活动总结对于活动的未来规划和改进非常重要，能够帮助我们不断提升活动的品质和水平。在下面的活动总结范文中，我们可以看到不同角度和角色对同一活动的不同看法和建议。
今天，我们聚集在这里，共同参与了一场深入、全面的听课活动。作为参与者，我深感荣幸，也充满期待。在这次活动中，我有幸听到了来自不同领域专家的精彩演讲，他们的演讲不仅具有深度的思考，还具有实践操作的指导意义。
在听课过程中，我不仅收获了知识，更收获了一种思考问题的视角。例如，在一位教授关于人工智能发展趋势的演讲中，他深入浅出地阐述了人工智能如何改变我们的生活，让我对未来充满信心和期待。同时，我也深刻认识到，作为个体，我们需要不断学习，不断更新自己的知识体系，才能适应这个快速变化的世界。
在反思过程中，我更加深入地理解了“聚焦核心”这个主题。在演讲中，许多专家都强调了聚焦核心业务，不断优化和提升的重要性。这让我意识到，无论在工作中还是生活中，都需要时刻关注自己的核心能力，不断提高自己的专业水平，才能在这个竞争激烈的社会中立足。
在实践操作方面，我通过积极参与活动，逐渐掌握了更多新的技能和知识。在活动中，我主动参与讨论，积极发言，这不仅锻炼了我的表达和思考能力，也让我更深入地理解了不同观点和经验的价值。
总的来说，这次听课活动是一次宝贵的学习和交流机会。我深刻认识到，只有不断学习，不断反思，不断实践，才能在这个充满机遇和挑战的世界中取得成功。未来，我将继续保持学习的热情，不断积累知识，提升自我，努力成为一名有深度、有实践、有思考的终身学习者。
同时，我也期待下一次的听课活动，期待再次与各位专家和同行们交流学习，共同进步。我相信，通过大家的共同努力，我们将引领未来的发展，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
在此，我想对所有参与今天活动的专家和同行表示由衷的感谢。你们的精彩演讲和深度思考，给我带来了宝贵的学习体验和深刻的启示。感谢你们的慷慨分享，感谢你们的耐心指导。
同时，我也要感谢组织者，感谢他们的辛勤付出和努力，为我们提供了一个学习和交流的平台。他们的努力，让我们有机会与专家和同行们近距离接触，深入了解他们的思考和经验，进一步拓宽我们的视野和思维。
最后，我希望在未来的日子里，我们能继续保持学习的热情，持续探索和实践，共同为社会的进步和发展贡献我们的力量。让我们一起努力，聚焦核心，深化学习，为未来的世界贡献更多的智慧和力量。
总结我的发言，我希望能给在场的每一位带来一些启示和动力。我相信，只有我们不断学习，不断进步，才能在这个充满变化和机遇的世界中，找到属于自己的位置和价值。让我们一起努力，为未来的世界贡献我们的智慧和力量。
尊敬的各位领导、老师们，大家好！
今天我有幸参加了这次语文听课活动，在这次活动中，每位老师都展示了一节生动精彩的语文课，让我受益匪浅，同时也让我对语文课堂教学有了全新的理解和感悟。
首先，老师们的教学设计都巧妙精彩，引人入胜。老师们根据学生的认知特点，采用不同的教学方法和手段，如游戏、故事、多媒体等，使得语文课变得生动有趣，让学生们更加积极主动地参与到课堂中来。
其次，老师们的教学语言准确生动，抑扬顿挫，富有启发性。他们能够用简单明了的语言解释复杂的概念，用幽默风趣的语言调节课堂气氛，使得学生们更加愿意听从老师的指导，主动思考问题，从而培养了他们的思维能力和创造力。
最后，老师们的教学评价及时准确，激励性强。他们能够及时发现学生们的闪光点，给予适当的表扬和鼓励，让他们感到自己的努力得到了认可和赞赏，从而激发他们的学习热情和动力。
总的来说，这次听课活动让我深刻地认识到，作为一名语文教师，要不断提高自己的教学水平和综合素质，不断探索新的教学方法和手段，以适应时代的发展和学生的需求。同时，也要注重培养学生的兴趣和创造力，让他们在轻松愉快的氛围中学习语文，享受学习的乐趣。
谢谢大家！
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我有幸站在这里，与大家分享我对于数学课的听课感受和理解。
首先，我要说的是，数学是一门充满挑战和乐趣的学科。在听课过程中，我深感数学知识的深奥和严谨，也体验到了解决问题的喜悦和成就感。
其次，我发现在这堂课上，老师们采用了多种教学方法，如游戏化教学、小组合作等，使得学习过程更加生动有趣，也更加富有挑战性。这些方法不仅激发了我们的学习兴趣，也提高了我们的学习效率。
此外，我注意到老师们对于课堂纪律的严格要求，以及对于每个学生个体差异的尊重。他们鼓励我们独立思考，勇于表达自己的观点，同时也给予我们足够的支持和鼓励。这种教学方式不仅帮助我们建立了自信，也使我们更加深入地理解和掌握了数学知识。
最后，我想说的是，听课过程中的互动和讨论环节，让我更加深入地了解了数学知识的本质和应用。这种互动式学习，使我们更加主动地参与到学习中，也使我们更加深入地理解和掌握了知识。
总之，这次听课活动让我受益匪浅。我深刻地认识到了数学学习的乐趣和挑战，也更加深入地了解了数学知识的本质和应用。在此，我要感谢所有的老师们，你们辛勤的工作和无私的付出，使我们有机会体验到数学学习的乐趣和挑战。
谢谢大家！
同志们：
经过全体同志的共同努力，为期三天的冬季集中教育培训活动，已经圆满完成了各项集中学习任务，今天上午就要结束了。与会期间，大家认真学习了我局各项规章制度，听取了县检-察-院、县委党校老师所作的专题讲座，观看了以反腐倡廉、安全生产为主题的警示教育片，并作了全面、详实的学习笔记。这次冬季集中教育培训活动达到了统一认识、明确任务、准确把握培训要求的预期目的，为顺利下一步各科室进行专业技术教育培训打下了一个很好的基矗下面，我对这次冬季集中教育培训活动进行简要总结。
一、这次活动的主要收获
开展冬训教育活动，是我局深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神的重要举措，也是当前各项工作的一项重要任务，对于加强干部职工队伍建设，加快推进现代化建设步伐，具有十分重要的意义。会前，局总支对此次活动作了周密安排和精心准备，确保了活动的顺利开展。大家在活动中普遍认为，这次活动开得很及时，很有收获，对我局今后一个时期的工作必将产生久远的影响。具体来讲，这次活动的收获主要体现在以下二个方面。一是加强了学习，提高了认识。前天上午，我们召开了开展“站在新起点、实现新发展”大讨论暨冬季集中教育培训活动动员大会，使全局广大干部职工对开展“站在新起点、实现新发展”大讨论和冬季集中教育培训活动的意义有了深刻的认识，进一步激励广大干部职工牢固树立争先意识，增强责任感、使命感和荣誉感，充分发挥积极性、主动性和创造性，不断实现交通事业的新跨越和新发展。二是明确了任务，增强了信心。通过培训，大家进一步明确了冬季集中教育培训活动的主要任务和当前要抓好的重点工作，掌握了工作程序和方法步骤。各科室主要负责同志结合这次培训活动，对工作安排进行了调整，有的对已经制定的冬训实施方案进行了补充完善。总的`来讲，这次活动开得很紧凑，很务实，很有成效，达到了预期的目的。
二、关于下一步冬训教育活动的三点意见
(一)高度重视，强化领导。在全局开展冬季集中教育培训活动，是我局深入贯彻党的十六大精神，切实加强职工队伍建设、推动交通事业发展的重要举措。全局广大干部职工都要进一步提高认识，以高度的政治责任感，切实把这项工作抓紧、抓好。
(二)区别情况，分类培训。各科室主要负责人要结合本科室的职能作用，抓紧制定各项专业技能教育培训实施方案，实施方案的内容要具体，措施要科学，要切实可行，要有可操作性，尤其对重要内容、重点环节要考虑得周密、完善。真正把本科室的专业技能教育培训活动搞起来，确保这次冬季集中教育培训活动开展的扎实有效。
(三)强化监督，落实责任。在下步科室业务学习期间，局冬训教育活动领导小组将不定期对各科室活动开展情况进行检查，年底还将进行全面检查验收和闭卷考试，并将考核结果张榜公布，纳入个人档案，作为评先创优和提升重用的依据，对冬训教育活动开展好的科室和活动中涌现的先进典型进行通报表彰，并给予一定的物质奖励;对活动组织不力，效果不好的科室进行通报批评。
同志们，冬季教育培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到我局交通事业的未来发展，任重而道远，今后我们一定要充分发扬与时俱进、务实创新的精神，高标准、高质量地完成此项工作，进一步提高我局职工队伍建设的水平，使我局的职工教育培训工作再上新台阶。
2锡剧结同心。
3锡剧军民鱼水情。
4锡剧一山更比一山高。
5小品一包垃圾。
6锡剧一轮红日从东方升起。
7锡剧见姑、赠塔。
8健身舞柔力球。
9越剧浪迹天涯。
10组唱越剧联唱。
尊敬的领导，亲爱的各位金婚伴侣：
大家好。欢迎参加湖渎社区金婚庆祝活动。曾经一起养育着儿女，曾经共同操持家庭，风风雨雨，携手迎来霞光万丈的夕阳红，迎来岁月情深的金婚之年。真的是，相依相亲五十年，辛苦欢乐都并肩。今天欢聚在一起，夕阳金婚更灿烂！下面让我们在精彩的文艺节目里和老人们一起分享爱情与婚姻的甜蜜！
首先请欣赏舞蹈《五香豆和梨膏糖》，豆子香，糖果甜，我们也祝愿咱们社区的金婚老人今后的生活香香甜甜。
（节目）。
（节目）。
（节目）。
（节目）。
（节目）。
（节目）。
（节目）。
经过50年的恩爱相守，老人们享受着和谐社会的阳光，我们年轻人更希望金婚伴侣健康长寿，享受更多的幸福。所以，为了美好的明天，一起来锻炼吧，请看健身舞《柔力球》。
（节目）。
（节目）。
57对好伴侣，50年来金婚情。在这美好的日子里，我们只有用一首又一首的戏曲表达对金婚伴侣的最深情的祝福！
（报幕声里联唱开始）。
（联唱将要结束时主持人）。
尊敬的领导，亲爱的各位金婚伴侣，湖渎社区金婚庆祝活动到此结束，再次感谢大家光临，在此祝愿金婚伴侣们生活幸福，恩爱美满！
今年春意浓浓的3月份，根据县委、县政府的统一部署，在木格乡党委、政府，县史志办及有关县直部门的支持下，通过县、乡派驻鹿坡村指导员的积极工作，紧紧围绕“保增长，保民生，保稳定”目标要求，进村入户，深入开展“大宣讲、促春耕”活动政策宣讲工作，取得良好效果。
一、工作开展情况及取得的效果。
(一)精心组织，宣讲内容突出农村实用性，形式灵活多样。
在县人大罗贞杯副主任为组长，木格乡党委书记吴伟红为副组长的县工作组领导和指导下，县乡两级派驻鹿坡村指导员和村支部书记认真分析受金融危机影响以来鹿坡村的经济发展形势后，在全村广泛开展了政策宣讲活动。
宣讲内容丰富，实用性强。注重鹿坡村民的实际意愿，急群众之所急，内容适合于鹿坡村当前发展经济形势的需要，进行分层次、多角度、有计划、有组织地开展工作。主要宣传以来各级政府的一些支农惠农政策，中共中央国务院《关于2009年农业稳定发展农民持续增长的若干意见》文件精神以及当前区、市、县出台相应的配套政策;为结合农村当前春耕实际，宣讲中还传授了关于农村实用新技术，如优质水果种植与管理新技术，塑盘育秧、编织袋隔层育秧等优质水稻育秧技术，水稻水气平衡、超级杂交水稻栽培技术以及背负式喷雾喷粉机使用技术。
宣讲形灵活多样。首先是组织村“两委”干部、党员、技术骨干、村校校长和全村32个生产小组长集中学习宣讲，让他们先掌握宣讲内容和技巧后，再分头深入到学校，各生产小组进行宣传和解读。其次是采取集中与个别走访相合的形式宣讲。对村民较集中的组、片，晚间易集中，采取集中进行讲解;村民较分散不易集中，针对一些春耕时节村民户外和独户居住的特殊情况，就以座谈会和个别走访相结合的形式讲解宣传。此外，还到田间地头现场传授新技术、指导和服务，发送学习资料、出板报等。
到3月底止，除联系县劳动服务中心、县水果办、乡服务中心等部门，本定在3月27日在村部联合举办水果种植与劳务输出等方面的生产生活技能培训班，由于春季雨水较多，路难行，无法按期举办外，共开展培训1期、宣讲5场，共有1280人次参加，开展现场技术指导550多人次，接受群众咨询280人次。切实为村民送去了实实在在的生产新技术、新政策、新信息，一些支农惠农政策进一步落实到农村，对村民增产、增收，发展农村经济提供了技术保障。
(二)统筹兼顾，把政策宣传和生产服务紧密结合起来，一边大力宣传党和政府的好政策，一边服务好春季农业生产，帮助农民群众解决生产生活中的各种困难和问题，促进农业增效、农民增收、农村发展。一是突出政策宣传，激发广大农民群众农业生产的热情;二是突出抓好春种春播工作，推动粮食生产和优势产业稳步发展;三是突出抓好农田水利基础设施建设，做好防灾减灾保春耕工作;四是突出抓好支农项目和惠农政策落实，调动农民生产积极性;五是突出抓好春季植树造林工作;六是突出抓好动物防疫工作，严密防控重大动物疫病;七是突出抓好农民技能培训，积极引导农民就业创业;八是突出抓好农资供应和市场监管，切实保护农民利益;九是突出抓好农村困难群众生产生活安排，确保农村和谐稳定。
目前，全村杂交稻已下种种公斤，调运农药吨，农地膜吨，各种化肥吨。已种植各种农作物亩，比上年同期增加亩;各项水利农田设施的维护率达80%以上。
二、存在的主要问题和对策建议。
1、基础设施建设投入不足。木格至鹿坡公路全长16公里，是全村3700多群众与外界联系唯一村道。自去年修铺了路基，但年后工程中断，没有硬化。常驻年来，因自然灾害、老化失修水利严重。全村尚有过半群众盼望用上安全清洁水源。
2、村民种田积极性不高。化肥、农药等价格上涨，农产品价格不高，种田投入增加，收益却不大，甚至出现种田亏本现象，导致农民种田积极性不高。此外，种子、化肥、农药等农资制假现象时有发生，农户一旦由于种子出现质量问题而不能保证赔偿等问题也是村民种田积极性不高的原因。
3、产业结构调整和转换生产模式有一定困难。大量青壮劳力外流，守家的多是老人、妇女，儿童，劳力投入不足，对新技术接受能力较弱，影响春耕工作正常开展。此外，村内没有自己的规模企业，没有品牌，八角、茶叶、水果等农产品没有市场竟争力。
4、部分农户春耕生产资金尚有缺口。由于07年的冰冻灾害和去年的市场经济波动，本村主要的农产品八角，产量低、价格低的影响，依靠八角生产为经济来源的农户及部分承包较多耕地的农户春耕生产资金不足。
三、对策和建议。
针对鹿坡村以上存在的实际问题，为做好下一步工作提出对策和建议：
1、加大政府投入，进一步改善鹿坡村基础设施条件。将基础设施建设摆上重要议事日程，加大对农业、交通等基础设施建设力度，不断改善全村生产、生活条件。继续抓紧抓好木格至鹿坡村道硬化工程，解决群众行路难和车难走的问题;积极推进水利设施、农村人畜安全饮水工程等方面的项目建设。
2、结合实际，科学规划，积极调整产业结构和转换生产模式，提高家产品竟争力。发动群众进行八角低改，树立鹿坡八角品牌意识，提高市场竟争力;积极推广种植抗病能力强，高产、优良、有一定市场竞争力的优质水果品种，对达到老的品种逐步淘汰，引导农户逐步更新调整老化果园，新的品种不断替换的良性循环的生产模式，从而形成农业效益的稳步增长。对一些种植大户，引向建立优质、高产示范基地，起以点带面作用辐射全村。
3、加强农资市场管理，保护农民合法权益。积极配合工商、农业、技监、物价、供销等部门开展农资市场专项整治行动，同时设立举报电话、强化源头管理、市场监督和服务指导工作，有效地净化农资市场，确保农业生产安全。
4、注重生产生活技能培训教育工作。充分利远程教育平台，大力推行村民培训教育，提高村民生产生活技能，使农村青壮劳力、返乡农民工就地能再就业和创业。一方面突出当前的农业工作重点，抓好农产品生产与安全，对自然生态农业新技术、优质稻、果园发展对策内容的培训工作;另一方面培训对象和地点有新突破，培训对象新增加村级技术骨干、科技示范户和专业种植大户，在农业基地或示范地进行现场培训操作。
5、加快新农村建设步伐，改善农民生活条件。配合乡党委、政府抓好社会主义新农村建设工作。发动做好以“三清”(清垃圾、清污水、清路障)、“四化”(院落净化、道路硬化、村庄绿化、街道亮化)、“五改”(改水、改厨、改院、改厕、改圈)为内容的村容村貌整治和道路整修活动，努力建设成村庄环境优美、人居环境舒适的美好家园，引导农民提倡科学健康生活方式，形成文明向上的社会新风尚。
同志们：
2015年即将过去，新的一年即将来临，在过去的一年里，新泰兰和化工有限公司在市安监局和上级各部门的监督领导下，在公司董事会的大力支持和公司全体员工的共同努力下，圆满完成了全年安全生产任务，实现了全年：“零事故、零伤害”的伟大目标。在此，我代表公司向在座的各位董事、职工代表、公司各级管理人员致谢：“感谢大家的努力，感谢大家的付出!!!”
接下来，我代表公司对2015年的安全生产工作做汇报：
一、2015年主要安全生产工作。
1、签订了2015年安全生产目标责任书。
年初，从总经理到员工层层签订了安全目标责任书，将安全指标层层分解、落实到人。
2、制定2015年安全培训计划，并按计划严格落实和实施。
2015年，公司内各项培训40余次，抓好员工安全教育培训，特别是新上岗员工三级教育培训，确保考试合格后方能上岗，并建立教育培训档案;市安监局还派安全专家来公司进行安全法、挂图研判、安全知识等培训四次。有效地提高了员工安全意识。
3、制定了应急救援演练，现场处置演练计划，并严格按计划进行了培训和演练。
4、在全公司实施了安全生产网格化管理。
通过实施安全生产网格化管理，进一步落实了安全生产责任制，完善了安全管理机制和框架。
5、氯化亚砜技改顺利投入生产。
2015年下半年开始，对公司氯化亚砜项目进行了技改，2015年初进行了调试并顺利投入了生产，使产能基本达到了设计要求。
6、认真开展了“安全生产月”活动。
“安全生产月”活动期间，公司认真组织全体员工学习活动方案，宣贯上级文件和要求，开展安全事故警示教育、提合理化建议活动，确保了活动的顺利开展。
7、实施了“六打六治”专项行动。
以检查和整改为主要手段，对照文件要求逐项展开排查工作，规范了公司安全生产条件，提高安全管理水平。
8、开展了“安全生产百日攻坚行动”活动。
能过开展活动，认真贯彻落实了各级关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神，深刻吸取了省内外危险化学品事故教训，动员全体员工，进一步加大安全生产工作力度，对公司内关键装置、重点部位，全面排查治理各类隐患，严厉处罚违章行为，坚决遏制各类事故发生，全面提升我公司安全管理水平。
9、认真开展了“安全隐患大排查大整治活动”。
“安全隐患大排查大整治活动”是对正在开展的“安全生产百日攻坚行动”的进一步深化，对大排查中发现的安全隐患和问题，制定了系统的整改工作方案并认真实施。真正实现隐患排查全覆盖，隐患整治零容忍。
10、学习新“安全生产法”
公司董事长、总经理和安全负责人参加了市安监局组织的新“安全生2。
产法”宣贯培训班，并邀请市安监局领导到公司进行了专项培训和学习，并将新“安全生产法”打印发到每个员工手中进行学习和贯彻，使员工真正了解员工的权利和义务。
11、通过了三级安全标准化整改验收。
去年年底，通过了三级安全标准化验收，提出了部分整改项，公司认真组织了整改并通过了整改验收。
12、按时进行了员工职业健康体检。
2015年，公司全员进行了职业健康体检，未发现职业病患者，保证了员工的健康。。
13、按期进行了职业卫生检测。
11月份通过了市防疫站职业卫生检测，给员工创造了良好的工作环境。
14、特种设备按期检测。
对公司内特种设备、安全阀、压力表、起重机械等按期进行了检测，保证了运行期间的安全。
14、特种作业人员持证上岗。
根据公司人员的变化，对新上岗特种作业人员按规定参加了上级组织的培训班，并考试合格取证上岗。
15、安全生产管理人员、职业卫生管理人员按时参加培训。
公司安全管理人员经过培训和再培训，取得了“安全生产管理”资格证书。职业卫生管理人员经培训取证上岗。
16、违章违纪处罚。
公司对违章违纪人员严肃处罚，使违章违纪人数比往年明显减少。
17、优秀员工奖励。
公司制定了相关奖励政策，员工举报违章人员按罚款额50%奖励举报人，车间各班各岗位每月各评出一名优秀员工进行现金奖励，形成争创优秀员工的良好工作氛围。
18、实施了师带徒管理。
对新上岗员工，公司推行师带徒管理，如新员工按期出徒，对带徒老师每月增发200至300工资。新员工到期没通过出徒考试，带徒老师不享受增发工资。有效地提高了师带徒工作效率。
19、修订了《标准化安全管理制度》。
通过制度的实施，找出原制度中的不足，2015年对公司原有的《标准化安全管理制度》进行了修订。
20、修订了《安全生产事故应急救援预案》。
按照《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》(gb/t29639-2015)，对公司《安全生产事故应急救援预案》进行了修订，目的是完善原预案中的不足，提高应对和防范风险与事故的能力，保证员工安全健康和公众生命安全，最大限度地减少财产损失、环境污染和社会影响。
21、认真履行异常行动报告制度。
2015年，公司内各项异常行动(检维修、开停车等)都按规定提前上报并得到回复后进行。
22、按时报送“六打六治”等各项报表。
23、认真落实化工企业泄漏管理。
根据上级部门下发的《关于加强化工企业泄漏管理的指导意见》，按。
文件要求制定了实施方案、制度、排查表和泄漏点档案，并按要求对员工进行了培训，有效地提高了对危险化学品企业的泄漏管理。
24、认真落实危险化学品危险废物管理。
按照《危险化学品危险废物管理》要求，完善公司危险废物档案，规范了公司对危险废物的管理。
二、2015年的安全工作思路与计划。
公司在总结2015年安全生产工作成绩与不足的基础上，提前谋划，未雨绸缪，制定了切合公司实际的2015年安全工作思路、工作计划。在此汇报如下：
1、继续贯彻落实新《安全生产法》的具体举措。
(1)搞好新法宣贯及培训教育工作，在全公司范围内继续推行新法的宣传教育工作，充分发挥企业安全培训师的重要作用，使全员学新法、知新法、守新法。注重培训效果检验。
(2)、贯彻落实新法精神，坚守二条红线，落实安全责任。认真对照检查公司全部经营活动与新法是否符合，针对不符合项立即认真整改。特别针对新法处罚项多，处罚数额大的特点，公司组织相关人员要认真研究、学习，做到不留死角，提前发现，整改到位，争取全年零隐患、零罚款。
工作，该项工作是年初的大事。
3、继续推行安全标准化建设：年前公司三级安全标准化已经通过验收，2015年底能发证。在新的一年里继续按安全标准化要求运行，结合职业卫生与健康、危险废物管理、重大危险源管理等各类安全管理活动，真正把安全标准化工作做细，做到位。
4、做好公司各类证照的换证审报工作，保证各类证照在有效期内，公司的安全生产许可证、易制毒备案证明2015年3月份到期，现在正在准备材料上报。另外，公司相关人员的作业证，资格证、操作证等证件必须保证在有效期内，及时上报取证，保证全员持证上岗。
同志们，新的一年安全、环保形势将更加严峻，我们要在新安全生产法的指导下、以全新的面貌，全新的理念，百倍的信心去迎接新年的到来。谢谢大家!!!
尊敬的各位领导、老师：
大家好！今天我有幸来到贵校，参加这次语文听课活动。在这次听课活动中，我有幸听到了我们年级组几位优秀语文教师的精彩课堂教学，受益匪浅。在此，我想与大家分享一下我的听课感受和收获。
首先，这次听课活动让我深刻地认识到，语文课堂教学不仅仅是为了传授知识，更是要培养学生的语文素养和综合能力。在听课过程中，我发现这些优秀教师都有一个共同点，那就是注重学生的主体地位，关注学生的情感需求，注重学生的探究能力和创新精神。他们通过巧妙的设计和引导，让学生在轻松愉悦的氛围中主动参与学习，从而有效地提高了学生的语文素养和综合能力。
其次，这次听课活动让我深刻地认识到，语文课堂教学需要注重细节。在听课过程中，我发现这些优秀教师都非常注重细节的处理，例如问题的提出、课堂节奏的把握、课堂氛围的营造等等。这些细节的处理，不仅能够有效地激发学生的学习兴趣，还能够培养学生的思维能力和创新精神。
最后，这次听课活动让我深刻地认识到，语文课堂教学需要注重情感教育。在听课过程中，我发现这些优秀教师都非常注重与学生之间的情感交流和互动。他们通过情感教育，让学生感受到教师的关心和爱护，从而让学生更加自信、积极地去学习。
总之，这次听课活动让我受益匪浅，也让我深刻地认识到了语文课堂教学的精髓所在。在今后的工作中，我将更加注重学生的主体地位，注重细节的处理和情感教育，让学生在学习中感受到快乐和自信，从而提高语文素养和综合能力。谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师和同学们：
今天下午，我们参加了一场非常精彩的听课活动。这次活动是由学校组织的，旨在提高教师的教学水平和教学质量，同时也为教师提供一个交流和学习的平台。
在这次活动中，我们听取了一位优秀教师的公开课。这位老师的教学方法和技巧非常娴熟，课堂氛围轻松愉悦，能够很好地调动学生的积极性和兴趣。同时，老师也非常注重学生的参与和互动，通过提问、小组讨论等方式，让学生更加深入地了解知识。
在听课过程中，我深刻地感受到了教学是一门艺术。教师需要掌握一定的教学技巧和方法，如如何导入、如何讲解、如何提问等等。同时，教师还需要注重学生的认知规律和心理特点，才能更好地激发学生的学习兴趣和创造力。
通过这次听课活动，我也获得了一些启示和收获。首先，我认为教师应该注重学生的参与和互动，让学生更加深入地了解知识。其次，教师应该注重课堂氛围的营造，让学生感到轻松愉悦。最后，教师应该注重教学技巧和方法的学习和提高，不断更新自己的知识和技能。
总之，这次听课活动是一次非常有意义的交流和学习机会。通过这次活动，我们不仅学到了很多教学技巧和方法，还深刻地认识到了教学是一门艺术。希望我们能够不断地学习和提高自己的教学水平和教学质量，为学生提供更好的教育服务。
谢谢大家！
回顾我们的历程。16位队员的足迹，可谓跨越了半个中国地图，北至山东，南达广东，西通贵州，东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届毕业生进行宣讲。
活动伊始，每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习，划出重点为宣讲做好了十足的准备;宣讲过程中，耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲，还针对他们感兴趣的问题一一解答;结束后，每一位队员都受益颇多，他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受，不仅帮助了别人自己也学到了很多，遇到各式各样的困难也都迎刃而解。
把资助宣讲的过程当成一种志愿者服务。它不像一般的志愿者活动，仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。资助宣讲的对象是应届高中毕业生，他们处在人生中一个重要转折点。资助宣讲对于那些家庭经济困难的学生而言，更加可能影响他们未来的人生轨迹。想到此处，一种无与伦比的成就感就会从心底油然而生，这种感觉比其他的志愿者活动来得更加真实、热烈。这也是我们活动小组的初心，当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度，才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践，完成资助宣讲。
尊敬的学校领导，老师：
你们好！
首先，我谨代表我院向您们及贵校表示最衷心的感谢！在前些日子，我院文法系学生分会实践部举办了一年一次的“义务助教”活动。在这次活动中，我院得到贵校的大力支持，得以开展助教活动，给贵校的小朋友们带来了一堂别开生面的课外知识课，同时通过参加大学生义务助教活动，我院广大同学在品德修养、文化素养和实践创新能力等方面得到较大提高，也对小学教育有了深刻的认识。
我想说，这些成绩的取得离不开贵校对我院此次活动的理解和大力支持！对此，我再一次对贵校表示最衷心的感谢！
在活动期间，我院文法系学生分会实践部成员与贵校接触较多，了解到贵校为滨江二小新校区，教学设施完备，师资力量雄厚，校风校纪良好，是我市小学教育体系中不可多得的新兴力量！贵校为我院此次助教活动提供了优质的场所、配套的教学设施和充足的助教时间，给助教活动带来了极大的便利，同时使助教教员们得以充分发挥。这些都归功于贵校的大力支持，可以说，贵校在此次助教活动中功不可没！
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福！我衷心的祝福贵校愈办愈好，在教育战线上永远健康持久的发展前进!祝愿贵校在今后的教育工作中取得更加喜人的成绩！
大家好!首先热烈欢迎检查团的`领导们参加我校数学教研组的这次研讨活动。构建新型的课堂教学模式是提高课堂效率最有效的办法。这是我校校级领导赴河南永威学校参观学习后，通过全校教师的参与讨论，结合学校教学工作现状和学生的学习实际情况，从而决定在全校开展“双基教学，双培育人”的教学改革。双基：课堂上努力使每个学生掌握每节课的基本知识、基本技能;双培：在教学的整个过程中要始终贯穿对学生自主学习能力、日常行为习惯的培养。
20xx年，“双基教学，双培育人”教学在我校全面实施，但在实施的过程中，我们发现老师们对新教学方式理解不够，存在很多问题和困惑。于是本学期，我校确定了围绕“如何有效的落实双基，双培教学?”为主题的校本教研。我们将从“怎样制定教学目标?”“如何设计有效的导学?”和“检测题目的制定?”三个方面对本主题进行研讨。上次通过大家的研讨，已经达成共识，制定教学目标首先要充分理解教材，准确把握教材;结合本班学生的学习状况制定的目标要具体，恰当。
今天，我们一起观摩了老师的《》一节数学课的动态呈现。下面就请大家以这节课为载体，围绕“如何落实双基双培教学中的导学。”这个主题展开研讨，希望老师们畅所欲言。
我们先请老师谈谈自己是怎样在教学中落实双基双培中的导学的?
执教教师说课：教学目标、重难点、设计的哪些环节符合双基双培教学，教学过程中的得与失。
主持人：聆听了老师的说课，大家肯定会有很多话要说，希望大家积极发言，也热烈欢迎现场的领导参与我们的讨论。
(-)在新教学方式下如何指导学习?
主持人：上面几位老师对教师如何指导学习?这个问题，结合本节课认真的交流了自己的看法并提出了“设计有效的教学环节”和“设置有效问题”等，很好的建议。
(二)在新教学方式下怎样培养学生的学习能力?
与会教师评课。
主持人：谢谢几位老师的精彩发言，你们从学生的角度考虑到，在教学中要使用自主探究、小组合作、交流讨论等有效的教学手段，充分发挥学生的主体作用。
主持人总结：时间过的真快，感谢各位老师的积极发言。这次活动营造了一个有效、务实、探索的教研氛围。本次围绕“双基双培”教学中的导学这个主题的数学教研活动，通过听课、评课，研讨，达成共识。在今后的教学中，我们应从以下几方面下功夫：
1、准确把握教材，设计有效的教学环节。
每一节课，我们一定要结合教学目标抓住一个切入点，由这个切入点展开学习，这样，既能使课堂简洁，也能使课堂更有效。
“七五”普法以来，_区司法局在全区范围遴选法官、检察官、优秀律师及法律从业者30余人，组成“阳光_”法治巡回宣讲团,面向全区人民开展预约制“菜单”普法活动。
20_年初，_区司法局在“阳光_”系列法治巡回宣讲活动的基础上，增加了宪法宣讲专场，面对全区机关、学校、社区等组织开展。截止到目前，_区司法局联合区卫计局、区综合行政执法局、区城市管理局等机关单位共同开展了10余场“宪法进机关”巡回宣讲活动，参加宣讲的机关干部超过1000人。在宪法宣讲会的同时，区依法治区办公室将《宪法学习读本》《干部法律知识学习手册》《最新民法总则实用问答》等普法书籍、宪法挂图、普法手袋等法律宣传产品送到各个机关单位，助力法治宣传，营造宪法学习的良好氛围，为全面加快依法治区进程和“阳光_”发挥了积极作用。
_区司法局在全区机关单位开展宪法宣传教育，旨在切实增强国家机关公职人员学习贯彻宪法的自觉性和坚定性，进一步树立崇尚宪法、维护宪法权威的观念，用宪法思维服务人民群众，建设好社会主义法治政府。
下一步，_区司法局将继续开展“阳光_”系列宣讲活动，加大力度在全区推广宪法宣讲，深入各个机关单位，掀起学习宪法的热潮。同时探索普法新手段，充分发挥“互联网+”法治宣传优势，通过“两微一端”等平台，以法治需求为切入点，开展丰富多样的宪法宣传教育活动，推动全区广大机关干部恪守宪法原则、弘扬宪法精神。
xx镇在“大学习、大讨论、大调研”活动中，坚持扶贫先扶志，奔康闯新路，努力打造农民更富、农业更强、农村更美的示范乡村。
发动群众出力流汗，增强脱贫奔康信心。让干部沉下去，发动群众。组建“扶贫+扶志”工作队，开展“结穷亲”“同吃同住同劳动”“搭把手”等帮扶活动，x名帮扶干部三分之二以上的工作时间在村社进行宣讲。让党员亮身份，争当先锋。全镇x名党员承诺服务事项x余项，为群众帮助农事农忙等服务x余人次。让群众动起来，出力流汗。喊响“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”，在贫困户中开展签订“脱贫争先承诺书”活动，营造“人人为脱贫、人人想奔康”的浓厚氛围。
实施“庭院清洁”行动，展现脱贫奔康新面貌。大力改善乡村环境，组织群众建沼气、建庭院、改厨房、改厕所、改圈舍、拆危拆旧拆烂，全镇投入资金60余万元，引导农户改厨改厕改圈282户，新建卫生厕所x个，拆除危旧房、烂圈烂棚等x余处，干净、整洁、卫生、有序的新村逐步建成。在全镇推行“十二户联洁”制度，由相邻的12户组成一个联动小组，每户按月值班，通过“群众互评”，每月评出x户乡村卫生示范户，并给予相应奖励，促进村民养成好的习惯和风气。
立足xx实际，瞄准特色资源，发展优势产业。全镇整合60万扶贫产业发展资金，吸引社会资金x万元，建成羊肚菌、中药材、油牡丹等产业基地，带动全镇151户贫困户户均增收x元以上。通过乡贤座谈会，动员返乡创业人士投资x余万元，在省定贫困村衡柏村建成年产8万吨山泉水厂，创立“3点水”自有品牌，成为“四川好水”推荐产品。今年6月，“3点水”成为全省第一批使用“四川扶贫”logo标志的扶贫产品，每卖出一瓶水向该村集体经济捐赠1分钱，村集体经济今年收入将超过x万元，该厂还吸纳了20余户贫困户在家门口务工。
跃马扬鞭正当时，xx镇将紧紧抓住实施乡村振兴战略的历史机遇，持续巩固好活动成果，高质量打好脱贫攻坚战，力争早日建成“业兴、家富、人和、村美”的美丽乡村样板。
“我要安全”体现了“安全是全员的第一需求”、“安全是全员的自觉认同”、“安全是全员的应尽责任”的深刻内涵。新闻中心报纸、电视(包括图文频道)、对外报道要把主题活动作为贯穿全年的宣传报道重点，积极行动起来，集中优势，加强策划，全面完成好这一主题活动的宣传报道工作。
一、指导思想。
1、把“我要安全”主题活动作为_年宣传工作的重点和始终，根据油田“我要安全”主题活动领导小组的部署，按照四个不同阶段的特点和要求，加强选题策划，以各种形式和体裁，突出重点和要点，及时跟进，有序展开。
2、主题活动的报道要指导，树立安全发展理念，突出“以人为本”的思想，引导油田全体员工塑造安全价值观，强化安全意识，提高安全技能，规范安全行为，为建设具有江汉油田特色的安全文化提供强有力的舆论氛围。
二、阶段和重点。
根据油田“我要安全”主题活动领导小组的安排，分阶段有重点地推进新闻报道。
第一阶段即宣传发动阶段(9月1日至9月10日)，宣传报道要突出活动的目的、意义、主要内容和具体要求，根据各单位结合专业特点和实际制定的活动方案展开，报道重点围绕“我要安全”大讨论，如何落实“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，正确处理“安全与生产”、“安全与效益”、“安全与进度”的关系，及文化宣传、安全承诺等，在对照承诺找差距，针对差距抓整改等方面抓住实质和要点。
第二阶段即活动开展阶段(9月10日至9月30日)。报道一是要以深化“两表一卡”工作，落实防控安全措施，消除人的不安全行为和物的不安全状态，确保“三不伤害”为重点;二是要以继续深化管理层风险评估，各单位从“人、机、物、环、管”等方面加强整改和管理等方面工作，落实、完善防范措施，理清工作思路，提高管理水平为重点;三是要以开展安全生产禁令学习深化活动，各单位再次组织学习集团公司安全生产管理条例，结合实际并深入贯彻执行为重点，加强对钻井、井下作业、采油、油建、物探、机械制造、盐化工、交通运输这几个高风险行业的跟踪;四是要以开展标准化操作活动，以岗位练兵，技能竞赛，强化作业程序和操作规程的执行，培养员工良好的安全行为习惯为重点。
第四阶段即总结评比阶段(10月21日至11月10日)，油田“我要安全”领导小组将对主题活动开展情况进行总结、表彰，宣传的重点是对主题活动中涌现出来的模范先进集体、个人及典型做法展开集中宣传和总结回顾，为促进油田安全生产营造良好的舆论氛围。
三、具体方案。
1、在一版开辟“我要安全”主题活动专栏，并贯彻全年新闻工作的始终。发表评论员文章一篇。
2、刊载“我要安全”主题活动访谈稿件和专刊，主要是安全环保处、局总调、企管处、局工会、局团委等部门负责人的访谈。
3、与安全环保处联合在二版开设“我要安全”征文活动，重点报道基层单位贯彻落实活动的做法、经验和典型，适当的时候组织记者深入一线进行采访报道。
我校自20xx年开始着手准备参加全国大学生建模竞赛，当时没有专用的场地和计算机，教学资料和条件也很缺乏；辅导教师均未参与过相应的培训，加之学校是一所高职院校，学生入学分数很低，因此辅导教师对数学建模竞赛明显缺乏信心，这些都给数学建模竞赛活动带来了很大的困难。然而，在学院及基础部领导的高度重视和全力支持下，经过数理教研室两年的努力，数学建模培训及教学工作已在我校得以有效开展，随着数学建模协会（已有近百人参与）的成立及两次院级数学建模大赛举办，数学建模在我院学生当中的影响力越来越大。
（1）推动了教学改革，在教学过程中，老师们意识到围绕一些重要的数学思想，让学生体会用这些思想来解决实际问题，是提高学生数学素质的一个好办法。
（2）专门选拔大一学生组成数学提升班，为参加全国数学建模大赛做好人才贮备。
（3）自20xx上半年开设数学建模选修课以来，每学期选课的学生都有100人左右。
（4）20xx年学校成立了数学建模协会，学生参与协会活动的热情普遍较高，而数学建模所具备的创新意识培养也使得在这些学生中体现出了浓厚的创新氛围，这些学生在我校起到了良好的模范带头作用。
2、选拔学生、专项培训、精心备赛。
在20xx年学院成立了“数学建模指导小组”协调各项工作。学校出台了参加建模竞赛的补助及奖励办法。专门购置计算机，成立了数学建模竞赛专用实验室。集训和竞赛期间，学校、教务处和基础部领导亲自动员并多次亲临现场看望。
（2）组建了一支强有力的辅导教师队伍。
在数学建模培训中，辅导教师是保证培训效果和竞赛成功的关键因素。我院辅导教师队伍中由一批老，中、青年教师组成在该项活动中日渐成熟已可委以重任。在辅导员队伍建设中，我们还注意与兄弟院校进行交流，如邀请在建模方面有专长、有造诣的专家教授来校讲学，召开数学研讨会等。
（3）选拔优秀学生组队培训和竞赛。
数学建模竞赛的主角是参赛队员，选拔参赛队员的成功与否直接影响到参赛成绩。经过培训后选拔出参加暑期集训队员，暑期集训结束后通过模拟测试最终确定参赛队员。
（4）专项培训、精心准备。
数学建模辅导组研究制定了“教学三内容、掌握三能力、备战三阶段”的教学培训模式，最大限度地发挥了教学和培训的作用。
“教学三内容”是指：向学生讲授数学软件（主要包括matlab和lingo）的使用方法；向学生介绍数学模型的主要类型和数学建模的主要方法；通过讲解历年优秀论文、让学生掌握如何读懂题目继而建立模型，为参加大赛积累实践经验。
“掌握三能力”是指：学生运用数学建模的方法和步骤分析实际问题的能力；学生应用计算机软件求解数学模型的能力；学生撰写数学建模论文和能力。
“备战三阶段”是指：第一阶段为教学建模课程开设阶段，面向全院学生的数学建模选修课；第二阶段为参赛学生集训阶段，由指导老师带领学生进行强化训练、讲解优秀论文、进行模拟竞赛和写作训练等。第三阶段为参加每年九月举行的全国大学生数学建模竞赛。
二、组建参赛队伍。
根据学生的前期培训，8月底开学后，指导教师对报名学生进行了再次选拨，成立了6个竞赛小组，每组3名成员，6名指导老师为：任艳、姚红梅、董亚谋、袁少兵、张萍、郭煜。
三、重视参赛过程、严肃赛场纪律、队员奋战72小时。
在学院领导的关心下，全校一盘棋，各部门通力协作，为大赛提供强有力的支持，后勤服务中心为参赛队员提供一日三餐及安静舒适的招待所；教务处、网络中心在整个比赛过程中，派人跟踪维修及时到位，自始至终没出现任何故障；保卫处派专人负责考场内外的秩序，这些都保证了本次比赛的顺利进行和圆满成功。
9月13日上午8时上网下载赛题选，6队中选c题d题各三队。各队确定了题目就开始研究和讨论、查资料，忙得不亦乐乎。各组的进度不同，但都具有相当的难度。第一天大多数队员都睡了一晚上，第二天只睡了四小时而且驻地就地解决，第三天所有队员都没有合眼。比赛期间惠亚爱副院长和教务处、基础部领导亲临比赛现场，给大家带来了亲切的问候和热情的鼓励。队员都表示尽最大的努力奋勇拼搏为学院争光！
首次参赛让我们积累了一些经验，也发现了更多不足，我院的数学建模还有很长的一段路要走。
1、加强基础部数学建模网络的建设，让学生能够更多地从网站上了解数学建模。
2、专门建立数学建模的宣传基地，加大数学建模在我院的宣传力度，使更多的学生了解数学建模，扩大参赛队员选材面。
3、建立数学建模资料室、完善数学建模档案。
4、大力发展数学建模协会的活动。充分利用我院数学建模协会积极开展多种多样的数学建模活动。
5、注重提高学生论文撰写能力。
6、适当增加通信系、计算机系高等数学课程的教学课时。
7、延长培训时间、增加培训课时。
陕西邮电职业技术学院。
中国自古以来就是一个重视礼仪的国度，礼仪是评价一个人道德的基准的关键。在你的工作中、学习中，礼仪始终伴随在你的左右。对于即将踏入社会的大学生来说，礼仪知识更是将来踏入职场的一笔宝贵财富。因此，大学生艺术团于4月23日，在二号学术报告厅开展了“礼仪宣讲”课堂。艺术团全体特邀校区团工委干部助理以及对此感兴趣的同学来共同分享我们的课堂果实。本次课堂主要由大学生艺术团礼仪队承办，礼仪队认真总结了过去一年工作中的经验，并将这些经验与心得重新规划成课堂ppt，精心地为在场的每一位同学讲解。此次课堂意在为同学们提供一个学习标准礼仪的平台，从而促使同学们意识到树立良好形象的重要性。
古人云“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。的确如此，此次礼仪宣讲分为四个方面，分别对称呼、容仪、基本礼仪技巧、基本服务礼仪做了详细地讲解与模拟。称呼：在人们社会交际中招呼他人这一环节可谓必不可少，合适的称呼，能恰到好处的亲近彼此，进而达到进一步的沟通与合作。仪容：清新自然的仪容能为自己在社交场所中加分，也能在人群中留下良好的印象，同时拥有适度的仪容在社交中可以达到正面效果、尊重他人的作用。基本礼仪技巧：在这一环节中，课堂讲解人员主要使用模拟场景来给大家讲解社交中适度的距离、握手、传递名片等知识。基本服务礼仪：对于高职院的学生来讲，以后大多都会进入服务行业工作，服务行业中礼仪技巧甚是不能少，譬如迎宾、引导、颁奖以及为宾客奉茶送水等，在基本礼仪讲解中讲师也做了相关的礼仪知识描述并请在场的同学到讲台上表演，相信同学们学习后也能为自己的专业打下基础。也许上述各环节只是我们工作中的一件小事，但是能在小事中注重细节，那么就证明你是个拥有良好礼仪的人，从而为自己在合作对象心目中大大加分。
随着台上讲师的讲解、同学们的表演，台下的笑声、掌声，宣讲课堂圆满闭幕。此次礼仪宣讲的成功举办，少不了平时大家对礼仪工作的支持，更少不了礼仪人员平时的艰辛与台下的总结。在此，由衷的感谢每一位给过我们帮助的人。
在社会活动中，交谈讲究礼仪可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪可以变得大方;行为讲究礼仪可以变得美好……只要讲究礼仪，事情都会做得恰到好处。丘吉尔曾说“礼仪是一种在全世界可以通行的签证，请你善用它”。为了将我们手中的“通行证”发挥出最大的作用，从现在起，就让礼仪贯穿于我们生活的首尾吧!