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幼儿园资助工作总结模板

作者:WJ王杰 幼儿园资助工作总结模板

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

幼儿园资助工作总结篇一

在新一年开始之际,回顾20xx年的工作经历,总结20xx年来工作中的经验和教训,有利于在新的一年中扬长避短,更好的做好本职工作。

20xx年x月来到公司,从了解公司现有资料着手开始。首先开始分类、整理公司现有的合同,做合同统计表格。同时利用时间学习了cad制图,现已能绘画公司基本的电力安装图纸。

从7月份开始学习和编制标书,在领导和各位同事的大力帮助下,截止到20xx年底共完成13个项目标书的编制,其中包括吉林通榆2300mw风电场3、6标段;华润巴音锡勒三、四、五期;华能通榆新华1a、1b、1c标段;华能湛江南三海丰升压站;后期农业高标准项目;华能检修浩日格吐、宝龙山、开鲁建华标段。

日常工作中主要负责项目部与公司之间信息的联系和查看采购招标网上公布的招标信息。查看公司邮箱中各项目部上报的日报、周报和各项工程资料,对各项目部上报的资料进行分类,报到相关部室;同时给各项目部传发各部室的各项信息。在采购招标网上筛选相关的招标信息,报到公司领导处。

10月中旬,在赵总的带领下,开展每周的工程电话会议,在此项工作中主要负责会议过程中电脑操作和会议结束后会议纪要的编制,并发给各项目部。

积极配合办公室做好公司资质升级工作,参加了三类人员、安全员、电工的培训和考试。

12月份开始华能的归档工作,起初负责扫描、打印和实验报告部分,现负责二场线路的归档录入和配合做签字盖章等工作。

在这半年的工作中发现一些存在问题及新一年的打算:

1、对整理统计工程资料不够细化,下一步打算重点利用时间对手中现有资料进行全面的整理统计,做出管理目录,其中包括标书、项目部上报的资料和工程归档资料等。

2、时刻关注采购招标网中的招标信息,做到及时上报给领导,由领导决策。

3、进一步加强对工程电力安装知识的学习,准备利用过年的假期收集相关书籍,学习相关的理论知识,为今后的工作做好理论准备。

最后,祝愿公司新的一年,新气象。祝愿各位领导及同事身体健康、工作顺利。

幼儿园资助工作总结篇二

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的年底工作总结,欢迎大家分享。

一、努力钻研专业技术业务,对本职工作认真负责。从事工程技术、施工员时,负责工程进度、质量控制。加强人工费控制,建立劳动力整体优化、实现劳动力供给与项目需求最佳组合的人力资源管理运行机制,并定期跟踪检查,使劳动力资源得到最大限度的利用。要积极推行定额包干的办法,提高员工的技术水平和施工班组的组织管理水平。严格机械费用控制,力求提高主要机械的利用率,注意一机多用,减少设备维修养护人员的数量和设备零星配件的费用。合理配置项目部成本,降低间接成本。同时,严格稽核,加强施工项目成本检查。一心铺于施工现场的管理工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。

从事监理工作时,坚持施工过程的旁站监理,严格监督工程质量。处理好甲方、施工单位、设计院、质检站之间的协调关系。认真做好监理的资料收集和管理工作。

幼儿园资助工作总结篇三

为深入贯彻落实国家教育扶贫政策,根据教育局教育精准扶贫工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,在做好政策宣传工作的同时,统筹协调、明确目标、强化措施、整体推进,扎实开展教育精准扶贫工作,确保了贫困家庭在校生扶贫资金准确、如期打卡发放到位,受到贫困户、在校学生和社会的一致赞誉和好评。

一、成立组织,强化领导。

为切实加强对该项工作的领导,我校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,其他班子成员和各班班主任为成员的教育扶贫工作领导小组。各班班主任教师包到建档立卡户贫困学生,实行“一对一”信息核查和帮扶。

二、健全完善各项制度,形成教育扶贫帮扶长效机制。

为确保帮扶工作扎实有序进行,同时,高标准完成精准扶贫任务,学校召开专门会议,研究制定了扶贫工作实施方案、扶贫工作计划、扶贫工作包保责任制和责任追究制等制度。在此基础上,定期召开专题会,及时总结阶段性工作,建立完善并创新扶贫工作机制,推动教育扶贫工作纵深开展。

三、广泛开展贫困家庭及人口调查,掌握第一手资料。

一是,对我校建档立卡的贫困学生,建立基本情况信息档案,摸准摸实;二是,建立贫困学生的在校情况档案;三是,及时准确上报补助卡发放情况,对存在问题的进行及时核审。

四、切实做好扶贫帮困信息反馈工作。

根据上级要求,中我校及时责成各各班建立贫困生档案,了解完善贫困家庭现状和存在的问题,一旦发生变化,及时上报。

总之,在上级领导的高度重视和具体指导下,我校认真组织落实,仔细核查,及时上报,并做好跟踪追查工作,并取得了一定成绩。但由于主客观原因,工作中也还存在着一些问题,有待于在今后的工作中加以克服,力争在新的一年里不折不扣圆满完成教育扶贫工作任务。

幼儿园资助工作总结篇四

一全面贯彻落实国家各项助学政策,及时发放各项助学资金

学前政府助学金  按照福建省财政厅、教育厅《关于进一步做好学前教育资助工作的通知》(闽财教[]26号)、龙岩市财政局、教育局《关于印发龙岩市学前教育政府助学金实施办法(试行)的通知 》(龙财教[]33号)执行。xx年发放政府助学金56.6万元,受益幼儿666人次。(其中春季326人,助学金27.865万元;秋季340人,助学金28.735万元)。

高中国家助学金 按照福建省教育厅、财政厅《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》(闽财教[20xx]118号)、《关于完善普通高中家庭经济困难学生资助政策的通知》(闽财教[]75号)要求,及时按标准发放高中助学金。xx年发放高中国家助学金160.27万元,其中春季发放85.68万元,受益学生762人,秋季发放74.59万元,受益学生707人。

中职国家助学金和免学费补助  中职助学金按《福建省财政厅等四部门关于实施免费中等职业教育进一步完善国家助学金制度的意见》(闽财教[]135号)、《福建省财政厅教育厅关于追加下达xx年市县中等职业学校国家助学金预算的通知》(闽财教指[]65号)执行,全年发放中职助学金34.02万元,受益学生341人次。中职免学费工作按《关于调整完善中等职业教育免学费财政补助方式的通知》(闽财教[]82号)执行,全日制免学费补助金502.53万元,受益学生4786人次。

生源地信用助学贷款 按《转发财政部教育部中国人民银行银监会关于调整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》(闽财教〔〕55号)执行,全年上杭农商行办理生源地信用助学贷款967人(其中首贷446人),发放贷款金额617.216万元(其中首贷311.59万元)。

二积极做好社会助学工作,多渠道筹集助学资金

我县在认真执行国家助学政策的同时,通过加大宣传力度,营造全社会重教助学的良好氛围,与县慈善总会、紫金矿业集团有限公司、李新炎慈善基金会、陈景河教育基金会、黄仲咸基金会、老促会、团县委、县妇联等部门相互配合,积极动员社会力量捐资助学,多渠道筹集助学资金,扩大贫困学生资助力度。据不完全统计,全年社会机构资助我县贫困学生共982人,资助金额约201.125万元。

一领导重视,机构健全

为了加强对全县学生资助工作的领导,成立了由分管副县长为组长、相关单位负责人为成员的上杭县学生资助工作领导小组。县教育局成立学生资助管理中心,安排2名专职工作人员,配足配齐必要的办公设备。全县各校也相应成立资助机构,指定专(兼)职人员负责学校的资助工作,形成县、校两级学生资助管理体系。

二重视宣传,成效显著

通过上杭教育信息网、上杭县学生资助网、上杭电视台等媒体,大力宣传国家助学政策和社会助学信息,通过印发一系列贫困生资助文件通知和各类助学宣传资料,向学生和广大群众宣传国家助学政策和社会各类资助情况。全县各校通过班会课、国旗下的讲话、助学金发放仪式、致家长一封信等形式加大助学政策宣传,从而使国家资助政策和社会各类助学信息家喻户晓,深入人心。

三统一办卡、集中支付

从xx年秋季起,严格按《关于做好普通高中和少数民族学生国家助学金集中支付工作的通知》(闽教助[]15号)和《关于做好中职国家助学金集中支付工作的通知》(闽财教[]142号)精神执行中职、普通高中、少数民族学生国家助学金“统一办卡、集中支付”政策,在上级专项资金到位的情况下,及时将上级资金及县级配套资金划拨至银行,打入学生资助卡中,从而减少“助学金”发放环节,保证“助学金”按时、足额发放,提高资金使用效益。

三及时建档,规范管理

一是建立家庭经济困难学生库。各校在每学年开学初进行家庭经济困难学生调查摸底,并将家庭经济困难学生信息录入福建省学生资助信息系统备案,建立贫困生库。二是县资助中心分年度做好高中资助纸质和电子信息档案资料。xx年秋季起,县学生资助管理中心按《福建省学生资助档案管理办法》要求,重新整理学生资助档案,确保学生资助档案规范、完整。与此同时将《福建省学生资助档案管理办法》转发全县各校,要求学校按文件规定建立资助档案。

四加强培训,提高素质

一是参加上级组织的业务培训。县资助中心人员参加了省资助中心组织的生源地贷款业务培训。另外,组织全县各校有关人员参加全省资助工作视频会议和全省学前教育资助工作业务视频会议,加强资助人员对资助政策的了解,熟悉资助工作业务。二是以审代训。在每学期资助信息审核、上报过程中,针对工作中存在的问题,对各项资助工作进行具体指导。指导内容包括资助对象的确认、贫困证明的甄别、资助系统信息录入操作方法、资助材料建档等,不断提高资助工作人员的业务素质。

五加强督查,规范运作

结合开学工作检查、学校目标管理督导评估等工作,对学校资助工作宣传、公示、助学金发放等情况进行检查指导。会同有关股室不定期下校进行专项检查,采取下校清点受助人数、电话回访、检查助学金发放情况等措施,针对检查中发现的问题,要求学校及时整改,从而促进全县学生资助管理工作规范运行。

一学生低保取证难。大部分农村低保户未发放低保证,所以必须到县民政局开取证明,这给学生及家长带来极大不便。

二学校资助工作还有待进一步加强。资助工作较繁琐,又有一定的时间限制,而学校负责资助工作的教师大都是兼职人员,常因教学任务重,在一定程度上影响了资助信息的及时上报。

三学生资助工作政策性强,覆盖面广,建议加强资助工作人员的业务培训,进一步提高资助人员业务能力。

幼儿园资助工作总结篇五

又到了年底的,这也标志着今年的工作就快要结束了。在这一年的时间里,自己学到了很多,也明白了很多的道理,整个人是有了不小的变化的。这一年也很好的完成了我的工作,也能够做到遵守公司的纪律。很快新一年的工作就要开始了,只有对过去的工作做一个总结,才能更好的开始新一年的工作,才能够在新一年的工作中做得更好。

一、工作表现

自己这一年是很好的完成了工作任务的,基本上可以说是没有出现过错误的,有的时候还是会因为不细心去犯一些不应该的错误,但自己也能够很快的就发现,及时的把错误纠正过来。相比去年我犯错的频率是低了很多的,这也表示我是在进步的,我相信我很快的就能够做到不犯错了。在工作中犯错是难免的事情,重要的是及时的补救,承认自己的错误并且进行反省,之后不要再犯同样的错误了。一个错误犯一次是情有可原,但犯两次的话就不值得原谅了,因为只是自己没有做好。在这一年中领导分配给我的任务基本上都能够及时的完成,并且也能够保证工作的质量,从总体上看还是不错的。

二、不足之处

虽然说这一年是有了进步的,但不足的地方还是有很多的。自己有的时候会太过于看重自己的工作成绩,短时间之内没有成绩就会比较的着急。现在自己觉得这样的想法体现出了我目光不长远的缺点。不能眼睛老是去盯着工作的成绩,只要自己是有在认真的工作的,并且把工作都完成好了,是肯定会有进步的。这样会让我工作的情绪不好,是肯定会影响到自己的工作的。所以之后还是要去改进自己的缺点,看重成绩是好的,但是是不能只看重成绩的。

三、工作计划

我觉得自己还是有一些不足之处的,若是不加以解决之后很可能会影响到自己的工作,所以下一步的计划就是解决自己身上的问题,让我能够把工作做得更好。在工作之前应该要做好计划,有计划的开展工作,这样才不会浪费时间,也不会在完成一个工作之后不知道自己要做什么。也应该要提高对自己的一些要求,这样才能够不断的进步。若是只用一个标准来要求自己,在达到了这个标准之后是肯定不会再有进步的了。

新一年自己也要更加的努力,用好的状态去迎接新一年的挑战。相信自己在新一年的工作中是一定能够有成长的,也是一定会有进步的。

幼儿园资助工作总结篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

临沭县大兴镇中心完小

通过前期的学生申请、学校走访、等级认定、结果公示、以及开卡等阶段,我校2021年秋季非寄宿生资助上报审核77人,通过60人:其中包含建档立卡10人,其他等级贫困学生50人。每人享受资助250元,合计资助款为:15000元。

学校高度重视资助工作,结合我校实际情况,始终把学生资助工作摆在管理的重要位量上。我们成立了学生资助管理工作领导小组,由王传高校长任组长,为资助工作第一责任人,赵校长副组长,其他行政领导、班主任、学生代表为成员,做到了机构使全,以确保学生的助学金准确的发放,切实推进和落实国家的资助政策。

为了使资助工作做到有据可依、有章可循,我们根据有关文件精神制定了我校资助工作的管理制度,这些制度的制订为资助工作的宣传落实以及检査提供了参考,使资助工作能够做到制度化。

1、

各班班主任为宣传领导小组成员,领导小组负责指导、协调、督查落实开展好资助政策的宣传工作。

2、

每学期开学初,资助管理科组织班主任召开资助工作专题会,把县教育局资助中心文件及资助的申请流程印发给每一位班主任,对国家的资助项目、受助对象、受助范围、申请资助的学生需要交纳哪些证明和材料向班主任进行了详细的培训讲解。在资助的申请过程中我们多次召开了年级组长和班主任会议,让班主任真正理解资助申请的每一步操作的程序。在会上我们明确要求,每一位班主任要按照资助政策的文件和学校的要求认真开展申请工作,要对每一位学生的资助申请逐一审核。

学校坚持受助学生本人申请,班级上报,严格照国家资助攻策界定资助对象。

学校资助管理人员将学生的申请材料、汇总表、上级领导部门下发的各类文件、学校资助的各类文件都分年度装订,建档备查,建立了规范的台账,账目清晰。

每次接到上级部门的考勤通知后,及时让班主任通知到每一位享受资助的学生,让学生在规定时间内进行考勤,如果学生请假,能够按时做好记录并向上级部门反馈。

积板参加了县教育局资助中心组织开展的“资助育人”活动,开展了国旗下的讲话、“资助育人”主题班会等相关活动。

1、

校照市教育局结算资助中心的规定,严格规范对我校的每个生的学籍申报,及时将流失学生的学籍注销,保证了资助经费准确地发放到学校学生的资助卡上。

我校严格按照市县教育局资助中心的文件要求,严把资助金发放,做到“不虚报、不瞒报、不漏报”。

以上是我校对2021年度资助工作的总结。

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