道德大讲堂主持词（模板19篇）

在讲座、演讲或会议等场合，主持词起到组织、安排以及引导参与者注意力的作用。我整理了一些主持人的常见失误和教训，希望大家能够避免类似的错误。

道德大讲堂主持稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

欢迎大家来到惠阳区职业技术学校道德讲堂。德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德”。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。?很荣幸能担任本次道德讲堂的主讲人，我是李玉嫦老师。

今天，道德讲堂的主题是“弘扬中华美德，做敬业奉献模范”。爱岗敬业，无私奉献是一种传统美德，也是公民基本道德规范，敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”，《老子》中有“安居乐业”的训诫，梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题，就是要引导大家正确对待自己未来的职业，把敬业奉献作为自己的人生追求，享受工作给自己带来的快乐和充实感。

今天的讲堂按照程序分为：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、敬道德、送吉祥六个环节。（3分钟）。

首先，进入第一个环节——?自我反省。（放音乐《初雪》）。

走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家轻声起立，闭上眼睛，自我发问：

如果你是一名设计师，你是否会在工作中努力完成，享受成功的快乐？

如果你是一名销售人员，你是否用一颗真诚的心去对待你的每一个顾客？

如果你是一名幼儿园老师，你是否能爱护、保护每一个在你身边的孩子？

如果你是一名财务人员，你是否诚实、严谨地对待送到你手中的每一笔资金账单？

好！请大家睁开眼睛。愿我们每个人都能够用责任心去对待未来的工作，从工作中体会快乐。（3分钟）。

下面，第二个环节——唱歌曲（10分钟）。

让我们在歌声中净化心灵，感悟道德氛围。

今天，13学前3班的同学精心为大家准备了一首《公民道德歌》。下面有请她们。（播伴奏，第一遍）。

感谢她们的表演，接下来，跟随音乐，请大家看着视频一起学唱歌曲。（跟学唱歌，第二遍）。

感谢大家的参与！

20xx年5月8日20时38分，在黑龙江佳木斯第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

接下来，让我们进入第三个环节——学模范，请看大屏幕。

（8分钟）。

……（观看20xx年全国道德模范“最美老师”张丽莉视频）。

通过观看这部短片，张丽莉的感人事迹，深深地打动了大家的心。敬业奉献的她因为保护学生造成双腿高位截肢，舍己救人的英勇壮举感动千千万万人，被人们誉为“最美教师”。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

接下来，我们进入第四个环节——诵经典，请大家看大频幕（10分钟）。

第一句。

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——唐·韩愈《进学解》。

从字面上我们可以理解为：学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。

这句大家耳熟能详、脍炙人口的名言警句，蕴含着深刻的哲理和光辉的思想，是我们立身处世、做事立业的行动指南。

请大家跟我一起来诵读：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

第二句。

鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《出师表》。

请大家跟我一起来诵读，“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐………。

（背景音乐停）?

道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么呢？辞海中对于道德的定义是这样的，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

接下来，让我们进入第五个环节——敬道德（2分钟）。

请大家起立，向“德”字鞠躬敬礼。敬礼，礼毕。

谢谢大家的配合，请坐。

今天道德讲堂最后一个环节——送吉祥（2分钟）。

今天的“吉祥”，是来自幼师班学生折的“吉祥千纸鹤”，请大家依次领取。每一个纸鹤代表着一个祝福，愿在场的所有朋友能收获一份吉祥。

结束语（2分钟）。

各位朋友，时代发展需要道德模范，社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，“弘扬中华美德，做敬业奉献模范”，以饱满的热情，崇高的追求投入到你未来的工作中去，并未进一步提升我们惠阳职校的道德水平和文明程度，做出我们应有的成绩和贡献！

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，再见！

道德大讲堂主持稿

尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好!

道德讲堂，讲述普通百姓的道德故事。我是徐英。欢迎大家参加今天的“道德讲堂”。

德国哲学家康德曾经说过：在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵，那就是头顶的星空和心中崇高的道德。说起道德，每个人心中可能都有一个自己的标杆，但是职业道德，却是我们每个从业人员在各自的职业活动中都必须要遵守的道德准则。今天的道德讲坛将向大家讲述几位在各自的岗位上默默奉献、苦练专长、有担当的好人的道德故事。

按照规定程序，道德讲堂共分为六个部分，听唱一首歌、读一段经典、看一个短片、讲一个故事、做一番评议、送一份吉祥。

事实上，我们刚刚已经完成了“听唱一首歌”这个环节，在我们走入会场时，大家都听到了“学习雷锋好榜样”这首歌曲，雷锋作为永远的榜样、不朽的丰碑，雷锋精神永远值得我们学习。

短片：(敬业)。

地球赤道6圈，他把邮政服务延伸到了一个个偏僻乡村，用一封封的小小的信件架起了雪山内外沟通的桥梁。

下面我们来看看这位马帮邮政员。

故事：(钻研)。

说起冯三峰大家可能都不认识，但是说到“在一根针眼里穿过20根拉面”的绝活，大家可能并不陌生。是的，这人就是冯三峰。下面我们有请林淑娴为我们讲述这位由普通打工者一跃成为世界顶尖级面点大师的成长传奇。

谢谢淑娴为我们带来的这个成长励志小故事。世上无难事，只怕有心人。冯三峰这个只有着高中学历的打工者，竟靠做不起眼的白案成了世界唯一七星级酒店的首席面点师。他的成功，既不是神话，也不是偶然。他的成功说明，只要爱一行，专一行，在技术上、专业上精益求精，都能在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，成为事业上的“巨人”。

评议：

有人说法官是刀尖上的舞者。他们在追求公平正义的理想与解决纠纷的现实之间徘徊，在普通的职业保障与巨大的金钱诱惑之间坚守，面对巨大工作压力和社会的无限期望，我们的法官艰苦奋战在审判的第一线，他们除了专业上的精湛，还有着对法律的忠贞、对公正的追求以及为民的司法情怀。下面有请黄鸣鹤法官为我们说说那些发生在我们身边的道德故事。

这些平日里再普通不过的法官们身上，蕴含着向善与果敢的力量，在关键时刻挺身而出，因普通而崇高，由平凡到伟大，她们用自己的行为清晰的标示出了一个时代的道德高度和法官的职业精神。

“明德达理、尚法至公”是厦门中院的院训，下面我们有请何春晓副主任为我们讲讲我们的法院精神。

法官是一项特殊的职业，它需要忠诚，拒绝见异思迁;需要奉献，拒绝沽名钓誉;需要进取，拒绝墨守成规;需要勇气，拒绝怯懦畏惧。虽说这一职业有着我们无法逃避、需要直面的风险，但是我们要用正气、勇气、智慧在刀尖上舞出最亮丽的风景，成为刀尖上的最美的舞者。

读经典：

下面我们进入第五个环节，读一篇经典：

我们在荀子的劝学中摘录了三段语录，将由我来为大家一一诵读：

第一段：物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。

荀子这段话想告诉我们，任何事情的发生都是有起因的，荣辱的降临也与我们的德行相应。

第二段：积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。

荀子在劝学的这一段讲了学习的方法，那就是坚持，学贵以恒。堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了;汇集水流成为深渊，蛟龙就从这里产生了‘积累善行养成高尚的品德，精神就能达到很高的境界，圣人的思想也就具备了。所以不积累一步半步的行程，就不能去到千里远的地方，不积累细小的流水，就没有汇成江河大海的办法。

第三段：是故权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。德操然后能定，能定然后能应。能定能应，夫是之谓成人。天见其明，地见其光，君子贵其全也。

荀子的这段话主要是讲学习的目的，即成为一个德行完美的人。当我们的学习达到全而精，能融会贯通时，我们就能在权力私欲面前不会有邪念，面对人多势众也不会屈服，天下万物都不能动摇我们的信念。活着是如此，到死也不会改变。这就叫做有德行、有操守。有了德行和操守，才能做到坚定不移，有坚定不移后才有随机应对。能做到坚定不移和随机应对，那就是成熟完美的人了。到那时，天显现出它的光明，大地显现出它的广阔，君子的可贵在于他德行的完美无缺。

结束。

“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。

各位领导，各位来宾，今天的道德讲堂到此结束，感谢各位的光临。

我们为大家准备了小小的吉祥物，请大家到后面的桌边领取，谢谢大家。

道德大讲堂主持稿

各们领导、各位同仁：

大家好!

今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节：作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。

下面我们就进入第一个环节--作一次静思。

(音乐声起)请大家闭上双眼，在纯净的背景音乐下静下心来，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：

工作中有无形式主义，知行不一、弄虚作假?有无官僚主义，推诿扯皮、敷衍塞责?

生活中有无享乐主义，情趣低俗、玩物丧志?有无奢靡之风，讲究排场，铺张浪费?

好，请大家睁开眼睛。

下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲。

请全体起立，让我们跟随音乐一起唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》。

(唱完后)。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起。我们坚信：只要人人都付出一点爱，世界就一定会变得更加美好!

请坐，谢谢大家!

下面我们进入本期讲堂的第三个环节：诵一段经典。

(大屏幕显示《道德经》)。

五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。

这段话通俗来讲，就是：色彩太过于斑斓夺目，就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大，就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备，就会令人难以品出滋味，最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心，变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志，人人追逐。用现在的视角来开，就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华，而应该返璞归真，这就是道家清静无为的客观理性思想。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节：看一部经典道德短片--《大医精诚》。

本期讲堂的第五个环节是讲一个故事，今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范，市医德医风标兵、优秀共产党员，某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。

刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》，重温了老子的古训，看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我们给每个人都准备了感言卡，请大家拿起笔来，写下自己的感言。

(音乐响起)。

好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我们进行第七个环节：送吉祥。

有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。

(音乐声起，现场发放纪念品)。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了，真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

道德大讲堂主持稿

尊敬的各位领导，同志们，朋友们大家上午好！

欢迎大家来到河南省陆浑水电站道德大讲堂，今天我们这期道德大讲堂的主题是感恩、孝亲。

一、现在我们首先进入第一个环节。

唱道德歌曲，请大家起立，一起唱曲《跪羊图》好了谢谢大家，请坐。

二、下面我们进入第二个环节。

聆听朗诵道德诗词朋友你能想到什么吗？

三、接下来我们进入第三个环节、

学习身边的道德模范，现在就让我们的宣讲员韩海洋同志为大家宣讲陆浑大坝上的道德故事-----郭克林孝老爱亲的感人故事。

有请宣讲员-----张恺璐。

感谢张恺璐同志的生动讲述，感谢她和我们一起分享郭克林同志孝亲的故事。

谢谢，听了这个故事，我相信大家一定心里有许多感想，我想请现场的同志们与我们分享一下自己的感悟。

有谁愿意和大家分享，请举手。

感悟1。

感悟2。

谢谢，请坐下，大家说的都很好。

通过这个故事我们再次体会了亲情感悟了孝道。

让我们每个人都记住这个名言：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

四、下面我们进入第四个环节，道德思考，请大家观看视频短片《感恩父母》。

五、接下来我们进入第五个环节。

省心。

现在由我带领大家静默3分钟，做一次自省。

请大家闭上眼睛扪心自问：是否关心自己的父母，是否用心对待自己的亲人…….

时间到请大家睁开眼睛。

六、下面我们进入第六个环节。

电站职工感恩感言展示。

好，通过这次活动，我们还评出了两位感言：

花点时间去感恩————毛寿康。

感恩受人敬，无义招人耻--------王玉兰。

七、下面我们进入第七个环节，行崇德礼。

请所有人员起立，面向前方的“孝”字行崇德礼，请大家鞠躬，礼毕，请坐。

八、下面我们进入第八个环节道德承偌。

我们这里有一张道德承若书请大家在上面签名，请工作人员传递。

千百年文明古国传下来的道德古训：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，百善孝为先，孝是中华民族的传统美德，孝是道德之本，是家庭和睦美满，社会进步发展的基石。

让我们共同祝愿大家“行孝及时，吉祥相伴”

九、下面我们进入第九个环节，送吉祥。

请工作人员给大家发放祝福礼品。

陆浑水电站本期道德讲堂到此结束，感谢大家热情参与，祝大家工作顺利阖家幸福！再见！

道德大讲堂主持稿

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们：

大家下午好!

欢迎来到“谈廉说纪拒腐防变廉政道德讲堂”。讲述身边人的廉洁道德故事，做一个廉洁的人，一个有道德的人，我是本次道德讲堂的主持人。

为深入贯彻落实党的精神和党的群众教育路线，更好地发挥反腐倡廉宣传教育对党员干部的思想引导和教化作用，充分调动广大干部群众参与反腐倡廉建设的积极性和主动性，从源头上预防和减少腐败现象发生，真正形成“不敢腐、不能腐、不易腐、不想腐”的意识和保障机制，筑牢拒腐防变的防线。

廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞〃招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞〃章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。

廉政道德讲堂通过挖掘廉政文化，传播身边廉洁道德故事，以身边人讲身边事，身边事教身边人的形式，通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人廉举”，宣扬廉洁从政、廉洁施政、清正为民的道德品质，使廉政教育回归我们的现实生活中，不断提升干部职工廉洁自律意识，营造“讲廉洁，做好人，讲廉政，树新风”的良好社会风尚。

我们今天道德讲堂的主题是：“谈廉说纪，拒腐防变，把崇。

尚廉洁变成一种认识，把认识变成一种行动和习惯”。今天的道德讲堂一共设有八个环节。省己过、唱歌曲、诵经典、学模范、作点评、发善心、送吉祥、向德鞠躬。

下面我们就进入第一个环节：省己过。

首先我们先来说说廉洁，廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度;廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度，要“一身正气，两袖清风”。好，现在给大家放几段小视频，请看大屏幕。这是廉政公益视频，通过正面和反面讲述了廉洁的重要性，廉洁不是一句口号，而是真真正正的行动。

接下来让我们进入第二个环节：唱一首歌曲，大家一起高唱《廉字歌》，请大家起立，请看大屏幕。

请坐，谢谢大家。是啊!“人间自古以廉为美，历朝历代都不曾改变，廉字代表高尚的境界，廉字就是楷模和圣贤”。歌声唱出了我们如何做一个廉洁清正的好官。

下面我们进入第三环节“诵经典”。我们今天诵读的经典是《论语〃里仁》中的一句话，请看大屏幕(主持人先朗诵一遍)：“德不孤，必有邻”，请大家跟我一起朗读一遍。

这句话可以理解为：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他相伴。”

清正廉洁盛行之日，则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时，则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。

这句话可以理解为：“我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。”

接下来我们进入第四环节，“学模范”。今天，我们要讲的是陕西省汉中市汉台区纪委原副书记、监察局原局长----李军的故事。掌声有请我们的宣讲员梁文玉为我们讲述!

感谢梁文玉的生动感人的讲述!

故事中的李军是一名平凡的纪检监察干部，他在普通的岗位上坚守着一个纪检监察干部的理想、信念与职责，在平凡的岗位上谱写了动人的篇章。请让我们用热烈的掌声向他表示最崇高的敬意。

在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一番点评。

有请库尔勒市地税局纪检监察组长谈谈她的廉政道德感悟……。

谢谢的生动点评。

下面，我们进入第六个环节，发善心：请大家和我一起大声读：“作德，心逸日休;作伪，心劳日拙”------《尚书.周官》讲道德，心安理得;做坏事，心劳日拙“，亲爱的朋友们，让我们大家共同携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，做个廉洁文明有道德的人。让我们一起践行我们的感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。

下面让我们进入下一个环节，送吉祥。下面有情工作人员为大家送上纪念，让我们一起学习这些优秀税务工作者的先进事迹。礼品虽小，真情无价，衷心地祝愿大家：廉洁善行，吉祥相伴!

现在让我们进入道德讲堂的最后一个环节，向德鞠躬。请大家起立，让我们向今天道德讲堂中的所有模范鞠躬，向廉洁和道德鞠躬。

本期的道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!!再见!

学校道德大讲堂主持词

各位领导、各位老师，各位同学们：

大家好!

欢迎来到“道德大讲堂”，在今天的道德大讲堂开讲前，我想先跟大家分享一个小故事：这个故事发生一个大雪纷飞的夜晚，布朗先生独自驾车返家，不料车子却在一片四下无人的荒野中抛锚了。正当他着急的不知该如何是好且又冷又饿之际，一个年青人正好驾车经过，当他知道布朗的遭遇后，立刻帮助布朗先生将抛锚的车拖着到下一个城镇去修理。

布朗先生无法表达对这位年青人的感激之情，拿出一笔钱做为报答。不料年青人却摇摇头微笑地拒绝了他告诉布朗说：“我不是为了获得报酬才做这件事，若你真想报答我，希望今后当你遇到需要帮助的人，你都能够尽你所能的去帮助他，若他也像你现在这样想要报答，请你把我现在告诉你的话一样的告诉他，这就是对我最好的报答了。”。

在随后的20年里，布朗只要遇见需要帮助的人，他总是义不容辞的去助人，碰上受助者想要回报他时，他也总是照着当初那个年青人告诉他的话去说。时光飞逝，一晃20多年过去了，这段时间从没有忘记对年青人的承诺，有一天布朗独自驾小船出海去钓鱼，不幸遇上暴风雨小船被掀翻，布朗抱着救生圈在海上载浮载沉的漂流了一天一夜，最后被冲上一座荒凉无人的小岛。

过了几天，一个来孤岛附近钓鱼的小伙子，发现了遇险已命在旦夕的布朗并救了他。对于救命之恩，布朗事后非常感激的拿出一笔钱作为答谢，没想到小伙子竟告诉他，不需要这样，只要今后当你遇到需要帮助的人，你都能够尽量帮助他，并且请他跟你一样，懂得去帮助需要帮助的人，这就是对我最好的报答了。

这句话刹那间让布朗热泪盈眶，他突然明白，原来过去这20多年，他都以为是自己在帮助别人，其实他真正帮助的是他自己。助人的善念在人间传递，若干年后像圆圈一样又传递回他身上，若不是有这么多的人共同传递这份善念，他今天或许不会获救。

今天道德法治大讲堂的主题是“践行社会主义核心价值观，让善念在人间传递”。

首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节自我反省，请大家欣赏短片《扶不扶》请看大屏幕。

《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同时，是否反问过自己“如果我看见老人倒地，我去不去扶?”尊敬、帮扶，是中华民族的传统美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”这个问题上，却变得如此复杂，这何尝不是对当下社会风气的一种考问。

如果今天我们不敢去扶起一个老人，那明天谁又能扶起我们的父母或者是我们自己。“人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了!”生命充满无限的可能，让人间变成天堂或地狱，常在你我的一念间。感谢郝建扶起了老人，也扶起了我们心中的善念。今天在这里，我向大家发出倡议：在事故发生时，请勇敢的扶起他，为善良伸出双手;在好人被误解的时，请为正义调查发言。愿我们一起努力，让恶念的涟漪不起，让善念在人间传递，让善良不再遭遇纠结。

接下来进入第二个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《爱的奉献》。请大家一起唱。(大屏幕播放)。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，在当今中国这个高速发展的列车上，我们急冲冲向前冲，忘记了看看身边那些需要帮助的人，也忘记了回头。“勿忙的人们，请停下你的脚步，等一等你的灵魂。”

“帮助别人，快乐自己”请看短片《感动中国人物—郭明义》及公益短片。

上善若水，从善如流。郭明义是一个平凡的人，有一个勤俭而又温馨的家，有一个宽容而又爱他的妻子，有一个会耍小脾气却最终被他影响的女儿。和普通人不一样的是，他牢记帮助别人，帮助着比自己更困难的人。有人认为他不值，有人认为他傻，但这并不影响善良的真谛。我们允许“精明”的善良，也敬畏那些义无反顾的从容，却无法原谅那些袖手旁观，那些麻木灵魂的丑恶。我们每个人，都应该学习郭明义“帮助别人、快乐自己”的朴实情怀，学习他传承的“毫不利己，专门利人”的雷锋精神，让这种善举和正能量薪火相传，彼此关爱的奉献，会凝聚成一幅巨大的和谐蓝图。

下面进入第四个环节，请欣赏诗朗诵《以爱的名义相聚》。

再广泛的社会行动，如果缺少价值观层面的认知认同，也难以持之以恒;再鲜明的行为导向，如果缺少发自内心的自觉自律，也会变得遥不可及。一种行力，更多人的爱心合聚起来则是伟大的力量。让我们以爱的名义传递善心、传递善行，让爱的力量在幸福中前行，亿万人民必定能在共同的价值认同中，营造“从善如流”的时代风尚。

今天要跟大家分享的经典是：“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”意思是说，多做好事、乐于助人的人阖家幸福，并且会恩泽及于子孙。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。

请大家跟我一起读：“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”

30年风雨来去，30年脚步匆匆。生命长河中的30年，或许只是短暂一瞬，但勇于奋斗的人们足可以用来书写辉煌而又无悔的人生。下面请听宁夏平罗县丁丽萍用真爱温暖人生的故事。

善良其实就在我们的身边，也许看得见，也许看不见。她像氧气一样给我们生命以活力和意义。细心一点，我们会发现有人在扫公共楼道、有人在弯腰拾起马路边的果皮、有人在扶起被风吹倒的单车、有人主动在给老人让座、有人在孤儿院做义工、有人在无偿鲜血。哪怕只是一个善意的微笑，也会温暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一个人对他人发自内心的关心和帮助。它不要求人有多么远大的志向，有多么高的知识水平，任何人都可以做到。

听了他们的故事，相信大家一定有了许多的感想，请大家和我们分享一下今天的道德感悟。(现场请两位谈感悟)。

由于时间的关系，大家也可以将感悟写在记在笔记本上，和大家一起分享。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

道德大讲堂主持稿

尊敬的各位领导、各位同事:。

大家x午好!

为弘扬家庭美德，提高家庭成员的道德水准，倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风，推动和谐社会建设，我们市委办公室20xx年第二期道德讲堂现在开讲！让我们带着对“家风”的思考，进入本期道德讲堂：家风。

【第一环节：唱歌曲】。

顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格，也叫门风。简单地说，家风就是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则。

家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。它犹如一种磁场被人们深深地感受到，让人发自内心地服从和遵守。

家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风社风的组成因素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风，好家风培育出好儿女。好家风带入社会，有利于形成良好的社会风尚，有利于构建和谐社会。

家风是包罗文化密码的中国书本，是建立在中华文化之根上的集体认同，是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承，影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。今天我们谈家风，没有世易时移的陌生感，因为家风仍是当代人不可或缺的精神血脉，是社会生活的丰富内化，是精神文明建设的有力抓手。

下面进入第一环节：请全体起立，一起高唱歌曲《中华好家风》。

【第二环节：观视频】。

家风是中华文化的积淀，虽然每个人对家风的理解和表达都富有个性，但其中终究还是有一个共性，这个共性就是我们中国人主流的价值观。例如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼、家庭和睦，忠孝仁义、礼仪廉耻等等，这说明了中国传统文化对每个家庭渊源的影响。

中国是世界上历史最悠久的国家，中国也有着世界上传承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已传承两千五百多年了，可以说是世界上第一家族。

这样的国，这样的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承传绵久。这样的家，一定是有家风的。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所景仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。

下面进入第二环节：观看家风集锦视频。

【第三环节：诵经典】。

中国自古以来，就是重视门规家风的国度。但凡成大事者，都有严谨的家风约束。说到家风，必然要提到“家规”、“家训”。

家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族遗传下来的教育规范子孙后代的准则，也叫家法。正所谓“国有国法，家有家规”，违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。我个人理解，家规是禁令，行为底线。

家训属于家庭美德的范畴。它是指对子孙立身处世、持家治业的教诲，是家庭成员做人的道德标准，在中国历对个人的修身、齐家发挥着重要的作用，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。

家风是指一个家庭或家族的传统风尚。换句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。

道德大讲堂主持稿

亲爱的们：大家上（下）午好！

欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人。

（围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考）。

案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看电视短片。（可适当加入串词）。

今天，我们要讲的是故事，掌声有请我们的宣讲员为我们讲述！

非常感谢生动讲述。

今天故事中的道德人物就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他（她）表示崇高的敬意。

（道德人物起立向大家致意。）。

（可适当进行现场简短访谈）。

请坐。

下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是，我们一起来高声朗读。

经典解读（需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等）。

好，我们再一起来朗读一遍道德经典。

唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

大讲堂主持词

各位领导、同志们：下午好!

今天下午，我们十分荣幸地邀请到中央党校张希贤教授给我们做专题报告。张希贤教授是中央党校党建部教授、博士生导师，环球智库研究院学术委员会委员、全国党建教学与研究专业委员会理事，中央农村问题特邀研究员，是我国研究党建理论的资深学者和知名党建专家。他著述和发表的许多论文著作，极大地丰富了党的思想政治理论建设，著有《延安文化探考》、《建立健全惩治和预防腐败体系研究》、《中国道路的四次飞跃》等多部专著。张希贤教授长期从事党的建设教学与研究，多次受国家媒体邀请，解读中央会议及领导讲话精神。最近，张教授在中组部、国家税务总局、省委机关工委等部门举办的基层党组织书记示范培训班上，多次做“加强党的纯洁性建设”和“机关党的建设”专题报告，受到了广泛的欢迎和好评。

今天，张希贤教授将以《加强党的纯洁性建设》为题作专题报告，下面，让我们以热烈的掌声欢迎张教授为我们做报告。

今天下午，张教授用了两个多小时的时间，以《加强党的纯洁性建设》为题，为我们作了一场非常精彩的报告，张教授从世情、国情、党情入手，深入阐述了为什么要搞党的纯洁性建设，并对如何搞好党的纯洁性建设提出了具体思路和方法，专题讲座深入浅出、高屋建瓴，既有理论总结，也有材料剖析，既有形象说明，也有事实根据，让现场的各级基层党组织书记、党员干部受益匪浅，大家专心听讲，深刻领会如何开展好保持党的纯洁性学习教育活动的精神实质。

张希贤教授的报告对全省地税系统进一步加强党的纯洁性建设工作有很大的启发意义。各级地税党组织，要将本次报告会作为党的纯洁性教育学习活动的一项重要内容，引导广大党员干部更好地理解保持党的纯洁性的重要性和紧迫性。

在加强党的纯洁性建设的活动中，我们要按照中央和省委的要求，及时传达学习中央的有关文件精神，把全系统党员干部的思想统一到中央精神上来;努力在切实加强党的建设、保持党的先进性和纯洁性上有所作为;党员领导干部要带头讲政治、顾大局、守纪律，在大是大非问题上与党中央保持高度一致，要始终保持清醒的头脑，要把大家的精力放在本职工作上，放在学习上，确保山东地税事业又好又快地发展，以实际行动迎接党的胜利召开。

道德大讲堂

学校通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以各种形式广泛普及各种道德理念，在潜移默化中不断提升学生文明素质，为完善党建和创建工作，进一步加强学生思想道德建设，弘扬社会新风，提升文明水平，推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作，营造“社会协同、全员参与”的良好氛围，产生积极作用。

三、活动时间。

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次。

四、活动地点。

学校会议室、操场及周边空地。

五、活动参与人员。

全部教职工，全体学生。

六、活动内容。

1、道德理论专题学习。组织广大学生学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神，并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展学生道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的学校公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。学校将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、等为核心的职业道德教育。

4、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设，推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与学生能将同学的帮助之情、师长的教育之恩、学校的培养之德，转换为对他人、对学校、对环境的关爱之心。在日常交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理。

论知识，了解党的思想、路线，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，内容主要包括：八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神，载人航天精神等以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育，弘扬这“五类”人员的事迹，为进一步推动全校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为保持全校文明学校形象奠定坚实基础。

七、活动形式。

故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。在条件允许下，每月组织相应的道德主题实践活动，让道德真正从讲堂走向学校。

在宣讲内容上，通过创新形式，定期向广大学生，教职工公开征集讲堂选题、讲堂方式，及时了解不同阶层、不同年龄段学生所求，调动学生积极性，不断充实讲堂内容，让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近学生生活，使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域，学校将充分利用家长学校、学校宣传栏、露天广场等阵地，综合利用网络等现代化手段，采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、全国文明城市正反事例分析讲”等形式，形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络，为讲堂实现功能最大化提供源泉，营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中，将通过采用亲子游戏、分发小礼品等学生喜闻乐见的方式，不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求。

学校加强组织领导，建立系统化的领导责任体系。学校成立“一把手”负总责的组织机构，成立“道德讲堂”领导小组，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视，充分认识到本次活动在促进文明建设、建设文明学校形象等方面的重要意义，要认真学习道德讲堂的内容，积极投入其中。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

道德大讲堂演讲稿

亲爱的老师和同学们，大家好：

大家好!我是来自初三2班的学生李佩红。今天我所要演讲的题目是《告别陋习，爱校如家》。

此时此刻，当我们环顾四周，美丽的环境，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园内随处可见，春风吹拂，一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过，好柔，好软，好清爽，好亲切啊!此时的你——意气风发，洋溢着青春的脸庞上或许已多出了一丝幸福感，那是只属于我们灵中人的骄傲和自豪。

正如我们的校歌中所唱到的那样“美哉!灵中”，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台。每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。

爱校如家并不仅仅表现为壮丽的口号和伟大的作为，无微不至地默默关怀更让人感动。

其实，我们无需为学校做出不平凡的大事，从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。

爱是弯一下腰捡起身边的一张废纸，是拿起抹布擦掉墙上的污迹，是涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记，是拿起扫帚扫去操场上的灰尘，爱是对校园一草一木的珍惜。

当然，这仅仅是爱校如家的一部分，当我们走出学校，我们仿佛化身成一张张灵中的“名片”，用自己的一言一行向全社会展示着灵中的风貌。也许，你不经意间的一个不文明的举动，会使人们失去对灵中的美好印象。

因此，作为在社会上享有美誉的“灵中人”我们更应该举止文明，谈吐优雅，规范自己的行为，注重自身的精神风貌，为我们共同的家树立起健康向上的形象。

一盏盏即将点亮的路灯，一株株幽香袭人的杜鹃，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪!我们爱你，这个美丽的校园，这个美丽的家!”

我的演讲完了——谢谢!

道德大讲堂开场白

(女)各位领导.(男)同志们：(合)大家好!

(女)欢迎大家来到二工街道道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。(男)本期道德讲堂由街道机关和河南东路社区联合举办。

(女)我是主持人:--，(男)我是主持人：--。

(男)“万善德为本，百行孝为先。”孝敬长辈是中华民族的传统美德，是中华民族道德的基石。自古以来，孝在中国人的心目中就享有一个非常崇高的地位。今天我们的主题就是孝老敬亲。

(女)在我看来，孝不仅仅只是一个词汇，更是一种行为。是在每一个生活细节中都能体现出来的。现如今有父亲节，母亲节，感恩节等节日，为我们提供了机会。也提醒着我们孝的重要地位。下面让我们在歌声中感受中国德孝的文化。进入第一个环节:唱歌曲。请大家起立合唱《公民道德歌》。请放音乐。

(男)一首歌，唱遍了神舟大地，中华民族五千年的道德文化经久不息。中国的德孝文化不仅仅在歌声中，在我们的生活中也有很多这样的人物，接下来的短片中就让我们来了解其中的一位。第二个环节:学模范。让我们一起聆听我们身边的感人事迹：陈斌强。请大家看视频。

己的“最美孝行”模范。今天，我们有幸请到了他们，为我们讲述他们的道德故事!我们用热烈的掌声欢迎他们上台!

(女)首先，是--社区---。。。。。。。。。。。。。。(7位,一人一个社区)。

(男)让我们再次以热烈的掌声表示衷心地感谢!请我们的志愿者为他们献上鲜花。(放爱的奉献歌曲)。

(女)大家看了当今社会中的模范人物，也请大家跟我去古人中寻找，看看古圣先贤们是怎么理解孝的。我们进入第三个环节诵经典。今天的经典语句是：

夫孝者.天之经也.地之义也.德之始也。出自《孝经》。意思是：为人子者克尽孝道，是天经地义的，也是做人道德上最起码的要求。

请大家跟着我大声诵读：夫孝者.天之经也.地之义也.德之始也(读)。

(男)父母对子女的爱，是天地间无私的大爱。子女对父母的孝，也是人之本性。鸦有反哺之情，羊有跪乳之义。可见孝是天地万物的根本。

(女)唱了一首歌曲，看了一段短片，诵了一段经典之后，相信朋友们一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：发善心，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意!

(男)孝敬父母，赡养老人是我们每个人应尽的责任和义务。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

第2/3页。

(女)下面我们进行最后一个环节为大家送吉祥：请工作人员为大家发送吉祥卡。

夫孝者.天之经也.地之义也.德之始也。

(男)子女对待父母的“孝”，无论什么方式，无论这种方式是丰厚还是微薄，只要是向父母献上一份孝心，这种感情都是无比珍贵和美好的。孝心无价!孝心的驱动力无穷，儿女们，一定要抓紧啊!从今天开始就让我们的父母感受到来自子女温暖，就像曾经在我们年少时，父母给予我们的温暖。

(女)最后，祝愿大家和大家的父母身体健康，心想事成，家庭和美，(男)本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的-热情参与!(合)谢谢大家，再见!

道德大讲堂发言稿

》（碧文明办。

【2014】。

9号）文件的要求，为了深入贯彻落实开展我校师生践行社会主义核心价值观，提升中学生的道德素养、文明素质，我校以学生“道德讲堂”及德育活动形式，引导广大学生积极投身道德实践，并结合我校工作实际，认真组织了我校全体师生开展了一系列活动。

以提升中职学生。

思想。

道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、传统美德和个人品德等道德建设为重点，倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范，引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则，树立心向。

党

爱劳动有礼貌的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，人人学习古今贤德”，把学校的班级道德讲堂建设成为未成年人。

思想。

道德建设的重要阵地。

“班级道德讲堂”主要对象为在校中职学生，“教师道德讲堂”主要对象为我校教职工。

（一）建设模式：

在组织方式上，以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行。

美德为主要形式，由班主任负责组织策划，班班开展、人人参与。在时间安排上，结合德育课、社会实践等，每班每月开展一次或两次，每次时长不少于1个课时。

在环境氛围上，采取灵活、简便方式，利用教室的投影、电视等多媒体电教设施开展活动。我校还专设一间道德讲堂教室，用于“班级道德讲堂”的场所，要有统一的背景，以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。

（二）主要内容：

1.道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范，增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育活动，利用节庆日、纪念日，确定宣讲主题，组织各个班级相应展开。

2.道德模范。借助道德讲堂，向学生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德模范、身边好人的善行义举，大力宣传美德少年的先进事迹，充分发挥道德典型的榜样作用，触动学生心灵，引发学生反省。

境界。

(一)由于我校是新成立的一所新校区，教学资源有限，学生“道德讲堂”活动不够完善，而且由于一室多用，导致道德讲堂传统文化氛围不浓。

（二）由于我校目前学生文化水平不够高，很多家长在外工作，还有一些家庭忙于生意等等。对孩子的教育不重视，导致部分学生行为习惯较差，还需花更多精力来改正。

（一）不断加强管理，确保学生“道德讲堂”活动取得实效。

（二）结合学校实际，安排具体活动。我校学生“道德讲堂”活动主要开展如下宣讲活动。利用班会课，班主任宣讲以“加强班风建设”为内容的职业道德知识。每月各班班主任充分利用班会对学生做道德知识宣讲。

（三）。

精心。

整理。

汇集相关材料，撰写。

教案。

心得。

体会、手抄报以及图片采集，努力使每次讲堂活动都能做到。

精心。

准备、

精心。

策划、

精心。

组织。

（一）坚持利用中华传统节日作为契机，对学生进行相应主题宣传活动。让学生在传统节日里能传承中华优秀传统文化，受到熏陶和感染。

（二）在学校常规工作中贯穿“道德讲堂”宣讲活动。充分利用国旗下。

讲话。

教学课堂班级班队活动等载体积极开展切实有效的德育活动。

（三）把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一。加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立十八小学生的形象。

（四）充分利用家长会，帮助家长树立正确的教育。

思想。

提高对素质教育的认识水平提高对道德讲堂开展开设的意义让家长能积极配合学校共同教育好学生。

道德大讲堂讲话稿

道德大讲堂开场白

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们：

大家下午好!

欢迎来到“谈廉说纪拒腐防变廉政道德讲堂”。讲述身边人的廉洁道德故事，做一个廉洁的人，一个有道德的人，我是本次道德讲堂的主持人。

为深入贯彻落实党的精神和党的群众教育路线，更好地发挥反腐倡廉宣传教育对党员干部的思想引导和教化作用，充分调动广大干部群众参与反腐倡廉建设的积极性和主动性，从源头上预防和减少腐败现象发生，真正形成“不敢腐、不能腐、不易腐、不想腐”的意识和保障机制，筑牢拒腐防变的防线。

廉洁最早出现在战国时期伟大的诗人的屈原《楚辞〃招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞〃章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。

廉政道德讲堂通过挖掘廉政文化，传播身边廉洁道德故事，以身边人讲身边事，身边事教身边人的形式，通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人廉举”，宣扬廉洁从政、廉洁施政、清正为民的道德品质，使廉政教育回归我们的现实生活中，不断提升干部职工廉洁自律意识，营造“讲廉洁，做好人，讲廉政，树新风”的良好社会风尚。

我们今天道德讲堂的主题是：“谈廉说纪，拒腐防变，把崇。

尚廉洁变成一种认识，把认识变成一种行动和习惯”。今天的道德讲堂一共设有八个环节。省己过、唱歌曲、诵经典、学模范、作点评、发善心、送吉祥、向德鞠躬。

下面我们就进入第一个环节：省己过。

首先我们先来说说廉洁，廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度;廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度，要“一身正气，两袖清风”。好，现在给大家放几段小视频，请看大屏幕。这是廉政公益视频，通过正面和反面讲述了廉洁的重要性，廉洁不是一句口号，而是真真正正的行动。

接下来让我们进入第二个环节：唱一首歌曲，大家一起高唱《廉字歌》，请大家起立，请看大屏幕。

请坐，谢谢大家。是啊!“人间自古以廉为美，历朝历代都不曾改变，廉字代表高尚的境界，廉字就是楷模和圣贤”。歌声唱出了我们如何做一个廉洁清正的好官。

下面我们进入第三环节“诵经典”。我们今天诵读的经典是《论语〃里仁》中的一句话，请看大屏幕(主持人先朗诵一遍)：“德不孤，必有邻”，请大家跟我一起朗读一遍。

这句话可以理解为：“有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的人和他相伴。”

清正廉洁盛行之日，则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时，则国势衰微。历来清官受人颂扬;污吏遭人唾骂。

这句话可以理解为：“我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。”

接下来我们进入第四环节，“学模范”。今天，我们要讲的是陕西省汉中市汉台区纪委原副书记、监察局原局长----李军的故事。掌声有请我们的宣讲员梁文玉为我们讲述!

感谢梁文玉的生动感人的讲述!

故事中的李军是一名平凡的纪检监察干部，他在普通的岗位上坚守着一个纪检监察干部的理想、信念与职责，在平凡的岗位上谱写了动人的篇章。请让我们用热烈的掌声向他表示最崇高的敬意。

在读了经典、

道德大讲堂演讲稿

指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。今年4月份起，在全党范围内掀起了“三严三实”专题教育活动的学习热潮。关于"三严三实"的精辟论述，对各级领导干部在道德、作风等方面提出了更高的要求，也为我们开展精神文明创建工作指明了方向。

“尚贤者，政之本也。”党的以来，多次就党员干部道德修养作出重要论述、提出明确要求，为全面从严治党、加强思想建党，促进党风政风根本好转，指明了努力方向，提供了基本遵循。各级领导干部只有认真对照要求，强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操，才能始终坚守共产党人的精神高地，自觉践行“三严三实”，更好地肩负起历史赋予的使命。

为官之道，德在其首。

纵观中国历史，凡是盛世、治世，都是吏治清明、政风清正。相反，凡是衰世、乱世，都是官德不彰，民怨沸腾。我国是一个具有德治传统的国家，官德建设作为道德建设的一个重要组成部分，始终受到重视和强调。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”、“士崇名节道方兴”、“清心为治本，直道是身谋”、“不患位之不尊，而患德之不崇”、“上好德则下无隐”等名言警句，至今仍广为传诵。屈原、包拯、范仲淹、海瑞等清官廉吏流芳百世、名垂青史，靠的是他们穿越时空而不朽的道德影响力。

封建官吏尚且懂得德是为政之基的道理，今天，共产党的干部应有更高境界和更自觉追求。先进性是马克思主义政党的本质属性，是党生存、发展和壮大的根本条件，也是区别于其他一切政党的重要标志。马克思曾经指出，只有执政党及其政府率先成为全社会的德行楷模，以自己虚心、诚恳、敬业、奉献而卓有成效的表率行为给全社会作出榜样，才有可能有效地防止“全部陈腐的东西”死灰复燃。加强道德建设，是永葆马克思主义政党先进性的基础工程。

中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进政党，重视领导干部的道德修养，是我们党的光荣传统和政治优势。在革命战争年代，毛泽东同志提出首先要从思想上建党，要求共产党员特别是党的干部在各方面包括道德修养方面成为模范。一心为公、艰苦朴素、清正廉洁、关心群众的“苏区干部好作风”和“只见公仆不见官”的“延安作风”，成为战胜各种困难、夺取革命胜利的强大力量。党的十一届三中全会后，邓小平同志指出，党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放的政策，党员尤其是党的领导干部，就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。否则，我们就是自己在精神上解除了武装。要求，领导干部必须坚持讲学习、讲政治、讲正气，还必须讲修养、讲道德、讲廉耻。指出，领导干部要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，永葆共产党人政治本色。党的以来，以同志为的党中央从全面从严治党、营造风清气正从政环境的高度，强调党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。

加强领导干部思想道德建设，必须坚持问题导向，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。应当说，目前我们党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史任务是适应的。但是也要清醒看到，党的干部队伍构成已经发生很大变化，干部队伍思想、素质、能力出现许多新情况，尤其是领导干部的思想道德建设亟待加强。

切实解决理想信念动摇、动力不足的问题。现在，一些领导干部对马克思主义还灵不灵，共产主义还要不要，社会主义还通不通，党的领导还行不行存在疑问，理想信念根基不牢，导致谋事成事的精气神不振，干事创业的劲头松懈。有的“身在曹营心在汉”，家属、钱财转移到国外，随时准备“跳船”;有的躲事、怕事，对岗位挑肥拣瘦，为了不出事、宁可不干事;有的推诿扯皮，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，遇到矛盾问题绕道走，搞无原则的一团和气;有的感叹“为官不易”，借口规定要求严了、紧箍咒紧了，为自己不作为找理由。这样那样的思想“疲态”，说到底是信仰信念的“总开关”没有拧紧，出现了跑冒滴漏，迷失了前进方向。理想信念是精神上的“钙”，“钙”足了，脊梁骨直了，才能看得远、看得清，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，不为任何利益所诱，真正做到把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，更好地为党担责、为人民负责、为事业尽责。

切实解决宗旨意识退化、立场不牢的问题。当前，一些领导干部缺乏对群众的敬畏之心，不问民间疾苦，不问群众冷暖，高高在上，“官”念作祟，唯我独尊。有的眼睛向上，做一点事情不怕群众不满意，就怕上级不知道，心里“小九九”打得多;有的好大喜功，重排场、讲面子，热衷形象工程、面子工程，劳民伤财，大搞所谓的“政绩”;有的闭门造车，习惯拍脑袋决策，只听“好声音”不听“真声音”，不察民情、不接地气，罔顾群众意愿与诉求。诸如此类的表现，说到底是忘记了党的根本宗旨，淡薄了为人民服务的意识，放松了人民公仆应有的道德追求。人民至上，天下归心。全心全意为人民服务，是我们党一切活动的出发点和归宿，也是我们党永远立于不败之地的根基。牢记宗旨、心系群众，是领导干部从政道德的内核。心底无私天地宽，作为党的领导干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，和群众一块苦、一起过、一同干，以一心为公的思想境界，放下架子、打掉官气、赢得民心。

切实解决道德认知缺位、境界不高的问题。眼下，一些领导干部中存在着“饭碗论”的观念，认为当官不过是种职业，把自己的身份混同于普通群众，忘记了共产党人的使命与责任。有的知行分离，说一套做一套，“手电筒”只照别人不照自己，表面上义正词严、冠冕堂皇，背地里大搞以权谋私、权钱交易;有的放松自律，自诩精明强干、作风果敢，只看事业“干成干不成”，不管最后“出不出事”，“能”而无“德”，最终跌倒在“能人腐败”上。凡此种种现象，说到底是道德认识不到位，道德内化不自觉，道德修炼不彻底。“君子检身，常若有过。”领导干部始终坚持自律自省，跳出“小我”看问题、仰望“星空”树德性，才能做到慎独、慎初、慎微，自重、自省、自励。领导干部有更高的道德境界决不是道德苛求，而是履行好党和人民赋予职责的内在要求，必须在从我做起、从小事做起，在坚守前进方向、坚守理想信念、坚守正义良知上带好头、领好向。

“不矜细行，终累大德。”加强道德修养、提升精神境界不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。党的领导干部必须时时处处严格要求自己，检点自己，修正自己，提高自己，持之以恒、坚持不懈，防微杜渐、善始善终，以坚如磐石、纯如金玉的道德力量赢得群众信任、成就事业辉煌。

道德大讲堂演讲稿

孔子说：“人而无信，不知其可也”!诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。

著名的海尔集团曾有过一次这样的经历：在与客户签发合同之后，由于种种原因，公司延误了发货时间，为了信守合同，公司决定采用空运，为此损失了一大笔钱，却由此赢得了信誉。总裁自豪的说：“我们之所以成功，是因为宁可失去所有的财产，也不愿失去信用。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里，它就会开出最美的花，结出最甜的果。

大家还记得商鞅立木取信的故事吗?还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了一句：“没有司令的命令绝不离开”而去做一个哨兵站到第二天吗?做人，就应该像他们那样，把诚写在脸上，把信装在心里。我曾笑过华盛顿的笨，笑过戴高乐的傻，直到后来，一位老学者告诉我：“诚信和诺言不仅仅是几句话，如果你说了，但是没做到，那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”上了大学，大家都懂得讲诚信的重要性，却又遭到了社会的物质冲击，以至屡屡发生为了利益而背弃诚信的事情。

如今，大学生的诚信问题日益严峻。为什么?老实的人吃亏，说假话的人当道，是我们大学生的价值观发生了倾斜。而教育的恶性竞争，滋生了大学生的投机心理。考试除了衡定、评判、甄别大学生的学业成绩外，在选拔性的考试中，更是一种竞争。社会普遍的浮躁心理，使得我们大学生学风浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平时不努力，临时抱佛脚，甚至作弊。在座的这么多同学，有多少人能站起来，坦然的说：“我考试从未作过弊!”很遗憾，我不能这么坦荡的对自己说，即便只有一次，我还是欺骗了自己。

诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重;。

诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵;诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。

我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人，津津乐道发财之道时，我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专著，东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文凭、假证书的泛滥时，心里不免有些悲凉。真的，如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中，我只有变成悲观主义者了。

也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人之本，立事之根!

让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，千里快哉风!

大讲堂主持词

同志们：

为提*部教育培训的吸引力，进一步营造全县党员干部带头学习的浓厚氛围，提升区域竞争优势，抢抓新一轮发展机遇，实现争先发展，按照建设学习型党组织活动的要求，经县委研究，决定开办“干部讲堂”。我们创办“讲堂”，旨在通过聘请知名专家讲学，让全县广大干部了解形势、把握政策，拓宽视野，提升能力，平时大家工作都很忙，今天这样一次学习机会，非常难得。

参加今天“讲堂”的有：县四大班子领导;乡镇党政主要领导;县直局以上单位和驻**单位主要领导。今天是讲堂第一堂课，我们非常荣幸地邀请到了**省委党校科社部教授、副主任、博士，*教授。*教授主要从事中国特色社会主义、公共管理学的研究与教学。近年来，主持参与国家、省部级课题12项，发表学术论文30多篇。同时兼任**省人民政府立法咨询委员、**省政治学会秘书长、**省科学社会主义学会副会长、**省社会组织理论与评估委员会副主任、青年马克思主义者培养工程导师、中国国际共运史学会理事、**人文讲坛讲席教授等。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎*教授为我们作专题讲座。

刚才，*教授全面讲述了社会管理的概念、内涵和体系，分析了转型时期如何更新社会管理理念、创新社会管理机制、和社会管理在新时期的重要地位与影响。*教授的讲座既充分体现了中央的要求，又紧密结合实际，联系一些具体事件，为我们解读了一些社会管理方面的热点、难点问题，具有很强的思想性、针对性和指导性。为我们奉献了一场丰盛的知识大餐。我想：这对于我们把握我县发展面临的社会问题，促进我县经济社会平稳较快发展都有很大的帮助和启迪，希望大家会后认真思考，深刻领会。

下面，让我们再次以热烈的掌声向*教授的精彩讲座表示感谢!

讲座到此结束!散会!

道德大讲堂演讲稿

干部的理想信念和道德品行状况关系党在人民心目中的形象，关系党的创造力、凝聚力和战斗力，关系党和国家事业的兴衰成败。共产党人坚定正确的理想信念，纯洁高尚的道德情，源自严于修身。

修身即修德。做事先做人，做人重修身，修身德为本。德者，就个人而言，是一个人的品行，品质，俗称德性;就社会而言，就是道德，即人们共同生活及行为的准则和规范。

做事先做人，是因为事是人做的，故曰人事;而成人需要修身养性，以德为本、以德为先。德之所以如此重要，原因在于：一是德作为一种超越性的追求，即人类对理想的追求和向往，是人之为人的根本。大哲学家、德国古典哲学的开创者康德认为，人的本性就在于知其不可为而为之，有没有这种精神和追求，是人之为人而区别于动物之所在。也就是说，人与动物之不同，就在于人有理想、有道德、有精神追求。道德追求的是一种对超出自身狭隘利益的关注他人、关注人类整体和长远利益的理想信念。虽然我们并不一定能完全做到这一点，但我们一定要努力朝这个方向去做，要不断的向上向善，由此把人和动物区别了开来。二是德作为一种自律性行为规范，是人类社会和睦相处、有序生活必不可少的一种自觉性。摆脱动物界弱肉强食的丛林法则，以同情心为基础，悲天悯人、关爱弱者，是社会文明的基本规则。健康有序的社会生活，除了法律规范的硬约束之外，同样也离不开道德规范的软约束。所以，自古至今，我们都把修身养性，作为立身处世之基础、安身立命之根本。

做人先修德，正心诚意，修齐治平，是儒家培养君子人格、建功立业优良传统，是中华文明一以贯之的基本要求。但新形势下在继承这一优秀传统的同时，我们共产党人今天的严于修身，有着暂新的丰富内涵、鲜明的时代特色、高尚的道德追求，正如明确界定的：“严于修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”具体而言，有以下七个方面的重要内容：一是深入学习马克思主义理论，真正领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，坚定对马克思主义的信仰，补足共产党人的精神之“钙”。二是深入学习党史国史、社会主义发展史和世界历史，了解党和国家事业发展的来龙去脉，深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，坚定共产主义必胜的信念。三是深入开展国情世情教育，学会在不同社会制度、不同发展道路的比较中鉴别优劣、看清趋势，深化对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和感情认同，增强“三个自信”。四是进行政治品质教育，做到对党和人民忠诚老实、言行一致，对上对下讲真话，面对大是大非能够挺身而出，面对歪风邪气敢于进行斗争。五是开展社会主义核心价值观教育，引导人们追求高尚情操，维护公平正义，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味。六是进行中华优秀传统文化教育，继承和弘扬传统美德，捍卫国家和民族的精神独立性，增强文化自觉自信，防止成为西方道德价值的“应声虫”。七是按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》有关规定要求，保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风，反对铺张浪费、奢华攀比。

坚定理想信念提升道德境界。党的干部是党的事业的骨干，是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，是社会主义道德的示范引领者。遵照关于“严于修身”的要求，在“三严三实”专项教育中，从以下几个方面着手，不断加强自身的党性修养。

认识自我是基础。“认识你自己”，是古圣先贤一以贯之的教诲。严于修身，就是要正确认识自己，按照共产党员的党性要求，对照党规党纪，认真查找在思想作风上存在的“不严不实”的问题，比如，对党的基本理论学习动力不足、兴趣不浓导致理想信念的动摇和迷失;私心作怪，政绩观扭曲，要么急功近利、盲目蛮干;要么胆小怕事、为官不为，缺乏干事创业的担当精神;境界不高、情趣低下，意志薄弱，迷恋于奢靡享乐，抵不住歪风邪气的诱惑等等。只有清醒的认识到自身的不足，找准问题、深挖根源，才能痛下决心，努力改进。

提升自我是关键。党的报告明确提出，全党要增强紧迫感和责任感，全面加强党的建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，保持党的先进性和纯洁性。严于修身，提升自我，就是要改造自我，践之于行。认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，用中国特色社会主义创新理论武装头脑，坚定共产主义理想信念和“三个自信”，忠诚于党，忠诚于人民。提高思想觉悟，克服私心杂念，以人民利益为重，树立正确的政绩观，敢于担当，奋发有为，攻坚克难，深化改革，推进社会主义现代化。修身律己，自我净化，追求高尚情操，脱离低级趣味，坚定意志品质，自觉抵制不良风气，堂堂正正做人，干干净净做事。

超越自我是方向。理想是对未来的一种美好的向往和追求。我国古代的志士仁人，追求君子人格的“三不朽”，通过“立德、立功、立言”克服人生时空的局限，实现奉献社会的永恒。以实现美好的共产主义为最终目标，以全心全意为人民服务为宗旨的中共产党人，是最具有超越性追求的政党。马克思指出，无产阶级只有解放全人类，才能最终解放自己。共产党人没有自身的特殊利益，以人民的利益为最高利益。这种超越自身，代表人民利益、融入人民群众之中，与人民同呼吸共命运，是我们党的力量所在，也是我们党崇高的理想与高尚的道德相一致根源。严于修身，追求超越，融个人的“小我”于人民的“大我”之中，是我们共产党人的高尚精神追求。革命战争年代，革命烈士“砍头不要紧，只要主义真”，视死如归的气概是这种追求的体现;社会主义建设时期，雷锋同志“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，平凡岗位上的奉献也是这种价值追求的生动显现。立足岗位，胸怀祖国，放眼世界，像张思德那样做人，向老愚公那样奋斗。像白求恩那样工作。超越自我，奉献社会，正如毛泽东所言：“一个人能力有大小，只要有这一点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”