和老师要高度重视此次活动的重要性,认真做好活动的宣传工作。

2.班主任教师要按照学校方案要求组织好本班的初赛活动。做好所负责批阅班级学生试卷的批阅,成绩的统计和上报工作。

3.班主任教师要积极组织本班学生参加学校组织的复赛和决赛活动。

4.各负责人在决赛期间要保证自己所负责工作的质量,确保学校决赛的顺利进行。

县首届农民工技能大赛工作方案

xx。

2x0xx。

2

号)和《百色市人民政府办公室关于举办百色市第二届农民工技能大赛的通知》(百机发。

526。

xx。

xx。

县首届大赛项目设焊工、砌筑工、钢筋工、中式烹调师、客房服务员、餐厅服务员等。

6

个职业(工种),各项目均为个人参赛。

2x0xx。

8

25。

31。

日。

大赛由县人民政府主办,县人力资源和社会保障局、县财政局、县总工会、县职业技术学校、县阳光职业培训学校、百色建筑学校、百色市航嘉职业技能培训学校等单位具体承办。百色市职业技能鉴定中心负责组织评委进行比赛评判。

xx。

籍农民工和在。

xx。

务工的外地农民工,均可报名参赛。

本次大赛以《钢筋工国家职业标准》、《砌筑工国家职业标准》、《焊工国家职业标准》、《中式烹调师国家职业标准》、《客房服务员国家职业标准》、《餐厅服务员国家职业标准》的要求和相应的技术文件为基础命题(其中县级竞赛标准为国家职业资格五级)。

1

.本次大赛采取现场实操考评方式进行。

2

.各参赛项目的技术文件、竞赛规则和评分要求由大赛组委会另行公布。

1

.参加本次大赛的人数不少于。

200。

人,每个参赛选手只能参加一个赛区一个项目的比赛。

2

1

人,技术指导。

1

人,工作人员。

2

人,每个项目选派。

人参赛。

3

.各学校于。

2x0xx。

8

15。

日前将参赛选手花名册报大赛组委会办公室。

本次大赛分为报名、培训和鉴定比赛三个阶段。

1.

各职业技能培训学校组织报名,并将参赛选手花名册报大赛组委会办公室。

2

.各学校根据教学计划组织实施赛前培训,确保培训质量,每个培训班重点培养几名职业技能基础较好的学员。

3.

组委会办公室协调百色市职业技能鉴定中心组织实施鉴定比赛,所参赛的项目尽量安排在同一时间、同一地点实施。

2x0xx。

8

30。

日进行焊工、钢筋工、砌筑工项目比赛;

8

31。

日进行中式烹调、客房服务员、餐厅服务员项目比赛;

9

5

日前将评出的优胜者组成我县参赛队上报参加市级决赛。

对参加比赛者,成绩达到标准的,颁发参赛职业(工种)初级(五级)国家职业资格证书。

比赛设一、二、三等奖三个奖励等次。

1

.一等奖:取各项目竞赛成绩的第。

1

名,共。

6

名,由大赛组委会发放奖金各。

1500。

元。

2

.二等奖:取各项目竞赛成绩的第。

2

3

名,共。

12。

名,由大赛组委会发放奖金各。

1000。

元。

3

.三等奖:取各项目竞赛成绩的第。

4

6

名,共。

18。

名,由大赛组委会发放奖金各。

800。

元。

(一)高度重视,精心组织。

县人民政府成立由县人民政府常务副县长、县人社局、县财政局、县总工会有关领导和相关业务股室负责同志组成的

xx。

县首届农民工技能大赛组委会(以下简称大赛组委会)及工作机构,负责大赛整体安排和组织管理工作,办公室设在县人社局,负责统筹开展具体工作。各乡镇、相关单位要高度重视,特别是各个职业技能培训学校要以此次大赛为契机,广泛动员组织全县农民工学员,深入开展职业培训、岗位练兵、技能比赛等活动,将学、练、赛有机结合起来,努力形成群众性学知识、比技能、练本领的良好氛围。

(二)加强宣传,营造氛围。

要充分利用电视报道、广播电台、报纸、网络等各种媒体加强对大赛的宣传报道工作,营造大赛良好的舆论氛围

(三)在组织竞赛过程中,各相关单位要指定专人到场督导,加强巡视,确保竞赛安全,圆满完成各项任务。

(四)在组织竞赛过程中,如遇问题请及时与大赛组委会办公室沟通联系,既要保证参赛项目质量,也要提升大赛的影响力。

(五)有关大赛技术文件、比赛具体时间、地点等本通知未尽事宜另行通知。

大赛组织工作人员联系方式:

xx。

;电子邮箱:

xx。

听写大赛方案

随着电脑、手机等电子设备的普及,很多中学生出现了提笔忘字的情况。为了促进我校学生正确使用规范字,提高同学们的基础文化素养,团委文轩社特举行汉字听写大赛。本次大赛旨在提高大家自觉使用规范汉字的认识,培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

1、让同学们意识到以汉字为代表的传统文化面临的危机,引起对传统文化传承和延续的思索。

2、培养中学生书写规范汉字的意识。

3、培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

汉字——中华民族的骄傲。

1、各团委委员负责准备听写字库。

2、通知学生带齐书写工具。

3、各团委委员制定比赛规则。

20xx年xx月xx日。

六楼多媒体教室。

本次活动以班为单位进行组织,设四个奖项,找出书写中的问题,讨论汉字书写传承等方面的话题。

高一年级每班选派三人代表本班参赛。

听写大赛方案

汉字是华夏儿女贡献于人类的重大发明,在其博大精深的文化根基里蕴藏着神圣的民族尊严和自强不息的创造智慧。为培养我校广大教师热爱祖国语言文字的思想情感,特举办首届教师汉字听写大赛,具体方案如下:

(屈艳梅、刘桂英、孙松萍、王瑞婷、王淑琴、许秀梅、张薇、王新莉、陈刚、赵海霞、惠春艳、汤秋艳、董荣珍、王汉文、卜素娟、顾正琼、王旭恒、赵鹏、黄文娟、王娟娟、马世荣、张希圆、吴成艳、陈宗龙、麻翠丽、卞赛赛、李怡辉、斯琴塔娜、闫菲、吴雪莲、张雷、侯立新、王飞飞、李春花、张英)。

组长:周福生徐艳丽副组长:许秀忠施永先。

成员:王进军、杨进军、尚清香、朱亚琴、王金凤、郭新芝。

办公室:教研室负责本次竞赛活动。

试卷编写:朱亚琴杨敬军。

试卷保密:徐艳丽、朱亚琴杨敬军。

读字解意:朱亚琴。

抽签排位:王金凤、郭新芝。

监考组:徐艳丽、许秀忠施永先、王进军。

改卷组:徐艳丽、朱亚琴、杨敬军。

试卷印制:张丽。

成绩汇总:徐艳丽、朱亚琴、杨敬军、王金凤、郭新芝。

本次大赛采用读词解意听写。

小学语文、初中语文课本上汉字(分值比例适度)字体:正楷。

全国工业和信息化技术技能大赛山东省选拔赛疫情防控工作方案

各省、自治区、直辖市及xx生产建设兵团应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部):

为进一步推动企事业单位贯彻落实复工复产疫情防控各项措施要求,按照科学防控、精准施策原则,在积极有序推进复工复产的同时防止疫情反弹,经研究,决定对企事业单位复工复产疫情防控措施落实情况开展专项检查工作。现就有关事项通知如下:

一、组织实施。

省级应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)负责本地区具体检查方案的制定和组织实施。

地市级应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)负责组织协调和指导各县(区)开展检查工作,并对工矿企业、建筑施工及其他存在人员密集作业场所的重点单位开展抽查。

县(区)级应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)负责组织开展现场检查工作(附件1、附件2),对20人以上复工复产的企事业单位要进行全覆盖。

二、检查重点。

(一)高风险和中风险地区企事业单位。将高风险和中风险地区的企事业单位作为重点检查对象,对其员工健康监测、工作场所以及个人防护等各项防控措施落实情况进行检查。

(二)外来人员较多的企事业单位。对建筑施工等外来人员较多的单位,重点检查人员健康管理、宣传教育以及员工就餐和集体宿舍等防控措施落实情况。

(三)存在人员密集作业场所的企事业单位。对存在流水线作业等人员密集作业场所的企事业单位,重点检查作业场所人员登记、工作场所通风以及场所清洁消毒和个人防护等防控措施落实情况。

三、工作要求。

(一)加强组织领导。各级应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)要加强对专项检查工作的组织领导,明确工作职责,对检查中发现的问题要及时指导用人单位予以改正。以专项检查推动疫情防控措施落地见效,进一步督促用人单位在做好复工复产的同时切实落实疫情防控的各项措施。

(二)加强舆论宣传。各级应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)要充分利用各类媒体,加强对企事业单位复工复产疫情防控措施的宣传,充分发挥社会监督作用,营造群防群控的社会氛围,确保取得防控效果。

(三)及时总结报告。各省级应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)请于20xx年5月5日前将检查工作情况报送至国家卫生健康委,报告内容包括专项检查工作情况、发现的典型问题(案例)。

摄影大赛工作方案

在金秋十月,我们教师教育学院将举行第二届院运动会。届时我们学院的学子体育风采将在运动场上得到淋漓尽致的展现。当然成功举办一场院运会,也离不开学院学生和老师的默默付出。

二、活动目的。

这次活动本着弘扬当代大学生的精神风貌,丰富我院的体育运动艺术气息,加强大学生间的文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学文化知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以摄影的形式展示我院大学生对体育的理解和对生活的热爱。

三、活动时间。

院运动会期间。(xx年10月23日—xx年10月27日,在这期间都可以上传)。

四、活动目标。

用摄影的方式记录运动员的精彩瞬间、裁判的公正严明、工作人员的无私奉献以及一切与运动会有关的点滴细节。

五、活动前期准备。

1、院内海报宣传。

2、各班级班级通讯员在班级的宣传。

3、通过论坛及qq群在网络上进行宣传。

4、在教师教育学院记者团的摄影组及学院摄影协会的宣传。

六、作品要求。

1.本次作品的主题为“我们的运动,我们的精彩”。参赛作品的须以运动会为题材,彩色、黑白不限,内容必须积极向上,反映运动会期间的顽强拼搏、锐意进取、公正严明等,展现新时代大学生的精神风貌。

2.参赛者所提交的作品须是作者原创,否则,一经查出,取消参赛资格。作品规格不限,数量不限。附带图片构思创意说明。

3.请作者将姓名,班级,作品名称用小标签贴于作品背面右下角。

4.参赛作品涉及著作权,肖像权,名誉权等盖由作者本人负责,主办方不承担相应责任。

5.参与对象是我院摄影爱好者。

6.作品需交一份打印版和一份电子版。(打印版交至教师教育学院学生会办公室的学生会宣传部桌上,电子版发至邮箱)。

七、作品评比。

1.由主办方组织老师和相关人员组成评委会,负责作品的评选和评奖工作。

2.从来稿中评选出若干副作品参展,入选作品由主办仿统一展出并放在学生会宣传部的博客。

3.本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并颁发相应证书。

一、大赛背景。

为庆祝、迎接福州大学第二十四届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题。

那些花儿……。

三、大赛理念。

发现美、记录美、弘扬美。

四、大赛指导思想。

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

五、大赛主办单位。

福州大学公共管理学院团委学生会。

福州大学公共管理学院记者团。

七、大赛时间安排。

1、前期策划时间:3月5日——3月8日。

2、前期宣传时间:3月8日——3月15。

3、作品收集时间:3月15日——3月23日。

4、作品整理时间:3月22——3月23日。

5、作品评比及展出时间:3月23日——3月25日。

6、评比结果揭晓:3月26日。

7、后期展出宣传:3月26日——3月27日。

20号楼楼下或活动室。

公管学院全体学生。

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为20xx年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

一、大赛宗旨:

举办摄影大赛,增强校园内的艺术气氛,丰富校园文化生活,为旅院“旅游风采节”增添异彩。为学校摄影爱好者搭建一个相互交流的平台,给有此方面特长的学生一个施展的空间,也给我们带来一场视觉盛宴,让我们心灵的窗户多多关注生活、关注世态,抓住美妙的瞬间、感动的刹那,将之定格为永恒的画面。同时也可以让对摄影比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会,大家相互交流、切磋,最终在拍摄技巧上得到共同提高。

二、大赛主题:

本次摄影赛以“世间百态*生活笔记”为主题,不限内容,不限体裁(可为纪实类、自然类、体育类):或是一次新闻事件的记录,或是一幅人物的肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下形象的记忆……透过镜头,让我们一起来分享生活的美好,赞叹山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!

三、大赛详情:本次大赛分为海报宣传及作品征集、初审选定及作品展示、复赛及颁奖、作品展览四部分。其中初入围者以本以留下的联系方式通知。

1、前期工作:海报宣传,以扩大摄影大赛的活动影响,为更多院系的同学所了解。

2、根据征集到的作品再具体拟定大赛主题。

3、设点宣传:展示所收集的优秀相片,并加以编号,在展点处放留言薄以便观众点评,并留下参与同学的联系方式以便大赛期间评出观众奖,以此达到吸引观众互动。

4、复赛时间地点:旅游学院多功能厅。

四、参赛对象:海南大学全体学生。

五、参赛细则:

1.作品要求内容健康向上,题材风格不限,不分彩色、黑白,使用任何胶卷和相纸几数码相机均可。

2.参赛者投稿数量要求每人不得超过5张(含5张),规格要求5英寸,请勿装裱。

3.请在参赛作品背面注明作者姓名、联系电话、所在专业班级,字迹务必工整、清晰。

4.使用数码相机的同学可在将参赛作品以jpeg格式上传至旅游学院外文网站,使参赛作品为更多同学所了解。

5.本影赛不收参赛费,不退稿,请作者自留备份。

6.主办单位拥有对所以参赛作品的发表权。

六、交稿日期及地点:

学生饭堂摆点处、各公寓楼管处、旅游学院学生会办公室。

七、评选:

由相关专业人士评定。

流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,以确定奖励等级。

复选方式:由作者上台对其作品进行演说,或以mv形式进行解说,台下评委打分、点评。评出一、二、三等奖。

八、奖励方式:奖品加证书(具体奖品待定)。

一等奖(1名)。

二等奖(2名)。

三等奖(3名)。

佳作奖(6名)。

九、活动后期:所有优秀作品将在旅游学院宣传栏、学校宣传栏以及旅游学院外文网站展出。

大赛活动方案

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:全体学生。

三﹑活动时间:月日至月日。

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:某某展厅。

前期:策划、宣传安排:

1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备。

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)。

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色书写。

3.纸张规格为纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖及荣誉证书。

二等奖四名奖及荣誉证书。

优秀奖十名奖及荣誉证书。

十一﹑经费预算:

海报纸张元。

纸元。

颜料等元。

胶带及双面胶元。

装饰用品(宣传板的装饰)元。

奖品费用(荣誉证书)元。

装裱费用元。

预计总费用元。

听写大赛方案

提高大学生汉字书写能力,弘扬汉字国粹,唤起人们振兴中华文化,展现当代大学生的自我风采。

面向在校学生发出“振兴汉字书写文化“的倡议,组织在校学生参与到《中国汉字听写大赛》中,通过多轮选拔、层层pk,最终角逐出一支冠军队伍。

全体在校学生。

20xx年6月2日下午2点在学校会堂举行。

根据赛制流程举行半决赛和总决赛。

(1)分组设置:参赛的15支队伍分为a、b两组进行预赛。预赛采用积分制,根据积分排名选出前八强进入决赛。

(2)答题方式:集体答题采用积分制,即每队各派一名选手同时上台,根据汉字听写题目同时作答,无论选手答对或答错均回到自己座位,答对一题计十分,答错不得分,累计积分决出团体名次;个人答题采用淘汰制,即答错选手淘汰离场,答对选手回到座位等待下一道题。

个人奖:一等奖四名,二等奖八名。三等奖十二名。

1.开场:主持人介绍本次比赛,介绍主考官、裁判长、裁判及各代表队。

2.主考官宣布“比赛开始”,第一组选手上前听题每个题目念两遍,同时念出该词语的相关提示。如果有选手没听清楚,可请求主考官再念一遍,也可请求裁判长对该词给出一定解释。

3.当所有选手确认没疑问时,主考官宣布“开始答题”,比赛计时开始。

4.选手们在各自机器上同时答题,时间为60秒,最后10秒时系统给出提示音。在时间允许的范围内可重写,写完后点击提交。当计时终止,答题板即锁定不能再答题,此时系统自动提交选手答题结果。

5.当所有选手提交答案后,正确答案和提交答案将同步显示在大屏幕上。现场裁判通过举牌对每一位选手书写结果给出裁定,主持人宣读结果。

6,采用淘汰制,答错选手当即淘汰离场,答对选手可回到座位等待后面比赛。采用积分制,无论答对答错都不离场,只计分。以此类推,经过多轮比赛不断比拼后,最终裁定,选出个人奖和团体奖。

对于题目的难度,由主考官根据现场情况灵活把控。当一轮比赛结束,场上如果没有选手被淘汰,则下轮比赛时题目难度提升一级。当场上淘汰率超过50%,则在下轮比赛中,题目难度降低一级。

包头师院教务处。

大赛策划方案

一个新的旅程开始了!在这个广阔的天地里,我们相聚在这个大的家庭里,一切都是那么的美好!欢声笑语与我们相伴着,幸福快乐始终跟随着我们。为了创建美好的家园,组织各种活动,是让我们的家园更加美好,让我们的生活更加充实。宣传部秉着一丝不苟的工作精神,将所有的工作做到完美。

地球是人类的家园,为了我们美丽的家园,目前整个社会都会提倡“低碳生活”。保护环境是我们义不容辞的责任。为减少生活垃圾,宣传部组织了一场主题为“变废为宝”的创意大赛。

此次活动,可增加同学们对环保的了解,提高同学们的动手能力,并且使同学们有废物利用的意识。

举办这次“变废为宝”创意大赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学的环保意识,鼓励同学们锻炼动手的能力,同时也可以是同学的思维想象能力得到很好的发挥。

商学院大一所有班级。

五、活动时间。

10月24日~30日。

商学院大一所有新生。

第一.前期宣传。

10月24日晚,由宣传部全体干事到每个大一新生班级进行宣传此次“变废为宝”主题创意大赛。

(1)、主题“变废为宝”

(2)、每个班级至少交2~3个作品。

(3)、截止10月30日晚上,由宣传部干事到各班级收作品。

(4)、获胜的班级有奖励,希望大家积极参加。

第二.后期维护。

参赛的同学们可以将生活中废弃的物品拿出来,比如:易拉罐、塑料瓶、或是废弃的学习文具、你的玩具、甚至是电子产品,等一些用不着的东西都可以,通过同学们的一双巧手,再加上同学们丰富的想象,大胆的创新,制作出可利用的或是具有观赏性的物品。

奖品与奖状。

1、做到公开、公平、公正三个原则。

2、期间与各班级班长密切配合,作品及时完成。

3、所以作品必须严格遵守要求,做到“变废为宝”

活动期间各班级积极配合,同学们踊跃参加此次活动。参赛作品新颖,有很好的利用与观赏价值。所以大一新生都有了废物利用的观念,不再浪费东西,知道如何利用废弃的物品做出有用的东西了。

在未来工作的日子里,我们宣传部全体成员会积极做好每一项工作,想出更多的活动,并大力举办。让同学们在学习之余还可以做一些别的有意义的事情,新的躯体、新的血液、全体新的成员争取在新的一年里做出最好的成绩。

健身大赛方案

今天,天气是风和日丽,和煦的阳光照在你的身上,暖和极了。咦?那边怎么走来许多人。噢!对了,今天是“全民健身大赛”的举办日。

健身第一项:奔跑竞技。不过,这次十分特别,什么方法都可以用。开汽车、坐飞机等等2。这次比赛的.行程总长为一千两百千米。要人跑,肯定得累死。这时,参赛选手入场了。大家一看,是皮皮鲁、罗克、鲁西西、舒克贝塔以及十二属相王,他们可都是大人物。“砰”!比赛开始了。皮皮鲁首先取出泥塑小马,叫了一声“幻影号,变。”眨眼间,一辆超豪华型汽车展现在眼前,皮皮鲁钻了进去,把时速调到了每分钟三百千米,完成比赛只需要四分钟。

鲁西西也不甘落后,她“喔喔喔”叫了三声。霎时,一只“飞鸡”翱翔在天空。鲁西西大声说“黑锤,快下来。”那只飞鸡摆弄从天而降,出现在人们眼前。鲁西西爬了上去,说了一声“:飞!”那只鸡便不见了。

舒克贝塔迅速坐进飞机和坦克,舒克叫了一声“:起飞!”飞机便徐徐升起,带着坦克向前飞去。他们的速度可不比别人慢,由于飞机上按了仨个螺旋桨,坦克上也装了俩个,所以飞行速度特快。

大灰狼罗克居然开着一枚火箭风驰电掣着,小朋友一定觉得十分危险。没事儿,罗克的驾驶技术在狼中属第一,而且,火箭上按着许多按纽,保证他不会死。

最终,冠军被皮皮鲁摘得。接着又举行了游泳比赛和赛马比赛,冠军分别为罗克与它的“冲锋舰艇”,和鲁西西与她的“音速飞马。

比赛结束了,裁判员为获奖选手颁发了奖牌,每个人脸上都洋溢灿烂的笑容。

大赛实施方案

根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20xx]1号)文件精神,现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

一、比赛项目:

大赛分为一二星级、三四星级两个组别,一二星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四星级组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

二、比赛标准:

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

三、比赛裁判:

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

四、参赛范围:

本次大赛要求全市所有星级饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

五、参赛名额:

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

六、奖项设置:

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二星级、三四星级两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

七、参赛费用:

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

七、比赛地点:桃花岭饭店。

八、比赛具体日程安排:

1、大赛筹备及观摩会:20xx年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20xx年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

九、比赛宣传:

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

大赛策划方案

一.活动主题:

学生烹饪比赛。

二.活动目的:

此次比赛是娱乐,知识和技能共有的丰富型比赛,重点突出“烹饪文化”内涵。旨在展示当代大学生的烹饪技能,丰富同学们的校院生活,提高同学们团队合作意识,并弘扬我国的饮食文化。

三.活动时间地点:

时间:5月n日(10=n=31)。

地点:长沙南方职业学院。

四.组织机构:

主办单位:信息学院学生会。

承办单位:信息学院学生会生活部。

赞助单位:信息学院学生会外联部。

五.比赛内容:

(二)制作指定菜一个(红烧鱼),自选菜两个(一个热菜,一个冷菜);。

你觉的红烧鱼不好,那可以换,这只是我自己的想法。我这个做的可能比你好,但是想的不一定比你好。

(三)制作菜类和饮食文化问答,餐饮服务技能四部分一起评分;。

六.报名条件和方式:

本次比赛以团队为单位参赛,一个团队2-4个人。

长沙南方职业学院信息学院任一在校学生或老师都可以组队参加,一个队限制最多有一名老师。

队员确定后,从初赛到决赛不在允许更改和增删。

七.参赛须知:

比赛日期和规模

1.本次比赛5月n日开始初赛,其它赛事时间,地点另行通知,请留意选手开会通知,请各选手报名时填好联系方式。

2.本次比赛初步定为初赛和决赛,若人数超过限制则重分为初,复,决赛。

场外加工。

1、指定菜:包括宰杀、放血、去皮、去内脏,但不能烹制成菜肴,干料可以提前涨发,尽量进行加工,节约比赛时间现场制作。

2、自选菜:自行选择个人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

3.菜品原料、器皿自备,可在场外进行初步加工、刀工处理,比赛现场进行烹调。

赛场提供物品。

厨房用具:炒勺、炸锅、手勺、油桶、墩子、调料盒、刀、一般餐盘、饭碗、汤碗。

调配料:酱油、醋、料酒、精盐、味精、淀粉、葱、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、鸡蛋。

服务技能比拼用具:餐酒用具、红酒、托盘、桌、餐椅。

以上提供的各类物品允许自带,但摆台用的台布、餐巾等一律自备,且不允许使用转盘。

自选品种原料选择、烹调技法、菜品色泽、口味、造型、盛装器皿,均由选手自己确定。以上参赛品种所需原料由参赛选手自己准备。

上面那些东西你自己增删,如果比较贵或者难找到的就删了。根据实际情况看着办吧。

八.比赛流程:

1.检录:选手持比赛通知单,并带齐自备物料到赛区检录处报到,领取参赛证,并以队长抽签办法确定本队的操作(服务)台(灶)位,然后持参赛证进入赛场。

2.赛场:

由主持人宣布比赛开始,并请领导讲话。

比赛第一项:餐饮知识问答。

比赛第二项:指定菜和自选菜的制作,首先是制作指定菜,再是自选菜,不得改变顺序。

比赛第三项:餐饮服务技能比拼,包括制作菜的特色和风味介绍。

3.送评:统分人员收集到各评委的评分表复核无误后,去掉一个最高分、一个最低分、计算出该参赛队的总得分。餐饮服务技能大赛开始后,由评委在现场进行评判。

4.现场公布比赛结果,并颁发奖项。

5.评委对各获奖参赛组点评,领导至词宣布比赛结束。

九.比赛规则:

赛场规则。

点名入场,迟到30分钟者,按自动弃权处理。

不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,违者取消参赛资格。

赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下脚料。

不准使用他人原料(物品)及半成品。

严禁使用有害健康的色素,添加剂和国家明令禁止的原料。

比赛结束时搞好清理收尾工作。

裁判员规则。

裁判员要坚持原则,公平评判,严格执行评分标准。

裁判员要独立评判,各自打分,不得相互讨论,不用自己观点影响别人。

裁判员要认真填写评分表格,要求字迹清楚,不得涂改。

工作人员守则。

按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

认真做好监理工作,严格验料,记时、记事准确公正,对选手发生的过失要妥善处理。

遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

分数规则。

1.比赛满分450分,实行扣分制。

2.餐饮文化知识问答总分50分,5个问题,每个10分。

3.餐饮服务技能比拼各占100分。

4.指定菜占90分,自选菜(两个)占180分,菜类制作满分270分。

5.团队合作整体形象分30分。

时间规则。

第一项餐饮知识问答总时间10分钟,没个题目给予2分钟,从出题开始记时。

第二项菜类制作总时间90分钟,三道菜必须按比赛顺序在规定时间内全部做出。

第三项总时间30分钟,包括菜的介绍,但菜的介绍不得超过5分钟。

评分规则。

另付评分细则表。

十.设置奖项:

最佳厨师奖1个。

优秀厨师奖1个。

厨师高手奖1个。

帅哥厨师奖1个。

美女厨师奖1个。

最佳厨师人气奖1个。

这是奖项我的想法你自己看着办。我觉的三个奖项就够了。(该句非本策划书内容,可删除)。

十一.所需物品和经费预算:

1.奖品。

所需资金。

a.一等奖奖品(荣誉证书+奖品)1个n。

b.二等奖奖品(荣誉证书+奖品)1个n。

c.三等奖奖品(荣誉证书+奖品)1个n。

2.其他物品。

a.矿泉水40瓶n。

b打印资料150份n。

c.购买物品来回车费。

十二.比赛总结:

说明:张小风同学告诉你一个好消息,烹饪比赛的策划书在各位领导的关怀下,徐的努力中,和您的鼓励及大力支持下现终于取得了圆满的成功。

本策划书写作时间3天,可为耗资,耗时属历史所罕见,请好好珍惜,要对的起所以的工作人员。

本策划书大纲全部完工,不过一些细节须用户自己去考虑,自己去修改和增删。如错别字,错别行,及少数的错别语句。

凡是彩色的字体都非本策划书内容,是为了方便读者使用而设的,看了后可全部删除,包括这个彩色说明。

为方便查找和阅读,策划书分为烹饪比赛策划书和评分细则两部分,共10页。

为了您在看到这份策划书后能更加的明白和更好的使用,特此说明。如有什么疑问和不明白请与我们联系。

联系地址:2栋501宿舍3号房。

联系电话:8120xx3。

烹饪比赛筹备组。

大赛活动方案

一、活动目的:

在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

二、活动主题:

彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

三、活动时间:待定。

四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心。

六、活动主流程:

1、前期宣传:在学校的长廊宣传窗内作pop海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)。

3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的cd等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

八、预期效果:

通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

大赛活动方案

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

二、活动目的。

借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

三、组织机构。

主办单位:重庆市科学技术协会。

承办单位:重庆科技馆。

作品征集时间:20xx年10月30日。

五、参赛对象。

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)。

一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆a区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众,并颁发奖品。

(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

八、报名须知。

(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

(二)作品提交要求。

1、作者可选择提交以下资料:略。

2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于a4纸大小;电子文件须为jpg格式,大小不低于1024*768,清晰度不低于72dpi。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)。

(三)申报作品必须为作者的原创作品,无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为,由作者本人负责并取消参赛资格。

(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品,不予参加评选。

(五)主办单位有权在非营利性活动中(如:包括公益展览、内部学术交流等事项)使用,不再另付稿酬。

(六)本次活动不收报名费,所有参赛作品均不退稿。

(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

(八)投稿信息。

听写大赛方案

二、活动时间——20xx年10月29日下午(综合三楼多媒体室)。

三、参加人员——中小学语文全体教师及45岁以下中青年教师。

(屈艳梅、刘桂英、孙松萍、王瑞婷、王淑琴、许秀梅、张薇、王新莉、陈刚、赵海霞、惠春艳、汤秋艳、董荣珍、王汉文、卜素娟、顾正琼、王旭恒、陈东、赵鹏、黄文娟、王娟娟、马世荣、张希圆、吴成艳、陈宗龙、麻翠丽、卞赛赛、李怡辉、斯琴塔娜、闫菲、吴雪莲、张雷、侯立新、王飞飞、李春花、张英)。

四、组织机构。

组长:周福生徐艳丽副组长:许秀忠施永先。

成员:王进军、杨进军、尚清香、朱亚琴、王金凤、郭新芝。

办公室:教研室负责本次竞赛活动。

试卷编写:朱亚琴杨敬军。

试卷保密:徐艳丽、朱亚琴杨敬军。

读字解意:朱亚琴。

抽签排位:王金凤、郭新芝。

监考组:徐艳丽、许秀忠施永先、王进军。

改卷组:徐艳丽、朱亚琴、杨敬军。

试卷印制:张丽。

成绩汇总:徐艳丽、朱亚琴、杨敬军、王金凤、郭新芝。

五、竞赛方式。

本次大赛采用读词解意听写。

六、听写范围及字体。

小学语文、初中语文课本上汉字(分值比例适度)字体:正楷。

七、奖励办法:本次竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。获奖人员分别加考核分0.6分、0.4分、0.2分,并给予适当物质奖励。

大赛策划方案

作为现代大学中最受欢迎和普及度最高的乐器,吉他拥有着人数最多的发烧友。而燕山大学作为全国学子汇集的地方,也为吉他艺术提供了一个相互交流、相互感染、热情碰撞、心灵共鸣的平台。所以砼梦艺术团将在此期间举办第一届燕山大学吉他大赛。“砼梦”希望通过本次吉他弹唱大赛的成功举办打造特色品牌,为所有燕园学子奉献一场精彩绝伦的视听盛宴。

二、活动主题。

歌者燕园觅知音与子砼梦六弦琴。

三、活动目的。

1、丰富校园文化,活跃燕园艺术气氛,为同学提供展示自我的平台。

2、构建多姿多彩的校园生活,丰富同学们的课余时间,缓解学习和生活方面的压力。

3、增进燕山大学同学间的交流,也为同学提供结交新友的机会。

4、体现当代大学生全面发展的综合素质,展现燕大学生子多才多艺的整体形象。

四、举办单位。

主办单位:共青团燕山大学团委。

燕山大学社团联合会。

承办单位:燕山大学砼梦艺术团。

五、活动时间。

初赛20xx年4月10日。

决赛20xx年4月17日。

六、活动对象。

燕山大学各学院学生会推荐选手、各艺术团推荐选手、各乐队报名吉他手和自由报名的吉他爱好者(不排除有外校学生和留学生参加比赛)。

七、活动宣传。

1、在燕山大学东、西校区各拉一条横幅宣传。

2、在寝室楼下张贴活动海报进行宣传。

3、愿通过燕山大学电视台、燕山大学广播站进行宣传。

4、向各院艺术团发出邀请函。

5、由燕山大学建筑工程与力学学院《砼音》报进行全程报道。

6、对进入决赛的选手进行宣传拉票。

八、活动流程。

1、开展报名工作:在东西区安排报名点,由艺术团工作人员收集各院自主报名人员和各艺术团、乐队推荐人员名单,并进行统计,此后通知参赛人员初赛地点及时间。

2、预赛。

时间:20xx年4月10日早9:00~晚9:00。

地点:东校区大学生活动中心。

流程:

a、音乐会专场演出形式,各参赛选手依次弹奏自选曲目一首,形式不限。(弹奏、弹唱均可,每首时间控制在3到5分钟)。

b、专业评委依次打分,并由工作人员进行统计。

c、由专业评委评选出6名选手进入决赛。

3、对进入决赛人员经行宣传及指导。

4、对决赛晚会进行彩排。

时间:20xx年4月16日。

地点:东校区大学生活动中心。

5、决赛晚会。

时间:20xx年4月17日晚7:00。

地点:东校区大学生活动中心。

流程:

a、邀请乐团与进入决赛6名选手进行开场曲表演。

b、由主持人依次介绍6名参赛选手。

c、各决赛选手分别演奏规定曲目一首,由专业评委打分。

e、比赛中间穿插其他文艺表演(唱歌、舞蹈、小品等)。

g、由特邀嘉宾为获奖选手颁发奖状及奖品。

h、晚会结束,由工作人员清理晚会现场。

6、此次大赛组织者及工作人员对大赛进行总结。

九、评分标准。

本次比赛评分分为五个部分,吉他水平40分,歌唱水平20分,舞台表现力20分,观众反响10分,服装搭配10分,总分共计100分,将由总分高低评出各种奖项。

十、吉他大赛举办注意事项及评委仲裁。

a、本次评委均为吉他专业人员,保证本次比赛公正、公平。

c、工作人员及现场观众应保持会场卫生,营造和谐晚会氛围。

d、工作人员应准备充足外伤药品,确保意外发生时可以及时处理。

十一、比赛预算。

1、印刷传单:1000张100元。

2、条幅:4条10*0.75米400元。

3、印刷门票:1000张500元。

4、奖品费用:奖杯、证书及奖品600元。

5、选手海报:6张300元。

6、舞台背景:kt。

7、场外布置:。

8、文件、请柬:

合计:2500。

大赛活动方案

为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的'精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

一、时间。

1、班级初赛20__年5月8日。

2、年级复赛20__年5月15日。

3、总决赛20__年5月27日。

二、参赛对象。

1-6年级全体少先队员。

三、内容和形式。

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)。

四、比赛步骤。

1、5月4日—7日,各中队推荐报名。

2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)。

4、5月27日举行总决赛。

5、6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

五、奖项。

1、金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。

2、校级优秀组织奖。

比赛设校级优秀组织奖,奖励组织工作扎实,学生参与广泛,活动效果突出的中队。