优秀作文需要有深入的思考和独特的见解，不拘泥于表面的陈述和浅薄的观点。以下是一些优秀作文的欣赏，让我们一起欣赏和学习其中的优点。
宁静的夜晚，我自己坐在书桌前读书。偶然间，从书里掉出了一张照片，那是我的小学毕业照。脑海中浮现出同学的影子和快乐的回忆，我独步于往事的光辉中，挑挑拣拣，让它一点一点，拓展记忆的空白。
有人说，怀念不过是空虚的情感。毕竟，怀念不能让过去复活，也不能让旧日的情景重现。因为，时间不可能停止，人生不可能停止。也有人说，当你开始怀念的时候，就意味着你已经开始衰老。其实不然，生活在当今社会的我们，迫于生计的压力，早已没有闲适的心情去回顾自己所走过的路，一直到了尽头，都没有仔细回味过人生路上的美丽与艰辛，那么，这的确却是一次索然无味的旅行。
时常怀念的，是已逝去却又最不想逝去的：欢蹦乱跳的童年，干净清澈的梦想，飘荡在空中的云，陪伴在身边的清风。一碰就不见了的过往，就魔幻般瞬间消失了。曾经的一切，都在我的心里留下了影子，我将永远珍惜，并且怀念。
怀念是一次诉说，它诉说着梦幻般的过往，在心灵深处蹁跹起舞;怀念是一缕温情，和着银灰色的过去，温暖内心的最深处;怀念是一杯沁人心脾的香茗，永不褪色，永不失味。怀念过去，无论快乐或是忧伤，都已永远嵌入生命。
我庆幸，这世上有一个称之为怀念的东西。在这里，我看到了自己的成长，品味自己的幸福与快乐，可以暂时掩盖住城市的金钱与虚伪。正是怀念，让我对人生有深刻的爱恋。
回过头去，驻足凝望曾发生在我身上的片段，那些飘着花香的往事，与他们无奈的告别。然后，回过头来，朝着前方扑朔迷离的位置的目的地，带着希望，勇敢的前行。
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詹绪左是我读安徽师范大学时的书法课老师。我那时在师大是匆匆而过，普通得无声无息，可是我却终生难忘詹老师。
我进入师大文学院读文秘专科，对一个综合性大学来说，本科生是主力军，专科只能算是附属品，因此专科生相对来说，要自卑得多，在我们眼里，我们的老师安排也是学校随便凑合的。但是我们的心稍稍得到一些安慰的是，开学的第三天，院里从院长、书记等领导到辅导员等一干人来到我们班召开了迎接新生的主题会议，鼓励我们积极进取，我们的心真是暖了好久。
接着我们开始了正式课程，来了一位书法老师，中等身材，戴着一幅眼镜，一件中式衬衫，显得十分儒雅。他没有像大多数老师那样介绍自己，只是说了一句：“我姓詹，‘詹天佑’的‘詹’，以后叫我詹老师。”他说，你们不要将书法看得太过高深，以为那只是书法家们的事，实际上，我们只要认真地书写，在写每一个字的时候都想着如何把它写好，写美，假以时日那么就能将字写美起来。我们这些来自农村学生的高中生活是每天做题应考，哪懂得什么书法规则！充其量是练字练到自以为好看的程度。詹老师鼓励我们每人交一份自认为最满意的作品，无论是毛笔书写，还是钢笔书写，他要对这些初识的学生作品进行评点。一位叫小g的同学第一个自告奋勇地走上讲台交上了他最满意的作品。这位仁兄就是在开学第三天迎新会上眼见院领导来到，班上竟然毫无准备，于是也是自告奋勇地在众目睽睽下走上讲台在黑板上写下：“热烈欢迎院领导莅临文秘班教导！”院领导一片表扬声，令我们羡慕不已。这次，小g同学得到的答复是：“有点小白脸味道。”小g很不愉快，以后闷声不响无事就拿起毛笔临摹起来。我那堂课的最后时刻才小心翼翼地交上了我的作业，他说，“整体布局尚可，但要更多地临摹字帖。”于是我也无事时就临摹字帖。
我们是一星期两节书法课，连着上；只要遇着这一天，我们都很开心，詹老师的课讲得很生动，他还经常讲些书法家们的小故事。例如，苏轼曾讥笑黄庭坚的字写得是“死蛇挂树”；而黄庭坚则讥笑苏轼的字写得是“蛤蟆扑地”。他总是第一节课讲理论，第二节书写实践。他给我们讲写毛笔字时的`坐姿，选笔，提笔，悬腕，运笔，间架……其中运笔耗时最长，他在第二节书写课上总是走入我们中间，和我们坐在一起，看着我们书写，然后再拿起你的笔在你的纸上示范，从握笔、提笔到运笔，边示范边讲规则要点。他从第一排的学生一直示范到最后一排，有的学生握笔总是改变不了旧习惯，他就手把手地帮这位学生来纠正。
有一天，师大的赭麓书画社举行书法作品展，并进行名家讲座活动。班上几个学生也去凑热闹，只见理事长说：“欢迎詹绪左老师作书法讲座。”接着满满的师大大礼堂报以热烈的掌声，我们在底下更自豪了，因为这位受欢迎的老师就是我们的直接老师，我们可以最多地享受他的指点。也就在那时，我们知道詹老师主职是教古汉语的。从此以后，我们更尊敬詹老师了，入学时的自卑也去了少许。
就这样一学期很快结束了，我们面临书法课考试。理论分占少量，书写分占多数。小g的分数最高，而我也不错。尽管如此，我们都觉得学得太少。
如今我为人师也十多年了，第一届的学生也已大学毕业。那一天在这届学生的聚会上，一位学生站起来对我说：“真感谢您那时给我手把手地教着写字，让我的书写得到了质的提高。从您那以后，我很少遇到手把手的事了。”我说：“告诉你们，当年我为什么那样教你们规范书写吗？因为我的字就是我当年的大学老师手把手教的。”学生个个唏嘘：“大学里竟有这样的教师啊？！”
现在回想以前更是难以言说，如今，交易已渗透社会各个层面，教育界也不能幸免。到处是知识、技能换金钱的现象，数学英语课外辅导需要按小时算费；绘画、舞蹈、音乐几乎按分种算费；……不一而足，有的教师甚至故意课上不教，课下教。
每每想起这些，我就怀念詹绪左老师，詹老师当年没收我们一分钱，可心却没保留一份。我要把他教给我的“手把手地教”的一直延续下去，我的字也许永远写不美，但我相信詹老师的那句话：“只要你一心向着美，你就会美起来。”
门前的梧桐树，叶落了.....带走了我的怀念。-----题记。
爷爷门前的那棵梧桐树，落叶纷纷扬扬地飘洒下来......
脑海里依稀存在着这个记忆：爷爷抱着幼小的我，坐在家门口。"爷爷，这棵树苗叫什么呀?”“它叫梧桐。”“哦！那它长什么样子啊?”“等你站就知道了。.”
“爷爷”在印象中是一个温暖而慈祥的词。小时候，我就住在爷爷家。他每天都悉心照料我，让我享受着温暖。每当我感冒发烧时，他甚至比自己生病了还着急，一直陪在我身边照顾我。有好几次他都趴在床头睡着了；每当我犯了错误时，他总是严厉的批评我，但当我认识到错误时，他又和蔼地告诉我道理，告诫我下次不要在犯了；每当我取得成功时，他会语重心长地说:”谦虚使人进步，骄傲使人落后！’然后变戏法似的从口袋里那出两粒糖来；每当我遇到困难时，它会在一旁为我出谋划策，助我克服困难。
转眼间，我已经十年没去探望爷爷了。上一次我离开时，正是秋天，小树苗快和我差不多高，叶子黄黄的，掉落了一地。
如今，门前的那棵梧桐树，似乎已经被我淡忘，而爷爷那温暖的笑脸，仍牢牢刻在我心中。
让我感到遗憾的是，没有见到爷爷最后一面。
爷爷是在中秋节去世的。那天，毫无预兆，爸爸接了一个电话，让后对着我和说:’馨，你爷爷快不行了.”我顿时懵了。怎么可能？爷爷身体那么健康！我的眼泪不由得流了下来。那天，爸爸妈妈都去了爷爷家，但怕耽误我学习，没让我去。
她是万物依赖的星球。
她的儿女，
有千千万万，
不管总统还是乞丐，
不管贫穷还是富有，
不管人类还是动物，
不管美丽还是丑陋，
时间的脚步，
人类的足迹，
都在她的脑海中永存。
哪怕，
仅是一个小小的希望，
哪怕，
仅是一个普通的春秋。
地球是公平的。
她把时间发给每一个人，
靠他们自己去争取，把握。
地球是美丽的。
她把面容给予我们，
让我们去美化、去享受。
可我们——人类，
让地球母亲大失所望。
把污水排进地球妈妈的眼睛，
让硝烟把地球的容貌毁个面目全非。
用斧头砍掉地球的绿发，
让战争充满整个地球。
地球，
用期望的目光等我们回心转意，
可我们，
在同一个家园厮杀，
为贪婪和野心勾心斗角，
让鲜血染红那清澈的溪流。
让我们大家一起觉醒吧，
让地球妈妈清静清静吧！
暑期中我有一读书计划，那就是看《冰心散文》。
在电脑上我初步了解了一下散文的结构是“形散神聚”。所以，我就不由自主地翻开了《冰心散文》，大概就想体会一下那种“形散神聚”的散文滋味吧！冰心奶奶在《寄小读者》中是一本书信体散文集，共写了二十九篇给小读者的信，全文围绕“爱的哲学”诉说了冰心奶奶的所见所闻。在这二十九封信中，最令我印象深刻的是通讯二。这封信主要讲述了冰心奶奶看见一只小鼠在吃地上的饼屑，便用手中的书将它盖上，结果被小狗虎儿吃了。对此，冰心奶奶后悔不已，每当她看到有鼠子出来，她总觉得忧愧，最终流下了悔恨的眼泪。因为她觉得一个微弱的小生命一瞬间在她不经意的举足下失去了宝贵的生命。从信中可以看出冰心奶奶她那时的心是多么温软细腻，多么善良。
在别人眼中那是一件针眼大的事，不值得一提，但冰心奶奶却不这么认为，她觉得她要忏悔，以一个大姐姐纯洁无暇的童真来告诫小读者们要珍惜生命，保护大自然。从信的'字里行间中，我体会出那只正在吃饼屑的小鼠是多么的可爱、坦然，我仿佛要忍不住静静地将它捧在手心，细细地去观赏，去疼爱……冰心奶奶曾说过：“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界；泪，温暖了世界。”在生活中，我们每个人都需要爱，需要被爱。没有爱，人与人之间将会冷漠，生活将变得无滋无味。我们要学会感恩，感谢父母，感谢朋友，感谢给与我们爱的所有人。名师点评：小作者的这篇作文，采用的是“夹叙夹议”的写作方式。
作文主要是针对《冰心散文》中《寄小读者》这本书信体散文集所写的感想，小作者一边介绍让自己印象最深的故事，一边讲述自己从中得到的触动和启发，让读者从小作者的“感想”之中，体会到了应该要“珍惜生命，保护大自然”的意义。小作者的作文能够给读者一定的启迪作用。我认为作文最后一段的连接不够自然，感觉缺少了一些必要的过度性语言，因此显得有些牵强。
一曲《十年》唱尽了世间恋人的苦辣酸甜，由不相识到相知、相爱，最后却以分手作结，整个过程有十年时间。正如歌中所唱“十年之后/我们是朋友/还可以问候/只是那种温柔/再也找不到拥抱的理由”。
甜蜜浪漫的十年已经远去，在剩余的岁月里，原来如胶似漆的情侣仅仅是朋友，没有了拥抱的理由，没有了十年的时光，一同没有的还有那么美好的感情。
举目对望，光波流转，低眉远去。如若没有相识，就没有开始，也就没有令人慨叹的结果了。可人生若只如初见，便多了几丝暧昧的怀念，少了许多缱绻的.缠绵罢！如此这样，又多了十年悠闲的时光，也不用品味十年后的伤感，却失去了那镌永于心的十年的心心相印，那么年轻美好的生命。
当代诗人蒋捷曾说：流光容易把人抛/红了樱桃/绿了芭蕉。是啊！时光易逝，岁月不待人。怀念以前，天真与幼稚伴我们走过了十载的童年，弹珠子、跳皮筋……还有那二角一根的冰棍。这些童年时的最爱也都被岁月沉淀在人生的杯底了，却留下了永恒的思念给我细细品味。
唱着周杰伦的《回到过去》，却依旧面对现实。其实消失的不是冰棍，是十年童年美好的时光。
想回到过去。
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她，一个我们众所周知的人物。而现在一提到她大家都悲痛欲绝！
她就是我们时刻怀念的冰心奶奶。冰心奶奶曾经说过一本她自己不喜欢的刊物“只消改一个字就行了！”这，还是我佩服她的原因之一——冰心奶奶一直都以乐观的态度和坚强的性念面对生活。她乐于自嘲。她刻一方印章“是为贼”——隐“老而不死”之意。她自称自己是“坐以待币”（毙），她解释说是自己坐在家里等稿费——人民币，在她先生吴文藻爷爷去世后，她说她已经能够做到毛主席倡导的“五不怕”了，不怕离婚了。此外她已年逾九十，所以不怕杀头，也无官可罢，无党籍可以开除。一九九四年她大病过一场，王蒙（著名散文作家）爷爷去看过她，她说：“放心，这次我死不了，孔子活了七十三，孟子活了八十四，谢子（指自己），要活九十五。”如今，九十五已超过了，这就是“仁者寿”的意思吧！
然而对于国家大事，她是严肃的，她拿出自己不多的稿费捐给人民，她又拿出自己的钱办散文评奖却毫不吝啬。这样伟大的爱国主义者如今却不在人世……我相信：在那遥远的天国冰心奶奶一定会享受无穷的福气！
2冰心奶奶。
冰心，提起这个名字，人人皆知，她的原名叫谢婉莹。她是现、当代女作家，儿童文学作家，笔名冰心女士、男士等。
冰心奶奶原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。
她19xx年入协和女子大学预料，积极参加“五四”运动年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独谯悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。
同时，冰心奶奶受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻幽隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。
19xx年加入文学研究会，同年起发表散文《笑》和《往事年毕业于燕京大学文科，后赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集《寄小读者》，显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点，具有高度的艺术表现力，比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
19xx年，冰心获文学硕士学位回国，执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有文章《南归》、《分》、《冬儿姑娘》、《归来以后》、《再寄小读》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小扎》、《晚晴集》、《三寄小读者》、《空巢》。
冰心奶奶的名言是“有了爱就有了一切”。她的一生言行，她的全部几百万的文字，都在说明她对祖国、对人民无比的爱心和对人类未来的充沛信心。她喜爱中华民族和全人类经过历史积淀下来的一切优秀文化成果。她热爱生活，热爱美好的事物，喜爱玫瑰花的神采和风骨。她的纯真、善良、刚毅、勇敢和正直，使她在海内外读者中享有崇高的威望。中国人民为有冰心奶奶这样的文学大师而自豪。
3我对冰心奶奶说。
今晚，在明亮的灯光下，我读着您的文章，情从心生。
关起了灯，我打开纱窗，仰望漫天的繁星。月光直照到到我的心里。恩，明天一定又是个艳阳天。
您是那么热爱小孩子，一篇篇热情洋溢的的文章充满了您对我们浓浓的关切之情。可是现在的我们，在课堂上认真听讲，只为了应付考试、让家长高兴。您爱孩子的那份心，现在如一股微风，恐怕早已让人们忘了吧！
我不知道，今天，在您离开我们好几年的时候，有几所学校的学生还记得您，纪念您。教师只知道考、考、考，学生只知道分、分、分。我们想回头的时候，却找不到来时的路了……冰心奶奶，如果您还眷恋着你曾经爱得深沉的土地和爱过的孩子们，那就请再为我们点亮“小橘灯”吧！它会引领我们回到我们的家，拥有一点点自由。
冰心奶奶，我们渴望您的《春水》滋润我们干涸的心田，《春水》有无数的春天的种子。我相信，只要有种子，生命之苗就会郁郁葱葱，长得比以前都好，发出绿芽，还开出花的！
今晚，冰心奶奶，我沐浴在繁星下和您聊天。星光，明明灭灭，闪闪烁烁。我知道，那是您在笑，那是您的欣慰、眼泪，以及你对人世间的爱。有爱，就有无尽的希望！
冰心奶奶，今晚，我很想念很想念您，我想跟您说……。
4我心目中的冰心。
有人说好的散文清新的像萝萝芳草，绚丽的如同璀璨的霞光，纯真的犹如出生婴儿的吻，深邃的仿佛韵在骨子里的诗，合上这本荟萃了冰心优秀作品的作品集，仿佛刚从清晨的森林中漫步出来。
文坛泰斗的冰心，现代女作家，原名谢婉莹，是五四以来最有影响的女作家。从19xx年她登上文坛开始，在漫长的80余年中，她坚持不懈的把满腔热情和全部的爱奉献给了一代又一代的人，同时，也影响着一代又一代的人。
冰心的作品风格独特，文笔细腻柔和，她的代表作有诗集《繁星》、《春水》，散文小说集《寄小读者》、《南归》、《小桔灯》、《往事》，及翻译作品《印度童话集》、《印度民间故事》、《泰戈尔剧作集》等等。
现在也不少青少年将红爆一时的歌星、影星作为自己的偶像，以他们为榜样，因此荒废学业。可是，任何明星总会有星光暗淡的时候，当他们不再为世人所熟知，所追捧时，还剩下什么与当今众明星相比，冰心的灵魂崇高，她的一颗心就像水晶一般的透明，留给后代的是一笔吩咐的精神财产，读她作品的孩子，没有一个会害人的心。
冰心的作品和人品，是真善美的象征，博得的了广大读者的敬仰和爱戴。
在我合上书本的那一刻，妈妈向我要这本书，给她后，我看见妈妈认真的翻读着每一页，那神情宛如一个求知若渴的小学生，不单单是学生孩子，所为学生的家长，乃至各个年龄层次的人，读来冰心的作品，都能从中感悟到爱的真谛，在每个人心中她不仅是一位作家，她更是一位伟大的哲人。
冰心，永远活在我们心中；冰心，我们心中不朽的“星”。
5致冰心奶奶的一封信。
敬爱的冰心奶奶：
您好！
我是21世纪的一名七年级学生，我叫李悠扬，来自合肥市第四十五中学。我十分喜爱读您写给19世纪小朋友的信。看完您写的信，我也忍不住想给您写封信，请原谅我的冒昧及无礼。
我一开始读的是19xx年3月11日您在北京写的那一封信，那时，新中国才刚刚成立不到十年。在如此动荡的情况下，您还能将这封来信刊登在《人民日报》上，我想，当那个年代的小朋友收到这封信时，一定会欣喜若狂吧？我很喜欢您在文中写的一句话：“一会儿朝阳就要升起，祖国方圆九百多万平方公里的土地上，将要有六亿人民满怀愉快和信心，开始着和平的劳动。”我认为这代表着人民对新中国成立的喜悦。
您在19xx年8月19日写的这封信上，告诉我们学好语文，写好作文的好处及教我们写作文的好方法。您说得对，学会了学好了语文，我们才能更好地了解其它的课文，才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。我会向那第二个小朋友学习，学习他作文写得好的原因。我想问一个问题：这封信的结尾只有“再谈吧，愿你们在新学年中好好地学习语文”这19个字，为什么这样的简单呢？期待您的回复。
在21世纪，中国发生了许多件大事年，中国加入了世界贸易组织年8月，北京举办了第29届奥运会年5月，上海举办了第53届世界博览会等等。中国正在朝着世界强国的路线发展，我为中国之崛起而感到骄傲与自豪！
期待您的回信，冰心奶奶，如有不足，请您给予指导。
此致
敬礼！
在我的相册里珍藏着一张照片。这张照片是我三岁时在锡惠公园拍的。春天的锡惠公园，鸟语花香、游鱼嬉戏、桃红柳绿、山清水秀，一派江南好风光！
在浓浓春意中，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我脸上挂着甜甜的微笑，拍下了这张“全家福”。
光阴似箭，一转眼我已经10岁了。春天的锡惠公园依旧美丽，但奶奶却离开了我们。我是多么想念奶奶啊！
每当我看见这张照片，泪水就不知不觉涌了出来。
从我记事起，就觉得奶奶特别和蔼可亲。每当放假，因为爸爸和妈妈是双职工，我只好到宜兴的奶奶家度过。爷爷、奶奶收入不高，还要供叔叔上大学，他们平时舍不得吃、舍不得穿，但我每次去小住，奶奶总是烧很多可口的菜给我吃。每次奶奶买菜前总问我要吃什么，我老说“随便”，但奶奶仿佛知道我要吃什么似的，烧出来的菜总能使我食欲大增。
奶奶还十分关心我的学习。记得我快上一年级的时侯，奶奶给我买了书包和文具用品，并且勉励我：“澄澄，你一定要好好学习，长大才有出息！
”刚上一年级时，我学拼音不认真，考试没考好，奶奶便语重心长地对我说：“学习一定要认真，有什么不懂的，要及时向老师和同学请教。学习知识要扎扎实实的！
”后来，我期中考试得了双百分，当我拿着成绩单高兴地告诉奶奶时，奶奶满意地说：“这孩子成绩进步很大，不过不能骄傲，要保持下去！
”说完，奶奶开心地笑了，仿佛年轻了许多。
在我读二年级的时候，奶奶身体一日不如一日。那时奶奶在无锡看病，住在我家，在奶奶卧床不起的日子里，她总是拉着我的手说：“你一定要好好学习，长大成就一番事业，我就放心了！
”我的心如刀绞一般，发誓以后一定要听奶奶的话，好好学习，让奶奶放心。
20xx年3月21日，我永远忘不了那一天。早晨，我醒来，家中的录音机不断地放着低沉的哀乐。奶奶离开了我们，离开了这个世界，走完了她充满艰辛的一生。
奶奶虽然走了，但她将永远活在我心中！
我会珍藏着这张照片，直到永远！
初一，是我们从陌生到相识相知的阶段，是我们不断充实自我，不断学校的时间。在这期间，我们吵闹过，哭泣过，却得到不少欢乐与知识，这一切都令我们无法忘怀。
记得刚踏进（18）班时，那种闷闷的“杀气”让人不得不相信，这确实是“点班”——每个人都埋头苦读借来的教科书。随后不久，我们相知，教室里不再只有读书声，还插进了我们的笑声。
虽然我们渐渐长大，但还是不失调皮的性格。我们常合伙刁难外地的老师，经常想办法让他说家乡话。为此，班里一位同学跟她打赌成绩，由于同学的超常发挥，老师输得无话可说，被逼无奈，只好用她的家乡话朗诵《论语》。我们甚至自作主张教老师用潮州话读《论语》。跟《班长上台》里的孙卫卫他们一样，我们的数学课也上成语文课了。
军训时的点点滴滴，欢乐与艰辛，更令我们回味无穷。那一次次的训练活动，那如红军般的征途，那离别时的晚会，都令我们难以忘怀。
身为农村孩子的我们，能到电影院看电影是很难得的。但学校给了我们机会，让我们能到电影院去看电影。大家都纷纷报名交钱，特别是电影票到手时，场景更疯狂。为了知道自己和谁坐在一起，大伙们逢人便问几排几号，甚至费尽口舌同人换票。但到电影院时，又觉得这一切是那么多余——你想和谁坐在一起，跟旁坐的人通融一下就行了。
七十年前的今天，中国最伟大的革命家、思想家、文学家，民族巨星陨落于上海。56岁的鲁迅先生在破晓的黑夜中盍然长逝，1936年，中国各界闻耗，电函、追悼词纷纷不绝。当时，举国哀悼，降半旗，默哀。“启灵时”送殡队伍在上海的街道上“足足有二里多长”。救亡的歌声，抗日的口号，成为革命群众的一次大示威。可现，先生的肉体逝去，精神是一个时代，是一个民族的魂。
鲁迅先生生活的56个年头里，经历了黑暗的统治和黎明前的曙光。五四时，鲁迅先生摇起了第一面救国的旗帜――白话文运动。一篇《狂人日记》惊呆了那些文言雅士，撼动了黑暗的统治者。鲁迅的一生其实很简单，一生只做了两件事：一、一场正义的战争，二、作为一个“医生”医治着一场“疾病”。战争，一场以一敌众的战争，一场气壮山河的战争，一场永不妥协的战争。中国的文人从未有如此彻底的革命，鲁迅先生却以他轻若微风但利如投枪、匕首的一支笔，向黑暗宣战，与无垠的黑暗势力肉搏。作为少数的先觉者，先生又作为“医生”，虽感叹“哀其不幸，怒其不争”，却仍义无返顾。有人说，鲁迅先生是中国的伏尔泰，中国的卢棱……其实不然，先生是整整一个时代的里程碑。
我总以为她的付出是理所当然的,我总认为每一次的奖励是我应得的,我总觉得她的唠叨是烦人的.....太多的自认为如尘埃般掩埋了那最真切的爱。
当我睁开眼来,细细去观察,发现那潺潺的爱如魔爪般蜕去了你的青丝,那时刻为我操劳的爱呵！
我手术出来后，麻醉使我沉睡，朦胧中，我听到了那丝丝的传唤：“阿莉，醒来，不能睡啊！”然后我睁开了眼，恍惚中，一缕发丝拂在了我的脸上。是妈妈，何时，妈妈的发髻上已有了闪闪的银丝呢？回想起妈妈忙里忙外的身影，还有那陪我熬夜时的种种，泪，已盈满了我的眼眶。“怎么了？是刀口么，有知觉了？”微微摇摇头，不忍看妈妈那焦急的眼神。闭眼，泪顺着我的脸颊滑下。
当我静下心来，慢慢去体味，发现你那温润如婴儿般的手已布满老茧，那时刻为我操劳的爱呵！
当我拿起笔来，记录下你坐在椅子上织毛衣时的柔情。微弱的灯光将你的身影托住，忘不了你那刹那间的微笑，那么强烈，刺痛了我的眼。
妈妈，让我说一遍，让我大声地再说一遍：“那爱，妈，你的爱我记在心里面，永不忘，永远念。”
当枫叶静悄悄的从枫树上飘落下来的时候，我坐在园子里的秋千上面。在秋千上我慢慢的晃动自己身体，双眼无神的望向远处，我不知道自己为何会在这里生闷气。突然眼前走来一个历经沧桑的身躯，原来是奶奶带着一包零食走了过来。“奶奶带你去游乐场玩吧，怎么样？”奶奶用轻声细语带着询问的语气向我说道，我大声的喊道“不去。”奶奶又跟我扯起了其他的事情，比如我小时候出丑的事情还有最近发生一些比较有趣的事情。
我一开始的时候还能够耐着性子听奶奶说几件事情，可是越到后来越觉得烦躁，最后我从秋千上站了起来，急匆匆的向卧室走去，给奶奶留下一个匆忙的背影。第二天的时候，奶奶在为我收拾去上学准备的衣服还有零食。奶奶在一边收拾的时候一边跟我说学校里一定要好好学习，不要经常玩。我在一旁敷衍的答道，等到奶奶收拾好之后立马把背包背上向门外走去。五天之后我回到家里面发现家里一个人也没有，当我拿起家里的手机给妈妈打电话的时候才发现，奶奶在外面摔倒，现在正在医院里面进行抢救。我听完这句话以后心中顿时无比慌乱起来，在家里待了约半个小时以后，就急匆匆地找出一些零钱向医院赶去。
等到到医院的时候，奶奶还在抢救。妈妈在急诊室外面的椅子上坐着，双眼的泪痕还没有消去。我在一旁安慰着妈妈，并且告诉她奶奶没有事情一定会好的。可是当医生从急救室出来的时候对我们说了一句抱歉，我就知道在以后我就不可能再见到对我那么疼爱的奶奶了。现在每次在园子里面的秋千上，我总是会感觉奶奶就在我的身旁，她似乎一直都没有离开过我。
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我的父亲是一位平平淡淡的教育工作者，默默无闻的在那片属于自己的三尺讲台上无私的耕耘着、奉献着，最终是带着无限的眷恋、遗憾的离开了自己辛勤工作的讲台而走的。
我的父亲是58年参加教育工作的，在我懂事时，父亲就跟我说，以后要好好学习，将来为祖国的建设做贡献。他用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想，用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁，他如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香，他又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空现出自己的灿烂。他更是日出而作、日落而息的农民，只在于庄稼的长势与收成，却从不计较自己付出的多少。
上世纪六七十年代父亲由于工作出色，被提拔为校长，从此他的工作更忙，每天早出晚归，当时由于工资待遇低，很多老师转行，但父亲始终如一的坚持着，始终把教育工作放在第一位，担任领导，他更是兼任毕业班的数学课，年终排名始终在前两三位，在他的潜移默化下，我也走上了教育工作岗位。父亲说：“教书是良心事业，一定要对的起自己的良心。不能耽误孩子们的前途。”在他的教育下，我也始终把教育工作放在首要位置，从教三十年来，也获得了一些奖项。父亲在临近退休时不幸得了食道癌，但他没有告诉任何人，仍坚持给学生上课，到最后实在咽不下饭时，才被我们发现，但他仍不愿离开工作岗位，在家人的苦求和劝说下，勉强同意入院检查，结果是癌症晚期，在他病重期间，我利用放学时间去看他，他总是对我说：“不要来看我，多花点时间在学生身上。”当时那场景真是令人心酸，在91年的10月，父亲走完了他人生的道路，不无遗憾的走了，正如叶圣陶老先生所说：捧着一颗心来，不带半根草去。
在父亲的教诲下，我们弟兄三人全是光荣的人民教师，并且在教育岗位上默默工作着。我的女儿也在家庭熏陶下于20xx年9月也走上了教育岗位。因此，我可以很自豪的说：“我们是教育世家。”
今后，我要继续父亲未完的事业，在教育工作岗位上续写新的篇章。
父亲，一路走好。
艰难的的提起了手中的笔，心里流落着一种难以用语言形容的悲伤。我感受到了来自内心的痛楚煎熬，这来自心中的莫名痛楚，如行刑的刀在我的心里一刀一刀的割，哪感觉犹如凌迟，内心陷入了痛苦的挣扎。
她用她哪坚强而有勇敢的心走了过来，就在今天，她终于要和我们挥手再见了。
当我看到郁可唯6：0的时候，我冲满了焦虑与不安，当票数到12时，我关掉了电视，应为我知道，败局已定了，但我走到房间时停下了脚步，想起了我对朋友说的哪句话：该面对的终究还是要去面对。我再次回到了客厅里，当我看见她落败的时候，泪水澿满了我的双眼，流出。好久没哭了，真的，没想到这次会留下眼泪。泪就是用来流的，离开你才发现自己哪爱笑的眼睛留过泪……我从没想过我会用歌词来表达我自己的情感，泪水留到了本子上，我试图努力控制自己，但失败却似乎也与我相伴了。明天想去街上有没有她的海报之类的东西。有时候，其实只要付出情就会获得一分的希望，但却有九分的失望随之而来。冠军成了过眼云烟，泡影了，第五名，看重的是哪份最原始的感觉。
不知为什么，往年的选秀活动也看了哪么一点点，但都不感兴趣。自从在300强哪里见到她，就被她所吸引。倚天照海花无数，流水高山心自知。感觉这东西真的是很奇怪。
这是新的日子，比我在四月间发表的一篇给同学的道歉长了许多，虽然明天很想去网上看看但我没哪个心情与勇气，看了只怕更伤心。
郁闷使我想到了李白的消愁方式，四五灌下了肚，头脑也不清醒了，下笔也不知道该从何处落笔了，但有件事是忘不了的，她依然是最棒的，永远留在我心中。
信念不会因为一两次的失败而改变或放弃。怀念惜小君，君——永不放手。
在我脑海中的秋天不是诗人笔下的萧瑟，而是一副副充满生机，充满活力的画面，因为那是家乡的秋天。后来我和父母移居城市，而自从离开家乡后，这一幅画面变成了我记忆的.一部分。故乡的秋天，房屋很少，当你去稻田的时候，很多人在劳动，也有很多人坐在树下说话聊天，充满着欢声笑语。小时候和我的小伙伴们，每当秋天到来，就去摘果树上的果子，去田野里捉青蛙，去河里游泳。和爷爷奶奶在田野里种地，晒的黝黑，疯了似的在田埂里跑着，现在回想都觉得趣味无穷。
秋天的晚上，一家人坐在院子里面喝酒聊天，吃着田地里种出来的食物，大人们看着小孩跑来跑去，小孩子就在大人旁边听大人聊天，捉捉虫子，逗逗鸟儿，那场面温馨热闹，宁静而快乐，我到现在还记得我和小伙伴们分别的时候。那天太阳被云朵们用力的拉到了天边。小伙伴们都在对着我笑，我向他们告别，他们说到，我们还能一起玩游戏，一起学习吗？我说可以的，一定可以的。我还想说些什么，可是喉咙却像梗了一块儿热乎乎的东西，发不出一丝声音。后来我飞快的跑上了爸爸的车。
我的小伙伴们拿起了一片枯黄的树叶递到我的面前，说：“将它保存下来吧。”我接过这片叶子，心里很难受。虽然离别的时刻是悲哀的，但我们都无法改变。从那以后，每到秋天就激起我归乡的愿望，秋天一到，我就开始盼望着回归家乡。我们都长大了，我打开书，看着那片枯黄的叶子，紧紧的握住它，生怕失去了什么，其实，与其说怀念秋天，不如说怀念家乡和我一起共度秋天的人。
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悠悠时光，大半儿已消散，得到、失去，如昨日云烟，回首过往，那些包裹着美好外表的温暖，也渐渐遗留在心底，偶尔值得回味的便是那充斥着满满怀念的味道。
忆往昔，留满余香。
小时候的端午节，那是我最憧憬的日子。天刚蒙蒙发亮，我便叫嚷着，将人们从周公的世界里惊起。凉水敷脸，笑闹着，走在晨曦中的薄雾里，带着泥土最亲近的问候和一身的露水回家。
每每这时，奶奶总是笑着骂我“捣蛋鬼”，却还是用双手温柔地拍拭我身上的泥土。早饭过后，奶奶要包粽子了，我满心雀跃，搬条小板凳坐在旁边静心观看，只见奶奶熟练地包皮、放米，再加几粒红豆或大枣予以辅助，最后再绑出一道细细的弧线，一个小小的粽子成形了。
包粽子的时间是漫长和安静的，我仿佛能听到时针嘀嗒嘀嗒，走在我心里的声音，许是太安静，奶奶在交接时，总会无奈地看我一眼，我报以一个甜甜的微笑，她也总会摇摇头，任由我静坐在一旁。不多时，粽子下锅了，看着那一个碧绿身影在沸水中不停地翻滚，闻到那粽叶散发的味道。那时，我的世界里，溢满了欣喜与美好。
赏如今，余留怀念。
长大后的端午节，清晨的雾气中，早已没有了那蹦蹦跳跳的小女孩。粽子锅里，也早已将那味道遗忘。
奶奶老了，就连包粽子，手指都会僵硬得使不上劲。于是，奶奶不包了，我再也闻不到了，那原本欢乐的端午节，如今却只留一丝怀念在飘荡。过往已逝，未来如斯，可失了味道的端午节，却在每一个丰富多彩的日子里依旧不期而至。
我在河川之上高吟逝者如斯夫，可失而复得，如此之难，愿我能将这份怀念的味道，在某个夜间，独自拿出，细细品味。
我的童年的前半段在外婆家度过，村里每个人都很友好。我依然记得我的伙伴——小健。
三岁，外婆的家里。我那时候是家里的宠儿，大人们都不放心我出去，不让我瞎跑。我老隔着围墙，听外面小朋友玩耍的声音。我听说里面有一个玩得最疯的，是一个大我两岁的男孩——小健。四岁，村东大石头旁。那时候，村子的东边有一块和我个子差不多高的石头，它经过了岁月的雕琢，已经粗糙不堪，也不知是从哪弄来的。一天，我偷偷跑出外婆家，跑到村东时发现了石头。为了满足强烈的好奇心，我颤巍巍地爬了上去，在饱览了一番后，我却发现我不会下来了，于是我急得哭起来。正巧小健带领“孩子帮”路过，看到我的处境，当即把我解救下来。于是，我初识了小健。五岁，村中巷子。那时，我们还玩捉迷藏，村中的巷子则是我们常躲的地方。又一次捉迷藏，小健和我躲。我正欲躲入小巷中，却被小健拉入了一条宽敞的大巷子。我疑惑不解。他解释道：“他们一定会认为小巷好躲，便细心找小巷，从而忽略大巷子。”最后，我们果然没被抓到。这时，一个聪明机智的小健展现在我眼前。
六岁，村口。我要回去了，妈妈来接我。顿时，与“孩子帮”游戏的景象浮现在我眼前，我热泪盈眶。“快看！”外婆说道。只见小健带领着“孩子帮”来给我送行，我鼻子一酸，流下了两行热泪。
如今，家中。“刚刚听说小健好像搬走了耶！”妈妈说道。“……”我无语。
我真是怀念小健啊！
桃花开了又谢了，杨柳青了又枯萎了，太阳升起来了又落了，世间万物不停地循环，唯独那怀念的时光却一去不复返了。
——题记。
现在读了初中，离开了童年的欢乐时光，整天重复地做着机械的事：起床，上学，放学，写作业……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，却又想不起来。与小学的生活对比除了作业多点学的科目多点，好像没有什么多大的生活变化。
一日，在家里整理书桌，相框不小心掉了下来。我捡起它，很自然地放在一边。但是，不知为什么，看到它，心里就觉得又充实起来。我的目光一直凝望着它，那是一张小学毕业照。噢！我想起来了，我缺少的就是与老同学在一起的欢乐的怀念时光。
我迅速从抽屉中拿出以前的照片，那些照片虽已泛黄，并且还带着卷角，却勾出了我心中的往事。
看到第二张照片，我不禁想笑。那是我的一个同学过生日，他邀请了一大批同学去他家玩，我也去了，我们在吃蛋糕时，互相恶搞，把奶油涂得满脸的。看着这些滑稽的表情，惆怅的心情又变得开心了。
第三张照片是六一儿童节时候拍的。那是我们小学生涯最后一次“六一”了。拍摄了我和几位同学在表演小品，同学、老师们都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他们曾经的话语和背后的支持，我仍历历在目，仿佛才刚过去。
啊！那些逝去的小学光阴，给我带来的无限怀念。ade，我的怀念时光。ade我怀念的日子。
偶尔停下脚步，回头望望那逝去的过去。
——题记。
怀念过去时童真。
一页页日记翻过，往事倒退在我的记忆之中。日记的字里行间诉说着往事的快乐。越长大，越怀念过去，怀念过去那充满童真稚气的我。但是现在所有的玩具、动画片、游戏都被每天的单词、文言文、公式所代替。童真就这样被无形的扼杀。我还时常抱怨：能不能让我再有一次拥有纯洁童真的机会。但是在我看到自己努力所得到的丰硕成果时，就不禁的释怀。
是的，我长大了。过去，也只能是亲切的怀念了。
怀念过去时自由。
风筝自由的在天上飞，我和爸爸在放风筝。爸爸说天空是它的自由，系着绳子是得不到自由的，就算在天空中。于是，放开了手。风筝没有了束缚，挣脱着飞向天空，无影无踪。但它的归宿又有谁能知道，是鸟儿吧！因为它们是自由的伴旅。现在，我也只有在仰望星空时，才能珍惜这消瞬即逝的自由。
自由，又一次的被代替，被无止境的烦恼代替。但是，我长大了。像风筝那样，终究也会有属于自己的那个归宿。烦恼，也仅仅是个开端。而我在这怀念那过去的自由。
怀念过去时快乐。
每一年的六一节都是那时的我最快乐的日子。但踏入初中学校的时候，就注定要将快乐收敛，多了一些难过。一次又一次的成绩成了我的心情控制师。只要考的不好，无限的噩运就跟在我的身后，随之而来的是老师的无奈，父母的责怪。独自一人的时候，心酸与委屈就毫无保留的迸发，而我要奋斗的冲动也随之迸发。我不能悲伤难过，而必须要将悲伤化为前进的动力。因为，我长大了。快乐，就在我成功的那一刻。而我正在努力朝我成功的那一刻迈进。
我又望见落日了，明日又是光明崭新的。我会以最真挚的心来怀念过去。
而现在我要做的就是珍惜现在，憧憬未来。
今天阳光明媚，到处鲜花盛开，芳草萋萋，莺歌燕舞，是个春光灿烂的好日子。可是我们的心情却没有随着这怡人的景色快乐起来——今天是清明节，一个缅怀亲人的日子。
我们怀着沉重的心情踏上一级级台阶，来到阿太的墓前。阿太，我的好阿太，他曾经对我是那么好：有好吃的留给我吃，有好玩的送给我玩，有了好东西从来不想着他自己，总是先想到我，临终前都还记挂着我们……想着想着，我的鼻子酸酸的，眼睛湿润了……大家都默默站立在阿太的坟前，上香鞠躬，怀念着阿太。
不知是谁说了一句：“人死不能复生。”是啊，人死不能复生，阿太去世了就再也不会回来了，生活却还在继续，我应该铭记阿太对我的好，更应该珍惜现在的亲人们。人终有一死，谁也逃不过，那就应该从现在开始，更加珍惜现在的每一分每一秒。
我想着想着，不知不觉中，祭拜结束，我们回到了家。电视上，正在播放新闻。新闻里讲到有一个专为捐献器官者创办的墓园，每一年都有许多接受了器官捐献者恩惠的人们怀着感激和敬重之情慕名前来拜访。看着这则新闻，我的心灵感到了很大的触动，对生命有了新的见解：很多器官捐献者和接受者从未谋面，甚至连彼此的姓名也不知道。
一个人能在死亡时捐献出自己的器官，救助他人，这该是多么伟大的精神！虽然这个人死了，但他把生的希望留给了别人，让别人得以更好地存活，那是多么高尚的举动！我的爸爸也许就是这样想的，他曾经郑重其事地告诉我，他死后，要捐献他所有完好的器官，当时我还不能理解，觉得既然是完整地来到这个世界的，就该完整地离去，不过，现在我可不那么想了。
这个清明节对我来说很有意义，让我更深入地明白了生命的奥义……。