首页>文秘知识>初三美文随笔(精选18篇)

初三美文随笔(精选18篇)

作者:碧墨

一篇优秀作文往往能够给读者以启发和思考,引发对人生、社会等问题的深思。阅读优秀作文可以开拓自己的视野,吸收别人的优点,让自己的作文更具有创新性和独特性。

初三作文随笔

这是个阴天的下午,阳光终于冲破了云层,偷偷地溜进教室的后窗。窗帘随风而动,而阳光随窗帘而舞,成片地铺洒在地上,摇曳着,像神的精灵随心曲而。

一直以来,都借韩寒的《三重门》来减轻不敢言而敢怒的幽怨,合上书时,酣畅淋漓。着早已经腐化陈朽的空气,咀嚼着早已经发酵的青春,做一具屈从于现实的没有思想的行尸走肉。

流水落花春去也,天上人间。

班主任说走进教室说:“后天高考,学校明天不上课,同学们整理一下书桌吧!放松些,别紧张,好好休息。”班主任走后,其他同学也陆续离开,只剩下我还痴痴地坐在原位上,一动也不动。

习惯于在饭堂与教室之间来回穿梭;习惯于在跑道的最里边观看那些高个头男生露着蝴蝶骨而卖力打球;习惯于在那一方草坪里,一边吃饭,一边听广播的音乐或散文;习惯于带在阅览室惬意地看自己喜欢的书报;习惯于成长中的淡淡伤痛,并且这些习惯都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而现在却骤然中断!心里很不是滋味,像打翻的无味瓶。

抱着几本资料出校门时,鼻子突然发酸。多么地舍不得啊,高中的生活就这么匆匆的结束了!我还有好多的同学都还来不及深交,还有好多好多的事没来得及完成。好多好多就这么般匆匆,不免留下太多太多的遗憾。

正想着,班主任就驱车而过,他停下,对我说:“诶,同学,还没在走呢?”

我淡然,“就快了。”

“哦,好好休息啊,你一定考上,老师相信你。”

“谢谢老师,我会的。”

班主任微笑着说,“是一定!”并朝我做了一个“加油”的动作就走了。

望着他离去的背影,那些高中零零碎碎的断片,也随之从内心的最深处,记忆的最低层翻跃开来,像一场电影,重播着自己的幸福与疼痛,欢乐与忧愁,迷惘与豁然,种种的种种,我泪如雨下,泛滥成灾。但是,我不会将它们存封,而是将它们珍藏,然后在人生的历程中,慢慢释放,从而让我更加懂得学会接受现实所给予的善与恶,美与丑,真与假并学会坚强,用坚强去突破一切幛碍。

试去腮边的泪,我忽然更自信更平静起来。

初三感悟随笔

初三的感悟,可谓铭心刻骨。我们来看看伙伴们的初三感悟,是否与我们相同。下面是本站小编精心为你整理初三感悟随笔,希望你喜欢。

光阴似剑,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。

初中,花一般的年龄;初三,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

“该不该搁下重重的壳,寻找到底那里有蓝天”

初三,简单的两个字,却把我们折磨成这样。重高,也是简简单单的两个字,为它我们却要付出快乐。夕夕说她受不了了,她要留级。我还以为她只是开玩笑,但是,三天后她真的留级了。我们再也不能天天见面了。

“随着轻轻的风,轻轻地飘”

我也受不了了。第二次模拟考,我在全班倒数第十。我感觉我跟不上了,我只能随波逐流,老师指东我往东,老师指西我往西,只希望能考上一中(重高)。

“历经的伤都不感觉疼”

经历了这么多的失败,我变得麻木了。我会在每天下午带着耳机,静静听着jay那独特的声音。那有点忧伤的声音能让我忘记试卷上一个一个的红叉。

“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着她的脸”

“小小的天,有大大的梦想,总有一天我有属于我的天”

林老师告诉我,世上很少有永恒不灭的东西,但那些特殊在未来等你去拥有。走向它们的捷径,就是重高。

以前我从不听林老师的话,但现在,我想我明白了她的心。我要努力,35天并不是尽头,35天我也有希望。

最后,我想这句一直鼓励我的话大家也一定会很有感触:“蜗牛能到达金字塔顶,是靠它永不停息的执着精神和它厚厚的壳。”

经过初一初二的历练,我这学期带初三的体育课,对于一个新教师来说,初三的感觉就是和初一初二不一样,感觉压力大了,压力从何而来,有我给大家细细说来。

第一,初三是毕业年级,存在中考体育,我又没有带初三的经验,只好请教去年带过的老师,从而解决初三的上课问题,课该如何上,怎样才能使学生在中考中考出好成绩,这些问题对于我来说都是要面对的。

第二,初三的训练队,这也是我新接触的,以前只是看见他们几个每天训练,感觉就是那样很简单,可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的,训练是尤为重要的一个环节,每天练什么,练哪些对学生有帮助,成绩提高的快,这些都是我需要向别人学习的,我自己只有高三积累的那点训练经验,但是对于现在的学生来说远远不够,所以我还是的好好学。

第三,在课堂上存在的问题,如上课说话,集合队伍懒散没有做到快静齐,跑步有掉队现象,练习中学生不认真,各种现象的出现,让我束手无策,这些我还得向别人学习,从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领,让他们也在课堂上能认真学,这也是我得学的。

刘虎。

初三随笔作文

当我牙牙学语时是父母给我了希望,当我步入学校生活时是同学给了我关怀,当我在成长的道路上有所偏差时是老师给了我哼哼教导。这些,我从来都没有在乎过。直到有一次错过,让我成长很多。

这是一次痛切的错过,是因为过错,是一个已无法挽回的事实。因为错过,我感悟到了人生,感悟到了所有,有人说错过是给你经验与教训。而我说,错过或许你一辈子再也不会再有这种经历,不管好的还是坏的,哭的还是笑的,痛的还是。

身为实验中学七班的一员,我对自己的责任又付出了多少?有没有尽心尽力的做到自己应该做到的呢?在这个夜下,有太多的思绪飞来,也不知如何用语言来表达。就这样吧!做好今天的自己!想明天,想以后都是不现实的问题,有目标,努力了,足够了!

初三的作文美文随笔

初三正是少年们从叛逆走向成长的阶段,此刻他们的心中有无数想要表达的东西,单纯的,复杂的,难以想象的。下面是随笔网小编为你整理的“初三的作文美文随笔”,希望你们喜欢!谢谢!

火红的夏日悄然逝去,大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋。一年四季中,秋显得是那么的清爽,那么的惬意。她没有春的绚丽,也没有夏的火热,更没有冬的寒冷,给人的只是那份满天落叶的浪漫和几分收获的喜悦。

有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主,虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷,但毕竟只是花的海洋。惟独秋季,果实成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色;雪白的棉花瓣,汇成白色的海洋;那赤色的枫叶,犹如血染的风采……秋天的色彩丰富,让人向往,令人陶醉。这就是秋天的魅力,一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷,却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆,却有夏天的热烈。

生活的光环不也同样丰富多彩吗?人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。

秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

看着窗外的细雨,如丝如线,缠绵飘摇,忘远处忽现小巷,细雨打在青石板上,如同绣花针般轻盈,落在叶上,随叶脉滑落,整个小巷如同笼上一层薄纱,朦胧而神秘,静谧而安详。

从抽屉中迅速的拿出一把珍藏已久的纸油伞,夺门而出,缓缓走在曾繁华的街道上,街上时不时会从远方冲出一个满身狼狈的行人,然后又消失不见了。唯有我在这狼狈的街道上缓缓徐行,享受着这独一无二的宁静和孤独,车道上原本刺耳的鸣笛声,也因为雨幕的阻隔而销声匿迹,只能看见车道上一两个黄灯缓缓徐过或疾驰而过。

不知何时,走到一个僻静的雨巷中,看着墙上碧苔点点,天上的雨点淅淅沥沥的滴在青石板上,逐渐形成了一个又一个小坑洞,这一个又一个的小坑洞中折射出另一个世界,轻轻抚摸着墙上的碧苔,就像正在抚摸一个少女柔细的芊手,细腻而丝滑。突然眼前突现了一个撑着纸油伞的模糊身影,从远方缓缓走来。更近了,这是一位婀娜多姿的少女,但就当我想仔细一看时视线又模糊起来,这一朵朵雨点组成了一道道厚厚的雨幕,迷惑遮挡了我的视线,少女缓缓从我身边走过,我闻到了!是花香!是一缕淡淡的丁香味!我快速转身,却见丁香姑娘已经远去,我奋力的往前猛冲,却无耐跌倒在地,丁香缓缓远去就在将要看不见时我奋力大吼:“不!不要走!”。

但即使这样也无济于事,丁香姑娘仍缓缓消失了,我吃力站起,再次缓缓抚摸着雨巷墙上的碧苔,抬头却发现雨巷已经消失不见,放眼望去却是一座座高楼大厦,我抚摸着高楼的墙,但发现原本细腻而丝滑的质感已经不见了,取而代之的却是粗糙的感觉。我抚摸着墙壁涕泗横流喃喃自语“不见了!不见了!这一切全都不见了!”

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。

五月已蹒跚而过,从容不迫走来的是六月凤凰花开的季节,在这个分分合合的月份里不时总有一股淡淡的哀伤涌上心头来,这是大家互相道别的毕业时刻,不论是多么开心如脱缰野马般终于可以脱离三年老师的魔掌,还是多么不舍不想与三年一起嬉闹玩乐、拔刀相助的好“冰”友分开,或者是多么地满心期待终于可以踏上人生的下一个旅程,都无法避免离别的心情。

三年是如此的短暂一转眼就过,短似一杯水喝完就没;短似一列火车行驶而过,却像是一只无情地箭硬生生穿过那颗离别的心。这三年不知有多少喜怒哀乐,全都装在回忆录里,有初一一起去的欢乐春游、初二一起去的刺激隔宿露营、初三一起去的疯狂毕业旅行,一直到最后大家一起苦读奋斗的中考等,以及充满泪水的毕业典礼。这几年是如此辛苦,终于熬过了。该庆幸?该期待?该松口气?别太早松懈,未来漫长的路大门还没开起,我们只是站在起点而已,踏出去的第一步后就绝对不能回头了。现在的离别是为了下一次的开始做准备而已,在毕业典礼上一把鼻涕一把眼泪哭的“惨不忍睹”搞不好自己会觉得很丢脸。小学六年级时的我也经历过离别的时刻,现在回想起仍历历在目。温热的眼泪从眼角滑下经过粉嫩的脸颊到下巴聚集成豆大般的眼泪,再一滴滴地掉落在充满手汗的手掌心。眼泪浸湿了我的脸庞;浸湿了我的衣襟;浸湿了我的心。要学会适度调整自己的心情,才有勇气做好准备面对下一个旅程,人说六月是一个新的转折点,它终结了一个青涩的时代,离别开启了一个成长的梦想。我们正奔驰在一个叫做梦想的大道上,六月的离别是一个崭新的开始,六月殇歌,舟过千帆;六月,曲未终,人已散;六月是一个太过令人感伤的日子;六月任何事似乎都被它与离别带走了。脱离了原本的团体生活,展开那双雪白的翅膀以美丽傲人的姿态展翅高飞朝完美的梦想而去,若在过程中遇到挫折,别放弃你只是掉了几根羽毛而已,在展开双翅前付出了多少努力,多么努力去告别原本的生活,别让努力白费了。

就因为离别,就因为六月,才让我们有更多的动力前进。不知走过多少个六月;不知流过多少眼泪;不知离别了多少人,六月将太多的不舍化为离别。“一粒米养百样人”在社会上有各式各样的人,未来会遇到不同的竞争对手,如宇宙般,既黑暗又辽阔,每个人如宇宙中无比闪烁的炽热星光拥有无限的发光潜力。记得踏上下一个成长旅程前要做好准备,才能展翅高飞。

挥手告别了天真的初二,我们步入了沉稳的初三。背起初三的行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份行动,少了一份幻想,还多了一份理想,责任与憧憬。初二的我们把浪漫写进生活。寂寞的日子,我们爱哭,爱笑,爱喊,爱叫;开心的日子我们狂欢乱舞,酣畅淋漓。但现在,一切都不属于我们,再匆忙的脚步中,我望向操场上正在军训的初一新生们——我摇摇头,离开了。

是的,这所有的一切早已在时间的江河中一去不复返了。我们现在面对的不过是黑板上那一道道化学式,一题题几何图形和那数也数不完的abc。走进教室,三尺讲台,老师用睿智的目光引导我们——初三了。一方斗室,老师用流利的话语教导我们初三了。课间上,少了同学们的谈天论地,多了问题的勤奋学子;球场上,少了同学们的挥洒如雨,多了思考问题时的抓耳挠腮。沉稳的高山,灵动的溪水,无边的田野,静谧的森林。大自然的一切似乎都与我们隔绝了。苦雨孤灯下,奋笔疾书的我们也有了与冰心老人同样对往事的怅惘。然而几个月的初三生活早已抚平了同学那课操动的心。面对铺天盖地而来的试卷,少了“扬花榆芙无才思,唯解漫天作雪飞”的骂声,多了“戒骄戒躁,方是男儿本色”平常心谈态。

芭蕾演员优美的舞姿,代之是畸形的脚;蝴蝶翅膀的精致完美,代价是自身的渺小,比萨斜塔的举世闻名,代价是一直以来的倾斜。同样,中考的优异成绩,代价是我们现在的汗水与努力,但我们并不怕代价,因为生命本身就是筹码,我们用感恩的心去面对公平与不公平,收获时,只有我们自己明白曾经付出的代价。

还曾记得这样一段话:初三是咖啡,苦涩中含有浓浓的香醇;初三是列九,另人亢奋充满激情;初三是甘甜地果汁,清爽可口脉脉温馨。也许,初三更像怪味豆,五味俱全。

初三的随笔

不同的人,由于生长的环境不同,可能对同一件事情的看法就不相同;即使是在同一环境下所成长起来的人,对着同一件事情,也会有着不同的看法;即使是双胞胎、三胞胎等等,对同一件事情的看法不可能是全部一致的,这是很正常的事情。换一个角度来说,不同的人,对同一件事情的看法不同,这是正常的,没有什么可奇怪的。

可是,一个人,如果是在一片颂歌声中会怎么样?

现在的通信发达了,新闻自由,人们可以说出自己心里的想法,可以表达自己的观点;但是,如果是一片赞声,依然不会是好事情。太久远的事情不提,就说说离我们并不算远、也不算近的一百年前发生的事情,即袁世凯登基为帝的事情。

袁世凯从一开始,并没不想当皇帝,也不想成为皇帝,否则,他是不可能会允许议员进行参政的,也不可能会允许成立议员制度。但是,他身边的人却不是这么想的,为了成为开国的功臣,对袁世凯开始了歌功颂德,在一片颂歌声里,袁世凯有些忘乎所以;可是,他并不知道的是,这些人为了他能够成为皇帝,无所不用其极,用钱收买一切可以收买的人,就连妓女也加以利用,把赞同他成为皇帝的举动,生生地变成了一种闹剧。而他的儿子袁克定为了成为皇太子,也开始糊弄他,竟然印了一份专门给他看的`报纸。一份报纸,只为一个人看,这也是让人醉了。可能很多人都觉得这是一件很荒谬的事情,但是,当时的情况是,这件事情确实是发生了。

这是颂歌下发生的事情。不要说这件事情可笑,也不用讥笑袁世凯,因为这样事情,今天依旧发生着。不说美国发生的,不说英国发生的,就说说我们身边发生的事情。

我们的身边也有很多这样的人,很多袁世凯;不,不说袁世凯,最起码,袁世凯是被人用遮羞布挡着,对外面的世界并不能够敏感地发觉;但是,因为颂歌太多而遭受的蒙蔽。可是,现在,很多人都是撕下了这块遮羞布,很多人都是赤裸裸地站在众人的前面,是赤裸裸地认为自己所做的一切都是对的,是不允许任何人进行反驳的;不要说他的妻子儿女,就是他身边的人,也必须是赞美他,赞美他,除了赞美他,还是赞美他。

最后的结果是,很多人都知道,他会像袁世凯一样倒下,不可能会有别的下场。

这就是活在颂歌里面的人的下场。

初三随笔

一匹马不愿意帮驴子分担重物,以至于驴子累得倒下了,马背上了驴子的重物。你可能会想,这是一匹多么愚蠢的马。但是生活中的我们,有时也像这匹马一样,为了自己的利益而置他人于不顾,最终是害了自己。

因此,善待他人就是善待自己。

有一句谚语:“予人玫瑰,手有余香。”孟子也曾说过:“君子莫大乎与人为善。”可见,一个人只要用心地对待别人,凡事为他人着想,自己也会有所受益,成为品德高尚的君子,受到别人的爱戴。这种人,无论在何时何地,往往都会取得成功。“爱人者,人恒爱之”说的也正是这个道理。相反,那些自私自利、斤斤计较的人,是永远不会得到别人的真心,永远不会取得成功的。(高中作文)。

人唯有善待周围的人,才会受到周围的人的善待。在美国南加州的沃尔森小镇,一天风雪交加,因为镇长家花圃旁的小路泥泞不堪,行人纷纷改道穿越花圃。一个少年心里不忍,便冒雨看护花圃,但镇长却挑来炉渣把路铺好,于是行人就不再穿越花圃了。镇长对少年说:‘替他人着想也就是为自己着想。’旧后,少年无时无刻不记着这句话,正是这句话使他取得了成功,这个少年就是石油大王—哈默,一个对待他人就像对待自己的成功者。

不仅仅是正常人,那些要人善待的残疾人亦能善待他人。曾有一个盲人下楼梯时总会把灯打开,有人对他说:“你自己又看不见路,为什么要打开灯?”谁知盲人却说:“这样可以为他人照路,人们看到我就不会撞到我了。”在一个小小的,甚至在他人看来没有必要的举动背后,竟会蕴含着一个令人深思的道理,那就是善待他人的同时,也会善待自己。

“替他人着想也就是为自己着想。”当朋友遇到困难时,要毫不犹豫地伸出援手;当朋友遇到烦心事时,要主动与朋友分担……生活就是这样,我们必须用自己喜欢别人对待自己的方式对待别人,当我们为别人付出时,自己也会有所收获,别人也会同样为自己付出,于是,我们的生活就会变得温馨与美好。

“善待他人就是善待自己。”这句话无疑是一笔财富,使人终生受益。

初三随笔作文

时光匆匆,带走了逝去的你,也带走了你的笑,多想再见你的笑,哪怕一次也好。

还记得七年前的你,爱笑,尽管笑起来脸上布满了皱纹,如同那苍老的树枝上的年轮,一圈,一圈,那么慈爱,那么美妙。你的嘴一咧,就露出仅剩的三颗门牙,焦黄的,是泥土的颜色。我喜欢看你笑,看你枯廋的脸上泛起的阵阵涟漪,看你眯成一条缝的深邃的眸。

你总在校门口的河边等着我每当那清脆的放学铃响起,便是你最快乐的时刻,你慢慢为我铺好座垫,然后充满期待地等我像只欢喜的雀儿飞出校门。而那时,我则喜欢偷偷地从后门溜出,蹑手蹑脚地走到你身后,然后猛地跳起来,并发出尖利的叫声。你从来不会责怪我,只是浅浅的一笑,把年幼的我抱上三轮车,然后迎着夕阳的余晖,慢慢地蹬着。而我总不安生坐在我的专属小板凳上,张开双臂,紧紧地抱住你宽大厚实的腰,头轻轻地倚在你的大衣上,来回摩擦着,这时,你总会回过头来与我相视一笑,发出咯咯咯的笑声。

过年是我最爱的日子,除夕晚上,我在庭院里尽情地飞舞着烟火棒,在漆黑的夜空中划出一道道炫丽的弧线。我开心地笑着跳着,你坐在门前的台阶上也笑着,看着我似蝴蝶般飞舞,眼神里充满了喜悦。

但直到两年前,你的身体每况愈下,尽管还是经常见你笑,但再也不像从前那样开环,我知道,时间老人正慢慢收走你的笑,但我仍然费尽心思让你挤出笑容来。

去年五月,你终于还是没能多留一会儿。我永远无法忘记病榻上你苍白的面容,你躺在床上,身体是那么瘦削,眼睛里的光线也越来越弱。我静静地看着你,多想再看你对着我笑,可每当撞上我的目光,你总会把头扭到一边。我知道,你是怕你会哭,我也会哭。

就这样,你走了,我捧着你的遗像,但照片上,却没有一丝微笑的痕迹。

我多想再看见你的笑,像小时候骑三轮车送我回家那样,像新年看我挥舞烟花那样,脑海里的你终于又笑了,但我却哭了。

亲爱的爷爷,今夜能否出现在我思念你的梦魇里,因为,我想见你的笑。

初三随笔

古人云;“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其精骨,饿其体肤,空乏其身……”

――记。

放学路上――。

“哦!橘子你那题几何的答案出生了么?”我追上橘子气喘吁吁地问她,一脸的希望。只见她歪着嘴耸了耸肩,答道:“你还问我呢,我本准备去接见你的的哦!”哎!没希望了,只有自己回家苦战了。

窗外夜风吹得树叶儿沙沙的响,我饶着头皮皱着眉头,调集着我所有的脑细胞大军,又是前攻又是后挡。厅里的石英钟铛挡地打了12个呼噜,眼皮闹着要打佯了,脑细胞大军们也乏得毫无战斗力了,眼看我军即将崩溃,但我军顽强地战斗到了最后。最后――我一头倒在了血泊中,哦!我赢了!

清晨房里――。

我蓦地掀开温暖的被子,乞求着上帝能让时间停留,慢一点吧,再慢一点吧。就怪昨晚的那场夜战,害得我……哎!我急得心里乱成了一团麻,剪不断,理还乱。也许上帝太忙,没听到我的乞求,时间丝毫不留情的。

我跨起书包到了最后的冲刺。我拿出刘翔的功夫,以“飞人”的速度猛冲。十字路口,校门,教学楼,啊,教室,到了到了。我兴奋地够到那扇熟悉地木门。铃――在众同窗的注视下我回到了座位,心里升起一股莫名的自豪。

中午课堂中――。

离下课只有5钟了,终于可以去吸收能量了。要知道早上只顾着赶时间,都忘记了补充能量。

“xxx同学!下课到办公室去!”啊,叫我么?我的鸡腿又泡汤了……。

初三是酸的,不是苦。那种滋味就像一只酸柠檬。味道很酸,酸中透露着的是无限的青春,火一样的青春,映耀着快乐的青春。

中考!你放马过来吧!

随笔初三作文

咳咳,又是我,虽然我之前是不是说过我寒假的时候还会来,可是,这比不代表我现在就不会来了。所以,现在我来了。为什么呢?我也不知道为什么,反正现在有空我就来了,好吧,废话不多说,期末嘛,也是应该有个什么计划的。

第一,我觉得现在应该先把以前的错题拿出来看了,毕竟以前不会做的东西,现在也是有可能不会做的。不然以前是怎么错的。所以,这个是很有必要的。尤其是数学,这种东西,理科的东西,老师一直在强调要什么,多练习,多看。总之,做得多了自然就会了,老师是这么说的。跟物理化学一个模式,然后生物应该也是这样子的。

第二,该复习单词了,单词这东西,其实不用就很容易忘的,好吧,可能是我记性不太好。所以,我才这么说,不练也是容易忘的,而英语老师说这东西要靠积累,你现在学会了,可能用不上,可是,过两年就有可能会用上了。所以,这是一个积累的过程。其实,事事都应如此。

第三嘛,额...,得规划好每科的时间,这样才能做到有条不紊,然后好一点的科目花点时间自然是可以更少的,相反地,薄弱科应该多花点时间在这上面。如果有人问时间不够怎么办?凉拌嘛,鲁迅先生曾经说过——时间就像海绵里的水,只要你肯挤,就一定会有的。反正,就是差不多这意思。

最后啊,就说说做题吧,应该把每一个字都看清楚了,在想想怎么做,也就是说先仔细审题,不然很有可能不会做。如果审题完了,还是不会做,那可能就是能力的问题了。

好吧,暂时就说到这了,祝大家新年快乐哦!!!

初三随笔作文

所以说初三是晴朗的,阳光明媚,中学生作文《初三的天气》。

初三的天气,是阴雨连绵的……。

优异的成绩单背后,洒下的是一滴滴晶莹汗水和泪珠。俗话说,一分耕耘一分收获。我们不再惹老师生气,早已收起了往日的“活泼”,不再在课堂上嘻嘻哈哈,接老师话茬,而是对着几乎如山同样高的书本埋头苦读,奋笔疾书,然而,仍有一些让人不愉快的音符,我们知道老师们为了我们好,想让我们考上理想的学校,但他们的一些话也许会深深的伤害了我们。

“就你这样发展,你都考不上高中,你自己看着办!”

“你就这样,别说重点,就连普通高中也够呛!”

初三的天气,就像南方的梅雨,连绵不停。

无论初三的天气怎样,我们都要用微笑面对,只要努力过,即使失败了,也不后悔。

初三的随笔

后来的后来才明白,人总会在不知不觉中改变。在这漫漫长途的人生中,会感到迷茫,会感到不知所措,会停留在原地,一直徘徊,会因为一些小事而开心,愤怒,悲伤亦是绝望,会冲动,会自卑,会无法控制情绪,会被欺骗,会喜欢一个他/她,会找到一个值得一世陪伴的人,会遇到渣渣,会遇到一个喜欢损你,却对你很好的人。

在这迷途中,我们曾付出辛苦的汗水,曾为某个人不顾一切,曾追过喜欢的人,曾伤心绝望,曾萌生过死亡的念头,曾一次次为学习和考试懊恼,曾给同学老师取过花名,曾对同学恶作剧,曾一起冒过险,逃过课......如今将往事回顾,不论悲伤还是快乐,并没有什么不好,悲伤的回忆,也许是你的阴影,但它让你成长,快乐的回忆虽然过去,可它会成为你人生中的'一份美好。回过头看看,克服了多少困难,战胜了多少次对手,付出了多少汗水,努力了多少,这一切来之不易。现在觉得,之前陷在阴影的沼泽中的我很蠢,天真得以为这辈子也无法逃脱,每天都在隐藏真正的自己,隐忍自己的情绪,努力做到任何心事都不被他人看穿,表情时常是冷漠,眼眸里满是悲伤,就连真挚的笑容都没有,只是虚伪的迎合着笑,真实的性格被昔日的回忆所埋没。

现在发生了许多,伤心无可避免,但更多的是快乐,有一颗倔强的心,只想随心所欲,现在挺好,能做自己。

初三心情随笔

就像标题说的一样,今天我们来闲谈一下吧。

小的时候你很乖,大人们忙着工作,忙着活计,你不吵也不闹,乖乖地待在狭窄的背篓里,老人们谈起那个时候的你,言语中都是时过境迁的叹惋。

大一点你读了幼儿园,是那些孩子里胆子最大的一个,那么小的年纪,就敢于在台上奶声奶气地讲故事,向着台下的掌声规规矩矩地鞠躬,抬起头来都是骄傲的神情。

年龄往上走你读了小学,你最不喜欢的就是下雨天,雨靴一旦陷在泥地里就很难拔出来,往往是走两步就不得不停下来向姐姐求助。你到了学校就在水龙头下面冲雨靴导致鞋里灌满了水,婆婆发现了,追着打你绕了数不清圈数的桌子。

爸爸回来就举家搬迁,你在新的地方读小学,姐姐有一点零用钱在校门口买了一串臭豆腐,你们开心地想要分着吃。结果妈妈来接你们,你看见姐姐把手背在背后,偷偷地丢掉了那串臭豆腐,那种失落你到现在都记得。

你第二次转校的时候遇见了一个女孩子,你很喜欢和她玩,放了假就往她家里跑。可是有一天,当你兴高采烈地跑着爬上楼敲她家的门,她却说今天有事你别来玩了。你忽然就想到她从来不来找你玩,她的婆婆对你的来访表现得也并不友好,她开门看见你时常常表现得有些无奈。在那个寻常的阳光直射的下午,你在空无人烟的街道上走回了家,留下了一个孤单落寞的背影渐行渐远。

进初中的时候你的英语糟糕透顶,老师却说要求你用英语写一篇自我介绍,你写的第一句话是myisxunuo。你看着英语老师拿起你的作文时的神情,心中还在暗暗肯定自己。然后当他用“不可思议”的眼光望向你,在全班点到你名字的时候,你不好意思地低下头,脸红到了耳根。接着,就是一阵哄堂大笑。

现在的我,最喜欢下雨天,英语考过年级第二,有时候还是很蠢,主动却越来越少了,没有了踊跃参加主持演讲这些事情的兴趣,有了自由支配的钱......好吧,我还是喜欢吃很多东西,但没怎么吃臭豆腐,觉得并不好吃。从不哭到哭再到不哭,实在是走了很长的一段路啊。

对了,今天还要给大家推荐一首入眠曲,那就是《日が落ちるまで》,吾愿诸君晚安。

初三寒假随笔

在寒假,最让人开心就是春节了。那初三学生是不是也这样认为呢?下面是本站小编精心为你整理初三寒假随笔,一起来看看。

以前我一直觉得最后的寒假顶多就是一个黄金周,不过还好老师开恩,我们一共休息了十几天。虽然在这些天里玩得不畅快,学习也不可能突飞猛进,但也算是悠闲自得,无风无险,也许是暴风雨前的宁静吧!虽然几乎天天呆在家里,但总算是修身养性,生活充实,就当是养精蓄锐等着迎接挑战吧!

寒假对于我们来说,目的只有一个做好的自我调节。

在大家都在抱怨中国教育制度腐朽的时候,我却想得很现实,教育制度不可能应我们而改变,与其花时间在抱怨上,不如多看看书,多做做题。是呀,为什么太多时间在抱怨,太少时间在学习,现实就是现实,脱离了现实也注定被社会所淘汰。

这些天里,通过电话,通过网络,通过走家串户也了解到有一大部分同学都在努力学习,努力迎头赶上。从班上成绩的排名也看得出,在这样一个争分夺秒,你追我赶的最后时刻,没有常胜的冠军,也没有绝对的败将。大家都不服气地为自己的未来而努力,自然这样的竞争就变得格外激烈,格外精彩。当旁观者是懦夫的选择,只有真正的勇者才不畏惧挑战。这样的社会要求人人不一定是强者,但一定要成为勇敢,因为如果连自己都事先放弃了,那就“回头无岸”了。真正的勇者想必就是这样吧!

寒假过去了,我的目标变得更加明确。

夜市热爱繁华,灯红酒绿。时不时炸开的鞭炮和绚丽的烟花又增添了许多喜庆的气氛。快过年了,到处都差不多是这样。

在步行街上乞讨的人忽地就多了,夹杂在行人中。乞讨也是一种工作么?看着他们碗中那稀落而零丁的钱,我想,即将乞讨者说尽甜言,道完蜜语,也当不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”

天是晴朗极了,闲得实在是无事可做的我在大街上溜达。不是为了打望,也不是为了买什么东西。漫无目标也游走,在寒假期间,我大多时候是如此的。

平日里很少听得到鸟叫声了。清晨时能听到。在新年的清晨,它们比第一缕阳光更先到来。

上坟山是我们这边的习俗,大多集中在新年第一天或清明节时。上山就免不了烧纸钱。火烧得很旺。对上辈人来说,这是寄托对死者的思念;而这一辈人多将其当作节约用纸的反面教材,运气好时还能引出森林火灾。我就运气好过一次。当发现火情时,我逞能地冲了上去。火不大,我和父亲加上另外一个人,把火给灭了。

与大多数同龄人相同,我并不喜欢同父母一起出门。但过年时,我则很反常,其实也是为了压瑞钱而在努力。记得一次出席别人的婚礼,主持人问新郎,“新娘漂亮吗?”“漂亮。”“交杯酒好喝吗?”“好喝。”“还想不想再喝?”

“想。”

直到一阵笑声之后,新郎才将最后一年答案改为“不想。”这一个冷笑话。

其实,在寒假中,我也学到些东西,就因为能学到东西,所以人才会长大。

去年寒假里的一天,我和姑姑到“瓜果零售一条街”去买水果。

进入“一条街”后,我和姑姑来到一个水果摊前,趁姑姑和那个卖苹果的人开始讨价还价之机我就东瞧瞧、西看看。忽然,我发现旁边有一筐黄澄澄的梨,卖梨的是一个年轻的姑娘,她穿者花布棉衣,两个肥大的裤脚随风来回摆着,看来是一位朴实的农村姑娘。

这时,一位涂着口红的、抹着胭脂的中年妇女,还领着一个四五岁的小孩。她们来到摊前,那个中年妇女问道:“这里多少钱一斤?甜不甜?”“三元一斤,很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣,最后,挑了一个又黄又大的梨,用手绢擦了擦,就吃起来。“妈妈,我也要!”小女孩仰起幼稚的小脸,伸出两只胖乎乎的小手。“小孩子能尝出什么味道?”那个妇女虽然这样说,却仍然挑出了一个大梨给了小女孩儿。

中年妇女吃完梨,把嘴擦一擦,说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩儿正要走时,小女孩儿却喊了起来:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,妈妈爱骗人。”那个妇女一听非常生气,顿时拉长了脸,“啪”的一巴掌打在小女孩儿的脸上,“哇……”小女孩儿哭了起来,一边哭嘴里还一边说:“妈妈爱骗人,妈妈爱占小便宜。”那个妇女又要打小孩儿,这时,那个农村姑娘站起来,忙走上前去拦住她,从筐里拿了几个梨给小女孩儿,然后看也没看那个妇女,挑起框又走向另外一个地方去卖梨了。那个妇女一下子呆在那里不知如何是好了。

看到这一幕,我的脑海中留下了两个身影:一个是那么高大,一个却是那么渺小。

初三数学随笔

不知道有没有同学,听过这样一句话"得数学者得天下",确实,在大型考试中,数学的分数很重要。下面是本站小编为大家收集整理的初三数学随笔,欢迎大家阅读。

------存在问题。

一个学期又结束了,作为初三毕业班的数学老师,我深感肩上的压力之大,责任之重是空前的。目前,对于初三这个重要的学习阶段,如何进行有效的教学可以使学生的学习起到很大的作用是值得我们思考的。经过一个学期的观察和反思,我觉得目前在学生的学习中常出现以下学习的情况:

一、多数情况下,也比较擅长提出启发性的问题来激发学生的思考,但问题提出后没给学生留下足够的思维空间甚至不留思维空间,往往习惯于自问自答,急于说出结果.显然,学生对题目只是片面的理解,不能引发学生的深思,就不能给学生深刻的印象,因此造成很多学生对于做过的题一点印象也没有。

二、我在备课的时候对问题已备选了一个或几个解决方案,但教学中的不确定因素很多,当学生的思路与我的思路相左或学生的想法不切实际时,往往因为时间关系,有时会采取回避、压制措施,使学生的求异思维、批判思维、创造性思维被束缚。

三、对问题的坡度设置的还有待研究,坡度过大,导致思维卡壳,学生的思维活动不能深入进行而流于形式。

——对策。

1.对过多的题,进行适当的筛选。

2.还给学生一片思维空间,让学生受到适当的“挫折”教育,以加深对问题的认识。

3.学生有不同想法单独与教师交谈,好的想法给予鼓励并加以推广;不对的想法,给予单独的指正。这样,学生即可以大胆放心的说出自己的想法,又可以把一些教学中漏洞补上。

4.精心设置问题的坡度,使学生步步深入,并探究出规律。课堂上注意课堂节奏,尽量让中下游的学生跟上老师的步伐,多给学生自己练习的时间,让学生真正成为学习的主体,做到不仅是老师完成任务,还要学生完成任务。

另外,折叠问题、动点问题、图形变换问题是近年来的热点问题,学生有些陌生感,引导学生在折叠、移位时,应该注意前后的线段、角的相等关系。作为发散学生思维的一个重要手段,应该注重多种方法的运用,培养学生的解题能力。

相信经过我的不懈努力,加上学生的合作,一定会不断取得进步。

在初三数学教学工作的,我发现一个严重的问题,许多学生对基础知识掌握不扎实,运算准确性差,对于一些常见的题目出现了各种各样的错误,平时教学中总感到这些简单的问题不需要再多强调,但事实上却是问题严重之处,所以,在平时的教学中要注重“双基”教学,及时纠错,查漏补缺。

首先纠错要及时,课堂教学中应注意引导学生上课集中精力,勤于思考,积极动口、动手。可利用提问或板演等多种方式得到学生的反馈信息,一般我们应把提问、解答、讲评、改错紧密的结合为一体,不要把讲评和改错拖得太长。最好当堂问题当堂解决,及时反馈在一日为好。

其次纠错要准确,在教学中必须经常深入到学生中去了解他们的困难和要求,积极热情地帮他们释疑解难,使他们体会到师长的温暖,尝试到因积极与老师配合、真实地提供信息而尝到学习进步的甜头。

另外纠错要灵活,我们在教学中可采用灵活多样的纠错形式。必须提前设计纠错方案,也可预测学生容易出错的地方,了解到错误的原因,认真分析其问题的实质,然后有针对性地实施纠错方案。在作业的检查过程中,要求进一步落实学生是否存在抄作业现象,是否认真订正作业。总之,把纠错一定要落在实处。

总之,在教学中,纠错是一个重要的教学环节,也是不可缺少的工作。要做好这项工作,除了主动给学生辅导,调动学生学习的积极性,培养学生的主动性和自觉性,让学生想学,爱学,乐学,还必须要有持之以恒,不厌其烦的精神。

近二十年的中学数学教师,经历了不同版本的数学教学工作,应该说每种教材都体现着不同时代的特点,完成了这一时代的使命。现就我个人对数学新课程下如何教学谈谈自己的看法:

1.传统的教材过分的强调了数学的单一性、工具性等特点。

传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了,且有部分内容没有实用价值性,忽略了数学学科与其他学科之间的联系,人为的编制一些飘渺的、没有实际意义的偏题、难题、怪题、导致学生耗掉了大量的时间,结果学生解决实际问题的能力却丧失了,部分学生的思维停滞在闭门造车的水平上。另外由于应试教育在很大程度上掩盖了数学课程的本来面目,数学被认为就是做题,题海战术是教师和学生应付考试的最有力武器,歪曲了数学原应有的过程:经历、体验、探索等。这样反而让学生产生厌学情绪。

2.《新课程标准》(以下称标准)的理念以及人教版教材的特点:

《新课程标准》在教育理念上迎合了时代的特点。首先学生是人,是知识的载体,过分枯燥乏味的单一教学模式已经不适应现代的中学生,他们需要的是合作、民主、开放式的教学,同时也具有强烈的参与探究意识。《新课程标准》在教学理念上就体现了时代性,可用性实用性的特点。“人人学有价值的数学”就体现了数学的实用性,使数学不再脱离实际,而和实际生活有着密切的联系。“人人获得必需的数学”体现了数学来源于生活,又服务于生活。“不同的人得到不同的发展”,体现了数学因材施教,真正有数学天赋的学生会有与众不同的作为。具体目标中增加了“经历(感受)、体验(体会)、探索等刻画数学活动水平的过程性目标,同时也指出数学不单纯是模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。新数学中教师不单纯教,学生不单纯学。新数学教材上增加了各种练习形式和大量精美的插图,生动形象的语言,显得图文并茂,直观形象,情节生动。如做一做、听一听、说一说、试一试、想一想、练一练等,特别是青少年学生喜闻乐见的拟人化的卡通形象的出现,更符合孩子们的口味。我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学习兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分,也是学习活动中最基本的内驱力因素,如教材中“游戏是否公平”、“跟我学”、“试试看”等极富情趣和创意的字词会令我们身不由已的进入数学的世界。新课程的实施像一场及时的春雨,焕发出勃勃生机与活力。一接触新教材,我们可以立即感觉到扑面而来的新数学、新气息、新思想、新理念,不仅给教师很大触动,也给学生带来了一种学习的渴望,更为广大教师、学生提供了学习和发展的机会。

3、教师教学形式及教学方法的转变。

当然,任何一种新的事物的出现需要有一个适应过程,有些教师认为新的人教版的教材过于凌乱,知识不系统。我粗浅的认为这正是新教材的又一特点,它将初中的数学知识内容按照学生的年龄特点,人们的认知规律,分年段来完成,是可取之举。

初三感悟随笔

欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:雾,混混沌沌,虚无缥缈,犹如人生的考场。进入其中,各人不同的秉性和视野,决定了各自不同的收获:有人在...觉得不错就继续看完以所有内容吧!

《》,由随笔网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

雾,混混沌沌,虚无缥缈,犹如人生的考场。进入其中,各人不同的秉性和视野,决定了各自不同的收获:有人在若隐若现的景物里,吟出含蓄的小诗,品出生命的滋味;有人在黑暗中摸索,捉住瞬间的灵智,让忧郁烦恼消失在云雾中,迎来新的生活曙光;也有人爱慕虚荣,活在别人的眼光下,不仅精疲力竭,还迷失了自我;更有人在一己私欲下,以扭曲的心理面对遭遇,怨天尤人,埋下日后害人害己的祸根。

“是我爱错了人吗?是我自作多情吗?若是,我现在应该怎么办,怎样安抚自己伤透的心,怎样才能走出这阴暗潮湿的心灵迷雾?”她近乎绝望地自言自语。

迷雾园里,昏昏暗暗,寂静无声,没有阳光,没有鸟语,只有显隐不定的玫瑰花在微风中舞动,无论远看还是近看,有虫眼的、没虫眼的花儿都是一朵朵朦朦胧胧的、含羞绽放的鲜花。

“哟,平日阳光下看到的长虫眼的花儿,现在怎么都跟没虫眼的花儿一样了?是我眼睛的问题,还是花儿的问题?”女孩轻声问自己。

忽然,一个声音在脑海里飘出:“是雾的问题。当雾散去,你的眼晴还是你的眼睛,有虫眼的花还是有虫眼的花。”

“哦,我明白了,原来我爱的人,就像雾中的花。有虫眼或没虫眼,就看观花人站在什么角度去看,以怎样的心态去诠释了。”女孩恍然大悟。

其实,男女之间的交往,不必想得太复杂。有时,两颗心走得很近,只是出于兴趣爱好相同,或者相互欣赏对方的才华,并非是产生情侣之间的爱恋。明白这些,一旦哪天分手了,你看到的雾中花,仍然是美丽的花,站在雾中的你,还是明智的你。

倘若你一时接受不了分手的事实,就把那个让你神魂颠倒的他或她,看成是长满了虫眼的花,自然就没有了美感,你的心灵由此得到平衡,便能在绝望中走出困境。直到哪天,你真正明白,不属于自己的花,再美再酷也是过眼云烟时,你就成熟了。

走在人生旅途,与你相遇的人都是有缘才碰面的。有的人是来唤醒你的情感,教你懂得爱,然后转身离去,空留累累伤痕和满脸泪水给你。他的离去,不是你的错,也不是他的错,只是你们的缘分已尽,该分道扬镳了。

有的人是来帮助你修正恋爱观的:首先,让你知道爱情是有附加条件的。比如家境、金钱、地位、外貌其次,再告诉你,什么叫情场上的玩世不恭,不要太较真。最后,提出散伙令,还美其名曰,不求天地久,只求曾经拥有,分手也是爱。

这样的人,刚接触时,就像那阳光下艳丽的花,吸引着你前往观望,慢慢走近后才发现,原来这是一朵长满了虫眼的花,朝三暮四的花。当然,它能吸引人的眼球,自然有它独特的风采,只是不适合你而已。你在失望的同时,更应该为自己当初没有进入那个可怕的婚姻游戏而庆幸!

雾,还在翻腾弥漫,玫瑰园的玫瑰仍然在雾的笼罩中,女孩微笑着走出花园,她坚信,失去不属于自己的,将会迎来适合自己的。

冷静思考,客观判断,明智取舍,意志坚强,是走出心灵迷雾的智慧心态。

人,不必纠缠于往事,也不要忧虑未来,以良好心态把握现在,命运之门就没有解不开的锁,艰难之路就没有过不去的坎。情感纠葛如此,追梦拼搏亦如此。

现实中那些曾经伤害你的人,从来没有为自己的过错说一生“对不起”,能和你道歉的人都是电视剧中的台词。也许潜意识中,他(她)们可能觉得这没有什么,过几年也许就忘记了吧,可是,那些曾经被伤害的人不会忘记那是的难堪和痛苦,甚至是羞辱,有些伤害是一辈子的,有些人到死也不值得被原谅。时间不能让发生过的事情翻篇,只能让大家见面之后做出表面上的和谐,心里的恨意永远都会存在,因为我们都不是圣人,现在的妥协,也许是为了mo个人或是其他,不是所有的“对不起”都会换来一句没“没关系的”。

“正见”。就是说我们对世界上所有的事情要认识它,见解要正,不管碰到什么事情,首先要正确理解,看别人的正面,要用正面的心去看别人,这就叫正能量。人家告诉你“某某说你不好”,你怎么办呢?没有正能量、不是正见的人他就会想:“对啊,这个人肯定会讲我不好的。”心里不开心了,然后自己又讲不出来,闷了半天。如果用正面看:“他不会讲我不好的,他是个学佛人,他是个好人,他怎么会在背后讲我不好呢?我才不相信呢。”照样念经。

时常在分析,人作为一种群居动物,在茫茫人海中,是怎样选中彼此为彼此的好友的呢?你说先是共同环境的缘分捆绑在一起,例如最初与我们认识的“同村人”。可当时同一环境中的人还是不少,为什么是你们,而不是她们呢?有人说,也许是一种好感,一种一眼洞穿,觉得对方能和自己聊得来的感觉;有人说,是对方有帮到自己的一个瞬间,人家一个举手之劳,却足以让你觉得她值得你与她深交;有人说,是对方的主动示好的一句话的举动,然后是形影不离的相处,没有多志同道合,但是相处了很久,且行且珍惜,所以做了彼此的好友很久。版本各异,公说公有理。

说下我自己吧!首先得承认人缘是不好的,也有自知之明,知道问题的所在之处,“江山易改本性难移”,一辈子也就这样过了,随心。

我曾很认真的洞悉那些所谓拥有好人缘的人的原因,我发现她们所拥有的共同特性,正值浮躁的我,恰恰做不到的!

她们这群人一般对人特别热情,看上去就像那种对任何人都“自然熟”一样,但是我做不到,我给太多人的第一印象是高冷的,甚至于是木讷的。其实给人的第一印象挺重要的,因为太多人本就没有机会深交,她们只会凭“首因印象”去主观臆断这个人,在这点上,我显得有点吃亏,因为我是那种慢热的人,又似乎,这是我应得的,总要有点区分,不然对于那些努力在向别人微笑示好的人来说,她们没有收获她们付出所得的,不公平!

她们这类人,胸怀宽广,“海乃百川”的人生境界,对于她们来说,她们做得不错。

她们知道见人说人话,知道何时该恰到好处给人雪中送炭,她们能做到在不同的人背后议论不同的人,表面上,她们又能兼顾所有人的感受,就这样扮演着一个“知心朋友”的角色。当然,她们也是肉体凡胎,也有委屈,只不过她们内心足够强大,她们在“好人缘”这个标签的笼罩下,她人的一切利益为大,她们强忍住的诉说,她们偶尔羡慕那些心直口快,在勇敢在自己的人。

关于这群“伟人”的形象就不细分下去了,似乎约定俗成都成了一种特性一样,她们在做人这个定义上,完成度也完成的挺高,大体,应该是值得我去学习的,而我,相形见绌,自叹不如。

每个人不一样,都是独一无二的个体,每个人对于其他人也是不一样,因为你们不一样。

童年是一段大多数心中美好的回忆,我也不例外,我至今都最怀念当初那个经常来等我一起去上学的同学,我觉得我与她最聊得来,我也觉得她算是我生命中一个重要的朋友。

也许,认识太久,岁月做到一直安好太难,后来的我们陆陆续续还有联系,只是有一次的请她帮忙,她用沉默拒绝了我,自此,我们再也亲近不起来。

说到这,也许会被你笑话,觉得我是个幼稚的人,仅凭一次沉默的对接就否定了一段情谊,有点因小失大。首先,很抱歉,我就是这样一个特立独行的人,其次,我甚至还理直气壮地觉得,自己没有做错,因为一个不愿意向你伸出援助之手的人,一个宁愿选择沉默也不愿意跟你解释的人,一个明哲保身的人,应该,你没有勇气再去打扰一次,应该,她有勇气拒绝帮助你无数次。

人心有时候的确是个脆弱的东西,“人心隔肚皮”,谁也不是谁的心腹,并不太清楚各自心中那些如意算盘,那些“小九九”。

人心有时候是个太肤浅的东西,确切地来说,人有时候是不高尚的,甚至于是卑微的。物质条件看上去肤浅,酒肉朋友看上去让人贻笑大方,然而,当你走投无路,需要资金启动的时候,那些愿意给予你物质帮助的对象,日后成了你心中神圣的一尊佛一样。“患难见真情”的道理说的不错,我们一直在被醍醐灌顶。

其实所谓“助人”,只要在你原有的物质基础上给人帮助,不在乎多少,人之常情,我们是可以理解的。反观,那些明明就腰缠万贯的人,不帮忙就算了,他还要“帮倒忙”,说着挖苦、讽刺的话语,故意装穷,百般无可奈何的模样,那种人,才是真正意义上的可恶,现实中,这样所谓的亲朋好友,大有人在!

太多时候,我们不是对这个世界愤世嫉俗,世界与我何干?我只顾自我过活。我们所心酸的是人心,我们时常所被温暖的也还是人心,成也他人,败也他人。

因为你们不一样,你们对我的态度是不一样的,反之,我回应的想法、做法也是与之对应的。我们都过于聪明,我们的记性太好,以至于忘了世间有“糊涂酒”的存在。

我们不该洒脱,是因为我们顾虑太多,我们不该洒脱,因为它会和“自私”亲近。

话最后被说了很多,该说的、不该说的,都娓娓道来了,批判的、称赞的,都“一气呵成”了,畅快!

你我之间,关系继续待时间敲定,我们不是敌人,不用老死不相往来,我们亦不是“伯牙”与“子期”,亦不用担心彼此辜负时光岁月,简单就好,顺其自然最好,如此这般。

我是属于骨架偏小肉很多的类型,是一种易胖体质天生就有点肥胖。

没怀孕前的我也是个漂亮的瘦子,怀孕后为了孩子拼命的吃!原以为生了孩子会自然瘦下来,谁知孩子都2岁多了,体重一点也没减还越来越胖了!又丑又没形象,老公都嫌弃!特别想找回怀孕前的苗条身材.

有一次,和老公上街,看到一个肥胖的妇女走过,肚子比胸还大,厚厚的双下巴,脖子埋在肉堆里,走路特别困难。老公说,按照你这个增长速度,明年你也是这体态了!虽说是句玩笑话,但被自己心爱的人嫌弃,心里总是不舒服,所以我决定要减肥!可是减肥真的太难了!有一天,我的朋友介绍了一种减肥料理,是一种水果沙拉,是由火龙果和木瓜、甜瓜、等等的水果组成的一种沙拉,我看全都是由水果组成的,我的心里就想着,反正都是水果组成的,自己都可以做出来,后来,我开始每天一日三餐都带有这种水果料理。但也每天也都去运动,果不其然,一个月后我的体重回归到了年轻的姿态。老公也从一开始的不相信都被我一一验证是真的,我的体重回到年轻时的姿态,老公也对我更好了,不会像以前那样再说我什么什么了,我也更有自信了,我开始活出我的精彩了!

所以说减肥不能盲目!用对方法,想减多少就减多少!为什么减肥老失败?为什么老反弹?没用对方法!体质不同,生效的减肥方法也不同!用错了方法,即使暂时成功,日后也会反弹。

所以为你的健康着想,减肥不要盲目的去减。要以健康的方式去减。

好了,这就是随笔网小编为大家推荐的《》,感谢阅读!更多精选内容请关注随笔网!

初三随笔

星辰渺茫。

简洁的点点绰绰。

一览无余的夜空。

迹象清明。

雨中朦胧的小诗。

韵脚婉约。

清彻的品味一直到夜深。

一直到人迹鲜少。

星辰划过的方向引向天际。

那是雨的归途。

是大地洗礼后的踪迹。

总有人找寻不到任何摩挲间的细语。

那是约定。

是秘密。

只有每个夜中的`雨和星悄然对说。

光与暗的交织。

没有色彩。

却万丈光芒。

雨来了,雨走了。

星辰接踵而至划向天际。

那是你的归途。

是雨后一片清明的天空。

初三写人随笔

作文。

形式来写一个自己身边的人,从而记录下自己对他的身后情感呢?接下来本站小编为大家整理了初三写人随笔,欢迎阅读!

在我们求学的生涯中,会遇到各种各样的老师,总有一个或两个的老师会给你留下不可磨灭的印象,甚至影响你的一生。他们或严厉认真,或慈爱亲切,或亦师亦友,教给我们知识,教会我们做人。

我现在的数学老师是一位和蔼可亲,严厉有加的人,她上课认真,不允许我们在知识方面有丝毫的松懈和懈怠。

记得那一次,我们班进行了一次模拟考试,考完试后,我自以为考得不错,就沾沾自喜起来,我觉得这一次肯定能考出好成绩,于是便在同学面前吹嘘,说自己能考满分。

成绩出来以后,同学们纷纷去办公室问成绩。我自信满满也去了办公室,还没见到试卷,老师劈头就问:“你觉得这次考得怎么样?”我装作谦虚地回答:“应该很好。”老师二话不说,直接把试卷摆在我面前,让我自己看。我瞄了一眼,是95分。我的心一下子凉了。老师严肃地问:“你觉得这个分数怎么样?”我故作镇静地回答道:“还可以吧。”老师严厉的说:“你错的都是不应该错的题,这些知识点我们平时都讲过了,你不按正确步骤解题,导致失分,你觉得还行?你可是咱班的第一名啊,这样就满足了?”

我拿着试卷,回到班里,坐到位子上,失落的同时内心感到了一阵委屈——老师讲这些题的那天我感冒了,没来上学。

放学时,老师把我叫到办公室里,我以为她要再次训斥我。老师却说:“今天上午没事吧?我想起来你那天没来,老师错怪你了,所以我给你补补课。”老师不厌其烦地给我讲了那些我做错的题目,并告诉我以后落下课要及时询问同学或请教老师。我连连点头,对老师充满感激之情。

有了老师的鼓励,在接下来的几次考试中,我都很顺利的通过,并拿到好成绩,老师对我的表现也很满意。

老师像涓涓细流,用她的慈爱关注着我,我也在老师的注目中克服骄傲与自满的坏毛病,一步步成长起来,一次次取得好成绩。感谢老师。

我没有能力捉住时间的衣角,让它多停留一下。转瞬间,一切精彩都幻化成回忆,悄悄地从指尖溜走。只可惜,过去已经是过去,回忆终究是回忆。我不奢望它重现,只希望在回眸时,依旧可以清晰地看到那一幅幅曾让我温暖的画面,就像奶奶对我的爱,伴随着我慢慢成长。

又到了寒冷的日子,如以往一般,屋外已是白茫茫一片,雪花还在飞舞着,我的思绪也随之飘回到了那个冬天。

依旧是这样一个下雪天,正当我准备在课间小憩一下时,睡意却在同学们的惊呼之下一扫而光。“快看窗外,下雪了!”同学们纷纷围到窗边,我顺着他们所指的地方看去,果然,窗外如鹅毛般的雪花正纷纷洒洒的飘落下来,不一会儿就铺满了整个大地。但很快,这种看见雪后的兴奋感就随着上课铃声的响起消散了,同学们都进入了学习状态。放学了,我又向窗外瞟了一眼,雪丝毫没有要减小的意思。我心里想到:没办法,只能自己冒着雪回家了,这时一阵寒风袭过,我打了个寒战,裹紧了大衣,向楼外走去。没想到不经意的一抬头,一个熟悉的身影走进了我的视线——是奶奶!

奶奶似乎是在雪中站了很久的样子,身上落了一层雪,我连忙跑过去,边掸着奶奶身上的雪边嗔怪道:“这么冷的天你怎么来了,万一生病怎么办?”“我看下了雪,担心你,怕你在路上出意外,来看看你,咱们快回去吧。”刹那间,我的心中似流过一泓暖泉般的温暖,风很大,却一点也不觉得冷。回到家,奶奶不顾自己,先替我脱去已被雪花打湿的外衣,怕我着凉。桌上已摆好了热气腾腾的,香喷喷的饭菜,你不住的为我夹菜,那一刻,泪水浸湿了我的眼眶。

我知道,奶奶,这就是你爱我的方式,虽然平淡,但饱含了浓浓的爱。

时光如水,慢慢流逝。如今,我已不再是那个充满稚气的小孩子了,我已是一名高中生;而你,也在时光的洗礼中慢慢变老,已不再像从前那样,做事都有些力不从心。但每次我大休回到家,你总是忙前忙后,给我做好吃的;每次返校前,你又给我准备大包小包,叮嘱我照顾好自己。

时光或许会使记忆风化,但我敢肯定,奶奶对我的爱永远都不会褪色!

就这样,我在奶奶的爱中,慢慢长大……。

再一次翻开那略微泛黄的书页,熟悉的墨香透过鼻孔在脑海与记忆一同回荡,东坡啊,一路上,我的生命因你而美丽。

记得初次与你相识,我还是个稚嫩的孩童,口袋里装着糟糕透顶的成绩单,因为不敢回家而独自在书店徘徊。当时我的心中满是沮丧与失落,为了缓解自己的情绪,我随手拿起一本书开始翻阅。或许是天意吧,东坡,我无意中拿起的,恰是你的诗集!你的那首《定风波》,只一眼便深深吸引了我。当时,年少的我尚还无法品味词中的意境,可词中“何妨吟啸且徐行”的豪迈,“也无风雨也无晴”的旷达,每读一遍,便为我增添几分勇气与力量。我一遍遍地在心中吟诵,心中的豪气也在一分分壮大。父母的批评,成绩的压力又能怎样,我自“吟啸且徐行”,待日后再来回首现在的时光,定然是“也无风雨也无晴”。终于,我放下书,怀着从你那里借来的豪情,展开口袋里的成绩单,大步朝家走去。

后来,随着对你了解的深入,我渐渐知悉了你坎坷的一生。从年少轻狂的“算当年,虚老严陵。”到后来的“心似已灰之木,身如不系之舟。”,是多少的辛酸曲折才使你发生如此大的转变?你一心为国为民,却屡遭贬谪;你才高八斗,却因“乌台诗案”深陷囹圄;你一生离不得朋友,却在寂寞中无奈地写下“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”似是老子口中的“祸福相依”,上天在赐给你无双的才华的同时,也给你降下了比常人坎坷百倍的命运。可这又如何呢?人生的风雨也未曾打倒你的豁达与乐观,并且,在种种挫折的衬托下,你的人生更显峥嵘!

你的乐观与豁达,如灯塔般指引我前行,让我的生命因为有你而更加美丽。送行时,是你的“他年功成名遂了,还乡,醉笑配君三万场。”让我走出了离别的悲伤;想家时,是你的“休对古人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。”让我摆脱四年的惆怅;失意时,是你的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”让我重燃奋斗的希望。

谢谢你啊,东坡。因为有你,我才能在人生的风浪前烈马狂歌;因为有你,我才能在青春的战场上纵横捭阖;因为有你,我的生命才更加美丽。

初三随笔

爷爷去世的那天,是下着雨,阴阴的,已经隔了有4年的时间了,我还是会记住当时的一些黑白的片断。

我尾随着妈妈走进了殡仪馆的大厅,他们围这爷爷的遗体,旁边也有好多我不认识你叔叔阿姨们。

我看着爷爷的遗体有些害怕,但没有悲伤,爷爷对我很好,我听妈妈说的那天有好多人哭泣,小小的我不知道该不该哭泣,我在想我不哭泣是不是太对不起爷爷了,我有些不知所措了。

于是我拼命的挤出眼泪,拼命的,我感觉到有一点点的眼泪,我躲在妈妈的怀抱里,没有说话。

到现在这件事情也一直留在我的心里,没有一丝的挪动,深深的印在我的记忆里,我不知道我做的对不对,也不知道自己是不是很虚伪,我好害怕别人会说我是个坏蛋。

真的,现在想到这件事情就会莫明的想哭。

我会一直拖着,这个对于我来说沉重的十字架!